*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của. ...[r]
(1)CH Đ L N: M VÀ NH NGỦ Ề Ớ Ẹ Ữ
Thời gian thực từ ngày Tuần 8: Chủ đề nhánh 3: Thời gian thực từ ngày
A/ TỔ CHỨC CÁC
HĐ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ
Đón tr -ẻ
Ch iơ
-thể
d cụ
sáng
1.Đón trẻ:- Đón tr ẻ -Tr bi t chào cô giáo, ẻ ế
chào b m ố ẹ
-Bi t ch i m ế ẹ
đồn k tế
- Thơng thống phịng
- Đ ch iồ
2 Trò chuy nệ v i tr ẻ
v gia đình ,và đ dùng ề
ăn,u ng,ng ngh ố ủ ỉ
-Tr bi t tên công vi c ẻ ế ệ
cúa người thân
gia đình i
-Tr bi t d dùng ăn ẻ ế
,u ng ố
- Rèn kỹ di n đ t ễ
m nh d n cho tr ạ ẻ
- Phát tri n ngôn ng ể ữ
và kỹ cho trẻ
- Giáo d c tr bi t tôn ụ ẻ ế
tr ng yêu quý ngọ ười
thân gđ bi t ế
gi gìn đ dùng ăn
,u ngố
- Tranh nh ả
Gia đình bé
- Bát ,ca,c c ố
3 Th d c sáng:ể ụ “T p ậ
bài th i bóng”ổ
- Bi t t p đ ng tác ế ậ ộ
th d c.ể ụ
- Phát tri n th l c cho ể ể ự
tr ẻ
- Rèn s linh ho t cho ự
tr ẻ
- Giáo d c tr có thói ụ ẻ
quen t p th d c ậ ể ụ
thường xuyên
- Đ a m t p an ị ể ậ
toàn
- Bài th i bóng.ổ
4 Đi m danh ể
-Đi m danh tr đ n l pể ẻ ế -N m sĩ s tr t i l p
ắ ố ẻ ớ
- Giáo d c tr h c ụ ẻ ọ
đ u,yêuề
bà, b m ….ố ẹ
(2)NGƯỜI THÂN YÊU C A BÉ Ủ
09/10 đ n 27/10/2017ế
-Gia đình c a bé:ủ
23/ 10 đ n 27/10/ 2017ế
HO T Đ NG Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TR Ạ Ộ Ủ Ẻ
1.Đón trẻ
- Cơ đón tr vào l p ,nh c tr c t đ dùng cá ẻ ắ ẻ ấ
nhân vào n i quy đ nh ,ơ ị
- Cô cho tr ch i v i đ ch i ẻ
- Chào cô chào b m ố ẹ
- Ch i b n đòa n
k tế
2.Trò chuy n ệ
- Cô cho tr d o ch i quan sát tranh nh v ẻ ả ề
người thân công vi c hàng ngày c a ông ,bà ệ ủ
,b ,m v.Và bát dùng đ làm gì?.Cái c c dùng ố ẹ ể ố
làm gì?G i đ dùng gi sinh ho t hàng ọ
ngày
-GD:tr bi t gi gìn c n th n vs s ch sẽẻ ế ữ ẩ ậ
- Quan sát tranh
đàm tho i côạ
-Tr tr l i ẻ ả
.- L ng nghe.ắ
3 Th d c bu i sáng – KTSKể ụ ổ
- kh i đ ng: Cô cho tr kh i đ ng theo “C ộ ẻ ộ ả
nhà thương ” k t h p v i ki u chân.ế ợ ể
- Tr ng đ ng: T p v i th i bóng ọ ộ ậ ổ
- ĐT :H H: Hai tay c m bóng gi lên cao m t ầ ắ
nhìn theo bóng (T p l n).ậ ầ
- ĐT2:Tay : Đ a bóng lên cao (T p l n)ư ậ ầ
- ĐT 3:b ng : Cúi ngụ ười xu ng c m bóng lên (t pố ầ ậ
3 l n)ầ
- ĐT 4:chân bóng n y b t nh y t i ch ả ậ ả ỗ
- Cô nh c m t s tr ý t p th d c h n.ắ ộ ố ẻ ậ ể ụ
- TC: “Gieo h t n y m m”ạ ẩ ầ
+gi i thi u tên trò ch iớ ệ
+Hướng d n cách ch i ẫ
+T ch c cho tr ch i 1-2 l n Đ ng viên tr ổ ứ ẻ ầ ộ ẻ
- H i tĩnhồ
- Cô cho tr nh nhàng v ch ng iẻ ẹ ề ỗ
- Tr kh i đ ng ẻ ộ
cô
- Tr t p đ ng tác ẻ ậ ộ
theo cô
- Tr i ch i cô ẻ
-Tr nh nhàng ẻ ẹ
4 Đi m danh tr t i l pể ẻ ớ
(3)- Báo xu t ăn cho cô nuôi ấ
A/ T CH C CACỔ Ứ
HD N I DUNG HO T Đ NG Ộ Ạ Ộ M C ĐÍCH YÊU C U Ụ Ầ CHU N B Ẩ Ị
H O T Đ N G C H I -T P T H EO Ý T H ÍC H C A T R Ạ Ộ Ơ Ậ Ủ Ẻ
1.Ch iơ thao tác vai:
- Ru em ng ủ
- Cho em ăn
2 Góc h c t pọ ậ :Ch i
v i đ t n n ,tơ màu ấ ặ
theo ý thích
3 Góc sách: Xem sách
tranh v gia đình ề
4.Góc ngh thu tệ ậ :Múa
hát ,đ c th v gia ọ ề
đình,n n đ i đũa ặ ộ
- Bi t tham gia vào vaiế
ch iơ
-Bi t nh p vai ch i ế ậ
