- Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối nhau đọc từng đoạn: Sau đó đọc đoạn trong nhóm, thi đọc cả bài cá nhân, bàn.. Cả lớp đọc đồng thanh.[r]
(1)TuÇn 33 Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2012 Chµo cê tuÇn 33 To¸n ôn tập: các số đến 10 I/ Môc tiªu: BiÕt céng ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ biÕt nèi c¸c ®iÓm cã h×nh vu«ng h×nh tam gi¸c II/ ChuÈn bÞ: - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: HS lªn b¶ng ch÷ bt SGK Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập Gọi hs lên bảng làm bài làm vào VBT GV nhËn xÐt Bµi 2: H/s nªu y/c bµi tËp - Gv gäi H/s lªn b¶ng lµm ( H/s lµm ) - H/s nhËn xÐt bµi trªn b¶ng GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc Y/c bài GV gọi H/s nêu lại các bảng cộng, trừ đã học - Đại diện tổ lên bảng làm, làm vàoVBT, GV quan sát giúp đỡ H/s TB,Y GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng vµ tÝnh ®iÓm cho c¸c tæ Bµi 4: H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s nªu) - GV HD bảng giống VBT và hướng dẫn H/s cách làm H/s làm bài vào BT, Gv q/s và giúp đỡ H/s HS đổi kiểm tra kết - Gäi 3H/s K lªn b¶nh lµm bµi, Gv vµ H/s nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß - Qua tiÕt luyÖn tËp gióp ta cñng cè vÒ nh÷ng kü n¨ng g× - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2 SGK vào ô ly Xem trước bài 122 …………………………………… Tập đọc c©y bµng I/ Môc tiªu: - H/s đọc trơn bài Luyện đọc các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chÝt BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u - Hiểu nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học.Cây bàng mùa có đặc điểm riêng Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK - HS: Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Cây bàng” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: - H/s đọc bài “sau mưa” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi: (B»ng tranh) *HĐ1: HD học sinh luyện đọc Lop4.com (2) -a/ GV đọc diễn cảm bài văn: giọng đọc rõ ràng, nghắt nghỉ đúng chỗ b/ HS luyện đọc: - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó, dễ lẫn :sừng sững, khẳng khiu, trôi l¸, chi chÝt +Gọi HS đọc cá nhân lớp đọc đồng GV sữa lỗi cho HS - H/s ph©n tÝch c¸c tõ trªn, nh¾c l¹i - Luyện đọc câu: H/s tiếp nối đọctrơn câu văn theo cách: Gv gọi H/s đầu bàn theo dãy hàng ngang các em tự đứng lên đọc nối tiếp GV theo dõi và chØnh s÷a cho HS - Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối đọc đoạn: Sau đó đọc đoạn nhóm, thi đọc bài (cá nhân, bàn) +C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - H/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng *H§2: ¤n c¸c vÇn oang, oan a GV đọc y/c SGK ( tìm tiếng bài có vần oang): +GV yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần oang (H/s tìm phân tích H/s nh¾c l¹i: kho¶ng s©n) b.H/s G đọc yêu cầu SGK - HS tìm tiếng có vần oang, oac (H/s: khoác toáng, tềnh toàng, choang cho¸c , kho¸c l¸c, kho¸c vai, vì to¸c ) c/ 1HS G đọc Y/c SGK - GV tổ chức HS trao đổi theo cặp tìm các câu chứa tiếng có vần oang oac, gọi các cặp trả lời Gv nhận xét chốt kết đúng (Vần oang : Mẹ mở toang cöa sæ./ C¸nh cöa hë huÕch ho¸c./ ) Gi¶I lao chuyÓn TiÕt *HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài a/ Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc - GV đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi - 2-3 H/s đọc đoạn 1và đoạn Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (H/s: mùa đông:Cây bàng khẳng khiu trụi lá; mùa xuân : cành trên cành chi chÝt léc non; mïa hÌ: t¸n l¸ xanh um ) - 2- H/s đọc bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Em thấy