Đang tải... (xem toàn văn)
tËp lµm v¨n: Tr¶ bµi v¨n viÕt th I- Môc tiªu - Biết rút kinh nghiệm về bài TLV viết thư đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,...; tự sửa được các lỗi đã mắc trong b[r]
(1)Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh TuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 chµo cê nhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc Nçi d»n vÆt cña an - ®r©y- ca I-Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu ND: Nỗi dằn vặt An- đrây- ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân.(trả lời các CH SGK) II- §å dïng d¹y III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thày Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra HS đọcbài “ Gà Trống và -2 HS đọc bài- lớp nhận xét C¸o vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - Hướng dẫn HS chia đoạn: Bài chia - HS tr¶ lêi: bµi chia lµm ®o¹n lµm mÊy ®o¹n? §o¹n 1: Từ đầu…đến máng nhà - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn §o¹n 2: cßn l¹i Gọi HS đọc phần chú giải - Luyện đọc theo cặp - HS đọc, lớp nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn đọc: Toàn bài đọc với - HS đọc: Mỗi hS đọc đoạn kết hợp giải giọng trầm buồn, xúc động nghÜa tõ - GV đọc diễn cảm toàn bài b- T×m hiÓu néi dung:10’ - Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: - HS nghe +An- ®r©y- ca mÊy tuæi? Hoµn c¶nh cña - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi gia đình em nào? + Khi mẹ bảo mua thuốc thái độ cậu - An- đrây- ca tuổi sống với mẹ và ông bị ốm - Nhanh nhÑn ®i nh thÕ nµo? - Gặp bạn rủ đá bóng, quên việc mình + Trªn ®êng ®i mua thuèc cho «ng cËu nên đồng ý lµm g×? + M¶i ch¬i quªn lêi mÑ dÆn HS rót ý ®o¹n - HS đọc to, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi Gọi HS đọc đoạn trả lời các câu hỏi để + Mẹ nấc lên, ông đã qua đời to¸t lªn ý cña ®o¹n +ChuyÖn g× x¶y cËu mang thuèc vÒ? + ©n hËn , d»n vÆt kÓ cho mÑ nghe + khóc đêm gốc cây + Lúc đó cậu bé nào? + CËu vÆt nh thÕ nµo? Yªu cÇu HS nªu ý cña bµi cña ®o¹n 2: Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y- ca - HS trả lời đến đúng thì thôi - Yªu cÇu HS nªu néi dung cña bµi - HS đọc nội dung c- §äc diÔn c¶m: 12’ - HS đọc nối tiếp - lớp theo dõi Lop4.com (2) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh - HS luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài - Thi đọc diễn cảm GV treo bảng phụ có viết sẵn đoạn: “Bước vµo phßng võa khái nhµ” - HS đọc cá nhân - §äc diÔn c¶m 3- Cñng cè- DÆn dß: 3’ - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi: Qua bµi gi¸o dôc c¸c em ®iÒu g×? To¸n: LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS : -Củng cố kỹ đọc biểu đồ tranh vẽ và biêu đồ hình cột -Rèn kỹ vẽ biểu đồ hình cột -Gi¸o dôc HS ch¨m häc II - §å dïng d¹y – häc -Biểu đồ , bảng phụ III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp (32) -HS nhËn xÐt bæ xung -KiÓm tra vë BT cña HS -NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 30’ – HD luyÖn tËp : -HS đọc nêu yêu cầu *Bài (33) Yêu cầu HS đọc đề nêu yêu cÇu cña bµi +Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng +Đây là biểu đồ biểu diễn gì ? đã bán tháng -Yêu cầu HS đọc kỹ biểu đồ tự làm bài , -HS lµm bµi vµo SGK ch÷a bµi KQ : S -§ - S - § - S *Bµi (34) +Biểu đồ biểu diễn số ngày có mưa -Yêu cầu HS quan sát biểu đồ SGK +Biểu th¸ng cña n¨m 2004 đồ biểu diễn gì ? +Th¸ng 7, , +C¸c th¸ng nµo ®îc biÓu diÔn ? -HS lµm bµi vµo vë BT -Yªu cÇu HS lµm bµi a) Th¸ng cã 18 ngµy ma -Gäi HS lµm bµi –NX cho ®iÓm b) Th¸ng cã 15 ngµy ma Th¸ng cã ngµy ma Sè ngµy ma cña th¸ng nhiÒu h¬n th¸ng lµ : 15- = 12 (ngµy ) c)Sè ngµy ma TB cña c¸c th¸ng : (18+15+3) : = 12 (ngµy ) -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n *Bµi (34) -Biểu đồ :Số cá tàu Thắng Lợi bắt -Yêu cầu HS nêu tên biểu đồ -Cha biÓu diÔn sè c¸ b¾t ®îc cña th¸ng vµ th¸ng Yªu cÇu HS chØ vÞ trÝ sÏ vÏ cét biÓu diÔn -Th¸ng :2 tÊn , th¸ng : tÊn sè c¸ cña th¸ng -GV nêu vị trí đúng -Hs chØ chç vÏ -Gäi HS vÏ cét biÓu diÔn sè c¸ th¸ng Lop4.com (3) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh -Gäi HS nhËn xÐt -Cét réng « , cao b»ng v¹ch sè -GV nhận xét cách vẽ đúng v× th¸ng b¾t ®îc tÊn c¸ -HS tù vÏ cét th¸ng -HS vÏ , HS líp theo dâi nhËn xÐt -GV ch÷a bµi -HS vÏ 2’ -HS líp vÏ vµo SGK C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: Biết bày tỏ ý kiến( tiếp theo) I- Môc tiªu: - Biết được: Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác - Gi¸o dôc ý thøc bµy tá ý kiÕn II-Tài liệu và phương tiện: - GV: SGK + tranh SGK - PhiÕu häc tËp III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS Tr¶ lêi c©u hái - GV đánh giá - Líp nhËn xÐt, bæ sung B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2-Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: Tiểu phẩm: Một buổi tối gia đình bạn Hoa - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm - GV giao nhiÖm vô cho HS - Gäi HS tr¶ lêi , c¸c nhãm kh¸c bæ sung GV kết luận: Mỗi người có quyÒn bµy tá ý kiÕn riªng vµ bµy tá ý kiÕn cña m×nh - HS đọc to tình SGK - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái: C©u 1: Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña mÑ Hoa , bè Hoa vÒ t×nh h×nh häc tËp cña Hoa? Câu 2: Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nh thÕ nµo? C©u 3: NÕu lµ Hoa em sÏ lµm g×? - HS thảo luận nhóm đôi - 2-3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Trò chơi Phóng viên - Th¶o luËn nhãm - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy Kết luận: Mỗi người có quyền có suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn cña - HS đọc yêu cầu SGK - Thảo luận và đưa m×nh nhËn xÐt Hoạt động 3: Trình bày bài viết, tranh ảnh GV nhận xét, động viên nhóm thực C¸c nhãm thi ®ua hiÖn tèt GV kÕt luËn chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi Lop4.com (4) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh LÞch sö: Khëi nghÜa hai Bµ Trng I – Môc tiªu : Sau bµi HS cã thÓ : - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng (chú ý nguyên nhân khởi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa): + Nguyên nhân khởi nghĩa: Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại(trả nợ nước, thù nhà) + Diễn biến: Mùa xuân năm 40 cửa sông Hát, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa Nghĩa quân làm chủ Mê Linh, chiếm Cổ Loa công Luy Lâu, trung tâm chính quyền đô hộ + Ý nghĩa: Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ; thể tinh thần yêu nước nhân dân ta - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa II - §å dïng d¹y – häc -H×nh minh ho¹ SGK -Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - PhiÕu häc tËp cña HS III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A – KiÓm tra bµi cò :(3’) - Gäi HS lªn tr¶ lêi c©u hái : +Khi đô hộ nước ta , các triều đại PK phương Bắc đã làm gì ? +Nhân dân ta đã phản ứng sao? - NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi :(29’) – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – T×m hiÓu bµi : *H§ – Nguyªn nh©n cña khëi nghÜa Hai Bµ Trng - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm : - GV gi¶i thÝch :QuËn Giao ChØ , Th¸i thó +Nguyªn nh©n cña khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? - Gäi HS tr×nh bµy -KL : Oán hận ách đô hộ nhà Hán, Hai Bà đã phất cờ khởi nghĩa và nh©n d©n ñng hé *H§ : DiÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa - Lµm viÖc c¸ nh©n - GV treo lược đồ , giới thiệu - Yều cầu HS đọc SGK và lược đồ để thuËt l¹i diÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? T Hoạt động học -2 HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ xung - HS đọc SGK thảo luận , trả lời +1 HS nªu -HS theo dâi bæ xung +Do nh©n d©n ta c¨m thï giÆc , viÖc Thi Sách chồng Bà bị giết là cái cớ để khởi nghÜa næ - HS tự tường thuật -2-3 HS tr×nh bµy +Cuéc khëi nghÜa næ vµo mïa xu©n n¨m 40 trªn cöa s«ng H¸t M«n, tØnh Hµ T©y ngµy Tõ ®©y ®oµn qu©n tiÕn lªn Mª Linh vµ lµm chñ Mª Linh , nghÜa qu©n tiÕn xuèng đánh chiếm Cổ Loa , đánh chiếm Luy Lâu Bị đòn bất ngờ , quân Hán thua bỏ chạy GV nhËn xÐt , khen ngîi sè em tr×nh bµy tèt - HS t×m th«ng tin SGK tr¶ lêi +Trong vßng cha ®Çy th¸ng cuéc khëi nghÜa hoµn toµn th¾ng lîi *H§ – KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc Lop4.com (5) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh khëi nghÜa Hai Bµ Trng - HS lµm viÖc c¶ líp - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng đã đạt ®îc kÕt qu¶ nh thÕ nµo ? +Khëi nghÜa th¾ng lîi cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? +Sau kỷ bị phong kiến nước ngoài đô hộ , lần đầu tiên nước ta giành độc lËp +Nhân dân ta yêu nước và có truyền thèng bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m - HS đọc SGK (20) +Sù th¾ng lîi cña cuéc khëi nghÜa nói lên điều gì tinh thần yêu nước cña nh©n d©n ta ? C – Cñng cè – DÆn dß :(3’) -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 thÓ dôc TËp hîp hµng ngang , dãng hµng , ®iÓm sè , vòng phải , vòng trái , đổi chân sai nhịp Trß ch¬i : KÕt b¹n I – Môc tiªu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : Tập hợp hàng ngang , dàn hàng , điểm số , vòng phải , vòng trái , đổi chân sai nhịp : Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh , không xô đẩy , chen lấn Đi không sai nhịp , đến chỗ vòng tương đối và đẹp Biết cách đổi chân sai nhịp - Trò chơi : Kết bạn : Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt t×nh ch¬i II - Địa điểm , phương tiện - Sân trường : , vệ sinh - cßi III – Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung T Phương pháp tố chức 6’ – PhÇn më ®Çu : Líp tËp hîp hµng däc nghe phæ biÕn néi dung - TËp hîp líp , phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu giê häc yªu cÇu giê häc - HS c¶ líp cïng ch¬i - Trß ch¬i : DiÖt vËt cã h¹i - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay theo bµi h¸t : Líp - H¸t vµ vç tay chóng m×nh ®oµn kÕt 19’ – PhÇn c¬ b¶n : + Chia tổ luyện tập : Tổ trưởng diều khiển a - Đội hình đội ngũ : - GV quan s¸t nhËn xÐt , söa ch÷a sai sãt cho - ¤n tËp hîp hµng ngang , dãng hµng HS ( 4-5’) , vòng phải , vòng trái + TËp hîp c¶ líp , cho tõng tæ thi ®ua biÓu diÔn - GVquan sát nhận xét biểu dương + Tập