Đang tải... (xem toàn văn)
Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng.. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở.[r]
(1)Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - TUAÀN 22 Tieát + Thứ hai, ngày 18 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn OÂN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Hiểu cấu tạo các vần đã học kết thúc p - Đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc p - Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học - Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Ngoãng vaø teùp II/ CHUAÅN BÒ : - Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng p - Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước - Đọc sách kết hợp bảng - Vieát baûng - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - - GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì? Trong tiếng tháp có vần gì đã học? GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh kể vần kết thúc p đã học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu học sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc p hay chưa Học sinh nêu thêm chưa đầy đủ… - Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em giàn mướp, tiếp nối - Caùi thaùp cao Ap Hoïc sinh keå, GV ghi baûng - Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ - Học sinh và đọc em - Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em Học sinh ghép và đọc, học sinh khaùc nhaän xeùt 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã hoïc - GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: - GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học - Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: đầy áp, đón tiếp, ấp trứng (GV ghi bảng) - GV sửa phát âm cho học sinh 569 Lop1.net - - Cá nhân học sinh đọc, nhóm (2) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) d) Tập viết từ ứng dụng: - Toàn lớp viết bảng - GV hướng dẫn học sinh viết từ: đón tiếp, ấp trứng Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng dụng… - GV nhận xét và sửa sai 4.Cuûng coá tieát 1: - Hỏi vần ôn Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát - em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên baûng - Đọc theo yêu cầu gv: cn, nhóm, lớp HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng p caâu em đánh vần, đọc trơn tiếng em Đọc trơn toàn câu Đọc trơn bài : em, đồng nhóm, lớp Tieát Luyeän taäp: a)Luyện đọc: - Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Caù meø aên noåi Caùc cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reå coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp - Gọi học sinh đọc - GV nhận xét và sửa sai b)Luyeän vieát: Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt c)Keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp - GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Ngỗng và tép - GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe - GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh - GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh Ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hy sinh cho 571 Lop1.net - Hoïc sinh neâu Học sinh viết - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân keå - Hoïc sinh keå chuyeän theo noäi dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe - (3) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - 6.Cuûng coá daën doø: - Gọi đọc bài sgk Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học - CN , lớp ************************************************************* Tieát Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I/ MUÏC TIEÂU : - - - Kiến thức: Bước đầu nhận biết các việc thường làm giải bài toán có lời văn Tìm hiểu bài toán: Bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì? Giải bài toán: Thực phép tính để tìm điều chưa biết Trình baøy baøi giaûi Các bước tực giải bài toán có lời văn Kyõ naêng: Rèn kỹ nhận biết và thực phép tính đúng Thái độ: Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Hoïc sinh: Đồ dùng phục vụ luyện tập và trò chơi Đồ dùng học toán, giấy nháp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Gắn hàng trên thuyền, hàng chieác thuyeàn, veõ daáu goäp - Nhaän xeùt - Học sinh quan sát và ghi đề toán nhaùp học sinh đọc đề toán, em ghi lên baûng Nhaän xeùt - Học sinh quan sát và đọc … nhaø An coù gaø, meï mua theâm OÅn ñònh: Baøi cuõ: - - - Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: giải bài toán có lời văn a) Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài toán - Cho học sinh quan sát tranh và đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? 