1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thiết kế bài dạy môn học lớp 4, kì I - Tuần 10

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 217,19 KB

Nội dung

III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời giờ 5 - HS đưa ra thời gian biểu Kiểm tra thời gian biểu hàng ngày của HS[r]

(1)TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC TUAÀN 10 THỨ NGAØY Hai Ba Tö Naêm Saùu MOÂN DAÏY TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Toán 19 46 Kó thuaät 10 Đạo đức Theå duïc Toán Chính taû LTVC Lịch sử Toán Khoa hoïc Myõ K.chuyeän Ñòa lí Tập đọc Theå duïc Toán Khoa hoïc Taäp laøm vaên Toán LTVC TLV Haùt SHL 10 19 47 10 19 19 48 19 10 10 20 20 20 49 20 19 50 20 20 10 10 Ôân tập kì I Tiết Luyeân taäp Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột Tiết kiệm thời Giảm BT GIAÙO AÙN NGHỈ KHỐI TRƯỞNG COÂ PHAÏM NGOÏC KIM LIEÂN DAÏY Tính chất giao hoán phép nhân Kiểm tra định kì ( đọc ) Kieåm tra ñònh kì ( vieát ) Hoïc Khaên quaøng thaém maõi vai em Nhớ ơn thầy cô giáo Lop4.com LỚP (2) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Thứ hai , ngày ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC thaùng naêm 2008 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KỲ I (T1) I Muïc tieâu : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu( HS trả lời 1- câu hỏi nội dung ngoài bài học) Yêu cầu kỹ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy các bài tập đọc, phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm, thể đúng nội dung văn nghệ thuật Hệ thống số điều cần ghi nhớvề nội dung, nhân vật các bài tập đọclà chủ điểm thương người thể thương thân - Tìm đúng các đoạn văn cần thề giọng đọc đã nêu SGK Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng yêu cầu giọng đọc - Học tập đức tính tốt qua bài tập đọc II Đồ dùng dạy học : Phiếu viết tên các bài TĐ, HTL tuần đã học số tờ phiếu kẻ sẵn BT2 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ : Điều ước - HS nối tiếp đọc bài vua Mi – đát - Gọi HS đọc nối tiếp bàivà trả lời câu hỏi SGK - Nghe - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: a Giới thiệu bài 18 b Kiểm tra đọc: (khoảng 1/3 số HS lớp) - HS sau bốc thăm xem lại bài - Cho HS lên bốc thăm chọn –2 phuùt baøi - Trả lời theo câu hỏi GV - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc và yêu cầu HS trả lời - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm ( HS nào chưa đạt yêu cầu thì cho - HS đọc yêu cầu bài nhà luyện đọc lại để tiết sau KT + Đó là bài kể chuỗi việc có laïi) đầu, có cuối, liên quan đến hay số nhân c.Bài tập Gọi HS đọc yêu cầu vật để nói lên điều có ý nghĩa cuûa baøi GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (3) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC - Những bài tập đọc nào goïi laø truyeän keå? + Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần và 2(T4 vaø 15) + Người ăn xin.(T 30,31) - HS đọc thầm lại bài - HS laøm vaøo phieáu Teân baøi Taùc giaû Noäi Nhaân dung vaät - Haõy keå teân caùc baøi TÑ laø truyeän kể thuộc chủ đề “ Thương người nhö theå thöông thaân” - Cho HS đọc thầm lại bài - GV phaùt phieáu cho vaøi HS - Cả lớp làm vào GV nhận xét: Nội dung ghi cột có chính xác không? Lới trình bày coù roõ raøng maïch laïc khoâng? Deá Meøn bênh vực keû yeáu Tô Hoài Người aên xin Tuoác-gheâ -nheùp Deá Meøn thaáy chò Nhaø Troø bò ức hiếp đã tay bênh vực Sự thông caûm saâu săc caäu beù qua đường và oâng laõo aên xin Deá Meøn Nhaø Troø Boïn nheän Toâi (chuù beù) OÂâng laõo aên