1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2010-2011

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 149,32 KB

Nội dung

I/ Muïc ñích – yeâu caàu - Giúp học sinh biết vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối đã học để viết được một đoạn văncòn thiếu ý cho hoàn chỉnh Bài tập 2 Giáo[r]

(1)Tuaàn 24 NS: 13/2/2011 TẬP ĐỌC (tiết 47) ND: 14/2/2011 VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN - I/ Mục đích – Yêu cầu: Giúp học sinh đọc đúng các từ ngữ khó đọc có bài và đọc bài Học sinh giỏi đọc đúng, diễn cảm giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh Các em hiểu thi vẽ em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng - Các em có kỹ đọc diễn cảm - Các em có ý thức sống sống an toàn II/ Chuẩn bị: Tăng thời gian luyện đọc III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kiểm tra: Đọc thuộc lòng bài : Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ -Mẹ đã làm việc gì để phục vụ kháng chiến ? 2/ Bài mới: Gv hướng dẫn các em đọc từ: UNICEF: u-nixép Giaûi thích: UNICEF laø teân vieát taét cuûa quỹ bảo trợ Nhi đồng liên hợp quốc * Luyện đọc:  GV kết hợp cho học sinh quan sát tranh Cho em đọc nối tiếp đoạn thẩm mĩ, nhận thức, khích lệ, ý tưởng, ngôn minh hoạ SGK ngữ hội họa, tươi tắn, rõ ràng… Luyện đọc từ khó: Hướng dẫn các em ngắt câu dài : UNICEF Vieät Nam vaø baùo Thieáu nhi Tieàn phong / vừa tổng kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề / “ Em muốn sống an toàn” Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận Gv chú ý hướng dẫn cho các em học sinh yếu thức đúng phòng tránh tai nạn / mà còn phát âm sai các từ khó trên biết thể ngôn từ hội họa Luyện đọc theo cặp * Cho học sinh đọc từ chú giải: thẩm mĩ, nhận thức, khích lệ, ý tưởng, ngôn ngữ hội họa Trong sách giáo khoa trang 55 * Tìm hieåu baøi: Chủ đề thi vẽ là gì ? Em muốn sống an toàn Thiếu nhi hưởng ứng thi đó (Chỉ vòng tháng đã có trên 50.000 theá naøo ? tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gưiû Ban tổ chức) Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt Các em thể phong phú Đặc biệt là chủ đề thi ? an toàn giao thông: Đội mũ bảo hiểm là tốt GDKN: biết tham gia các thi , Gia đình em bảo vệ an toàn, Trẻ trường tổ chức… me không nên xe đạp trên đường,… Phòng tranh trưng bày là phòng trang đẹp: Lop4.com (2) Những nhận xét nào thể đành giá cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em? Những dòng in đậm tin có tác dụng gì ? Baøi tin naøy noùi leân ñieàu gì ? màu sắc tươi tắn, bố cụ rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà màu sắc, ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Những dòng tin có tác dụng: gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc Tóm tắt thật gọn baèng soá lieäu … Các em hiểu thi vẽ em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng) HS nối tiếp đọc bài Cho các em thi đọc đoạn tự các em lựa choïn Cả lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng các từ : nâng