Giáo án Tuần 23 - Lớp 4 - Nguyễn Thị Loan

I.Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối hoa, quả trong đoạn văn mẫu BT1; viết được đoạn văn ngắn tả một loài hoa [r]

Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan TUẦN 23 Thứ tư ngày tháng năm 2011 THỂ DỤC (GV chuyên dạy) Tiết 45 TẬP ĐỌC TGDK: 40 phút Hoa học trò I.Mục tiêu:- CKTKN trang 37 II.Hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài ‘‘Chợ Tết’’Trả lời câu hỏi / SGK 2.Bài mới: * GTB: HĐ1.Luyện đọc - 1HS đọc toàn bài - GV hỏi hs cách chia đoạn (3 đoạn) - HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt 1) GV sửa sai cách phát âm – HD đọc từ khó:đóa hoa,xòe,muôn ngàn - HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt 2) – Hỏi nghĩa từ chú giải - HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc lại bài – GV hướng dẫn cách đọc toàn bài - GV đọc mẫu lần HĐ 2: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn, trả lời câu hỏi SGK - Câu hỏi 2: thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến Lớp, GV nhận xét bổ sung, chốt ý đúng - GV hỏi: nội dung chính bài HĐ 3: Đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp lại bài GV hướng dẫn để HS tìm giọng đọc phù hợp cho đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn “ Phượng không phải…đậu khít nhau”  Liên hệ : giáo dục HS có tình cảm tốt đẹp với trường ,lớp,bạn bè,thầy cô 3.Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét tiết học * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 111 GV Nguyễn Thị Loan TOÁN TGDK:40 phút Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố: - Biết so sánh hai phân số - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, số trường hợp đơn giản - Kết hợp ba bài LTC trang 123, 124 thành hai bài LTC) Bài (ở đầu tr123), bài (ở đầu tr123), bài 1a, c (ở cuối tr123) (a cần tìm chữ số) II.ĐDDH: Bảng phụ; bảng III.Hoạt động dạy - học: 1.Bài cũ: - KT lí thuyết bài trước- HD sửa bài nhà 2.Bài * GTB: Nêu mục tiêu, nhiệm vụ @ Tổ chức cho HS làm bài tập * Bài 1(SGK/123): - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài cá nhân - HS trình bày bài làm miệng, giải thích cách làm - HS trình bày kết quả Lớp, GV nhận xét, sửa bài - GV yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh phân số cùng mẫu số, có cùng tử số, so sánh phân sốvới * Bài (SGK/123) - Tiến hành bài - HS tự làm bài cá nhân – HD sửa miệng - Lớp, GV nhận xét, sửa bài * Bài 1a,c: (sgk/123 cuối trang) - HS tự đọc yêu cầu Làm bài - Sửa bài(cho hs nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9) 3.Củng cố – dặn dò: - Yêu cầu HS nêu lại các kiến thức vừa ôn - Dặn dò bài sau * Nhận xét tiết học * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 45 GV Nguyễn Thị Loan KHOA HỌC Thời gian dự kiến:35phút Ánh sáng I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể biết: - Nêu ví dụ các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng: + Vật tự phát sáng: Mặt Trời, lửa, + Vật chiếu sáng: Mặt Trăng, bàn ghế, - Nêu số vật cho ánh sáng truyền qua và số vật không cho ánh sáng truyền qua - Nhận biết ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền tới mắt II.ĐDDH: - Hộp kín, kính, nhựa trong, ván, kính mờ, III.Hoạt động dạy – học: 1.Bài cũ: “Âm sống” - GV kiểm tra em trả lời câu hỏi SGK 2.