Đang tải... (xem toàn văn)
MUÏC TIEÂU : - Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc nói về lòng tự trọng.. Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng.[r]
(1)TUAÀN NS:19/09/2008 ND: 22/09/2008 TIEÁT 26: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Củng cố kiến thức đã học hai loại biểu đồ - Rèn kĩ đọc , phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Thực hành lập biểu đồ - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 13’ Hoạt động : Củng cố cách đọc , phân tích , xử lí số liệu trên biểu đồ MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Hoûi theâm : @ Cả tuần , cửa hàng bán bao nhieâu meùt vaûi hoa ? @ Tuần bán nhiều tuần bao nhieâu meùt vaûi hoa ? - Baøi : + Hoûi theâm : Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn soá ngaøy möa trung bình cuûa ba thaùng laø maáy ngaøy ? Lop4.com Hoạt động trò Hoạt động lớp, cá nhân - Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán - Một số em trả lời - Tìm hiểu yêu cầu bài toán , so sánh với biểu đồ cột tiết trước để nắm yêu cầu kĩ naêng cuûa baøi naøy - HS làm bài vào vở, em làm baûng phuï - Trình bày bài làm, lớp nhận xét (2) 14’ Hoạt động : Củng cố thực hành lập biểu đồ MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - GV theo dõi hướng dẫn HS vẽ biểu đồ - Chaám baøi moät soá em Hoạt động cá nhân - Đọc nội dung bài tập - Laøm baøi ca ùnhaân vaøo taäp - Nhận xét và chữa bài Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung vừa luyện tập Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop4.com (3) TUAÀN NS: 20/09/2008 ND: 22/09/2008 BAØI 11: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca I MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm , buồn , xúc động , thể ân hận , dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực , nghiêm khắc với lỗi lầm thân - Có ý thức trách nhiệm với người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phu ïviết đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : (3’) Gaø Troáng vaø Caùo - em đọc thuộc lòng bài Gà Trống và Cáo , nhận xét tính cách nhân vật naøy Bài : (27’) Nỗi dằn vặt An-đrây-ca a) Giới thiệu bài : Caâu chuyeän Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca seõ cho caùc em bieát An-ñraây-ca coù phẩm chất đáng quý mà không phải có Đó là phẩm chất gì ? Bài học này giúp các em hiểu điều đó b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 11’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực - HS đọc toàn bài haønh - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Từ đầu … mang nhà + Đoạn : Phần còn lại - GV kết hợp sửa sai, hướng dẫn - Tiếp nối đọc đoạn HS ngắt hơi, giải nghĩa từ Đọc – lượt - Luyện đọc theo cặp - 1, em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài Lop4.com (4) 9’ Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên PP : Đàm thoại , giảng giải , thực haønh Hoạt động lớp - Meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho ông , thái độ em nào ? - An-đrây-ca đã làm gì trên đường ñi mua thuoác cho oâng ? - An-ñraây-ca nhanh nheïn ñi - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi trả lời các câu hỏi cuối bài - Đọc đoạn - Khi câu chuyện xảy , An-đrây- - An-đrây-ca lúc đó tuổi , em ca tuổi , hoàn cảnh gia đình soáng cuøng oâng vaø meï , oâng ñang em lúc đó nào ? oám raát naëng 6’ - An-đrây ca các bạn chơi đá bóng rủ nhập Mải chơi nên quên lời mẹ dặn Mãi sau em nhớ , chạy đến cửa hàng mua thuoác mang veà - Đọc đoạn - Chuyện gì xảy An-đrây-ca - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ mang thuoác veà nhaø ? khóc nấc lên Ông đã qua đời - An-đrây-ca tự dằn vặt mình - An-ñraây-ca oøa khoùc ; cho raèng chæ theá naøo ? vì mình maûi chôi boùng , mua thuoác veà chaäm maø oâng cheát ; keå heát moïi chuyện cho mẹ nghe ; đêm gốc cây táo ông trồng ; tự dằn vặt mình đã lớn - Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca - An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng , laø moät caäu beù nhö theá naøo ? không tha thứ cho mình vì ông maát maø coøn maûi chôi boùng , mang thuoác veà nhaø muoän An-ñraây-ca có ý thức trách nhiệm , trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm cuûa baûn thaân … - GV choát yù, ghi ND baøi Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài - em đọc tiếp nối đoạn vaên PP : Làm mẫu , giảng giải , thực bài, HS nêu giọng đọc bài haønh Lop4.com (5) - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Bước vào phòng … khỏi nhà + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài tốp ( tốp em ) thi đọc diễn cảm theo lối phân vai trước lớp Cuûng coá : (3’) - Yeâu caàu HS : + Đặt lại tên cho truyện theo ý nghĩa nó ( Chú bé trung thực / Chú bé giàu tình cảm / Tự trách mình / Nghiêm khắc với lỗi lầm thân / … ) + Nói lời an ủi em với An-đrây-ca ( Bạn đừng ân hận , ông bạn chaéc raát hieåu taám loøng cuûa baïn … ) Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tiếp tục nhà luyện đọc truyện trên theo lối phân vai Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Đạo đức (tiết 6) BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (tt) Lop4.com (6) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức : Các em có quyền có ý kiến , có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình , nhà trường - Biết tôn trọng ý kiến người khác II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Vài tranh đồ vật dùng cho việc Khởi động - Mỗi em chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng - Một mi-cro không dây để chơi trò chơi Phóng viên - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Bieát baøy toû yù kieán - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Biết bày tỏ ý kiến (tt) a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 10’ Hoạt động : Tiểu phẩm Một buổi Hoạt động lớp toái gia ñình baïn Hoa MT : Giúp HS rút kết luận xác đáng qua tiểu phẩm xem PP : Động não , đàm thoại , thực - Xem tieåu phaåm moät soá baïn haønh đóng : + Caùc nhaân vaät : Hoa , boá Hoa , meï Hoa + Noäi dung : Caûnh buoåi toái gia ñình baïn Hoa - Thaûo luaän : + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa , boá Hoa veà vieäc hoïc cuûa Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nào ? Ý kiến đó có phù Lop4.com (7) 8’ 8’ hợp không ? - Kết luận : Mỗi gia đình có + Nếu là Hoa , em giải vấn đề , khó khăn riêng Là nào ? caùi , caùc em neân cuøng boá meï tìm cách giải , tháo gỡ , là vấn đề có liên quan đến mình Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các em cần phải biết baøy toû yù kieán moät caùch roõ raøng , leã độ Hoạt động : Trò chơi Phóng viên Hoạt động lớp MT : Giúp HS hiểu : Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng , quyền bày tỏ ý kieán cuûa mình - Một số em xung phong đóng vai PP : Động não , đàm thoại , thực phóng viên để vấn các bạn haønh lớp theo câu hỏi BT3 - Kết luận : Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng và coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình Hoạt động : HS trình bày các bài Hoạt động lớp vieát , tranh veõ MT : Giúp HS trình bày các bài viết , tranh vẽ đã sưu tầm PP : Trực quan , thực hành , giảng - Một số em trình bày giaûi - Keát luaän chung : + Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến mình + Ý kiến trẻ cần tôn troïng Tuy nhieân , khoâng phaûi yù kiến nào trẻ phải thực mà có ý kiến Lop4.com (8) phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình , đất nước và có lợi cho phaùt trieån cuûa treû + Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe và tôn trọng ý kiến người khác Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK Daën doø : (1’) - Thảo luận nhóm các vấn đề cần giải tổ , lớp , trường - Tham gia ý kiến với cha mẹ , anh chị vấn đề có liên quan đến baûn thaân em , gia ñình em Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN NS:20/09/2008 Lop4.com (9) ND: 23/09/2008 Baøi 11: Danh từ chung và danh từ riêng I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế - Tìm các danh từ chung , danh từ riêng có đoạn văn Viết hoa đúng quy tắc các danh từ riêng - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ tự nhiên VN Tranh, ảnh Lê Lợi ( có) - Baûng phuï vieát noäi dung BT1 ( phaàn Luyeän taäp ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : (4’) Danh từ - Danh từ là gì? Tìm các danh từ khái niệm BT1 trang 53 Bài : (30’) Danh từ chung và danh từ riêng