Đang tải... (xem toàn văn)
Tieát 2: Họat động 3:Luyện đọc lại tiếp theo.10phút -HS luyện đọc trong nhóm - các nhóm thi - Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS vaø yeâu caàu HS luyeän đọc bài theo vai.. đọc lại bài theo các [r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 23 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 01 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa NHAØ AÛO THUAÄT I MUÏC TIEÂU: A-TẬP ĐỌC: -Luyện đọc đúng các từ: ảo thuật, quảng cáo, buổi biểu diễn, lỉnh kỉnh Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện -Rèn kĩ đọc –hiểu: +Hiểu các từ ngữ : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài +HS hiểu : Hai chị em Xô - phi và Mác là đứa trẻ ngoan, tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác ; chú Lý, ảo thuật gia có tài lại thương yêu trẻ em -HS biết sẵn sàng giúp đỡ người khác B- KEÅ CHUYEÄN: -Dựa vào tranh minh hoạ kể lại câu chuyện lời Xô –phi (hoặc Mác) Kể tự nhiên, đúng nội dung câu chuyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt kể -HS biết nghe và nhận xét, đánh giá đúng lời kể theo vai các bạn II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK Các đoạn truyện phóng to Bảng phụ chép sẵn đoạn văn hướng dẫn cách ngắt nghỉ -HS: Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: HS đọc bài “ Cái cầu” và trả lời câu hỏi ( phút) H Người cha bài thơ làm nghề gì ? H Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo ? Vì ? H Neâu noäi dung chính? Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc (10 phút) -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1 HS đọc bài, đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc bài- đọc chú giải -HS đọc nối dãy dọc -Cho HS đọc tiếp nối câu - đoạn -HS phát âm từ khó -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó -HS laéng nghe -Hướng dẫn cách ngắt nghỉ - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 10 phút) -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi - Yêu cầu HS đọc đoạn -Vì boá ñang naèm vieän, hai chò em bieát meï H:Vì hai chò em Xoâ - phi khoâng ñi xem aûo thuaät ? raát caàn tieàn khoâng daùm xin tieàn meï mua veù *Giảng từ : ảo thuật : nghệ thuật dùng khéo léo tạo xem xiếc nhiều biến hoá, khiến người xem tưởng có phép lạ -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi - Yêu cầu HS đọc đoạn -Hai chị em tình cờ gặp nhà ảo thuật lúc H: Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật ga mua sữa các em đã giúp chú Lý naøo ? mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc Ý1: Hai chị em Mác và Xô-phi đã giúp đỡ nhà ảo thuật - HS nhắc lại Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa H: Vì hai chị em không nhờ chú Lý dẫn vào rạp ? - Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác H Qua tìm hiểu đoạn và 2, em thấy hai chị em có - Hai chị em Xô - phi là người điều gì đáng khen ? ngoan, biết thương yêu bố mẹ, biết vâng lời bố mẹ lại tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khaùc YÙ2: Chuù Lyù caûm ôn hai chò em - HS nhaéc laïi -Yêu cầu HS đọc đoạn 3, -1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo dõi H:Vì chú Lý tìm đến tận nhà Xô - phi và Mác - Vì chú muốn cảm ơn hai chị em đã giúp ? chú / Vì chú biết hai chị em chưa xem ảo thuật nên đến tận nhà vừa để cảm ơn các bạn nhỏ đã giúp chú vừa để biểu diễn cho caùc baïn nhoû xem H: Những chuyện lạ gì đã xảy người uống - Khi người uống trà chuyện lạ traø ? lieân tieáp xaûy ra: Xoâ - phi laáy moät chieác baùnh , đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái ; nắp lọ đường có hàng mét dải băng xanh, đỏ, vàng bắn ; chú thỏ trắng bất ngờ xuất và ngồi chân Mác H Theo em, hai chị Xô - phi đã xem ảo thuật - Hai chị Xô- phi đã xem ảo thuật chöa ? taïi nhaø Ý : Hai chị em xem ảo thuật nhà - HS nhaéc laïi -Yeâu caàu HS thaûo luaän ruùt noäi dung chính -HS thaûo luaän nhoùm baøn tìm noäi dung chính - GV choát yù – ghi baûng – Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Nội dung chính: Hai chị em Xô-phi và Mác đã giúp đỡ - HS nhắc lại nội dung chính chú Lý và thán phục nhà ảo thuật đại tài Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) - HS theo doõi - GV hướng dẫn cách đọc - Cả lớp lắng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc diễn cảm theo đoạn - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn - GV nhận xét, sửa sai -Lớp trưởng hướng dẫn HS chơi * Chuyeån tieát : Cho HS chôi troø chôi Tieát 2: Họat động 3:Luyện đọc lại tiếp theo.