Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên nhận xét bài làm của HS, - HS nghe GV hướng dẫn sau đó hướng dẫn cách viết gọn như bài mÉu trong SGK.. bµi vµo vë.[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y tuÇn 25 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ ph©n sè -Bước đầu biết thực phép cộng ba phân số II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy- học: A- KiÓm tra bµi cò: -GV gọi 2HS lên bảng chữa bài tập 3,4 tiết trước -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi B- D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - HS nghe GV giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập : - Chuẩn bị đồ dùng học tập Bµi1: - GV gäi 1HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - GV HS nªu quy t¾c thùc hiÖn phÐp - Mét sè HS nªu – HS kh¸c nhËn céng hay trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè xÐt -Yªu cÇu HS lµm bµi - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi, thèng - Chèt kiÕn thøc vÒ céng, trõ hai ph©n nhÊt kÕt qu¶ sè kh¸c mÉu sè Bµi 2: - GV tiến hành tương tự bài - HS tù lµm bµi Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS nªu – HS kh¸c nhËn xÐt - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m x - HS nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi,yªu cÇu c¶ - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm líp lµm bµi vµo vë bµi vµo vë - NhËn xÐt chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt - ch÷a bµi Bµi -Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS nªu - HS kh¸c nhËn xÐt - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh thu©n tiÖn - Ta ¸p dông tÝnh chÊt giao ho¸n vµ nhÊt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng phân số để thực tính - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt chèt kiÕn thøc -NhËn xÐt ch÷a bµi Bài5 - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tóm tắt và giải bài - HS đọc đề bài – lớp đọc to¸n vµo vë thÇm - ChÊm mét sè bµi – nhËn xÐt ch÷a - Tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi bµi - Chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß:1 Lop4.com (2) - NhËn xÐt giê häc,nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Khuất phục tên cướp biển I- Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn, phân biệt lời c¸c nh©n vËt -HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi, hiÓu néi dung,ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cứơp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược - Gi¸o dôc häc sinh lßng dòng c¶m biÕt b¶o vÖ chÝnh nghÜa II- §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc III- Hoạt động dạy- học : A- KiÓm tra bµi cò : - GV kiểm tra HS đọc thuôc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá và trả lời câu hái cuèi bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a- Luyện đọc : - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn bài bµi (đọc lượt) - GV theo dõi kết hợp hướng dẫn HS - Luyện đọc đúng các từ khó, câu đọc đúng các từ khó, các câu hỏi khó bµi v¨n - Giúp HS hiểu nghĩa các từ khó - HS đọc mục chú giải để hiểu nghĩa bµi c¸c tõ khã - GV yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cạnh luyện đọc GV theo dõi giúp đỡ ®o¹n cña bµi - Gọi 2- em đọc bài - HS ®oc, HS kh¸c theo dâi, NX - GV đọc diễn cảm toàn bài - Lắng nghe GV đọc bài b- T×m hiÓu bµi: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành - HS đọc bài, trao đổi thảo luận và tiếng trước lớp sau đó trao đổi thảo luận phát biểu ý kiến - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi - GV nhËn xÐt, chèt néi dung bµi - Nh¾c l¹i néi dung bµi c- Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV cho HS đọc lại truyện theo cách - nhóm HS đọc trước lớp, lớp ph©n vai nhËn xÐt c¸ch ®oc - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi - HS luyện đọc theo nhóm (3 em ) đọc diễn cảm đoạn đối thoại bác sĩ Ly và tên cướp theo cách phân vai - GV theo dõi nhận xét,tuyên dương và - Các nhóm thi đọc trước lớp -C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, b×nh cho ®iÓm c¸c nhãm chọn nhóm đọc hay Cñng cè dÆn dß: Lop4.com (3) - GV nhận xét tiết học, nhắc nhở HS kể lại câu chuyện vừa học cho người th©n nghe, chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ Khuất phuc tên cướp biển I- Mục đích, yêu cầu : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài khuất phục tên cướp biển - Luyện viết đúng tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai: r/d/gi; ên/ênh - Giáo dục HS ý thức viết đúng, viết đẹp ,giữ II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2a III- Hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc nội dung bài tập 2a tiết trước cho bạn viết trên bảng lớp, líp viÕt giÊy nh¸p - NhËn xÐt, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng Hướng dẫn HS nghe – viết: -GV đọc đoạn văn cần viết chính tả - C¶ líp theo dâi SGK - GV nªu c©u hái t×m hiÓu néi dung - HS tr¶ lêi- HS kh¸c nhËn xÐt ®o¹n v¨n - Hs đọc thầm lại đoạn văn, tập viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS viết đúng nh÷ng tõ ng÷ khã vµo vë nh¸p - GV đọc câu phận - HS gấp SGK viết bài vào - §æi vë so¸t l¹i bµi ng¾n c©u cho HS viÕt - GV chÊm mét sè vë, nhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập chính t¶: - GV nêu yêu cầu bài, chọn bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập, làm cho các em và hướng dẫn HS làm bài bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi., chèt kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi đúng Cñng cè dÆn dß: Lop4.com (4) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS ghi nhí c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ võa ®îc «n luyÖn bµi.,chuÈn bÞ bµi sau Đạo đứC «n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II I – Môc tiªu: -Ôn tập và củng cố cho HS các kiến thức đã học đầu học kì II về: Kính trọng và biết ơn người lao động, Lịch với người, Giữ gìn các công trình c«ng céng - HS ®îc thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng nãi trªn - Gi¸o dôc HS cã thãi quen thùc hiÖn c¸c chuÈn mùc hµnh vi nãi trªn cuéc sèng hµng ngµy II- §å dïng d¹y - häc: - GV chuẩn bị hệ thống câu hỏi,BT, tình để HS thực hành III – Hoạt động dạy – học: Hoạt đông 1: Ôn tập hệ thông hoá kiến thức đã học - GV nªu hÖ thèng c©u hái «n tËp - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung Hoat động 2: Thực hành kĩ - GV đưa các tình đã chuẩn - HS suy nghĩ trao đổi thảo luận nêu bÞ vµ yªu cÇu HS vËn dông c¸c kiÕn c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh thức đã học để giải - HS kh¸c nhËn xÐt, chän c¸ch gi¶i - GV nhËn xÐt, kÕt luËn quyÕt hîp lý nhÊt Hoạt động 3: Báo cáo việc thực hành c¸c chuÈn mùc hµnh vi hµng ngµy - GV yêu cầu HS báo cáo việc - HS báo cáo trước lớp đã làm và chưa làm theo các việc đã làm và chưa làm - HS kh¸c nhËn xÐt, gãp ý cho b¹n chuẩn mực hành vi đạo đức đã học Tæng kÕt bµi: Lop4.com (5) -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS tiÕp tôc thùc hiÖn tèt c¸c chuÈn mùc hµnh vi võa «n tËp Buæi chiÒu: tiÕng viÖt Luyện viết bài: Đoàn thuyền đánh cá I – Muc tiªu: - HS nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đoàn thuyền đánh c¸ - Luyện viết đúng tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn r/d/gi;ên/ênh - Giáo dục HS ý thức viết đẹp, giữ II - §å dïng d¹y – häc: - GV chuÈn bÞ mét sè bµi tËp vÒ ©m ®Çu r/d/gi; vÇn ªn/ªnh vµo b¶ng phô III – Hoạt động dạy – học: A – KiÓm tra bµi cò: - GV ®oc cho HS viÕt nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu lµ r/d/gi; vÇn ªn/ ªnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm mét sè em B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng Hướng dẫn HS nghe viết: - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - – HS đọc, lớp đọc thầm Đoàn thuyền đánh cá - GV yªu cÇu HS nªu néi dung bµi - HS nªu néi dung bµi th¬ th¬ - Cho HS đọc thầm bài thơ, luyện viết - HS đọc toàn bài thơ, viết vào nháp nh÷ng tõ ng÷ khã dÔ viÕt sai nh÷ng tõ ng÷ khã,dÔ viÕt sai - GV đọc câu cho HS viết, nhắc -HS gấp SGK,viết toàn bài thơ vào nhë c¸c em c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - Yªu cÇu HS so¸t lçi - Đổi chéo để soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt ,ch÷a lçi HS viÕt sai Thùc hµnh: Bµi 1: §iÒn d, r hoÆc gi vµo chç - HS lµm bµi vµo vë GV chÊm , nhËn trống để có từ ngữ viết đúng: a, kh«ng ….an c, ·i dÇu xÐt, ch÷a bµi b,…ai ®o¹n d,…ai …¼ng Bµi 2: §iÒn vÇn ªn hoÆc vÇn ªnh vµo chç trèng: a,con nh… b, mòi t…… Lop4.com (6) c, cång k… d, l… kh…… Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS luyÖn viÕt c¸c tõ khã vµo sæ tay chÝnh t¶ Khoa häc ánh sáng và việc bảo vệ đôI mắt I – Môc tiªu: Gióp HS: - VËn dông kiÕn thøc vÒ sù t¹o thµnh bãng tèi, vÒ vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua phần, vật cản sáng,…để bảo vệ mắt - Hiểu và biết phòng tránh trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho m¾t - Biết tránh, không đọc, viết nơi ánh sáng quá yếu II - §å dïng d¹y – häc: - H×nh minh ho¹ trang 98, 99 SGK - Kính lúp, đèn pin III – Hoạt động dạy - học: Hoạt động khởi động: - GV tiÕn hµnh kiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bài trước: + Em hãy nêu vai trò ánh sáng đời sống của: Con người, Động vËt, Thùc vËt ? - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ cho ®iÓm HS - GV giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Hoạt động 1: Khi nào không nhìn trực tiếp vào nguồn sáng? - GV tổ chức cho HS hoạt động - HS ngồi cạnh trao đổi, thảo theo cặp Yêu cầu HS quan sát tranh luận để trả lời câu hỏi minh hoa 1, trang 98 và trao đổi - HS trình bày ý kiến, lớp nhận xét th¶o luËn theo c¸c c©u hái mµ GV bæ sung nªu - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Nên và không nên làm gì để tránh tác hại ánh sáng quá m¹nh g©y ra? - Tổ chức cho HS hoạt động - bàn là nhóm, quan sát , thảo nhóm Yêu cầu: Quan sát hình minh luận đóng vai hình thức hỏi đáp hoạ 3, trang 98 SGKcùng XD đoạn các việc nên hay không nên làm để kÞch cã néi dung nh h 3, tr¸nh t¸c h¹i ¸nh s¸ng g©y - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - HS tr×nh bµy ý kiÕn, HS kh¸c nhËn - GV nhËn xÐt khen ngîi xÐt bæ sung - Gv lµm thÝ nghiÖm víi kÝnh lóp - HS nhËn xÐt, rót kiÕn thøc - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Nên và không nên làm gì để đảm bảo đủ ánh sáng đọc, viÕt? Lop4.com (7) - Tổ chức cho HS hoạt động theo - 2HS ngồi cạnh quan sát, trao cặp Yêu cầu: quan sát H5, 6, 7, trao đổi thảo luận và trả lời câu hỏi đổi và trả lời câu hỏi - Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn.GVkÕt - HS tr×nh bµy ý kiÕn, HS kh¸c bæ luËn sung Tæng kÕt bµi: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS thùc hiÖn theo ND bµi häc Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2006 luyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu: - HS n¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? - Xác định chủ ngữ câu kể Ai là gì?từ chủ ngữ đã cho II- §å dïng d¹y häc: -Mét sè b¨ng giÊy viÕt c¸c c©u , bµi t©p phÇn nhËn xÐt vµ luyÖn tËp - Mét sè m¶nh b×a viÕt c¸c tõ ë cét A bµi tËp phÇn luyÖn tËp III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV viÕt lªn b¶ng ®oan v¨n ng¾n, gäi HS lªn b¶ng t×m c©u kÓ Ai lµ gì?,xác định VN câu Cả lớp làm vào nháp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng PhÇn NhËn xÐt: - GV gọi HS đọc nộị dung bài tập - 1HS đọc bài tập – Cả lớp đọc thÇm toµn bµi - Yªu cÇu HS lµm BT theo nhãm - HS chia làm nhóm, trao đổi, thảo luËn vµ lµm bµi vµo giÊy khæ to -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ bµi lµm cña bµi lµm cña nhãm m×nh nhóm mình lên bảng, cử đại diện tr×nh bµy kÕt qu¶ -GV nhận xét, chốt kết đúng - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung PhÇn Ghi nhí: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - – HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm - Gäi HS lÊy VD minh ho¹ - HS lÊy VD, Ph©n tÝch VD PhÇn LuyÖn tËp: Bµi t©p 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài và làm bài lµm bµi c¸ nh©n c¸ nh©n - HS lµm bµi trªn giÊy khæ to, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm - HS d¸n kÕt qu¶ BT lªn b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, chèt kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi đúng Bµi tËp 2: - GV nªu yªu cÇu cña BT - HS đọc thầm BT, suy nghĩ phát -Hướng dẫn HS làm bài biÓu ý kiÕn - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại kết bài làm Bµi tËp 3: Lop4.com (8) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đoc yêu cầu BT, suy nghĩ lµm bµi vµo vë lµm bµi - Gọi HS đọc câu mình vừa đặt - HS nối tiếp đặt câu cho CN B¹n BÝch V©n, Hµ Néi, D©n téc - GV chốt lời giải đúng - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: -GV nhận xét tiết học.Nhắc nhở HS viết lại các câu văn vừa đặt BT3 vào vë LuyÖn tõ vµ c©u KÓ chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I- Mục đích yêu cầu: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại câu chuyện đã nghe, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé víi nÐt mÆt - Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với bạn ý nghĩa truyện: Ca ngợi tinh thÇn dòng c¶m, sù hi sinh cao c¶ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi cuéc chiÕn dấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ tổ quốc - Chăm chú nghe GV kể chuyện,nhớ chuyện, biết đặt tên khác cho truyện, nghe b¹n kÓ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II- §å dïng d¹y – häc: - C¸c tranh minh ho¹ SGK III- Hoạt động day – học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp - NhËn xÐt, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng GV kÓ chuyÖn: -GV kÓ lÇn - HS l¾ng nghe -GV kÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tranh - HS nghe kÕt hîp quan s¸t tranh minh hoạ ,kết hợp giải nghĩa số từ minh hoạ, đọc phần lời khã: sÜ quan, tra tÊn, … tranh SGK -GV kÓ lÇn - HS nghe Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - GV gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài.Cả lớp SGK đọc thầm a) KÓ chuyÖn nhãm - GV yªu cÇu HS ngåi c¹nh tËp - HS dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh kÓ tõng ®oan (mçi em kÓ theo 1- minh ho¹ tËp kÓ tõng ®oan cña c©u tranh) chuyÖn, nhËn xÐt gãp ý cho - Sau đó GV yêu cầu HS kể toàn - HS thực theo yêu cầu GV truyện và trao đổi với nội dung truyÖn, tr¶ lêi c¸c c©u hái yªu cÇu (SGK) b) Thi kể chuyện trước lớp - GV yªu cÇu nhãm HS (mçi nhãm - HS thi kÓ theo nhãm, c¸c nhãm em) thi kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn cßn l¹i chó ý l¾ng nghe vµ nhËn theo tranh xét,đánh giá - GV và HS nhận xét, tuyên dương Lop4.com (9) - Yêu cầu HS lên thi kể toàn câu - HS thi kể trước lớp, trả lời câu chuyÖn, tr¶ lêi c©u hái yªu cÇu hái c¸c b¹n kh¸c nªu - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n KC -GV tæng kÕt chung vÒ néi dung ý hay nhÊt, tr¶ lêi c¸c c©u hái hay nghÜa c©u chuyÖn, nhÊt Cñng cè dÆn dß: - GVnhận xét học, nhắc HS kể lại câu chuyện trên cho người thân nghe ChuÈn bÞ bµi cho giê KC sau To¸n phÐp nh©n ph©n sè I- Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè (qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt) - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè II- §å dïng d¹y - häc: - H×nh minh ho¹ SGK III- Hoạt động dạy – học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS lên bảng làm BT4,5 tiết trước - NhËn xÐt, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng T×m hiÓu ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè th«ng qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV nªu bµi to¸n -HS đọc lại bài toán - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh diÖn - HS nªu tÝch h×nh ch÷ nhËt -GV giíi thiÖu ý nghÜa cña phÐp nh©n -HS l¾ng nghe phan sè TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt th«ng qua đồ dùng trực quan - GV ®a h×nh minh ho¹ -HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn để HS dựa vào hình vẽ - HS dựa vào số ô vuông đã tô màu tÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: để tính T×m quy t¾c nh©n hai ph©n sè: - GV gợi ý để HS phát quy tắc - HS quan sát hình vẽ và cách tính nh©n hai ph©n sè DT hình chữ nhật trên để nhận xÐt: ( sè « cña HCN) b»ng 4x2 15 ( sè « cña HV) b»ng 5x3 -Từ đó dẫn dắt đến cách nhân - GV yªu cÇu HS rót quy t¾c nh - HS nªu quy t¾c nh SGK SGK Thùc hµnh: Bµi 1: -GV yªu cÇu HS vËn dông quy t¾c võa - HS tù lµm bµi vµo vë, HS lªn học để tính không cần giải thích b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt,thèng - GV nhËn xÐt,chèt kiÕn thøc nhÊt kÕt qu¶ Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu yªu cÇu, råi tù lµm bµi Lop4.com (10) - GV yêu cầu HS rút gọn trước tính - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - GV cho HS lµm bµi vµo vë, chÊm bµi, nhËn xÐt - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS lµm bµi vµo vë.1 hs lªn b¶ng ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qu¶ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS ghi nhí quy t¾c nh©n hai ph©n sè LÞch sö trÞnh - nguyÔn ph©n tranh I – Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài - Nh©n d©n bÞ ®Èy vµo nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa, cuéc sèng ngµy cµng khæ cùc, kh«ng b×nh yªn - Tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt II - §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ Việt nam kỉ XVI – XVII - PhiÕu häc t©p cña HS III – Hoạt động dạy - học: A – KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu HS kể tên các kiện tiêu biểucủa giai đoạn lịch sử đã ®îc häc - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung GV NhËn xÐt, cho ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng: Hoạt động 1: Làm việc lớp: - GV dùa vµo SGK vµ tµi liÖu