Phần mở bài : Sau khi học xong bài tập hợp ,học sinh biết sử dụng thành thạo ngôn ngữ tập hợp trong diễn đạt toán học .Tuy nhiên, các em cần biết thêm các phép toán giữa các tập hợp, để [r]
(1)Tiết :CÁC PHÉP TOÁN TRÊN CÁC TẬP HỢP I Muïc tieâu : 1) Kiến thức: Học sinh nắm vững các khái niệm hợp,giao,hiệu, phần bù hai tập hợp 2) Kỹ năng: Biết xác định các tập hợp giao , hợp , hiệu, phần bù hai tập hợp cách thành thaïo II Phöông tieän daïy hoïc : III Tiến trình dạy học trên lớp : 1) Kieåm tra baøi cuõ: a Neâu ñònh nghóa cuûa taäp , taäp baèng b Liệt kê các phần tử tập hợp bài 16 tr 31 2) Phần mở bài : Sau học xong bài tập hợp ,học sinh biết sử dụng thành thạo ngôn ngữ tập hợp diễn đạt toán học Tuy nhiên, các em cần biết thêm các phép toán các tập hợp, để chuẩn bị cho việc thực các phép toán trên đoạn , khoảng 3) Nghiên cứu bài học : Thời lượng Kiến thức Hoạt động GV và HS I Giao hai tập hợp : Thầy:_Hoạt động nhằm nhắc lại khái niệm giao : Hoạt động (SGK) VD : Tìm A B = ? hai tập hợp thông qua việc tìm ước 1) A =x / x 5 chung 12 và 18 , là khái niệm đã B = x / x 8 học cấp 2) C = taäp caùc h.c.n Troø : _Ñöa ñònh nghóa chính xaùc giao cuûa hai V = taäp caùc h.v tập hợp 3) Cho ñt a vaø b _ Tìm giao hai tập hợp tr v.d g.v + a // b a b = + a caét b a b= M II.Hợp hai tập hợp : : Hoạt động ( SGK ) Thầy: _ Chính thức giới thiệu với học sinh K.H : VD : Tìm hợp các tập hợp “ “ :coù nghóa laø vaø “ “ coù nghóa laø ví duï treân hay III Hieäu vaø phaàn buø : _ Hoạt động cho cách tìm nghiệm : Hoạt động (SGK) phöông trình tích VD : A = x / x 2k , k , x 12 Trò : _ Hoạt động giúp học sinh biết cách tìm B = x / x 4k , k , x 16 nghiệm pt chứa ẩn mẫu Tìm A\ B , B\ A _ Nghiệm pt bậc tìm thấy dễ C = taäp caùc h.c.n daøng T = taäp caùc h.t Tìm C\ T , T \C 4) Cuûng coá : Cho A = x Z / x 17 Tìm A B , B = 3,2,,1,2,3,5,7 A B A\ B , B \ A Lop10.com (2)