cây bàng đẹp vào mùa xuân,/ mùa hè ) GV nhận xét - 2, H/s K, G thi đọc diễn cảm bài thơ GV nhận xét cho điểm *H§3: luyÖn nãi - GV nêu Y/c: Kể tên cây trồng sân trường - Từng nhóm HS (2-3Hs) cùng trao đổi, kể tên các cây trồng sân trường mình Sau đó cử đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - HS c¶ líp bæ sung, GV nhËn xÐt 3/ Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trước bài “Đi học” ………………………………………………………………………… Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ c©y bµng I/ Môc tiªu: Lop4.com (3) - H/s chép lại chính xác đoạn cuối bài Cây bàng từ “xuân sang đến hết bài” 36 ch÷ kho¶ng 15- 17 phót - Điền đúng vần oang hay oac, điền chữ g gh vào chỗ trống -Bµi tËp 2, VBT II/ §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng viÕt s½n ®o¹n v¨n bµi ( C©y bµng), HS: vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/Bµi cò:- GV gäi H/s lªn b¶ng viÕt tõ ng÷: tiÕng chim, bãng r©m - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi:*GTB:GV nªu M§,Y/c cña tiÕt häc *HĐ1: Hướng dẫn tập chép: a/HD HS chuÈn bÞ -GV đọc bài chính tả chép trên bảng (1lần) 2-3 HS đọc lại đoạn văn b/Hướng dẫn viết từ khó: -Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai ( chi chÝt, kho¶ng s©n, kÏ l¸, ) -Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn HS viết các từ khó vào bảng con.GV nhận xét c/ -HS chÐp bµi vµo vë - GV giúp đỡ H/s nhắc H/s viết tên bài vào trang, chữ đầu dòng và sau dấu chấm phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm sè bµi , nhËn xÐt *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi - HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS - Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng.( H/s: Cửa sổ mở toang./ Bố mặc áo kho¸c) +Bµi tËp 3: 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi GV treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi - GV chia líp thµnh nhãm HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc C¸c em nh×n b¶ng phô tiÕp nèi viÕt nhanh c¸c tiÕng cÇn ®iÒn ch÷ g hay gh C¶ líp lµm bµi vµo VBT HS viết sau cùng đọc kết nhóm - GV HS nhận xét, kết luận nhóm thắng ( HS T đọc lại từ đúng: gõ trống, chơi đàn ghi ta) 3/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, biểu dương H/s học tốt, chép bài chính tả đẹp - DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë ………………………………………………… TËp viÕt: t« ch÷ hoa: u, , v I/ Môc tiªu: - H/s biÕt t« ch÷ hoa: U, ¦, V - Viết đúng các vần oang, oac, ăng, các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, măng non.kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1,tập 2(mỗi từ ngữ viết ít nhÊt mét lÇn II/ §å dïng d¹y häc - GV: Bé ch÷ d¹y tËp viÕt: ch÷ U,¦,V B¶ng viÕt c¸c vÇn oang, oan, ¨ng; c¸c tõ ng÷: kho¶ng trêi, ¸o kho¸c, m¨ng non - HS: Vë TV, b¶ng con, phÊn Lop4.com (4) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò:- GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ vµ chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 2/ Bµi míi: GTB (trùc tiÕp) *H§1:HD t« ch÷ hoa U, ¦, V - GV hướng dẫn cách đưa bút tô chữ hoa U, Ư trên chữ dạy tập viết: (HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ U, ¦,V hoa trªn bé ch÷ d¹y tËp viÕt ) - GV võa viÕt mÉu ch÷ lªn b¶ng ,võa nãi l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa U, ¦,V - HD HS viết trên bảng con, HS tập viết 2,3 lượt (GV giúp đỡ HS ) chỉnh sữa lỗi cho HS *H§2:HD viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông - Giới thiệu vần và từ ngữ ứng dụng -1 HS G đọc vần và từ ngữ ứng dụng Cả lớp đọc đồng - H/s nhắc lại cách đưa bút để nối các chữ.