Đang tải... (xem toàn văn)
- Hệ thống hoá một số điều cần nhớ về nội dung chính, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm... KiÓm tra bµi cò 3’ - Kiểm tra nội dung bài giờ trước[r]
(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n: - - 2008 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê: Líp trùc tuÇn nhËn xÐt TiÕt 2: Tập đọc: ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghÖ thuËt) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II, §å dïng d¹y häc: - 17 phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì II - Mét sè phiÕu bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: æn ®xÞnh tæ chøc(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Y/c HS đọc và nêu nội dung bài trước Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv tæ chøc cho HS bèc th¨m tªn bµi - Kiểm tra HS việc đọc thành tiÕng, yªu cÇu tr¶ lêi 1-2 c©u hái vÒ néi dung đoạn đọc ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS cña líp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm Người ta là hoa đất - Lu ý HS: chØ tãm t¾t néi dung bµi tËp đọc là truyện kể - Tæ chøc cho HS hoµn thµnh néi dung vµo - H¸t - HS nªu - HS bốc thăm tên bài tập đọc và HTL - HS đọc bài, thực các yêu cầu kiểm tra - HS nªu yªu cÇu - HS hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng Các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất là: + Bèn anh tµi + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Lop4.com (2) phiÕu NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng: - Nhận dạng và đặc điểm số hình hình học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi - Nhận xét, chốt lại ý đúng: + Câu đúng: a,b,c + C©u sai: d Bµi 2: - Tæ chøc cho HS nhËn d¹ng - NhËn xÐt - H¸t - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t h×nh vµ lµm bµi - HS nối tiếp đọc kết - HS nªu yªu cÇu - HS suy nghÜ lùa chän - HS nªu lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ lùa chän Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS dïng bót ch× khoanh trßn vµo sgk - HS nªu kÕt qu¶ chän vµ lÝ - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28 ( m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m2) Lop4.com (3) Cñng cè, dÆn dß(5’) - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: LÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long ( 1786) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa qu©n T©y S¬n - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh II, §å dïng d¹y häc: - Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn - Gîi ý kÞch b¶n: T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII nh thÕ nµo? - Nêu số đặc điểm thành thị lớn thời đó? Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi B D¹y bµi míi a Hoạt động 1: Mục đích việc tiến qu©n B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n: - Dựa vào lược đồ hãy trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến qu©n Th¨ng Long? - Nghĩa quân tây Sơn tiến Bắc để làm g×? - H¸t - HS nªu - Mïa xu©n 1771 - N¨m 1777 - N¨m 1785 - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long để tiêu diệt họ Trịnh, thống đất nước b Hoạt động : Chiến thắng nghĩa qu©n T©y S¬n tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä - HS th¶o luËn nhãm TrÞnh: - Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì? - Nghe tin NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n b¾c, thái độ Trịnh Khải và quân tướng thÕ nµo? - Cuộc tiến quân bắc quân Tây Sơn - HS thảo luận đóng vai Lop4.com (4) diÔn nh thÕ nµo? - Gv hướng dẫn HS đóng vai c Hoạt động : Kết và ý nghĩa viÖc nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn th¨ng Long - Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn trªn? - NguyÔn HuÖ lµm chñ ®îc Th¨ng Long mở đầu cho việc thống lại đất nước sau h¬n 200 n¨m bÞ chia c¾t - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i- DÉn bãng I, Môc tiªu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Dẫn bóng Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khÐo lÐo, nhanh nhÑn II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ d©y nh¶y, bãng III, Nội dung, phương pháp: Néi dung 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc - Tổ chức cho HS khởi động 2, PhÇn c¬ b¶n: a M«n tù chän: - Đá cầu: Ôn tâng cầu đùi - Tập theo đội hình hàng ngang, theo tổ tổ trưởng điều khiÓn.Kho¶ng c¸ch gi÷a em nä tíi em lµ 1,5 m - HS tËp luyÖn theo tæ - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ ch©n, ®Çu gèi, khíp h«ng b Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: DÉn bãng - HS ch¬i trß ch¬i §Þnh lượng 6-10 phót 1-2 phót Phương pháp, tổ chức * * * * * * * * * * * * 18-22 phót 9-11 phót 9-11 phót * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X * * * * * * * * * * * * X Lop4.com * * * (5) 3, PhÇn kÕt thóc: - Thực 2-4 hàng dọc, hát - Thực vài động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: 4-6 phót 2-3 phót 1-2 phót 1phót * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X Ngµy so¹n: – – 2008 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n Giíi thiÖu tØ sè I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II, Các hoạt động dạy học: - H¸t 1.ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu tØ sè : vµ : - HS nªu l¹i vÝ dô - Gv nªu vÝ dô:Cã xe t¶i vµ xe chëkh¸ch - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay - TØ sè nµy cho ta biÕt ®iÒu g×? - TØ sè cho biÕt sè xe t¶i so víi sè xe kh¸ch + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ : hay b Giíi thiÖu tØ sè a : b - Gv cho HS lËp c¸c tØ sè cña hai sè vµ 7; 3 vµ - HS lËp c¸c tØ sè: ; a - Gv lËp tØ sè a vµ b hay ( b 0) b Lop4.com (6) Lưu ý: Tỉ số không kèm theo tên đơn vị VD: 3m vµ 6m, tØ sè lµ : hay c Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi: b, Bµi 2: - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt a = ; b c, a = ; b d, a = b 10 - HS nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái 8 b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là Bµi 3: - Yªu cÇu HS lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi - HS đọc đề bài - HS xác định các yêu cầu, làm bài vào Bµi gi¶i: Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 20 : = ( con) §¸p sè: TiÕt 2: KÓ chuyÖn ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: 1, Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm 2, Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành côm tõ II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3a,b,c III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Kiểm tra nội dung bài trước HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: - H¸t Lop4.com (7) Bµi 1-2: - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh néi dung mét b¶ng theo mÉu: - NhËn xÐt Bài 3: Chọn từ để điền - Gv hướng dẫn HS cách làm - Tæ chøc cho HS lµm bµi - NhËn xÐt, chèt l¹i c¸c tõ cÇn ®iÒn: a, tài đức, tài hoa, tài b, đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c, dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm t×m lêi gi¶i - HS đại diện các nhóm trình bày - HS nªu yªu cÇu - HS suy nghĩ, lựa chọn các từ để điền vào chç trèng - HS lµm bµi vµo vë, vµi HS lµm bµi vµo phiÕu TiÕt 3: Khoa häc Ôn Tập: Vật chất và lượng I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng, các kĩ quan sát thí nghiệm - HS biết yêu thiên nhiên và và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, §å dïng d¹y häc: - sơ đồ bài tập III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Nªu vai trß cña nguÇn nhiÖt? Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n B Hướng dẫn ôn tập; a Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tập * Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÇn vËt - HS tr×nh bµy miÖng chất và lượng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp 1,2 vµo vë - HS lµm viÖc theo nhãm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm khác tr¶ lêi - NhËn xÐt - KÕt luËn: +Nước không có mùi, không vị; thể lỏng vµ r¾n ta cã thÓ nh×n thÊy b»ng m¾t thường, thể rắn nước có hình dạng định +Khi ta nh×n thÊy mét vËt ¸nh s¸ng tõ Lop4.com (8) vật đó truyền tới mắt ta +Mét sè vËt c¸ch nhiÖt nh nhùa, b«ng, len b Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh ®îc * Môc tiªu: Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phần vật chất và lượng và các kĩ qua s¸t thÝ nghiÖm * C¸ch tiÕn hµnh: - HS lµm viÖc theo nhãm - Chia líp lµm nhãm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm khác - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm -Tõng nhãm ®a c©u hái,nhãm kh¸c tr¶ tr¶ lêi lêi - Nhãm nµo cã nhiÒu c©u hái, nhiÒu c©u trả lời đúng là nhóm thắng Cñng cè, dÆn dß(5’) - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4: Đạo đức T«n luËt giao th«ng (tiÕt 1) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1, HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña m×nh vµ mäi người 2, HS có thái độ tôn trọng Luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luËt giao th«ng II, §å dïng d¹y häc: - Mét sè biÓn b¸o giao th«ng III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Y/c HS đọc thuộc phần ghi nhớ bài trước Bµi míi(25’) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B D¹y häc bµi míi: a Hoạt động : Thông tin sgk * Môc tiªu : HS nªu ®îc nh÷ng nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña tai n¹n giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh : - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo các - HS đọc phần thông tin sgk - HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái sgk c©u hái sgk - HS đại diện nhóm trình bày Lop4.com (9) - KÕt luËn: tai n¹n giao th«ng g©y nhiÒu hậu nghiêm trọng Vì người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hµnh luËt giao th«ng b Hoạt động 2: Bài tập 1: * Môc tiªu: HS nªu ®îc nh÷ng viÖc lµm đúng, sai * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi - KÕt luËn: + Nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng: tranh 2,3,4 + Những việc làm chấp hành đúng luật giao th«ng: tranh 1,5,6 c Hoạt động 3: Bài tập 2: * Mục tiêu: HS biết cách xử lí đúng các t×nh huèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu: mçi nhãm xö lÝ mét t×nh huèng - KÕt luËn: + Những việc làm trên đã gây tai nạn giao thông nguy hiểm cho người + CÇn thùc hiÖn luËt giao th«ng ë mäi n¬i, mäi lóc Cñng cè – DÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo cÆp vÒ néi dung c¸c tranh - HS nêu việc làm đúng và việc làm chưa đúng - HS nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm xö lÝ t×nh huèng, tr×nh bµy c¸ch xö lÝ TiÕt 5: MÜ thuËt VÏ trang trÝ: trang trÝ lä hoa I, Môc tiªu: - HS thấy vẻ đẹp hình dáng và cách trang trí lọ hoa - HS biÕt c¸ch vÏ vµ trang trÝ ®îc lä hoa theo ý thÝch - HS quý trọng, giữ ginf đồ vật tong gia đình II, ChuÈn bÞ: - Mét vµi lä hoa cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ lä hoa - ảnh vài kiểu lọ hoa đẹp - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bót, giÊy vÏ III, Các hoạt động dạy học: Lop4.com (10) ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi(25’) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B D¹y häc bµi míi; a Hoạt động : Quan sát, nhận xét: - Gv cho HS quan s¸t mét sè lä hoa - Gv gợi ý để HS nhận xét: + H×nh d¸ng + CÊu tróc chung + C¸ch trang trÝ b Hoạt động 2: Cách trang trí; - Gv giíi thiÖu mét vµi h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ - Dùa vµo h×nh d¸ng lä vÏ ph¸c c¸c h×nh m¶ng trang trÝ - Phác hình để vẽ đường diềm phần lä hoa - Ph¸c h×nh trang trÝ cô thÓ tõng phÇn - VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Gv vÏ mÉu c Hoạt động 3: Thực hành: - Gv tæ chøc cho HS thùc hµnh - Gv quan sát hướng dẫn bổ sung d Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét: - Tæ chøc cho HS trng bµy bµi vÏ - Gv vµ HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - H¸t - HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t h×nh gîi ý c¸ch vÏ - HS nêu lại các bước vẽ - HS quan s¸t gv vÏ mÉu - HS thùc hµnh vÏ - HS trng bµy bµi vÏ - HS tù nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh vµ cña b¹n Ngµy so¹n: – – 2008 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: TiÕng viÖt: ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II, §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Mét sè tê phiÕu bµi tËp 10 Lop4.com (11) III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Kiểm tra nội dung bài trước HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Gv tiếp tục kiểm tra đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Hướng dẫn làm bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người qu¶ c¶m - Gv ph¸t phiÕu cho HS c¸c nhãm - H¸t - HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra - HS nªu yªu cÇu - HS xác định các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm - HS lµm viÖc theo nhãm - HS c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tỉ số hai số đó I, Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n: T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè đó II, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - ViÕt tØ sè cña a v b biÕt a = 3, b = - NhËn xÐt Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi B D¹y bµi míi * Bµi to¸n: a, Bµi to¸n 1: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn HS giải bài toán + T×m tæng sè phÇn b»ng + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn - H¸t - HS t×m tØ sè - HS đọc bài toán - HS phân tích đề, vẽ sơ đồ + = (phÇn) 96 : = 12 12 x = 36 12 x = 60 (hoÆc 96 – 36 = 60) 11 Lop4.com (12) + T×m sè bÐ + T×m sè lín - HS xác định: 96 là tổng hai số; tỉ số cña hai sè lµ - Gv lu ý HS:khi tr×nh bµy bµi gi¶i cã thÓ gộp bước và bước * Bµi to¸n 2: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn HS giải bài toán - Nhắc nhở HS vận dụng các bước giải bµi to¸n C Thùc hµnh: Bµi 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Nhắc nhở HS vẽ sơ đồ giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 2-3: tương tự bài - Nhắc HS vận dụng các bước giải để giải bµi to¸n Cñng cè ,dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: - HS đọc đề bài - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán: Sè vë cña Minh: Sè vë cña Kh«i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 : x = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 – 10 = 15 (quyÓn) §¸p sè: Minh: 10 quyÓn Kh«i: 15 quyÓn - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ hai sè - HS vẽ sơ đồ và giải bài toán Sè bÐ: Sè lín: Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 – 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259 - HS đọc đề bài, xác định tổng và tỉ hai số, giải bài toán theo các bước hướng dÉn TiÕng viÖt : ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy 2, ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? II, §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh hoa giÊy minh ho¹ cho ®o¹n v¨n bµi - PhiÕu khæ to bµi tËp 12 Lop4.com (13) III, Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - KiÓm tra bµi häc cña HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Gs lu ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi - Gv đọc cho HS nghe – viết bài - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷a lçi b §Æt c©u: - Hướng dẫn HS làm bài - NhËn xÐt - HS nghe gv đọc đoạn viết - HS đọc lại đoạn viết - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giấy - HS chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai, lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi - HS nghe đọc –viết bài - HS tù ch÷a lçi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi vµo phiÕu Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: §Þa lÝ Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền trung I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Giải thích được: dân cư tập trung khá đông duyên hải miền trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nhuồn nước sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền trung II, §å dïng d¹y häc: - Bản đồ dân cư Việt Nam III, Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - Trình bày số đặc điểm khí hậu, - HS nêu hình dáng dải đồng duyên hải miÒn trung? Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi 13 Lop4.com (14) B D¹y bµi míi - HS chó ý nghe a Hoạt động : Dân cư tập trung khá đông: - Gv th«ng b¸o sè d©n cña c¸c tØnh miÒn trung - Dân cư khá đông đúc, chưa đồng - So s¸nh sè d©n ë ®©y víi c¸c n¬i kh¸c? b»ng B¾c Bé - D©n téc nµo lµ d©n téc chñ yÕu ë duyªn - Chñ yÕu lµ d©n téc kinh vµ ch¨m h¶i miÒn trung? b Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất người dân: - Yêu cầu HS đọc và quan sát các H1-8 và - HS quan sát hình sgk cho biết tên các hoạt động sản xuất - Tổ chức cho HS điền vào cột các - Các hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản, ngành ngµnh kh¸c + Trång trät: trång mÝa, lóa, ng«, - NhËn xÐt, bæ sung thªm ngµnh lµm muèi + Ch¨n nu«i: gia sóc (bß) + Đánh bắt thuỷ sản: đánh cá, nuôi tôm, + Ngµnh kh¸c: lµm muèi, - Vì người dân đây lại có hoạt - Vì đây có số điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành sản xuất đó động sản xuất này? * Tổng kết: Mặc dù thiên tai thường gây bão lũ và khô hạn, người dân miền trung luôn khai thác các điều kiện để sản xuÊt s¶n phÈm phôc vô nh©n d©n vïng vµ c¸c vïng kh¸c Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: Trao tÝn gËy I, Môc tiªu: - Ôn và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Trao tín gậy Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện søc nhanh II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Mỗi HS chuẩn bị cầu, dụng cụ để chơi trò chơi III, Nội dung, phương pháp: 14 Lop4.com (15) Néi dung 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc - Tổ chức cho HS khởi động 2, PhÇn c¬ b¶n: a M«n tù chän: - §¸ cÇu: + Ôn tâng cầu đùi + Học đỡ và chuyền cầu mu bàn ch©n - Tập theo đội hình hàng ngang, theo tổ tổ trưởng điều khiÓn.Kho¶ng c¸ch gi÷a em nä tíi em lµ 1,5 m - HS tËp luyÖn theo tæ - HS khởi động các khớp cổ tay, cổ ch©n, ®Çu gèi, khíp h«ng b Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: Trao tÝn gËy - HS ch¬i trß ch¬i 3, PhÇn kÕt thóc: - Thực 2-4 hàng dọc, hát - Thực vài động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1: §Þnh lượng 6-10 phót 1-2 phót Phương pháp, tổ chức * * * * * * * * * * * * 18-22 phót 9-11 phót 9-11 phót * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X * * * * * * * * * * * * X 4-6 phót 2-3 phót 1-2 phót 1phót * * * * * * * * * * * * X Ngµy so¹n: – – 2008 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống điều cần ghi nhớ mội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II, §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu III, Các hoạt động dạy học: 15 Lop4.com (16) ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - Kiểm tra bài học trước HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra nh tiÕt1 - Nhận xét, chấm điểm đọc cho HS ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè HS líp) b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chÝnh cña mçi bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Nhận xét, chốt lại kết đúng Bµi 3: Nghe – viÕt: C« TÊm cña mÑ - Gv đọc bài thơ - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹ - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Gv đọc cho HS nghe –viết - Thu mét sè bµi, chÊm, ch÷a lçi Cñng cè, dÆn dß(5’) - nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - H¸t - HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - HS nèi tiÕp nªu néi dung - HS đọc lại bảng tổng kết - HS nghe gv đọc bài thơ - HS đọc lại bài thơ, quan sát tranh - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh c« tÊm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - HS nghe – viÕt bµi vµo vë - HS tù ch÷a lçi TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó II, Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai - HS nêu sè biÕt tæng vµ tØ sè c¶u hai sè - NhËn xÐt Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B Hướng dãn luyện tập: Bµi 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài Ta có sơ đồ: 16 Lop4.com (17) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Nêu lại các bước giải bài toán Bµi 4: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Gv gîi ý cho HS nhËn biÕt tæng lµ nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau Sè bÐ: Sè lín: Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = 11 (phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x = 54 Sè lín lµ: 198 – 54 = 144 - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - HS gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = ( phÇn ) Số cam đã bán là: 280 : x = 80 ( c©y) Số quýt đã bán là: 280 – 80 = 200 ( c©y ) §¸p sè: Cam : 80 c©y Quýt: 200 c©y - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n: Bµi gi¶i: Tæng sè HS cña hai líp: 34 + 32 = 66 ( HS) Sè c©y mçi HS trång lµ: 330 : 66 = (c©y) Líp A trång sè c©y lµ: x 34 = 170 (c©y) Líp 4B trång sè c©y lµ: x 32 = 160 (c©y) §¸p sè : 4A : 170 c©y 4B : 160 c©y - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 350 : = 175 (m) ChiÒu réng lµ: 75 m ChiÒu dai lµ: 100m TiÕt 3: TiÕng viÖc ¤n tËp gi÷a häc k× I, Môc tiªu: 1, TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) 17 Lop4.com (18) 2, ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu lêi gi¶i bµi - PhiÕu néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - KiÓm tra bµi häc cñ HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi B Hướng dãn ôn tập: Bµi 1: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh viªn viÕt mét c©u kÓ - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi Bµi 2: - Hướng dẫn HS làm bài: + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu c©u g× - NhËn xÐt Bµi 3: - Tæ chøc cho HS viÕt ®o¹n v¨n - Lu ý HS: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv vµ HS c¶ líp nhËn xÐt, chÊm mét vµi ®o¹n v¨n, khen ngîi nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu - HS suy nghÜ lµm bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết TiÕt 4: Khoa häc Ôn tập: vật chất và lượng I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: Các kĩ quan sát và thí nghiÖm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, §å dïng d¹y häc: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, III, Các hoạt động dạy học: 18 Lop4.com (19) - H¸t ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò (3’) - HS nªu - Kiểm tra bài học trước nhà HS Bµi míi(30’) A Giíi thiÖu bµi B Hướng dẫn ôn tập: a Hoạt động : Triển lãm: * Môc tiªu : HÖ thèng l¹i nh÷ng kiÕn thøc đã học phần Vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoÎ liªn quan tíi néi dung nµy HS biÕt yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt * C¸ch tiÕn hµnh : - Tæ chøc cho c¸c nhãm trng bµy s¶n - HS trng bµy tranh, ¶nh vÒ viÖc sö dông phÈm nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản - Gv thống các tiêu chí đánh giá xuÊt + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh - HS tham quan khu triÓn l·m cña c¸c các nội dung đã học nhãm kh¸c + Trình bày đẹp, khoa học - HS cúng trao đổi, nhận xét + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn + Trả lời các câu hỏi đặt - NhËn xÐt - Néi dung thùc hµnh: sgk - HS nªu phÇn thùc hµnh - HS biết cách ước lượng thời gian ngày dựa vào bóng vật nắng Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: KÜ thuËt L¾p c¸i ®u I, Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu - Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh II, §å dïng d¹y häc: - Mẫu cái đu đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III, Các hoạt động dạy học: 19 Lop4.com (20) ổn định tổ chức(2’) KiÓm tra bµi cò(3’) - Kiểm tra đồ dùng HS - Các bước lắp ghép cái đu Bµi míi(25’) A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi B Thùc hµnh l¾p c¸i ®u a, Chọn chi tiết để lắp cái đu - H¸t - HS chọn các chi tiết để lắp các phận cña c¸i ®u b, L¾p tõng bé phËn - Gv lu ý HS: - HS thùc hµnh l¾p c¸c bé phËn + VÞ trÝ ngoµi cña c¸c bé phËn cña giá đỡ đu + Thứ tự các bước lắp tay cầm và thành sau ghÕ vµo tÊm nhá l¾p ghÕ ®u + VÞ trÝ cña c¸c vßng h·m - HS lắp ráp các phận để cái đu c, L¾p r¸p c¸i ®u - HS thử dao động đu C §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - HS tự nhận xét, đánh giá sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá m×nh vµ cña b¹n - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: – – 2008 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra định kì học kì ( Kiểm tra theo đề nhà trường) TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè II, Các hoạt động dạy học: 20 Lop4.com (21)