tham khảo để mô tả suy sụp triều đình - HS theo dõi vào SGK và lắng nghe nhµ Lª tõ ®Çu thÕ kØ XVI GV giíi thiÖu Hoạt động 2: Làm việc lớp: - GV giíi thiÖu cho HS vÒ nh©n vËt lÞch sö M¹c §¨ng Dung vµ sù ph©n chia - HS l¾ng nghe Nam triÒu vµ B¾c triÒu Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ yªu - HS tr¶ lêi c©u hái vµo phiÕu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái ghi phiÕu - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶: cuéc - GV kÕt luËn chiÕn tranh TrÞnh – NguyÔn Hoạt động 4: Làm việc lớp - GV cho lớp thảo luận theo câu hỏi: - HS trao đổi thảo luận để đến kết + ChiÕn tranh Nam triÒu vµ B¾c luËn : triÒu,còng nh chiÕn tranh TrÞnh – + V× quyÒn lîi, c¸c dßng hä cÇm 10 Lop4.com (11) Nguyễn diễn vì mục đích gì ? quyền đã chém giết lẫn + Cuộc chiến tranh này đã gây hậu qu¶ g× ? + Nhân dân lao động cực khổ, đất -GV nhËn xÐt, kÕt luËn nước bị chia cắt 6, Tæng kÕt bµi: - GV nhËn xÐt giê häc.nh¾c nhë HS xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu: tiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u: vÞ ng÷ - chñ ng÷ c©u kÓ lµ g×? I – Mục đích, yêu cầu: - Củng cố để HS nắm VN,CN câu kể Ai là gì?;các từ ngữ làm VN,CN kiÓu c©u nµy - Xác định VN, CN câu kể Ai là gì? đoạn văn, đoạn thơ; đặt đươc câu kể Ai là gì? từ VN,CN đã cho - Có ý thức sử dụng đúng câu kể Ai là gì? nói và viết II - §å dïng d¹y – häc: - GV chuÈn bÞ néi dung mét sè BT III – Hoạt động dạy – học A – KiÓm tra bµi cò: - GV viết lên bảng số câu văn, câu thơ gọi HS lên xác định câu kể Ai là gì? và tìm phận VN,CN các câu đó - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: Xác định câu có mô hình Ai là gì? đoạn văn sau và gạch phận VN,CN câu đó: Bố bạn Nam là thương binh thời kì chống Mĩ Mặc dù bị hai ch©n nhng b¸c Êy vÉn lµm viÖc rÊt giái B¸c Êy lµ mét thî giÇy da giái nhÊt ë x· em - Gv treo bảng phụ chép bài tập 1, - HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài HS làm bài trên giấy khổ to vµo vë Mét sè HS lµm bµi vµo giÊy khæ to - Tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm lªn b¶ng - Yªu cÇu HS d¸n bµi lµm lªn b¶ng C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi GV cho hướng dẫn tương tự bài tập các bài sau: Bài 2: Gạch dướibộ phận CN câu kể Ai là gì? câu sau: a Trẻ em là tương lai đất nước b Mạng lưới kênh rạch chằng chịt là mạch máu cung cấp nước cho vùng vùa lóa Nam Bé Bài 3: Viết vào chỗ trống các từ ngữ thích hợp để tạo thành câu kể Ai là gì? a……………………………… là người toàn dân kính yêu và biết ơn b …………………………… là người đã cống hiến đời mình cho nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc 11 Lop4.com (12) c ……………………………… là người tiếp bước cha anh xây dựng Tổ quốc Việt Nam ngày càng giàu đẹp Bài 4: Viết đoạn văn khoảng đến câu giới thiệu lớp em và các bạn lớp, đó có ít câu kể Ai là gì? Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c nhë HS xem l¹i c¸c bµi tËp võa häc, «n vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? Hoạt động ngoài lên lớp Tổ chức các hoạt động văn hoá văn nghệ chào mừng ngày 8-3; 26-3 I – Môc tiªu: - Gióp HS hiÓu râ ý nghÜa cña ngµy 8-3; 26-3 -Tổ chức các hoạt động văn hoá văn nghệ chào mừng các ngày lễ đó -Giáo dục HS ý thức tích cực, tự giác thi đua học tập và rèn luyện xứng đáng víi c«ng lao d¹y dç cña thÇy c« vµ cha mÑ II – ChuÈn bÞ: - GV chuÈn bÞ c¸c tµi liÖu vµ hÖ thèng c©u hái t×m hiÓu vÒ ngµy lÔ 8-3;26-3 III – Néi dung: Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa ngày lễ 8-3; 26-3: - GV nêu ý nghĩa ngày lễ 8-3; 26-3 để HS nắm - Yªu cÇu nhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt đông 2: Tổ chức thi hái hoa dân chủ tìm hiểu, múa hát,đọc thơ, kể chuyện chủ đề các ngày lễ nói trên - GV chuÈn bÞ mét sè c©u hái viÕt vµo b¨ng giÊy nhá cµi vµo nh÷ng b«ng hoa - VÝ dô: + Em h·y nªu ý nghÜa ngµy 8-3 vµ 26-3? + Em hãy hát, đọc thơ, kể chuyện ngày 8-3; 26-3? + KÓ tªn nh÷ng n÷ anh hïng tiªu biÓu cña d©n téc ta? + Em hãy cho biết đoàn ta đã lần đổi tên? - HS lªn h¸i hoa vµ thùc hiÖn yªu cÇu ghi mçi b«ng hoa - GV tæ chøc ®iÒu hµnh Hoạt động 3: HS nói kế hoạch thực các hoạt động thi đua lập thành tÝch chµo mõng hai ngµy lÔ 8-3; 26-3 - GV yêu cầu HS lên cho mình kế hoạch hoạt động thi đua lập thành tÝch chµo mõng hai ngµy lÔ lín võa t×m hiÓu 12 Lop4.com (13) - HS nối tiếp nói kế hoạch mình- HS khác nhận xét, đánh giá Tæng kÕt giê häc: - GV nhận xét học, tuyên dương tinh thần thái độ tích cực HS Nhắc