III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -HS đọc lại bài Một chuyên gia máy xúc A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trả lời câu hỏi về bài đọc.. ca hoïc hoâm nay cũng kể về hành động d[r]
(1)Trịnh Tiến Lam Lớp tuÇn Thứ hai, ngày 27 / 9/2010 TiÕt chµo cê TiÕt TẬP ĐỌC MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , đằm thắm thể xúc cảm tình bạn , tình hữu nghị người kể chuyện Đọc các lời đối thoại thể đúng giọng nhân vật Hieåu dieãn bieán cuûa caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa baøi : tình caûm chaân thaønh chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam , qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh ảnh các công trình chuyên gia nước ngoài hỗ trợ xây dựng : cầu Thăng Long , nhà máy thủy điện Hoà Bình , cầu Mỹ Thuận III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca trái A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ đất -Trả lời các câu hỏi SGK B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài Baøi Moät chuyeân gia maùy xuùc theå hieän phần nào tình cảm hữu nghị , tương thân tương ái bè bạn nước ngoài ( đây là chuyên gia Liên xô ) với Vieät Nam 2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi a)Luyện đọc -HS đọc nối tiếp (4 lượt, lượt em) Có thể chia thành đoạn sau : Mỗi lần xuống dòng xem là -HS nêu từ khó đọc -HS đọc sai, đọc lại từ khó đó đoạn -Gv rèn đọc từ khó -Gv đọc mẫu từ khó, cho HS giỏi đọc -Là phối hợp màu sắc -Laø aên loùt daï -Gv cùng HS giải nghĩa từ: -Chuyên gia người cán kĩ thuật +Hoà sắc có nghĩa là gì? +Điểm tâm là bữa ăn vào thời gian nước ngoài sang giúp nước ta - em đọc toàn bài naøo? Lop4.com (2) Trịnh Tiến Lam Lớp +Chuyên gia là người làm công vieäc gì? -Gv đọc mẫu b)Tìm hieåu baøi Hướng dẫn trả lời câu hỏi : -Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây đâu ? -Daùng veû cuûa A-leách-xaây coù gì ñaëc bieät khieán anh Thuûy phaûi chuù yù ? - em đọc phần chú giải Sgk -Hai người gặp công trường xây dựng -HS cần nêu đặc điểm vóc dáng , trang phuïc , maùi toùc , khuoân maët cuûa nhân vật Cụ thể : vóc người cao lớn ; mái tóc vàng óng ửng lên mảng naéng; thaân hình chaéc khoûe boä quaàn aùo xanh coâng nhaân ; khuoân maët to , chaát +Chất phác người đó phác naøo? -Chỉ người mộc mạc, thật thà -Cuộc gặp gỡ hai người bạn -HS kể lại diễn biến gặp gỡ và tình đồng nghiệp diễn nào ? cảm thân thiết anh Thủy và A-lếch xaây +Em hiểu đồng nghiệp -Chỉ người cùng làm nghề người nào? -HS trả lời theo nhận thức riêng mình +Qua caâu chuyeän noùi leân yù nghóa gì? -HS: Tình caûm chaân thaønh cuûa moät chuyên gia nước bạn với công nhân -Gv ghi yù chính leân baûng Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc c)Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Nhaéc HS chuù yù caùch nghæ hôi "Thế là/ A-lếch-xây đưa bàn tay vừa -HS đọc ngắt nhịp to/ vừa ra/ nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ tôi lắc mạnh và nói." -HS đọc diễn cảm đoạn tự chọn -Gv theo doõi , uoán naén -HS luyện đọc theo cặp -Cho HS thi đọc diễn cảm -HS thi đọc trước lớp -Gv nhaän xeùt tuyeân döông -HS nhaän xeùt -Nhắc lại điều câu chuyện muốn 3-Cuûng coá , daën doø : noùi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø tìm caùc baøi thô , caâu chuyeän nói tình hữu nghị các dân tộc TiÕt TOÁN Lop4.com (3) Trịnh Tiến Lam Lớp TiÕt 21: ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I-MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá veà: - Các đơn vị đo độ dài, mối quan hệ các đơn vị đo độ dài , bảng đơn vị đo độ dài - Chuyển đổi các đơn vị đo độ dài - Giải các BT có liên quan đến đơn vị đo độ dài II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát noäi dung BT1 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 3/22 Baøi trang 22 -Cả lớp nhận xét, sửa bài Soá laàn 100m gaáp 50 km : 100 : 50 = (laàn) Ñi 50 km thì tieâu thuï heát : 12 : = (lít) Đáp số : lít -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Hoâm chuùng ta cuøng oân taäp caùc đơn vị đo độ dài và giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài 2-2-Hướng dẫn ôn tập Baøi : -Gv treo baûng phuï -1m baèng bao nhieâu dm ? -1m = 10 dm -1m baèng bao nhieâu dam ? -1m = dam 10 -Gv vừa nói vừa viết, đạt câu hỏi và vieát keát quaû vaøo baûng phuï nhö SGK a)135m = 1350 dm c)1mm = cm Baøi : 10 -Yeâu caàu HS laøm baøi 342dm = 2420cm 1cm = m 100 15cm = 150mm Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề, làm bài a) 4km 37m = 4037m 8m 12cm = 812 cm 354dm = 35m 4dm 3040m = 3km 40m Lop4.com 1m = km 1000 (4) Trịnh Tiến Lam Lớp -Tương tự cho HS làm các bài còn lại Đường sắt từ Đà Nẵng đến TPHCM dài : Baøi : 791 + 144 = 935 (km) -HS đọc đề, phân tích đề và nhà Đường sắt từ Hà Nội đến TPHCM dài : laøm baøi 791 + 935 = 1726 (km) Đáp số : a) 935km ; 1726km 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm BT 2b/23 ĐẠO ĐỨC TiÕt 5:COÙ CHÍ THÌ NEÂN (tiÕt1) I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS bieát: -Trong sống, người thường phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống -Xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khó khăn thân -Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Một số mẫu chuyện gương vượt khó : Nguyễn Ngọc Ký, Nguyễn Đức Trung, … -Thẻ màu dùng cho hoạt động 3, tiết III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học - Kiểm tra bài học tiết trước A-Kieåm tra baøi cuõ : B-Bài : - HS nhaéc laïi 1-Giới thiệu bài : ghi ®Çu bµi 2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần Bảo Đồng *Mục tiêu:HS biết hoàn cảnh và biểu vượt khó Trần Bảo Đồng *Caùch tieán haønh: GV tổ chức cho lớp cùng tìm hiểu - HS đọc thông tin trang 9, SGK thông tin anh Trần Bảo Đồng - HS thảo luận lớp để trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc thông tin trang 9, SGK TiÕt 4 Lop4.com (5) Trịnh Tiến Lam Lớp -GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS lớp thảo luận và trả lời: +Trần Bảo Đồng đã gặp khó khaên gì cuoäc soáng vaø hoïc taäp? +Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn lên nào ? +Em học điều gì từ gương anh Trần Bảo Đồng ? -GV nhận xét các câu trả lời HS * GV kết luận : Từ gương Trần Bảo Đồng ta thấy : Dù gặp phải hoàn cảnh raát khoù khaên, nhöng neáu coù quyeát taâm cao và biết xếp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt, vừa giúp gia đình Hoạt động 2: Xử lí tình *Mục tiêu: HS chọn cách giải tích cực nhất, thể ý chí vượt lên khó khaên caùc tình huoáng *Caùch tieán haønh: GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và giao cho moãi nhoùm thaûo luaän moät tình huoáng -Tình 1: Đang học lớp 5, tai nạn bất ngờ đã cướp khôi đôi chân khiến em không thể lại Trong hoàn cảnh đó, Khôi có thể naøo ? -Tình huoáng 2: Nhaø Thieân raát ngheøo Vừa qua lại bị lũ lụt