thành th o
- Bi t bi t ch i v i đ t ế ế ấ
n n tô theo ý thích c a ặ ủ
mình
- Rèn s khéo léo c a đôi ự ủ
tay cho tr ẻ
- Phát tri n óc sáng t o ể
cho tr ẻ
- Phát tri n ngôn ng kỹ ể ữ
năng giao ti p cho tr ế ẻ
-Bi t xem sách tranh v ế ề
gia đình
-Giáo d c tr yêu quý ụ ẻ
người thân trong
gia đình
- Tr biêt hát ,bài th ẻ
nói v gia đình n n đề ặ ược
đơi đũa
- GD: bi t yêu quý m i ế ọ
người gia đình
- Góc ch iơ
- Búp bê, - Đ t ,sáp ,v ấ
- Sách tranh
v bà,mề ẹ
- B u thi p.ư ế
- Bài hát ,bài th ,đ t n n ấ ặ
(4)HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
*Ho t đ ng 1: T o h ng thú lôi cu n tr ạ ộ ạ ứ ố ẻ
vào ho t đ ng ch i t ch n theo ý thích ạ ộ ơ ự ọ
- Cơ cho tr hát “C nhà thẻ ả ương nhau”
- Cơ gi i thi u n i dung góc ch i.ớ ệ ộ
Cô quan sát góc ch i ch i trơ ẻ
- Góc thao tác vai: Cho tr nh n vai ch iẻ ậ
Ch em : Ai đóng vai ch ?ị ị
+Ch nói nh th v i em?ị ế
+ Búp bê đóng vai em? Ch nói nh th v iị ế
em?
+ ch làm cho em em khócị
*Ho t đ ng 2:Bao quát trình ch i c a ạ ộ ơ ủ
tr ẻ
- Góc h c t p ọ ậ :
- Góc g i góc gì?ọ
- G m có nh ng đ ch i gì?ồ ữ
-Tr k tên đ ch i ẻ ể
- Cô g i ý cho tr ch i v i đ t n n tô theo ý ợ ẻ ấ ặ
thich.đ ng viên khuy n khích trộ ế ẻ
- Góc sách:chúng xem sách tranh về
gia đình
- GĐ b n ?ạ
- Có nh ng ?ữ
- Công vi c c a t ng ngệ ủ ười gia đình
- GD tr yêu quý bi t l i ngẻ ế ườ ới l n
trong gia đình
- Góc ngh thu t:ệ ậ
Cơ b t nhip cho tr hát h c đ c ắ ẻ ọ ọ
thơ
+ Con n n q gì?ặ
+N n đơi đũa ặ
+ N n quà xong t ng cho ai?ặ ặ
*Ho t đ ng 3ạ ộ :K t thúc ch iế ơ
- Cơ cho tr đ n tham quan góc mà tr ẻ ế ẻ
th c hi n cho tr nh n xét v s n ph m đóự ệ ẻ ậ ề ả ẩ
.- Cô nh n xét tuyên dậ ương trẻ
- Tr hát.ẻ
- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr quan sát.ẻ
- Nh n vai ch i.ậ
- b n đóng vai ch cho ị
em ăn ,ru em ng ủ
- D em ăn bát c m
-Trẻ tự nặn tự tô
- QS tr l i ả
-Tr hát đ c ẻ ọ
- Tr n n.đôi đũa ẻ ặ
- Tr th c hi nẻ ự ệ
-Tr l ng ngheẻ ắ
(5)HĐ N I DUNG HO TỘ Ạ
Đ NGỘ M C ĐÍCH YÊU C U Ụ Ầ CHU N B Ẩ Ị
H O Ạ T Đ Ộ N G V Ệ S IN H -Ă N -N G Ủ
-1 V sinh ệ -Tr bi t r a tay trẻ ế ước
sau v sinh ệ
-Tr bi t đ i ti n ,ti u ti n ẻ ế ệ ể ệ
trước sau ăn ngủ
-
-Nước khăn
2.Tr ăn c mẻ ơ
-Tr bi t c m thìa xúc ẻ ế ầ
c m ,g n gàng ọ
-Tr bi t v sinh trẻ ế ệ ước
sau ăn, sau v sinhệ
- C m
,canh,khăn ăn,bát thìa ,bàn gh , v ế
3.Tr ngẻ ủ
- Tr đẻ ược ng ngon,ng ủ ủ
sâu gi c gi ấ
-Tr đẻ ược đ m b o an toàn ả ả
khi ng ủ
- Tr bi t hát ru nghe ẻ ế
nh c nh ng ẹ ủ
-Phịng ng ủ
thống mát
s ch ,s p ạ
ng , chi u,v ủ ế
-Bài hát
băng nh c
(6)HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô thông báo trẻ biết đến ăn cơm - Hỏi trẻ cần làm trước ăn
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn cơm,động viên trẻ ăn ngon miệng,ăn hết xuất
- Cô nhắc trẻ vệ sinh trước ngủ
-Trẻ biết nghe cô hát điệu hát ru cô mở nhạc nhẹ cho trẻ nghe
- Cô quan sát trẻ ngủ, giúp trẻ ngủ ngắn,đảm bảo an toàn giấc ngủ cho trẻ
-Trẻ lắng nghe chuẩn bị vào ăn
- Cần rửa tay trước ăn
-Trẻ ăn cơm