a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa baøi b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 12’ Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS nhận biết danh từ chung , danh từ riêng ; nắm cách viết hoa danh từ riêng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - em đọc yêu cầu BT , lớp đọc - Baøi : thầm , trao đổi theo cặp, ghi kết quaû vaøo VBT + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng, - HS trình bày ý, lớp nhận xét ghi baûng keát quaû - Đọc yêu cầu BT , lớp đọc - Baøi : thầm , so sánh khác nghĩa các từ , trả lời câu hỏi + Nhaän xeùt choát yù : @ Những tên chung loại vật : sông , vua gọi là danh từ chung Lop4.com (10) @ Những tên riêng vật định : Cửu Long , Lê Lợi gọi là danh từ riêng - Baøi : 2’ 16’ Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Đàm thoại , giảng giải - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , so sánh cách viết các từ trên có gì khaùc Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK Hoạt động cá nhân Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - em đọc yêu cầu BT - Baøi : - Cả lớp đọc thầm làm bài vào GV theo doõi chaám 1soá baøi VBT, em làm bảng phụ sau đó trình baøy - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu BT - Baøi : - em viết bảng phụ, lớp viết - Theo doõi HS laøm baøi, chaám baøi vào tên bạn nam , bạn nữ moät soá em lớp - Suy nghĩ , trả lời câu hỏi : Họ và tên các bạn lớp là danh từ - GV nhaän xeùt chung chung hay danh từ riêng ? Vì ? Cuûng coá : (3’) -GV hoûi laïi ND baøi Daën doø : (1’) - Yêu cầu HS nhà tìm và viết vào : + – 10 danh từ chung là tên gọi các đồ dùng + – 10 danh từ riêng là tên riêng người , vật xung quanh Ruùt kinh nghieäm: NS:20/09/2008 TUAÀN Lop4.com (11) ND:23/09/2008 TIEÁT 27: Luyeän taäp chung I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập , củng cố : Viết , đọc , so sánh các số tự nhiên ; Đơn vị đo khối lượng và Đơn vị đo thời gian ; Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ , veà soá trung bình coäng - Làm thành thạo các bài tập liên quan đến kiến thức kể trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát saün ND baøi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài :( 30’) Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 12’ Hoạt động : Củng cố viết , đọc , so sánh số tự nhiên và đơn vị đo khối lượng MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Có thể hỏi thêm số liền trước , lieàn sau … - Baøi : 18’ Hoạt động trò Hoạt động lớp, cá nhân - HS laøm baûng caâu a, b - Caâu b nhieàu HS laøm mieäng - Tự làm bài, HS làm bảngphụ - HS trình bày bài làm, lớp nhận xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố biểu đồ Hoạt động lớp , cá nhân , số trung bình cộng , đơn vị đo thời gian MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực - HS laøm baøi caù nhaân, em laøm haønh Lop4.com (12) baûng phuï - Dựa vào biểu đồ để viết tiếp vào choã chaám - Tự làm bài chữa bài a) Naêm 2000 thuoäc theá kæ XX b) Naêm 2005 thuoäc theá kæ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến năm 2100 - Tự làm bài , em làm bảng phụ - Baøi : - Baøi : - Baøi : Các số tròn trăm lớn 540 bé hôn 870 laø: 600 ; 700 ; 800 Vaäy x laø: 600 ; 700; 800 * Cuûng coá : (3’) - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (13) NS: 20/09/2008 ND: 23/09/2008 BAØI 6: TUAÀN Kể chuyện đã nghe, đã đọc I MUÏC TIEÂU : - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói lòng tự trọng - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng - Chăm chú lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện viết lòng tự trọng - Bảng lớp viết Đề bài - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - Kiểm tra em kể câu chuyện mà em đã nghe , đã đọc tính trung thực Bài : (27’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc a) Giới thiệu bài : - Tuần trước , các em đã kể chuyện đã nghe , đã đọc tính trung thực Tuần này , các em kể chuyện đã nghe , đã đọc lòng tự trọng Thầy đã dặn các em chuẩn bị trước cho tiết học hôm – em có truyện lòng tự trọng để kể cho các bạn b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 9’ Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm Hoạt