Luyện tập đổi các đơn vị đo khối lượng I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Nhớ lại các đơn vị đo khói lượng đã học và mối quan hệ của các đơn vị đo khối lượng đó.. -vận dụng các mối quan hệ giữa[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Ôn tập các số đến 100 000 (2 tiết) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Củng cố lại cách đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 000 -Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng , trõ, nh©n chia ph¹m vi 100 000 -Ph¸t triÓn t cho häc sinh II.§å dïng d¹y häc: hÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học 1.Tæ chøc 2.Bµi míi *Giíi thiÖu bµi *Hướng dẫn học sinh ôn luyện các bài tập sau; TiÕt Ôn đọc , viết, so sánh các số phạm vi 100 000 Bµi 1: a)ViÕt sè gåm: -một nghìn, chín trăm, ba chục và hai đơn vị -13 trăm, 13 chục và 13 đơn vị b)viết số có chữ số, chữ số có chữ số 0, 2, 4, 6, c)viÕt c¸c sí trßn ngh×n cã s¸u ch÷ sè vµ bÐ h¬n 110 000 *yêu cầu học sinh đọc đề và viết số vào nháp, em làm lên bảng lớp -HS so sánh và đối chiếu kết -nhận xét Bµi 2: a)ViÕt sè: 41386 thµnh tæng: -Các nghìn, trăm, chục, đơn vị -Các trăm và đơn vị -Các chục và đơn vị -Các nghìn và đơn vị b)ViÕt mçi sè sau thµnh tæng (theo mÉu) 52734, 35710, 72400, 83401 M:4514 = x 1000 + x 100 + x 10 + *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë Bài 3: Số tự nhiên x gồm chữ số, biết số đó; a)Cã ch÷ sè hµng cao nhÊt thuéc líp ngh×n b)Cã ch÷ sè hµng cao nhÊt thuäc líp triÖu c)BÐ h¬n 10 d)§øng liÒn sau mét sè cã ba ch÷ sè Lop4.com (2) e)Đứng liền trước số có ba chữ số *Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp, báo cáo kết -Học sinh và giáo viên nhận xét, chốt kết đúng Bài 4: Cho số 1895 Số này thay đổi nào nếu; a)Xo¸ ®i ch÷ sè 5? b)Xo¸ ®i hai ch÷ sè cuèi? c)Viết thêm chữ số vào chính số đó? d)Viết thêm chữ số vào bên trái số đó? *Gv hướng dẫn học sinh làm bài kết luận viết thêm hay xoa bớt vào bên trái, ph¶i cña mét sè vµ viÕt thªm hay xoa bít ë gi÷a cña mét sè TiÕt ¤n tËp vÒ bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 Bµi 5;T×m X 70194 + X = 81376 X -13257 = 9463 *yêu cầu học sinh làm bài vào nháp học sinh lên bảng trình bày, HS đối chiếu kq Bµi 6; §iÒn dÊu >, < , = thÝch hîp vµo chç chÊm a)3 x 1000 + x 100 + x 10 + ……3957 b)X0X0X … X0000 = X0X c) a53 + 4b6 + 29c ……abc + 750 *GV hướng dẫn học sinh làm bài và học sinh làm vào Bµi 7: Kh«ng cÇn tÝnh kÕt qu¶ cô thÓ h·y so s¸nh tæng A vµ b a)A = 198 + 26 = 574 + 32 + 10 B = 530 + 124 + 92 + 76 + 18 b) A = abc + de + 1992 B = 19bc = d1 + a9e *GV hướng dẫn hs làm bài tập trên Bµi 8: Kh«ng thùc hiªn phÐp tÝnh h·y t×m X X + 152 < = 152 192 -X = 192 -37 X + 15 + 25 < 50 + 31 X - 467 = 1990 -467 35 -X< 35 -5 X -10< 35-10 X-10< 45 *yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi Bµi 9: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau b»ng c¸ch hîp lÝ a)54 x 113 + 45 x 113 + 113 b) (532 x7- 266 x 14)x ( 532 x + 266) c)17 x ( 36 + 62) -17 x (62 + 36) d)(145 x + 145) -(143 x 101 -143) e)1875 : + 125 : g) : 36 x( 32 + 17 + 99 -66 +1) h)(m : 1-m x1) : ( m x1991 + m +1) i) 1994 x 867 + 1995 x 133 k)1994 x 866 + 1994 x 134 Bài 10: Tìm hai số biết hiệu hai số đó là 82 và viết thêm chữ số vào bên phải sè bÐ ta ®îc sè lín IV.Hoạt động nối tiếp: -nªu néi dung cña bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (3) -VÒ nhµ lµm bµi tËp vµ 10 vµo vë _ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt LuyÖn tËp : CÊu t¹o cña tiÕng (2 tiÕt) I.Mục đích yêu cầu: -Cñng cè l¹i vÒ cÊu t¹o cña tiÕng: TiÕng gåm ba bé phËn: ©m ®Çu, vÇn vµ -thực hành phân tích cấu tạo tiếng để củng cố đặc điểm tiếng, tiếng nào còng ph¶i cã vÇn vµ -Có ý thức nói viết đúng từ, tiếng II.