xin d Baøi taäp (trang96) - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu bàivà cho - Cả lớp làm vào VBT lớp làm vào - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - HS thi đọc diễn cảm - Cho HS thi đọc diễn cảm - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS chưa đạt nhà luyện đọc để tuần sau kieåm tra Chuaån bò caùc quy taéc vieát hoa teân rieâng RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY:   GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (4) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao tam giác Củng cố cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật - Vẽ hình vuông , chữ nhật có độ dài cho trước - Vận dụng tốt kiến thức đã học II Đồ dùng dạy học : Thước thẳng và ê- ke III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh - HS neâu vaø veõ 1.Kiểm tra bài cũ Thực hành vẽ hình A B Chu vi hình vuoângABCD vuoâng x = 28(cm) - GV yeâu caàu HS neâu caùch veõ hình DieäntíchhìnhvuoângABCD vuoâng coù caïnh 7cm Tính chu vi vaø dieän D C x = 49 (cm2) tích ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a Giới thiệu: b.Luyeän taäp : Baøi1/55: GV veõ hình , Yeâu caàu HS ghi teân caùc goùc vuoâng , tuø , nhoïn beït - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cần dùng thước ê ke - Để nhận biết góc vuông, ta cần dùng thước gì? - Đặt thước cho vuông góc - Đặt thước vào góc nào? - HS lên bảng thực a Goùc vuoâng : ABC + Goùc nhoïn: ACB , ABM , MBC , AMB - Yeâu caàu HS neâu teân + Goùc tuø: BMC Goùc beït: AMC b Goùc vuoâng : DAB , DBC , ADC + Goùc nhoïn : ABD , BCD , BDC , - Góc tù là góc nào so với góc ADB vuoâng? + Goùc tuø : ABC - \ - Góc tù lớn góc vuông - Góc nhọn so với góc vuông - Goùc nhoïn nhoû hôn goùc vuoâng GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (5) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC naøo? Baøi2/56: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø neâu tên đường cao tam giác ABC - Vì AB gọi là đường cao? - Hỏi tương tự với đường cao CB - Đường cao: AB, BC - Vì đường thẳng AB là đường thẳng hạ từ đỉnh tam giác và vuông góc với caïnh BC GV:Trong hình tam giaùc coù goùc vuoâng thì cạnh góc vuông chính là đường cao cuûa hình - Vì AH không phải là đường cao cuûa hình tam giaùc ABC ? - Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A không vuông góc với cạnh BC - Cả lớp vẽ vào vở, HS lên bảng vẽ và neâu caùch veõ - HS vẽ hình vào vở, HS lên bảng trình baøy: A B Baøi3/56: - Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng ABC coù cạnh dài cm, sau đó gọi HS nêu rõ bước vẽ mình - GV nhaän xeùt ghi ñieåm D Baøi4/56: - Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm Sau đó tự xác định trung điểm cạnh BC C A B M N D C - Hình chữõ nhật: ABNM , MNDC , ABCD - Các cạnh song song với AB: MN, DC - Haõy neâu teân HCN coù hình veõ - Nêu tên các cạnh // với AB 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nêu cách vẽ hình vuông và hình chữ nhaät - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: LTC trang 56 GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (6) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Kó thuaät KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT Tieát Nhận xét – chứng I.Muïc tieâu: -HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa mũi đột mau -Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa mũi đột mau đúng quy trình , đúng kĩ thuật -Yêu thích sản phẩm mình làm II.