1H đọc yêu cầu bài tập 1H lµm mÉu phÇn a H làm miệng theo cặp đối 2H lần lượt nêu kết quả Líp vµ G nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng 1H nªu yªu cÇu bµi tËp G khuyÕn khÝch H trong líp nªu ý[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n §äc-ViÕt-So s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: + Học sinh biết cách đọc - viết, so sánh các số có chữ số II §å dïng d¹y häc: G KÎ s½n néi dung bµi tËp lªn b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh G Nãi vÒ c¸ch thøc häc m«n to¸n vµ A Më ®Çu : ( 5’) cñng cè kiÕn thøc nÒ nÕp B Bµi míi G nªu yªu cÇu tiÕt häc Giíi thiÖu bµi (2’) Hướng dẫn làm bài tập 1H nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: ViÕt theo mÉu (8’) 1H lµm mÉu sè ®Çu lªn b¶ng §äc sè Viết số Lớp và G nhận xét đánh giá Một trăm sáu mươi 160 C¶ líp lµm bµi vµo vë Một trăm sáu mươi mốt 161 1H lªn b¶ng ch÷a Ba trăm năm mươi tư 354 Lớp và G nhận xét đánh giá- củng cố Ba tr¨m linh bÈy 307 đọc và viết số có chữ số Năm trăm năm mươi lăm 555 H c¶ líp tù kiÓm tra kÕt qu¶ S¸u tr¨m linh mét 601 Bµi 2:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng (8’) a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 G nªu yªu cÇu bµi tËp H trao đổi tìm quy luật viết dãy sè 2H nªu quy luËt Líp vµ G nhËn xÐt – KÕt luËn C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét - đánh giá- củng cố đọc số Bµi 3: (7’) 1H đọc yêu cầu bài §iÒn dÊu > = < 1H nªu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè 303 < 330 30 + 100 < 131 C¶ líp lµm bµi vµo vë 615 > 515 410 – 10 < 400 + 2H lªn b¶ng ch÷a bµi 199 < 200 243 = 200 + Lớp và G nhận xét - đánh giá- củng cố vÒ so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè 1H nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 4: T×m sè lín nhÊt vµ bÐ nhÊt G tæ chøc cho c¸c nhãm thi ®iÒn nhanh c¸c sè sau (7’) vµo b¶ng ( nhãm) Sè lín nhÊt: 735 C¸c nhãm lµm bµi Sè bÐ nhÊt: 142 Líp vµ G nhËn xÐt khen nhãm lµm bµi nhanh đúng G nhËn xÐt tiÕt häc ; giao viÖc vÒ nhµ Cñng cè d¨n dß ( 3’) Lop8.net (2) Tập đọc – Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh I Mục đích yêu cầu A Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch , biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu ND bµi : Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ ( TL ®îc c¸c c©u hái SGK ) B KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa II §å dïng d¹y häc: G: + Phãng to tranh minh ho¹ SGK + B¶ng phô chÐp yªu cÇu luyÖn III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A Tập đọc I Më ®Çu ( 5’) B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi ( 3’) 2- Luyện đọc ( 20’) a) §äc mÉu b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc c©u + H¹ lÖnh + Vïng nä + Lo sî - Luyện đọc đoạn + Võa h¹ lÖnh cho mçi lµng vùng nọ/ nộp gà trống biết đẻ trøng/NÕu kh«ng c¶ lµng ph¶i chÞu téi// - Kinh đô - Trọng thưởng - om sßm T×m hiÓu bµi : ( 10’) C¸ch thøc tiÕn hµnh G giíi thiÖu c¸c chñ ®iÓm ë häc kú I vµ gi¶i thÝch c¸c chñ ®iÓm G treo tranh lªn b¶ng H quan s¸t tranh G giíi thiÖu tranh vµ sù th«ng minh vµ trÝ tuÖ cña cËu bÐ G đọc mẫu toàn bài H nối tiếp đọc tùng câu đến hết bài ( 15 em) G theo dâi uèn n¾n söa c¸ch ph¸t ©m 3H nối tiếp đọc đoạn bài G theo dõi hướng cách ngắt câu- nhấn giäng c¸c tõ c©u - ®o¹n - KÕt hîp gi¶i nghÜa sè tõ ®îc chó gi¶i SGK G tổ chức cho H đọc nhóm Các nhóm luyện đọc G theo dõi uốn nắn cách đọc H đọc bài cá nhân ( em) Lớp và G nhận xét đánh giá Cả lớp đọc thầm đoạn G: + Nhà vua đã nghĩ kế gì để tìm người tài? Lop8.net (3) §o¹n 1: - Nộp gà trống biết đẻ trứng + V× d©n chóng l¹i lo l¾ng? §o¹n 2: Cậu bé nói chuyện bố đẻ em bé khiến nhµ vua cho lµ v« lÝ §o¹n 3: Rèn kim sắt thành dao sắc để sÎ thÞt chim Cả lớp đọc thầm đoạn G : Cậu bé làm cách nào để vua thấy lÖnh m×nh lµ v« lÝ? Cả lớp đọc thầm đoạn G: Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu g×? - V× cËu bÐ l¹i yªu cÇu nh vËy? H đọc thầm toàn bài * ý nghÜa : Ca ngîi sù th«ng minh tµi trÝ cña cËu bÐ G : c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? 