lớp GV điều khiển để củng cố ( 23’) - GV tập trung lớp theo đội hình chơi 7’ - Nªu tªn trß ch¬i , gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt b – Trò chơi vận động : ch¬i - Trß ch¬i : KÕt b¹n Lop4.com (6) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh Cho tæ lªn ch¬i thö - C¶ líp cïng ch¬i - GV quan s¸t , nhËn xÐt vµ sö lý t×nh huèng , vµ tæng kÕt trß ch¬i 3’ - C¶ líp h¸t vµ vç tay theo nhÞp – PhÇn kÕt thóc : - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - C¶ líp h¸t vµ vç tay theo nhÞp - GVđánh giá và nhận xét học - HÖ thèng bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt tập đọc : chị em tôi I- Môc tiªu - Đọc trơn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh, phù hợp với việc thể tính cách, cảm xúc các nhân vật - Hiểu ý nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ gúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên học sinh không nói dối Nói dối là tính xấu làm lòng tin, tín nhiệm, lòng tôn trọng người với mình II- §å dïng d¹y – häc - Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò.3’ - Gọi HS đọc lại chuyện “ Nỗi dằn vặt An-®r©y-ca” vµ tr¶ lêi c©u hái - Gọi HS đọc thuộc lòng truyện thơ “ Gµ trèng vµ C¸o” - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi.30’ 1, Giíi thiÖu bµi 2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - Gọi HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫu: Giọng kể nhẹ nhàng, hóm hØnh b, T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời + C« chÞ xin phÐp ba ®i ®©u? + C« bÐ cã ®i häc nhãm thËt kh«ng? Em ®o¸n c« ®i ®©u? + Cô chị nói dối ba đã nhiều lần cha? V× c« l¹i nãi dèi ®îc nhiÒu lÇn nh vËy? + Thái độ cô sau lần nói dối? + V× c« l¹i c¶m thÊy ©n hËn? T + Đoạn nói đến chuyện gì? - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi Lop4.com Hoạt động học - HS thùc hiÖn - HS tiếp nối đọc bài + §o¹n1: D¾t xe cho qua + Đoạn2: nên người + Đoạn3 : từ đó tỉnh ngộ - HS đọc - HS đọc - HS đọc- lớp đọc thầm + C« xin phÐp ba ®i häc nhãm + C« kh«ng ®i häc mµ ®i ch¬i, ®i xem phim hay la cµ ngoµi ®êng + Cô đã nói dối nhiều lần, vì ba c« rÊt tin c« nªn c« vÉn nãi dèi + Cô ân hận lại tặc lưỡi cho qua + Vì cô thương ba, cô ân hận vì m×nh phô lßng tin cña ba + NhiÒu lÇn c« chÞ nãi dèi ba - HS đọc (7) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh + Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói + Cô bắt chước chị nói dối để dèi? + C« chÞ nghÜ ba sÏ lµm g× biÕt c« hay chÞ nh×n thÊy vµ tøc giËn nãi dèi? + C« nghÜ ba sÏ tøc giËn m¾ng má, thËm + thái độ người cha nào? chí đánh hai chị em - Cho HS xem tranh minh ho¹ + ¤ng buån rÇu khuyªn hai chÞ em cè + §o¹n nãi vÒ chuyÖn g×? g¾ng häc cho giái - Gọi HS đọc đoạn và trả lời: + C« em gióp chÞ tØnh ngé + V× c¸ch lµm cña c« em gióp chÞ tØnh - HS đọc ngé? - Vì cô em bắt chước mình nói dối, vì cô + Cô chị đã thay đổi nào? biết cô là gương xấu cho em + C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu + C« kh«ng nãi dèi ba ®i ch¬i n÷a + Chóng ta kh«ng nªn nãi dèi, nãi dèi lµ g×? có hại làm lòng tin người, anh - ý chÝnh cña bµi: C©u chuyÖn khuyªn chị mà nói dối ảnh hưởng tới các em chóng ta kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi lµ mét + HS đọc tính xấu làm lòng tin người đối víi m×nh c, §äc diÔn c¶m - Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - HS đọc toàn bài - Tổ chức cho HS đọc phân vai - NhiÒu HS tham gia - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C Cñng cè – dÆn dß.2’ + V× chóng ta kh«ng nªn nãi dèi? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi To¸n: LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu : Gióp HS cñng cè : - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xác định năm thuộc kỷ nào II - §å dïng d¹y – häc -Biểu đồ , bảng phụ III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp (34) -HS nhËn xÐt bæ xung -KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña HS -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 29’ – HD luyÖn tËp : -1 HS lªn b¶ng lµm bµi , HS c¶ líp lµm vë *Bµi (35) bµi tËp -Yêu cầu HS đọc đề và tự làm bài a) 2835918 -GV ch÷a bµi vµ yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m b) 2835916 số liền trước , số liền sau c) Gi¸ trÞ cña ch÷ sè c¸c sè: cña mét sè tù nhiªn 82360945 lµ 2000000 7283096 lµ 200000 1547238 lµ 200 Lop4.com (8) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh *Bµi (35) -Yêu cầu HS đọc đề và ND -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi , yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn tõng ý *Bµi (35) -Yêu cầu HS quan sát biểu đồ : +Biểu đồ biểu diễn gì ? -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi : +Khèi líp cã ? líp ? Lµ nh÷ng líp nµo? +Nªu sè HS giái to¸n cña tõng líp ? +Trong khèi , líp nµo cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt ? Líp nµo cã Ýt HS giái to¸n nhÊt ? +Trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu HS giái to¸n ? *Bµi (36) -GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë -GV gọi HS nêu ý kiến mình sau đó nhËn xÐt vµ cho ®iÓm -HS đọc -1 HS lµm b¶ng – líp lµm