(10phút) -HS luyện đọc nhóm - các nhóm thi - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS vaø yeâu caàu HS luyeän đọc bài theo vai đọc lại bài theo các vai - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện ( 20 phút) - HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS phân vai dựng lại câu chuyện nhóm -HS lập nhóm, nhóm em đóng vai: Xoâ-phi , Maùc , chuù Lyù , meï - Thi dựng lại câu chuyện trước lớp -GV theo dõi , giúp đỡ nhóm - nhóm kể: Mỗi nhóm dựng đoạn truyện - Gọi đến nhóm thi dựng lại câu chuyện trước lớp -Cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm kể hay nhaát - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát 4.Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -GV gọi HS đọc bài – HS nêu nội dung chính GV: H: Qua câu chuyện, em học tập điều gì hai bạn nhỏ ? - Nhaän xeùt tieát hoïc,Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe TOÁN GVCN: Danh Taán Nghóa NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(TIẾP THEO) I MUÏC TIEÂU : -HS thực phép nhân ( có nhớ hai lần không liền ) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II CHUAÅN BÒ : - GV: SGK - HS: SGK, bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài ( phút) Baøi 1: Ñaët tính roài tính : 1015 x 2009 x Bài 2: Một cửa hàng bán vải, ngày thứ bán 1256 m vải, ngày thứ hai bán gấp lần ngày thứ Hỏi hai ngày cửa hàng bán bao nhiêu mét vải ? Bài mới: Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động : Tìm hiểu bài ( 10 phút) a) Hướng dẫn thực phép nhân 1427 x = ? -2 HS đọc đề - GV ghi baûng : 1427 x = 4281 -HS thực nháp -Yêu cầu HS thực phép tính vào nháp - Goïi em leân baûng tính - HS tính - lớp theo dõi , nhận xét 1427 x 4281 -Yeâu caàu HS neâu caùch tính - HS neâu caùch tính - Gọi HS so sánh phép tính 1427 với phép nhân - HS nhaän xeùt 1015 x - GV lưu ý HS phép nhân có nhớ lần Họat động 2: Thực hành ( 15 phút) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo SGK -HS làm bài vào nháp, HS lên bảng sửa bài - HS làm bảng -HS theo dõi - GV nhận xét, sửa sai - HS nhận xét, đổi chéo sửa bài * Chuù yù : HS coøn haïn cheá chæ laøm pheùp tính Neáu coøn HS laøm sai, GV choát caùch ñaët tính vaø tính Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo SGK -HS làm bài vào nháp, HS lên bảng sửa bài - HS làm bảng -HS theo dõi - GV nhận xét, sửa sai - HS nhận xét, đổi chéo sửa bài * Chuù yù : HS coøn haïn cheá chæ laøm pheùp tính Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Neáu coøn HS laøm sai, GV choát caùch ñaët tính vaø tính Baøi 3: -Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu bài tập - HS đọc bài tập , cặp HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm bài vào Gọi HS lên bảng - HS làm bài vào HS lên bảng sửa bài Giaûi : Số gạo xe chở : 1425 x = 4275 ( kg) - GV nhận xét, sửa bài Đáp số : 4275 kg gạo Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS đổi chéo sửa bài -Yêu cầu HS làm vào Gọi HS lên bảng sửa - HS đọc bài tập baøi - HS làm bài vào vở, HS lên bảng sửa bài Giaûi : Chu vi khu đất hình vuông : 1508 x = 6032( m) - GV nhận xét, chấm bài - sửa sai Đáp số : 6032 m - HS đổi chéo sửa bài Cuûng coá – daën doø: ( phuùt) - Nhắc lại cách nhân số có chữ số với số có chữ số 1106 x -Nhận xét tiết học, tuyên dương em học tốt -Veà nhaø laøm caùc baøi taäp Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2010 TỰ NHIÊN – Xà HỘI LAÙ CAÂY I MUÏC TIEÂU -HS mô tả đa dạng màu sắc , hình dạng và độ lớn lá cây -Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây, phân loại các lá cây sưu tầm -HS có ý thức tham gia trồng và bảo vệ loại cây có ích cho đời sống người II.CHUAÅN BÒ -GV:+ Các hình minh hoạ trang 86,87 SGK + Sưu tầm các loại lá cây khác - HS: SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi ( phút) H: Neâu nhieäm vuï cuûa reã caây ? H: Rễ số cây sử dụng để làm gì ? Nêu ví dụ ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Làm việc với vật thật ( 15 phút) 1.Mục tiêu: Phân loại các lá cây sưu tầm 2.Caùch tieán haønh: -GV chia lớp thành mười nhóm.Phát cho nhóm - Các nhóm nhận nhiệm vụ bảng nhóm và băng dính Nhóm trưởng điều khieån caùc baïn saép xeáp caùc laù caây vaø ñính vaøo baûng nhóm theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Yêu cầu các nhóm trình bày sưu tập các loại lá -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp caây cuûa mình - GV nhận xét, đánh giá -HS quan saùt, theo doõi, nhaän xeùt Hoạt động 2:Làm việc với SGK theo nhóm ( 10 phuùt) 1.Mục tiêu :Biết mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3,4 SGK trang 86,87 và kết hợp quan sát lá cây HS mang đến lớp : Yêu cầu HS và nói màu sắc , hình dạng, kích thước lá cây quan sát Hãy đâu là cuống lá, phiến lá số lá cây sưu tầm Bước : Làm việc lớp -HS trình baøy Caùc nhoùm nhaän xeùt -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - GV nhaän xeùt, choát yù 3, Kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá có màu đỏ màu vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá và phiến lá : trên phiến lá có gaân laù 4.Cuûng coá , daën doø: ( phuùt) -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 87 SGK -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi – chuaån bò baøi “ Laù caây ( TT)” _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Củng cố kĩ nhân có nhớ hai lần -Củng cố kĩ giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV :SGK -HS : bài tập, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS sửa bài ( phút) Baøi : Ñaët tính roài tính 4251 x 2434 x Bài 2: Một mảnh vườn hình vuông có chu vi là 4268 m Tính cạnh hình vuông đó? 3.Bài : Giới thiệu bài - ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện tập ( 20 phút) Baøi1: Ñaët tính roài tính -HS nêu trước lớp - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yeâu caàu HS laøm vaøo giaáy nhaùp Goïi HS coøn haïn -HS làm vào nháp, học sinh còn hạn chế lần cheá leân baûng lượt lên bảng làm bài -GV nhận xét, sửa bài - HS đổi chéo sửa bài Bài :Yêu cầu HS đọc đề tìm hiểu đề -2 HS đọc đề HS xác định đề (3 HS trình bày trước lớp) H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì ? - Yêu cầu HS làm bài vào -HS làm vào vở, 1HS khá lên bảng làm bài Baøi giaûi Soá tieàn mua ba caây buùt laø : 2500 x = 7500 (đồng ) Soá tieàn coøn laïi laø : 8000 - 7500 = 500 ( đồng ) Đáp số : 500 đồng -HS đổi chéo sửa bài -GV nhận xét sửa bài -HS đọc đề nêu yêu cầu đề Bài :Gọi HS đọc đề - HS làm vào vở, HS còn hạn chế lên bảng - Yêu cầu HS làm bài vào a X : = 1527 X = 1527 x X = 4581 b X : = 1823 X = 1823 x X = 7292 -Lớp đổi chéo chấm bài -GV nhận xét - sửa sai Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( phút) -HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài : Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS xung phong leân thi laøm baøi nhanh -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi a.Có ô vuông đã tô màu hình -Goïi hai HS xung phong leân thi laøm baøi nhanh - Tô màu thêm ô vuông để tạo thành hình vuoâng coù oâ vuoâng b Có ô vuông đã tô màu hình -Tô màu thêm ô vuông để thành hình chữ nhaät coù taát caû 12 oâ vuoâng - HS theo doõi -GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát 4.Cuûng coá, daën doø: ( phuùt) - Nhắc lại kiến thức đã luyện tập - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) NGHE NHAÏC I MUÏC TIEÂU : -Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ: “Nghe nhạc” Viết đúng các từ khó : mải miết, giẫm nhịp, lắc nhòp, reùo raét, laên -Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/ n ut/ uc qua hai bài tập điền từ và tìm từ -HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -GV : Bảng phụ chép đoạn văn Bảng lớp chép lần nội dung bài tập 2b; băng giấy ghi bài tập 3b, buùt daï -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng: ngôn ngữ, lịch sử, đương thời (Hoàng, Minh) - Cả lớp viết bảng ( phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết ( 15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc bài chính tả - HS đọc - Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc - Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi H Baøi thô keå chuyeän gì? leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im H Bài có khổ thơ ? Mỗi dòng thơ có chữ? - Bài có khổ thơ Mỗi dòng thơ có chữ -Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và lùi vào H Chữ đầu dòng thơ viết nào? oâ - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu khoù - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS vieát baûng – HS coøn haïn cheá vieát - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết bảng lớp - Theo doõi - Nhận xét – chỉnh sửa lỗi cho HS - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài - HS lắng nghe - HS viết bài vào -GV đọc cho HS viết bài -Theo doõi, uoán naén - HS tự soát bài sau đó đổi chéo bài kiểm tra -Hướng dẫn sửa bài loãi - Theo dõi – sửa bài - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) - HS đọc và nêu nhiệm vụ Bài b : Yêu cầu HS đọc đề - Cả lớp làm bài vào HS lên bảng làm -Hướng dẫn HS làm vào Baøi b: Ñieàn vaøo choã troáng: ut hay uc? -GV theo doõi HS laøm baøi + oâng Buït, buïc goã + chim cuùt, hoa cuùc -HS nhận xét – sửa bài - Yêu cầu HS sửa bài GV nhận xét chung, tuyên döông - Chấm số bài - nhận xét - sửa bài - HS neâu Baøi 3b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn Hoàn thành bài - HS thực theo yêu cầu taäp vaøo baûng eùp - HS thực theo yêu cầu - GV yeâu caàu nhoùm laøm nhanh nhaát daùn baøi leân baûng - HS nhận xét, sửa sai - GV cùng HS nhận xét, sửa sai - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bài Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - GV cho HS sửa lỗi chính tả - Nhận xét tiết