4- Luyện đọc lại ( 17’) C¸c vai: + Người dẫn chuyện + Nhµ vua + CËu bÐ G đọc mẫu đoạn - Chia H thµnh c¸c nhãm 3cm H các nhóm luyện đọc theo vai G theo dõi giúp đỡ H các nhóm thi đọc ( nhóm) Lớp và G nhận xét đánh giá G nªu nhiÖm vô H nh¾c l¹i B KÓ chuyÖn ( 20’) NhiÖm vô: Quan s¸t tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña chuyÖn Hướng dẫn kể chuyện theo tranh: Tranh 1: quân lính đọc lệnh vua – dân lµng lo sî H quan s¸t tranh ( c¶ líp) 1H kÓ mÉu ®o¹n Lớp và G nhận xét đánh giá G yªu cÇu häc sinh kÓ theo cÆp H kÓ G theo dõi giúp đỡ G treo tranh lªn b¶ng H lªn b¶ng kÓ theo tranh Lớp và G nhận xét đánh giá 3H kÓ l¹i toµn c©u chuyÖn theo lêi ph©n vai G: Trong c©u chuyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo?T¹i sao? H trao đổi G : C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? + NhËn xÐt tiÕt häc + KhuyÕn khÝch H vÒ nhµ tËp kÓ + Về đọc trước bài: “ Hai bàn tay em” TËp kÓ theo tranh: + Tranh + Tranh + Tranh Cñng cè – DÆn dß ( 5’) Lop8.net (4) Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu: + BiÕt c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ NhiÒu h¬n, Ýt h¬n II Các hoạt động dạy – học: Néi dung KiÓm tra (5’) §äc c¸c sè: 308, 452, 675 Bµi míi Giíi thiÖu bµi( 2’) Bµi tËp Bµi 1: (7’) TÝnh nhÈm: a 400 + 300 = c 100 + 20+ = 124 700 - 400 = 300 + 60 + = 367 700 – 300 = 800 + 10 + = 815 Bµi 2:( 8’) §Æt tÝnh råi tÝnh 352 + 416 732 – 511 352 - 732 + 416 511 768 221 Gi¶i Khèi líp cã sè häc sinh lµ: 245 – 32 = 213 (h/s) §¸p sè : 213 h/s Bµi 4: ( 7’) Bµi gi¶i Mét 100 th cã sè tiÒn lµ 200 + 600 = 800(đồng) §¸p sè: 800® Cñng cè d¨n dß:( 3’) G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1H nªu yªu cÇu bµi tËp 1H nªu c¸ch céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn chôc vµ lµm mÉu C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét - đánh giá- củng cố tính céng trõ nhÈm G nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 395 – 44 3H lªn b¶ng ch÷ bµi tËp Lớp và G nhận xét đánh giá củng cố cách đặt 395 tÝnh vµ tÝnh 44 H tù ch÷a bµi 351 Bµi 3:( 8’) Bµi (HSKG) C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lên bảng đọc số Lớp và G nhận xét - đánh giá 1H đọc đề toán G: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? C¶ líp gi¶i vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá Cñng cè d¹ng to¸n t×m sè Ýt h¬n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i G nªu yªu cÇu bµi tËp Tæ chøc cho H lµm bµi vµo b¶ng theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá khen các nhóm làm bài nhanh đúng H nh¾c l¹i néi dung võa luyÖn VÒ nhµ lµm bµi tËp sè vµo vë Lop8.net (5) Tập đọc Hai bµn tay em I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ đúng sau khổ thơ , các dòng thơ - Hiểu ND : Hai bàn tay đẹp , có ích , đáng yêu ( TL các câu hỏi SGK ; thuéc 2-3 khæ th¬ bµi ) II §å dïng d¹y häc: G: chÐp bµi th¬ cÇn luyÖn b¶ng phô H : Häc thuéc bµi th¬ III.Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra (5’) G mêi 3H lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i Bµi : “ CËu bÐ th«ng minh” c©u chuyÖn Lớp và G nhận xét đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2’) G: GT vµ ghi b¶ng Luyện đọc ( 14’) a) §äc mÉu G đọc mẫu toàn bài b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: 10H nối tiếp đọc em dòng §äc tõng dßng th¬: th¬ + n»m ngñ G theo dâi- Söa c¸ch ph¸t ©m cho tõng + c¹nh lßng häc sinh + hång nô Luyện phát âm đúng các từ khó + siªng n¨ng 5H nối tiếp đọc khổ thơ §äc tõng khæ th¬: bµi Tay em đánh răng/ G hướng dẫn h/s ngắt câu giúp h/s hiểu R¨ng tr¾ng hoa nhµi/ nghÜa sè tõ cÇn chó gi¶i SGK Tay em tr¶i tãc/ H đọc nhóm Tãc ngêi ¸nh mai// Đại diện các nhóm thi đọc T×m hiÓu bµi ( 8’) - Bµn tay – Hoa hång, hång nô Cả lớp đọc thầm toàn bài thơ, trả lời - Buæi tèi: ngñ cïng c©u hái: - Buổi sáng : đánh + Hai bµn tay bÐ so s¸nh víi g×? - Häc bµi: Bµn tay siªng n¨ng + Bµn tay th©n thiÕt víi bÐ thÕ nµo? - Trß chuyÖn víi bÐ + Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? Häc thuéc lßng ( 8’) Cñng cè – dÆn dß ( 3’) G hướng dẫn học thuộc khổ ( HS kh¸ , giái thuéc c¶ bµi th¬ ) H thi đọc trước lớp H+G : NX - đánh giá G nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë h/s vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ Lop8.net (6) ChÝnh t¶ : (TËp - chÐp ) CËu bÐ th«ng minh Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả ; không mắc quá lỗi bµi - Làm đúng bài tập GV chọn ; điền đúng 10 chữ đó vào ô trống bảng BT3 II §å dïng d¹y häc: G: ChÐp s½n ®o¹n viÕt lªn b¶ng líp B¶ng phô chÐp s½n néi néi dung BT3 III.Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A Më ®Çu ( 3’) G nh¾c nhë mét sè ®iÒu cÇn lu ý vÒ B Bµi míi: yªu cÇu giê häc Giíi thiÖu bµi (2’) G nªu yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn tập chép ( 20’) G đọc đoạn chép trên bảng a) ChuÈn bÞ: 1H nhìn bảng đọc lại b) NhËn xÐt chÝnh t¶: G: §o¹n v¨n chÐp tõ bµi nµo? + Bµi : CËu bÐ th«ng minh §o¹n cã mÊy c©u? + c©u Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? + DÊu chÊm Ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt thÕ nµo? + ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u C¶ líp chuÈn bÞ b¶ng – phÊn * LuyÖn viÕt ch÷ khã: G mêi em lªn b¶ng viÕt - c¶ líp viÕt b¶ng c¸c tõ khã + Chim sÎ, xÎ thÞt, kim kh©u G nh¾c nhë tr×nh bµy – t thÕ ngåi viÕt c) TËp chÐp: H«m sau .xÎ thÞt chim Hướng dẫn làm bài tập (10’) H nh×n b¶ng viÕt vµo vë ( c¶ líp) Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng n/l G theo dâi uèn n¾n + H¹ lÖnh + Nép bµi + h«m nä 1H đọc yêu cấu bài tập Bµi 3: §iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu c¶ líp lµm bµi vµo vë vµo b¶ng: 1H lªn b¶ng ch÷a Thø tù Ch÷ c¸i Tªn ch÷ Lớp và G nhận xét đánh giá a 2H đọc lại các từ vừa hoàn chỉnh a ¸ ¸ © í b bª c xª ch xª h¸t d dª ® đê e e 10 ª ª Cñng cè – dÆn dß ( 5p) 1H đọc yêu cầu bài tập G ®a b¶ng phô 1H lµm mÉu C¶ líp tù lµm bµi vµo vë 2H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá H đọc thuộc lòng 10 chữ và tên chữ b¶ng G nhËn xÐt tiÕt häc + Nh¾c nhë H kh¾c phôc lçi sai Lop8.net (7) + Häc thuéc lßng 10 ch÷ vµ tªn ch÷ Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: + BiÕt c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) + BiÕt gi¶i to¸n vÒ “t×m x” vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ (Cã mét phÐp trõ) II §å dïng d¹y häc: G: B¶ng d¸n + nam ch©m h×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A KiÓm tra( 5’) Bµi tËp sè 315 + 40 = 355 355 – 40 = 315 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 B Bµi míi Giíi thiÖu bµi (2’) Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: ( 10’) §Æt tÝnh råi tÝnh: a) 324 761 25 + + + 405 128 721 b) - 645 302 343 - 666 333 333 Bµi 2: (5’) T×m x: a)x–125 = 344 x = 344 + 125 x = 469 - 485 72 413 C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lªn b¶ng ch÷a bµi Lớp và G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H lµm vµo phiÕu d¸n lªn b¶ng Lớp và G nhận xét đánh giá- củng cố kỹ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ sè cã ch÷ sè kh«ng nhí 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë x +125 = 266 x = 266 -125 