§ß dïng d¹y häc -HÖ thèng bµi häc III.Hoạt động dạy học 1.ổn định 2.D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi *Hướng dẫn luyện tập TiÕt LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng *¤n l¹i kiÕn thøc cò -Theo em tiếng thường có phận là phận nào? Nêu ví dụ -Trong mét tiÕng, bä phËn nµo cã thÓ cã, bé ph©n nµo b¾t buéc ph¶i cã? Cho vÝ dô +Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn nhí vÒ cÊu t¹o cña tiÕng *VËn dông thùc hµnh Bµi 1: Ghi kÕt qu¶ ph©n tÝch cÊu t¹o cña tõng tiÕng cña c©u tôc ng÷ sau; Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao Vµo b¶ng sau; TiÕng ¢m ®Çu VÇn Thanh *Yªu cÇu häc sinh lµm nh¸p, häc sinh lªn lµm b¶ng líp -So sánh đối chiếu kết -Những tiếng nào không đủ ba phận? Lop4.com (4) *Gv chốt kết đúng và cho điểm Bài 2:Khoanh tròn số thứ tự dòng phân tích đúng các phận cấu tạo tiếng TT TiÕng ¢m ®Çu VÇn Thanh Oan oan Ngang Uèng u «ng S¾c YÕn y ªn S¾c Oanh o Anh Ngang ¬ng ¬ng ngang ?Các tiếng này có gì đặc biệt? *Gv chèt l¹i néi dung cÇn nhí: TiÕng nµo còng cã vÇn vµ Bài3:Nối ô bên trái với lời giải thích đúng ô bên phải; Hai tiÕng Ç)Hai tiÕng cã vÇn gièng hoµn toµn b¾t vÇn b) Hai tiÕng cã vÇn gièng kh«ng hoµn toµn víi lµ c)Hai tiÕng cã vÇn gièng d)Hai tiÕng gièng hoµn toµn *YC Đọc và ghi lại câu đúng Hai tiếng bát vần với là hai tiếng có vần giống Bài 4:Cho bài đồng dao sau: Tay cÇm dao Lµm cho s¾c §Ó mµ dÔ c¾t §Ó mµ dÔ chÆt ChÆt cñi chÆt cµnh TrÌo lªn rõng xanh Chạy quanh sườn núi Mét m×nh thui thñi Ta ngåi ta ch¬i Ghi lại các cặp tiếng bắt vần với bài đồng dao trên vào nhóm thích hợp b¶ng sau C¸c cÆp tiÕng b¾t vÇn víi VÇn gièng hoµn toµn VÇn gièng kh«ng hoµn toµn dao –sao *Yªu cÇu häc sinh lµm bµi -ChÊm bµi, nhËn xÐt Lop4.com (5) TiÕt LuyÖn tËp thùc hµnh *GV chÐp lªn b¶ng, yªu cÇu häc sinh thùc hµnh Bài 1: Những tiếng nào các câu thơ đây không đủ phận: âm đầu, vần, thanh? Mê mê «ng bôt ngåi nghiªm Nghĩ gì ông ngồi yên lưng đền… Bçng ®©u vang tiÕng sÊm rÒn Tỉnh em thấy đền đỏ hương Bài 2: Tìm phận âm đầu các tiếng gạch chân đây làm gì? Giữ gìn, giặc giã, giết giặc, tháng giêng, giếng khơi, gia đình Bµi 3: T×m vµ ghi l¹i a) N¨m tõ phøc cã c¸c tiÕng cã vÇn gièng hoµn toµn b) N¨m tõ phøc cã c¸c tiÕng cã vÇn gièng kh«ng hoµn toµn Bài 4: Em đã giúp đỡ bạn bè (hoặc người thân gia đình) việc dù nhỏ Hãy kể lại câu chuyện đó và nêu cảm nghĩ em *Yªu cÇu häc sinh lµm bµi +Thu baì chấm, đọc bài hay cho lớp học tập IV.Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê -vÒ lµm bµi tËp cha hoµn thµnh _ Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp c¸c sè cã ch÷ sè I.Môc tiªu: Gióp häc sinh -đọc, viết, so sánh các số có chữ số -vận dụng làm các bài toán liên quan đến đọc, viết, phân tích, so sánh số -Ph¸t triÓn t cho hs II.§å dïng d¹y häc III.hoạt động dạy học 1.KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ 2.Bµi míi *Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: §äc c¸c sè sau ®©y vµ nªu râ mçi ch÷ sè thuéc hµng nµo? Líp nµo? 256418 450731 200582 425 001 214 605 700 051 *yªu cÇu häc sinh tù lµm Bµi 2:Cho b¶y ch÷ sè : 0, 8, 2, 5, 9, 6, a)H·y viÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè tõ ch÷ sè trªn Lop4.com (6) b)H·y viÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè tõ ch÷ sè trªn c)Hãy cho biết chữ số số đó thuộc hàng nào, lớp nào? Bµi 3: a)Cho sè abcdeg §äc sè råi ph©n tÝch thµnh Tr¨m ngh×n, chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị b)Viết số lớn có đủ các chữ số chẵn, chữ số xuất lần b) Viết số nhỏ có đủ các chữ số lẻ, chữ số xuất lần Bµi 4: T×m ch÷ sè a biÕt a)4567a < 45671 b) 27a 569 > 278569 c) 4a 285 < 41 086 d)56a27 > 56 879 Bµi 5: Kh«ng tÝnh tæng sau h·y ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm a)999 + 88 + … 987 + 98 + b) 654 + 73 + ….673 + 56 + c) 6ab + 5a + c … 6aa + bc + b d)abcd + abc + cb + a …aaaa + bbb + cc + d *Yªu cÇu häc sinh tù lµm c¸c bµi tËp trªn *Lần lượt học sinh lên bảng chữa bài *GV và HS nhận xét chốt kết đúng *GV cho ®iÓm nh÷ng häc sinh lµm bµi tèt TiÕng ViÖt LuyÖn tËp t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt I.Mục đích yêu cầu: -Cñng cè cho häc sinh vÒ t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt( t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cu¶ nh©n vËt) còng lµm næi bËt tÝnh c¸ch cña nh©n vËt -ViÕt ®îc ®o¹n v¨n miªu t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt -Có ý thức sử dụng từ câu đúng, phát triển trí tường tượng học sinh và có ý thức quan s¸t ngo¹i h×nh nh©n vËt II.§å dïng d¹y häc:HÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra 2.Bµi míi *Giíi thiÑu bµi *Hướng dẫn luyện tập a)¤n tËp v¨n kÓ chuyÖn -Kh¸i niÖm -đặc điểm văn kể chuyện? b) LuyÖn tËp: §Ò bµi: §äc bµi th¬ Gµ Trèng vµ C¸o Lop4.com (7) Hãy dựa vào bài thơ để : a)Miªu t¶ ngo¹i h×nh cña Gµ Trèng b) Miªu t¶ ngo¹i h×nh cña C¸o vµ nªu c¶m xóc cña m×nh *Yêu cầu học sinh đọc đề bài, làm bài *Yêu cầu học sinh đọc bài trước lớp *Gv vµ häc sinh nhËn xÐt *Söa cho häc sinh nh÷ng lçi cha ®îc IV.Cñng cè dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ häc bµi _ TuÇn4 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp vÒ d·y sè tù nhiªn I.Môc tiªu:Gióp häc sinh: -N¾m ch¾c vÒ cÊu t¹o cña d·y sè tù nhiªn -NhËn biÕt ®©u lµ d·y sè tù nhiªn, ®©u lµ bé phËn cña d·y sè tù nhiªn -Ph¸t triÓn t cho häc sinh II.§å dïng d¹y häc -hÖ thèng bµi tËp III.Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò: ch÷a bµi tËp vÒ nhµ 2.bµi míi: *Hướng dẫn luyện tập Ôn lại đặc điểm dãy số tự nhiên +Dãy số tự nhiên là dãy số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn số -Hai số liên tiếp dãy số tự nhiên kém đơn vị *LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: Trong c¸c d·y sè sau, d·y sè nµo lµ d·y sè tù nhiªn a)4, 5, 6, 1, 2, 3,…., 1000 000,… b)1,2, 3, 4,5 , 6, …, 1000 000,… c)2, 4, 6, 8, 10, …., 1000 000,… d)0, 1, 2, 3, 4,5 ,……., 1000 000,… e) 1, 3, 5, 7,… , 000 001,… g) 0, 1, 2, 3, 4, 5,… 1000 000 Bµi 2:Nªu quy luËt råi viÕt tiÕp sè vµo mçi d·y sè sau: Lop4.com (8) a)0, 2, 4, 6, 8,… b)1, 4, 7, 10, 13,… c) 11, 22, 33, 44,… d)1, 2, 3, 5, 8,… e)1, 2, 4, 8, 16,…… g)1, 4, 9, 16, 25,… *HD học sinh làm theo các bước: -NhËn xÐt (®a nhËn xÐt) -Nªu quy luËt -T×m tiÕp sè cÇn t×m -viÕt l¹i d·y sè viÕt thªm sè n÷a *GV lµm mÉu phÇn cßn l¹i häc sinh tù lµm vµo vë-Thu chÊm sè bµi, nhËn xÐt -C¸c d·y sè trªn cã ph¶i lµ d·y sè tù nhiªn kh«ng? Bµi 3: a)h·y cho vÝ dô vÒ sè tù nhiªn liªn tiÕp H·y tÝnh hiÖucña sè h¹ng cuèi vµ sè h¹ng đầu.Hãy so sánh hiệu đó với số lượng số hạng dãy số đó *yêu cầu hs đọc đề tự làm +B¸o c¸o kÕt qu¶, rót kÕt luËn Bµi 4: Cho d·y sè 2, 4, 6, 8,…, 202, 204 a)h·y cho biÕt d·y sè trªn cã bao nhiªu sè h¹ng b)Sè h¹ng thø 50 cña d·y lµ sè nµo? HD học sinh làm bài, Gv thu chấm, chốt lại cách tìm số thứ n dãy số cách IV.Hoạt động nối tiếp: -NhËn xÐt giê TiÕt LuyÖn tËp viÕt c¸c sè hÖ thËp ph©n I.môc tiªu:Gióp häc sinh -Nhớ lại các kí hiệu dùng để ghi số tự nhiên hệ thập phân -Viết các số tự nhiên hệ thập phân đúng, nắm giá trị chữ số sè -rÌn kÜ n¨ng t cho HS II.