Đồ dùng dạy học: Tranh quy trình mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột may máy Một mảnh vải trắng màu có kích thước 20cm x 30 cm Len ( sợi ) khác màu vải Kim khâu len và kim khâu , kéo , thước , phấn vạch III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh - Để đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra 1.OÅn ñònh: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV chấm số bài thực hành HS tiết -Laéng nghe HS trước Nhận xét – Đánh giá Kieåm tra laïi : … Bài mới: a.Giới thiệu bài : b.Noäi dung: Hoạt động1: Cả lớp Muïc tieâu : HS quan saùt, nhaän xeùt maãu - GV giới thiệu mẫu - Hướng dẫn HS quan sát để nhận xét đường gấp mép vải và đường khâu viền treân maãu -GV nhậnxét và tóm tắt đặc điểm đường khaâu vieàn gaáp meùp vaûi Hoạt động 2: Cá nhân Mục tiêu : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật GIAÙO AÙN Quan sát , Đàm thoại Quan saùt maãu vaø neâu nhaän xeùt - Mép vải gấp hai lần.Đường mặt trái khâu đường khâu đột thưa Đường khâu thực mặt phaûi maûnh vaûi 25 Lop4.com Quan saùt LỚP (7) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, , và đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu các bước thực - HS quan saùt Các bước thực : Gấp mép vải ; khâu lược đường gấp mép vải ; khâu viền đường gấp mũi khâu đột + Gaáp meùp vaûi : Yêu cầu HS đọc mục và hình 1 HS thực vạch dấu -Gọi HS thực vạch khâu Quan saùt thao taùc cuûa giaùo vieân -GV nhận xét thao tác HS Và thực tiếp vạch dấu đường khâu thứ -GV löu yù phaûi vuoát phaúng maët vaûi Quan saùt thao taùc cuûa GV Yêu cầu HS quan sát H2 và thực thao tác gấp mép vải lần ( miết kĩ đường gaáp) em thực thao tác Yêu cầu HS thực thao tác gấp mép vải laàn ? + Khâu lược đường gấp mép vải -Yêu cầu HS đọc nội dung mục , mục với quan sát hình , (SGK) để trả lời câu hỏi và thực thao tác khâu viền gấp mép mũi khâu đột -GV giới thiệu nhanh lần hai toàn thao tác để HS hiểu và biết thực quy trình -GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu , dụng Chứng : cụ HS và tổ chức cho HS tập khâu mau HS để vật liệu , dụng cụ lên bàn thưa trên giấy ô li với các điểm cách ô trên đường dấu 4.Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét học -Dặn học sinh đọc bài và chuẩn bị vật liệu , dụng cụ theo SGK để thực hành RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY:   GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (8) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (Tiết 2) Nhận xét – chứng 2,3 I Muïc tieâu : - HS hiểu được:Thời là cái quý nhất, cần phải tiết kiệm - HS biết cách tiết kiệm thời - Biết quý trọng và sử dụng thời cách tiết kiệm II Đồ dùng dạy học - Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng - Các truyện, gương tiết kiệm thời III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời - HS đưa thời gian biểu Kiểm tra thời gian biểu hàng ngày HS GV nhận xét , đánh giá ,tích nhận xét - Quan saùt laïi : Du , Tieân 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài b.Noäi dung : Hoạt động1: Cặp đôi Muïc tieâu : Tìm hieåu vieäc laøm naøo laø tieát kiệm thời Phát phiếu xanh đỏ Gv treo baûng phuï  Kết luận : Phiếu đỏ : , Phieáu xanh : 2, 4, , Hoạt động : Cá nhân Mục tiêu :Em biết tiết kiệm thời gian chưa Yêu cầu HS viết thời gian biểu - Cho HS laøm vieäc caù nhaân  Keát luaän: - GV nhận xét, khen ngợi HS đã biết sử dụng tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời 12 Hoạt động 3: Nhóm Muïc tieâu : Giaûi quyeát tình huoáng - Yeâu caàu HS thaûo luaän ñöa tình huoáng GIAÙO AÙN Lop4.com Thaûo luaän Thaûo luaän caëp ñoâi theo tình huoáng Chứng Giải