(H/s nêu , nhắc lại) - GVviÕt mÉu ch÷ trªn dßng kÎ - HD HS viết vào bảng con- HS lớp viết lượt (GV giúp đỡ HS ) GV nhận xÐt vµ chØnh söa cho H/s *H§3 :HD HS viÕt vµo vë TV - GV nêu YC viết các đối tượng HS ( HS diện đại trà) - GV quan sát giúp đỡ H/s cách ngồi, cách viết cho đúng quy trình - GV chấm, chữa bài và tuyên dương số bài viết tốt 3/ Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Gäi H/s t×m thªm nh÷ng tiÕng cã vÇn oang, oac, ¨ng - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B VTV …………………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 10 I/ Môc tiªu: Biªt cÊu t¹o cña c¸c sè ph¹m vi 10 - KÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 10 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II/ ChuÈn bÞ: - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: HS lªn b¶ng ch÷ bµi tËp SGK 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV treo b¶ng phô ghi néi dung BT Gäi nối tiếp h/s lên bảng làm bài làm vào VBT GV nhận xét Bµi 2: H/s nªu y/c bµi tËp Gv gäi H/s lªn b¶ng lµm ( H/s lµm c©u cßn l¹i vÒ nhµ hoµn thµnh) H/s nhËn xÐt bµi trªn b¶ng phô GV nhËn xÐt Bài 3: HS K, G đọc Y/c bài GV gọi H/s nêu lại các bước giải bài toán - HS K lên bảng làm, làm vàoVBT, GV quan sát giúp đỡ H/s GV nhận xÐt bµi trªn b¶ng Bài 4: H/s nêu yêu cầu bài toán (H/s nêu) Vẽ đoạn thẳng DH có độ dài cm Lop4.com (5) - HS nêu các bước vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước GV hướng dẫn H/s cách làm H/s làm bài vào BT, Gv q/s và giúp đỡ H/s HS đổi kiểm tra kết 3/ Cñng cè, dÆn dß - Qua tiÕt luyÖn tËp gióp ta cñng cè vÒ nh÷ng kü n¨ng g× - DÆn häc sinh vÒ nhµ lµm BT 1,2 SGK vµo …………………………………………… Thñ c«ng bµi 20: c¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ(tiÕt2) I/ Môc tiªu: - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để “Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà mà em yêu thích.Đường cắt tương đối phẳng, hình dán tương đối phẳng II/ ChuÈn bÞ: - GV: Bµi mÉu mét ng«i nhµ trang trÝ , giÊy thñ c«ng, keo d¸n, bót ch× - HS: Bút chì, thước kẻ, , tờ giấy học sinh có kẻ ô giấy thủ công III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: - K/tr đồ dùng học tập h/s 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (b»ng c©u hái) H§1: KÎ, c¾t, hµng rµo, hoa, l¸, MÆt Trêi HS tự vẽ đường thẳng cách để cắt làm hàng rào - Ph¸t huy tÝnh s¸ng t¹o cña HS, GV gîi ý cho HS tù vÏ c¾t hoÆc xÐ nh÷ng b«ng hoa có lá, có cành để trang trí thêm cho đẹp *H§2: H/s thùc hµnh d¸n ng«i nhµ vµ trang trÝ trªn tê giÊy nÒn _ Gv H/d tr×nh tù d¸n vµ tranh trÝ - Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau - Tiếp theo dán cửa vào, đến cửa sổ - D¸n hµng rµo hai bªn nhµ - Trước nhà dán cây, hoa, lá nhiều màu - Trªn cao d¸n «ng MÆt Trêi, m©y, chim - Xa xa d¸n nh÷ng h×nh tam gi¸c nhá liªn tiÕp lµm d·y nói cho bøc tranh thªm sinh động - H/s lấy giấy thực hành theo hướng dẫn mẫu.GV qs giúp đỡ H/s còn lúng túng - Khi Hs lµm song, GV tæ chøc cho H/s trng bµy s¶n ph¶m, GV chän mét vµi sản phẩm đẹp để tuyên dương 3/ Cñng cè,dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………………………………………………………… Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc §i häc I/ Môc tiªu: - H/s đọc trơn bài “Đi học” Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu, và có cô giáo hát hay Lop4.com (6) - Tr¶ lêi ®îc c©u hái (SGK) II/ §å dïng d¹y häc - GV: Tranh bài tập đọc SGK - HS: Đọc bài cũ ; Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Đi học” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: Hai h/s đọc bài Cây bàng và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( qua tranh ) *HĐ1: Luyện đọc a/ GV đọc toàn bài: giọng nhẹ nhàng, nhí nhảnh b/ HS luyện đọc: - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - H/s ph©n tÝch tõ khã võa nªu trªn.