Kỹ năng : Biết viết phương trình tổng quát của đường thẳng và xét vị trí tương đối của các đường thẳng.. Thái độ : Tích cực xây dựng bài học , tiếp thu và vận dụng kiến thức sáng tạo 4.[r]
(1)Tuần 21 Tiết ppct: 30 Ngày soạn: Ngày dạy: PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG I Muïc tieâu Kiến thức: Nắm vị trí tương đối các đường thẳng Kỹ : Biết viết phương trình tổng quát đường thẳng và xét vị trí tương đối các đường thẳng Thái độ : Tích cực xây dựng bài học , tiếp thu và vận dụng kiến thức sáng tạo Tư : Phát triển tư logic toán học , suy luận và sáng tạo II Chuaån bò : Saùch giaùo khoa , baøi taäp III Phương pháp: Vẽ hình trực quan cho học sinh rút kết luận Cho ví dụ minh hoạ IV Tieán trình baøi daïy: Ổn định lớp Giảng bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Löu baûng 2.Vị trí tương đối hai Coù theå keát luaän gì veà soá đường thẳng điểm chung hai đường Trong mặt phẳng toạ độ cho thaúng vaø soá nghieäm cuûa heä Số điểm chung hai đường hai đường thẳng phöông trình (1’) vaø (2’) ? thaúng baèng soá nghieäm cuûa heä : a x + b y + c = (1’) Từ kết đại số ta có phöông trình (1’) vaø (2’) :a x + b y + c = (2’) keát luaän sau : Hai đường thẳng cắt vaø chæ : a1 b1 0 a b2 Hai đường thẳng song song vaø chæ : a1 b1 b c = 0, 1 a b2 b2 c c1 a1 0 c2 a2 ?6 Xét vị trí tương đối hai đường thẳng , trường hợp sau: a) : x –3y + = vaø : x + 3y - = ; b) : x – 3y + = vaø : –2x + 6y +3 = ; c) : 0,7x + 12y –5 = vaø : 1,4x + 24y – 10 = Hai đường thẳng trùng vaø chæ : a1 b1 b c = 1 = a b2 b2 c = + câu a cắt + câu b song song + Câu c trùng Lop10.com c1 a1 =0 c2 a2 (2) Ñaëc bieät Khi a2 , b2 , c2 khác thì a1 b a b2 c c2 c = c2 , caét a1 b1 = a b2 a b 1 = a b2 // D Luyeän taäp vaø cuûng coá : -Phương trình tổng quát đường thẳng -Vị trí tương đối các đường thẳng E Baøi taäp veà nhaø : 2, 3, 4, 5, 6, trang 80 SGK Lop10.com (3)