vë - HS tr¶ lêi vÒ c¸ch ®iÒn sè +BiÓu diÔn sè Hs giái to¸n khèi líp trường Lê Quí Đôn -HS lµm bµi +Khèi cã líp : 3A , 3B , 3C +3A cã 18 HS ; 3B cã 27 HS ; 3C cã 21 HS giái to¸n +3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt ; 3A cã Ýt HS giái tãan nhÊt +Trung b×nh mçi líp cã sè HS giái to¸n lµ : (18 +27 +21 ) : =22 (HS) -HS làm bài , sau đó đổi chéo để kiểm tra bµi lÉn a) N¨m 2000 thuéc thÕ kû XX b) N¨m 2005 thuéc thÕ kû XXI c)Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 2001 đến n¨m 2100 -HS kÓ c¸c sè: 500 ;600 ;700 ;800 *Bµi (36) -Yêu cầu HS đọc đề bài , gọi HS kể các số tròn trăm từ 500 đến 800 -§ã lµ c¸c sè 600; 700; 800 +Trong c¸c sè trªn , nh÷ng sè nµo lín h¬n 540 vµ bÐ h¬n 870 ? -X = 600; 700;800 +VËy x cã thÓ lµ nh÷ng sè nµo ? C – Cñng cè – DÆn dß : 2’ -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS lµm bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………… ChÝnh t¶:(nghe - viÕt) Người viết chuyện thật thà I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng và trình bày bài CT sẽ; trình bày đúng lời đối thoại nhân vật bài - Làm đúng BT2, BT 3a II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3' - HS đọc - HS khác viết bảng lớp A KiÓm tra bµi cò: - Bµi tËp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi 1' - HS theo dâi ë SGK Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng 19' - HS đọc lại truyện Hướng dẫn học sinh nghe - viết Lop4.com (9) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh - GV đọc toàn bài chính tả " Người viết truyÖn thËt thµ" - GV hái néi dung mÈu chuyÖn nãi g×? - ( Ban- d¾c lµ nhµ v¨n næi tiÕng thÕ giíi có tài tưởng tượng tuyệt vời sáng tác c¸c t¸c phÈm v¨n häc nhng cuéc sống lại là người thật thà, không bao giê biÕt nãi dèi) - em viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng - HS viÕt vµo vë chÝnh t¶ - Giáo viên đọc số từ cho HS viết từ khã b¶ng con: Ban - d¾c; s¾p lªn xe - GV đọc cho HS viết (nhắc nhở cách tr×nh bµy) - GV đọc toàn bài chính tả Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bµi (tËp ph¸t hiÖn vµ söa lçi) - HS so¸t l¹i lçi 10' - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm - HS tự đọc bài, phát lỗi chính tả bài mình sau đó sửa lỗi viết sai - Từng cặp HS đổi chéo bài để kiểm tra - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV chÊm bµi nªu nhËn xÐt chung Bµi 3a (lµm theo nhãm) Cñng cè - dÆn dß - §¸nh gi¸ tiÕt häc Yªu cÇu HS ghi nhí 2' tượng chính tả bài để kh«ng viÕt sai - Nh¾c vÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp khoa häc: Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I – Môc tiªu : Gióp HS : - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp, - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà II - §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - Mét vµi lo¹i rau thËt - PhiÕu häc tËp III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T 3’ A – KiÓm tra bµi cò - Gäi HS tr¶ lêi + ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn? + Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toµn thùc phÈm ? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B – Bµi míi 30’ – Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng – T×m hiÓu néi dung * Hoạt động1: Các cách bảo quản thức ăn - Hướng dẫn HS quan sát và thảo luận - H·y kÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n? - Gia đình em thường sử dụng cách Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ sung - TiÕn hµnh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy + Cách bảo quản : Phơi khô, đóng hộp, ngâm nước mắm, ướp lạnh tủ lạnh + B¶o qu¶n thøc ¨n ph¬i kh« , íp muèi, đóng hộp , làm mứt (10) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh nào để bảo quản thức ăn? - Các cách bảo quản thức ăn đó có lợi ích g×? - NhËn xÐt , kÕt luËn * Hoạt động 2: Tìm hiểu sở khoa học cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n Bước 1: Giáo viên hướng dẫn Bước 2: HS thảo luận nhóm , trả lời câu hỏi - Nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n thøc ¨n lµ g× ? - HS tr¶ lêi - GV kết luậnBước 3: Yêu cầu HS làm bài tËp - C¸ch b¶o qu¶n nµo lµm cho vi sinh vËt không có điều kiện hoạt động? Cách nào ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm? * Hoạt động 3: Tìm hiểu số cách bảo qu¶n thøc ¨n ë nhµ Bước 1: GV phát phiếu học tập - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp Bước 2: Làm việc lớp - Mét sè HS tr×nh bµy - NhËn xÐt bæ sung + Các cách bảo quản thức ăn đó giúp cho thức ăn để lâu không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu - C¸c nhãm kh¸c nghe , nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i( 25 ) - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy + Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật kh«ng ph¸t triÓn ®îc - NhËn xÐt , bæ sung - HS lµm bµi tËp + Lµm chi vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu kiÖn hoạt động : Phơi khô, nướng, sấy, ướp muối, ngâm nước mắm, ướp lạnh, cô đặc víi ®êng + Ng¨n kh«ng cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm : §ãng hép - HS lµm vµo phiÕu häc