trôi hết nhà cửa, đồ đạc Theo em, hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để có thể tiếp tuïc ñi hoïc ? -GV mời đại diện các nhóm lên trình baøy * GV nhận xét cách ứng xử HS và kết luận: Trong tình trên, người ta có thể tuyệt vọng, chán nản, bỏ học,… Biết vượt khó khăn để sống và tiếp tục học tập là người có 1, 2, SGK - Laéng nghe - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung Lop4.com (6) Trịnh Tiến Lam Lớp chí Hoạt động 3: Làm bài tập 1-2 SGK *Mục tiêu: HS phân biệt biểu ý chí vượt khó và ý kiến phù hợp với nội dung bài học *Caùch tieán haønh: -GV cho HS ngoài gaàn cuøng trao đổi trường hợp bài tập -GV nêu trường hợp, HS giơ thẻ màu để thể đánh giá mình (thẻ đỏ: biểu có ý chí, thẻ xanh: khoâng coù yù chí) -GV khen em biết đánh giá đúng vaø hoûiø: +Trước khó khăn bạn bè ta neân laøm gì ? Cuûng coá daën doø: Veà nhaø hoïc baøi vaø tìm hieåu theâm caùc gương hiếu học có thực tế TiÕt TiÕt - Hai HS ngoài lieàn thaønh moät caëp cùng trao đổi trường hợp bài taäp -HS tieáp tuïc laøm baøi taäp theo caùch treân - HS trả lời -HS đọc phần ghi nhớ SGK Söu taàm moät vaøi maåu chuyeän noùi veà gương HS “Có chí thì nên” trên sách báo lớp, trường, địa phöông KÓ THUAÄT(Chuyªn) THEÅ DUÏC (Chuyªn) Lop4.com (7) Trịnh Tiến Lam Lớp Thứ ba, ngày 28/9/2010 TiÕt TOÁN TiÕt 22 ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I-MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá veà : - Các đơn vị đo khối lượng - Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng - Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo khối lượng II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát noäi dung BT1 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 2b/23 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Cả lớp nhận xét, sửa bài b)8300m = 830 dam 4000m = 40 hm 25000m = 25 km -Gv nhận xeùt ghi ñieåm 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Hoâm chuùng ta cuøng oân taäp veà các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo khối lượng 2-2-Hướng dẫn ôn tập Baøi : -Gv treo baûng phuï BT1 -1kg baèng bao nhieâu hg ? -Baèng 10 hg -1 kg baèng bao nhieâu yeán ? -Baèng yeán 10 -HS làm tiếp vào các cột còn lại để hình thaønh baûng nhö SGK -Hai đơn vị đo khối lượng liên quan -Hai đơn vị đo khối lượng liền thì thì đơn vị lớn gấp lần đơn vị bé đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé, đơn vị bé ? Lop4.com (8) Trịnh Tiến Lam Lớp baèng Baøi : -Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề, làm bài đơn vị lớn 10 b) 430kg = 43 yeán 2500kg = 25 taï 16000kg = 16 taán c) kg 326 g = 2326 g d) 4008g = 4kg 8g kg g = 6003 g 9050kg = 9taán50kg kg 50 g < 2500g 13kg 85g < 13 kg 805g 6090 kg > taán kg taán = 250 kg Baøi : taán = 1000kg -Yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề Ngày II cửa hàng bán : vaø veà nhaø laøm baøi 300 x = 600 (kg) Ngày thứ III cửa hàng bán đựơc : 1000 – (300 + 600) = 100 (kg) Đáp số : 100 kg 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm BT 2a/24 TiÕt ¢m nh¹c TiÕt «n tËp bµi h¸t : H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh I Môc tiªu - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Biết tật đọc bài TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời, gõ phách II Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học - Chia thành các nhóm hát đối đáp PhÇn më ®Çu ®o¹n a GV giíi thiÖu