-Trẻ thực vệ sinh trước ngủ
(7)
A/ T CH C CÁCỔ Ứ
ND N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH –YÊU C UỤ Ầ CHU N B Ẩ Ị
HO TẠ
Đ NGỘ
CH IƠ
THEO Ý THÍCH
1.V n đ ng –quà chi u ậ ộ ề
- Cho tr d y cho tr ẻ ậ ẻ
đi v sinh ệ
- Cô cho tr v n ẻ ậ
đ ng : bé không ộ Ồ
l c ắ
- Cô cho tr ăn chi u ẻ ề
2.Cơ trị chuy n v đ ệ ề
dùng gia đình
đ v t nguy hi m ậ ể
.- Cô tr làm b c ẻ ứ
tranh v đ dùng trongề
gia đình
.- K chuy n theo ể ệ
tranh v đ dùng trongề
gia đình
- Cho tr ch i theo ý ẻ
thích góc
- Nêu gương cu i ngày ố
,cu i tu n ố ầ
- Cô nêu tiêu chu n bé ẩ
ngoan ngày
,trong tu n ầ
- Cô nh n xét t ng tr ậ ẻ
trong l p.ớ
- Cô m i tr lên c m ẻ ắ
c - Cô tuyên dờ ương
tr ẻ
-Tr bi t dây t t ẻ ế ừ
bi t v sinh ế ệ
- Phát tri n óc sáng t o ể
cho tr ẻ
-Tr v n đ ng hát :ẻ ậ ộ
sao bé không l c ắ
bi t ăn chi u ế ề
-Tr bi t tên đ dùng ẻ ế
trong gia đình ,ch t li u ấ ệ
và v t nguy hi m s c ậ ể ắ
nh n không đọ ượ ầc c m
nh dao
-Bi t làm cô vẽ ế
bát ,thìa ,con dao ,ca c c ố
- Tr bi t nghe cô k ẻ ế ể
chuy n theo tranh v ệ ề
đ dùng gia đình
-Tr bi t ch i theo ý ẻ ế
thích góc
- Giáo d c tr bi t đoàn ụ ẻ ế
k t v i b nế
- Tr bi t bé ngoan ẻ ế
trong ngày ,trong tu n ầ
- Sân ch i an
toàn
-Cái bát ,con
dao ,ca, c cố
- Đ ch i
góc
-.C ,bé
(8)- Nêu gương tiêu
chu n c a ngày hôm ẩ ủ
sau HO T Đ NG Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
- Cô g i ý hợ ướng d n tr d y v sinh ẫ ẻ ậ ệ
- Cô đ ng viên hộ ướng d n tr v n đ ng ẫ ẻ ậ ộ
sao bé không l c ắ
- Cô t ch c cho tr ăn chi u :đ ng viên tr ăn ổ ứ ẻ ề ộ ẻ
h t xu t quan tâm tr bi ng ăn ,ăn ch m ế ấ ẻ ế ậ
- Các v a dùng ăn cháo ?Làm b ng gì?đó làừ ằ
đ dùng gia đinh đ y ấ
- Các có thích làm tranh v đ dùng giaề
đình khơng
- Cơ hướng d n tr làm cô,cô cho tr làm ẫ ẻ ẻ
- Đ ng viên khuy n khích tr làm ộ ế ẻ
- Cô cho tr ch i góc theo ý thích ,cơ cho ẻ
tr ch i theo nhóm ,cơ quan sát tr ch i.cô nh nẻ ẻ ậ
xét
-> Giáo d c tr ch i đoàn k t v i b n bè giúp ụ ẻ ế
cô thu d n đ ch i sau ch i xong.ọ ơ
- Cô cho tr nêu tiêu chu n bé ngoan cho trẻ ẩ ẻ
t nh n xét v b n thân b n.ự ậ ề ả
-Tr bi t v sinh ẻ ế ệ
-Tr v n đ ngẻ ậ ộ
- Tr ăn chi u ẻ ề
-Tr tr l i ẻ ả
- L ng nghe ắ
- Có
- Tr th c hi n ẻ ự ệ
cô
(9)- Cô nh n xét phát c cho tr ậ ẻ
- Cô cho tr c m c ẻ ắ
- Cô phát bé ngoan
- Tr c m c ẻ ắ
- Tr nh n bé ngoan ẻ ậ
B/ HO T Đ NG CH I –T P CÓ CH Đ NH Ạ Ộ Ơ Ậ Ủ Ị
Th ngày 23 tháng 10 năm 2017ứ
T ên ho t đ ng: Th d c: ạ ộ ể ụ
VĐCB: “ Đi theo đường ngo n ngoèoằ
Ho t đ ng b tr ạ ộ ổ ợ: TCVĐ : Đu i b t bóng ổ ắ
I M c đích – Yêu c uụ ầ
1 Ki n th cế ứ
- Tr bi t t p đ ng tác th d c cô, bi t theođẻ ế ậ ộ ể ụ ế ường ngo n ngoèoằ
Không ch m v ch ,khơng bạ ước ngồi v ch
- Bi t ch i trò ch i v n đ ng cô: “ Đu i b t bóng ” ế ơ ậ ộ ổ ắ
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ v n đ ng khéo léo ,đi v ng gi thăng b ng ậ ộ ữ ữ ằ
- Phát tri n kỹ v n đ ng ể ậ ộ
3 Thái đ :ộ
-Tr m nh d n h ng thú v n đ ng ẻ ạ ứ ậ ộ
- Không xô đ y b n ch i ẩ
II Chu n bẩ ị
1 Đ dùng c a giáo viên tr ồ ủ ẻ