tËp Tªn thøc ¨n C¸ch b¶o qu¶n 1- C¸ - íp l¹nh, ph¬i kh« 2- ThÞt - Hun khãi, íp l¹nh 3- Cµ - Muèi 4- H¹t sen - Lµm møt, ph¬i kh« 5- ThÞt bß - §ãng hép, íp l¹nh - HS đọc mục bạn cần biết - GV kÕt luËn : SGK :Trang 25 C – Cñng cè, dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi häc 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt 28 : LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên, nêu đươc giá trị chữ số số - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Tìm số trung bình cộng II - §å dïng d¹y – häc III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp lµm thªm -HS nhËn xÐt bæ xung T-27 -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng 29’ -HS tù lµm bµi – Hướng dẫn luyện tập : KQ :a) Khoanh vµo D * Bµi (36) b) Khoanh vµo B Lop4.com10 (11) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh -Tæ chøc cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi *Bµi (36) -Tæ chøc cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi -Gäi HS tr×nh bµy -GV KL *Bµi (36) -Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài -Gäi HS ch÷a bµi nhËn xÐt c) Khoanh vµo C d) Khoanh vµo C e) Khoanh vµo C -HS lµm bµi KQ :a) Hiền đọc 33 sách b) Hoà đọc 40 sách c) Hoà đọc nhiều Thục 15 sách d) Trung đọc ít Thục e)Hoà đọc nhiều sách g) Trung đọc ít sách h)Trung bình bạn đã đọc là : (33+40+22+25):4 = 30(quyÓn ) _HS đọc yêu cầu – giải : Sè m v¶i b¸n ®îc ngµy thø lµ : 120 :2 = 60 (m) Sè m v¶i b¸n ngµy thø lµ: 120 x = 240 (m ) TB ngµy b¸n ®îc sè m v¶i lµ : (120+60+240) : = 140 (m) §¸p sè :140m 2’ C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS chuÈn bÞ giê sau LuyÖn tõ vµ c©u Danh tõ riªng vµ danh tõ chung I-Môc tiªu: - Hiểu khái niệm DT chung và DT riêng (ND Ghi nhớ) - Nhận biết DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quátcủa chúng (BT1, mục III); nắm quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế (BT2) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II-§å dïng d¹y häc: - GV: B×a cã viÕt s½n néi dung +GiÊy khæ to kÎ cét bót d¹ - HS: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thày TG Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: -2HS trả lời- Dưới lớp theo dõi - GVgäi HS tr¶ lêi: Danh tõ lµ g×?Cho VD - NhËn xÐt ghi ®iÓm B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2- T×m hiÓu vÝ dô: - HS đọc thành tiếng Bµi - c¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu Yêu cầu HS đọc bài 1: - HS nhËn xÐt – bæ sung Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái .- GV kết luận các từ đúng Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp Lop4.com11 (12) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh - Yªu cÇu HS suy nghÜ tr¶ lêi - Hs hoạt động nhóm đôi - Ch÷a bµi vµ kÕt luËn - HS gi¶i nghÜa, líp nhËn xÐt, bæ sung Bài3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS tr×nh bµy, nhËn xÐt bæ sung - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - GV hái vÒ DTR - HS thảo luận nhóm đôi 3-LuyÖn tËp: - HS lªn b¶ng lµm Bài 1:Yêu cầu đọc bài - Líp nhËn xÐt, bæ sung Hướng dẫn HS thực trên giấy bìa sau đó dán lên bảng - HS đọc bài Tương tự cho HS làm bài - HS hoạt động nhóm 4- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS vÒ nhµ t×m 10 danh tõ chung, 10 danh tõ riªng ………………………………… Âm nhạc : Tập đọc nhạc TĐN số1 – Giới thiệu nhạc cụ dân tộc ( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học thuộc, hát đúng bài dọc nhạc và số nhạc cụ dân tộc Việt Nam - Rèn khả hát đúng nhịp điệu bài TĐN số1 - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô bµi T§N sè1, mét sè nh¹c cô d©n téc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.Kiểm tra: -Häc sinh trnhf bµy - H¸t bµi : Chóc mõng -NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học hát: Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi h¸t: -Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc lời ca * Tập đọc nhạc TĐN số -H/s h¸t «n theo nhãm -G/vđọc mẫu,yêu cầu h/s đọc theo - -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Theo dâi söa sai cho h/s H/s đọc cao độ Nêu các nốt nhạc bài - Nhận xét ,đánh giá * Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc H/s đọc nhạc kết hợp gõ phách ViÖt Nam 3.Cñng cè ,dÆn dß: Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau MÜ thuËt : VÏ theo mÉu vÏ qu¶ d¹ng cÇu ( GV chuyªn so¹n gi¶ng) Kể chuyện: kể chuyện đã nghe đã đọc I.Môc tiªu - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói lòng tự trọng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện - Gi¸o dôc HS say mª m«n häc Lop4.com12 (13) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh II ChuÈn bÞ : III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra Bµi míi a Gíi thiÖu bµi+ Ghi b¶ng b Hướng dẫn HS kể chuyện GV chép đề lên bảng T Hoạt động học Kể lại câu chuyện tiết trước HS đọc to 4em đọc gợi ý GV viÕt gîi ý lªn b¶ng - Nhắc nhở HS trước kể 12 -HS theo dâ * HS thùc hµnh kÓ c©u chuyÖn cña mình, Trao đổi ý kiến với bạn 15 -HS kể nhóm, trao đổi ( NÕu chuyÖn dµi cã thÓ kÓ 1,2 ®o¹n) -NX trao đổi GV nêu tiêu chí đánh giá *Y/C HS thi kÓ - Bình