động lớp hiểu đề MT : Giuùp HS hieåu noäi dung , yeâu cầu đề bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Gạch chữ sau - em đọc đề bài đề: lòng tự trọng – nghe – đọc - em nối tiếp đọc gợi ý Lop4.com (14) SGK - Nhắc HS : Những truyện nêu làm ví dụ là truyện SGK Khuyeán khích HS chọn truyện ngoài SGK 18’ Hoạt động : Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Nhắc HS : Với truyện khá daøi maø caùc em khoâng coù khaû naêng keå goïn laïi , caùc em coù theå chæ keå , đoạn truyện và hứa kể tiếp cho caùc baïn nghe heát caâu chuyeän vaøo luùc khaùc - GV neâu tieâu chí nhaän xeùt: + Nội dung truyện có hay , có khoâng ? + Caùch keå theá naøo ? + Khả hiểu truyện người keå - Một số em nối tiếp giới thieäu teân caâu chuyeän cuûa mình , nói rõ đó là truyện người quyeát taâm vöôn leân , khoâng thua kém bạn bè hay là người sống lao động mình , không ăn bám , dựa dẫm , dối lừa người khác … - Đọc thầm dàn ý bài KC SGK Hoạt động lớp , nhóm đôi - Kể chuyện theo cặp , trao đổi yù nghóa truyeän - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét , tính điểm theo caùc tieâu chí GV neâu - Bình chọn bạn ham đọc sách , chọn truyện hay ; bạn kể tự nhiên , hấp dẫn ; người nêu caâu hoûi hay nhaát Cuûng coá : (3’) - Giáo dục có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng - Dặn HS xem trước các tranh minh họa truyện Lời ước trăng và gợi ý tranh để kể tốt câu chuyện tiết học tới Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (15) TUAÀN NS: 22/09/2008 ND: 24/09/2008 Baøi 12: Chò em toâi I MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng , hóm hỉnh , phù hợp với việc thể tính cách , caûm xuùc cuûa caùc nhaân vaät - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên học sinh không nói dối Nói dối là tính xấu làm lòng tin , tín nhiệm , lòng tôn trọng người với mình - Giaùo duïc HS khoâng noùi doái II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : (3’) Noãi daèn vaët cuûa An – ñaây - ca - em đọc bài, trả lời các câu hỏi SGK Bài : (30’) Chị em tôi a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 12’ Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Có thể chia bài văn thành đoạn: + Đoạn : Từ đầu … tặc lưỡi cho qua + Đoạn : Tiếp theo … cho nên người + Đoạn : Phần còn lại - GV kết hợp sửa phát âm, hướng dẫn HS ngắt đúng, giải nghĩa từ khoù Lop4.com Hoạt động trò Hoạt động lớp , nhóm đôi - HS khá đọc toàn bài - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Luyện đọc theo cặp - 1, em đọc bài (16) 10’ - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên PP : Động não , đàm thoại , giảng giaûi - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc - Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu ? - Coâ coù ñi hoïc nhoùm thaät khoâng ? Em đoán xem cô đâu ? - Cô nói dối ba đã nhiều laàn chöa ? Vì coâ laïi noùi doái nhiều lần ? - Vì moãi laàn noùi doái , coâ chò laïi thaáy aân haän ? - Cô em đã làm gì để chị mình thôi noùi doái ? - Vì caùch laøm cuûa coâ em giuùp chị tỉnh ngộ ? Hoạt động lớp - Đọc đoạn - Coâ xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm - Coâ khoâng ñi hoïc nhoùm maø ñi chôi với bạn bè , đến nhà bạn , xem phim hay la cà ngoài đường … - Cô nói dối ba nhiều lần khoâng bieát laàn noùi doái naøy laø laàn thứ bao nhiêu Cô nói dối nhieàu laàn nhö vaäy vì baáy laâu ba vaãn tin coâ - Vì cô thương ba , biết mình đã phuï loøng tin cuûa ba nhöng vaãn taëc lưỡi vì cô đã quen nói dối - Đọc đoạn - Cô bắt chước chị , nói dối ba ñi taäp vaên ngheä roài ruû baïn vaøo rạp chiếu bóng , lướt qua trước mặt chị , vờ làm không thấy chị Chị thấy em nói dối thì tức giaän boû veà Bò chò maéng , em thủng thẳng đáp là em tập văn nghệ khiến chị càng tức Em giả boä ngaây thô , hoûi laïi : Chò noùi ñi học nhóm lại rạp chiếu bóng vì phải rạp chiếu bóng biết em khoâng ñi taäp vaên ngheä Chò sững sờ vì bị lộ - Đọc đoạn - Vì em noùi doái heät nhö chò khieán chò nhìn thaáy thoùi xaáu cuûa chính mình Chò lo em nhaõng hoïc hành và hiểu mình đã là gương xấu cho em Ba bieát chuyeän , buoàn raàu khuyeân hai chò em baûo ban Lop4.com (17) 8’ Vẻ buồn rầu ba đã tác động đến chị - Cô chị đã thay đổi nào ? - Cô không nói dối ba chơi