thích phiếu mình đã chọn Chứng - Hãy nêu việc theo đúng theo thời gian biểu - Những việc chưa thực - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Đóng vai LỚP (9) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC - Cho HS saém vai theå hieän caùch giaûi quyeát Thảo luận để đưa cách giải và cử các bạn để đóng vai Caùc nhoùm theå hieän vaø nhaän xeùt Trình baøy Hoạt động : Nhóm Mục tiêu :Tìm mẫu chuyện tiết kiệm thời - GV khen nhóm chuẩn bị tốt và - HS trình bày, giới thiệu các tranh vẽ, giới thiệu hay bài viết các tư liệu các em sưu  Keát luaän chung: tầm chủ đề tiết kiệm thời - Thời là thứ quý nhất, cần phải sử - HS lớp trao đổi, thảo luận ý duïng tieát kieäm nghĩa các tranh vẽ, ca dao, tục ngữ, - Tiết kiệm thời là sử dụng thời truyện, gương… vừa trình bày vào các việc có ích cách hợp lí, có hieäu quaû 3.Cuûng coá – daën doø : - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt hàng ngày - Chuẩn bị: Hiếu thảo với ông bà, cha meï GV quan saùt HS tuaàn : Cöông , Quyønh , Du , T.Linh, Nhi, Taâm,Kieàu , Tuaán, Anh, An , P.Khaùnh , Tieán , Nam RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAÏY:   Thứ sáu , ngày thaùng naêm 008 Toán TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN I Muïc tieâu : - Giới thiệu tính chất giao hoán phép nhân - Sử dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán - Vận dụng tốt kiến thức đã học II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï keû baûng phaàn b SGK GIAÙO AÙN Lop4.com LỚP (10) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra bài cũ : Nhân với số có chữ số - Gọi HS làm bảng và nêu cách đặt tính vấcch thực tính - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu: - Yêu cầu HS nêu tính chất giao hoán cuûa pheùp coäng ? Pheùp nhaân cuõng gioáng nhö pheùp coäng, cuõng coù tính chaát giao hoán b Noäi dung : + So sánh giá trị hai biểu thức - GV treo baûng phuï ghi nhö SGK - GV viết lên bảng biểu thức x và x , yeâu caàu HS so saùnh hai bieåu thức này với -GV làm tương tự với số cặp pheùp nhaân khaùc , vd : x vaø x ; x vaø x - GV : hai phép nhân có thừa số gioáng thì luoân baèng + Giới thiệu tính chất giao hoán pheùp nhaân -GV treo baûng soá -GV yêu cầu HS thực tính giá trị các biểu thức a x b và b x a để ñieàn vaøo baûng ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Tg Hoạt động học sinh Haùt Lớp làm nháp 459 123 145 788 x x 280 615 874 728 - HS neâu HS neâu x = 35 , x = 35 vaäy x = 7x5 -HS neâu 4x3 =3x4 ;8x9=9x8 HS đọc bảng số -3 HS leân baûng laøm , moãi HS laøm moät phép tính , HS lớp làm vào VBT a b axb axb x = 32 x = 32 x = 42 x = 42 5 x = 20 x = 20 Giá trị biểu thức a x b với giá trị biểu thức b x a 32 GV : Haõy so saùnh giaù trò cuûa giaù trò biểu thức a x b với giá trị biểu thức b x a a = và b = GIAÙO AÙN 10 Lop4.com LỚP (11) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC -Haõy so saùnh giaù trò cuûa bieåu caùc caëp coøn laïi -Vậy giá trị biểu thức a x b luôn nào so với giá trị biểu thức b x a ? -Ta coù theå vieát a x b = b x a -Em có nhận xét gì các thừa số hai tích a x b vaø b x a ? -Khi đổi chỗ , các thừa số tích a x b cho thì ta tích nào ? -Khi đổi chỗ , các thừa số tích a x b thì giá trị tích này có thay đổi khoâng ? - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi c.Luyeän taäp : Baøi 1/58: Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? GV vieát leân baûng x = x  vaø yêu cầu HS điền số thích hợp vào  -Vì laïi ñieàn vaøo oâ vuoâng ? GV yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài , sau đó yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài lẫn -Vậy giá trị biểu thức a x b luôn luôn với giá trị biểu thức b x a -Học sinh đọc : a x b = b x a -Mỗi tích có thừa số là a và b vị trí các thừa số khác -Khi đổi chỗ , các thừa số tích a x b cho thì ta tích b x a + Khi đổi chỗ các thừa số tích a x b thì giá trị tích này không thay đổi Điền số thích hợp vào  -Ñieàn vaøo oâ vuoâng -Vì thay đổi các thừa số tích thì tích đó không thay đổi Tích x = x  Hai tích này có chung thừa số là thừa số còn lại là =  nên ta ñieàn vaøo  207 x = x 207 x = x 138 x = x 138 em làm bảng lớp làm nháp a 357 b 40 263 c 23 109 x x x 785 281 841 184 872 Bài 2/ 58: Gọi HS đọc yêu cầu - Khoâng neân daët tính nhö sau : x 853 971 - Dùng tính chất giao hoán phép nhaân Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3/58:- Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - GV viết lên bảng biểu thức x 145 - Yêu cầu HS tìm biểu thức có giá trị GIAÙO AÙN 853 326 427 x x 971 630 12 843 Nhaän xeùt ghi dieåm - Tìm biểu thức có giá trị x - HS neâu: x 145 = (2 100 + 45 ) x 11 Lop4.com LỚP (12) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC biểu thức này - Em làm nào để tìm được: x 145 = (2 100 + 45 ) x Vì tính giá trị biểu thức thì x 145 vaø ( 100 + 45 ) x cuøng coù giaù trò laø 580 Ta nhận thấy hai biểu thức cùng có chung thừa số là , thừa số còn lại 2145 = (2100 + 45 ) , vaäy theo tính chaát giao hoán phép nhân thì hai biểu thức naøy baèng - HS laøm baøi 964 x = (4 + ) x ( 000 + 964 ) 10 287 x = ( + ) x ( 000 + 287 ) - HS làm bài HS sửa bài: ax1=1xa=a ax0=0xa=0 HS nêu : nhân với bất kì số nào cho kết qủa là chính số đó ; nhân với baát kì soá naøo cuõng cho keát quûa laø Tính chất giao hoán Baøi 4/58: - HS suy nghĩ để tìm số điền váo ô troáng - GV yeâu caàu HS neâu keát luaän veà phép nhân có thừa số là , có thừa số laø 4.Cuûng coá – daën doø : - Pheùp nhaân vaø pheùp coäng coù cuøng teân goïi tính chaát naøo? - Yêu cầu HS nhắc lại tính chất đó? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài: Nhân với 10, 100, 1000… Chia cho 10, 100, 1000 - Vì ta đổi vị trí các thừa số tích thì tích đó không thay đổi Luyện từ và câu KIỂM TRA ĐỌC Taäp laøm vaên KIEÅM TRA VIEÁT NHAÄN XEÙT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU : GIAÙO AÙN 12 Lop4.com LỚP (13) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Thứ ba , ngày 30 tháng10 năm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : - HS củng cố: Thực các phép tính cộng, trừ với số tự nhiên có nhiều chữ số - Aùp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng để tính giá trị biểu thức cách thuận tiện Vẽ hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu số đó - Có tính cẩn thận , linh hoạt giải toán II Đồ dùng dạy học : Thước, êke, III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh a.Hình coù goùc nhoïn ; goùc tuø ; goùc 1.Kieåm tra baøi cuõ : beït A M B b.Coù caëp caïnh song song : AD – BC ; AB – DC ; QM – PN ; MN – QP ; AM – Q N DP ; MB – PC ; AQ – BN ; QD - NC HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn D P C Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Noäi dung : Bài1/56: Gọi HS nêu yêu cầu bài sau đó - HS đọc cho tự làm vào - Cả lớp làm vào và HS lên bảng - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn veà 386 259 726 485 528 946 435 260 caùch tính vaø caùch ñaët tính + 260 837 - 452 936 + 73 529 - 92 753 GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 647 096 273 549 602 475 342 Baøi 2/56: Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? 