2H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét - đánh giá- củng cố x = 141 vÒ t×m sè bÞ trõ vµ sè h¹ng cha biÕt Bµi 3: ( 7’) Số nữ đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 ( người ) Đáp số :145 người H đọc đề bài – tóm tắt bài toán và giải vµo vë 1H lµm vµo phiÕu d¸n lªn b¶ng Cñng cè c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bµi 4: (8’) XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh c¸ G tæ chøc cho 2H thi xÕp h×nh (HSKG) C¶ líp xÕp trªn mÆt bµn Lớp và G nhận xét đánh giá 1H nh¾c l¹i néi dung võa luyÖn Lop8.net (8) 3.Cñng cè d¨n dß : ( 5’) G dÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt so s¸nh I Mục đích yêu cầu : - Học sinh xác định các từ ngữ vật (BT1) - T×m ®îc nh÷ng sù vËt ®îc so s¸nh víi c©u v¨n, c©u th¬ (BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) II §å dïng d¹y häc: + ChÐp s½n khæ th¬ ë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A Më ®Çu : ( 5’) C¸ch thøc tiÕn hµnh G nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LTC mµ c¸c em đã làm quen lớp Trong tiÕt nµy sÏ gióp c¸c em biÕt c¸ch dïng tõ- biÕt nãi thµnh c©u ng¾n gän B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (9’) T×m tõ chØ sù vËt khæ th¬ sau: Tay em đánh R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em tr¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai Bµi sè 2: ( 10’) T×m sù vËt ®îc so s¸nh víi c¸c c©u v¨n, c©u th¬ sau: a) Bµn tay so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh b) MÆt biÓn ®îc so s¸nh víi tÊm th¶m Bµi sè ( 8’) Trong c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ë BT1 em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo nhÊt? V× sao? - Em thÝch h×nh ¶nh a v× bµn tay em bÐ ví với hoa đầu cành là đúng Cñng cè – dÆn dß( 5’) G : GT bµi vµ ghi b¶ng 1H đọc yêu cầu bài tập- lớp đọc thầm 1H lªn b¶ng lµm mÉu dßng ®Çu C¶ líp g¹ch b»ng bót ch× vµo SGK 2H lên bảng gạch từ vật Líp vµ G nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng 1H đọc yêu cầu bài tập 1H lµm mÉu phÇn a H làm miệng theo cặp đối 2H nêu kết Líp vµ G nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng 1H nªu yªu cÇu bµi tËp G khuyÕn khÝch H líp nªu ý kiÕn Lớp và G nhận xét đánh giá Khen H cã ý kiÕn hay- gi¶i thÝch hîp lý G nhận xét tiết học- biểu dương H học tèt Lop8.net (9) *HS kh¸ giái hoµn thµnh tiÕp bµi tËp 2c,d TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: A I/ Mục đích, yêu cầu: Viết đúng chữ hoa A ( dòng ) V , D ( dßng ) vµ c©u øng dông Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần (1 lần ) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng , tương đối nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II/§å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa A, V, D ; Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n lªn b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A/KiÓm tra bµi cò:(5) Kiểm tra đồ dùng học tập HS T: Kiểm tra( lớp) nhận xét đánh giá B/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: T: giíi thiÖu ghi b¶ng * Ph¸t triÓn bµi:(32’) a/ LuyÖn viÕt ch÷ hoa 2H: T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi T: Viết mẫu lên bảng, kết hợp hướng A, V, D, R dÉn H nhËn xÐt, «n c¸ch viÕt( Sö dông mÉu) - ChiÒu cao cña c¸c ch÷? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh thÕ nµo? b/ LuyÖn viÕt tõ øng dông H: ViÕt vµo b¶ng Võ A DÝnh T: NhËn xÐt uèn n¾n ( Một thiếu niên người H’Mông, đã 2H: Đọc từ ứng dụng anh dòng hi sinh kh¸ng chiÕn T: Giíi thiÖu vÒ tõ øng dông chống Pháp để bảo vệ cán cách T: ViÕt mÉu c¸c ch÷ cã ch÷ viÕt m¹ng) hoa,hướng dẫn HS cách viết (H quan sát theo mÉu) b/ LuyÖn viÕt c©u øng dông H: ViÕt vµo b¶ng Anh em nh thÓ ch©n tay T: NhËn xÐt uèn n¾n Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ 2H: §äc c©u øng dông ®Çn T: Gi¶ng nghÜa vÒ c©u øng dông T: ViÕt mÉu c¸c ch÷ cã ch÷ viÕt hoa,hướng dẫn HS cách viết (H quan sát theo mÉu) c/ Hướng dẫn viết vào tập viết: H: ViÕt vµo b¶ng T: NhËn xÐt uèn n¾n H: Nªu yªu cÇu bµi tËp viÕt T: Hướng dẫn, uốn nắn cách viết + ChÊm ch÷a bµi T: Thu mét sè bµi nhËn xÐt chÊm ®iÓm đánh giá trước lớp Lop8.net (10) C/ Cñng cè – giao viÖc: (3’) T: Nhận xét, đánh giá học, kết luận T: Hướng dẫn học sinh luyện tập nhà Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå I.Môc tiªu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi đối víi B¸c Hå - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng II §å dïng: - GV: ! sè bµi h¸t, c©u chuyÖn, bµi th¬ …vÒ B¸c N¨m ®iÒu b¸c Hå d¹y GiÊy khæ to, bót d¹ - HS: (VBT) III.Các hoạt động dạy học Néi dung A KiÓm tra bµi cò: (1’) B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) Néi dung (30’): a Tìm hiểu ND và đặt tên phù hợp cho tõng bøc tranh C¸ch thøc tiÕn hµnh G: Giíi thiÖu m«n häc G: Giíi thiÖu qua bµi h¸t H: Quan s¸t tranh tranh ( SGK) th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ¶nh1: C¸c ch¸u TN ®i th¨m B¸c ë Phñ Chñ TÞch ¶nh2: b¸c Hå vui móa h¸t cïng c¸c ch¸u thiÕu nhi ảnh3: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh ¶nh4: B¸c Hå chia kÑo cho c¸c ch¸u thiÕu nhi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt *KÕt luËn: ( SGV) H+G: NhËn xÐt, bæ sung, ®a KL - B¸c sinh ngµy 19.5.1890 G: Nêu vấn đề, HD học sinh Quª B¸c ë lµng Sen x· Kim Liªn huyÖn H: Tìm hiểu thêm Bác Hồ( nhóm đôi) Nam §µn tØnh NghÖ An B¸c cã c«ng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy lao to lín… Lµ vÞ Chñ tÞch ®Çu H+G: NhËn xÐt, bæ sung tiên…người đọc Bản TNĐL… Tình cảm G: Chốt lại ý chính, liên hệ cña B¸c dµnh cho TN… G: KÓ chuyÖn, HS l¾ng nghe b Ph©n tÝch truyÖn c¸c ch¸u vµo ®©y víi H: §äc l¹i truyÖn B¸c G: Đưa câu hỏi, HS trao đổi phát biểu H: L¾ng nghe, nhËn xÐt, bæ sung KL: B¸c rÊt yªu quÝ c¸c ch¸u G: KÕt luËn TN…ngược lại các cháu TN cũngluôn G: Th¶o luËn( cÆp) nªu ®îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu B¸c Hå kÝnh yªu B¸c - số em trình bày trước lớp c Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng kÝnh G+H: Nhận xét, tuyên dương yªu B¸c Hå Lop8.net (11) Cñng cè dÆn dß:( 2’) H: Nh¾c l¹i ND bµi häc G: NhËn xÐt tiÕt häc – CB BS Thø n¨m ngµy 23th¸ng n¨m 2012 To¸n Céng c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Học sinh biết cách tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh KiÓm tra : (5’) 2H lªn b¶ng thùc hiÖn §Æt tÝnh råi tÝnh Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố 345 + 232 427 + 201 cách đặt tính Bµi míi : Giíi thiÖu bµi ( 2’) Giíi thiÖu phÐp céng (10’) 435 + 127 435 - céng b»ng 12 viÕt + nhí 127 - céng b»ng nhí 562 b»ng viÕt - céng b»ng viÕt VËy : 435 + 127 = 652 256 + 162 +256 162 418 Thùc Bµi 1: ( 7’ ) TÝnh : 417 555 + 256 + + 125 168 209 Bµi 2: ( 7’ ) §Æt tÝnh råi tÝnh : 235 + 417 256 + 70 333 + 47 256 333 + 235 + + 417 70 47 652 326 380 Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 235 + 417 = 256 + 70 = Bµi (6’) Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè 163 cm G nªu yªu cÇu tiÕt häc G nªu phÐp céng 1H đọc lại phép cộng G : muèn thùc hiÖn phÐp céng ta ph¶i tiến hành bước? 1H nhắc lại các bước 1H lên bảng đặt tính G hướng dẫn HS thực G nªu phÐp céng Hướng dẫn thực phép cộng trªn G : PhÇn a vµ b cã g× gièng vµ kh¸c nhau? H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 3H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh gi 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 3H lªn b¶ng lµm bµi Lớp và G nhận xét đánh giá H nªu yªu cÇu + lµm bµi G: NhËn xÐt, kÕt luËn G vÏ h×nh lªn