Cô cười nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình , laøm mình tænh ngoä - Câu chuyện muốn nói với các em - Không nói dối / Nói dối ñieàu gì ? học để bỏ chơi là có hại / Nói doái laø tính xaáu seõ laøm maát loøng tin cuûa cha meï , anh em , baïn beø / Anh chò maø noùi doái seõ laø taám göông xaáu cho caùc em … - Haõy ñaët teân cho coâ em vaø coâ chò - Coâ em thoâng minh / Coâ beù ngoan theo ñaëc ñieåm tính caùch / Coâ beù bieát giuùp chò tænh ngoä / Coâ chò bieát hoái loãi / Coâ chò bieát nghe lời … Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài - em tiếp nối đọc đoạn bài vaên PP : Giảng giải , đàm thoại , thực văn Nêu giọng đọc bài văn haønh - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn truyện theo lối phân vai + Đọc mẫu đoạn văn + Theo doõi , uoán naén + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS khoâng noùi doái Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS rút cho mình bài học từ câu chuyện trên để không noùi doái Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop4.com (18) NS: 21/09/2008 ND: 24/09/2008 Tieát 28: TUAÀN Luyeän taäp chung I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS oân taäp , cuûng coá veà : + Viết số , xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó môït số ; xác định số lớn ( bé ) nhóm các số + Mối quan hệ số đơn vị đo khối lượng đơn vị đo thời gian + Thu thập và xử lí số thông tin trên biều đồ + Giải bài toán tìm số trung bình cộng nhiều số - Làm các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu, baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (27’) Luyện tập chung (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 15’ Hoạt động : Củng cố số , đo đại lượng , biểu đồ MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Baøi : - GV theo dõi giúp đỡ HS Hoạt động trò Hoạt động lớp, nhóm đôi - Tự làm bài chữa bài a) Khoanh vaøo D b) Khoanh vaøo B c) Khoanh vaøo C d) Khoanh vaøo C e) Khoanh vaøo C - HS hỏi – đáp theo cặpsau đó trình baøy a) Hiền đã đọc 33 sách b) Hòa đã đọc 40 sách c) Hòa đã đọc nhiều Thục 15 quyeån saùch Lop4.com (19) - Hoûi HS veà caùch tính trung bình 12’ Hoạt động : Củng cố giải toán veà tìm soá trung bình coäng MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - GV hướng dẫn HS phân tích đề - theo doõi HS laøm baøi, chaám 1soá baøi d) Trung đã đọc ít Thục quyeån saùch e) Hòa đã đọc nhiều sách f) Trung đã đọc ít sách g) Trung bình bạn đã đọc được: (33 + 40 + 22 + 25) : = 30 (quyeån saùch) Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS laøm caù nhaân, HS laøm baûng phuï GIAÛI Ngày thứ hai bán : 120 : = 60 (m) Ngày thứ ba bán : 120 x = 240 (m) Trung bình ngày bán : ( 120 + 60 + 240 ) : = 140 (m) Đáp số : 140 m - Nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa HS Cuûng coá : (3’) - Tổng kết lại các nội dung đã luyện tập Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop4.com (20) TUAÀN NS: 22/09/2008 ND: 24/09/2008 Baøi 11: Traû baøi vaên vieát thö I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức đúng lỗi lá thư mình và các bạn thầy cô rõ Nhận thức cái hay bài thầy cô khen - Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý , bố cục bài , cách dùng từ , đặt câu , lỗi chính tả Biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình - Biết chia xẻ buồn vui với bạn bè , người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát caùc loãi sai cô baûn cuûa HS: Loãi Chính taû Từ Caâu Loãi cuï theå vì khoâng,ra sau,giaïo naøy, hai baùt, kheûo,sin, dieäp, Maàn nhieàu, lí vieát thö cuûa toâi, naêm teát vui veû, - Hôm cháu viết thư này để nhân dịp năm - Baõo qua roài thì cuõng seõ thoâi Sửa lỗi Gì khoâng, sao, daïo naøy, hai baùc, khoeû, xin, dòp Laøm nhieàu, toâi vieát thö naøy để…, năm vui vẻ - Hoâm nay, chaùu vieát thö naøy đểchúc mừng ông bà nhân dịp năm - Bão đã qua rồi, bạn đừng buồn và lo lắng nữa… - VBT TV III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (27’) Trả bài văn viết thư a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 5’ Hoạt động : Nhận xét chung kết bài viết lớp MT : Giúp HS nắm ưu khuyeát ñieåm qua baøi laøm cuûa mình Hoạt động trò Hoạt động lớp Lop4.com (21)