Đang tải... (xem toàn văn)
SAI SỐ I.Mục tiêu: Học sinh cần nắm câc nội dung cơ bản sau: -Khái niệm số gần đúng,sai số tuyệt đối và độ chính xác của số gần đúng.. -Cách quy tròn số gần đúng với độ chính xác cho trư[r]
(1)Trường THPT Phươc Long Giáo án Đại số Ngày soạn :24/08/2010 Tuần : 03 Tiết : 07 CÁC TẬP HỢP SỐ Tự chọn: I.Mục tiêu: Học sinh cần nắm cách giải số dạng bài tập sau: -Cách lấy giao, hợp, hiệu khoảng ,nữa khoảng, đoạn -Biểu diễn thành thao các khoảng, khoảng,đoạn trên trục số -Sử dụng thành thạo các kí hiệu ,, , , , , , A \ B, CE A các phép toán - Vận dụng các khái niệm vào việc giải các dạng bài tập II.Chuẩn bị 1.Thầy: Tóm tắc hệ thống lý thuyết và các dạng bài tập 2.Trò: Chuẩn lý thuyết tập hợp III.Các bước lên lớp 1.Ổn định lớp: 2.Bài Hoạt động Thầy và Trò Nội dung Bài 1: a) 3;1 0; 4 3; 4 GV HD và gọi HS lên bảng b) 1;1 0; 2 1; 2 c) 2;15 3; 2; ///////////[ ( ) ]////// -3 GV HD và gọi HS lên bảng //////////[/////[ -12 -1 )///////]////// GV HD và gọi HS lên bảng HD : Ta có C 6;7;8;9;10;11 B \ C 0;2;3;5 ; A B 2;3;5 Do đó : A ( B \ C ) 2;3;5 ( A B ) \ ( A C ) 2;3;5 Vậy : A B \ C A B \ A C 4 d) 1; 1; 1; 3 Bài 2: a) 12;3 1;4 1;3 b) 4;7 7; 4 c) 2;3 3;5 d) ;2 2; 2;2 Bài 3: a) 2;3 \ 1; 2;1 b) 2;3 \ 1; 2;1 c) A \ 2; ; 2 d) A \ ;3 3; Bài 4: Cho A 1;2;3;4;5;6;7;8 B 0;2;3;5;9;10 C x A / x 12 Cmr: A B \ C A B \ A C Bài 5: Tìm hai tập hợp A và B biết A \ B 1;2;3;9 ; B \ A 10;11 A B 4;8 Trang Lop10.com (2) Trường THPT Phươc Long Giáo án Đại số Vì A \ B 1;2;3;9 1;2;3 A B \ A 10;11 10;11 B 4;8 A A B 4;8 4;8 B Do đó : A 1;2;3;4;8;9 B 4;8;10;11 Bài 6:Cho HD x x 1 x x 1 x Ta có 0 x x 1 x 1 x x x x 1 Do đó : B ; 1 1; • A B 1; • A \ B 0;1 • A \ B A B 0; A 3.Củng cố: Cho học sinh làm các bài tập : 1d,1e 2b 3b,d 4.Hướng dẫn nhà:- Làm các BT SGK - Đọc trước bài 5.Rút kinh nghiệm: x 1 A 0; ; B x A / 0 x Tìm : A B ; A \ B ; A \ B A B Ngày soạn :04/09/2010 Tuần : 03 Trang Lop10.com (3) Trường THPT Phươc Long Giáo án Đại số Tiết : 08 §5 SỐ GẦN ĐÚNG SAI SỐ I.Mục tiêu: Học sinh cần nắm câc nội dung sau: -Khái niệm số gần đúng,sai số tuyệt đối và độ chính xác số gần đúng -Cách quy tròn số gần đúng với độ chính xác cho trước dựa vào độ chính xác d II.Chuẩn bị 1.Thầy: Tóm tắc nội dung chính bài học và các ví dụ minh họa cho nội dung 2.Trò: Đọc bài trước nhà III.Các bước lên lớp 1.