- Đường ngo n ngoèo dài m.r ng 30 cmằ ộ ,mơ hình nhà búp bê
- Trị ch i “ Đu i b t bóng ”.nh c đàn gà ổ ắ
2 Đ a m t ch cị ể ổ ứ
- Đ a m t p b ng ph ng ,Ngoài sân trị ể ậ ằ ẳ ường
III T CH C HO T Đ NG Ổ Ứ Ạ Ộ
HƯỚNG DÃN C A GIÁO VIÊN Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1 n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ
- Cơ nói ( xúm xít xúm xít )
- Hơm l p D1 r t vui có b n búp bê đ n ấ ế
thăm l p mình, quay l i chào b n búp bê.ớ ạ
-B n búp bê nói v i cô hôm ngày sinh nh t ậ
c a b n.ủ
- B n búp bê đ n m i l p sinh nh t c a ế ậ ủ
b n ,chúng có thích khơng ?ạ
-V y n i đuôi cô đ n nhà ậ ố ế
búp khéo b l c !ị
3.Hướng d n th c hi n ẫ ự ệ
- Tr nói (quanh cơ)ẻ
-Tr chào ẻ
-Tr có ẻ
(10)* Ho t đ ng 1: Kh i đ ngạ ộ ở ộ
- Theo nh c đàn gà : ch m ,nhanh ,ch y ạ ậ
ch m ,nhanh ,đ ng l i thành vòng tròn ậ ứ
* Ho t đ ng 2: Tr ng đ ngạ ộ ọ ộ
a Bài t p phát tri n chungậ ể : “ T p v i Bóng” ậ
hướng d n tr đ ng tác th d c ;ẫ ẻ ộ ể ụ
- Chúng đ n nhà búp bê m t đo n đế ộ ường
dài có m t khơng ,Cơ cháu ngh chân ệ ỉ
t p vài đ ng tác cho kh e nhéậ ộ ỏ
+ĐT1:HH:Th i bóng 3-4 l n ổ ầ
+ ĐT2:Tay đ a bóng lên cao 3-4 l n ầ
+ĐT3 :b ng ;cúi xu ng c m bóng lên 3-4 l nụ ố ầ ầ
+ĐT4;Chân :B t nh y t i ch 3-4 l n ậ ả ỗ ầ
- Cơ đ ng viên khuy n khích trộ ế ẻ
- Đường vào nhà b n búp bê đo n đạ ường
ngo n ngoèo r t khó trằ ấ ước cô m i conờ
đ ng v bên dứ ề ướ ại v ch đ y ấ
b VĐCB: “Đi theo đường ngo n ngoèo ”ằ
- Các mu n giúp b n búp bê chu n b ti c sinh ố ẩ ị ệ
nh t khơng ,chúng mang đ dùng đ ậ ồ
ch i
Đ búp bê bày ti c ,đ qua để ệ ể ường ngo n ằ
ngoèo đ n nhà b n búp bê,các ý xem ế
cô trước
- Cô t p m u l n 1cho tr qs:ậ ẫ ầ ẻ
- Cô làm m u l n 2: Phân tích: Cơ t đ u hàng đ n ẫ ầ ầ ế
Đ ng trứ ước v ch xu t phát chân ch m vào ấ ụ
nhau,khi nghe hi u lênh ph i h p chân tay nh pệ ố ợ ị
nhàng m t nhìn phía trắ ướ ớc t i ch ngo n ngoèo côỗ ằ
đi ch m không d m vào bên đậ ẫ ường đ n g n nhà ế ầ
búp bê l y đ dùng đ ch i g p búp bê nói ấ ồ ặ
(chào b n búp bê )sau t ng đ dùng đ ch i ặ ồ
cho búp bê v cu i hàng đ ng đ xem b n t pề ố ứ ể ậ
- Cô làm m u l n 3:M i tr lên làm thẫ ầ ẻ cô quan
sát tr làm s a sai cho tr ẻ ẻ
- Cô cho tr lên th c hi n: L n lẻ ự ệ ầ ượt 2-3 l n ầ
- Tr thi đua.t ,nhóm,cá nhân ẻ ổ
- Cô quan sát s a sai cho tr ẻ
- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị
- Giáo d c tr có thói quen t p th d c đ có s c ụ ẻ ậ ể ụ ể ứ
kh e t t ỏ ố
- Tr kh i đ nẻ ộ g cô
-Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr t pBTPTCtheo cô ẻ ậ
t ng đ ng tác ộ
-Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr ý l ng nghe.ẻ ắ
-Tr ý quan sát ẻ
,l ng nghe phân tích ắ
- 1-2 tr lên t p ẻ ậ thử
- Tr thi đua v i nhau.ẻ
T ,nhóm, cá nhân ổ
- Tr ý l ng ngheẻ ắ
(11)c Trị ch i “ Đu i b t bóng ”ơ ổ ắ
- Cơ gi i thi u tên trị ch iớ ệ ơ
- Cô hướng d n cách ch iẫ
- Cô cho tr ch i l nẻ ầ : đ i đu i b t bóng ộ ổ ắ
gi i khéo léo nhéỏ
*Ho t đ ng 3: H i tĩnhạ ộ ồ :
- Cô cho tr h i tĩnhẻ
4.C ng c -giáo d củ ố ụ
- v a h c VĐCB gìừ ọ ?
