Đang tải... (xem toàn văn)
Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn HĐ CỦA THẦY -Giới thiệu bài: *HĐ1: Nhận xét chung kết quả bài viết -Gọi HS đọc lại đề bài ghi sẵn ở bảng phụ -GV yêu cầu hs nêu lại nội dung [r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH BUỔI CHIỀU - TUẦN 34 Từ ngày - / / 2010-05-01 Thứ - ngày Tieát Moân hoïc Tieát PPCT Baøi daïy 67 3-5 Khoa hoïc Lịch sử Toán Ôn tập: Thực vật và động vật OÂn taäp OÂn taäp Chính taû Tiếng việt Toán 34 5-5 Nói ngược OÂn taäp OÂn taäp Taäp laøm vaên Tiếng việt Toán 67 6-5 Traû baøi vaên mieâu taû vaät OÂn taäp OÂn taäp Thứ Hai, ngày tháng năm 2010 KHOA HỌC ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT I- Mục tiêu : + Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) mối quan hệ thúc ăn nhóm sinh vật + Phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thức ăn tự nhiên II- Chuẩn bị : - Hình trang 134 , 135 III- Hoạt động dạy học : HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS 1.KT bài cũ : - Trình bày chuỗi thức ăn tự nhiên Bài : a.Giới thiệu bài : - Thực hành vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn - Giáo viên chia lớp làm nhóm, nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm vật nuôi , cây trồng và động vật hoang dã - học sinh trả lời câu hỏi - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm - Các nhóm trưng bày sản phẩm và cử đại diện trình bày trước lớp Đại bàng Gà Rắn hổ mang - Giáo viên kết luận : Trong sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm vật nuôi , cây trồng và động vật sống hoang dã có nhiều mắc xích 3- Củng cố dặn dò : -Trình bày chuỗi thức ăn tự nhiên ? - Nhận xét tiết học Lúa Chuột đồng Cú mèo Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn LỊCH SỬ: ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố lịch sử Việt Nam từ thời Hậu Lê đến thời Nguyễn II Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: Đề bài: Câu 1: Đúng điền Đ, sai điền S vào trước câu trả lời cho câu hỏi sau: Mục đích quân Tây Sơn tiến Thăng Long là: A, Lật đổ chính quyền họ Trịnh B, Mở rộng nghĩa quân Tây Sơn C, Thống giang Sơn D, Chiếm vàng bạc, châu báu đàng ngoài Câu 2: Đánh dấu x vào trước ý đúng cho câu hỏi sau: a Các trận đánh lớn quân Tây Sơn đại phá quân Thanh là: A, Hà Hồi, Ngọc Hồi, Đống Đa B, Đống Đa, Bạch Đằng, Ngọc Hồi C, Yên Thế, Lạng Sơn, Bạch Đằng D, Hà Hồi, Đống Đa, Tây Sơn b Các vua Nguyễn thường quan tâm đến việc xây dựng các công trình gì? A, Trường học B, Chùa chiền C, Lăng tẩm D, Đê điều c Cố đô Huế UNESCO công nhận là Di sản Văn hoá giới năm nào? A, Năm 1992 B, Năm 1993 C, Năm 1994 D, Năm 1995 Câu 3: Hãy chọn và điền các từ ngữ : Lam Sơn, quân Minh, Hậu Lê, Hoàng đế, xâm lược, ải Chi Lăng vào chỗ chấm ( ) các câu sau cho phù hợp Dựa vào địa hình hiểm trở , nghĩa quân Lê Lợi chỉ huy đã đánh tan quân Minh Thua trận Chi Lăng và số trận khác, phải đầu hàng, rút nước Lê Lợi lên ngôi năm 1428 , mở đầu nhà Câu 4: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng: 1: Triều đại nào xây dựng kinh thành Huế? A Triều Trần B Triều Nguyễn C Triều Lê D Triều Lý : Trong ba anh em họ Nguyễn, là người cầm quân tiến Thăng Long? A, Nguyễn Nhạc B, Nguyễn Lữ C, Nguyễn Huệ 3: Vào Thế kỉ XVI - XVII, nước ta có thành thị sầm uất nào? A, Thăng Long B, Quảng Ninh C, Phố Hiến D, Thanh Hoá E, Huế G, Hội An HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học TOÁN : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố các dạng toán đã học để chuẩn bị thi định kì lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Đề bài Bài 1: Ghi lại câu trả lời đúng Bµi 2:Cho c¸c sè: 2000; 2001; 205; 2007; 2008 a/ Sè nµo kh«ng chia hÕt cho 2? 