(H/s ph©n tÝch nh¾c l¹i) - GV kết hợp giải nghĩa từ: lên nương, hương rừng - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn dòng thơ theo hàng ngang( đến lượt) GV q/s giúp đỡ H/s cách đọc - Luyện đọc bài: H/s nối tiếp đọc khổ thơ Sau đó thi đọc bài (H/s đọc cá nhân, nhóm,) GV nhận xét - Một h/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc ĐT bài *H§ 2: ¤n c¸c vÇn iªng - H/s đọc Y/C SGK (H/s: lặng, vắng, nắng) - Gọi h/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s phân tích) - H/s đọc y/c SGK ( H/s đọc y/c và đọc mẫu SGK) - H/s thi tìm đúng, nhanh, nhiều từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần ăng và ăn ( H/s : vÇn ¨ng: b¨ng gi¸, b¨ng tuyÕt, nÆng nÒ, m¨ng tre VÇn ¨n: kh¨n, ch¨n, c¾n, c»n nh»n ) GV nhËn xÐt Gi¶I lao chuyÓn TiÕt *HĐ 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - a/ Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc - GV đọc mẫu lần 2, lớp theo dõi - HS K,G đọc to khổ thơ 1, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (HS: H«m em tíi líp mét m×nh) - 2- H/s, đọc khổ thơ 2, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK ( H/s: Đường đến trường có hương thơm hao rừng, có nước suối ) - 2,3 H/s K, G đọc diễn cảm bài thơ - GV giảng để h/s hiểu nội dung bài (như phần mục tiêu) *H§ 5: LuyÖn nãi theo néi dung bµi - H/s G đọc y/c bài: Thi tìm câu thơ bài ứng vớinội dung bøc tranh Cách tiến hành: HS thảo luận nhóm đôi theo các tranh vẽ SGK VD: Tranh : Trường em be bé N»m lÆng gi÷a rõng c©y Tranh 2: C« gi¸o em tre trÎ DËy em h¸t rÊt hay - HS thực hành nói trước lớp Nhiều HS thực hành nói trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng HS nãi ®ung vµ lu lo¸t Lop4.com (7) 3/ Cñng cè dÆn dß : - 2-3 HS đọc thuộc lòng toàn bài GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc lòng bài và đọc trước bài “Nói dối hại thân” ……………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 10 I/ Môc tiªu: - BiÕt trõ c¸c sè ph¹m vi 10, trõ nhÈm; nhËn biÕt mèi quan hÖgi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ; biÕt gi¶I bµi to¸n cã lêi v¨n II/ ChuÈn bÞ: - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: Gäi H/s K lªn b¶ng lµm bµi SGK tiÕt 125 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV treo b¶ng phô ghi néi dung BT Gäi h/s lên bảng làm bài làm vào VBT GV nhận xét ? Bài tập này củng cố kiến thức gì ( H/s: Các bảng trừ từ 10 đến 1) Bµi 2a: H/s nªu y/c bµi tËp Gv gäi H/s lªn b¶ng lµm ( H/s lµm c©u cßn l¹i vÒ nhµ hoµn thµnh) H/s nhËn xÐt bµi trªn b¶ng phô GV nhËn xÐt Bµi 2b: Gäi 3HS lªn b¶ng lµm, GV vµ H/s nhËn xÐt ?Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g×.(H/s:Lµm tÝnh trõ ph¹m vi c¸c số đến 10.) Bài 3: HS đọc Y/c bài GV gọi H/s nêu lại các bước giải bài toán - HS lên bảng làm, làm vàoVBT, GV quan sát giúp đỡ H/s GV nhận xÐt bµi trªn b¶ng GV thu vë chÊm nhËn xÐt Bài 4: GV hướng dẫn H/s làm - Cho hs lµm vµo vë, lªn b¶ng ch÷a bµi; nhËn xÐt bµi cña h/s 3/ Cñng cè, dÆn dß - Qua tiÕt luyÖn tËp gióp ta cñng cè toµn bµi - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2 SGK vào ô ly Xem trước bài 127 Đạo đức: Giữ gìn vệ sinh trường lớp I/ Môc tiªu: - Có ý thức giữ vệ sinh chung trường, lớp - Biết ích lợi việc giữ vệ sinh trường, lớp môi trường sống II/ §å dïng D¹y - Häc: Bµi h¸t “ líp chóng m×nh” III/ Các hoạt động dạy - học: A/KiÓm tra bµi cò: B/Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.