- Các v a đừ ược ch i trò ch i gì?ơ
- Các có thích trị ch i khơng?ơ
5 K t thúc:ế
- Cô nh n xét – tuyên dậ ương trẻ
- Tr ý l ng ngheẻ ắ
gi i thi u ệ
-Vâng
Tr ch iẻ l nầ
-Trẻ gi làm nh ng ả ữ
chim nh nhàng v y ẹ ẫ
cánh bay v t ề ổ
-Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả
-Tr l ng nghe cô nxtdẻ ắ
*Đánh giá tr h ng ngày (Đánh giá nh ng v n đ n i b t v tình hình s c ẻ ằ ữ ấ ề ổ ậ ề ứ
kh e ,tr ng thái c m xúc ,thái đ v hành vi c a tr ,Ki n th c kỹ c aỏ ả ộ ề ủ ẻ ế ứ ủ
(12)
Th ngày 24 tháng 10 năm2017ứ
Tên ho t đ ng: ạ ộ NB: Trò chuy n v m t s đ dùng ăn ,u ng gia đình.ệ ề ộ ố ố
Ho t đ ng b tr :ạ ộ ổ ợ TC ;tai tinh I M c đích – Yêu c uụ ầ
1 Ki n th cế ứ
- Tr bi t tên g i ,đ c m ,ch t li u ,cách s d ng ẻ ế ọ ặ ể ấ ệ ụ
- Tr bi t nh n xét đ điêm ,đ c tr ng c a t ng lo i đ dùng ẻ ế ậ ặ ặ ủ
2 Kỹ năng
- Rèn luy n giác quan phát tri n ngôn ng cho tr ệ ể ữ ẻ
- Tr bi t nh n xét đ c điêm c a hai đ dùng gi ng ,khác ẻ ế ậ ặ ủ ố
- Phát tri n kh v n đ ng cho tr ể ả ậ ộ ẻ
3 Thái đ :ộ
-Tr bi t gìn gi b o qu n đ dùng s ch g n gàng ẻ ế ữ ả ả ọ
- C t n i quy đ nh ,tr h ng thú tham gia vào ho t đ ng ấ ị ẻ ứ ộ
- Giáo d c tr bi t yêu quý trân tr ng n ng ngụ ẻ ế ọ ữ ười thân gia đình
II Chu n bẩ ị
1 Đ dùngc u giáo viên trồ ẩ ẻ
- Cái bát ,cái đĩa ,cái m ,cái c c ấ ố
- Bài hát cháu yêu bà ” 2 Đ a m t ch cị ể ổ ứ
- Trong l p.h c ọ
III T CH C HO T Đ NG Ổ Ứ Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
*Ho t đ ng 1;T o h ng thú cho trạ ộ ạ ứ ẻ
- Cô cho tr hát “ cháu yêu bà”ẻ
- Trong hát nói đ n ai?ế
- Các có yêu bà gi ng b n hát ố
- Tr hátẻ v tayỗ
- Nói đ n bà.ế
(13)không?
- Nhà b n s ng bà?ạ ố
- Các k cho b n bi t gia ể ế
đình có nh ng ai?m i ngữ ọ ười có yêu
thương không?
- Giáo d c tr : m i ngụ ẻ ọ ười gia đình ph i ả
bi t yêu ương giúp đ lúc khó khăn.ỡ
.* Ho t đ ng 2:Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ iề ố
tượng nh n th c.ậ ứ
- Quan sát đ dùng ăn u ng gia đình ồ ố
- Cơ có quà mu n t ng v y ố ặ ậ
con ý xem q
- Đây đ dùng bát ,cái đĩa ,cái m ,cái c cồ ấ ố
- Gia đình có đ dùng ăn u ng ố
không
- Cô đ a bát
+Tên g i ?+Cơ đ c bát ọ ọ
+Dùng đ làm gì?-+Ch t i u làm b ng ?ể ấ ệ ằ
- Các nhìn xem cịn có n a ?ữ
- Cô đ a c c h i tr ;ư ố ỏ ẻ
+ Đây ?