nhë HS thùc hiÖn tèt c¸c kÕ ho¹ch thi ®ua cña m×nh ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y, nh¶y, mang ,v¸c Trß ch¬i: “Ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ” I – Môc tiªu: - Tập phối hợp chạy nhảy mang, vác Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Trß ch¬i ch¹y tiÕp søc nÐm bãng vµo ræ Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i tham gia vào trò chơitương đối chủ động II - Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ cho tập luyện và trò chơi III – Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu: 6-10 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi - HS xÕp hµng däc, dãng dung, yªu cÇ giê häc 1-2 phót hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, nghe GV phæ biÕn - Cho HS khởi động phót - ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp - GV quan s¸t, nhËn xÐt - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i: “Chim bay cß bay” PhÇn c¬ b¶n: 18-22phót a) Bµi tËp RLTTCB: 8-10 phót - GV hướng dẫn HS cách tập - HS tËp phèi hîp ch¹y nh¶y luyện bài tập, sau đó cho HS thực mang vác theo hướng dẫn hiÖn thö mét sè lÇn vµ tiÕn hµnh GV thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi - GV nhËn xÐt b) Trò chơi vận động: 8-10 phót - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i cách ném bóng vào rổ, hướng dẫn - nghe GV hướng dẫn c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö, råi - Chia tæ tËp luyÖn ch¬i chÝnh thøc - GV theo dâi, nhËn xÐt, nh¾c nhë HS giữ gìn trật tự và đảm bảo an - Thi ®ua nÐm bãng vµo rævµ toµn tÝnh sè lÇn bãng vµo ræ Tæ - Tuyên dương tổ thắng nµo nÐm ®îc bãng vµo ræ PhÇn kÕt thóc: 4-6 phót nhiều lần đội đó thắng - GV cho HS đúng thành vòng phút 13 Lop4.com (14) trßn th¶ láng, hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ th«ng bµi 1-2 phót - GV nhận xét đánh giá kết phút giê häc, nh¾c nhë HS tù tËp luyÖn, tËp nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n - HS th¶ láng, hÝt thë s©u - HÖ thèng bµi häc - Nghe GV dÆn dß Thø t ngµy th¸ng n¨m 2006 tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không kính I – Mục đích, yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh, thể tinh thần dũng cảm, lạc quan yêu đời các chiến sÜ l¸i xe HTL bµi th¬ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo xe kh«ng kÝnh v× bom giËt bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan yêu đời các chiến sĩ lái xe năm tháng chống Mĩ cứu nước - Giáo dục HS lòng dũng cảm,tinh thần lạc quan yêu đời,yêu sống II - §å dïng d¹y – häc: - H×nh minh ho¹ SGK III – Hoạt động dạy – học: A – KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra HS đọc truyện Khuất phục tên cướp biển theo cách phân vai(người dẫn chuyện, tên chúa tàu, bác sĩ Ly), trả lời câu hỏi: Truyện này giúp em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài: a ) Luyện đọc: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ - HS tiếp nối đọc khổ thơ (2thơ GV theo dõi sửa lỗi đọc sai cho HS 3) lượt HS còn lai nhận xét góp ý cách đọc - Yªu cÇu HS luyÖn ®oc theo cÆp - HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành - HS trao đổi thảo luận và trình bày tiếng, trao đổi thảo luân và trả lời câu ý kiến hái t×m hiÓu bµi - GV nhận xét giúp đỡ HS hoàn thiện - Nêu nội dung bài c©u hái, chèt néi dung bµi c ) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bµi th¬: - GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng - HS đọc khổ thơ, tự đọc khổ thơ và thể diễn cảm tìm giọng đoc khổ - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi - HS luyện đọc diễn cảm đọc diễn cảm khổ thơ và - Mời HS thi đọc diễn cảm khổ thơ - Thi đọc diễn cảm 1,3 - Nhận xét, tuyên dương HS đọc diễn - Nhận xét góp ý cách đọc cho c¶m nhÊt b¹n 14 Lop4.com (15) - Yªu cÇu HS nhÈm HTL c¶ bµi th¬ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lßng tõng khæ vµ c¶ bµi - GV nhận xét tuyên dương - NhÈm TL bµi th¬ - Thi ®oc thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi - Nhận xét, bình chọn bạn đọc thuộc nhÊt, hay nhÊt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu: - Cñng cè phÐp nh©n ph©n sè - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - NhËn biÕt ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn: PhÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn chÝnh lµ phÐp c«ng liªn tiÕp c¸c ph©n sè b»ng II - §å dïng d¹y – häc : - GV chuÈn bÞ mét sè phiÕu khæ to, bót d¹ III – Hoạt động