cao, đông đảo, 50.000, tháng, phong phú tươi taén, roõ raøng, hoàn nhieân, saùng, saâu saéc , 3/ Cuûng coá: Baøi tin naøy noùi leân ñieàu gì ? GDMT các em cần tham gia nhiệt tình với các hội thi nhà trường tổ chức 4/ Dặn dò:Luyện đọc bài Đoàn thuyền đánh cá trả lời câu hỏi SGK Tìm hình ảnh nói lên vẻ đạp huy hoàng biển ? Lop4.com (3) Tuaàn 24 NS:13/2/2011 ND:14/2/2011 TOÁN (116) LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu:- Giúp học sinh củng cố cộng hai phân số cùng mẫu số và khác mẫu số, giải toán veà phaân soá - Caùc em coù kyõ naêng coäng hai phaân soá - Các em có ý thức tính toán cẩn thận II/ Chuaån bò: Giuùp hoïc sinh yeáu baøi taäp veà caùch ruùt goïn roài tính III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Muoán coäng hai phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo? 2/ Bài mới: * GV hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1:  GV hỗ trợ học sinh yếu HS làm bảng 69 Muoán coäng hai phaân soá coù cuøng maãu + =  = + = 3 3 5 soá ta laøm nhö theá naøo? =………… HS laûm baûng Baøi taäp 2:Cho hai hoïc sinh leân baûng vieát 80 Gv gợi ý cho học sinh yếu quy đồng hai phân + = 21 + = 29 + = +… 28 28 28 , 16 16 256 số giấy nháp so sánh.(HS yếu) Học sinh giỏi tự làm Baøi taäp 3: Ruùt goïn phaân soá roài tính Hoïc sinh yeáu laøm caâu a,b Hoïc sinh gioûi laøm Gv theo doõi goïi yù cho hoïc sinh yeáu caùch ruùt caâu a,b,c goïn caùc phaân soá 3 3:3 + = = + = 15 15 15 : 15 + = 5 18 4:2 18 + = = = 27 6:2 27 18 : 18 2 = + = + = 27 : 27 3 15 15 15 : + = = = 25 21 25 25 : 5 21 6:3 15 21 10 31 = + = + = + = 21 : 25 21 35 35 35 HS làm Số đội viên tham gia hai hoạt động trên Bài tập 4: Giải toán có lời văn baèng: Hoïc sinh goûi laøm 29 + = ( đội viên ) Tóm tắt: Tập hát chi đội 35 29 ? chi đội Đáp số: đội viên Đá bóng chi đội 35 Lop4.com (4) 3/ Cuûng coá: Muoán coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo? 4/ Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp 12 3+ +5 +2 21 Lop4.com (5) NS:14/2/2011 Toán(117) ND: 15/2/2011 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh nắm phép trừ hai phân số là trừ tử số với tử số giũ nguyên mẫu số Củng cố cho học sinh rút gọp phân số tính Học sinh giỏi giải bài toán có lời văn - Các em có kỹ thực phân số, phép trừ phân số - Các em có ý thức tính toán cẩn thận chính xác II/ Chuaån bò: Gv : Baêng giaáy chia thaønh phaàn baèng Dự kiến: Bài tập 2, giáo viên giúp học sinh yếu Học sinh yếu làm câu a,b Học sinh giỏi tự làm III/ Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra: Muoán coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá caùc em laøm nhö theá naøo ? 