+Cơ đ c c c ọ ố
+Dùng đ làm ?ể
+Ch t li u làm b ng gì?ấ ệ ằ
-Tương t m r ng ngồi bát ăn cịn có ự ộ
đĩa ,bát to đ ng canh Đ dùng u ng:có ự ố
ca ,chén m ấ
- GD; Vì v y ph i ngoan ngoãn nghe ậ ả
l i b m nh ch a?gi gìn c n th n ố ẹ ữ ẩ ậ
nh nhàng,s ch sẽ,c t n i quy đ nh ẹ ấ ị
*Ho t đ ng3:T ch c luy n t p c ng c ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố
.-TC:Tai tinh
- Cô gi i thi u tên trò ch iớ ệ
- Cô hướng d n cách ch i :l y đ dùng theo ẫ ấ
yêu c u c a cô ầ ủ
- Cô cho tr ch i1- 2l nẻ ầ
-Tr tr l iẻ ả
-Tr kẻ ể
-Tr l ng nghe ẻ ắ
-Vâng
- Đ dùng ăn ,u ng ố
-Tr l ng nghe ẻ ắ
- Có .ạ
- Cái bát
-Tr đ cẻ ọ bát 2-3 l n,ăn ầ
- Cô cho t , cá nhân đ c ổ ọ
-Tr đ c ẻ ọ c c ố 2-3 l nầ
-Cơ cho t nhóm cá nhân đ cổ ọ
-Tr suy nghĩ tra lẻ ời
- Tr l ng nghe qsẻ ắ
- r i
-Tr l ng ngheẻ ắ
(14)- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th iộ ế ẻ ị
*Ho t đ ng 4:Đ ng viên khuy n khích ạ ộ ộ ế
trerlieen h th c t ệ ự ế
- C ng c -giáoủ ố d c ụ
- Nh n xét –tuyên dậ ương
-Tr tr l iẻ ả
*Đánh giá tr h ng ngày (Đánh giá nh ng v n đ n i b t v tình hình s c ẻ ằ ữ ấ ề ổ ậ ề ứ
kh e ,tr ng thái c m xúc ,thái đ v hành vi c a tr ,Ki n th c kỹ c aỏ ả ộ ề ủ ẻ ế ứ ủ
(15)
Th ngày 25 tháng 10 năm 2017ứ
Tên ho t đ ng :ạ ộ Âm nh c:ạ nghe hát “ Cái b ng b ng bang ”ố ố
Ho t đ ng b tr TCÂNạ ộ ổ ợ “ tai tinh ” I M c đích – Yêu c uụ ầ
1 Ki n th cế ứ
- Tr bi t ý l ng nghe hát cô hát ẻ ế ắ
- Bi t v tay theo nh p hát.ế ỗ ị
2 Kỹ năng
- Rèn kh nghe ả
- Phát tri n ngôn ng kh bi u di n cho tr ể ữ ả ể ễ ẻ
3 Thái đ :ộ
- Giáo d c tr bi t yêu quý b m nh ng ngụ ẻ ế ố ẹ ữ ười thân yêu gia đình
II Chu n bẩ ị
1 Đ dùngc a giáo viên trồ ủ ẻ
- Đàn đài đĩa, tr ng x c xô.ố ắ
2 Đ a m t ch cị ể ổ ứ
- Trong l p h c ọ
III T CH C HO T Đ NG Ổ Ứ Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1 n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ
- Cơ trị chuy n v i tr v n i dung ch đ :ệ ẻ ề ộ ủ ề
- Cô đ c th “yêu m ”ọ ẹ
- Bài th nh c đ n ai?ơ ắ ế
- M th làm gì?ẹ
- M v t v d y s m n u c m cho ẹ ấ ả ậ ấ
ăn
- Trong gia đình có m v t v có n a ẹ ấ ả ữ
nh ?ỉ
- B có làm khơng? v y b làm có v t v ố ậ ố ấ ả
khơng?
- Con có u b m c a không.ố ẹ ủ
-Tr đàm th aiẻ ọ
-Tr l ng nghe cô đ c ẻ ắ ọ
- Nh c đ n mắ ế ẹ
- M d y s m th i c m, ẹ ậ ổ
mua th cá.ị
- Có b , anh ch ố ị
- Có
(16)2.Gi i thi u ớ ệ
- Có m t hát nói đ n gia đình m t b n nh ộ ế ộ ỏ
r t yêu thấ ương bây gi l ng ắ
nghe hát v hát cho b m nghe ề ố ẹ
nhé
- Các l ng nghe cô giáo hát hát ắ
nhé
3.Hướng d n ho t đ ng :ẫ ạ ộ
* Ho t đ ng 1ạ ộ : Nghe hát “ Cái b ng b ng ố ố
bang ”
- Cô hát l n v i nh c đ m.ầ ệ
- Cô hát l n v i nh c gi ng n i dung ầ ả ộ
- Bài hát nói đ n gia đình nhà b n b ng yêu ế ố
thương nhau, b ng giúp m n u c m , m b ng ố ẹ ấ ẹ ố
đi ch đợ ường tr n b ng gánh đ m tr i ố ỡ ẹ
m a to ,các th y b n b ng có ngoan khơng ấ ố
- V y gia đình có gi ng gia đình b n b ng ậ ố ố
trong hát không?
- Cô hát l n Cô hát h t hát r i có ầ ế
th y hay khơng ấ
- Bây gi t p hát cô nhé.ờ ậ
- Cô d y tr hát t ng câu m t.ạ ẻ ộ
- Cơ đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị
- V nhà hát th t hay hát cho ề ậ
b m ông bà nghe nh ch a.ố ẹ
* Ho t đ ng 2: TCÂN “ Tai tinh ”ạ ộ
- Cô th y r t ngoan cô t ng ấ ấ ặ
m t trò ch i Các có thích khơng nào.ộ
- Cơ gi i thi u tên trò ch i ệ
- Cô hướng d n cách ch i :cô hát ho c sẫ ặ ướng âm
theo n t nh c đoán tên hát ,các ố
rõ cách ch i ch a
- Cô cho tr ch i 1-2l n ẻ ầ
- Cơ khuy n khích đ ng viên tr ,tr h ng thú ế ộ ẻ ẻ ứ
ch i
4.C ng c - Giáo d c ủ ố ụ
- Cơ hát cho nghe hát gì?