507 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Tính giá trị biểu thức a, b cách thuaän tieän nhaát - Tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng - Để tính giá trị biểu thức a, b cách thuaän tieän nhaát ta caàn aùp duïng tính chaát naøo? - Yeâu caàu HS neâu quy taéc veà tính chaát GIAÙO AÙN 13 Lop4.com LỚP (14) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC giao hoán và tính chất kết hợp phép coäng - Cho HS làm bài vào - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài3/56: Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS quan saùt hình SGK - Hình vuoâng ABCD vaø hình vuoâng BIHC coù chung caïnh naøo? - Vậy độ dài hình vuông BIHC là bao nhieâu ? - Cho HS veõ tieáp hình vuoâng BIHC - Cạnh DH vuông góc với cạnh naøo? - Tính chu vi hình chữ nhật AIHD - Coù chung caïnh BC - cm Bài4/56: Gọi HS đọc to đề bài - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta laøm nhö theá naøo ? - Bài toán cho ta biết gì? - Biết nửa chu vi hìnhchữ nhật tức là biết gì? - Vậy có tính chiều dàivà chiều rộng hình không? Bài toán thuộc loại toán gì? - Yêu cầu HS làm bài vào và em leân baûng trình baøy Cuûng coá- daën doø : - Cho HS nhắc lại cách giải toán tìm số bieát toång vaø hieäu Nhaän xeùt tieát hoïc GIAÙO AÙN -2 HS neâu - HS leân baûng trình baøy: a (6 257 + 743 ) + 989 = 000 + 989 = 989 b.5 798 + (322 + 678) 798 + 000 = 10 798 - HS đọc đề - HS quan saùt hình 14 Lop4.com Vẽ hình và sau đó nêu các bước vẽ cạnh - DH vuông góc với AD, BC với IH - HS làm vào vở: Chiều dài hình chữ nhật AIHD ø: x = (cm) Chu vi hình chữ nhật AIHD : (6 + )x = 18 (cm) - HS đọc to đề - Ta laáy soá ño chieàu daøi nhaân soá ño chieàu roäng ( cuøng ñôn vò ño ) - Bài toán cho biết nửa chu vi là 16 cm vaø chieàu daøi hôn chieàu roäng cm Cho bieát toång soá ño chieàu roäng vaø chieàu daøi Dựa vào loại toán tìm số biết tổng và hiệu số đó - HS laøm baøi Baøi giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là ( 16 – ) : = (cm ) Chiều dài hình chữ nhật là + =10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là 10 x = 60 ( cm2 ) Đáp số : 60 cm2 LỚP (15) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC - Ôân tập để chuẩn bị thi GKI Chính taû ÔN TẬP GIỮA KỲ I (T2) I Muïc tieâu: - Nghe – Viết đúng chính tả,trình bày đúng bài Lời hứa Hệ thống hoá các quy tắc vieát hoa teân rieâng - Bieát vaän duïng vaøo laøm baøi taäp cuõng nhö vieát chính taû - Giáo dục thái độ cẩn thận và yêu cái đẹp giao tiếp chữ viết II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï, giaáy khoå to III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên bảng viết và lớp viết bảng -Gọi HS lên bảng và lớp viết bảng con các từ: điện thoại, yên ổn, khiêng vaùc GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: 20 b Hướng dẫn HS nghe – viết: - Nghe - GV đọc bài “ Lời hứa” - Cả lớp đọc thầm , tìm các từ ngữ dễ sai - Cho HS đọc thầm bài văn dễ lẫn : Bỗng , bụi , ngẩng đầu , giao , Vieát baûng - GV phaân tích vaø cho HS vieát baûng Nhaéc HS : Caùch trình baøy baøi , caùch vieát lời đối thoại - Nghe - Vieát baøi - GV đọc cho HS viết với tốc độ quy ñònh daën HS caùch vieát - Soát lỗi mình - GV đọc lại toàn bài - Đổi cho bạn soát lỗi - Thu soá baøi chaám - Nhaän xeùt chung Sửa lỗi sai phổ biến c Dựa vào bài chính tả và trả lời các caâu hoûi sau: GIAÙO AÙN 15 Lop4.com LỚP (16) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC - Em bé giao nhiệm vụ gì trò chơi đánh trận giả? - Vì trời đã