572 Lop1.net (4) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Bài toán hỏi gì? - … hoûi nhaø An coù bao nhieâu gaø? - Coù gaø - Học sinh nhìn tóm tắt đặt lại đề Mua theâm toán Coù taát caû bao nhieâu gaø? b) Hoạt động 2: Hướng dẫn giải - Muoán bieát nhaø An coù taát caû bao nhieâu gaø ta laøm sao? - … pheùp tính coäng c) Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bài toán - Laáy + = - Đầu tiên ghi bài giải - Hoïc sinh theo doõi - Viết câu lời giải Baøi giaûi - Vieát pheùp tính (ñaët teân ñôn vò giaáu Soá gaø nhaø An coù laø: ngoặc) + = (con gaø) - Viết đáp số Đáp số: gà d) Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Học sinh đọc đề toán - An coù quaû boùng, Bình coù quaû - Bài toán hỏi gì? boùng - Muoán bieát hai baïn coù maáy quaû boùng ta - Hai baïn coù maáy quaû boùng? phaûi laøm sao? - Hướng dẫn hs viết phần còn thiếu vào bài - Lấy + = giaûi - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài bảng lớp Bài 2: Đọc đề bài - Giaùo vieân ghi toùm taét Lưu ý học sinh ghi câu lời giải Baøi 3: Có vịt ao? Có vịt trên bờ? Đề bài hỏi gì? Muoán bieát coù bao nhieâu vòt ta laøm sao? Lưu ý học sinh ghi bài giải, lời giải, phép tính, đáp số Cuûng coá: Trò chơi: Đọc nhanh bài giải - Giáo viên cho học sinh chia dãy, dãy đọc đề bài, dãy đọc bài giải, dãy nào trả lời chaäm, sai seõ thua - Nhaän xeùt Daën doø: - Nhìn SGK tập đọc lời giải và phép tính Chuẩn bị: Xăng ti mét – Đo độ dài 573 Lop1.net - Học sinh đọc đề bài Hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình baøy baøi giaûi Học sinh sửa bảng lớp - … … Hoûi coù bao nhieâu vòt? … tính coäng Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bảng lớp - Hoïc sinh chia daõy thi ñua chôi - Nhaän xeùt - (5) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp ****************************************************************** Tieát Đạo đức EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được: - Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết bạn bè - Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn bè cùng học, cùng chơi Kyõ naêng: Hình thaønh cho hoïc sinh: - Kỹ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn Thái độ: - Học sinh có thái độ yêu quý tôn trọng bạn bè II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK Hoïc sinh: - Buùt maøu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Em vaø baïn beø - Để cư xử tốt với bạn bè em cần làm gì? Với bạn bè cần tránh việc gì? Cư xử tốt với bạn bè có lợi gì? Caùc em yeâu quyù sao? - Haùt - Học sinh trả lời theo yêu cầu - Hoïc sinh keå teân baïn vaøneâu caùch cư xử với bạn mình - Lớp nhận xét, bổ sung Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết a) Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào - Bạn đó là bạn nào? - Tình gì đã xảy đó? - Em đã làm gì với bạn? - Taïi em laïi laøm nhö vaäy? - Keát quaû nhö theá naøo? Kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình Em các bạn yeâu quyù vaø co theâm nhieàu baïn b) Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3), * Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 574 Lop1.net (6) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? Việc làm đó có lợi hay có hại? Vì sao? - Vậy các em nên làm theo các bạn tranh nào? Không làm theo các bạn tranh naøo? * Bước 2: Từng cặp độc lập thảo luận và nêu Kết luận: Cư xử tốt với bạn, em có nhiều bạn toát b) Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn - Giáo viên yêu cầu: Mỗi học sinh vẽ tranh việc làm cư xử tốt với bạn, dự định làm hay cần thiết thực - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ các em - Cuûng coá: - - Hoïc sinh thaûo luaän noäi dung caùc tranh em ngồi cùng bàn thảo luận với Học sinh cử đại diện lên nêu - Từng học sinh vẽ tranh - Mỗi dãy cử bạn lên trình bày, dãy nào có bạn vẽ tranh đẹp và thuyeát minh hay seõ thaéng - Cho hoïc sinh leân thi ñua trình baøy tranh vaø thuyeát minh tranh cuûa mình Nhaän xeùt Daën doø: - Thực tốt điều học, phải biết cư xử tốt với bạn bè Chuẩn bị bài: Đi đúng quy định ******************************************************************************** Tieát + Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn OA - OE I/ MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cấu tạo các vần oa, oe, các tiếng: hoạ, xoè - Phân biệt khác vần oa, oe - Đọc và viết đúng các vần oa, oe, các từ: hoạ sĩ, múa xoè - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói: Sức khoẻ là vốn quý - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước 575 Lop1.net Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước (7) Phaïm Thò Duy - Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Đọc sách kết hợp bảng - HS caù nhaân -> em Vieát baûng - Viết: đầy ắp, ấp trứng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc b Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm vaàn oa - Lớp cài vần oa - So sánh vần oa với op c HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù oa, muoán coù tieáng hoïa ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng hoïa - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng hoïa - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng họa - Dùng tranh giới thiệu từ “họa sĩ” - Gheùp : oa Đọc : ĐT - o trước, a sau Caøi baûng caøi Giống nhau: bắt đầu âm đầu vần Khaùc nhau: oa keát thuùc baèng aâm a … - Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm h đứng trước vần oa … HS gheùp: hoïa h trước, oa sau, nặng o Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược - Quan saùt Vieát baûng - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Tìm tiếng có vấn Đọc tiếng Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp - Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp - HS tìm tiếng mang vần học caâu * Vần oe (dạy tương tự) d HD vieát baûng con: oa, hoïa só, oe, muùa xoøe - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai e Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút từ cần luyện đọc GV ghi baûng : saùch giaùo khoa chích choøe hoøa bình maïnh khoûe - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Gọi đọc toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieát Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: 576 Lop1.net (8) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Hoa ban xoøe caùnh traéng - Đánh vần các tiếng có gạch chân Lan töôi maøu naéng vaøng - Đọc trơn tiếng có vần Caùnh hoàng khoe nuï thaém - Đọc trơn toàn câu: cn, đồng Bay laøn höông nheï nhaøng - GV nhận xét và sửa sai b Luyeän vieát: Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn vieát Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt c Luyện nói: Chủ đề: Sức khỏe là vốn quý nhaát GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø trả lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Haøng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? - Em coù thích taäp theå duïc khoâng? - Taäp theå duïc giuùp ích gì cho cô theå? - Em đã tập thể dục chưa? - Tại nói sức khỏe là vốn quý nhất? 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài Hướng dẫn đọc bài sgk Gọi đọc bài Trò chơi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, học sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng - GV nhaän xeùt troø chôi Hoïc sinh neâu Học sinh viết - Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Qsaùt vaø neâu Caùc baïn ñang taäp theå duïc Buoåi saùng nguû daäy… Giuùp cô theå khoûe maïnh, aên ngon mieäng, hoïc taäp toát, vui töôi… - Đọc bài sgk Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các baïn nhoùm chôi - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Hoïc sinh laéng nghe 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Học bài, xem bài nhà ****************************************************************** Tieát Toán XĂNG TI MET – ĐO ĐỘ DAØI 577 Lop1.net (9) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức: Giúp học sinh có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, kí hiệu xăng ti met Kyõ naêng: Biết vận dụng để đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là xăng ti met các trường hợp đơn giaûn Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân: Thước, số đoạn thẳng Hoïc sinh: Bộ đồ dùng học toán , thước kẻ có chia từ -> 20 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên - - Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Giáo viên đọc đề bài: An gấp thuyền, Minh gấp thuyền Hỏi bạn gấp bao nhiêu thuyền? Nhaän xeùt - Haùt - hoïc sinh leân baûng : em toùm taét, em giaûi Lớp làm nháp - Bài mới: - Giới thiệu: Học bài xăng ti met – Đo độ dài a) Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị độ dài cm và dụng cụ đo độ dài - Cho học sinh quan sát thước thẳng có vạch chia xăng ti met + Xăng ti met là đơn vị đo độ dài, vạch đầu tiên là số Độ dài từ đến là xăng ti mét + Xaêng ti met vieát taét laø cm + Lưu ý học sinh vạch thước là cm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đo độ dài: + Đặt vạch trùng vào đầu đoạn thẳng + Đọc số