néi dung tiÕt häc + §o¹n a ( lêi 1) Phần hoạt động Nhãm1: h¸t c©u * Hoạt động 1: Ôn nội dung 1: Ôn tập Nhãm ; h¸t c©u bµi h¸t H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh Nhãm : h¸t c©o - Ôn lời bài ca sau đó cho HS Nhãm : h¸t c©u tù h¸t lêi + §o¹n b: cïng h¸t tÊt c¶ + §o¹n (lêi 2) - Một em lĩnh xướng: câu hát Lop4.com (9) Trịnh Tiến Lam * Hoạt động 2: Học bài TĐN số + GV hướng dẫn tập nói tên nốt nhạc + GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu Luyện tập độ cao + Tập đọc nhạc câu + Tập đọc nhạc bài + GhÐp lêi ca PhÇn kÕt thóc - HS tæ chøc h¸t thi gi÷a c¸c nhãm - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lớp - Nhãm 1: h¸t c©u - Một em lĩnh xướng : câu hát - Nhãm : h¸t c©u h¸t + §o¹n b : cïng h¸t tÊt c¶ ( ë ®o¹n a vµ ®o¹n b võa h¸t võa vËn động theo nhạc các động tá đơn giản) - HS thực theo hướng dẫn GV TiÕt CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) TiÕt MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Nghe – viết đúng đoạn văn bài Một chuyên gia máy xúc Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS cheùp vaàn caùc tieáng: tieán , bieån A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ , bìa , mía vào mô hình vần ; sau đó nêu qui tắc đánh dấu tiếng Sau đó nói rõ vị trí đặt dấu tiếng B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2-Hướng dẫn HS nghe - viết -Đọc đoạn cần viết -Nhắc các em chú ý từ ngữ dễ viết -Cả lớp theo dõi , ghi nhớ và bổ sai : khung cửa , buồng máy , tham quan , sung , sửa chữa cần ngoại quốc , chất phác -HS vieát baøi -Gv đọc bài cho HS viết Lop4.com (10) Trịnh Tiến Lam Lớp -Chaám 7, 10 baøi -Neâu nhaän xeùt chung 3-Hướng dẫn HS làm BT chính tả Baøi taäp : Lưu ý : lớp HS đã biết tiếng quá gồm âm qu (quờ) + vần a Do đó không phải là tiếng có chứa ua , uô -Cách đánh dấu : +Trong caùc tieáng coù ua ( tieáng khoâng coù âm cuối ) : dấu đặt chữ cái đầu âm chính ua – chữ u +Trong caùc tieáng coù uoâ (tieáng coù aâm cuối): dấu đặt chữ cái thứ hai âm chính uô – chữ ô Baøi taäp : -Gv giúp HS tìm hiểu nghĩa các thành ngữ -Hết thời gian qui định , yêu cầu HS tự soát lại bài -HS viết vào tiếng chứa : ua , uoâ -Hai HS leân vieát baûng , neâu nhaän xét cách đánh dấu +Các tiếng chứa ua : , múa +Các tiếng chứa uô : , , buoân , muoân -Muôn người : ý nói đoàn keát moät loøng -Chaäm nhö ruøa : quaù chaäm chaïp -Ngang cua : tính tình gàn dở , khoù noùi chuyeän , khoù thoáng nhaát yù kieán -Caøy saâu cuoác baãm : chaêm chæ laøm việc trên ruộng đồng 4-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học , biểu dương HS toát -Nhớ qui tắc đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi ua / uô -Chuaån bò baøi sau TiÕt LUYỆN TỪ VAØ CÂU TiÕt 9: MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hòa bình Biết sử dụng các từ đã học để viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Từ điển học sinh vài trang to từ điển ( có ) - Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2 10 Lop4.com (11) Trịnh Tiến Lam Lớp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -HS laøm laïi BT3,4 A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : -Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2-Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp : Lời giải : -Gv dạy theo qui trình đã hướng dẫn -yù b ( traïng thaùi khoâng coù chieán tranh ) -Các ý không đúng : +Traïng thaùi bình thaûn : khoâng