2/ Bài mới: Giáo viên cho học sinh đọc bài toán Cho hoïc sinh quan saùt baêng giaáy Coøn laïi bao nhieâu phaàn baêng giaáy ? HS lên thực hành cắt baêng giaáy baêng giaáy Muốn em phải làm phép tính trừ hai phaân soá 53 Từ đó rút quy tắc: Muốn trừ hai phân số - = = 6 6 có cùng mẫu số ta trừ tử số với tử số và giữ Cho hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu laàn nguyeân maãu soá Các em tự làm Baøi taäp 1: Tính Giáo viên giúp em học sinh yếu Baøi taäp 2: Ruùt goïn roài tính Bài tập 3: Giải toán Học sinh giỏi tự laøm 15 15  73 - = = = - = = 16 16 16 16 4 4 93 =1 - = = 5 5 17 12 17  12 - = = 49 49 49 49 Học sinh giỏi tự làm Học sinh yếu giáo viên hướng dẫn các em phân số câu a,b( Caâu c, d veà nhaø laøm) Số huy chương bạc và đồng: Lop4.com (6) 19 14 - = ( toång soá huy chöông ) 19 19 19 14 toång soá huy chöông 19 3/ Cuûng coá: Muốn trừ hai phân số có cùng mẫu số ta làm nào / 4/ Daën doø: Chuẩn bị:Phép trừ hai phân số Tính: 8 _ Lop4.com (7) CHÍNH TAÛ (24) NS:14/2/2011 ND:15/2/2011 HOÏA SÓ TOÂ NGOÏC VAÂN I/ Muïc ñích – Yeâu caàu - Giúp học sinh nghe viết đúng đoạn bài họa sĩ Tô Ngọc Vân Từ đó các em trình bày đúng bài chính tả - Các em có kỹ phân biệt hỏi / ngã đúng chính tả - Các em có ý thức viết cẩn thận đúng chính tả II/ Chuaån bò: GV đọc chậm nhắc cách phân biệt chính tả cho học sinh yếu viết Luyeän taäp hoïc sinh yeáu laøm phaàn phaân bieät hoûi / ngaõ Hoïc sinh gioûi laøm theâm phaân bieät tr / ch III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Cho hoïc sinh leân baûng vieát sung sướng – không hiểu – tranh 2/ Bài mới: Cho các em đọc thầm bài chính tả và GV đọc bài viết : Họa sĩ Tô Ngọc tìm các từ ngữ khó viết các em dễ viết sai chính taû Vaân ( Ca ngợi Tô Ngọc Vân là nghệ sĩ tài hoa, đã ngã xuống kháng chiến) Đoạn văn nói lên điều gì ? Luyeän vieát baûng GDKN: biết ơn người hi sinh cho quê hương, đất nước Những chữ các em dễ viết sai: Trường Cao đẳng, mặt trời, Thiếu nữ bên hoa huệ, hoûa tuyeán, Ñieän Bieân Phuû GV đọc bài cho học sinh viết Nhắc học sinh yếu từ ngữ cần ( Phần này học sinh giỏi hoàn thành lớp ) vieát hoa vaø deã sai chính taû Lời giải: a Mở hộp thịt thấy GV chaám ñieåm nhaän xeùt toàn là mỡ Luyeän taäp Nó tranh cãi, mà Điền dấu hỏi hay ngã vào chữ in khoâng lo caûi tieán coâng vieäc nghieâng? Anh khoâng lo nghæ Truyeän hay chuyeän vaøo oâ troáng ngơi Anh phải nghĩ đến sức khỏe ! b Keå chuyeän phaûi trung thành với truyện, phải kể đúng các tình tiết cuûa caâu chuyeän caùc nhaân vaät coù truyện Đừng biến kể chuyện thành Lop4.com (8) đọc truyện Cho các em đọc lại bài hoàn chỉnh 3/ Cuûng coá: Viết từ:mặt trời, Thiếu nữ 4/ Daën doø: Chuẩn bị: Khuất phục tên cướp biển Tìm từ ngữ khó viết luyện viết trước _ Lop4.com (9) Luyện từ câu (47) NS: 14/2/2011 ND: 15/2/2011 CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I/ Muïc ñích- Yeâu caàu - Giúp học sinh nắm cấu tạo, tác dụng câu kể Ai là gì ? - Các em biết tìm câu kể Ai là gì ? đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu nhận định người, vật - Các em có ý thức chăm học tập đặt đúng câu kể Ai là gì ? II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị ảnh bài tập các em làm nhóm Bài tập các em làm vào GV giúp học sinh yếu cách viết đoạn văn giới thiệu các bạn lớp III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Daáu ghaïch ngang coù taùc duïng gì ? 