Về kiến thức: - Hieåu caùc khaùi nieäm: Taàn soá, taàn suaát cuûa moãi giaù trò trong daõy soá lieäu maãu soá lieäu thoáng keâ, bảng phân bố tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần su[r]
(1)GV:Khoång Vaên Caûnh Trường THPT số An Nhơn Ngày soạn:21/02/2008 Tieát soá:45 Chöông V Baøi BAÛNG THOÁNG KEÂ PHAÂN BOÁ TAÀN SOÁ VAØ TAÀN SUAÁT I MUÏC TIEÂU Về kiến thức: - Hieåu caùc khaùi nieäm: Taàn soá, taàn suaát cuûa moãi giaù trò daõy soá lieäu (maãu soá lieäu) thoáng keâ, bảng phân bố tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp Veà kyõ naêng: - Xác định tần số, tần suất giá trị dãy số liệu thống kê - Lập bảng phân bố tần số – tần suất ghép lớp đã cho các lớp cần phân Về tư và thái độ: - Bieát quy laï veà quen - Cẩn thận, chính xác tính toán và lập luận II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH Chuaån bò cuûa hoïc sinh: - Đồ dụng học tập Bài cũ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Các bảng phụ và các phiếu học tập Đồ dùng dạy học giáo viên III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC - Gợi mở, vấn đáp Phát và giải vấn đề Đan xem hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BAØI HỌC VAØ CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định tổ chức Bài mới: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh lượng 10’ Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn ôn tập kiến thức cũ, giới thiệu sơ lược môn thống Nhớ lại kiến thức lớp keâ Cho học sinh cho biết chieàu cao cuûa mình vaø ghi laïi treân baûng H: Tập hợp điều tra là gì? H: Ñôn vò ñieàu tra laø gì? H: Daáu hieäu ñieàu tra laø gì? Lần lượt học sinh cho bieát chieàu cao cuûa mình Học sinh lớp 10A1 Soá Con gia ñình Coù giaù trò: 1, 2, 3, 4, Ghi baûng I OÂN TAÄP Soá lieäu thoáng keâ Khi thực điều tra thống kê (theo mục đích đã định trước), cần xác định tập hợp các đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra vaø thu thaäp caùc soá lieäu Taàn soá Ñieàu tra “Soá moãi gia ñình cuûa học sinh” lớp 10A1, ta thu bảng số lieäu: Trong baûng soá lieäu treân ta thaáy coù Trang Lop10.com (2) GV:Khoång Vaên Caûnh Thời lượng Hoạt động giáo viên Trường THPT số An Nhơn Hoạt động học sinh H: Trong baûng soá lieäu coù Coù 39 soá bao nhieâu giaù trò? H: Trong baûng soá lieäu coù Giaù trò x1 xuaát hieän bao nhieâu soá? H: Trong baûng soá lieäu giaù laàn trò x1 xuaát hieän maáy 20’ laàn? => Khaùi nieäm taàn soá Hoạt động 2: Ghi baûng giaùi trò khaùc laø: x1 1; x2 2; x3 3; x4 4; x5 Giaù trò x1 xuaát hieän laàn, ta goïi n1 laø taàn soá cuûa giaù trò x1 *Taàn soá: soá laàn giaù trò xi xuaát hieän bảng số liệu thống kê gọi là tần số giá trị xi , và ký hiệu là ni II TAÀN SUAÁT Trong baûng soá lieäu thoáng keâ, giaù trò xi coù taàn soá laø ni Tæ leä H: Tính taàn soá cuûa 1, 2, 3, 4, x1 taàn soá n1 x2 taàn soá n2 18 x3 taàn soá n3 x4 taàn soá n4 ni tính theo phần trăm gọi ni laø taàn suaát cuûa xi Ví dụ: Theo bảng số liệu mục ta coù: x5 taàn soá n5 n n n n n n 39 i H: Tæ leä soá laàn xuaát hieän Taàn suaát x1 : 39 21% cuûa laø bao nhieâu? Bảng này gọi là bảng phân bố taàn soá vaø taàn suaát Neáu boû coät taàn suaát thì ta goïi laø baûng phaân boá taàn soá Neáu boû coät taàn soá thì ta goïi laø baûng phaân boá taàn suaát 15’ Hoạt động 3: III BAÛNG PHAÂN BOÁ TAÀN SOÁ VAØ TẦN SUẤT GHÉP LỚP GV giới thiệu: Trong Lắng nghe cách phân số trường hợp thống kê, lớp bảng số liệu người ta cần lấy số liệu theo lớp: [a; b) : từ a đến b [a; b] : từ a đến b Trong số trường hợp thống kê, người ta cần lấy số liệu theo lớp: [a; b) : từ a đến b [a; b] : từ a đến b Ví duï: Cho caùc soá lieäu chieàu cao cuûa 36 hoïc sinh (ñôn vò cm): H: Lớp: [150;156) có bao nhiêu phần tử? Phaân - phần tử 12 phần tử lớp: [150;156) ; [156;162) ; Trang Lop10.com (3) GV:Khoång Vaên Caûnh Thời lượng Hoạt động giáo viên Trường THPT số An Nhơn Hoạt động học sinh Ghi baûng [162;168) ; [168;174] H: Lớp [156;162) có bao - 13 phần tử - phần tử nhiêu phần tử? Ta laäp baûng: Laä p baû n g moâ taû vaø trình H: Lớp [162;168) có bao bày trước lớp nhiêu phần tử? H: Lớp [168;174] có bao nhiêu phần tử? H: haõy laäp baûng moâ taû goàm ba coät Bảng này gọi là bảng phân bố + Lớp số đo tần số và tần suất ghép lớp Nếu bỏ + Taàn soá coät taàn suaát thì ta goïi laø baûng phaân boá + Taàn suaát tần số ghép lớp Nếu bỏ cột tần số thì ta goïi laø baûng phaân boá taàn suaát gheùp lớp Cuûng coá vaø daën doø - Nắm vững nào là tần số, tần suất, chia lớp, tần số ghép lớp, tần suất ghép lớp - Lập các bảng tần số, tần suất, tần số ghép lớp, tần suất ghép lớp Baøi taäp veà nhaø - Laøm baøi taäp soá 1, 2, 3, SGK trang 114 V RUÙT KINH NGHIEÄM Trang Lop10.com (4)