tối mà em không về? - Các dấu ngoặc kép bài dùng để laøm gì? - Em giao nhiệm vụ gác kho đạn - Vì em đã hứa không bỏ vị trí gác - Có thể đưa các phận ngoặc keùp xuoáng doøng, ñaët sau daáu gaïch ngang đầu dòng không? Vì - Gv dán bảng phụ đã chuyển hình thức thể phận ngoặc kép để thấy rõ tính không hợp lý caùch vieát aáy d Hướng dẫn HS lên bảng tổng kết caùch vieát teân rieâng: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt phieáu baøi taäp - Cho HS làm bài vào bài tập - Phaùt phieáu rieâng cho HS - GV nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø: - Gọi HS nhắc lại cách viết tên người, tên địa lí VN và nước ngoài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân baøi chuaån bò cho thi GKI GIAÙO AÙN - Dùng để báo trước phận sau nó là lời nói bạn em bé hay em bé - Không vì mẩu chuyện trên có đối thoại em bé và các bạn cùng chơi đánh trận giả - Theo doõi - HS đọc đề bài HS laøm baøi treân phieáu baøi taäp - Daùn phieáu 16 Lop4.com Các loại teân rieâng Quy taéc vieát Ví duï 1ù Teân người, teân ñòa lí Vieät Nam - Viết hoa đầu chữ caùi moãi tieáng taïo thành tên đó 2.Teân người và teân ñòa lí nước ngoài -Viết hoa chữ cái đầu cũa phaän taïo thaønh teân đó Nếu bô phận tạo thành tên đó goàm nhieàu tieáng thì các tiếng có daáu gaïch noái - Những tên riêng phiên âm theo aâm Haùn Vieät nhö caùch vieát teân rieâng VN - Leâ VaênTaù m - Ñieän Bieân Phuû - Lu – I pa – x tô - Xanh – peâ – tec – bua - Baïch Cö Dò - Luaân Ñoân LỚP (17) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Luyện từ và câu ÔN TẬP GIỮA KỲ I (T3) I Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật, giọng đọc các bài taäp laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm maêng moïc thaúng - Vận dụng tốt kiến thức đã học II Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï III Các hoạt động dạy -học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : Bài mới: a Giới thiệu: GIAÙO AÙN 17 Lop4.com LỚP (18) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A b, Hướng dẫn HS ôn tập: + Kiểm tra đọc tiết : Bài 2/97: Gọi HS đọc yêu cầu BT Yêu cầu HS tìm các bài tập đọc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng ( tuaàn 4, 5, ) 20 10 Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC - HS nối tiếp đọc Một người chính trực ( Trang 36) Những hạt thóc giống ( Trang 46) Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca ( Trang 55) Chò em toâi ( Trang 59) Hoàn thành phiếu và dán phiếu Teân baøi Moät người chính trực Noäi dung chính Ca ngợi lòng thẳng, chính trực, đặt việc nước lên treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh Những haït thoùc gioáng Nhờ dũng cảm, trung thực, cậu bé Chôm vua tin yeâu, truyeàn cho ngoâi baùu theå hieän tình Noãi dằn dặt thương, ý thức trách nhiệm với Anđrây-ca người thân, trung thực, nghiêm khắc Chò em Moät coâ beù hay noùi toâi dối ba để chơi đã em gái laøm cho tænh ngoä Yêu cầu HS đọc minh hoạ cho lời đọc mình vừa tìm bài tập đọc 3.Cuûng coá – daën doø : Những truyện kể em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ gì ? Nhaän xeùt tieát hoïc Ôn tập để chuẩn bị thi kì GIAÙO AÙN Nhaân vaät Toâ Hieán Thaønh Đỗ thaùi haäu - Caäu beù Choâm - Nhaø vua Anñraây- ca Meï Anñraây- ca - Coâ chò - Coâ em - Người cha Giọng đọc Thong thaû, roõ raøng Nhaán giọng từ ngữ thể tính caùch kieân ñònh, khaûng khaùi Khoan thai, chaäm rãi, ngợi ca Lời Choâm ngaây thô, lo laéng vua oân toàn, doõng daïc Traàm buoàn, xuùc động Nheï nhaøng, hoùm hænh, theå hieän đúng tính cách, cảm