b¶ng H lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá- củng cố Lop8.net (12) Bµi (HSKG) cách tính độ dài đường gấp khúc Cñng cè dÆn dß (3’) G: HÖ thèng, giao bµi vÒ nhµ Tù nhiªn - x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu: - Nªu ®îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp - Chỉ đúng phận các quan hô hấp trên tranh vẽ - Bước đầu có ý thức giữ vệ sinh quan hô hấp II §å dïng d¹y – häc: - GV: Tranh minh häa trang 4,5 SGK, phiÕu HT cho ND1 - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò : (2’) B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Néi dung : (32’) a Cử động hô hấp * KL: ( SGK) b C¬ quan h« hÊp * KL: ( SGK) c §êng ®i cña kh«ng khÝ *KL( SGK) d Vai trß cña c¬ quan h« hÊp KL: ( SGK) C¸ch thøc tiÕn hµnh G: Giíi thiÖu m«n häc H: Móa bµi;( Con c«ng hay móa.) H: Quan sát và nhận xét cử động hô hÊp G: Nªu râ yªu cÇu, ph¸t phiÕu HT cho HS ( em /phiÕu) G Hướng dẫn HS thực H: Trao đổi điền ND vào phiểu HT G: Hương dẫn , giúp đỡ các nhóm H: §æi phiÕu cho nhau, cïng nhËn xÐt, bæ sung G: Hướng dẫn HS thực hành thở sâu, thở bình thường để quan sát thay đổi lång ngùc G: §a KL G: Nêu vấn đề H: Ph¸t biÓu theo ý hiÓu - Quan s¸t h×nh minh häa c¬ Q h« hÊp - ChØ vµ nãi râ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ®îc minh häa h×nh H+G: Nh¹n xÐt, bæ sung ; G: KÕt luËn G: Treo tranh minh häa ®êng ®i cña kh«ng khÝ H§ thë( H3- SGK) H: Quan s¸t tranh chØ ®îc ®êng ®i cña kh«ng khÝ… H+G: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn G: Cho HS bÞt mòi, nÝn thë H: Tù ph¸t biÓu ý kiÕn G +H: Rót KLvÒ vai trß cña… H: Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi Lop8.net (13) Cñng cè dÆn dß : (3’) G: NhËn xÐt tiÕt häc – Giao viÖc VN ChÝnh t¶ ( Nghe – viÕt ) Ch¬i chuyÒn I Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ ; bài viết kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống ( BT2) - Làm đúng bài tập GV lựa chọn II §å dïng d¹y häc: G: ChÐp s½n néi dung bµi vµo b¶ng phô III Hoạt động dạy – học: Néi dung A KiÓm tra ( 5’) Viết đúng: lo sợ, rèn luyện , siêng n¨ng, në hoa B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn nghe viết ( 18’) a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi th¬ + T×m hiÓu néi dung - Ch¬i chuyÒn tinh m¾t - Tay mÒm m¹i, dÎo dai NhËn xÐt chÝnh t¶ b) Nghe - viÕt Hướng dẫn làm bài tập ( 10’) Bµi sè 2: §iÒn vµo chç trèng ao/oao + Ngät ngµo, mÌo kªu ngoao ngoao, ngao ng¸n Bµi sè 3: T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng n/l cã nghĩa cho trước + lµnh + næi + liÒn Lop8.net C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lên bảng viết theo lời đọc G C¶ líp viÕt b¶ng Lớp và G nhận xét đành giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc mẫu toàn bài thơ lớp đọc thầm + Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? + Ch¬i chuyÒn cã t¸c dông g×? H trao đổi - nhận xét G chốt lại lời giải đúng + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? Ch÷ ®Çu dßng viÕt thÕ nµo? + Những chữ nào đặt dấu ngoặc kÐp? G hướng dẫn cách trình bày + đọc cho h/s viết + theo dâi uèn n¾n H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a bµi Lớp và G nhận xét đánh giá 2H đọc lại các từ vừa điền H đọc yêu cầu bài G yªu cÇu lµm bµi vµo b¶ng H gi¬ b¶ng G nhận xét đánh giá C¶ líp lµm bµi vµo vë (14) G nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt cÇn kh¾c phôc Cñng cè – dÆn dß ( 5’) Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Häc sinh biÕt thùc hiÖn céng trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí lÇn sang hµng trôc hoÆc hµng tr¨m) II Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh KiÓm tra ( 5’) §Æt tÝnh råi tÝnh 166 + 283 465 + 172 2H lªn b¶ng thùc hiÖn Lớp và G nhận xét