2/ Bài mới: Cho em học sinh nối tiếp đọc yêu cầu baøi taäp 1,2,3,4 saùch Cho em đọc ba câu chữ in nghiêng đoạn văn: Trong ba câu trên câu nào dùng để giới thieäu veà baïn Dieäu Chi ? Câu nào là để nhận định bạn Diệu Chi ? Trong các câu trên, phận nào trả lời cho Cho nhiều học sinh trả lời caâu hoûi Ai ( caùi gì, gì)? Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi là gì Ai ? laø gì ? ( laø ?) ( laø ai, laø gì) ? Ñaây là chị diệu Chi, bạn lớp ta Bạn Diệu Chi là học sinh cũ củaTrường Tiểu học Thaønh Coâng Baïn aáy là họa sĩ nhỏ Cho hoïc sinh yeáu nhaéc laïi Kieåu caâu Ai laø gì ? Khaùc kieåu caâu Ai theá naøo ? Khaùc kieåu caâu Ai laøm gì ? thaûo luaän nhoùm Từ đó rút ghi nhớ: Sách giáo khoa trang 57 GDKN: phân biêt các loại câu kể Cho nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi Luyeän taäp Baøi taäp 1: Caùc em laøm mieäng thaûo luaän theo nhoùm Baøi taäp 2: Caùc em laøm vaøo taäp Cho đại diện các nhóm báo cáo kết Lop4.com (10) 3/ Cuûng coá: Câu kể Ai là gì gồm có phận ? Đó là phận nào? Caâu keå Ai laø gì ? coù taùc duïng gì ? 4/ Daën doø: Chuẩn bị: Vị ngữ câu kể Ai là gì ? Xác định vị ngữ câu kể Ai là gì ? sau đây Queâ höông laø chuøm kheá ngoït Sư tử là nghệ sĩ múa tài ba Đại bàng là chúa tể sơn lâm Tôi là học sinh học lớp 4.1 Lop4.com (11) Khoa hoïc (47) NS: 14/2/2011 ND: 15/2/2011 ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh biết vai trò ánh sáng thực vật vật Nêu các loại cây cối có nhu cầu sánh sáng khác - Caùc em coù kyõ naêng laøm thí nghieäm vaø quan saùt - Các em có ý thức chăm học tập II/ CHUAÅN BÒ: GV: laøm thí nghieäm maãu caây coù Dự kiến: Nhóm học sinh yếu làm bài tập trắc nghiệm II/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Nêu bóng tối tạo thành nào ? Có thể làm nào để thay đổi hình dạng bóng tối ? 2/ Bài mới: Hoạt động 1: Cho các em quan sát cây đã làm thí nghiệm và quan sát hình 1,2 saùch laøm baøi taäp traéc nghieäm 1/ Khoanh tròn vào câu trả lời đúng Nhận xét cách mọc các cây hình trang 94 a Những cây này vươn phía b Những cây này vươn phía ánh sáng đèn 2/ Khoanh tròn vào câu trả lời đúng a Những bông hoa này quay phía b Những bông hoa này trông giống Mặt trời Cho các em quan sát hình 3,4 đoán c Những bông hoa này hường phía Mặt xem caây naøo toát hôn ? Vì trời Học sinh yếu trả lời ý Học sinh giỏi trả lời vì Mặt trời đem lại ích lợi gì ? Mặt trời đem lại sống cho thực vật, thực vật lại cung cấp thức ăn , không khí và vho động vật và người Lop4.com (12) Caây hình seõ xanh toát hôn Vì cây này nhận đủ ánh sáng Cây hình thieáu aùnh saùng vaäy caây seõ khoâng xanh toát vaø seõ cheát Điều gì xảy thực vật không coù aùnh saùng ? GDMT: bảo vệ các loài cây Không có ánh sáng, thực vật mau chóng tàn lụi vì chúng cần ánh sáng để trì soáng 3/ Cuûng coá: Aùnh sáng vai trò gì đời sống thực vật ? GDKN: cần sử dụng ánh sáng cách khoa học 4/ Daën doø: Chuẩn bị: Aùnh sáng cần cho sống ( tt) Aùnh sáng có vai trò nào với đời sống người và thực vật ? Lop4.com (13) Keå chuyeän (24) NS: 14/2/2011 ND: 16/2/2011 KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Muïc ñích – Yeâu caàu - Giúp học sinh biết kể lại câu chuyện hay đoạn chứng kiến tham gia công việc giũ gìn xóm làng hay trường học xanh sach đẹp Các vật xếp hợp lý Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Các em có kỹ nghe và kỹ kể chuyện Lời kể tự nhiên, chân thực - Các em có ý bảo vệ giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp Học sinh yếu kể đoạn câu chuyện Học sinh giỏi kể câu chuyện II/ Chuẩn bị:Tranh thiết bị: Hoạt động các bạn làm vệ sinh III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kiểm tra:Cho các em lựa chọn đoạn câu các em đã đọc đã nghe ? 2/ Bài mới: Gv nêu đề bài : Em ( người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ xóm làng( đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Hãy kể lại câu chuyện đó Cho caùc em quan saùt tranh Gv giới thiệu thêm: ngoài các gợi ý đó các em có thể kể việc làm nhà quét dọn nhà cửa, trang trí lớp học,… Gv kể ví dụ: Tuần vừa qua sau Tết trường tôi có nhiều là cây rụng ,… Gợi ý cho học sinh cách kể phần mở đầu, phần diễn biến và phần kết thúc Lưu ý cho học sinh yếu kể đoạn câu chuyện GDMT: Caùc em laøm toát coâng taùc veä sinh sống ngày để có môi trường xanh, sạch, đẹp Từ đó có sức khoûe toát hôn Cho các em đọc lại gợi ý 1,2,3 sách Cả lớp theo dõi Các em thực hành kể theo cặp Các em trao đổi nội dung câu chuyện Thi kể trước lớp Cả lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay 3/ Cuûng coá:Em thích caâu chuyeän cuûa baïn naøo keå hay nhaát ? Vì ? 4/ Dặn dò:Chuyển bị: Những chú bé không chết Quan sát tranh và nêu nội dung tranh và tập kể câu chuyện Những chú beù khoâng cheát? Lop4.com (14) _ NS: 14/2/2011 ND: 16/2/2011 Toán (118) PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tt) I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh biết cách trừ hai phân số khác mẫu số Nắm vững quy tắc phép trừ hai phaân soá khaùc maãu soá - Các em có kỹ trừ hai phân số cùng mẫu số và khác mẫu số - Các em có ý thức tính cẩn thận II/ Chuaån bò: Baøi taäp GV giuùp hoïc sinh yeáu Bài GV hướng dẫn học sinh yếu nhà làm Học sinh giỏi hoàn thành trước lớp III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Cho hoïc sinh leân laøm: - = - = = 8 4 2/ Bài mới: GV cho học sinh đọc bài toán Cửa hàng có bao nhiêu đường ? ( ) Cửa hàng đã bán bao nhiêu đường ?( ) Cửa còn lại bao nhiêu đường ? Các em cần làm phép tính gì để giải ( Trừ) ( Khaùc nhau) bài toán này? ( Bước quy đồng mẫu số hai phân số Hai phaân soá naøy coù maãu soá nhö theá Bước trừ hai phân số có cùng mẫu số ) nào ? Em trừ cách nào ? Cho nhieàu hoïc sinh neâu 4 x3 12 = = vaø 5 x3 15 2 x5 10 = = 3x5 15 Rút quy tắc: Muốn trừ hai phân 12 10 số ù khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai Trừ hai phân số: - = - = 15 15 15 phân số trừ hai phân số đó Học sinh giỏi tự làm Baøi taäp 1: Caùc em laøm vaøo taäp Học sinh yếu GV hướng dẫn 12 40 Bài tập 