5km 60 m = …m A 560 B 5060 Trong c¸c ph©n sè: sè nhá h¬n lµ: C 506 D 5600 18 2007 27 ; ; ; ph©n 17 2008 28 b/ Sè nµo chia hÕt cho vµ 9? c/ Sè nµo chia cho d 1? d/ Sè nµo chia hÕt cho 3? Bµi 3: TÝnh Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn A B 18 17 C 2007 2008 D 2007 27 vµ 2008 28 Mét h×nh vu«ng cã diÖn tÝch lµ 25cm2 Chu vi hình vuông đó là: B 20 dm2 A 25 m C 25 dm D 20 dm 4 Ph©n sè nµo sau ®©y b»ng ph©n sè 25 A 25 B 75 C 12 75 D a/ 3 + 4 c/ : 11 + : 10 d/ 11 : 15 Bµi 4: T×m y a/ y 250 b/ =25 15 b/ y =1+ 5 Bài 5: Một hình chữ nhật có chiều dài gấp rưỡi chiÒu réng vµ b»ng chu vi cña mét h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 15 m TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt đó HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Thứ Tư, ngày tháng năm 2010 CHÍNH TẢ NÓI NGƯỢC I Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính tả, biết trình bày đúng bài vè dân gian theo thể lục bát - Làm đúng bài tập (phân biệt âm đầu , dễ lẫn) -GD tính cẩn thận viết bài II Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY KT bài cũ : hs lên bảng viết , hs lớp viết vào bảng : trắng trẻo , chông chênh - Nhận xét 2.Bài : a.Giới thiệu bài:(Ngh- v) : Nói ngược b.Hướng dẵn hs nghe - viết : -GV đọc bài vè Nói ngược - HS đọc lại bài + Nêu số câu nói ngược bài ? -Nêu nội dung bài vè - HS tìm số từ khó, GV kết hợp phân tích, cho HS viết bảng con, bảng lớp - GV đọc bài lần lưu ý HS cách trình bày -GV đọc cho hs viết bài -GV đọc cho hs soát bài -GV thu bài chấm , nhận xét c Hướng dẫn hs làm bài tập : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS thực yêu cầu - HS chú ý nghe -HS theo dõi SGK + Ếch cắn cổ rắn tha ngoài đồng Hùm nằm cho lợn liếm lông … - Nói chuyện phi lý, ngược đời, không thể nào xảy nên gây cười - HS viết vào bảng từ dễ viết sai : liếm lông, nậm rượu ,lao đao, trúm, đổ vồ, diều hâu , - HS chú ý nghe - HS viết bài Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn -GV nêu yêu cầu bài tập -HS đọc thầm đoạn văn ,làm vào VBT -HS giải miệng : tham gia-dùng thiết bị -theo dõi- nãokết quả- não -bộ não - không thể Củng cố - dặn dò : - Nêu nội dung bài vè - Về chữa các lỗi viết sai, chuẩn bị tiết sau : Ôn tập cuối học kỳ II -Nhận xét tiết học TOÁN : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố các dạng toán đã học để chuẩn bị thi định kì lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Đề bài Bài Khoanh vào ý trả lời đúng: Trong các phân số lớn là A 5 ; ; ; phân số 9 5 B C D 9 Số thích hợp để viết vào 21 là: A B C D 21 là:A 16 36 B 810 C 7259 D 425 Bài Tính a) = 12 12 b) 14 = 35 c) 1 : Bài Tìm y: a) 2 y b) 2 y 1 đáy Tính diện tích hình bình hành đó 4m28dm2 = dm2 Số thích hợp để điền vào chỗ dấu chấm là: A 48 A 306 25 32 16 ; ; ; , phân số Bài 40 45 36 25 32 a) Một hình bình hành có chiều cao kém độ B C D 40 45 dài cạnh đáy 21cm Chiều cao độ dài Trong các phân số Trong các số: 306 ; 810 ; 7259 ; 425 số chia hết cho và là: B 408 C 4008 D 40008 Trên đồ có tỉ lệ 1:1000 000, vị trí hai điểm A và B cách 5mm thì khoảng cách thật A và B là: A 1000 000mm B 1000 000m C 5000 000mm D 50km b) Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có đặc điểm gì? Bài Tính: 3 3 3 12 20 30 42 HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố các dạng bài đã học để chuẩn bị thi định kì lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Đề bài B Đọc hiểu: Em hãy đọc thầm đoạn văn sau: Mét ngµy ë §ª Ba Sáng sớm, sương phủ dày nước biển Đỉnh Đê Ba lên hòn đảo Sương tan dần Các chóp núi lên Sương lượn lờ các chận núi dải lụa Cả thung lũng tranh thuỷ mạc Làng định cư bừng lên nắng sớm Những sinh hoạt đầu tiên ngày bắt đầu Thanh niên rừng gỡ bẫy gà, bẫy chim Phụ nư quây quần giặt giũ bên giếng nước đào Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Các cụ già làng chụm đầu bên ché rượu cần Các bà, các chÞ söa so¹n khung cöi dÖt v¶i §×nh Trung Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng và viết tiếp vào chỗ chấm: §o¹n v¨n trªn t¶ c¶nh ë ®©u? a hòn đảo b đồng c ë miÒn