đánh giá Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2’) LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: ( 7’ ) TÝnh : 487 85 + 367 + + 120 302 72 487 789 157 + G nªu yªu cÇu tiÕt häc 108 + 75 183 Bµi ( 7’) §Æt tÝnh råi tÝnh : Bµi ( 7’) Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau: Thïng thø nhÊt: 125l Thïng thø hai : 135 l C¶ hai thïng cã: l dÇu? Gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 + 135 = 260 ( l ) §¸p sè 260 l dÇu Bµi ( 7’) TÝnh nhÈm: 310 + 40 = 350 400 + 50 = 450 150 + 250 = 400 305 + 45 = 350 450 – 150 = 300 515 – 15 = 500 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 4H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố vÒ céng cã nhí lÇn G nªu yªu cÇu bµi 1H lµm mÉu phÐp tÝnh ®Çu c¶ líp lµm bµi vµo vë 4H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá- củng cố cách đặt tính và cộng có nhớ H đọc yêu cầu bài toán G - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu g×? C¶ líp lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố kü n¨ng gi¶i to¸n H đổi KT chéo kết Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố kü n¨ng tÝnh nhÈm céng , trõ Lop8.net (15) DÆn: vÒ nhµ «n l¹i bµi chuÈn bÞ xem trước bài phép trừ để tuần sau Cñng cè- dÆn dß : (5’) TËp lµm v¨n Nãi vÒ §éi thiÕu niªn tiÒn phong §iÒn vµo giÊy tê in s½n I.Mục đích yêu cầu - Tr×nh bµy ®îc mét sè th«ng tin vÒ tæ chøc §éi TNTP Hå ChÝ Minh (T1) - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) II §å dïng d¹y häc : G – Phóng to mẫu đơn SGK H – mẫu đơn phô tô sẵn III Các hoạt động dạy - học Néi dung A Më ®Çu : ( 5’) C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu vµ c¸ch thøc häc m«n T.L.V líp B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2’) Hướng dẫn làm bài G chuyển tiếp từ bài TĐ đã học Bµi ( 15’) Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi TNTP Hå ChÝ Minh + §éi thµnh lËp: 15/5/1941 T¹i: P¾c Bã – Cao B»ng Có đội viên + §éi mang tªn B¸c vµo ngµy 30/1/1970 H đọc yêu cầu bài tập G nói Đội – H trao đổi nhóm Hai c©u hæi ë BT1 C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn Lớp và G nhận xét đánh giá bình chọn b¹n am hiÓu vÒ §éi Bài ( 15’): Chép mẫu đơn vào §iÒn néi dung cÇn thiÕt vµo chç trèng G treo mẫu đơn lên bảng 1H nêu hình thức mẫu đơn và làm miÖng ( mÉu) C¶ líp lµm bµi vµo vë 5H đọc bài viết Lớp nhận xét - đánh giá Cñng cè – dÆn dß ( 3’) G nhËn xÐt tiÕt häc – nhÊn m¹nh ®iÒu cần biết đội - Nhớ mẫu đơn thực hành viết đơn Lop8.net (16) Tù nhiªn - x· héi Nªn thë nh thÕ nµo ? I Môc tiªu: - HiÓu ®îc cÇn thë b»ng mòi , kh«ng nªn thë b»ng miÖng , hÝt thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp c¬ thÓ kháe m¹nh - NÕu hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi sÏ h¹i cho søc kháe II §å dïng d¹y – häc: - GV: Tranh minh häa trang 6,7 SGK - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò : ( 4’) - Vai trß cña c¬ quan h« hÊp B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: (2’) Néi dung (32’) a Vai trß cña mòi h« hÊp - Nªn thë b»ng mòi kh«ng nªn thë b»ng miÖng * KL: ( SGK) b Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh - Khoan kho¸i, dÔ chÞu - Ngét ng¹t, khã chÞu * KL: ( SGK) c KiÓm tra tr¾c nghiÖm C¸ch thøc tiÕn hµnh H: Tr¶ lêi miÖng( em) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giíi thiÖu qua KTBC H: Tù liªn hÖ thùc tÕ vµ TLCH cña GV G: Yªu cÇu HS ngåi gÇn quan s¸t phÝa mòi xem thÊy nh÷ng g×? H: Ph¸t biÓu( NhiÒu em) G: HD các em nhớ lại KT hàng ngày để nhËn nªn thë nh thÕ nµo G: KÕt luËn G: Nªu c©u hái, gîi ý H: Ph¸t biÓu tù ( NhiÒu ý kiÕn) H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: Chốt lại ý đúng G: Ph¸t phiÕu KT, HD häc sinh c¸ch thùc hiÖn H: Lµm bµi c¸ nh©n