- Con ch i trị ch i gì?ơ
5.K t thúc:ế
- Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ
- Tr ý l ng nghe.ẻ ắ
-Vâng
-Tr l ng ngheẻ ắ cô hát
-Tr l ng nghe cô hát ẻ ắ
gi ng n i dungả ộ
- Có
-Tr tr l i ẻ ả
- Có
-Tr hát đ ng cùngẻ
cô 1-2 l n.ầ
-Tr hát k t h p v tay.ẻ ế ợ ỗ
- R i
- Tr có ẻ
-Tr l ng ngheẻ ắ
-R i
- Tr l ng ngheẻ ắ hát
đốn tên hát - Tr tr l i ẻ ả
(17)*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ
Th ngày 26 tháng 10 năm 2017ứ
Tên ho t đ ng ạ ộ : Văn h cọ : Truy n : “ Cháu chào ông ”ệ
Ho t đ ng b tr :ạ ộ ổ ợ
I M c đích – Yêu c uụ ầ
1 Ki n th cế ứ
- Bi t tên truy n nhân v t truy n “ Cháu chào ông ”ế ệ ậ ệ
- Bi t nh n l i bi t s a l i l m m c ph i.ế ậ ỗ ế ỗ ầ ắ ả
2 Kỹ năng
- Rèn kh nghe nh n bi t cho tr ả ậ ế ẻ
- Phát tri n ngôn ng cho tr ể ữ ẻ
- Rèn s v n đ ng khéo léo c a đôi tay.ự ậ ộ ủ
3 Thái đ :ộ
- Giáo d c tr l i b m bi t l phép v i ông bà cha m ụ ẻ ố ẹ ế ễ ẹ
II Chu n bẩ ị
1 Đ dùngc a giáo viên trồ ủ ẻ
- Tranh n i dung truy n: “Cháu chào ông ộ ệ
- Tranh d i có nhân v t truy n: “Cháu chào ông ”ờ ậ ệ
2 Đ a m t ch c ị ể ổ ứ
- Trong l p.h c ọ
III.T CH C HO T Đ NG Ổ Ứ Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1 n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ
Cô cho tr hát cô “ Cháu yêu bà ”ẻ
- hát nói v ?ề
- Các có l i bà không?ờ
- Tr hátẻ
(18)- Chúng có u bà khơng ? 2.Gi i thi u bàiớ ệ
Hơm k cho l p nghe câu ể
chuy n nói v ơng nhéệ ề
3.Hướng d n th c hi n : ẫ ự ệ
*Ho t đ ngạ ộ 1: K chuy n di n c m: ể ệ ễ ả
- Cô k l n 1:ể ầ
- Cô k l n 2: Kèm tranh + Gi ng n i dung: ể ầ ả ộ
Câu chuy n nói v b n nh ;gà ệ ề ỏ
đường g p ông cháu chào ông ,chú chim b c má ặ ạ
đ u cao g p ơng cháu chào ơng , m t anh cócậ ặ ộ
vàng ng i đá c t gi ng to cháu chào ông ấ ọ
b n nh chuy n r t ngoan
ạ ỏ ệ ấ
- Cô đ c tên ọ truy n cho ệ tr ẻ đ c theo ọ
- Cô k l n 3: Kèm tranh r i: Hể ầ ướng d n tr đ a ẫ ẻ
m t theo que ch c a cô.ắ ỉ ủ
*Ho t đ ng 2: Đàm tho iạ ộ ạ
- Cô v a k cho nghe câu chuy n có tên ể ệ
gì?
- Câu truy n k v ai?ệ ể ề
- Trong truy n có nhân v t ?ệ ậ
- Ba b n truy n có ngoan khơng ệ
- G p ơng b n nh làm gì?ặ ỏ
- Giáo d c tr bi t l i b m , bi t l phép v iụ ẻ ế ố ẹ ế ễ
ông bà cha m m i ngoan ẹ
*Ho t đ ng 3ạ ộ :- D y tr k truy n ẻ ể ệ
- D y tr k t ng câu1-2 l nạ ẻ ể ầ
- Cô đông viên tẻ
C ng c - Giáo d củ ố ụ
- Các v a nghe câu n ? ệ
5.K t thúc ế
- Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ
- Có
-Vâng
- Tr l ng ngheẻ ắ cô k ể
chuy n ệ
và gi ng n i dungả ộ
- Tr ẻđ cọ tên chuy n ệ -4 l nầ
- Tr ý l ng ngheẻ ắ
đánh m t theoắ
- Cháu chào ông
-V ông ề
- Tr có gà ,chim ẻ
b c má ,ạ
anh cóc vàng
- Có cháu chào ơng .ạ
-Tr l ng ngheẻ ắ
- Tr k côẻ ể
-Tr h ng thú ẻ ứ
-Tr tr l i.ẻ ả
(19)*Đánh giá trẻ ngày (Đánh giá vấn đề bật tình hình sức khỏe ,trạng thái cảm xúc ,thái độ hành vi trẻ ,Kiến thức kỹ
Th ngày 27tháng 10 năm 2017ứ
Tên ho t đ ng : HĐVĐVạ ộ : Tô màu g iố