§å dïng d¹y häc: hÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra 2.bµi míi *Hướng dẫn ôn tập + Có 10 chữ số là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, để ghi số tự nhiên +Chø sè ®Çu tiªn bªn tr¸i cña mét sè tù nhiªn ph¶i kh¸c +Ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét sè tù nhiªn: ab = ao + b = a x 10 + b abc = a x 100 + b x 10 + c =ab x 10 + c +Sè ch½n lµ sè tù nhiªn cã ch÷ sè tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè : 0, 2, 4, 6, 8 Lop4.com (9) + Sè lÎ lµ sè tù nhiªn cã ch÷ sè tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè : 1, 3, 5, 7, *bµi tËp vËn dông: Bµi 1: Cho ch÷ sè 0, 3, 8vµ a)Viết tất bao nhiêu số có chữ số khác viết từ chữ số đã cho? b)T×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt cã ch÷ sè kh¸c ®îc viÕt tõ ch÷ sè trªn? c)T×m sè lÎ nhá nhÊt, sè ch½n lín nhÊt cã ch÷ sè kh¸c viÕt ®îc tõ ch÷ sè trªn Bài 2: Cho chữ số ; 0, 3, 5, Từ các chữ số đã cho hãy viét các số có chữ số khác Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù xuÊt hiÖn cña mçi ch÷ sè ë c¸c hµng? Bµi 3: T×m tæng cña sè lÎ lín nhÊt gåm ch÷ sè víi sè ch½n lín nhÊt gåm ch÷ sè Bµi 4: Cho d·y sè : 1, 2, 3, 4, 5, 6, …., 1991, 1992 a)Dãy số đó có bao nhiêu số hạng? b)Dãy số đó có bao nhiêu chữ số? c)T×m ch÷ sè thø 3000 cña d·y sè *GV hướng dẫn học sinh làm phần c *HS tự làm vào sau GV hướng dẫn IV.hoạt động nối tiếp -Nh¾c l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà học bài, làm lại bài chưa đạt yêu cầu _ Thø t ngµy TiÐng ViÖt Luỵen tập từ đơn và từ phức.(2 tiết) I.Mục đích yêu cầu: -Củng cố khái niệm từ đơn, từ phức -Nhận diện từ đơn, từ phức doạn văn, thơ Hiểu nghĩa và đặt câu với các từ đúng -Có ý thức sử dụng từ đúng và giữ gìn rong sáng Tiếng việt II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra: Ch÷a bµi vÒ nhµ 2.bµi míi *hướng dẫn luyện tập +Từ đơn là từ tiếng tạo thành +Tõ phøc lµ tõ gåm tiÕng trë lªn t¹o thµnh vµ cã nghÜa Bài 1:Dùng gạch chéo (/) để phân cách các từ câu thơ đây.Ghi các từ đơn và từ phức vào nhóm (từ đơn, từ phức) Ch¸u /nghe/ c©u chuyÖn/ cña /bµ Hai/ hàng/ nước mắt/ /nhoà /rưng rưng Lop4.com (10) *yªu cÇu häc sinh lµm vë vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ *GV chốt lừi giải đúng đã gạch phần đề bài Bài2: tìm từ đơn, từ phức câu nói đay Bác Hồ: “Tôi /chỉ /có/ một/ ham muốn,/ ham muốn/ bậc /là/ làm /sao /cho /nước ta /được /độc lập, /đồng bào /ta /ai /cũng/ có /cơm ăn/ , áo mặc/, ai/ cũng/ được/ học hành” *yêu cầu học sinh làm vào xếp các từ đó thành nhóm từ đơn và từ phức *HS báo cáo kết quả, GV nhận xét và chốt lời giải đúng đã gạch phần đề bài Bµi 3: a)Ph©n biÖt nghÜa cña hai tõ sau: §oµn kÕt, c©u kÕt b)Đặt câu với từ đó *Yêu cầu HS đọc và làm việc cặp đôi để tìm nghĩa *HS báo cáo kết GV nhận xét chốt lời giải đúng: +đoàn kết: Kết thành khối thống cùng hoạt động vì mục đích chung +Cấu kết: Hợp thành phe cánh để cùng thực âm mưu xấu xa -đặt câu: Bµi 4: G¹ch mçi tõ phøc mçi c©u ®o¹n v¨n: Xe chóng t«i leo chªnh vªnh trªn dèc cao cña ®êng xuyªn tØnh Hoµng Liªn Sơn.Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bÓnh huyÒn ¶o Chóng t«i ®ang ®i bªn nh÷ng th¸c tr¾ng xo¸ tùa m©y trêi, nh÷ng rõng cây âm âm, bông hoa chuối đỏ rực lên lửa *Yêu cầu học sinh chép lại đoạn văn và gạch chân từ phức *Học sinh báo cáo kết quả, Gv chốt từ phức đúng (như gạch chân phần đề bài) Bài 5: Khoanh tròn chữ cái trước câu có phận in nghiêng là từ a)C¸nh Ðn dµi h¬n c¸nh chim sÎ b)Mùa xuân đến, cánh én lại bay c)Cánh gà nướng ngon d)Một chị đứng lấp ló sau cánh gà để xem e)Tay người có ngón dài ngón ngắn g)Những vùng đất hoang chờ tay người đến khai phá *Điền tiếp vào các câu trả lời để phân biệt nghĩa các phận in nghiêng tõng cÆp c©u trªn -NghÜa cña c¸nh Ðn c©u a chØ: ………………………………………………………………………………………… -NghÜa cña c¸nh Ðn c©u b chØ: ………………………………………………………………………………………… -NghÜa cña c¸nh gµ c©u c chØ: ………………………………………………………………………………………… 10 Lop4.com (11) -NghÜa cña c¸nh gµ c©u d chØ: ………………………………………………………………………………………… -Nghĩa tay người câu e chỉ: ………………………………………………………………………………………… -Nghĩa củatay người câu g chỉ: ………………………………………………………………………………………… HS làm bài tập và báo cáo kết GV chốt lại kết đúng: a)ChØ c¸nh chim b)ChØ chim Ðn c)ChØ c¸nh cña gµ d)Chỉ hai bên màn sân khấu e)Chỉ phận (tay) người g)Chỉ người Bài 6:viết tiếp vào chỗ trống để trả lời câu hỏi sau: NghÜa cña c¸c tõ s¸ch vë, quÇn ¸o, ¨n ë cã g× kh¸c so víi nghÜa cña tõng cÆp tõ đơn tương ứng: sách, vở, quần, áo, ăn, +NghÜa cña s¸ch vë kh«ng chØ lµ s¸ch vë mµ lµ………………………………… -S¸ch vë cßn cã nghÜa lµ:………………………………………………… +NghÜa cña quÇn ¸o kh«ng chØ lµ mét chiÕc quÇn, mét chiÕc ¸o mµ lµ:…………………………………………………………………………… +NghÜa cña ¨n ë kh«ng chØ lµ ¨n vµ ë mµ lµ:………………………………………………………………………………… -¡n ë cßn cã nghÜa lµ:…………………………………………………………… *yêu cầu HS đọc đề và làm bài *B¸o c¸o kÕt qu¶, Gv vµ HS rót KL chung: +S¸ch vë: Tµi liÖu häc tËp nghiªn cøu nãi chung -Sách còn là: lệ thuộc vào sách vở, thoát ly thực tế( người sách vở) +Quần áo: Toàn đồ mặc trên người nói chung +¡n ë: -NghÜa chung cña ¨n vµ ë -Thái độ cư xử , đối xử cuọc sống -vî chång lÊy sèng chung IV.Cñng cè dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ häc bµi _ Thø s¸u ngµy TiÐng viÖt LuyÖn tËp viÕt th (2 tiÕt) I.mục đích yêu cầu: -Nhớ lại bố cục và yêu cầu cần đạt trình bày thư -Viết hoàn chỉnh thư cho bạn kể công lao cha mẹ mình 11 Lop4.com (12) -Có ý thức sử dụng từ, câu đúng và thể tình cảm mình viết thư cho b¹n II.§å dïng d¹y häc: hÖ thèng bµi tËp III.hoạt động dạy học 1.KiÓm tra: KiÓm tra bµi v¨n t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt 2.Bµi míi: *Hướng dẫn học sinh luyện tập; TiÕt 1: lµm miÖng đề bài: Em hãy viết thư cho bạn kể lại câu chuyện nói công ơn cha mẹ đối víi em nh c©u ca dao sau: C«ng cha nh nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy *Yêu cầu học sinh đọc đề bài, xác định yêu cầu đề bài -vµi em nªu l¹i bè côc bøc th +Gv ghi b¶ng bè côc bøc th +HS lµm nh¸p néi dung th -vµi em tr×nh bµy miÖng -GV söa cho HS TiÕt 2: ViÕt th *yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bøc th vµo vë + GV bao qu¸t líp +Thu bµi IV.Cñng cè dÆn dß: -NËn xÐt tiÕt häc -Giao bài nhà Đọc bài thơ đây, em có suy ngfhĩ gì và có ước mơ người bạn nhá? Bãng m©y H«m trêi nãng nh nung MÑ em ®i cÊy ph¬i lng c¨ ngµy ¦íc g× em ho¸ thµnh m©y Em che cho mÑ suèt ngµy bãng r©m _ TuÇn Thø hai ngµy To¸n LuyÖn tËp :So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I.môc tiªu:Gióp häc sinh -So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên đúng, nhanh, chính xác -Vận dụng so sánh để làm các bài tập só tự nhiên 12 Lop4.com (13) -Ph¸t triÓn t cho HS II.§å dïng d¹y häc: hÖ thãng bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho HS 2.Bµi míi: *Hướng dẫn học sinh luyện tập +¤n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc liªn quan: *Căn để so sánh số tự nhiên: -Căn vào số lượng các chữ số -Căn vào giá trị các chữ số hàng tương ứng -C¨n cø vµo vÞ trÝ cña sè d·y sè tù nhiªn -C¨n cø vµo vÞ trÝ sè trªn tia sè +XÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn: XÕp thø tù tõ lín- bÐ hay tõ bÐ –lín *Bµi tËp vËn dông: Bµi 1:Cho ch÷ sè 0, 1, 2, 3, a)Có thể viết dược bao nhiêu số có chữ số khác từ chữ số trên? b)Viết số chẵn lớn nhất, số lẻ nhỏ có chữ số khác viết từ chữ số đã cho *yêu cầu HS đọc đề và phân tích đề +HS kh¸ giái lµm phÇn a, häc sinh cßn l¹i lµm phÇn b *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy phÇn Gv nhËn xÐt chèt kết đúng Bµi 2: Sè tù nhiªn X cã bao nhiªu ch÷ sè , biÕt a)X cã ch÷ sè hµng cao nhÊt thu«c hµng triÖu? b)X cã ch÷ sè hµng cao nhÊt thu«c hµng tr¨m triÖu? c) X cã ch÷ sè hµng cao nhÊt thu«c