1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Bám sát Đại số 10: Bài tập phép quay

2 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 130,97 KB

Nội dung

Bài mới: Hoạt động 1: Tìm ảnh của điểm và đường thẳng qua phép quay bằng hình vẽ3. Cho hình vuông ABCD tâm O.[r]

(1)THPT BẮC BÌNH Tiết BS BÀI TẬP PHÉP QUAY I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Trên sở nắm vững kiến thức phép quay học sinh vận dụng vào giải bài tập Về kỹ năng, tư duy: HS rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp vào việc giải các bài tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: giáo án, dụng cụ dạy học (thước kẻ, phấn màu, compa), dự kiến các tình huấn có thể xảy Học sinh: Học bài và làm số bài tập sách giáo khoa III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở, vấn đáp, luyện tập IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Trình bày định nghĩa và các tính chất phép quay? Bài mới: Hoạt động 1: Tìm ảnh điểm và đường thẳng qua phép quay hình vẽ Bài tập Cho hình vuông ABCD tâm O a) Tìm ảnh điểm C qua phép quay tâm A góc quay 900 b) Tìm ảnh đường thẳng BC qua phép quay tâm O góc quay 900 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -Thảo luận nhóm - Giáo viên vẽ hình: - Học sinh lên bảng vẽ hình tìm ảnh điểm C qua phép quay tâm O góc quay 900 C D - Nhận xét hình vẽ A - Chú ý chiều phép quay O B - Giao nhiệm vụ cho học sinh, hướng dẫn thêm cho các em học sinh yếu, kém - Nhận xét hình vẽ học sinh - Giáo viên kết luận Hoạt động 2: Tìm ảnh điểm và đường thẳng qua phép quay phép tính Bài tập Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(2 ; 0) và đường thẳng d có phương trình x + y – = Tìm ảnh điểm A và đường thẳng d qua phép quay tâm O góc quay 900 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Thảo luận nhóm - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Học sinh đại diện nhóm lên bảng tìm tọa độ điểm A - Học sinh nhận xét kết bài làm - Giáo viên vẽ hình - Ghi nhận kết đúng - Nhận xét phần bài giải học sinh - Tương tự học sinh khác lên bảng tìm ảnh đường thẳng BC qua Q (O,900 ) Hoạt động 3: Tìm ảnh tam giác qua phép quay tâm O Bài tập Cho hai tam giác vuông cân OAB và OA’B’ có chung đỉnh cho O nằm trên cạnh AB’ và nằm ngoài đoạn A’B Gọi G và G’ là trọng tâm các tam giác OAA’ và OBB’ Chứng minh GOG’ là tam giác vuông cân HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Cả lớp cùng vẽ hình vào tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Giáo viên vẽ hình - Phép quay tâm O góc 900 biến: A thành B; A’ thành B’, đó biến tam giác OAA’ thành tam giác OBB’ và biến G thành G’ Suy kết luận Lop10.com (2) THPT BẮC BÌNH A' - H/s khác nhận xét - Cả lớp cùng làm bài vào tập B G G' B' O A - HD: Xét hai tam giác ∆OAA’ và ∆OBB’ và số đo góc AOB và góc A’OB’? - Nhận xét phần bài làm học sinh V Củng cố: Thông qua các bài tập đã giải Bài tập nhà: Cho hình lục giác ABCDEF tâm O Tìm phép quay biến ∆OAB thành ∆OCD Lop10.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 11:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w