( trùc tiÕp) Hoạt động : thảo luận Gi¸o viªn ®a c¸c c©u hái häc sinh tr¶ lêi ? H«m líp chóng ta quÐt trùc nhËt ? T¹i ph¶I quÐt líp h»ng ngµy Lop4.com (8) ? NÕu kh«ng quÐt th× em thÊy líp ntn? ? sân trường chúng ta có cần quét dọn và giữ vệ sinh không? - H/s trả lời các câu hỏi, theo dõi nhận xét - GV kết luận: Trường ,lớp là nơI các em học tập và vui chơI nên cần phảI giữ vệ sinh chung để làm cho môI trường thêm đẹp để đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: Xử lý tình GV ®a c¸c t×nh huèng h/s xö lý Em lµm g× gÆp c¸c t×nh huèng sau; a/ Thấy bạn ăn kẹo và vứt vỏ kẹo sân trường b/ Em thấy bạn đổ rác không đúng nơI quy định nhà trường c/ Có bạn rủ em vẽ bậy vào tường lóp học d/ Cô giáo quên không cử trực nhật lớp, em và bạn A đến thấy lớp bẩn thì em làm gì - Cho h/s ®a c¸c t×nh huèng, Gv ghi lªn b¶ng c¸c ý kiÕn - NhËn xÐt c¸c ý kiÕn GV kết luận: Tất người có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh trường, lớp thì có trường, lớp Cñng cè, dÆn dß: - GV h/d häc sinh h¸t bµi hat: Líp chóng m×nh” - Cho h/s h¸t nhiÒu lÇn - VÒ nhµ biÕt gi÷ vÖ sinh nhµ m×nh, n¬I c«ng céng …………………………………………………………………………… Thø ngµy 26 th¸ng 4n¨m 2012 Tập đọc nãi dèi h¹i th©n I/ Môc tiªu: - H/s đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.bước đầu biết ngát hơI chỗ có dấu câu - HiÓu ®îc lêi khuyªn cña c©u chuyÖn: kh«ng nªn nãi dèi mÊt lßng tin cña người khác, có lúc hại tới thân II/ C¸c KNS ®îc gi¸o dôc bµi: - Xác định giá trị Phản hồi , lắng nghe tích cực Tư phê phán III/ §å dïng d¹y häc : - GV:Tranh minh họa bài đọc SGK và phần luyện nói - HS: Đọc trước bài “Nói dối hại thân” IV/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài “Đi học” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (b»ng tranh) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc a/ GV đọc mẫu bài: Giọng chú bé chăn cừu hốt hoảng Đoạn kể các bác nông dân chạy đếncứu chú bé đọc gấp gáp Đoạn chú bé gào xin người cứu giúp; đọc nhanh căng thẳng b/ Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc: bổng, giả vờ, tức tốc, hốt ho¶ng - H/s ph©n tÝch tõ khã: gi¶ vê, tøc tèc, hèt ho¶ng (H/s ph©n tÝch nh¾c l¹i) Lop4.com (9) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: gi¶ vê, tøc tèc, hèt ho¶ng - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu, theo hình thức đọc nối tiÕp theo hµng ngang - GV theo dõi chỉnh sữa cho học sinh đọc sai - Luyện đọc đoạn, bài: - Bài gồm đoạn: Vài em đọc đoạn 1, vài em đọc đoạn - H/s đọc đoạn sau đó thi đọc bài- đọc cá nhân Cả lớp và Gv nhận xét *H§2: ¤n c¸c vÇn it, uyt - Tìm tiếng bài có vần it (H/s: đọc yêu cầu SGK H/s: thịt) - Gọi H/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s phân tích) - H/s G đọc y/c SGK , H/s thi tìm tiếng ngoài bài có vần it và uyt (H/s it: Ýt nhiÒu, qu¶ mÝt, võa khÝt qu¶ quýt, huýt s¸o, xe buýt ) GV nhËn xÐt TiÕt *HĐ1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói - GV đọc diễn cảm bài văn 2- HS đọc lại bài - 1- H/s đọc đoạn bài văn, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 1trong SGK (H/s: Các bác nông dân làm việc quanh đó chạy tới giúp chú bé đánh sói Nhưng hä ch¼ng thÊy sãi ®©u) - H/s đọc đoạn bài, lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi trong SGK (H/s: Khi sói đến thật, chú bé kêu cứu, không đến giúp chú ) Gv nhËn xÐt *H§ 2: LuyÖn nãi: - H/s G đọc y/c bài, (Nói lời khuyên chú bé chăn cừu) - Gv cho H/s ngåi vßng trßn thµnh c¸c nhãm 3-4 em th¶o luËn víi vÒ lêi khuyªn víi chó bÐ ch¨n cõu GV gäi sè nhãm K,G nªu lªn sè lêi khuyªn vÒ chủ đề trên trước lớp, sau đó cho các nhóm khác tự hỏi GV giúp đỡ các nhóm - Cho hs luyện nói trước lớp H/s và Gv nhận xét 3/ Cñng cè dÆn dß : - GV nhận xét tiết học Biểu dương H/s học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc bài đọc trước bài “Bác đưa thư” …………………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 