hµng tØ ? *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë +Thu chÊm nhËn xÐt Bµi 3: Sè tù nhiªn X cã bao nhiªu ch÷ sè biÕt: a)X đứng liền sau số có chữ số? b)X đứng liền sau số có chữ số? *tiến hành tương tự bài trên Bµi 4: a)Tìm số tự nhiên biét viết thêm vào bên phải số đó chữ số ta số lớn số phải tìm 9171 đơn vị b)Tìm số tự nhiên biết viết thêm vào bưên phải số đó chữ số ta số số phải tìm 4567 đơn vị *HD häc sinh gi¶i vµ häc sinh lµm vµo vë IV.hoạt động nói tiếp: 13 Lop4.com (14) -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ häc bµi Tiết 2:Luyện tập đổi đơn vị đo đại lượng I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Nhớ lại các đơn vị đo đại lượng đã học và mối quan hệ các đơn vị đo đại lượng đó -vận dụng các mối quan hệ các đơn vị đo đại lượng để làm tính, giải toán có liên quan -Ph¸t triÓn t cho Hs II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III.Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò 2,.Bµi míi; *Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau; -Em đã học đơn vị đo đại lượn nào? (Đo thời gian, khối lượng, độ dài) -hãy nêu tên các đơn vị đo thời gian, khối lượng, độ dài mà em đã học -Hãy nêu mối quan hệ các đơn vị đo đại lượng cùng bảng đơn vị đo *Yêu cầu học sinh nêu, Gv viết các đơn vị đo đó lên bảng *bµi tËp vËn dông Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm a)8 yÕn =….kg 7yÕn 3kg =…… 15 yÕn 6kg =…… t¹ =……… t¹ yÕn=……… 7t¹ kg=…… 4yÕn=… hg 6tÊn t¹=……kg 8tÊn 55 kg=… b)8 phót=….gi©y thÕ kØ=…….n¨m 1/5 phót =….gi©y phót 12 gi©y-…gi©y thÕ kØ=…n¨m 1/3 giê=….phót 9giê phót=….phót thÐ kØ =….n¨m 1/4 thÕ kØ=……n¨m 4ngµy 4giê=….giê 7thÕ kØ n¨m=….n¨m 1/2thÕ kØ=…….n¨m c)5m3mm=…mm 1/4km=…m 534m =…dam…m 7km 4m =…m 1/5hm =….m 7405m=….km….m 8dm 5cm=….cm 1/2dam =……dm 2005 m=….km…m *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë+ b¶ng líp *GV nhận xét chốt kết đúng Bµi 2: ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 375kg =….t¹….dag 145 gi©y =….phót….gi©y 3005 dag =….yÕn…g 253 n¨m =….thÕ kØ…n¨m 55020 kg=…tÊn….kg thÕ kØ n¨m=….n¨m *Tiến hành tương tự bài trên Bµi 3:§iÒn dÊu >, < = thÝch hîp vµo chç chÊm 7phót 10 gi©y……420gi©y 1/6phót …… 1/5phót 14 Lop4.com (15) t¹30kg …… 20yÕn 30kg 5m 15mm… 515mm 5tÊn 6kg……40t¹ 20 kg 7dm 5cm… 6dm 200mm Bài 4; năm nhà An thu tạ 16 kg đỗ và lạc Trong đó số kg đỗ gấp lần só kg l¹c Hái n¨m nhµ An thu ®îc mçi lo¹i bao nhiªu kg/ Bµi 5; Bao thø nhÊt h¬n bao thø hai 40kg, biÕt bao thø hai cã sè g¹o b»ng 1/3bao thø nhÊt Hái mçi bao cã bao nhiªu ki l« gam g¹o? Bài 6: An từ nhà đén trường qua đoạn đường, doạn thứ An phút 40 giây; đoạn thứ hai thời gian An lâu đoạn thứ 100giây Hỏi An đã từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút/ *yªu cÇu Hs lµm vë Gv thu chÊm Ch÷a bµi IV.hoạt động nối tiếp; Bµi 3: So s¸nh hai sè tù nhiªn a vµ b, biÕt: 1)a lµ sè lín nhÊt gåm ch÷ sè, b lµ sè nhá nhÊt gåm ch÷ sè 2)a gồm nghìn, bảy trăm và năm mươi ba đơn vị, b gồm hai nghìn, mười bảy trăm, bốn chục và mười ba đơn vị 3)a là số liền sau số 100, b là số liền trước số 101 Bài 4:Cho số abc với a-b=1, b-c=2 Số abc và số cba kém bao nhiêu đơn vị? Bµi 5: Sè tù nhiªn X gåm bao nhiªu ch÷ sè? BiÕt: a.X đứng liền sau số có chữ số b.X đứng liền trước số có bảy chữ số Bài 6:So sánh hai số tự nhiên X và y biết X là số liền sau số 5000 và Y là liền trước cña sè 5001 Bµi 7: So s¸nh hai sè X vµ y biÕt Y lµ sè lín nhÊt cã bèn ch÷ sè vµ Y lµ sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè Bµi 8: T×m ch÷ sè thÝch hîp thay vµo a biÕt 4a285 < 41086 56a27 > 56879 Bµi 9:§iÒn dÊu (>, <, =) thÝch hîp vµo « trèng: 6a + a7 … aa + 68 8a + a8… (a + 8) x 11 *Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp trªn *Lần lượt học sinh lên bảng làm *Gv và HS nhận xét, chốt kết đúng IV.Hoạt động nối tiếp: -Chèt l¹i liÕn thøc bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp _ Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 15 Lop4.com (16) TiÕng viÖt LuyÖn tËp tõ ghÐp vµ tõ l¸y (2 tiªt) I.Mục đích yêu cầu; -Cñng cè l¹i kh¸i niÖm tõ ghÐp vµ tõ l¸y -NhËn biÕt tõ ghÐp vµ tqf l¸y ®o¹n v¨n, th¬ T×m ®îc c¸c tõ l¸y ©m, l¸y vÇn, l¸y âm vần đặt câu với từ ghép và từ láy -Cã ý thøc giò g×n sù s¸ng cña TiÕg ViÖt II.