dạy – học: A – KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS lên bảng làm BT 2,3 tiết trước - Gäi 1-2 HS nªu quy t¾c nh©n hai ph©n sè - NhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - GV viÕt bµi mÉu lªn b¶ng vµ nªu - HS viÕt thµnh ph©n sè cã mÉu lµ yªu cÇu : H·y t×m c¸ch thùc hiÖn phÐp 1, thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n trªn - Giáo viên nhận xét bài làm HS, - HS nghe GV hướng dẫn sau đó hướng dẫn cách viết gọn bài mÉu SGK - GV yªu cÇu HS lµm tiÕp c¸c phÇn - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm cßn lai cña bµi bµi vµo vë GV ch÷a bµi vµ yªu cÇu HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt: phÐp nh©n ë phÇn c vµ d Bµi 2: - GV tiến hành tương tự bài - HS thùc hiÖn tÝnh, nhËn xÐt phÇn c,d Bµi 3: - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS tù lµm bµi - Yªu cÇu HS so s¸nh: - HS so s¸nh: B»ng - Rót kÕt luËn - GV chèt kiÕn thøc Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña BT - HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS làm bài - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng, yªu bµi vµo vë - Nhận xét chữa bài, đổi chéo để cầu lớp đổi để kiểm tra bài - GV chèt kiÕn thøc kiÓm tra bµi lÉn Bµi 5: - Gọi 1HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS nªu c«ng thøc tÝnh chu vi - HS nªu c«ng thøc 15 Lop4.com (16) vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS làm bài vào vở, sau đó HS đọc bài làm mình trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS xem l¹i c¸c bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt Ôn tập chương II: kĩ thuật trồng rau, hoa I- Môc tiªu: - TiÕp tôc «n tËp vÒ kü thuËt trång rau, hoa - HS có phương pháp và kĩ thuật tố để trồng rau hoa II- Hoạt động giảng dạy 1- Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2- Hướng dẫn ôn tập: - GV ®a hÖ thèng c©u hái - Điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng - HS thảo luận nhóm, đưa các ý nào đến phát triển cây rau, trả lời cho câu hỏi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt hoa? - Việc chăm sóc có tác dụng gì - Nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung c©y rau, hoa? - H·y nªu quy tr×nh trång c©y rau trªn luèng vµ chËu - GV nhận xét- Chốt ý đúng 3- Cñng cè dÆn dß - Nhận xét học, tuyên dương HS có ý thức tốt -TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I- Mục đích yêu cầu: - TiÕp tôc rÌn cho HS kÜ n¨ng tãm t¾t tin tøc - Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin các hoạt động học tập, sinh ho¹t diÔn xung quanh - Gi¸o dôc HS thãi quen tÝch luü c¸c tin tøc bæ Ých II- §å dïng d¹y - häc - sè tê giÊykhæ réng cho HS viÕt tãm t¾t tin ë bµi tËp III- Hoạt động dạy – học A- KiÓm tra bµi cò - GV kiểm tra HS đọc nội dung cần ghi nhớ tiết TLV trước, đọc tóm t¾t cña em vÒ bµi b¸o VÞnh H¹ Long ®îc t¸i c«ng nhËn… - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu cần đạt tiết học 2- Hướng dẫn HS luyện tập: Bµi tËp 1,2: - GV gọi HS tiếp nối đọc nội - HS đọc nội dung bài tập – dung BT 1,2 - GV : Muốn tóm tắt tin tức, các em - HS đọc lại các tin ph¶I l¾m thËt ch¾c néi dung tõng b¶n 16 Lop4.com (17) tin Yêu cầu HS đọc lại các tin - GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung - HS đọc thầm đoạn tin, tóm tắt tin b»ng – c©u, viÕt vµo vë néi dung cña mçi tin vµo vë bµi tËp -2 - HS lµm bµi trªn giÊy khæ to - Yêu cầu số HS đọc các tin vừa - HS tiếp nối đọc tin vừa tóm tãm t¾t GV nhËn xÐt t¾t - GV gäi – HS d¸n kÕt qu¶ bµi lµm - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt , ch÷a bµi lªn b¶ng líp – nhËn xÐt ch÷a bµi - GV chèt kiÕn thøc Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu - GV lu ý: Yªu cÇu gåm bø¬c: - Ph©n tÝch yªu cÇu cña BT + Bước 1: Tự viết tin + Bước 2: Tóm tắt lại tin đó - GV kiểm tra HS đã chuẩn bị nội dung - HS chuẩn bị nội dung cho tin cho b¶n tin nh thÕ nµo - Yªu cÇu sè HS nãi tin em sÏ viÕt - vµi HS nãi vÒ tin em sÏ viÕt VÒ hoạt động chi đội hay thôn, xãm… - Cho HS lµm bµi vµo vë GV theo dâi - HS viÕt tin vµ tãm t¾t tin vµo vë giúp đỡ HS làm bài sau đó đổi chéo để sửa bài giúp - Yêu cầu HS tiếp nối đọc tin - HS tiếp nối đọc tin và lời và lời tóm tắt trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n tãm t¾t C¶ líp nhËn xÐt, gãp ý vµ viÕt tin hay nhÊt, tãm t¾t tin ng¾n gän, b×nh chän b¹n viÕt tin hay nhÊt đủ ý Cho điểm số em - GV chèt kiÕn thøc Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS làm bài