1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tự chọn Toán 10 cơ bản tuần 5

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 143,81 KB

Nội dung

Hoạt động 3:Làm bài tập 3 - Moät ñieåm nhö theá naøo laø thuộc đồ thị của hàm số?... - Taäp xaùc ñònh cuûa haøm soá.[r]

(1)TuÇn: 05 TiÕt: 05 LUYỆN TẬP VỀ HÀM SỐ I Mục đích: - Củng coỏ kieỏn thửực ủaừ hoùc veà haứm soỏ, cách tìm tập xác định hàm số.Khảo sát biÕn thiªn cña mét hµm sè - Rèn luyện kĩ giải các bài toán liên quan đến hàm số Tìm giá trị hàm số điểm đã cho Chứng minh điểm có thuộc đồ thị hay không Xét tính ch½n lÎ cña hµm sè - RÌn luyÖn t­ l«gÝc vµ hÖ thèng, rÌn luyÖn tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II Chuẩn bị: - GV: SGK, gi¸o ¸n, s¸ch BT, m¸y tÝnh - HS: SGK, vë ghi, vë BT, m¸y tÝnh III TiÕn tr×nh bµi häc Ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - HS : Tìm tập xác định hàm số sau: y = - HS 2: Nªu KN vÒ hµm sè ch½n, hµm sè lÎ Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Làm bài tập - Yeâu caàu hs xaùc ñònh caùc a) D = R \   1   2 dạng f(x) (đa thức, b) D = R\  3,1 phân thức, thức) c) D = [- ; 3] 2x   x  Noäi dung ghi bảng Bài Tìm tập xác định các hµm sè sau: a) y  3x  2x  b) y  x 1 x  2x  c) y  x    x Hoạt động 2:Làm bài tập - Goïi HS leân baûng thay các giá trị x vào để tìm giaù trò cuûa y Hoạt động 3:Làm bài tập - Moät ñieåm nhö theá naøo laø thuộc đồ thị hàm số? Bµi Cho haøm soá x = => y = x = -1 => y = -1 x = => y =  x  x  y  x  x  Tính giá trị hàm số đó x = 3; x = -1; x = Bài Cho haøm soá y = 3x3–2x+1 f(-1) = M(-1; 6) Các ®iĨm sau cã thuộc đồ thị hàm số đó không? thuộc đồ thị hàm số f(1) = vaäy N(1; 1) khoâng a) M(-1 ; 6), b) N(1 ; 1) c)P(0 ; 1) thuộc đồ thị hàm số f(0) = vaäy P(0; 1) thuoäc đồ thị hàm số Lop10.com (2) a) TXD: D = R Hoạt động 4:Làm bài tập  x  R thì – x  D vaø f(-x) =  x = x = f(x) - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi ñònh nghóa haøm soá chaün, haøm soá leû - Goïi hoïc sinh leân baûng trình baøy Vaäy y x Baøi 4: Xeùt tính chaün leû cuûa caùc haøm soá laø haøm soá a) y  x chaün b) TXD: D = R  x  R thì – x  D vaø f(-x) = (- x + 2)2   f(-x) b) y = (x + 2)2 Vaäy haøm soá y = (x + 2)2 Khoâng chaün , cuõng khoâng leû c) TXD: D = R  x  R thì – x  D vaø f(-x)= (- x)3 – x = -x3 –x = c) y = x3 + x -f(x) VËy hµm sè y = x3 + x laø haøm soá lÎ d) TXD: D = R  x  R thì – x  D vaø f(x)   f(-x) Vaäy haøm soá y = x2 + x + d) y = x + x + Khoâng chaün , cuõng khoâng leû 4.Cñng cè - Taäp xaùc ñònh cuûa haøm soá - Tính đồng biến nghịch biến hàm số - Tiùnh chaün leû cuûa haøm soá - Một thuộc đồ thị hàm số nào? 5.Hướng dẫn nhà - Xem l¹i bµi tËp vµ hoµn thiÖn c¸c bµi tËp cßn thiÕu - Xem trước bài sau IV Ruùt kinh nghieäm Lop10.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 08:11

w