chọn người kể hay Cñng cè dÆn dß nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc Đi vòng phải , vòng trái , đổi chân sai nhịp - Trò chơi : Ném bóng trúng đích I – Môc tiªu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : Đi vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân sai nhịp : Yêu cầu đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân sai nhịp - Trò chơi : Ném bóng trúng đích : Yêu cầu tập trung chú ý , bình tĩnh khéo léo , ném chính xác vào đích II - Địa điểm, phương tiện - Sân trường : , vệ sinh - còi , 4-6 bóng và vật làm đích , kẻ sân chơi III – Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung T Phương pháp tổ chức 6’ – PhÇn më ®Çu : - Líp tËp hîp hµng däc nghe phæ biÕn néi - TËp hîp líp , phæ biÕn néi dung yªu dung yªu cÇu giê häc cÇu giê häc - GV hướng dẫn HS luyện tập - Xoay c¸c khíp cæ ch©n , cæ tay , ®Çu gèi, h«ng , vai -HD hS chạy theo hàng dọc, hít thở - Ch¹y 100-200m s©u (2-3’) - Trß ch¬i : Thi ®ua xÕp hµng - HS chơi lớp trưởng điều khiển 18’ – PhÇn c¬ b¶n : + GV ®iÒu khiÓn líp tËp (1-2’) a - Đội hình đội ngũ : + Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển - Ôn vòng phải , vòng trái , - GVquan s¸t , nhËn xÐt söa ch÷a sai sãt đứng lại , đổi chân sai nhịp + TËp c¶ líp , cho tõng tæ thi ®ua biÓu diÔn - GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua Lop4.com13 (14) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh b – Trò chơi vận động : - Ném trúng đích 7’ +Tập lớp Gv điều khiển để củng cố + GV cho HS tập hợp theo đội hình hàng däc , nªu tªn trß ch¬i , gi¶i thÝch c¸ch ch¬i , cho 1tæ ch¬i thö - C¶ líp cïng ch¬i - GV quan sát nhận xét , biểu dương thi đua gi÷a c¸c tæ _ Cho HS tập 1số động tác thả lỏng - §øng t¹i chç vç tay h¸t bµi : Líp chóng m×nh ®oµn kÕt - HS chơi, lớp trưởng điều khiển (2’) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi – PhÇn kÕt thóc : 4’ - Tập số động tác thả lỏng - H¸t vµ vç tay theo nhÞp - §¸nh gi¸ nhËn xÐt to¸n: PhÐp céng I – Môc tiªu :Gióp HS : - Biết đặc tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá ba lượt và không liên tiếp II - §å dïng d¹y – häc III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp -HS nhËn xÐt bæ xung -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Néi dung bµi : 9’ a) Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng -GV nªu phÐp céng 48352+21026 -HS lµm b¶ng và 367859+541728 yêu cầu HS đặt tính råi tÝnh -HS kiÓm tra bµi cña b¹n , nªu nhËn xÐt -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh +Đặt tính : Viết số hạng này số hạng -Gv nhËn xÐt cho các hàng đơn vị thẳng cột với , +Muèn thùc hiÖn phÐp céng ta lµm nh viÕt dÊu + vµ kÎ g¹ch ngang thÕ nµo ? +TÝnh : Céng theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i b) Thùc hµnh : -HS nh¾c l¹i * Bµi (39) -2 HS lµm b¶ng , líp lµm vë -GV yêu cầu HS tự đặt phép tính 4682 5247 2968 3917 và thực phép tính , sau đó chữa bài + 2305 +2741 + 6524 + 5267 6987 7988 9492 9184 -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm 0’ *Bµi (39) -HS lµm bµi vµ kiÓm tra bµi cña b¹n -GV yªu cÇu HSTù lµm bµi vµo vë 4685 57696 186954 793575 -Gọi HS đọc kết + 2347 + 814 + 247436 + 6425 (Gi¶m t¶i phÐp tÝnh :6094+8566 7032 58510 434390 800000 vµ 514625+82398) -GV theo dõi giúp đỡ HS kém -HS đọc đề tóm tắt *Bµi (39) Bµi gi¶i : -Gọi HS đọc đề bài Lop4.com14 (15) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh -Yªu cÇu HS tù lµm bµi Số cây huyện đó trồng là : Tãm t¾t : 325164+60830 =385994(c©y) C©y lÊy gç : 325164 c©y §¸p sè : 385994 c©y C©y ¨n qu¶ : 60830 c©y TÊt c¶ : ? c©y -GV chÊm bµi nhËn xÐt -HS lµm bµi *Bµi (39)Yªu cÇu HS tù lµm bµi -2 HS lµm b¶ng , líp lµm vë -Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch t×m X cña X – 363 =975 207 +X =815 X = 975 +363 X = 815 – 207 m×nh -GV nhËn xÐt X =1338 X = 608 C - Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc 2’ -DÆn dß HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau tËp lµm v¨n: Tr¶ bµi v¨n viÕt th I- Môc tiªu - Biết rút kinh nghiệm bài TLV viết thư (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV - Hiểu và viết lời hay, ý đẹp bài văn hay II- §å dïng d¹y – häc - Bảng viết sẵn đề tập làm văn - GiÊy bót III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học A Tr¶ bµi 12’ - HS nhận bài và đọc lại - Tr¶ bµi cho HS - Yêu cầu HS đọc lại bài mình - NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm cña HS + ¦u ®iÓm: - Nh÷ng HS viÕt bµi tèt - Nhận xét chung lớp đã xác định đúng kiÓu bµi v¨n viÕt th, bè côc l¸ th, c¸c ý diến đạt + H¹n chÕ: - Nh÷ng lçi sai cña HS - §äc lêi nhËn xÐt cña GV B Hướng dẫn HS chữa bài 20’ - §äc c¸c lçi sai bµi viÕt vµ ch÷a - HS nhận để chữa trực tiếp bài văn vµo bµi m×nh - Đổi để bạn bên cạnh kiểm tra lại - Đến bàn hướng dẫn nhắc nhở HS - §äc lçi vµ ch÷a bµi - GV ghi mét sè lçi vÒ dïng tõ, vÒ ý, vÒ lçi chính tả mà nhiều HS mắc phải sau đó gọi HS ch÷a bµi - Gäi HS bæ xung nhËn xÐt - Bæ xung nhËn xÐt - §äc nh÷ng ®o¹n v¨n hay - GV đọc đoạn văn - HS nghe - Sau mçi bµi gäi HS nhËn xÐt - NhËn xÐt t×m c¸i hay C Cñng cè – dÆn dß.2’ - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS viết chưa đạt viết lại Lop4.com15 (16) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh Kü ThuËt Khâu ghép hai mảnh vải mũi khâuthường(t1) I Môc tiªu: - HS biết cách khâu ghép hai mảnh mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II §å dïng d¹y häc: - Mẫu đường khâu ghép mảnh vải mũi khâu thường - Vật liệu dụng cụ cần thiết + mảnh vải hoa có kích thước 20 cm x 30 cm + Len( sîi), chØ kh©u + Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo thước, phấn vạch II Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3' A KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nªu c¸ch v¹ch dÊu trªn v¶i vµ nh÷ng lu ý -HS nhËn xÐt v¹ch dÊu? - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: 1' - Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học - Các hoạt động: *HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mũi khâu thường và giải thích: 10' Khâu thường còn gọi là khâu tới, khâu luôn - Quan sát hình 3a, 3b(SGK) để nhận xét - HS quan s¸t nhËn xÐt - GV bæ sung vµ kÕt luËn cña ®êng kh©u mòi thường + §êng kh©u ë mÆt ph¶i vµ mÆt tr¸i gièng và cách - Thế nào là khâu thường? - GV kÕt luËn: *HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - HS đọc mục phần ghi nhớ - GV hướng dẫn HS thực số thao tác kh©u, thªu c¬ b¶n - HS nghe Hướng dẫn cách cầm vải, cầm kim, lên kim, 19' xuèng kim - HS thực hành các thao tác mà GV hướng dẫn - HS quan s¸t h×nh 1, 2a, 2b SGK - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - 3- HS - GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu các bước - GV hướng dẫn các thao tác kĩ thuật: Vạch dấu, - HS nghe cách khâu thường và nút đường khâu cuối - HS nhËn xÐt - Gọi HS đọc phần ghi nhớ cuối bài - HS đọc SGK - HS tập khâu mũi thường, cách ô - Tr¶ lêi c©u hái trªn giÊy kÎ « li - NhËn xÐt C Tæng kÕt - dÆn dß 2' - HS - GV nhận xét đánh giá tiết học - HS thùc hµnh trªn giÊy - DÆn dß: ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh trªn v¶i Lop4.com16 (17) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh §Þa lý : T©y Nguyªn I/Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyên: + Các cao nguyên xếp tầng khác Kon Tum, Đắk Lắk, Lâm Viên, Di Linh + Khí hậu có hai mùa rõ rệt: mùa mưa, mùa khô - Chỉ các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam: Kon Tum, Plây Ku, Đắk Lắk, Lâm Viên, Di Linh II/§å dïng d¹y- häc: -Bản đồ dịa lý tự nhiên Việt Nam -Tranh ¶nh vµ t liÖu vÒ c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn III/Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy TG Hoạt động học A/KiÓm tra bµi cò: Nªu nh÷ng nÐt riªng biÖt Hai HS tr¶ lêi cña vïng trung du B¾c Bé -Để khắc phục tình trạng đất chống đồi trọc người dân đây đã trồng loại cây gì? B/Bµi míi: 1/Giíi thiÖu (Ghi b¶ng) *Hoạt động 1: Làm việc lớp T©y Nguyªn-xø së cña c¸c cao nguyªn -GV cho HS quan sát đồ địa lý tự nhiên sÕp tÇng ViÖt Nam +Cho HS lªn chØ tªn c¸c cao nguyªn tõ B¾c Kon Tum, PL©yCu, §¾c L¾c, L©m xuèng Nam? Viªn,Di Linh +S¾p sÕp c¸c cao nguyªn theo thø tù tõ thÊp HS tù sÕp – nhËn xÐt đến cao? +Nêu số đặc điểm tiêu biểu Kon Tum: Lµ cao nguyªn réng lín cao cao nguyªn trung b×nh 500m PLâyCu: Tương đối rộng lớn,cao 800m §¾c L¾c: Lµ cao nguyªn réng lín cao trung b×nh 400m L©m Viªn:Cã dé cao TB 500m lµ cao nguyªn cao nhÊt khong b»ng ph¼ng Di Linh: có độ cao TB 1000 m tương đối b»ng ph¼ng *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm T©y Nguyªn cã hai mïa râ dÖt: mïa -GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u ma, mïa kh« hái: Có hai mùa: mùa mưa từ tháng đến tháng 10 còn mùa kho từ tháng đến +ë Bu«n Ma Thuét cã nh÷ng mïa nµo? øng th¸ng vµ th¸ng 11,12 víi nh÷ng th¸ng nµo Khí hậu Tây Nguyên tương đối khắc nghiÖt Hai mïa ph©n biÖt râ rÖt l¹i kÐo +Em cã nhËn xÐt g× vÒ khÝ hËu ë T©y dµi, kh«ng thuËn lîi cho cuéc sèng cña Nguyªn người dân nơi đây +NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS +GV kÕt luËn Hai HS nªu néi dung bµi C/Cñng cè dÆn dß: -GV tãm t¾t néi dung bµi ( HS nªu) Lop4.com17 (18) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n : PhÐp trõ I – Môc tiªu : Gióp HS : - Biết đặt tính và biết thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá ba lượt và không liên tiếp - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh trõ II - §å dïng d¹y häc -B¶ng phô , vë bµi tËp III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp luyÖn tËp tiÕt -HS nhËn xÐt bæ xung 29 -NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 1’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Néi dung bµi : a)Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh trõ 8’ -HS đọc phép tính -GV viÕt phÐp tÝnh : - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh 865279- 450237 -KiÓm tra vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ 647253- 285749 -HS nêu cách đặt tính và thực phép tính : Yêu cầu HS đặt tính tính +Đặt tính : Viết số trừ số bị trừ cho 865279 647253 - 450237 - 285749 c¸c ch÷ sè ë cïng hµng viÕt th¼ng cét víi , viÕt dÊu -, vµ kÎ g¹ch ngang 415042 361504 +TÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i -NhËn xÐt bµi -HS nªu l¹i c¸ch tÝnh +Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ -4 HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë b) Thùc hµnh 987864 969696 *Bµi (40) - 783251 - 656565 -GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực 204613 313131 hiÖn phÐp tÝnh 839084 628450 -Yªu cÇu HS ch÷a bµi - 246937 - 35813 -HS nêu cách đặt tính và thực 592147 592637 phÐp tÝnh 20’ -HS lµm bµi vµ kiÓm tra bµi cña b¹n -GV nhËn xÐt cho ®iÓm KQ : *B×a (40) 48600 65102 -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - 9455 -13859 -Gọi HS đọc kết 39145 51243 -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 80000 941302 - 48765 -298764 *Bµi (40) 31235 642538 -Gọi HS đọc đề -HS ®oc đề SGK -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ SGK -1 HS lµm b¶ng , líp lµm vë nªu c¸ch t×m qu·ng ®êng ®i tõ Bµi gi¶i Nha Trang đến TP HCM ? §é dµi quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến - Ch÷a nhËn xÐt bµi TP Hå ChÝ Minh lµ : ( Gi¶m t¶i bµi (40) HS lµm ë nhµ 1730 – 1315 = 415 ( km ) C – Cñng cè – DÆn dß ; §¸p sè : 415 km -GV tæng kÕt giê häc -HS nhắc lại cách đặt tính và cách thực -DÆn dß häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi phÐp tÝnh 2’ sau Lop4.com18 (19) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: trung thùc-tù träng I-Môc tiªu: - Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm Trung thực- Tự trọng (BT1, BT2); bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng “trung” theo hai nhóm nghĩa (BT3) và đặt câu với từ nhóm (BT4) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp II-§å dïng d¹y häc: - GV: B×a cã viÕt s½n néi dung BT1 +GiÊy khæ to + bót d¹ III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thày Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: -2 HS làm - Dưới lớp theo dõi - GVgäi HS viÕt tõ danh tõ chung, tõ danh tõ riªng - NhËn xÐt ghi ®iÓm B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc thành tiếng Bµi - c¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu Yêu cầu HS đọc bài 1: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ gäi HS lªn - HS nhËn xÐt – bæ sung b¶ng ch÷a .- GV kết luận các từ đúng Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Hs hoạt động nhóm - Yªu cÇu HS suy nghÜ tr¶ lêi - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung - Ch÷a bµi vµ kÕt luËn Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - Gäi HS tr×nh bµy phiÕu häc tËp- d¸n trªn - HS th¶o luËn nhãm b¶ng líp, nhËn xÐt bæ sung - HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bài 4: Hướng dẫn HS làm miệng - Gäi HS thùc hiÖn – Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc bài - HS hoạt động chung 3- Cñng cè- dÆn dß: - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm BT 1,4 vë khoa häc: phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng I – Môc tiªu: Gióp HS - Nêu cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng: + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé + Cung cấp đủ chất dinh dưõng và luợng - Đưa trẻ khám để chữa trị kịp thời II - §å dïng d¹y – häc - H×nh minh ho¹ SGK Lop4.com19 (20) Gi¸o ¸n : Hµ ThÞ Oanh III – Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: - NhËn xÐt bæ sung + Hãy nêu các cách để bảo quản thức ăn? + Gia đình em bảo quản thức ăn cách nµo? - NhËn xÐt cho ®iÓm 30’ B – Bµi míi – Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng – T×m hiÓu néi dung * Hoạt động 1: Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng + C¸ch tiÕn hµnh - HS th¶o luËn , tr¶ lêi Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS chØ vµo tranh vµ tr¶ lêi - Quan s¸t , th¶o luËn, tr¶ lêi + B¹n nhá nµy m¾t kÐm kh«ng nh×n thÊy Bước 2: Làm việc lớp ch÷ trªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy , nhËn xÐt + Bạn nhỏ bị bệnh còi xương - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Thảo luận vêg cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng - HS tr¶ lêi - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái + BÖnh qu¸ng gµ, kh« m¾t, bÖnh phï, - C¸c em biÕt nh÷ng bÖnh nµo thiÕu dinh bÖnh ch¶y m¸u ch©n r¨ng dưỡng? + Cần ăn đủ lượng và đủ chất , với trẻ em - Nêu cách phát và đề phòng các bệnh theo dâi c©n nÆng vµ ®iÒu chØnh thøc ¨n thiếu chất dinh dưỡng hîp lý - NhËn xÐt , bæ sung - GV kÕt luËn: * Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Thi kể tên - Chia nhãm : nhãm sè bÖnh - Nhãm nªu tªn bÖnh, nhãm nªu tªn Bước 1: Tổ chức : Chia nhóm chất thiếu và ngược lại Bước 2: Cách chơi và luật chơi - GV phæ biÕn - Tuyên dương đội thắng C – Cñng cè , dÆn dß 2’ - HS đọc mục bạn cần biết - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn học nhà và chuẩn bị bài sau ……………………………………… tËp lµm v¨n :luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I- Môc tiªu - Dựa vào tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh để kể lại cốt truyện (BT1) - Biết phát triển ý nêu 2, tranh để tạo thành 2, đoạn văn kể chuyện (BT2) II- §å dïng d¹y – häc III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò3’ Lop4.com20 (21)