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 1: Tìm hiểu các vật tự phát ánh sáng và các vật chiếu sáng - HS làm việc theo nhóm 4: quan sát hình 1,2 SGK/90 và kinh nghiệm để trả lời câu hỏi - HS giới thiệu kết nhóm mình Nhóm khác bổ sung - GV kết luận HĐ 2: Tìm hiểu đường truyền ánh sáng - Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng * Bước 1: Trò chơi dự đoán đường truyền ánh sáng - Cho 3, HS dứng trước lớp các vị trí khác - GV hướng đèn tới 1trong HS đó, hS so sánh và dự đoán kết ánh sáng tới đâu Sau đó bật đèn sáng, HS so sánh với dự đoán kết thí nghiệm HS đưa giải thích: Vì có kết trên? * Bước 2: Làm thí nghiệm SGk/90 Theo nhóm - Các nhóm trình bày kết - Qua thí nghiệm trò chơi dự đoán, hs rút nhận xét ánh sáng truyền theo đường thẳng HĐ 3: Tìm hiểu truyền ánh sáng qua các vật - HS làm TN để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua và không cho ánh sáng truyền qua - HS làm thí nghiệm SGK/91: Ghi lại kết vào bảng - HS có thể nêu VD ứng dụng liên quan HĐ 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật nào - HS nêu VD chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt * B1: HS làm việc lớp: - Mắt ta nhìn thấy vật nào? HS đưa các ý kiến khác - GV kết luận SGK * B2: HS nêu các VD điều kiện nhìn thấy mắt 3.Củng cố- dặn dò: - 1, HS đọc mục bạn cần biết * Nhận xét tiết học * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 23 GV Nguyễn Thị Loan KỂ CHUYỆN TGDK:35 phút Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Mục tiêu: - CKTKN trang 37 *- Bác Hồ yêu quý thiếu niên và có hành động cao đẹp với các cháu Thiếu niên II.ĐDDH: số truyện III.Hoạt động Dạy – Học: 1.Bài cũ: - Gọi HS kể câu chuyện “ Con vịt xấu xí” 2.Bài mới: * GTB: GV nêu nhiệm vụ Hoạt động1 : HDHS kể chuyện a HDHS hiểu yêu cầu bài tập 1HS đọc đề, GV gạch ngang chữ đề bài: nghe… đọc, ca ngợi cái đẹp, đấu tranh - HS nối tiếp đọc gợi ý 2,3 Lớp theo dõi - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ các truyện - GV nhắc HS:… kể câu chuyện SGK, không tính điểm cao câu chuyện tự tìm * HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện đã học tình cảm yêu mến Bác thiếu nhi ( câu chuyện Quả táo cuả Bác Hồ, Thư chú Nguyễn) b.HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nhắc HS kể chuyện phải có đầu, có đuôi, truyện khá dài có thể kể 1,2 đoạn - HS kể chuyện theo nhóm đôi, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kể trước lớp, kể xong cùng các bạn đối thoại - Lớp, GV bình chọn HS kể chuyện hay 3.Củng cố – dặn dò: - HS xung phong kể lại câu chuyện  nêu ý nghĩa chuyện * Nhận xét tiết học * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 KĨ THUẬT (Tiết 23) Trồng Cây Rau, Hoa ( tiết 2) TGDK:35phút A Mục tiêu:- HS biết cách chọn cây rau hoa đem trồng - Trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất - Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuật B ĐDDH: Xem tiết 22 C.Hoạt động dạy – học: I HĐ đầu tiên: II HĐ dạy bài mới: HĐ 1: GTB: nêu mục tiêu nhiệm vụ HĐ 2: HS thực hành trồng cây - HS nhắc lại các bước và cách thực quy trình kĩ thuật trồng cây - GV nhận xét và hệ thống các bước trồng cây con: + Xác định vị trí trồng + Đào hốc trồng cây theo vị trí đã