ghi thước trùng với đầu đoạn thaúng + Viết số đo độ dài đoạn thẳng a) Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Vieát cm Bài 2: Viết số thích hợp Lưu ý học sinh đọc số vạch đen Bài 3: Đo độ dài - Cho học sinh tiến hành đo độ dài - Lưu ý học sinh cách đặt đầu thước trùng số lên đầu đoạn thẳng Baøi 4: Ño roài vieát caùc soá ño 578 Lop1.net - Hoïc sinh quan saùt Học sinh dùng bút chì di chuyển từ đến và nói cm Học sinh đọc xăng ti met Học sinh nhắc lại và thực đo gáy vở, đoạn thẳng - Hoïc sinh vieát Học sinh viết đọc to - Học sinh tiến hành đo độ dài và ghi vaøo choã chaám Học sinh sửa bài miệng - (10) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Hoïc sinh tieán haønh ño - Sửa bài miệng Cuûng coá: - Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm - Hoïc sinh tieán haønh ño vaø ghi leân số đoạn thẳng có độ dài khác baûng - Đổi đoạn thẳng cho và đo - Nhaän xeùt - Nhóm nào đo đúng, nhanh thắng Daën doø: - Tập đo các vật dụng nhà có độ dài cạnh baøn, gheá … Chuaån bò: Luyeän taäp Tieát THEÅ DUÏC BAØI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn động tác thể dục đã học Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác - Học động tác bụng Yêu cầu thực mức đúng - Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc + Ôn động tác thể dục đã học + Học động tác bụng + Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng, nhaûy nhanh” - Đứng chỗ vỗ tay và hát * Gịâm chân chỗ, đếm to theo nhịp * Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên Sau đó thường và hít thở sâu Định lượng 7’ Phương pháp - Tổ chức lớp - haøng ngang xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx II/PHAÀN CÔ BAÛN: - Học động tác bụng : Nhịp : Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời hai tay vỗ vào phía trước, maét nhìn theo tay Nhịp : Cúi người, vỗ hai bàn tay vào thấp (thấp sát mặt đất càng tốt), chân thaúng maét nhìn theo tay 50 – 60 m - GV ñieàu khieån 25’ 10’ 4–5l 2 nhòp - Từ vòng tròn, GV dùng lệnh cho HS trở đội hình hàng ngang - GV nêu tên động tác, làm mẫu, giaûi thích vaø cho HS taäp baét chước Sau lần tập thứ GV nhận xét, uốn nắn động tác sai , cho taäp laàn 579 Lop1.net (11) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp Nhịp : Đứng thẳng, hai tay dang ngang, bàn - Sau đó GV hô nhịp tay ngữa khoâng laøm maãu Nhòp : Veà TTCB - Cho – HS thực tốt lên Nhịp 5, 6, 7, : Như trên nhịp bước laøm maãu, coù nhaän xeùt chaân phaûi sang ngang Chú ý : nhịp và cúi không co chaân Yêu cầu : thực động tác mức đúng - Ôn động tác đã học 7’ 2–3l * Ñieåm soá haøng doïc theo toå Yêu cầu : thực mức đúng 3’ 2–3l - Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Cách chơi : Lần lượt em bật nhảy hai chân vào ô số 1, sau đó bật nhảy chân trái vào oâ soá 2, roài baät nhaûy chaân phaûi vo oâ soá 3, nhaûy chuïm hai chaân vaøo oâ soá 4, tieáp theo baät nhaûy hai chân ngoài Em số nhảy xong thì đến emsố và đến hết Yêu cầu : bước đầu biết cách nhảy 5’ 2–3l I/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp – hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đứng vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi 3’ - GV nhận xét học và giao bài tập nhaø : + Ôn : Các động tác RLTTCB đã học Động tác bài thể dục đã học - Cho lớp tập dạng xem tổ nào thực đúng, đẹp có đánh giá và tuyên dương GV - GV cho HS tập hợp địa ñieåm khaùc treân saân -Từng tổ báo cáo sỉ số cho lớp trưởng, lớp trưởng báo cáo cho GV - Lần GV cho HS làm quen với cách tổ cùng đồng loạt điểm soá - haøng doïc - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích cách chơi và làm mẫu động tác nhảy chậm vào ô Tiếp theo cho em nhảy vào thử Trong quaù trình chôi, GV tieáp tuïc giaûi thích cách chơi Sau đó cho chơi chính thức - haøng doïc - haøng ngang - Về nhà tự ôn ******************************************************************************** 580 Lop1.net (12) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Tieát + Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn OAI - OAY I/ MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cấu tạo các vần oai, oay, các tiếng: thoại, xoáy - Phân biệt khác vần oai, oay - Đọc và viết đúng các vần oai, oay, các từ: điện thoại, gió xoáy - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước - Đọc sách kết hợp bảng - Vieát baûng - GV nhaän xeùt chung - Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em Vieát: maïnh khoûe, hoøa bình - Gheùp : oai Đọc : ĐT 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc b Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm vaàn oai - Lớp cài vần oai - So sánh vần oai với oa c HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Có oai, muốn có tiếng thoại ta làm nào? - Caøi tieáng thoïai - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng thoïai - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng thọai - Dùng tranh giới thiệu từ “điện thoại” - o trước, a giữa, i sau Caøi baûng caøi Giống nhau: bắt đầu âm o,a Khaùc nhau: oai keát thuùc baèng aâm i … - Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm th đứng trước vần oai … HS gheùp: thoïai th trước, oai sau, nặng a Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược - Quan saùt Vieát baûng * Vần oay (dạy tương tự) d HD viết bảng con: oai, điện thoại, oay, gió xoáy - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai e Đọc từ ứng dụng: 581 Lop1.net (13) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút từ - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh neâu cần luyện đọc GV ghi bảng : xoài hí hoáy - Tìm tiếng có vấn Đọc tiếng khoai lang loay hoay - Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Đọc cn, lớp - Gọi đọc toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieát Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng - GV nhận xét và sửa sai b Luyeän vieát: Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt c Luyện nói: Chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? Lên bảng và nói tên các loại ghế? - Nhà em có loại ghế nào? - Ơû lớp em có loại ghế nào ? - Cần giữ gìn bàn ghế nào? - Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp - HS tìm tiếng mang vần học caâu Đánh vần các tiếng có gạch chân Đọc trơn tiếng có vần Đọc trơn toàn câu: cn, đồng - - Hoïc sinh neâu Học sinh viết - Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Qsaùt vaø neâu Thực theo yêu cầu - Đọc bài sgk 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài Hướng dẫn đọc bài sgk Gọi đọc bài Trò chơi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa hoïc Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc 582 Lop1.net Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần caùc baïn nhoùm chôi (14) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng - Hoïc sinh laéng nghe - GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Học bài, xem bài nhà ******************************************************** Tieát Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố kiến thức đã học giải toán có lời văn Kyõ naêng: - Rèn luyện kỹ giải toán có lời văn và trình bày bài giải Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: - Phieáu kieåm tra baøi cuõ Hoïc sinh: - Đồ dùng học toán III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: xaêng ti met - - Haùt Học sinh làm bài phiếu - Học sinh đọc Trong vườn 12 cây hoa, trồng thêm caây Hỏi vườn có bao nhiêu cây chuối? Học sinh nêu lời giải: Lớp em trồng là Cho học sinh làm phiếu Bài 1: Đo độ dài đoạn thẳng viết số ño Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập Bài 1: Cho học sinh đọc đề bài - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? - Giaùo vieân toùm taét: Coù : 12 caây chuoái Troàng theâm : caây chuoái Coù taát caû : … caây chuoái? - Muốn biết vườn có bao nhiêu cây ta laøm sao? - Haõy trình baøy baøi giaûi - - 583 Lop1.net … tính coäng Hoïc sinh laøm baøi (15) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Sửa bảng lớp - Baøi 2: Gọi học sinh đọc đề bài Bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì? Giaùo vieân hs ñieàn toùm taét Muốn biết có bao nhiêu tranh ta làm ntn? Bài 3: Thực tương tự Cuûng coá: Giaùo vieân ghi toùm taét: Coù quaû boùng Thêm Coù taát caû … quaû boùng? - - Học sinh đọc Có 12 tranh, thêm tranh Có tất bao nhiêu tranh? HS ñieàn toùm taét … tính coäng Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài - Hai đội thi đua giải bài toán Baøi giaûi Soá boùng coù taát caû laø: + = (quaû boùng) Đáp số: bóng Daën doø: Về nhà làm các bài SGK Chuaån bò: Luyeän taäp - Tieát Thuû coâng CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I/ MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo Có thái độ học tập tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Bút chì, thước kẻ, kéo - tờ giấy học sinh - Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công, kéo III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: - Giới thiệu bài, ghi đầu bài - Giáo viên giới thiệu các dụng cụ thủ công: - Giáo viên cho học sinh quan sát dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo cách thông thả a) Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng bút chì - Buùt chì goàm boä phaän: thaân buùt chì vaø ruoät buùt 584 Lop1.net - Haùt - Học sinh mang dụng cụ để treân baøn cho giaùo vieân keåm tra - Vaøi HS neâu laïi - Học sinh quan sát theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe (16) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp chì Để sử dụng người ta vót nhọn đầu bút chì dao cái gọt bút - Khi sử dụng: Cầm bút chì tay phải, các ngón tay cái, tay trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàm viết, vẽ, kẻ Khoảng cách tay cầm và đầu nhọn bút khoảng cm - Khi sử dụng bút để kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu nhọn bút chì lên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên giaáy theo yù muoán - Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe - Thước kẻ có nhiều loại làm gỗ nhựa - Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng ta đặt trước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bút chì từ trái sang phải nhẹ nhàng không ấn đầu bút - Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng kéo - Kéo gồm phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng laøm baèng saét, caùn caàm coù hai voøng nghe - Khi sử dụng, tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ nhất, ngón cho vào vòng thứ hai, ngón trỏ ôm lấy phần trên cán kéo vòng thứ hai - Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngoùn caùi vaø ngoùn troû cuûa tay traùi ñaët treân maët giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo Đưa lưỡi kéo - Học sinh thực hành kẻ đường sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ theo thẳng và cắt theo đường thẳng đường cắt đó b) Học sinh thực hành: - Yêu cầu: Kẻ đường thẳng, cắt theo đường thẳng - Học sinh nhắc lại cách sử - Giaùo vieân quan saùt uoán naén giuùp caùc em yeáu dụng bút chì, thước kẻ, kéo hoàn thành nhiệm vụ mình Giữ an toàn sử dụng kéo 4.Cuûng coá: - Cho hs nhắc lại sử dụng bút chì, thước, kéo 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhận xét, tuyên dương các em cắt đẹp và thaúng Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy có kẻ ô li ******************************************************************************** Thứ năm, ngày 21 tháng 01 năm 2010 585 Lop1.net (17) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp - Tieát + Hoïc vaàn OAN - OAÊN I/ MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cấu tạo các vần oan, oăn, các tiếng: khoan, xoăn - Phân biệt khác vần oan, oăn - Đọc và viết đúng các vần oan, oăn, các từ: giàn khoan, tóc xoăn - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói: Con ngoan, trò giỏi - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước - Đọc sách kết hợp bảng - Vieát baûng - GV nhaän xeùt chung - Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em Viết: khoai lang, hí hoáy - Gheùp : oan Đọc : ĐT 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc b Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm vaàn oan - Lớp cài vần oan - So sánh vần oan với oai - o trước, a giữa, n sau - Caøi baûng caøi - Giống nhau: bắt đầu âm o,a Khaùc nhau: oan keát thuùc baèng aâm n … c HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù oan, muoán coù tieáng khoan ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng khoan - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng khoan - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng khoan - Dùng tranh giới thiệu từ “giàn khoan” * Vần oăn (dạy tương tự) d HD vieát baûng con: oan, giaøn khoan, oaên, toùc xoaên - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai e Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút từ cần luyện đọc 586 Lop1.net Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm kh đứng trước vần oan HS gheùp: khoan kh trước, oan sau Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược - Quan saùt Vieát baûng - Hoïc sinh quan saùt (18) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp GV ghi baûng : phieáu beù ngoan khoûe khoaén - Hoïc sinh neâu học toán xoắn thừng - Tìm tiếng có vấn Đọc tiếng - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp - Gọi đọc toàn bảng - Đọc cn, lớp Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieát Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - - Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp - HS tìm tiếng mang vần học caâu Đánh vần các tiếng có gạch chaân Đọc trơn tiếng có vần Đọc trơn toàn câu: cn, đồng - GV nhận xét và sửa sai b Luyeän