bieåu loä xuùc động Đây là từ trạng thái tinh thần người , không dùng để nói tình hình đất nước hay giới +Traïng thaùi hieàn hoøa , yeân aû : Yeân aû laø trạng thái cảnh vật ; hiền hoà là trạng thái cảnh vật tính nết người Baøi taäp : -Giúp HS hiểu nghĩa các từ : thản (tâm trạng nhẹ nhàng , thoải mái , khoâng coù ñieàu gì aùy naùy, lo nghó); thaùi bình ( yeân oån khoâng coù chieán tranh , loạn lạc) -Các từ đồng nghĩa với hoà bình : yên bình, bình , thaùi bình Baøi taäp : -HS viết đoạn văn khoảng 5-7 dòng , khoâng caàn vieát daøi hôn -HS có thể viết cảnh bình địa phương các em làng quê , thaønh phoá caùc em thaáy treân ti vi 3-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học , biểu dương HS toát -Yêu cầu HS viết chưa đạt chưa viết xong nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn viết 11 Lop4.com (12) Trịnh Tiến Lam Lớp lÞch sö ( Chuyªn) TiÕt Ngµy gi¶ng thứ tư, 29/9/2010 TiÕt TOÁN TiÕt 23: LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá veà : - Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình vẽ BT3 vẽ sẵn trên bảng lớp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 2b/24 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Cả lớp nhận xét, sửa bài a)18 yeán = 180 kg 200 taï = 20000 kg -Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 25 taán = 35000 kg 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp 2-2-Hướng dẫn luyện tập Baøi : -Yêu cầu HS đọc, phân tích đề bài, Cả hai trường thu đựơc : 1taán300kg + taán700kg = 3taán1000 kg làm vào 3taán1000 kg = taán taán gaáp taán soá laàn : : = (laàn) Số sản xuất là : 50000 x = 100000(quyeån) Đáp số : 100000 Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề, làm bài Diện tích hình chữ nhật ABCD : 14 x = 84 (m2) Dieän tích hình vuoâng CEMN : x = 49 (m2) Diện tích mảnh đất là : 84 + 49 = 133 (m2) 12 Lop4.com (13) Trịnh Tiến Lam Baøi : -Yêu cầu HS đọc đề, tự làm bài Lớp Đáp số : 133 m2 -Coù theâm caùch veõ : +CR 1cm vaø CD 12cm +CR 2cm vaø CD cm 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm BT 2/24 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN Đà NGHE , Đà ĐỌC I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Reøn kó naêng noùi : - Biết kể câu chuyện ( mẩu chuyện ) đã nghe , đọc ca ngợi hoà bình , chống chiến tranh - Trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện ) Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe lời bạn kể , biết nhận xét lời kể baïn II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Sách , báo , truyện gắn với chủ điểm Hòa bình III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -HS kể lại ranh 2-3 đoạn câu A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu truyện phim -Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2-Hướng dẫn HS kể chuyện a)Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu hoïc Gv nhaéc HS : SGK coù moät soá caâu chuyeän các em đã học ( Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ , -Một số HS giới thiệu câu chuyện Những sếu giấy ) đề tài này mình kể ( VD : Tôi kể câu Em cần kể chuyện mình nghe , tìm chuyện ba nàng công chúa thông ngoài SGK, em kể chuyện minh tài giỏi , đã giúp vua cha đuổi giặc ngoại xâm ) đó b)HS thực hành kể chuyện và trao đổi -HS kể theo cặp -Thi kể trước lớp noäi dung caâu chuyeän -HS nhaän xeùt -Gv nhaän xeùt tuyeân döông 13 Lop4.com (14) Trịnh Tiến Lam Lớp 4-Cuûng coá , daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc trước hai đề bài tiết keå chuyeän tuaàn sau TiÕt ngo¹i ng÷ (Chuyªn) TiÕt KHOA HOÏC TiÕt 9: THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG!” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Thu thập và trình bày thông tin tác hại các chất gây nghiện: rượu, bia, thuoác laù, ma tuùy - Có kĩ từ chối bị rũ rê, lôi kéo sử dụng chất chất gây nghiện - Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động người cùng nói: “Không!” với caùc chaát gaây nghieän II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - HS sưu tầm tranh ảnh, sách báo tác hại rượu, bia thuốc lá, ma túy - Hình minh hoïa trang 22, 23 SGK I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS lên bảng trả lời các Hoạt động : Khởi động KTBC: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Chuùng ta neân vaø khoâng neân laøm gì caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi để bảo vệ sức khỏe thể chất và + Nhaän xeùt, ghi ñieåm - GTB: Bài học hôm giúp các em tinh thần tuổi dậy thì? hieåu bieát veà taùc haïi cuûa caùc chaát gaây nghiện: rượu, bia, thuốc lá, ma túy Hoạt động 1: Trình bày các thông tin - – HS tiếp nối đứng dậy giới thiệu thông tin mà mình đã sưu söu taàm - Yêu cầu HS giới thiệu thông tin mà tầm mình đã sưu tầm - Nhận xét khen ngợi HS đã chuaån bò toát Hoạt động 2: Tác hại các chất - HS hoạt động theo nhóm: Nhóm 1-2 gaây nghieän - GV chia HS thành nhóm, phát giấy hoàn thành phiếu tác hại khổ to, bút cho HS và nêu yều cầu thuốc lá; nhóm 3-4 hoàn thành phiếu tác hại rượu-bia; nhóm 5-6 hoạt động: hoàn thành phiếu tác hại các + Đọc thông tin SGK + Kẻ bảng và hoàn thành bảng tác chất ma túy 14 Lop4.com (15) Trịnh Tiến Lam Lớp hại rượu bia thuốc lá ma tuùy - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo - Gọi nhóm làm xong trước dán phiếu luận trước lớp, các nhóm khác theo lên bảng thông tin vừa hoàn thành dõi và bổ sung ý kiến cuûa nhoùm - Gọi HS đọc lại phiếu hoàn chỉnh - HS tiếp nối đọc - Gọi HS đọc lại thông tin SGK * Kết luận: Mục Bạn cần biết SGK - HS đọc - HS cuøng quan saùt tranh minh hoïa vaø trang 21 Hoạt động 3: Thực hành kĩ từ trả lời chối bị lôi kéo, rủ rê sử dụng chất - HS làm việc theo nhóm để xây gaây nghieän - Yêu cầu HS quan sát hình minh họa dựng và đóng kịch theo hướng dẫn trang 22, 23 SGK vaø hoûi: Hình minh hoïa cuûa GV coù caùc tình huoáng gì? - GV chia HS thaønh nhoùm yeâu caàu moãi - HS chuù yù lắng nghe nhóm cùng thảo luận tìm cách từ chối cho tình trên, sau đó xây dựng đoạn kịch để đóng vai và biểu diễn trước lớp * Keát luaän : Muïc Baïn caàn bieát SGK * Hoạt động kết thúc -Gv daën doø HS veà nhaø xem laïi baøi chuaån bò tieát sau hoïc phaàn TiÕt mÜ thuËt TiÕt:5 TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn vËt quen thuéc I Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng , đặc đIểm cảu vật các hoạt động - HS biÕt c¸ch nÆn vµ nÆn ®îc vËt theo c¶m nhËn riªng - HS yªu mÕn vµ cã ý thøc ch¨m sãc , b¶o vÖ vËt II ChuÈn bÞ - GV : SGK,SGV -1 sè tranh ¶nh vÒ c¸c vËt quen thuéc - HS :SGK, vë ghi, giÊy vÏ ,vë thùc hµnh III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu vài tranh , ảnh đã chuẩn 15 Lop4.com HS quan s¸t (16) Trịnh Tiến Lam Lớp bÞ Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét GV : giới thiệu tranh , ảnh các vật, đặt HS quan s¸t câu hỏi để HS suy nghĩ trả lời: + Con vËt tranh , ¶nh lµ g×? + Con vËt cã nh÷ng bé phËn g×? + H×nh d¸ng cña chóng ®i , ch¹y nh¶y… HS chó ý vµ tr¶ lêi c©u hái thay đổi nào? + Em cßn biÕt vËt nµo n÷a? - GV gîi ý cho HS chon vËt sÏ nÆn - Em thÝch vËt nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy miêu tả đặc điểm , hình dáng , màu sắc vật em định nặn Hoạt động 2: cách nặn HS thùc hiÖn GV hướng dẫn HS cách nặn sau: + cho HS quan s¸t h×nh tham kh¶o ë SGK + yêu cầu HS chọn màu đất nặn cho vật ( c¸c bé phËn) +nÆn tong bé phËn vµ c¸c chi tiÕt cña vËt råi ghÐp, dÝnh l¹i + Có thể tạo dáng , đứng , chạy , nhảy… cho sinh động Hoạt động 3: thực hành GV yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm: HS thùc hiÖn C¸c em thÝch cïng mét loµi vËt ngåi GV quan sát hướng dẫn thêm cïng Nh¾c HS kh«ng ®îc b«i bÈn bµn ghÕ , quÇn , ¸o nÆn xong cÇn röa tay s¹ch sÏ GV : đến bàn quan sát HS nặn Hoạt động 4: nhận xét đánh gi GV nhËn xÐt chung tiÕt häc 16 Lop4.com (17) Trịnh Tiến Lam Lớp Khen ngîi nh÷ng nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t HS l¾ng nghe biÓu ý kiÕn XD bµi Nhắc HS quan sát hoạ tiết trang trí đối xøng qua trôc Ngày giảng thứ năm, 30/9/2010 TiÕt TẬP ĐỌC EÂ-MI-LI , CON I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Đọc lưu loát toàn bài ; đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Ê-mi-li , Mori-xơn , Giôn-xơn , Pô-tô-mác , Oa-sinh-tơn ) , nghỉ đúng các cụm từ , các dòng thơ bài thơ viết theo thể tự - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động , trầm lắng Hiểu ý nghĩa bài thơ : ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ , dám tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Hoïc thuoäc loøng khoå thô 3,4 II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -HS đọc lại bài Một chuyên gia máy xúc A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trả lời câu hỏi bài đọc B-DẠY BAØI MỚI : 1-Giới thiệu bài : Baøi thô EÂ-mi-li , ca hoïc hoâm kể hành động dũng cảm công dân Mĩ – chú Mo-ri-xơn Ngày 0211-1965 , chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu thủ đô nước Mĩ để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam 2-Hướng dẫn HS luyện đọc , tìm hiểu baøi -HS đọc dòng nói xuất xứ bài a)Luyện đọc -Giới thiệu tranh minh họa ; ghi lên bảng thơ và toàn bài thơ các tên riêng phiên âm để HS lớp luyện đọc ; Ê-mi-li , Mo-ri-xơn , Giônxơn , Pô-tô-mác , Oa-sinh-tơn -HS đọc nối tiếp (3 lượt) -Hướng dẫn HS đọc theo khổ 17 Lop4.com (18) Trịnh Tiến Lam Lớp -1 em đọc toán bài -1 em đọc phần chú giải Sgk -Gv đọc mẫu b)Tìm hiểu bài và giải nghĩa số từ Gv hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ đầu -Vì chú Mo-ri-xơn lên án chiến -Vì đó là chiến tranh phi nghĩa – tranh xâm lược đế quốc Mĩ ? khoâng “ nhaân danh ai” – vaø voâ nhaân đạo – “ đốt bệnh viện , trường học” , “ giết trẻ em” , “giết cánh đồng Chú Mo-ri-xơn nói với điều gì từ xanh” bieät ? -Chú noí : Trời tối , không bế Ê-mili Chú dặn : mẹ đến , hãy ôm hôn mẹ cho cha và nói với mẹ “ -Vì chú Mo-ri-xơn nói với “ Cha Cha vui , xin mẹ đừng buồn” vui , xin mẹ đừng buồn” ? -Chú muốn động viên vợ bớt đau buồn, chú đã thản , tự -Em có suy nghĩ gì hành động chú nguyện Mo-ri-xôn ? +Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu để đòi hòa GV : Quyết định tự thiêu , chú Mo-ri-xơn bình cho nhân dân Việt Nam Em mong muốn lửa mình đốt lên cảm phục trước hành động cao đó thức