100 I/ Môc tiªu: - Biết đọc, viết, đếm các số phạm vi 100 - BiÕt cÊu t¹o cña c¸c sè cã ch÷ sè - Lµm tÝnh céng, tÝnh trõ ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) II/ ChuÈn bÞ: - GV : B¶ng ghi néi dung bµi tËp 1, - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: H/s lªn b¶ng lµm bµi tËp SGK tiÕt 126 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1a: HS đọc Y/c đề bài toán (HS K đọc) - GV gọi H/s đọc các số đã viết trên tia số và lên bảng viết số , sau đó Y/c H/s lµm bµi vµo vë BT GV nhËn xÐt Lop4.com (10) Bµi 2: H/s nªu y/c bµi tËp viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (H/s lµm ) - Gọi H/s lên bảng làm, làm vào VBT Cả lớp và GV nhận xét bài trên b¶ng ? Bài tập 1, giúp ta củng cố kiến thức gì (H/s: Đọc, Viết, đếm các số ph¹m vi 100) Bài 3: H/s K,G đọc bài toán -GV gọi H/s lên thi làm bài , nhanh và đúng thì thắng - H/s lµm vµo vë BT G/v nhËn xÐt Bài 4:H/s đọc y/c bài GV treo bảng phụ y/s H/s quan sát và hướng dẫn c¸ch lµm H/s lµm bµi vµo b¶ng con, HS lªn b¶ng thi lµm C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt ? Bµi tËp 3, gióp ta cñng cè vÒ kiÕn thøc g× (H/s: lµm tÝnh céng trõ c¸c sè ph¹m vi 100) 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2 SGK vào ô ly Xem trước bài 128 ……………………………………… Thùc hµnh LV: TuÇn 33 I/ Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn viÕt ch÷ hoa: U, ¦, V; viÕt vÇn, tõ: oang, oac, ¨n, khoảng không, áo khoác, chăn bông, măng mọc chữ rõ ràng, đẹp, đúng mÉu ch÷ ë vë thùc hµnh luyÖn viÕt - RÌn tÝnh cÈn thËn cho hs viÕt ch÷ II/ §å dïng: - GV: Ch÷ viÕt mÉu, vë thùc hµnh lv - HS: B¶ng con, vë luyÖn viÕt III/ Thùc hµnh viÕt: 1.Quan s¸t mÉu: - Cho hs quan s¸t bµi mÉu ch÷ hoa trªn b¶ng, nhËn xÐt - Giáo viên hướng dẫn hs đọc bài viết - Giáo viên hướng dẫn cách viết bài, hs theo dõi - Cho hs viÕt b¶ng con: + ViÕt ch÷ hoa, viÕt vÇn, tõ - Cho hs đọc lại bài viết 2.Häc sinh viÕt bµi vë: - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n hs yÕu - GV thu chÊm sè bµi - Nhận xét tuyên dương HS viết đẹp 3.Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện viết thêm đủ bài ……………………………………………………………………… Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ §i häc I/ Môc tiªu: -Nghe viÕt hai khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ “§i häc” - Làm đúng vần ăn ăng, chữ ng ngh II/ §å dïng d¹y - häc: 10 Lop4.com (11) - GV: B¶ng phô chÐp s½n ND bµi 2, - HS: §å dïng HT, vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy: 1/Bµi cò: + Gäi hai H/s lªn b¶ng viÕt: xu©n sang, kho¶ng trêi, chïm qu¶, léc non + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *HĐ 1: Hướng dẫn HS tập viết chính tả - GV đọc khổ thơ thứ bài “ học” lần 2-3 HS K,G đọc lại b/Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai -Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ đầu, tìm tiếng, từ dễ viết sai: : (H/s: tre trẻ, dắt tay, mái trường ) -Yêu cầu HS đọc và phân tích các từ vừa tìm trên, GV hướng dẫn HS viết các tõ dÔ viÕt sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt c/ HS nghe đọc, viết bài chính tả vào GV h/d và nhắc H/s cách ngồi ,cách cầm bút, chữ đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho GV đọc chậm , lần để H/s soát lỗi d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm sè bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän) +Bµi tËp 2:1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi vµ quan s¸t tranh SGK GV t bảng đã viết sẵn nội dung bài - HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS) - Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng.( HS: Bé ngắm trăng./ Mẹ mang chăn ph¬i n¾ng.) -+ Bµi tËp 3:1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi vµ quan s¸t tranh SGK GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài - HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS ) - Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng.( HS: Ngỗng ngõ./ Nghé nghe mÑ gäi) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện viết thêm vào ô li bài viết lớp viết chưa đẹp ……………………………………… kÓ chuyÖn c« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n I/ Môc tiªu: - Häc sinh nghe Gv kÓ chuyÖn C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n Dùa vµo tranh minh họa vảntí nhớ để kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Hiểu ý nghĩa chuyện: Ai không biết quý tình bạn, người cô độc II/ C¸c KNS ®îc gi¸o dôc: - xác định giá trị Ra định và giải vấn đề Lắng nghe tích cực Tư phª ph¸n III/ §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ SGK - HS: §å dïng häc tËp III/ Các hoạt động dạy : 1/ Bµi cò: - Gäi H/s nèi tiÕp kÓ chuyÖn “Con Rång ch¸u Tiªn” H/s thø kÓ xong nªu ý nghÜa chuyÖn 11 Lop4.com (12) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ Bµi míi: GTB:(trùc tiÕp) *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện kể chuyện - GV kể chuyện với giọng chậm rãi, nhấn giộng chi tiết tả vẻ đẹp các vËt + Kể lần để học sinh biết câu chuyện + KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu *H§2: Häc sinh tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lêi c©u hái: ? Tranh vÏ c¶nh g×.(H/s: C« bÐ ®ang «m Gµ M¸i vót ve bé l«ng cña nã Gµ Trống đứng ngoài hàng rào, mào rủ xuống, vẻ ỉu xìu) ? Câu hỏi tranh là gì.(H/s: Vì cô bé đổiGà Trống lấy Gà Mái?) - Gv yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn (Trình độ HS phải tương đương) - HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, (cách làm tương tự với tranh 1) HĐ3: Hướng dẫn HS kể toàn chuyện - HS thi kể lại toàn chuyện dựa vào tranh và các câu hỏi tranh H§4: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn ? C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? (H/s: phải biết quý trọng tình bạn, không biết quý tình bạn, người kh«ng cã b¹n ) Gv nhËn xÐt vµ kÕ luËn nh phÇn môc tiªu 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ………………………………………… Tù nhiªn x· héi bµi 33: trêi nãng, trêi rÐt I/ Môc tiªu: *Gióp h/s biÕt: -NhËn biÕt trêi nãng hay trêi rÐt - Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng hay trời rét - Cã ý thøc ¨n mÆc phï hîp víi thêi tiÕt * GDKNS: - Kĩ định: nên hay không nên làm gì trời nóng , trêi rÐt – KÜ n¨ng tù b¶o vÖ; b¶o vÖ søc khoÎ b¶n th©n – Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II/ ChuÈn bÞ: - GV: C¸c h×nh bµi 33 SGK HS : Su tÇm tranh, ¶nh vÒ trêi nãng, trêi rÐt III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) *H§1: Lµm viÖcvíi c¸c tranh, ¶nh su tÇm ®îc Bước 1: GV chia lớp thành nhóm - Y/c H/s các nhóm phân loại tranh ảnh các em sưu tầm để riêng nh÷ng tranh vÒ trêi nãng, trêi rÐt Mçi nhãm m« t¶ mét dÊu hiÖu vÒ trêi rÐt 12 Lop4.com (13) Bước : Gv tổ chức cho H/s nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp Các nhóm khác có thể bổ sung, Gv nhận xét GVKL: Trời nóng quá, thường thấy người bối, toát mồ hôi - Trời rét quácó thể làm cho chân tay tê cóng, người run lên, da sởn gai ốc * H§ 2:Trß ch¬i trêi nãng, trêi rÐt Bước1: - GV nªu c¸ch ch¬i: + Cö mét b¹n h«: “trêi nãng” c¸c b¹n tham gia ch¬i sÏ nhanh chãng cÇm c¸c bìa có vẽ ( viết tên) trang phục và các đồ dùng phù hợp với trời nóng + Cũng tương tự với trời rét + Ai nhanh sÏ th¾ng cuéc Bước : GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm - KÕt thóc trß ch¬i, GV cho H/s th¶o luËn c©u hái: T¹i chóng