2: GV hướng dẫn a - = - = b - = 15 15 15 48 Lop4.com (15) 18 22 11 = = 48 48 24 24 14 10 c - = - = 21 21 21 Bài tập 2: Gợi ý cho học sinh rút gọn roài tính cho ñôn giaûn Bài tập 3:Cho học sinh đọc đề toán d 25 16 - = - = 15 15 15 Hướng dẫn học sinh yếu 20 20 : 30 a - = - = - = = b 16 : 4 4 45 30 : 15 2 10 = - = - = - = 45 : 15 5 15 15 15 Hoïc sinh gioûi khaù laø 10 10 : 20 18 c - = - = - = = = 12 12 : 24 24 24 12 12 12 : 16 13 d - = - = - = - = 9 : 4 12 12 12 Caùc em phaùt bieåu caùch giaûi Caùc em giaûi vaøo taäp Dieän tích troàng caây xanh baèng: 16 - = (dieän tích coâng vieân) 35 16 Đáp số: dieän tích 35 coâng vieân 3/ Cuûng coá: 10 12 4/ Daën doø: Chuaån bò: luyeän taäp Baøi taäp 1,2,4 trang 131 Tính Lop4.com (16) NS: 14/2/2011 ND: 16/2/2011 Tập đọc (48) ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I/ Mục đích – Yêu cầu:- Giúp học sinh đọc đúng các từ ngữ khó đọc có bài và đọc bài Học sinh giỏi đọc đúng, diễn cảm giọng thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trang hào hứng người đánh cá trên biển Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động - Các em có kỹ đọc diễn cảm - Các em yêu thiên nhiên biển và yêu lao động II/ Chuaån bò: Tăng thời gian luyện đọc Hướng dẫn học sinh yếu phát âm từ khó III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Đọc bài: Vẽ sống an toàn Thiếu nhi hưởng ứng thi nào ? Những nhận xét nào thể đánh giá cao thẩm mĩ các em ? Nhaän xeùt 2/ Bài mới: Luyện đọc: em đọc nối tiếp 5khổ thơ Luyện đọc lại bài: cho em luyện Luyện đọc từ khó: căng buồm, hòn đọc lại lửa, sập cửa, gõ thuyền, cài then, trăng cao Luyện đọc theo cặp khổ thô Gv chú ý hướng dẫn cho các Thi đọc khổ thơ ( lần) em học sinh yếu phát âm sai các từ khó trên * Cho học sinh đọc từ chú giải: thoi Trong saùch giaùo khoa trang 60 Hoàng hôn: Vào buổi chiều tối * Tìm hieåu baøi: Học sinh đọc khổ thơ Đòan thuyền đánh cá khơi vào lúc Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng naøo ? hoân Những câu thơ nào cho biết điều đó ? Mặt trời xuống hòn lửa Mặt trời xuống biển) GDMT: Vẻ đẹp biển mạng lại cho chúng ta nhiều lợi ích Chúng ta phải biết bảo vệ và giữ gìn Lop4.com (17) Luyện đọc lại bài GV hướng dẫn học sinh đọc Mặt trời xuống / biển hòn lửa diễn cảm giọng thể nhịp Sóng đã cài then / ñieäu khaån tröông, taâm trang haøo hứng người đánh cá trên biển đêm sập cửa Nhaéc hoïc sinh chuù yù nhaán Đoàn thuyền đánh cá / lại khơi Caâu haùt caêng buoàm / cuøng gioù khôi giọng các từ Nhịp 2/5 với các dòng: 5,10,13 căng buồm, hòn lửa, sập cửa, gõ thuyeàn, caøi then, traêng cao Caùc em chuù yù ngaét nhòp baøi thô nhòp 3/4 Luyện đọc thuộc lòng Cho caùc em hoïc sinh yeáu thi đọc khổ thơ tự các em lựa chọn Học Thi đọc thuộc lòng sinh giỏi đọc thuộc bài Cả lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát 3/ Cuûng coá: Baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì ? 