tập chưa đạt viết lại vào buæi chiÒu, nh÷ng HS cã b¶n tin hay cÇn söa l¹i cho hoµn chØnh - Dặn HS quan sát trước nhà cây mà em thích, sưu tầm ảnh cây đó mang đến lớp để học tốt tiết TLV sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 To¸n luyÖn tËp I – Môc tiªu: - HS nhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè : T/c giao ho¸n, T/c kÕt hîp, T/c nh©n mét tæng ph©n sè víi ph©n sè - Bước đầu biết vận dụng các tính chất trên trường hợp đơn giản II- §å dïng d¹y – häc III- Hoạt động dạy – học A- KiÓm tra bµi cò: 17 Lop4.com (18) - GV gọi HS lên bảng làm bài tập , tiết trước; số em khác nêu quy t¾c nh©n ph©n sè - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi, ghi ®iÓm B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng 2- Hướng dẫn HS luyện tập: a- Giíi thiÖu mét sè T/c cña phÐp nh©n ph©n sè: - T/c Giao ho¸n: - T/c KÕt hîp - HS thùc hiÖn c¸c vÝ dô, so s¸nh, - T/c nh©n mét tæng hai ph©n sè víi ph©n tÝch vµ rót néi dung c¸c tÝnh mét ph©n sè thø chÊt - GV chèt kiÕn thøc b- Thùc hµnh Bµi 1: - GV yªu cÇu HS ¸p dông c¸c tÝnh chÊt - HS lªn b¶ng lµm bµi; c¶ líp lµm vừa học để tính giá trị các biểu thức bài vào theo cách theo c¸ch - GV ch÷a tõng phÇn trªn b¶ng líp vµ - HS theo dâi nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ hái HS: tr¶ lêi c©u hái cña GV + Em đã áp dụng T/c nào để tính? + Em h·y chän c¸ch thuËn tiªn h¬n cách em đã làm Bµi 2: - GV cho HS đọc đề bài, yêu cầu các em nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi cña HCN, sau đó làm bài - GV gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 3: - GV tiến hành tương tự bài - ChÊm mét sè bµi.NhËn xÐt,chèt kiÕn thøc – Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS ph©n sè ChuÈn bÞ bµi sau - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN sau đó làm bài - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt ch÷a bµi ghi nhí c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n -18 Lop4.com (19) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: dòng c¶m I- Mục đích yêu cầu: - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m - Biết sử dụng các từ đã học để tạo thành cụm từ có nghĩa, hoàn chỉnh câu v¨n hoÆc ®o¹n v¨n II - §å dïng d¹y – häc: - Mét sè b¶ng phô, mét sè phiÕu khæ to, bót d¹,… III – Hoạt động dạy – học: A – KiÓm tra bµi cò: - GV gọi 1HS nhắc lại nội dung ghi nhớ tiết trước, nêu VD câu kể Ai là gì?, xác định phận CN câu - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu, suy nghĩ làm bài sau đó suy nghĩ làm bài - GV nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV d¸n b¨ng giÊy viÕt c¸c tõ ng÷ ë - HS lªn b¶ng lµm bµi BT 1, gọi HS lên bảng gạch các - Cả lớp nhận xét tõ ng÷ cïng nghÜa víi tõ dòng c¶m - Chốt lời giải đúng Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu BT - HS làm bài HDHS lµm bµi - Gọi HS tiếp nối đọc kết bài - HS đọc kết lµm cña m×nh - GV nhËn xÐt - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi – GV vµ - HS lªn b¶ng lµm bµi – C¶ líp c¶ líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ nhận xét.- số HS đọc lại các côm tõ t¹o thµnh Bµi tËp 3: - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë BT - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bài, - Đổi chéo để kiểm tra yêu cầu sau làm xong bài, HS đổi chéo để kiểm tra - Gäi HS lªn b¶ng g¾n c¸c m¶nh b×a - HS lªn b¶ng ch÷a bµi viÕt c¸c tõ ë cét A víi tõng lêi gi¶i - nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ nghÜa ë cét B, chèt l¹i lêi gi¶i - HS đọc bài làm hoàn chỉnh Bµi t©p 4: - GV dán lên bảng 3tờ phiếu viết nội - HS đọc yêu cầu BT, suy nghĩ dung BT4, gäi HS lªn b¶ng thi lµm lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng thi bài đúng, nhanh lµm bµi 19 Lop4.com (20) - NhËn xÐt, ch÷a bµi - GV chèt kiÕn thøc - nhËn xÐt chòa bµi - đọc lại kết 3, Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.Yªu cÇu HS ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ võ ®îc cung cÊp tiÕt häc, viÕt l¹i vµo sæ tay tõ ng÷ Khoa häc Nóng, lạnh và nhiệt độ I – Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu VD các vật có nhiệt đô cao thấp - Nêu nhiệt độ bình thường thể người; nhiệt độ nước sôi; nhiệt độ nước đá tan - Biết sử dụng từ “ nhiệt độ” diễn tả nóng lạnh - Biết cách đọc nhiệt kế và sử dụng nhiệt kế II §å dïng d¹y – häc: - Chuẩn bị chung: Một số loại nhiệt kế, phích nước sôi, ít nước đá - ChuÈn bÞ theo nhãm: chiÕc cèc, nhiÖt kÕ 20 Lop4.com (21)