học – tuyên dương HS viết đẹp - Về nhà sửa lại lỗi sai vào _ ĐẠO ĐỨC GVCN: Danh Taán Nghóa TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu đám tang là lễ chôn cất người đã chết , là kiện đau buồn người thân họ Tôn trọng đám tang là không xúc phạm gì đến tang lễ chôn cất người đã khuất - HS biết ứng xử đúng gặp đám tang - HS có thái độ tôn trọng đám tang , cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II CHUAÅN BÒ: -GV : Truyện kể Phiếu bài tập cho hoạt động -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS ( phút) H:Đối với khách nước ngoài, ta phải có thái độ nào ? H:Khi khách nước ngoài cần giúp đỡ, em phải làm gì ? Bài : Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Kể chuyện Đám tang.(10 phút) 1.Mục tiêu : HS biết vì cần phải tôn trọng đám tang và thể số cách ứng xử cần thiết gặp đám tang Caùch tieán haønh : - HS laéng nghe - GV kể chuyện Đám tang -Bốn HS trao đổi với -GV yêu cầu cặp HS trao đổi với theo các câu hỏi gợi ý sau: H : Mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì gặp đám tang ? H: Vì mẹ Hoàng lại dừng xe , nhường đường cho đám tang ? H Hoàng đã hiểu điều gì nghe mẹ giải thích ? H.Qua caâu chuyeän treân , caùc em thaáy caàn phaûi laøm gì gặp đám tang ? - Đại diện các nhóm trình bày -Yêu cầu HS trình bày trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Cả lớp theo dõi -GV nhaän xeùt, choát yù: Kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi.(10 phút) Mục tiêu : HS biết phân biệt hành vi đúng với hành vi sai gặp đám tang Caùch tieán haønh : - HS đọc phiếu bài tập -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS vaø neâu yeâu caàu : Em hãy ghi vào ô trống chữ Đ trước việc làm Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn đúng và chữ S trước việc làm sai gặp đám tang : GVCN: Danh Taán Nghóa ºa) Chaïy theo xem, chæ troû ºb) Nhường đường ºc) Cười đùa ºd) Ngaû muõ, noùn ºđ) Bóp còi xe xin đường ºe) Luồn lách, vượt lên trước - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân -Yeâu caàu HS trình baøy - HS thực theo yêu cầu - HS trình bày và giải thích lý chọn đúng hay sai - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù 3.Keát luaän: Các việc làm b,d là việc làm đúng, thể tôn trọng đám tang Các việc làm a,c,đ,e là vieäc khoâng neân laøm Hoạt động 3: Tự liên hệ ( phút) 1.Mục tiêu:HS biết tự đánh giá cách ứng xử thân gặp đám tang Caùch tieán haønh: -GV chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo -HS chia nhoùm - thaûo luaän luận liên hệ cách ứng xử thân gặp đám tang - Các nhóm trao đổi với các bạn lớp - Yêu cầu các nhóm trao đổi với các bạn lớp - GV nhận xét, khen HS đã biết cư xử đúng gặp đám tang Kết luận: Cần phải tôn trọng đám tang Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) -GV nhắc nhở HS thực tôn trọng đám tang và khuyên người cùng thực - Nhaän xeùt tieát hoïc -Về học bài và hoàn thành các bài tập _ Thứ tư ngày 03 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I MUÏC TIEÂU : -Luyện đọc đúng các từ ngữ : xiếc, dí dỏm, biến hoá, khéo léo, thoáng, quý khách Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm ,dấu phẩy và các noäi dung, thoâng tin - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ ngữ bài :tiết mục, tu bổ, mở màn, hân hạnh + Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quaûng caùo - Giúp học sinh hiểu biết thêm tờ quảng cáo II CHUAÅN BÒ : Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -GV : Tranh minh họa tờ quảng cáo SGK.Thêm số tranh ảnh quảng cáo đẹp, hấp dẫn -HS : Sách giáo khoa Vở ghi đề bài HS sưu tầm số tranh ảnh quảng cáo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Nhà ảo thuật” và trả lời câu hỏi ( phút) H Vì hai chò em Xoâ- phi khoâng ñi xem aûo thuaät? H Hai chị em gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật nào? H Neâu noäi dung chính cuûa baøi? 3.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc ( 10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - HS đọc nối tiếp câu theo dãy, bàn - Yêu cầu HS đọc theo câu - HS phát âm từ khó -GV theo dõi-Hướng dẫn phát âm từ khó - đoạn H Bản quảng cáo này chia làm đoạn? - Yêu cầu HS đọc đoạn – GV treo bảng phụ -HS đọc đoạn nối tiếp hướng dẫn ngắt, nghỉ đúng các dấu câu - GV nhaän xeùt * GV chú ý gọi HS còn hạn chế đọc để sửa sai cho HS Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10 phút) -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc toàn bài -Lôi người đến rạp xiếc xem xiếc -H:Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? - HS trả lời tự H Em thích nội dung nào quảng cáo ? - GV chốt : *Thích phần quảng cáo tiết mục vì phần này cho biết chương trình biểu diễn đặc sắc, nhiều tiết mục lần đầu mắt, có xiếc thú và ảo thuật là