nói Tác giả thấy các chóp núi lên nhờ: Ghi tiếp các từ hoạt động sinh hoạt đầu tiên người dân ngày bắt đầu: gỡ bẫy, Câu 2: Tìm các trạng ngữ thích hợp để điền vào chỗ chấm: Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: , phong cảnh đẹp Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n: ., bạn Nam đã học giỏi Trạng ngữ mục đích: , chóng em ph¶i tÝch cùc dän vÖ sinh C©u 3: TËp lµm v¨n: gia đình em (hoặc gia đình hàng xóm)có đàn gà nở đẹp Em viết đoạn văn tả gµ mµ em yªu thÝch HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Thứ Năm, ngày tháng 05 năm 2010 TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I - MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU : - Biết rút kinh nghiệm bài tập làm văn miêu tả vật (đúng ý , bố cục rõ , dùng từ , đặt câu và viết đúng chính tả , ) ; tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn giáo viên - Nhận thức cái hay bài thầy , cô khen II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HĐ CỦA THẦY Ổn định lớp : Bài cũ: - HS đọc lại mẫu giấy tờ in sẳn Bài mới: HĐ CỦA TRÒ - HS hát - HS đọc bài Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn HĐ CỦA THẦY -Giới thiệu bài: *HĐ1: Nhận xét chung kết bài viết -Gọi HS đọc lại đề bài (ghi sẵn bảng phụ) -GV yêu cầu hs nêu lại nội dung yêu cầu -GV nhận xét chung kết bài viết hs theo các bước: +Nêu ưu điểm: nắm yêu cầu đề, kiểu bài, bố cục, ý, cách diễn đạt +Những thiếu sót hạn chế +Báo điểm, phát bài cho hs *HĐ 2: Hướng dẫn hs sửa bài -Hướng dẫn sửa lỗi chung: -GV ghi số lỗi chung cần sửa lên bảng -Gọi hs nêu ý kiến, cách sửa lỗi sai ghi bảng -GV nhận xét và ghi lại từ, câu đúng, gạch phấn màu lỗi sai -GV yêu cầu hs sửa vào *HĐ 3: Hướng dẫn học tập đoạn văn, bài văn hay -GV gọi 1-2 HS đọc bài văn, đoạn văn hay lớp cho lớp nghe -Cho hs trao đổi, thảo luận theo nhóm để cái hay cần học đoạn văn, bài văn đó -Gv nhận xét và yêu cầu hs nhà chỉnh lại bài văn mình Củng cố – dặn dò: - Bài văn miêu tả vật gồm có phần ? Mỗi phận nêu gì ? - Về chữa lại bài, chuẩn bị bài sau Điền vào giấy tờ in sẳn - Nhận xét tiết học HĐ CỦA TRÒ -2 Hs đọc to -1 hs nhắc lại -Cả lớp lắng nghe -Cả lớp cùng quan sát -Vài hs nêu ý kiến -hs đọc lại phần sửa đúng -hs tự chép vào -1-2 HS đọc bài -Cả lớp lắng nghe - hs trao đổi, thảo luận theo nhóm -Vài hs nêu ý kiến -Cả lớp lắng nghe TOÁN : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố các dạng toán đã học để chuẩn bị thi định kì lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Đề bài Bài Trong hình bên, hình chữ nhật Bài Ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng ABCD có diện tích 18cm2 Hãy tính diện 15 tạ = … tích hình bình hành MNBA M A tạ B 50 tạ N 2cm C tạ D 15 kỉ năm = … năm A 55 B 550 C 505 A B D 25 3cm C D Lop4.com (7) Trần Thị Hồng Liễu - Trường tiểu học Hòa Sơn Bài Tính ngày = … A 10 B C a D 12 12 b 5 : c ( ) : Khi chiều dài hình chữ nhật giảm Bài Tìm hai số biết trung bình cộng nửa thì diện tích hình chữ nhật đó sẽ: chúng 167 và số thứ số thứ hai 26 đơn vị A Tăng lên lần B Giảm nửa C Giảm lần D Không thay đổi HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS củng cố các dạng bài đã học để chuẩn bị thi định kì lần II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài Đề bài Trả lời câu hỏi Ghi lại câu trả lời đúng vào giấy kiểm tra a) §o¹n v¨n Bµi “§µn ngan míi në” trªn miªu t¶ vÒ: A C¸i ®Çu, c¸i bông, cÆp má B Đôi mắt, cái mỏ, cái đầu, đôi chân chú ngan nở C C¸i bông, bé l«ng, c¸i ®Çu D Bộ lông, cặp mỏ, đôi cánh b) Trong câu “Đôi mắt hột cườm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào long lanh đưa đưa lại có nước, làm hoạt động hai bóng mỡ” Chñ ng÷ lµ: A Hai B §«i m¾t C Hột cườm D Nước III TËp lµm v¨n Gia đình em có nhiều vật nuôi Em hãy tả lại vật nuôi mà em yêu thích HS làm bài GV chấm, chữa bài Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Lop4.com (8)