1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 4 - Tuần 35, Thứ 4 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KIỂM TRA BÀI CŨ: -Gọi 1 HS lên bảng , yêu cầu các em làm các -1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn.[r]

(1)TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (T3) I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy , lưu loát bài Tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc thuộc ba đoạn thơ , đoạn văn đã học học kỳ II - Hiểu nội dung chính đoạn , nội dung bài ; nhận biết thể loại (thơ , văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, tình yêu sống - HS khá giỏi : đọc lưu loát , diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ ()tốc độ đọc trên 90 tiếng / phút) - Dựa vào đoạn văn nói cây cụ thể hiểu biết loại cây , viết đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật - Giáo dục HS có ý thức học tập tốt II.Chuẩn bị : Phiếu viết tên bài tập đọc –HTL III.Hoạt động dạy –học : HĐ CỦA GV 1.Giới thiệu bài 2.Kiểm tra TĐ-HTL (1/6 số HS lớp ) : Thực T1) 3.Viết đoạn văn tả cây xương rồng : -HS đọc nội dung bài tập , quan sát tranh minh hoạ SGK -GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài -HS viết đoạn văn -1 số HS đọc đoạn văn mình viết -GV chấm điểm số bài viết tốt 4.Củng cố ,dặn dò : -Những HS viết đoạn văn chưa đạt ,về nhà viết lại -HS chuẩn bị tiết -Nhận xét tiết học HĐ CỦA HS (T173) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Đọc số , xác định giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiên - So sánh hai phân số - Giáo dục tính cẩn thận , thẩm mỹ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KIỂM TRA BÀI CŨ: -Gọi HS lên bảng , yêu cầu các em làm các -1 HS lên bảng thực yêu cầu, HS bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết lớp theo dõi và nhận xét bài làm bạn 172 -GV nhận xét và cho điểm HS 2.DẠY – HỌC BÀI MỚI Lop4.com (2) 2.1 Giới thiệu bài mới: -Nghe GV giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu tiết học 2.2 Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -4 HS nối tiếp trả lời, HS trả lời -GV yêu cầu HS đọc số đồng thời nêu vị trí số và giá trị chữ số số -GV nhận xét và cho điểm HS Bài -HS tính, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài -GV yêu cầu HS tự đặt tính tính Bài -GV yêu cầu HS so sánh và điền dấu so sánh, chữa bài yêu cầu HS nêu rõ cách so sánh mình Bài -GV gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập Bài giải Chiều rộng ruộng là: 120 x = 80 (m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số tạ thóc thu từ ruộng đó là: 50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) 4800 kg = 48 tạ Đáp số: 48 tạ -Theo dõi bài chữa GV và tự kiểm tra bài mình -GV chữa bài HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS -HS làm bài vào bài tập Bài -GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp CỦNG CỐ, DẶN DÒ: -GV tổng kết học, dặn HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (T4) I Mục tiêu : - Nhận biết câu hỏi , câu kể , câu cảm , câu khiến bài văn ; tìm trạng ngữ thời gian , trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho - Giáo dục tính cẩn thận , thẩm mỹ II Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lop4.com (3) Giới thiệu bài Bài tập 1,2 : -2 hs nối tiếp đọc yêu cầu bài tập 1,2 - HS đọc thầm truyện Có lần -Sự hối hận hs vì đã nói dối , không xứng đáng với quan tâm cô giáo và các bạn -Nêu nội dung truyện -HS làm bài ; + Câu hỏi : Răng em đau phải không ? -HS tìm câu hỏi , kể, cảm, khiến bài học +Câu cảm : Ôi , đau quá ! + Câu khiến :Em nhà ! Nhìn Kìa ! + Câu kể : các câu còn lại bài -Câu có trạng ngữ thời gian : Có lần, tập đọc , tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm -Câu có trạng ngữ nơi chốn : Ngồi lớp , tôi lấy lưỡi đẩy qua đẩy lại cục giấy thấm mồm -GV nhận xét , chốt lai lời giải đúng Bài tập : Thực tương tự bài Củng cố dặn dò : -HS chuẩn bị tiết Nhận xét tiết học Lop4.com (4)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:21

Xem thêm:

w