tiết mục em thích * Thích phần quảng cáo rạp xiếc tu bổ và giaûm giaù veù 50%cho thieáu nhi H:Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( lời -Thông báo tin tức cần thiết : tiết mục, điều kiện rạp, mức giảm giá vé, thời vaên , trang trí) ? gian bieåu dieãn, caùch lieân heä mua veù + Thoâng baùo raát ngaén goïn, roõ raøng Caùc caâu văn ngắn, tách thành dòng rieâng + Những từ ngữ in đậm.Trình bày nhiều cỡ chữ và kiểu chữ khác Các chữ tô màu khác + Có tranh minh hoạ làm cho tờ quảng cáo đẹp và thêm hấp dẫn ) - Ở nhiều nơi: giăng hoăïc treo trên đường H Em thường thấy các quảng cáo đâu ? phố, trên sân vận động, các nơi vui chơi giải trí, trên ti vi, đài phát thanh, các tạp chí, sách báo cửa hàng, cửa hiệu, công ti, cột điện, vẽ trên tường nhà,… -GV giảng : Những tờ quảng cáo dán trên cột điện, Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa vẽ trên tường nhà Những tờ quảng cáo dán không đúng chỗ, làm xấu đường phố Hoạt động : Luyện đọc lại ( phút) -Hướng dẫn cách đọc bài: Đọc rõ ràng, rành mạch, -HS theo dõi vui - HS laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu lần hai -HS luyện đọc cá nhân theo đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc bài -HS thi đọc nối tiếp em, em -Cho HS thi đọc nối tiếp đoạn -3 HS thi đọc bài.Lớp bình chọn bạn đọc -Yêu cầu HS thi đọc hay nhaát - GV nhận xét - đánh giá Cuûng coá – Daën doø : ( phuùt) - 2HS lên bảng thi đọc diễn cảm Cả lớp theo dõi nhận xét - GV kết hợp giáo dục học sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò noäi dung baøi tieáp theo _ TOÁN CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số: trường hợp chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số - Áp dụng phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan -HS laøm baøi caån thaän, vieát soá roõ raøng II.CHUAÅN BÒ: -GV: Baûng phuï, caùc baøi taäp -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh :Haùt Baøi cuõ: Goïi HS laøm baøi taäp ( phuùt) Baøi : Tìm X : X x = 248 X x = 936 Baøi : Ñaët tính roài tính 126 : Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( 10 phút) - HS theo doõi - GV vieát leân baûng pheùp chia 6369 : =? - HS đặt tính vào nháp, HS lên bảng -Yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc - Thực vào nháp, HS làm bảng lớp - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực phép tính trên vaøo nhaùp 6369 03 2123 06 09 Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính - HS neâu caùch tính - GV vừa hướng dẫn cách làm vừa viết phép tính - HS theo doõi leân baûng b) Pheùp chia 1276 : - Tiến hành tương tự phép chia trên - HS thực đặt tính và tính vào nháp, HS làm bảng lớp Nêu cách làm 1276 07 319 36 - Goïi HS tính mieäng - Neâu caùch chia H Pheùp chia 1276 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia - Pheùp chia heát heát? Họat động :Luyện tập –Thực hành ( 15 phút) - HS nêu: Thực phép chia Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu HS làm bảng con, HS lên bảng - Làm bảng con, HS làm bảng lớp laøm - Nhaän xeùt, neâu caùch laøm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø neâu caùch laøm -GV nhận xét , sửa sai -2 HS đọc Bài 2: :Gọi HS đọc đề - HS tìm hiểu đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - HS làm vào vở, HS làm bảng lớp -Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng lớp Toùm taét : thuøng : 1648 goùi baùnh thuøng : … goùi baùnh? Baøi giaûi : Soá goùi baùnh moät thuøng coù laø : 1648 : = 412 (goùi) Đáp số : 412 gói bánh - Nhận xét, đổi chéo sửa bài -GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét, sửa sai Bài : Gọi HS nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào nháp, HS làm bảng - HS nêu yêu cầu đề bài - HS tự làm vào nháp, HS làm bảng lớp lớp a) X x = 1846 X = 1846 : X = 923 b) x X = 1578 X = 1578 : X = 526 - Theo dõi, sửa bài - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - chốt kết đúng 4.Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - HS nêu cách chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Nhận xét học , tuyên dương HS học tập tích cực - Về nhà làm vào bài tập _ Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn LUYỆN TỪ VAØ CÂU GVCN: Danh Taán Nghóa NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHÖ THEÁ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : - Củng cố hiểu biết các cách nhân hoá - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào ? -HS vaän duïng toát vaøo baøi laøm cuûa mình II CHUAÅN BÒ : -GV : Một đồng hồ Bảng phụ 1tờ giấy khổ to - HS: SGK , bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuõ : Goïi 2HS leân baûng laøm baøi ( phuùt) Bài : Tìm từ người lao động trí óc ? Bài : Gạch chân từ hoạt động sáng tạo ? khaùm beänh , thieát