xác định + Tưới nhẹ nước quanh gốc cây @ GV có thể hướng dẫn kĩ điểm cần lưu ý SGK để HS thực đúng thao tác kĩ thuật trồng cây rau, hoa - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành HS - Phân chia các nhóm và giao nhiệm vụ, nơi làm việc - HS thực hành trồng cây trên luống đất bầu đất theo hướng dẫn GV Trong HS thực hành, GV lưu ý số điểm sau: + Đảm bảo khoảng cách các cây cho đúng + Kích thước hốctrồng phải phù hợp với rễ cây + Khi trồng phải để cây thẳng đứng, rễ không cong ngược lên phía trên không làm vỡ bầu + Tránh đổ nước nhiều đổ nước mạnh tưới làm cây bị nghiêng ngả 3.HĐ 3: Đánh giá kết học tập - GV treo tiêu chuẩn , HS dựa vào đó để đánh giá - GV nhận xét kết học tập HS III Hoạt động cuối cùng: - GV nhắc nhở HS ghi nhớ các bước đã học - Dặn dò, nhận xét tiết học D.Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 23 GV Nguyễn Thị Loan CHÍNH TẢ( nhớ - viết) TGDK:35 phút Chợ Tết I.Mục tiêu: - CKTKN trang 37 II.ĐDDH: Vài tờ phiếu khổ to III.Hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng các từ ngữ HS viết sai tiết trước 2.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ1: HDHS nhớ – viết - HS nêu yêu cầu bài - HS đọc thuộc lòng 11 dòng thơ cần viết - GV nhắc HS cách trình bày khổ thơ chữ, chữ dễ lẫn viết sai chính tả - Lớp đọc thầm lại 11 dòng thơ - Cho HS viết bảng các từ ngữ: viền mép, yếm thắm, ngộ nghĩnh,… - HS gấp SGK, nhớ lại 11 dòng thơ- tự viết bài vào - GV đọc-HS tự soát lỗi bài - HS đổi kiểm tra chéo lẫn - GV thu bài chấm điểm - Nhận xét bài viết HS HĐ 2: HDHS làm bài tập * Bài 1(VBT): HS đọc yêu cầu - HS làm bài theo nhóm - nhóm trình bày bài làm trên phiếu thi sửa bài tiếp sức  Lớp, GV nhận xét, chốt ý đúng - HS đọc lại bài văn lưu ý giọng đọc tính khôi hài truyện 3.Củng cố – dặn dò: - GV nhắc nhở HS ghi nhớ từ ngữ vừa luyện viết - Dặn dò bài sau * Nhận xét tiết học * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 112 GV Nguyễn Thị Loan TOÁN TGDK:40phút Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và củng cố về: - Biết tính chất phân số, phân số nhau, so sánh phân số + Bài (ở cuối tr123), bài (tr124), bài (c, d) (tr125) II.ĐDDH: Bảng phụ III.Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: - KT lí thuyết bài trước - HD sửa bài nhà 2.Bài mới: * GTB: Luyện tập chung @ HD học sinh làm và sửa các bài tập * Bài 2: (sgk/123) Giải toán - HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân – Sửa bài bảng phụ.Lớp, GV nhận xét, sửa bài * Bài 3(sgk/124)Tìm phân số 5/9 - HS nêu yêu cầu bài tập - HS dựa vào tính chất phân số làm bài - HS làm bài bảng phụ, giải thích cách làm Lớp, GV nhận xét * Bài 2c,d Đặt tính tính - HS tự làm bài - - HD sửa bài bảng phụ - Học sinh giỏi làm hết các bài còn lại 3.Củng cố – dặn dò: - HS nêu lại các kiến thức vừa luyện tập * Nhận xét tiết học: * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 45 GV Nguyễn Thị Loan LUYỆN TỪ VÀ CÂU TGDK:40 phút Dấu gạch ngang I.Mục tiêu: - CKTKN trang 37 II.ĐDDH: Vài tờ phiếu khổ to III.Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: Mở rộng vốn từ “Cái đẹp” - KT lí thuyết bài trước 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu Hoạt động 1: Phần nhận xét: * BT1: - HS tiếp nối đọc y/c bài - HS làm bài cá nhân: Tìm các câu có chứa dấu gạch ngang - HS phát biểu ý kiến - Lớp, GV nhận xét chốt lại đáp án * BT2: - HS đọc yêu cầu bài - HS làm việc nhóm 2: Dựa vào ghi nhớ nêu tác dụng dấu gạch ngang - Đại diện nhóm trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét, bổ sung GV kết luận, chốt ý đúng Hoạt động 2: Phần ghi nhớ - 1,2 HS đọc nội dung ghi nhớ HS cho VD Hoạt động 3: Phần luyện tập * Bài 1: Tìm dấu gạch ngang truyện “Quà tặng cha” nêu tác dụng dấu - HS nêu yêu cầu - HS đọc bài văn tự làm - HS trình bày bài làm HS nhận xét, bổ sung - GV chốt ý đúng * Bài 2: Viết đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang - HS đọc yêu cầu bài - GV giải thích cho HS rõ yêu cầu bài - HS thảo luận theo tình - HS tiếp nối nói tình vừa trao đổi viết HS, GV nhận xét, đánh giá bài văn viết bạn 3.Củng cố – dặn dò: - HS nhắc lại ghi nhớ * Nhận xét tiết học: * Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 23 GV Nguyễn Thị Loan LỊCH SỬ TGDK:35 phút Văn học và khoa học thời Hậu Lê I.Mục tiêu: Học xong bài này HS biết: - Biết phát triển văn học và khoa học thời Hậu Lê (một vài tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê): + Tác giả tiêu biểu: Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi, Ngô Sĩ Liên * HS khá, giỏi: - Tác phẩm tiêu biểu: Quốc âm thi tập, Hồng Đức quốc âm thi tập, Dư địa chí, Lam Sơn thực lục II.ĐDDH: Tranh, phiếu học tập; vài đoạn văn thơ tiêu biểu III.Hoạt động Dạy – Học: 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS trả lời câu hỏi bài: “Trường học thời Hậu Lê” 2.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu nhiệm vụ Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả tác phẩm tiêu biểu thời Hậu Lê * HS làm việc cá nhân: - GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê nội dung, tác giả, tác phẩm văn thơ tiêu biểu thời này - Dựa vào bảng thống kê, HS mô tả lại nội dung và các tác giả, tác phẩm thơ văn tiêu biểu thời Hậu Lê - GV giới thiệu số đoạn thơ văn tiêu biểu số tác giả thời Hậu Lê Hoạt động 2: Tác giả, tác phẩm tiêu biểu thời Hậu Lê( Làm việc lớp ) - Tiến hành tương tự hoạt động trên - GV đặt câu hỏi: Dưới thời hậu lê, là nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học tiêu biểu nhất? - HS trả lời GV nhận xét kết luận SGK 3.Củng cố- dặn dò: 1, HS đọc ghi nhớ  Liên hệ giáo dục:kính trọng và biết ơn tác giả thời Hậu Lê * Nhận xét tiết học Bổ sung: Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2011 THỂ DỤC (GV chuyên dạy) Tiết 46 TẬP ĐỌC TGDK:40 phút Khúc hát ru em bé trên lưng mẹ I.Mục tiêu : CKTKN trang 37 * GDKNS: - Giao tiếp ( 1) - Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lưá tuổi ( 2) - Lắng nghe tích cực ( 3) II.ĐDDH: tranh minh hoạ bài thơ 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi vài HS đọc, trả lời câu hỏi: Hoa học trò 2.Bài mới: * GTB: GV giới thiệu dựa tranh Hoạt động 1: Luyện đọc - 1HS đọc toàn bài GV chia khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ bài ( lượt ) GV kết hợp sửa sai – Luyện đọc từ khó: ngoan,a-kay,lún sân,Ka-lưi,nhấp nhô - HS đọc nối tiếp khổ thơ bài ( lượt 2) - Hỏi HS nghĩa từ ngữ phần chú giải SGK - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại toàn bài - HD cách đọc toàn bài - GV đọc mẫu