Ổn định lớp: 2.Bài Hoạt động Thầy và Trò Nội dung GV cho ví dụ minh họa cho số gần đúng I.Số gần đúng Trong tính toán ,ta thường lấy 3,14 ; 1,41 ; 1,71 Đó là số gần đúng II.Sai số tuyệt đối Sai số tuyệt đối số gần đúng a là số đúng a là giá trị gần đúng số a a a a gọi là sai số tuyệt đối số Nếu lấy 3,14 a thì a là sai số tuyệt đối số 3,14 Trong tính toán ,ta thường lấy 3,14 3,141 thì kết nào chính xác ?và độ chính xác là bao nhiêu? Quy tròn các số sau: a = 1,6524 đến hàng % ☺ HS a = 29572 đến hàng trăm ☺ HS ĐVĐ Quy tròn số: a 30 0,02 gần đúng a Độ chính xác số gần đúng Nếu a a a d thì d là độ chính xác a Ta viết : a a d VD: a 30 0,02 m 0,02 độ chính xác số gần đúng 30 III.Quy tròn số gần đúng a) Cách quy tròn số gần đúng - Nếu chữ số sau hàng quy tròn < thì ta thay nó và các chữ số bên phải - Nếu chữ số sau hàng quy tròn thì ta Cộng đơn vị vào hàng quy tròn ,các chữ số bên phải thay chữ số b) Quy tròn số gần đúng dựa vào d Cho a a d Để quy tròn số a ,ta quy tròn đến hàng cao mà < d đơn vị Ví dụ: Quy tròn các số sau: Trang Lop10.com (4) Trường THPT Phươc Long Giáo án Đại số a) a 4362 21 cm Vì d =21 ( hàng chục ) nên ta quy tròn đến hàng trăm.Vậy a 4400 cm b) a 1,234 0,002 cm Vì d = 0,002 ( hàng phần nghìn ) nên ta quy tròn đến hàng phần trăm.Vậy a 1,23cm 3.Củng cố: Cho học sinh làm các bài tập : 1d,1e 2b 4.Hướng dẫn nhà:- Làm các BT SGK 5.Rút kinh nghiệm: Ngày soạn :04/09/2010 Tuần : 03 Tiết : 09 ÔN TẬP I.Mục tiêu: Học sinh cần nắm các kiến thức sau: -Các khái niệm mệnh đề - tập hợp ,các phép toán trên tập hợp -Cách quy tròn số gần đúng II.Chuẩn bị 1.Thầy: Tóm tắc nội dung chính và số dạng bài tập trọng tâm chương 2.Trò: Làm bài tập trước nhà III.Các bước lên lớp 1.Ổn định lớp: 2.Ôn tập: Hoạt động Thầy và Trò Nội dung Bài 10: Liệt kê các phần tử tập GV HD và gọi học sinh lên bảng hợp sau: a A 3k / k 0,5 b B x A / x 12 c C (1) n / n A //////////(/////( -3 )///////)///// 10 Bài 12: Xác dịnh các tạp hợp sau: a) 3;7 0;10 0; b) ;5 2; 2;5 c) A \ ;3 3; Trang Lop10.com (5) Trường THPT Phươc Long (//////) Giáo án Đại số Bài 13: 12 2,289 Ta có 2,289 12 2,29 a 2,289 2,29 0,001 Bài 14: Quy tròn số h 347,13 0,2 m Vì d = 0,2 nên h 347 m Bài 15: Xác định các tập hợp sau: a) A \ 3; 5 A \ 3;4; 5 b) 1;2 A c) 1;2 A A d) 3;5 A 0;1;2;3;4;5 (///////) e) A \ 0;1 2;3 ;0 1;2 3; f) A \ 3;5 4;6 ;4 5; ///////( -1 (/////////)///////(//////) g) 2;7 \ 1;3 2;1 3;7 )////// h) 1;2 3;5\ 1; 1;1 4;5 3.Củng cố: Cho học sinh làm các bài tập : 1d,1e 4.Hướng dẫn nhà:- Làm các BT SGK 5.Rút kinh nghiệm: Kí duyệt tuần 03 Trang Lop10.com (6)