xúc nhaân vaät Caùc nhoùm nhaän xeùt - Cần sống trung thực , tự trọng , thẳng maêng luoân moïc thaúng 18 Lop4.com LỚP (19) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC Lịch sử CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ NHẤT (NĂM 981) I Muïc tieâu : - Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân Diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược Ý nghĩa thắng lợi cuûa cuoäc khaùng chieán - HS trình bày mạch lạc diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược và ý nghĩa thắng lợi kháng chiến - HS tự hào chiến thắng Bạch Đằng, Chi Lăng và người anh hùng dân tộc Lê Hoàn cùng toàn dân đã làm nên chiến thắng vang dội đó II Đồ dùng dạy học : Lược đồ minh họa III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : Ñinh Boä Lónh deïp loạn 12 sứ quân - Xây dựng lực lượng đem quân đánh 12 - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? sứ quân thống đất nước - Đóng đo Hoa Lư , dặt tên nước là Đại - Ñinh Boä Lónh laáy nôi naøo laøm kinh Coà Vieät laáy nieân hieäu Thaùi Bình đô và đặt tên nước ta là gì? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - Nghe a.Giới thiệu: Cho HS quan sát tranh Lê Hoàn lên ngôi Người sáng lập triều tiền Lê , triều đại tiếp nối Nhà Đinh Vì nhaø Leâ laïi leân thay nhaø Ñinh ? b Noäi dung : 10 Thaûo luaän Hoạt động1 : Cặp đôi Mục tiêu : Biết hoàn cảnh lên ngôi Lê Hoàn Cặp đôi thảo luận theo câu hỏi gợi ý Treo baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän: Đại diện trình bày Yêu cầu HS đọc thầm đoạn “Năm 979 goïi laø nhaø Tieàn Leâ” - Vua coøn quaù nhoû ; Nhaø Toáng ñem quaân + Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn xâm lược nước ta cảnh nước và ngoài nước GIAÙO AÙN 19 Lop4.com LỚP (20) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A ĐỖ LÂM BẠCH NGỌC naøo? GV : Lê Hoàn ( 941 – 005) : người laøng Laäp Xöông ( Thoï Xuaân – Thanh Hoá ) quê gốc Thanh Liêm ( Hà Nam) + Lê Hoàn tôn làm vua có nhaân daân uûng hoä khoâng ? + Bằng chứng nào cho thấy Lê Hoàn lên ngôi vua nhân dân ủng hoä? - Khi Lê Hoàn lên ngôi đã xưng là gì và triều đại ông gọi là gì? GV : Lê Hoàn lên ngôi xưng la øLê Đại Hành( Đại Hành Hoàng) , niên hiệu Thiên Phúc Ông đã lập Dương Thái Hậu làm Hoàng Thái Hậu ( 982) - Nhiệm vụ đầu tiên nhà tiền Lê là gì?  Keát luaän: Trong tieáng tung hoâ vaïn tueá cuûa quaân só , thaùi Haäu Döông vaân Nga lấy áo Long cổn trao cho Lê Hoàn và mời ông lên ngôi vua GV: Trước vận nước nguy nan Dương hậu tự lượng sức mình không đương việc nước , đã định trao ngôi báu cho Lê Hoàn Đay là việc làm hợp với lòng người lúc Bviệc làm Thái hậu họ Dương là tức thời Bà đặt vận nước lên trên hết , bỏ qua bàn luận , dị nghị , kể dư luận triều đinh Đó là lựa chọn sáng suốt , là định có tính lịc sử vân mệnh đất nước Bà đã cùng với Lê hoàn lập nên nghieäp nhaø Tieàn Leâ Hoạt động 2: Nhóm Mục tiêu : Nắm sơ lược diễn biến cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa nhaân daân ta Treo baûng phuï ghi caâu hoûi thaûo luaän : - Quân Tống sang xâm lược nước ta vaøo naêm naøo? GIAÙO AÙN - Được nhân dân và binh sĩ ủng hộ - quaân só tung hoâ: “ Vaïn tueá” - Khi lên ngôi ông tự xưng là Hoàng Đế, triều đại ông sử cũ ghi là Tiền Lê để phân biệt với nhà Hậu Lê Lê Lợi lập sau này - Là lãnh đạo nhân dân ta kháng chiến chống quân Tống xâm lược 15 Thaûo luaän Thảo luận theo câu hỏi gợi ý - Đại diện nhóm trình bày - Naêm 981 - Đường thuỷ theo cửa sông Bạch Đằngdo 20 Lop4.com LỚP (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:45

w