H+G: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn H: Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi Lop8.net (17) Cñng cè dÆn dß: (2’) G: NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc thuộc mục bạn cần biết - CB bµi sau Lop8.net (18) TuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 To¸n Trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( Cã nhí lÇn) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí lÇn ë hµng chôc hàng đơn vị) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ ) II Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra : ( 5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 2H lªn b¶ng thùc hiÖn 666 - 333 Lớp và G nhận xét đánh giá 485 - 72 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 2’) G chuyÓn tiÕp giíi thiÖu bµi míi Giíi thiÖu phÐp trõ : ( 10’) a) 432 - 215 G nªu phÐp trõ – vµ viÕt lªn b¶ng 432 * kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 12 trõ 1H lên bảng đặt tính b»ng 7, viÕt nhí G hướng dẫn cách thực 215 * thªm b»ng 2, trõ b»ng 1H đọc lại cách trừ 217 viÕt C¶ líp theo dâi * trõ b»ng viÕt 432 – 215 = 217 b) Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 G nªu phÐp trõ nh trªn 627 Lưu ý: hàng đơn vị “ trừ không nhớ” 143 nhng ë hµng chôc cã nhí sang hµng 484 tr¨m Thùc hµnh: ( 7’) Bµi 1: TÝnh H nªu yªu cÇu bµi tËp 541 422 564 C¶ líp lµm bµi vµo vë 127 114 215 H lªn b¶ng ch÷a bµi 414 308 349 Lớp và G nhận xét đánh giá Cét -5 (HSKG) Bµi 2: TÝnh ( 5’) G nªu yªu cÇu bµi tËp 627 746 516 C¶ líp thùc hiÖn vµo vë Lop8.net (19) 443 251 184 495 Cét - (HSKH) 342 3H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá H đổi KT chéo kết 174 Bµi ( 6’) 1H đọc đề toán – lớp đọc thầm G : Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? C¶ líp gi¶i vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i GV hướng dẫn các bước tương tự bài H nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ G lu ý: Khi thùc hiÖn phÐp trõ hµng đơn vị hàng chục lớn 10 thì viết số đơn vị nhớ sang hàng chục hoÆc hµng tr¨m Gi¶i Hoa su tÇm ®îc sè tem lµ: 335 – 128 = 207( tem) §¸p sè 207 tem Bµi 4: ( HS kh¸ giái ) Cñng cè – dÆn dß ( 5’) G: HÖ thèng – giao bµi vÒ nhµ Lop8.net (20) Tập đọc – Kể chuyện Ai cã lçi ? I.Mục đích yêu cầu: A Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể – lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn và nghĩ tốt bạn – dũng cảm nhận lỗi chãt c sö kh«ng tèt víi b¹n ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK ) B KÓ chuyÖn : - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II §å dïng häc tËp: - Tranh minh ho¹ bµi T§: + B¶ng phô chÐp ®o¹n cÇn luyÖn III Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh Tập đọc A.KiÓm tra : ( 5’) 2H đọc bài và trả lời câu hỏi SGK Hai bµn tay em Lớp và G nhận xét đánh giá B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : ( 2’) G nãi nh SGK (tr 52) 2.Luyện đọc : ( 25’) a) §äc mÉu G đọc mẫu toàn bài b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ * §äc c©u: G viết lên bảng các từ phiên âm nước - C«- rÐt – ti, En – ri – c« ngoài – hướng dẫn đọc H đọc cá nhân ( em) Cả lớp đọc đồng H nối tiếp đọc câu đến hết - Từ khó : giận, năn nét bµi G theo dâi uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m cho H * §äc ®o¹n: 5H đọc nối tiếp đọc đoạn bài - Tõ míi : Kiªu c¨ng, hèi hËn, can G gi¶i nghÜa sè tõ ng÷ ®îc chó gi¶i đảm, ngây SGK T«i nh×n cËu, thÊy vai ¸o cËu søt chØ, G treo b¶ng phô cậu đòi vác củi giúp mẹ.// Bỗng Hướng dẫn h/s đọc đoạn nhiªn t«i muèn xin lçi C«-rÐt-ti nhng Cách ngắt câu- đọc đúng hợp không đủ can đảm.// H luyện đọc theo bàn G theo dâi uèn n¾n Đại diện các bàn thi đọc Lớp và G nhận xét đánh giá 1H đọc toàn bài 3.T×m hiÓu bµi : ( 12’) §o¹n + G đọc mẫu lần Lop8.net (21)