lần Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( GD 1) - HS đọc thầm bài thơ để trả lời câu hỏi SGK- thảo luận nhóm ( GD 2) - Đại diện HS phát biểu ý kiến  lớp nhận xét bổ sung  GV nhận xét, chốt ý đúng Hoạt động 4: Luyện đọc diễn cảm bài thơ - HS đọc khổ thơ: GV hướng dẫn gợi ý để HS tìm đúng giọng đọc phù hợp - GV HDHS luyện đọc và thi đọc diễn cảm khổ - HS nhẩm HTL1 khổ thơ mà các em yêu thích bài thơ - HS thi đua HTL khổ thơ 3.Củng cố – dặn dò:: - GV gợi ý để HS nói ý chính bài thơ ( GD 3)  GV liên hệ giáo dục: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý mẹ * Nhận xét, dặn dò Bổ sung: 10 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 113 GV Nguyễn Thị Loan TOÁN TGDK:40 phút Phép cộng phân số I.Mục tiêu: Giúp HS biết - Biết cộng hai phân số cùng mẫu số.(Bài 1, bài 3) II.ĐDDH: bảng phụ III.Hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: - KT kiến thức bài trước 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 1: Thực hành trên băng giấy - HDHS gấp đôi lần để chia băng giấy thành giấy thành phần hỏi: + Băng giấy chia thành phần nhau? Bạn Nam đã tô màu phần? Sau đó bạn Nam tô tiếp phần? - HS tô màu phần giống bạn Nam + Nam tô tất bao nhiêu phần băng giấy? (5/6 băng giấy) - HS lên bảng thao tác HĐ 2: Thực hành cộng phân số cùng mẫu số - HS lên bảng thực hiện Lớp làm bảng - Thảo luận nhóm đôi rút qui tắc - Đại diện nhóm trình bày - GV chốt lại kết luận SGK- HS nhắc lại HĐ 3: Thực hành @ HS làm bảng con: 3/6 + 6/5= ? * Bài 1: (sgk/126) Tính: - HS đọc yêu cầu đề - HS dựa vào bài quy tắc vừa học để làm - hs lên làm bảng phụ - Lớp, GV nhận xét sửa bài * Bài 3(sgk/126) Giải toán - HS đọc đề - HS trao đổi nhóm đôi tóm tắt;giải bài toán Đại diện nhóm trình bày tóm tắt;bài giải bảng phụ Lớp, GV nhận xét, mở rộng lời giải 3.Củng cố – dặn dò: - GV hỏi HS nêu lại cách cộng phân số cùng mẫu số - HS cho VD tự làm vào bảng * Nhận xét tiết học * Bổ sung: 11 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 45 GV Nguyễn Thị Loan TẬP LÀM VĂN TGDK:40 phút Luyện tập miêu tả các phận cây cối I.Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết số điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối (hoa, quả) đoạn văn mẫu (BT1); viết đoạn văn ngắn tả loài hoa (hoặc thứ quả) mà em yêu thích (BT2) II.ĐDDH: Vài tờ phiếu khổ to; bảng phụ III.Hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả lá, thân hay gốc tiết trước 2.Bài mới: * GTB: GV nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 1: HDHS làm bài tập * BT1: - HS nối tiếp đọc nội dung BT1 với đoạn văn: Hoa sầu đâu; Quả cà chua - Cả lớp đọc thầm đoạn, trao đổi với bạn nêu cách nhận xét cách miêu tả tác giả đoạn - HS trả lời miệng Lớp, GV nhận xét chốt ý đúng - GV dán tờ đã tóm tắt điểm đáng chú ý cách miêu tả đoạn * BT2: - HS đọc yêu cầu, tự làm bài: chọn tả loài cây hay thứ mà em yêu thích - HS phát biểu ý kiến - HS viết đoạn văn - GV chọn 5,6 bài đọc chấm đoạn văn hay 3.Củng cố – dặn dò: - GV đọc thêm vài đoạn văn hay để HS tham khảo thêm * Nhận xét tiết học * Bổ sung: … 12 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan SINH HOẠT (Tiết 23) ỔN ĐỊNH NỀ NẾP SAU TẾT 1.