vieát: Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt c Luyện nói: Chủ đề: Con ngoan, trò giỏi GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và trả lời caâu hoûi: - Bức tranh vẽ gì? Tại bạn nhận phần thưởng? - Ơû nhà em thường làm gì? - Người ntn gọi là ngoan, trò giỏi ? - Muốn trở thành ngoan trò giỏi em phải ntn? - - Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Qsaùt vaø neâu … chaêm ngoan, hoïc gioûi - Vâng lời cha mẹ, thầy cô Học giỏi, giúp đỡ người … - Đọc bài sgk 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài Hướng dẫn đọc bài sgk Gọi đọc baøi Trò chơi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhoùm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm nêu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng Hoïc sinh neâu Học sinh viết 587 Lop1.net Đại diện nhóm nhóm học sinh leân chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần (19) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp nhóm đó thắng caùc baïn nhoùm chôi - GV nhaän xeùt troø chôi - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Học bài, xem bài nhà - Hoïc sinh laéng nghe *************************************************************** Tieát TỰ NHIÊN – XÃ HỘI CAÂY RAU I/ MỤC TIÊU : Sau học học sinh biết : - Nêu tên số loại rau và nơi sống chúng - Biết quan sát phân biệt nói tân các phận chính cây rau - Biết ích lợi cây rau - Có ý thức thường xuyên ăn rau và rửa rau trước ăn II/ CHUAÅN BÒ : - Đem các cây rau đến lớp - Hình caây rau caûi phoùng to - Chuaån bò troø chôi: “Toâi laø rau gì?” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.Bài mới: - Giáo viên giới thiệu cây rau và đầu bài, ghi baûng a) Hoạt động : Quan sát cây rau: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây rau đã mang đến lớp và trả lời các câu hỏi: - Chæ vaøo boä phaän laù, thaân, reå cuûa caây rau? Bộ phận nào ăn được? - Giaùo vieân chæ vaøo caây caûi phoùng to cho hoïc sinh thaáy Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: - Goïi moät vaøi hoïc sinh trình baøy veà caây rau cuûa mình GV keát luaän: Có nhiều loại rau khác Giáo viên kể thêm số loại rau mà học sinh mang đến lớp Các cây rau có rể, thân, lá Các loại rau ăn lá và thân như: rau muống, rau caûi… Các loại rau ăn lá như: bắp cải, xà lách… Các loại rau ăn rể như: củ cải, cà rốt … Các loại rau ăn thân như: su hào … Hoa (suplơ), (cà chua,su su, đậu, dưa chuột 588 Lop1.net - Hoïc sinh mang caây rau boû leân baøn để giáo viên kiểm tra - Học sinh vào cây rau đã mang đến lớp và nêu các phận ăn cây rau - Hoïc sinh xung phong trình baøy trước lớp cho lớp xem và nghe - Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Hoïc sinh keå theâm moät vaøi caây rau khaùc maø caùc em bieát (20) Phaïm Thò Duy Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp …) b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hiện: - Chia nhoùm hoïc sinh ngoài baøn treân vaø - Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi sau SGK Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: - Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận treân c) Hoạt động 3: Trò chơi : “Tôi là rau gì?” Bước 1: Giao nhiệm vụ: - Gọi học sinh lên giới thiệu các đặc điểm cuûa mình - Gọi học sinh xung phong đoán xem đó là rau gì? Bước 2: Cho hs chơi trò chơi 4.Cuûng coá : - Hoûi teân baøi: Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc Khi aên rau chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài - Thực hiện: thường xuyên ăn rau và rửa rau trước ăn - Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành câu hỏi theo sách - Học sinh nói trước lớp cho cô và caùc baïn cuøng nghe Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - - Hoïc sinh neâu: Toâi maøu xanh troàng ngoài đồng, tôi có thể cho lá và thaân Học sinh khác trả lời: Như vậy, bạn laø rau caûi Các cặp học sinh khác thực (khoảng đến cặp) - - Hoïc sinh neâu: Caây rau - Rửa rau sạch, ngâm nước muối trước ăn ****************************************************************** Tieát Mó thuaät VEÕ VAÄT NUOÂI TRONG NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : Giúp hs - Nhận biết hình dáng , đặc điểm , màu sắc vài vật nuôi nhà Biết cách vẽ vật quen thuộc Vẽ hình vẽ màu vật theo ý thích - vài tranh , ảnh mèo , thỏ , gà, … vài tranh vẽ các vật Hình h/d cách vẽ II/ CHUAÅN BÒ : Vở tập vẽ Bút chì , màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.Giới thiệu vật - GV giới thiệu hình ảnh các vật và gợi ý để hs nhận : 589 Lop1.net - HS quan sát tranh trên bảng HS trả lời theo câu hỏi gợi ý GV (21)