Phần mở bài :Đối với môn đại số & tập hợp , kỹ năng tìm giao , hợp , hiệu của các tập hợp ,đặc biệt là các tập hợp con thường dùng của IR là vô cùng cần thiết cho việc giải bất phương tr[r]
(1)Tiết 8,9 :CÁC TẬP HỢP SỐ I Muïc tieâu : 1) Kiến thức: Học sinh nắm vững các khái niệm khoảng , đoạn , nửa khoảng , và các ký hiệu - , + 2) Kỹ năng: Biết xác định các tập hợp giao , hợp , hiệu, phần bù các khoảng , đoạn ,và biểu diễn chuùng treân truïc soá II Phöông tieän daïy hoïc : III Tiến trình dạy học trên lớp : 1) Kieåm tra baøi cuõ: a Nêu định nghĩa giao , hợp , hiệu hai tập hợp Minh họa các khái niệm hình vẽ b Ký hiệu A là tập hợp các bạn học giỏi B là tập hợp các bạn hát hay lớp em Hãy liệt kê các phần tử A , B , A B , A B, A\ B , B\ A 2) Phần mở bài :Đối với môn đại số & tập hợp , kỹ tìm giao , hợp , hiệu các tập hợp ,đặc biệt là các tập hợp thường dùng IR là vô cùng cần thiết cho việc giải bất phương trình , hệ bất phương trình , xét dấu biểu thức 3) Nghiên cứu bài học : Thời lượng Kiến thức Hoạt động GV và HS I Các tập hợp số đã học: Thầy:_Hoạt động nhằm nhắc lại tên các tập hợp số đã học : Hoạt động (SGK) Trò : _Tự nhắc lại tên các tập hợp số : N ,Z , Q , R , theo hướng dẫn thầy II.Các tập hợp thường dùng: : Hoạt động VD : 2 ; 8=x / x 8 Thầy: _Trình bày xen kẽ các khái niệm khoảng, 1 ; 5= x / x 5 đoạn , nửa khoảng định nghĩa tổng (- ; -7) (7 ; +) quát với ví dụ cụ thể = x / x Trò : _ dành nhiều thời gian để luyện tập các bài toán giao hợp hiệu các khoảng , đoạn 4) Cuûng coá : Cho : 1) A=x / x 1 , 3) A= 1;3 Tìm A B , B =x / x 3 2) A= x / x 1 , B= x / x 3 , B = ( 2; +) 4) A= (-1;5) A B A\ B , B \ A Lop10.com , B= 0 ; 6) (2)