Đánh giá tình hình lớp tuần qua - Lớp hát bài tập thể - GV nêu nội dung tiết sinh hoạt - HS tự phát biểu ý kiến, trao đổi - Cán lớp nhận xét - GV nhận xét: a.Hạnh kiểm: - HS lớp thực tốt nội quy trường lớp - HS học chuyên cần trước và sau tết b.Học tập: - Nề nếp truy bài đầu trì tốt - Nề nếp học tập đã ổn định + GV kết lại HS đạt nhiều thành tích, tuyên dương động viên lớp - Bầu HS xuất sắc tuần 2.Phổ biến công việc tuần sau: a.Hạnh kiểm: - Tiếp tục thực tốt nội quy trường lớp - Duy trì tốt sĩ số b Học tập: - Tiếp tục truy bài đầu thường xuyên , có hiệu - Tăng cường học và củng cố lại kiến thức từ đầu HKII 3.Ngoài giờ: - Nhắc nhở HS thực tốt ATGT, thực chơi an toàn “ Chơi trò chơi dân gian” 13 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 Tiết 46 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TGDK:40 phút Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I.Mục tiêu: CKTKN trang 38 II.ĐDDH: Vài tờ phiếu khổ to; bảng phụ III.Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: - HS làm bài tiết LTVC trước: cộc nói chuyện em và bố mẹ… có dùng dấu gạch ngang 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu Hoạt động 1: HDHS làm bài tập: * BT1: - HS đọc y/c bài - HS làm bài nhóm 2, làm bài vào VBT - HS trình bày bài làm Lớp, GV nhận xét, sửa bài - HS nhẩm HTL các câu tục ngữ Thi đua đọc thuộc lòng * BT2: - HS đọc yêu cầu - HS khá giỏi làm mẫu: nêu trường hợp dùng câu tục ngữ bài tập - HS làm bài cá nhân Từng em nối tiếp trình bày miệng - Lớp, GV nhận xét, bổ sung * BT3,4: - HS nêu yêu cầu - HDHS làm mẫu, tìm từ ngữ cần tìm có thể kèm với từ cái đẹp - GV phát giấy khổ to HS làm bài theo nhóm 4: Đặt câu với từ vừa tìm - HS sửa bài thi đua - Lớp, GV nhận xét, sửa bài 3.Củng cố- dặn dò: - HS nêu lại các thành ngữ vừa học tìm thêm * Nhận xét tiết học: * Bổ sung: 14 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 23 GV Nguyễn Thị Loan ĐỊA LÍ THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH TGDK : 35 phút I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS biết:Chỉ vị trí thành phố HCM trên đồ VN Trình bày đặc điểm tiêu biểu TP HCM Dựa vào BĐ, tranh, ảnh, bảng số liệu tìm kiến thức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc BÑ haønh chính, giao thoâng VN -BÑ thaønh phoá HCM (neáu coù) Tranh, aûnh veà thaønh phoá HCM (söu taàm) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định:Kiểm tra chuẩn bị HS 2.KTBC : -Keå teân caùc saûn phaåm coâng nghieäp cuûa ÑB NB -Mô tả chợ trên sông ĐB Nam Bộ GV nhận xét, ghi điểm 3.Bài : GT bài: - Các em thường chơi đâu ? Ở TP HCM cĩ gì đẹp? - Để tìm hiểu rõ sống, người TP HCM ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm Gviên ghi tựa bài b.Bài : 1/.Thành phố lớn nước: *Hoạt động lớp: GV HS vị trí thành phố HCM trên BĐ VN *Hoạt động nhóm: Các nhóm thảo luận theo gợi ý: -Dựa vào tranh, ảnh, SGK, đồ Hãy nói thành phố HCM : +Thành phố nằm trên sông nào ? +Thành phố đã có bao nhiêu tuổi ? +Thành phố mang tên Bác vào năm nào?+Thành phố HCM tiếp giáp với tỉnh nào ? +Từ TP có thể đến tỉnh khác loại đường giao thông nào ? + Dựa vào bảng số liệu hãy so sánh diện tích và số dân TP HCM với các TP khác - GV theo dõi mô tả các nhóm và nhận xét 2/.Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn: * Hoạt động nhóm: -Cho HS dựa vào tranh, ảnh, BĐ và vốn hiểu biết : +Keå teân caùc ngaønh coâng nghieäp cuûa thaønh phoá HCM +Nêu dẫn chứng thể TP là trung tâm kinh tế lớn nước +Nêu dẫn chứng thể TP là trung tâm văn hóa, khoa học lớn +Kể tên số trường Đại học , khu vui chơi giải trí lớn TP HCM - GV nhận xét và kết luận: Đây là TP công nghiệp lớn nhất; Nơi có hoạt động mua bán tấp nập nhất; Nơi thu hút nhiều khách du lịch nhất; Là TP có nhiều trường đại học … 4.Thực hành : - GV cho HS đọc phần bài học khung GV treo BĐ TPHCM và cho HS tìm vị trí số trường đại học, chợ lớn, khu vui chơi giải trí TPHCM và cho HS lên gắn tranh, ảnh sưu tầm vào vị trí chúng trên BĐ 5.Vận dụng: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau : “Thaønh phoá Caàn Thô” *Bổ sung, điều chỉnh: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 15 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 114 GV Nguyễn Thị Loan TOÁN TGDK:40 phút Phép cộng phân số(tiếp theo) I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cộng hai phân số khác mẫu số + Bài (a, b, c), bài (a, b) II.ĐDDH: bảng phụ III.Hoạt động dạy - học: 1.Bài cũ: - KT lí thuyết bài trước - HD sửa bài nhà 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu HĐ 1: Hình thành kiến thức - GV nêu VD: 1/2 + 1/3 = ? - GV đặt câu hỏi: Làm nào để thực đợc phép cộng trên - GV hướng dẫn: 1 x 3 1x2 - = -= ; = = -2 2x3 3x2 - Cộng phân số cùng mẫu 1 3+2 - + = + - = = -2 6 6 - HS trao đổi nhóm đôi để rút cách làm - Đại diện nhóm báo cáo GV chốt ý SGK - Vài HS nhắc lại HĐ 2: Thực hành: @ HS vận dụng qui tắc làm bảng 2/3 + 3/4 = ? * Bài 1a,b,c (sgk/127)Tính - HS nêu yêu cầu bài - HS tự làm bài – em sửa bài tờ rời - Nêu lại cách thực cộng phân số khác mẫu - Lớp, GV nhận xét, sửa bài + HS K,G: làm bài * Bài 2a,b: (sgk/127) - GV hướng dẫn mẫu - HS dựa vào mẫu để làm bài - HS trình bày bài làm bảng phụ lớp, GV nhận xét, sửa bài + HS K,G: làm bài 3.Củng cố – dặn dò: - GV yêu cầu HS nhắc cách cộng phân số khác mẫu số * Nhận xét tiết học * Bổ sung: 16 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan ÂM NHẠC (Tiết 23 ) TGDK:35 phút Học Bài Hát: Chim Sáo ( Dân ca khơ-me, Nam Bộ, sưu tầm: Đặng Nguyễn) A.Mục tiêu: - HS biết cách hát có nốt hoa mĩ và thể đúng dộ dài phách rưỡi - HS biết bài chim sáo là dân ca đồng bào Khơ-me Nam Bộ A ĐDDH: nhạc cụ quen dùng, đồ, tranh B Hoạt động dạy – học: I HĐ đầu tiên: II HĐ dạy bài mới: HĐ1: GTB: nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 2: Củng cố bài hát: “Bàn tay mẹ’’ - HS hát lời 1, HS hát lời - Dãy hát- Dãy khác vỗ tay và ngược lại HĐ 3: GV HDHS hát - GV mở băng- HS nghe - HS đọc tiết tấu lời ca - Lớp, dãy, Cá nhân hát 4.HĐ 4: GV đọc bài “ Tiếng sáo người tù’’ - HS trả lời câu hỏi? Em có cảm nhận gì nghe cô đọc xong bài trên III HĐ cuối cùng: - Lớp hát lại bài hát lần GV cho HS nghe băng lại bài hát lần - Dặn dò, nhận xét tiết học D.Bổ sung: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 17 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 Tiết 23 GV Nguyễn Thị Loan MĨ THUẬT (GV chuyên dạy) Tiết 46 TẬP LÀM VĂN TGDK:40 phút Đoạn văn bài văn miêu tả cây cối I.Mục tiêu: - CKTKN trang 38 II.