keá maãu nhaø, daïy hoïc ,cheá taïo maùy, laép xe oâ toâ, chaên nuoâi gia suùc, may quaàn aùo, saùng tác thơ, nghiên cứu khoa học 3.Bài : Giới thiệu bài (Ghi đề) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động :Hướng dẫn làm bài ( 10 phút) - Yêu cầu HS đọc đề - tìm hiểu đề -Yêu cầu HS đọc lại bài thơ “ Đồng hồ báo thức ”trên bảng lớp -GV cho HS quan sát đồng hồ loại kim hoạt động và yêu cầu HS nhận xét hoạt động kim đồng hồ -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm -GV dán tờ giấy khổ to đã kẻ bảng -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy.GV ñieàn vaøo baûng -GV nhaän xeùt Hoûi theâm: H.Theo em, vì tả kim giờ, tác giả lại dùng từ bác, thận trọng, nhích li li ? H Vì lại gọi kim phút là anh và tả là bước, bước ? H Em hieåu theá naøo veà caùch taû kim giaây ? HOẠT ĐỘNG HỌC -2 HS đọc đề bài -3 HS đọc Cả lớp đọc thầm -HS nhận xét : Kim chạy chậm, kim phút chạy từ từ, kim giây chạy nhanh -HS thaûo luaän nhoùm boán -Đại diện các nhóm trả lời -Vì kim là kim to ba kim đồng hồ, kim lại chuyển động chậm -Vì kim phút nhỏ kim và chạy nhanh kim chút - Kim giaây beù nhaát, laïi chaïy nhanh nhaát nhö đứa bé tinh nghịch luôn muốn chạy lên hàng trước -GV giảng : Bằng cách nhân hoá, tác giả đã cho chúng -HS theo dõi ta thấy hình ảnh ba kim đồng hồ báo thức thật sinh động, kim to nên là bác, tức là người lớn, vì luôn thận trọng hành động và bác nhích li li Kim phút thì nhỏ chút “ít tuổi ” kim nên gọi là anh, nhanh kim là bước, bước Trong ba kim thì kim giaây laø beù nhaát , laïi chaïy nhanh giống đứa trẻ tinh nghịch Khi ba kim Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa cùng tới đích là đã định trước thì chuông reo để báo thức cho em Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) -1HS đọc – nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS trao đổi cặp -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -Đại diện các nhóm trả lời Mỗi nhóm làm -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy moät caâu a) Bác kim nhích phía trước li, tí / Bác kim nhích phía trước cách thận trọng / Bác kim nhích veà phía trước thật chậm chạm / … b)Anh kim phút lầm lì bước, bước / Anh kim phút bước, bước / Anh kim phút thong thả, bước moät / … c ) Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh / Bé kim giây chạy lên trước hàng vút cái cực nhanh / Bé kim giây chạy lên trước hàng cách tinh nghịch / -Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø boå sung - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung -GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( phút) -1 HS đọc - lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc đề bài -Cả lớp làm vào 1HS lên bảng làm -Yêu cầu HS làm vào a) Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo ? b) E –ñi –xôn laøm vieäc nhö theá naøo ? c) Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo ? d) Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo ? - HS sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Cuûng coá – daën doø: ( phuùt) - Nhắc lại kiến thức đã học tiết học - Nhận xét học - Chuaån bò baøi tuaàn 24 Thuû coâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Học sinh biết cách đan nong đôi Kĩ : Học sinh đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh yêu thích các sản phẩm đan nan II/ Chuaån bò : GV : mẫu đan nong đôi bìa ( giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa …) có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khaùc maøu - Tranh quy trình ñan nong ñoâi, caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Tấm đan nong mốt bài trước để so sánh - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: ( 1’ ) - Haùt Baøi cuõ: ( 4’ ) Ñan nong moát - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn đan đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : Đan nong đôi ( 1’ ) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát caùch ñan nong ñoâi Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu đan nong đôi và giới thiệu: đây là mẫu đan nong đôi, nan có màu sẫm là nan dọc, nan có màu sáng là nan ngang - Giaùo vieân gaén tieáp maãu ñan nong moát beân caïnh maãu ñan nong ñoâi, cho hoïc sinh quan saùt vaø hoûi: + Nhaän xeùt taám ñan naøy coù gì gioáng vaø khaùc nhau? Giống: kích thước giống nhau, xung quanh nan coù neïp, caùc nan baèng nhau, haøng nan ngang lieàn thì leäch moät nan Khác: cách đan: đan nong đôi nhấc nan, đè nan; đan nong mốt nhấc nan, đè nan - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - Giáo viên liên hệ thực tế: cần nan to, chắn và khít thì người ta áp dụng đan nong đôi Đan nong đôi ứng dụng để làm đồ dùng gia đình đan phên, liếp, đan nong, nia Trong bài học ngày hôm nay, để làm quen với việc