ta cÇn mÆc phï hîp víi thêi tÕt nãng rÐt? - GV kÕt luËnÎtTang phôc phï hîp víi thêi tiÕt sÏ b¶o vrrj ®îc c¬ thÓ phßng chèng ®îc mét sè bÖnh nh c¶m n¾ng, cmr l¹nh, sæ mòi, nhøc ®Çu 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV yêu cầu H/s giở sách SGK tìm bài 33 gọi số H/s đọc và trả lời câu hỏi SGK để củng cố bài - Dặn h/s làm bài BT Xem trước bài 34 ………………………………………… Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn 1/ NhËn xÐt tuÇn - Gọi các tổ trưởng nhận xét nề nếp học tập tuần qua tổ - GV đánh giá,nhận xét nề nếp học tập, + trường lớp, +VS cá nhân - B×nh xÐt,xÕp lo¹i c¸c tæ tuÇn + GV nhËn xÐt mäi viÖc tuÇn lµm tèt vµ cha tèt nh: häc tËp, nÒ nÕp, đóng góp, vệ sinh,… + Có số em chưa đóng góp đủ làm ảnh hưởng thi đua lớp - Tæ chøc cho H/s ch¬I c¸c trß ch¬I vÒ to¸n häc + GV h/d c¸ch ch¬I, ch¬I thö, h/s ch¬i 2/Phæ biÕn néi dung tuÇn tíi: - Lµm tèt c¸c viÖc tuÇn lµm cha tèt.,… - Về nhà ôn bài tốt chuẩn bị thi cuối kì đạt điểm cao để lên lớp - Những bạn đóng góp còn thiếu xín bố mẹ đóng đủ 13 Lop4.com (14) MÜ thuËt VÏ tranh bÐ vµ hoa I.Môc tiªu: Nhận biết ND đề tài bé và hoa Biết cách vẽ đề tài có hình ảnh bé và hoa Vẽ tranh đề tài bé và hoa I.§å dïng d¹y häc: Sưu tầm số tranh ảnh đề tài bé và hoa HS vë tËp vÏ , bót ch×, tÈy mµu vÏ… III.Các hoạt động dạy học: 1,Bài cũ:kiểm tra đồ dùng HS 2.Bµi míi :Giíi thiÖu bµi 3.HD HS c¸ch vÏ GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng trang phục các em bé và đặc điểm màu sắc , các phận số loại hoa mà hs chọn để vẽ -GV hd c¸ch vÏ tranh Em bÐ lµ h×nh ¶nh chÝnh cña tranh , xung quanh lµ hoa vµ c¸c c¶nh vËt kh¸c Bé trai và bé gái mặc quần áo đẹp vườn hoa Vẽ thêm các hình ảnh khác cây ,lối đi, chim, bướm VÏ mµu theo ý thÝch 4.Thùc hµnh : GV theo giõi gợi ý để HS vẽ hình và màu đã hd 5.Nhận xét đánh giá : GV gt mét sè bµi vÏ cña HS hd c¸c em nhËn xÐt GV y/c HS t×m c¸c bµi vÏ m×nh thÝch 6.DÆn dß:chuÈn bÞ cho bµi sau 14 Lop4.com (15) Đạo đức: Thùc hiÖn an toµn giao th«ng I/ Môc tiªu: HS hiÓu ®îc cÇn ph¶i t«n träng LuËt Giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sống mình và người 2.HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng Luật Giao thông HS biÕt tham gia giao th«ng an toµn II/ §å dïng D¹y - Häc: -GiÊy khæ to -Mét sè biÓn b¸o giao th«ng III/ Các hoạt động dạy - học: A/KiÓm tra bµi cò: B/Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Trò chơi "Tìm hiểu biển báo giao thông" (10') -Chia HS thµnh nhãm -Phæ biÕn luËt ch¬i (HS cã nhiÖm vô quan s¸t biÓn b¸o giao th«ng GV gi¬ lên, và nói ý nghĩa biển bố đó Mỗi nhận xét đúng điểm Nếu các nhãm cïng gi¬ tay th× viÕt vµo giÊy Tæng kÕt, nhãm nµo nhiÒu ®iÓm nhÊt th× nhóm đó thắng) -Tæ chøc cho HS ch¬i (GV ®a biÓn b¸o, mét c¸n sù theo dâi, tÝnh ®iÓm) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (bài tập 3/sgk) -Cho HS hoạt động nhóm Mỗi nhóm nhận tình huống, thảo luận tìm cách giải -Sau 5', các nhóm báo cáo kết thảo luận, các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV đánh giá kết làm việc các nhóm và kết luận: a/Kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn cña b¹n vµ gi¶i thÝch cho b¹n hiÓu: LuËt Giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi lóc, mäi n¬i b/Khuyªn b¹n kh«ng nªn thß ®Çu ngoµi, nguy hiÓm c/Can ngăn bạn không nên ném đá lên tàu, gây nguy hiểm cho hành khách và làm hư hỏng tài s¶n c«ng céng d/Đề nghị bạn dừng lại để nhận lỗi và giúp người bị nạn ®/Khuyªn c¸c b¹n nªn vÒ, kh«ng nªn lµm c¶n trë giao th«ng e/Khuyên các bạn không nên lòng đường, nguy hiểm Kết luận: Để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người, cần chấp hµnh nghiªm chØnh LuËt Giao th«ng 15 Lop4.com (16)