ĐDDH: tranh, ảnh cây gạo III.Hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: - HS đọc đoạn văn tả loài hoa hay thứ mà em yêu thích 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu nhiệm vụ (12’)HĐ 1: Phần nhận xét: - HS đọc yêu cầu bài tập 1, 2, - Cả lớp đọc thầm bài Cây gạo, tự làm bài cá nhân - HS phát biểu ý kiến - Lớp, GV nhận xét, bổ sung HĐ 2: Phần ghi nhớ - 1, HS đọc ghi nhớ HĐ 3: HDHS Luyện tập * Bài 1: - 1HS đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm bài cây: Cây trám đen - HS trao đổi theo cặp: xác định các đoạn và nội dung chính đoạn - HS phát biểu ý kiến  lớp, GV nhận xét bổ sung chốt ý đúng * Bài 2: - 1,2 HS nối tiếp đọc các gợi ý - GV giải thích thêm: trước hết, xác định viết cây gì, suy nghĩ lợi ích mà cây đó mang đến cho người.yêu cầu bài, suy nghĩ, chọn tả phận ( lá, thân hay gốc ) cái cây em yêu thích - HS viết đoạn văn - Vài em khá, giỏi đọc đoạn viết - HS nhận xét, góp ý Từng cặp HS trao đổi bài , góp ý cho 3.Củng cố – dặn dò : - GV cung cấp thêm số đoạn văn hay để HS học hỏi - Nhận xét tiết học * Bổ sung: Tiết 115 TOÁN TGDK:40 phút 18 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan Luyện tập I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố: -Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên - Bài 1, bài II ĐDDH: Bảng phụ; bảng III Hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: - KT lí thuyết bài trước - HD sửa bài nhà 2.Bài * GTB: Nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 1: Tổ chức cho HS làm bài tập * Bài 1(SGK/128)Tính: - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài cá nhân Áp dụng quy tắc cộng các phân số khác mẫu số - HS trình bày bài làm bảng phụ - Lớp, GV nhận xét, sửa bài Củng cố lại phép cộng phân số khác mẫu số * Học sinh giỏi làm bài - HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài cá nhân, Gviên chấm sưả sai * Bài (SGK/128)Rút gọn tính: - HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS áp dụng cách rút gọn phân số để đưa phân số cùng mẫu Sau đó áp dụng cách cộng phân số cùng mẫu để làm - HD sửa bài bảng phụ. GV nhận xét  HS nhắc lại quy tắc cộng phân số cùng mẫu 3.Củng cố – dặn dò: - Yêu cầu HS nêu lại các kiến thức vừa ôn - Dặn dò bài sau * Nhận xét tiết học * Bổ sung: Tiết 46 KHOA HỌC TGDK:35 phút 19 Lop4.com Trường TH Phú Hài – Giáo án tuần 23 lớp 41 GV Nguyễn Thị Loan Bóng tối I.Mục tiêu: Sau bài học HS biết: - Nêu bóng tối phía sau vật cản sáng vật này chiếu sáng - Nhận biết vị trí vật cản sáng thay đổi thì bóng vật thay đổi II.ĐDDH: đèn pin, đèn bàn, bìa, tre,… III.Hoạt động dạy – học: 1.Bài cũ: “Ánh sáng ” - Gọi em trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu, nhiệm vụ HĐ 1: Tìm hiểu bóng tối * Bước 1: HS tiến hành thí nghiệm / 93 SGK- GV đặt vấn đề: Tại em đưa dự đoán vậy? * Bước 2: Làm việc theo nhóm, tìm hiểu bóng tối * Bước 3: Các nhóm trình bày GV ghi lại kết trên bảng - HS trả lời câu hỏi: Bóng tối xuất đâu và nào? - GV giải thích HĐ 2: Trò chơi hoạt hình - GV chiếu bóng tối vật lên tường và đoán xem là vật gì? - GV nói: với vật ô tô đồ chơi, hộp,… GV xoay vật trước đèn chiếu, yêu cầu HS dự đoán xem bóng vật thay đổi nào, sau đó bật đèn pin để kiểm tra kết 3.Củng cố – dặn dò: - GV yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết * Nhận xét xét tiết học * Bổ sung: Tiết 23 ĐẠO ĐỨC TGDK:35 phút 20 Lop4.com