đan nan, chúng ta học cách đan nong đôi giấy bìa với cách ñan ñôn giaûn nhaát Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh đan nong đôi đúng quy trình kó thuaät Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong ñoâi leân baûng + Để có đan nong đôi, phải thực bước? - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong moát leân baûng + Quy trình ñan nong moát vaø quy trình ñan nong đôi có bước nào giống ? GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động HS - bước - Giống bước 1, Hoïc sinh quan saùt - Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng - Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn a) Bước : Kẻ, cắt các nan đan - Giáo viên hướng dẫn: loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô - Cắt các nan dọc: cắt hình vuông có cạnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta các nan dọc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh b) Bước : Đan nong đôi - Cách đan nong đôi là nhấc nan, đè hai nan và lệch nan dọc ( cùng chiều ) hai hàng nan ngang lieàn keà - Giáo viên gắn sơ đồ đan nong đôi và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan các nan, phần để trắng vị trí các nan, phần đánh dấu hoa thị là phần đè nan - Đan nong đôi bìa thực theo trình tự sau: + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 3, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan doïc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 3, 4, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ ba: ngược với đan nan ngang thứ nghĩa là nhấc nan dọc 1, 4, 5, 8, lên và luồn nan ngang thứ ba vào Dồn nan ngang thứ ba khít với nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ tư: ngược với đan nan ngang thứ hai nghĩa là nhấc nan dọc 1, 2, 5, 6, lên và luồn nan ngang thứ tư vào Dồn nan ngang thứ tư khít với nan ngang thứ ba + Đan nan ngang thứ năm: giống đan nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ sáu: giống đan nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ bảy: giống đan nan ngang thứ ba - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi dồn nan cho khít đan tiếp nan sau c) Bước : Dán nẹp xung quanh đan - Giáo viên hướng dẫn: bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan không bị tuột Chú ý dán cho thẳng và sát với mép đan để đan đẹp GVCN: Danh Taán Nghóa daãn oâ oâ Nan ngang oâ oâ Nan daùn neïp xung quanh Nan doïc 6 5 2 Nan ngang Haøng nan lieàn Nan doïc Nan ngang Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong ñoâi vaø nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong ñoâi theo nhoùm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Giáo viên đánh giá kết thực hành hoïc sinh GVCN: Danh Taán Nghóa Thứ năm ngày 04 tháng 02 năm 2010 CHÍNH TAÛ : (Nghe - vieát) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I.MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết đúng các từ khó: Quốc ca, Văn Cao, sáng tác, vẽ tranh - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các âm đầu vần và đặt câu phân biệt tiếng coù aâm vaàn deã laãn : l/n ; ut / uc - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Viết lần bài tập 2b vào bảng lớpï Bút dạ, tờ giấy khổ to viết nội dung BT3b -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS viết bảng : trút nước, húc Lớp viết bảng - GV nhận xét, sửa sai ( phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe–viết ( 15 phút) a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - HS laéng nghe - GV đọc mẫu đoạn viết -1 HS đọc lại – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn viết * Giảng từ : + Quốc hội : là quan nhân dân nước bầu ra, có quyền cao + Quốc ca : là bài hát chính thức nước - Cho HS xem ảnh cố nhạc sĩ Văn Cao và giới thiệu Văn Cao là nhạc sĩ đã sáng tác Quốc ca Việt Nam H Baøi Quoác ca Vieät Nam coù teân laø gì ? Do saùng -Baøi Quoác ca Vieät Nam laø baøi Tieán quaân ca nhaïc só Vaên Cao saùng taùc OÂng saùng taùc baøi naøy tác ? Sáng tác hoàn cảnh nào? ngày chuẩn bị khởi nghĩa b) Hướng dẫn cách trình bày H Đoạn văn có câu? -Đoạn văn có câu H Trong đoạn văn, chữ nào phải viết hoa? - Những chữ đầu câu: Nhạc, ông, Bài, không và teân rieâng : Vaên Cao, Tieán quaân ca, Quoác hoäi H Tên bài hát đặt dấu gì? -Đặt dấu ngoặc kép c) Hướng dẫn viết từ khó Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm, tìm từ khó -Cả lớp đọc thầm và tìm từ khó -Yêu cầu HS nêu từ khó - GV gạch chân các từ khó - HS nêu bảng phụ - Yêu cầu HS đọc lại các từ khó -HS đọc từ khó - GV đọc từ khó Gọi HS còn hạn chế viết bảng - HS thực theo yêu cầu lớp - Nhận xét – sửa sai d) Vieát chính taû - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài, - HS lắng nghe tö theá ngoài - GV đọc bài - HS viết bài vào - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở thêm - Đọc cho HS soát bài - yêu cầu HS soát bài - HS tự soát bài sau đó đổi chéo bài, kiểm tra loãi - Thu bài chấm - nhận xét, gọi HS viết sai lên sửa loãi - Theo dõi - sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Baøi : -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc bài tập 2b - HS làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - HS xung phong lên bảng thi đua - Lớp theo - Mời HS thi làm bài đúng và nhanh doõi, coå vuõ - GV nhận xét, chốt đáp án đúng Con chim chieàn chieän Bay vuùt vuùt cao Lòng đầy yêu mến Khuùc haùt ngoït ngaøo - Gọi HS đọc lại đáp án - HS đọc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3b - HS đọc : Đặt câu phân biệt hai từ cặp từ sau: + truùt, truùc + luït, luïc - HS đọc - Gọi HS đọc lại câu mẫu - HS thực theo yêu cầu - Cho HS thaûo luaän laøm vaøo baûng nhoùm - Caùc nhoùm daùn baøi laøm treân baûng - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn baøi laøm cuûa mình treân baûng - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm nhoùm laøm đúng 4.Cuûng coá – Daën doø : ( phuùt) - Nhắc lại kiến thức bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc toát - Về viết lại lỗi sai và hoàn thành bài tập _ TOÁN CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiếp theo ) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép chia với trường hợp chia có dư , thương có chữ số có chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï -HS: Vở bài tập SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi Baøi taäp: Ñaët tính roài tính : 6248 : (Hoàng) 3596 : 3.Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( 10 phút) -GV vieát baûng pheùp tính 9365: =? H.Nhaän xeùt SBC vaø SC cuûa pheùp tính ? - Giới thiệu bài – ghi bảng -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính -GV nhaän xeùt -Yeâu caàu HS neâu mieäng caùch tính H.Vaäy 9365 chia baèng bao nhieâu ? -GV nêu cách thực : Thực chia từ trái sang phải ( từ hàng cao đến hàng thấp nhất) ; lần chia tính nhẩm : chia, nhân , trừ -Yêu cầu HS thực phép chia 2249: = ? tương tự *Chú ý : Lần lấy chữ số số bị chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số * Soá dö phaûi beù hôn soá chia Hoạt động 2: Luyện tập –thực hành (15 phút) Bài : Yêu cầu HS đọc đề -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhận xét – sửa bài Baøi : - Gọi HS đọc bài tập - Yêu cầu HS tìm hiểu đề GVCN: Danh Taán Nghóa 2460 : HOẠT ĐỘNG HỌC -HS theo doõi -Đây là phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS lên bảng đặt tính Cả lớp thực vào giaáy nhaùp 9365 03 3121 06 05 -HS theo doõi -1 HS nêu cách tính Cả lớp theo dõi -9365 chia baèng 3121 ( dö ) -HS theo doõi - HS thực theo yêu cầu 2249 24 562 09 - HS theo doõi -2 HS đọc đề -HS lên bảng làm Cả lớp làm vào nhaùp -HS đổi sửa bài - Học sinh đọc đề bài - Học sinh tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào - Làm bài vào – HS lên bảng làm Toùm taét oâ toâ : baùnh xe 1250 bánh xe : … ? ô tô và thừa ? xe Baøi giaûi: Thực phép chia : 1250 : = 312 ( dö ) Vậy 1250 bánh xe lắp nhiều vào 312 xe và còn thừa bánh xe Đáp số : 312 xe ; thừa bánh xe -GV thu số bài chấm - nhận xét – sửa bài -HS sửa bài vào Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề -1 học sinh đọc đề -Yeâu caàu HS thi xeáp hình theo nhoùm GV theo doõi -Caùc nhoùm ngoài theo nhoùm vaø cuøng xeáp nhận xét xếp thứ tự cho các nhóm để khen thưởng hình nhanh, chính xaùc - GV nhaän xeùt, toång keát Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - Nhắc lại kiến thức đã học; nêu cách chia - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm vào bài tập _ TỰ NHIÊN - Xà HỘI: KHAÛ NAÊNG KÌ DIEÄU CUÛA LAÙ CAÂY I.MUÏC TIEÂU: - HS bieát neâu chuùc naêng cuûa laù caây - Kể ích lợi lá cây - HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối II.CHUAÅN BÒ: -GV : Các hình SGK trang 88,89 tờ giấy khổ to -HS : SGK, bài tập, bảng nhóm III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Baøi cuõ: Laù caây (TT) ( phuùt) H Neâu ñaëc ñieåm khaùc cuûa laù caây ? H Neâu caùc boä phaän cuûa moät chieác laù ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài- Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động1: Làm việc với SGK theo cặp ( 10 phút) Mục tiêu :Biết nêu chức lá cây 2.Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo cặp -GV yêu cầu cặp HS dựa vào hình trang 88, tự đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi theo các gợi ý sau: H Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì và thải khí gì? H Quá trình quang hợp xảy điều kiện nào? H Trong quaù trình hoâ haáp, laù caây haáp thuï khí gì vaø thaûi khí gì? HOẠT ĐỘNG HỌC -Thực theo cặp Trang 20 Lop4.com (21)