§å dïng d¹y häc: hÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học; 1.KiÓm tra: Ch÷a bµi vÒ cho HS 2.Bµi míi: *Hướng dẫn học sinh ôn tập TiÕt 1:¤n tËp kh¸i niÖm vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y -ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? Cã mÊy lo¹i tõ ghÐp? -ThÕ nµo lµ tõ l¸y? Cã mÊylo¹i tõ l¸y? *Bµi tËp vËn dông Bµi 1: Dïng g¹ch chÐo t¸ch c¸c tõ c©u sau vµ xÕp vµo b¶ng ph©n lo¹i “Ma/ mïa/ xu©n /x«n xao/ ph¬i phíi/…Nh÷ng/ h¹t ma/ bÐ nhá /mÒm m¹i/ r¬i/ mµ/ nh/ nh¶y nhãt”/ Tõ phøc Từ đơn Tõ ghÐp Tõ l¸y Bµi 2: G¹ch bá tõ kh«ng cïng nhãm cÊu t¹o víi c¸c tõ cßn l¹i nh÷ng d·y tõ sau: a)n¾ng n«i, nãng n¶y, nøt nÎ, nång nµn, n¬m níp b)l¹nh lÏo, l¹nh lïng,lµnh l¹nh, l¹nh tanh, lµnh lÆn c)đi đứng, mặt mũi, tóc tai, đúng đắn, rổ rá d)l¹nh to¸t, l¹nh gi¸, l¹nh nh¹t, l¹nh lÏo e)ngay th¼ng, ng¾n, thËt, ch©n thËt g)thËt lßng,thËt thµ,thµnh thËt, ch©n thËt *Đọc đề, làm miệng nêu lí vì từ đó khác với các từ còn lại -Nhận xét, chốt ý đúng:a nhóm từ láy từ “nứt nẻ” là từ ghép… Bài 3: Thay các từ đơn tổ hợp từ đoạn văn sau thành từ láy để các câu văn trở nên sinh động Chép lại đoạn văn sau đã thay từ a)Gió thỏi mạnh, lá cây rơi nhiều; đàn cò bay nhanh theo mây b)Mưa to suốt đêm ngày, mưa làm ttối mặt mũi 16 Lop4.com (17) c)Trªn nÒn trêi cã nh÷ng c¸nh c¸nh cß ®ang bay *Đọc đề , tìm từ thay và viết lại vào +Chấm bài và nhận xét, chốt bài đúng( các từ có thể thay thế) a)µo µo, l¶ t¶, vun vót b)å å (xçi x¶) tãi t¨m c)rËp rên (chÊp chíi) TiÕt 2: LuyÖn tËp vÒ tõ ghÐp, tõ l¸y Bµi 4: Cho ®o¹n v¨n sau: Giữa/ vườn lá/ xum xuê/, xanh mướt /còn /ướt/ đẫm/ sương đêm/, có/ một/ bông hoa /rập rờn// trước gió/ Màu/ hoa/ đỏ thắm/, cánh/ hoa/ mịn màng/, khumkhum/ úp /sát/vào /nhau /như/ còn /ngập ngừng /chưa/ muốn/ nở /hết Đoá hoa/ toả hường/ thơm ng¸t a)T×m tõ phøc cã do¹n v¨n trªn vµ xÕp vµo hai nhãm; -Tõ ghÐp:………………………………………………………… -Tõ l¸y:…………………………………………………………… b) Chia tiếng các từ ghép, từi láy đã tìm vào bảng phân loại sau: Tõ ghÐp tæng hîp Tõ ghÐp ph©n lo¹i Tõ l¸y ©m ®Çu Tõ l¸y ©m ®Çu vµ vÇn …………………… …………………… …………… …………………… ……………… …………… ………………… ………………… ……… ………………… ………………… ………………… Bµi5;t×m tõ ghÐp cã c¸c c©u sau ( trõ c¸c danh tõ riªng) vµ xÕp vµo c¸c nhãm: -Hàng/ ngàn /bông hoa /là/ hàng/ ngàn/ lửa /hồng tươi hàng /ngàn/ búp nân/ lµ/ hµng ngµn/ ¸nh nÕn/ xanh -Nước Việt nam/ xanh/ muôn ngàn/ cây lá/ khác/ Cây / nào/ cũng/ đẹp, c©y/ nµo /còng/ quý Nhng/ th©n thuéc/ nhÊt/ vÉn/ lµ/ tre nøa a)Tõ ghÐp tæng hîp :……(trong xanh,mu«n ngµn, c©y , th©n thuéc, tre nøa)…………………………………………… b)Từ ghép phân loại:…(bông hoa, lử, hông tươi, búp nõn, ánh nÕn)……………………………… Bài 6: gạch từ láy có câu văn sau và xếp chúng vào các nhóm; Đêm khuya lặng gió Sương phủ trắng mặt sông Những bầy cá nhao lên đớp sương tom tóp, lúc đầu còn loang loáng, đầndần tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyÒn a)Tõ l¸y phô ©m ®Çu:………………………………………………………………………… b)Tõ l¸y vÇn:………………………………………………………… 17 Lop4.com (18) c)Tõ l¸y tiÕng:…………………………………………………… *Yªu cÇu häc sinh tù lµm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ *GV nhận xét, chốt lại kết đúng IV.Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Giao bµi vÒ nhµ: Tìm các từ ghép, từ láy có cùng tiếng đã cho và ghi vào bảng sau TiÕng C¸c tõ ghÐp C¸c tõ l¸y xÊu Cong vu«ng l¹nh Trßn _ Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Luyện tập đổi các đơn vị đo khối lượng I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Nhớ lại các đơn vị đo khói lượng đã học và mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng đó -vận dụng các mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng để làm tính, giải toán có liên quan -Ph¸t triÓn t cho Hs II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III.Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò 2,.Bµi míi; *Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau; Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm yÕn =….kg 7yÕn 3kg =…… 15 yÕn 6kg =…… t¹ =……… t¹ yÕn=……… 7t¹ kg=…… 4yÕn=… hg 6tÊn t¹=……kg 8tÊn 55 kg=… *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë+ b¶ng líp *GV nhận xét chốt kết đúng Bµi 2: ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 375kg =….t¹….dag 72453yÕn =…….tÊn…….kg 3005 dag =….yÕn…g 55020 kg=…tÊn….kg 18 Lop4.com (19) *Tiến hành tương tự bài trên Bµi 3:§iÒn dÊu >, < = thÝch hîp vµo chç chÊm t¹30kg …… 20yÕn 30kg 5tÊn 6kg……40t¹ 20 kg Bµi 4: a)§æi c¸c sè sau kg t¹ 3yÕn 4kg tÊn t¹ tÊn t¹ yÕn b)§æi c¸c sè sau gam 2hg dag 5g 1kg4 hg 1kg 7hg 5dag c)§æi c¸c sè sau tÊn vµ kg 3027 kg 5432 kg 31 t¹ yÕn d)§æi c¸c sè sau kg vµ g 1237 g; 15070 g; 49hg5dg 7g Bài 5; năm nhà An thu tạ 16 kg đỗ và lạc Trong đó số kg đỗ gấp lần só kg l¹c Hái n¨m nhµ An thu ®îc mçi lo¹i bao nhiªu kg/ Bµi 6; Bao thø nhÊt h¬n bao thø hai 40kg, biÕt bao thø hai cã sè g¹o b»ng 1/3bao thø nhÊt Hái mçi bao cã bao nhiªu ki l« gam g¹o? *yªu cÇu Hs lµm vë Gv thu chÊm Ch÷a bµi IV.hoạt động nối tiếp; -NhËn xÐt tiÕt d¹y -VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp to¸n TiÕng ViÖt LuyÖn tËp vÒ x©y dùng cèt truyÖn I.Mục đích yêu cầu: -Cñng cè c¸ch x©y dùng cèt truyÖn -Dựa vào cốt truyện đã xây dựng để kể lại câu chuyện đó với giọng kể phù hợp -Rèn bạo dạn tự tin trước đông người II.§å dïng;hÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ: 2.Bµi míi *Hướng dẫn luyện tập -Nh¾c l¹i kh¸i niÖm ‘Cèt truyÖn” -Chép đề bài lên bảng: H·y x©y dùng cèt truyÖn cã néi dung sau: 19 Lop4.com (20) Một lần em đã có hành động thiếu trung thực Em ân hận hành động đó mình và đã tìm cách sửa chữa *Đọc đề bài và xác định yêu cầu đề bài -gạch chân từ xây dựng cốt truyện, hành động thiếu trung thực, ân hận, cách sửa ch÷a -Vài em nêu hành động mình định xây dựng cốt truyện Nêu gợi ý: Em có hành động gì thiếu trung thực/ Tác hại hành động đó? Em ©n hËn nh thÕ nµo? Em làm gì để sửa chữa? +Ghi cèt truyÖn +vài em đọc cốt truyện mình +Dùa vµo cèt truyÖn, viÕt bµi v¨n *Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi +Thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV.Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc Hướng dẫn bài về: hãy đặt mình vào vai người em kể lại câu chuyện chị em tôi _ TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Luyện tập đổi đơn vị đo thời gian ( tiết) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Nhớ lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đó -vận dụng các mối quan hệ các đơn vị đo thời gian để làm tính, giải toán có liên quan -Ph¸t triÓn t cho Hs II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III.Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò 2.Bµi míi *Đọc bảng đơn vị đo thời gian từ lớn đến bé *Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau: Bµi 1:§iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm phót=….gi©y thÕ kØ=…….n¨m 1/5 phót =….gi©y 20 Lop4.com (21)