Ho t đ ng b tr : TC ạ ộ ổ ợ : Đi xiêu thị
I M c đích – Yêu c u:ụ ầ
1 Ki n th c:ế ứ
- Tr bi t cách c m bút t th ng i tô màu.ẻ ế ầ ế
- Bi t tô màu g i ế ố
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ v n đ ng khéo léo c a đôi tay.ậ ộ ủ
- Phát tri n s sáng t o cho tr ể ự ẻ
3 Thái đ :ộ
-Giáo d c tr bi t yêu quý trân tr ng s n ph m.ụ ẻ ế ọ ả ẩ
II Chu n bẩ ị
1 Đ dùng c a giáo viên tr :ồ ủ ẻ
- Sách t o hình, bút màu (cho tr )ạ ẻ
- N n nh c nh nhàng.ề ẹ
2 Đ a m t ch c ị ể ổ ứ
- Trong l ph c ọ
III T CH C HO T Đ NG Ổ Ứ Ạ Ộ
HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
(20)- Cô cho tr đ c th “ Yêu m ”ẻ ọ ẹ
-Bài th nói đ n ai?ơ ế
- Các có u m nh b n nh khơng?ẹ ỏ
-V y bây gi cô giúp m làm ậ ẹ
m t vi c nhéộ ệ
2.Gi i thi u bàiớ ệ
3.Hướng d n th c hi n : ẫ ự ệ
* Ho t đ ng 1: Quan sát – đàm tho iạ ộ ạ
- Các mu n giúp m làm nào?ố ẹ
-Hơm giúp m hoàn ẹ
thành b n thi t k th t đ p nhé.ả ế ế ậ ẹ
- Đây nh ng chi c g i đữ ế ố ược m vẽ s n công ẹ ẵ
vi c c a tô màu th t đ p cho b c ệ ủ ậ ẹ ứ
thanh c a ủ
*Ho t đ ng 2: Cô hạ ộ ướng d n tr th c hi nẫ ẻ ự ệ
- Cô làm m u ;cách c m bút cách tôẫ ầ
- Các c m bút b ng tay nh ?ầ ằ ỉ
- Cô hướng d n cách c m bút Các c m bút ẫ ầ ầ
b ng tay ph i b ng ba đ u ngón tay ngón ằ ả ằ ầ
cái, ngón tr ngón gi a.ỏ ữ
- Chúng ng i ng n th ng l ng đ u ắ ẳ ầ
h i cúi xu ng m t bàn c m bút tô màu b c ố ặ ầ ứ
tranh c a th t g n gàng khơng nhèo ủ ậ ọ
ngồi
- Cô cho tr th c hiênẻ ự
+Cô phát bút phát v t o hình cho
tr ẻ
- Hướng d n tr cách gi v đ n hình vẽ ẫ ẻ ở ế
g i - Cô cho tr th c hi n cô bao quát g i ý ố ẻ ự ệ ợ
tr th c hi n.ẻ ự ệ
- Con tô màu cho g i b c tranh c a ố ứ ủ
màu đây?Cơ xu ng t ng trố ẻ
- Con tô th t khéo léo không đ màu trậ ể ờm
ngồi
Cơ đ ng viên khuy n khích tr k p th iộ ế ẻ ị
* Ho t đ ng 3: Tr ng bày s n ph mạ ộ ư ả ẩ
- Tr đ c ẻ ọ
- Nói đ n m ế ẹ
- Con có
- Vâng
-Tr l ng ngheẻ ắ
-Tay ph iả
-Tr th c hi nẻ ự ệ m
-Tr th c hi n ẻ ự ệ theo
Cô hướng d n ẫ
-Tr tr l iẻ ả
-Tr tôẻ
-Tr h ng thúẻ ứ
(21)- Các th c hi n xong c a ự ệ ủ
mình ch a?ư
- Cơ m i ngh sĩ nhí lên tr ng bày s n ph m ệ ả ẩ
c a xem b n tơ màu b c tranh đ p ủ ứ ẹ
nào
- Cô treo tranh c a tr lên giáủ ẻ
- Cô h i tr b c tranh c a con?ỏ ẻ ứ ủ
- Con tô màu b c tranh c a màu gì?ứ ủ
*Ho t đ ng 4;TC:ạ ộ Đi xiêu thị
- Cô cho tr hát múa cho m xem ,đ n n i ẻ ẹ ế
r i ,các chia làm đ i thi xem đ i ộ ộ
nhanh có đ đ p nhé.cơ cho c l p nh n ẹ ả ậ
xét ,khuy n khích đ ng viên trế ộ ẻ
4 C ng c -giáo d c ủ ố ụ
- Con v a tơ gì?ừ
- Ch i trị ch i ?ơ
5.K t thúc.ế
- Nh n xét tuyên dậ ương
-Tr ng bày s n ph mư ả ẩ
-Tr tìm tranh c a mìnhẻ ủ
C a b nủ
- Cô tr hátẻ
-Tr t nh n xét ẻ ự ậ
-Tr tr l i ẻ ả
*Đánh giá tr h ng ngày (Đánh giá nh ng v n đ n i b t v tình hình s c ẻ ằ ữ ấ ề ổ ậ ề ứ
kh e ,tr ng thái c m xúc ,thái đ v hành vi c a tr ,Ki n th c kỹ c aỏ ả ộ ề ủ ẻ ế ứ ủ
(22)(23)(24)(25)(26)(27)