4/ Daën doø: Chuẩn bị: Khuất phục tên cướp biển Tên cướp biển hãn nào ? Vì bác sĩ Ly khuất phục tên cướp biển ? Lop4.com (18) NS: 14/2/2011 ND: 17/2/2011 Toán (119) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh thực phép trừ hai phân số.trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên HS laøm baøi taäp 1, a,b c; baøi HSg laøm theâm baøi 2d, 4, Giáo dục: Các em có ý thức tính cẩn thận, chính xác II/ Chuaån bò: Dự kiến: Hỗ trợ Học sinh yếu làm bài tập III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: HS nêu cach thực trừ hai phân số khác mẫu số 2/ Bài mới: * GV hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp 1: Tính HS laøm baøi baûng  GV Hỗ trợ học sinh yếu cách thực a/     13 3 3 trừ hai phân số cùng mẫu số và cộng 16 hai phaân soá cuøng maãu soá b/   5 21 18 c/   8 Baøi taäp 2: Tính HS laøm baûng  GV hỗ trợ học sinh yếu quy đồng mẫu số hai phân số thực trừ a   21   13 28 28 28 hai phaân soá 3x b    =   16 x 16 16 16 16 21 10 11 c     15 15 15 31 31 x6 31 30 d (HSG)       36 36 x6 36 36 36 Baøi taäp 3: Tính theo maãu HS làm vào GV hướng dẫn mẫu  GVhỗ trợ học sinh yếu dựa vào mẫu để a 2-    3 3 thực Lop4.com (19) Baøi taäp 4: Ruùt gon roài tính (HSG) Bài tập 5: Giải toán (HSG) 14 15 14    3 3 37 37 36 c 3   12 12 12 12 HSG làm vào 3:3 5:5 1         15 35 15 : 35 : 5 35 35 35 18 18 : : 14 11         27 21 27 : 21 : 3 21 21 21 HS làm vào Thời gian ngủ bạn Nam là:   ( ngaøy) 8 Đáp số: ngày b  3/ Cuûng coá: Nêu quy tắc trừ hai phân số khác mẫu số? 4/ Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp chung Baøi taäp 1, trang 131: _ Lop4.com (20) NS: 14/2/2011 ND: 17/2/2011 Taäp laøm vaên (47) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I/ Muïc ñích – yeâu caàu - Giúp học sinh biết vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn miêu tả cây cối đã học để viết đoạn văn(còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (Bài tập 2) Giáodục: Các em có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối II/ Chuẩn bị: Hỗ trợ học sinh yếu viết bài III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: HS neâu daøn yù cuûa baøi vaên mieâu taû caây coái 2/ Bài mới: * GV hướng dẫn học sinh làm bài Bài tập 1: Đọc dàn bài văn tả cây chuối tiêu HS đọc bài và trả lời câu hỏi Đoạn 1:Giới thiệu cây chuối tiêu saùch Đoạn 2: Tả bao quát cây chuối tiêu Đoạn 3: Tả các phận cây chuối tiêu: taøu, laù, buoàng chuoái, naûi chuoái, quaû chuoái, Đoạn 4::Nêu ích lợi cây chuối Đoạn 1:Giới thiệu cây chuối tiêu.( Mở bài ) Như em hãy nêu đoạn nào thuộc Đoạn ,2,3 thân bài Tả bao quát phận phần : mở bài; thân bài; kết bài ? cuûa caây chuoái tieâu.( Thaân baøi ) Đoạn 4: Lợi ích cây chuối tiêu ( Kết baøi) Các em viết tiếp vào thành bài văn hoàn Baøi taäp 2: Vieát phaàn coøn thieáu phaàn oâ vuoâng chænh câu câu văn hoàn chỉnh Gv gợi ý cho học sinh yếu viết tiếp các câu vào các đoạn Gv thu baøi chaám ñieåm Đọc bài văn hay cho các em nghe 3/ Cuûng coá: Bài văn miêu tả cây cối thường có phần ? 4/ Daën doø: Chuẩn bị: Tóm tắt tin tức Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:48

w