tỉnh người , làm người nhận +Hành động chú Mo-ri-xơn là hành thật chiến tranh xâm lược động cao đẹp , đáng ca ngợi phi nghĩa , tàn bạo chính quyền Giôn- +Chú Mo-ri-xơn là người dám xả thân xơn Việt Nam , làm người cùng vì việc nghĩa hợp sức ngăn tội ác -Gv: Baøi trích neâu leân yù nghóa gì? -HS: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản c) Đọc diễn cảm và HTL bài thơ đối chiến tranh xâm lược Việt -Gv vaø HS nhaän xeùt Nam -3 Em nhaéc laïi -4 HS đọc diễn cảm -Thi hoïc thuoäc loøng 3-Cuûng coá , daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Chuaån bò baøi sau TiÕt to¸n 18 Lop4.com (19) Trịnh Tiến Lam Lớp TiÕt 24: ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG HEÙC-TOÂ-MEÙT VUOÂNG I-MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Hình thành biểu tượng ban đầu dam2 , hm2 - Đọc , viết đúng các số đo diện tích có đơn vị là dam2 , hm2 - Nắm mối quan hệ dam2 và m2 , hm2 và dam2 Biết đổi các đơn vị đo diện tích trường hợp đơn giản II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình veõ bieåu dieãn hình vuoâng caïnh daøi 1dam, 1hm (thu nhoû) nhö SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -1 HS leân baûng laøm baøi taäp 2/24 Baøi : -Cả lớp nhận xét, sửa bài -Yeâu caàu HS laøm baøi 120 kg = 120000 g Số lần đà điểu nặng chim sâu : 120000 : 60 = 2000 (laàn) Đáp số : 2000 lần 2-DẠY BAØI MỚI -cm2 , dm2 , m2 2-1-Giới thiệu bài -Nêu các đơn vị đo diện tích đã học -Liên hệ thực tế 2-2-Giới thiệu đơn vị đo diện tích dam2 a)Hình thành biểu tượng dam2 -Gv treo leân baûng hình bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh 1dam nhö SGK -Hình vuoâng coù caïnh daøi dam, tính dieän -1 đề-ca-mét vuông tích hình vuoâng ? -dam chính laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi dam - Đề-ca-mét vuông viết tắt là dam2, đọc là đề-ca-mét vuông b)Mối quan hệ dam2 và m2 -1 dam baèng bao nhieâu meùt ? -Gv : chia caïnh hình vuoâng dam thaønh 10 -1 dam = 10 m phần nhau, sau đó nối các điểm để tạo thaønh hình vuoâng nhoû -Được bao nhiêu hình vuông nhỏ ? -100 hình vuoâng nhoû -Moãi hình vuoâng nhoû coù dieän tích bao nhieâu -Dieän tích laø 1m2 19 Lop4.com (20) Trịnh Tiến Lam Lớp m2? -dam2 gaáp bao nhieâu laàn m2? 2-3-Giới thiệu đơn vị đo diện tích: hm2 a)Hình thành biểu tượng hm2 -Gv treo leân baûng hình bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh hm nhö SGK -Tính dieän tícvh hình vuoâng ? -Héc-tô-mét vuông viết tắt là hm2 , đọc là heùc-toâ-meùt vuoâng b)Mối quan hệ hm2 và dam2 -1 hm baèng bao nhieâu dam ? -GV : chia caïnh hình vuoâng hm thaønh 10 phần nhua, sau đó nối các điểm để tạo thaønh caùc hình vuoâng nhoû -Moãi hình vuoâng nhoû coù caïnh daøi bao nhieâu dam ? -Được bao nhiêu hình vuông nhỏ ? -Moãi hình vuoâng nhoû coù dieän tích bao nhieâu ? - hm2 gaáp 100 laàn dam2 2-4-Luyện tập , thực hành Baøi -Gv vieát caùc soá ño dieän tích leân baûng, yeâu cầu HS đọc Baøi -Gv đọc các số đo diện tích Baøi -Yêu cầu HS làm bài vào -1 dam2 = 100 m2 - hm2 -1hm = 10 dam - Caïnh daøi dam -100 hình -100 dam2 -HS vieát a) dam2 = 200 m2 30 hm2 = 3000dam2 dam2 15 m2 = 315 m2 12 hm2 5dam2 = 1205 dam2 200 m2 = dam2 760 m2 = dam2 60 m2 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm BT4/27 TAÄP LAØM VAÊN TiÕt 9: LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KE I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng TiÕt 20 Lop4.com (21)