Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 + Môc tiªu: BiÕt vµ chØ ®îc vÞ trÝ cña T©y Nguyên và một số cao nguyên trên bản đồ TNVN.. - GV treo bản đồ TNVN.[r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n PhÐp céng I Môc tiªu - Biết đặt tính và thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp * Bµi (dßng 2); bµi II) §å dïng d¹y häc B¶ng phô III C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Gäi HS ch÷a bµi 3/37 - HS ch÷a bµi (3’) - NX vµ ch÷a bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Cñng cè a) 48 352 + 21 026 = ? c¸ch thùc hiÖn - GV ghi b¶ng: 48 352 + 21 026 = ? - Yêu cầu HS đặt tính tính - HS lµm vµo nh¸p phÐp céng: - NX cách đặt tính và kq tính - HS lªn b¶ng, 22 183 + 18 501 40 684 - Nªu c¸ch TH - Cho HS nêu lại cách đặt tính và tính: - Nghe - GV nh¾c l¹i: + §Æt tÝnh: ViÕt 48 352 råi viÕt 21 026 xuèng cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị , hµng chôc th¼ng hµng chôc, hµng tr¨m th¼ng hµng tr¨m, hµng ngh×n th¼ng hµng ngh×n, hµng chôc ngh×n th¼ng hµng chôc ngh×n + Thùc hiÖn tÝnh céng theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i: céng b»ng 8, viÕt céng b»ng 7, viÕt céng b»ng 3, viÕt céng b»ng 9, viÕt céng b»ng 6, viÕt b) 367 859 + 541 728 = ? - HS lµm - Tương tự cho HS lên bảng thực và nêu l¹i c¸ch thùc hiÖn - Nghe - NX vµ cñng cè l¹i cho HS n¾m râ Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (2) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ? Muèn thùc hiÖn phÐp céng ta lµm nh thÕ nào?(Đặt tính viết SH SH cho c¸c CS ë cïng hµng viÕt th¼ng cét víi nhau, viÕt "+" vµo gi÷a sè vµ kÎ g¹ch ngang - TÝnh : C«ng theo thø tù tõ ph¶i-> tr¸i) Thùc hµnh: Bµi Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi mét sè HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi a) 682 + 305 987 b) 968 + 524 492 - Các phép tính còn lại làm tương tự - Nªu yªu cÇu? - HD vµ cho HS lµm bµi - Cho HS tự đổi và kiểm tra chéo cho a) 685 094* 57 696 + + + 347 566 814 032 14 660 58 510 b) 186 954 + 247 436 Bµi Hoµng V¨n HiÖp 514 625 * + 82 398 434 390 597 023 - Gọi HS đọc yêu cầu bài - PT đề, nêu K/H giải Tãm t¾t C©y lÊy gç: 325 164 c©y - Nªu - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - Nªu - Lµm bµi 793 575 + 425 800 000 - §äc ? c©y C©y ¨n qu¶: 60 830 c©y - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm - Lµm bµi bµi - NX vµ ch÷a bµi: Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Bµi gi¶i - NX Số cây huyện đó trồng là: 325 164 + 60 830 = 385 994 (c©y) §/ S: 385 994 c©y - GV nªu yªu cÇu vµ cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBT cha biÕt - Nªu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi: a/ x – 363 = 975 - Lµm bµi vµ ch÷a bµi x = 975 + 363 x = 338 b/ Tương tự ? H«m häc bµi g×? ? Nªu c¸ch TH phÐp céng? - NX giê häc BTVN: Lµm bµi tËp vë bµi tËp Bµi 4* Cñng cè: (2’) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Trung thùc - Tù träng I) Môc tiªu: Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm Trung thưc - Tự trọng; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng “trung” theo nhóm nghĩa và đặt câu với từ nhãm + TCTV: Cho HS hiÓu mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm trªn II) Đồ dùng: - Phiếu to để HS làm bài tập 1,2,3 - Bút xanh, đỏ tờ phiếu to viết BT3,4 III) Hướng dẫn dạy - học: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - 2HS lªn b¶ng viÕt danh tõ chung, danh tõ - Thùc hiÖn (3’) riªng - NX vµ ch÷a bµi - §¸nh gi¸ B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe HDHS lµm bµi tËp - Cho HS nêu yêu cầu - đọc mẫu -1 HS nªu Bµi1 - Lµm bµi tËp vµo vë - yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và làm bài - 1HS lµm BT vµo - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi phiÕu - NX và chữa bài – KL lời giải đúng: + Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn lµ: tù träng, tù kiªu, tù - Tr×nh bµy kÕt qu¶, NX ti, tù tin, tù ¸i, tù hµo + TCTV: Cho HS đọc lại bài sau đã hoàn chØnh Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (4) Bµi2 [ Bµi Bµi4 Cñng cè dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Gäi HS nªu y/c - HS nªu - Yªu cÇu HS H§ nhãm vµ hoµn thµnh bµi tËp - Lµm bµi tËp vµo vµo phiÕu PHT - YC đại diện trình bày trước lớp - §D tr×nh bµy - NX vµ ch÷a bµi: - NX, bæ sung + KÕt qu¶ nghÜa øng víi c¸c tõ: trung thµnh, trung kiªn, trung nghÜa, trung hËu, trung thùc - HS nªu - Gäi HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp, HS lªn b¶ng - HD HS tõ ng÷ nµo cha hiÓu xem tõ ®iÓn - Cho HS lµm bµi vµ nªu kq - NX söa sai - NX vµ ch÷a bµi a Trung cã nghÜa " ë gi÷a" lµ: Trung thu, trung b×nh, trung t©m b Trung cã nghÜa lµ "mét lßng mét d¹ " lµ: Trung thµnh, trung nghÜa,trung thùc, trung - Nªu hËu, trung kiªn - Gäi HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi - HD và cho HS tự đặt câu và viết giấy nháp Sau đó yêu cầu HS đọc câu mình trước lớp - Cïng HS nhËn xÐt vµ bæ sung söa sai cho HS VD: Bạn Lương là học sinh trung bình lớp ThiÕu nhi còng thÝch tÕt Trung thu - Nghe - NX giê häc - BTVN: Lµm bµi tËp vë bµi tËp –––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt3 : TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n viÕt th I/ Môc tiªu: Rút kinh nghiệm bài TLV viết thư ( đúng ý, bố cụ rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chinh tả….); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV II/ §å dïng: - Bảng phụ viết các đề bài TLV III/ C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi (33’) GTB - Nghe - GTB – Ghi b¶ng Tr¶ bµi - NhËn bµi - Tr¶ bµi cho HS - §äc - Yêu cầu HS đọc lại bài mình - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt - Nghe cña c¶ líp - GV viết đề kiểm tra lên bảng Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (5) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Hướng dẫn HS ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß:(2’) - NX vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: + Những ưu điểm chính: HS xác định đúng đề bài, kiểu bài viết thư + Những thiếu xót, hạn chế: lỗi dùng từ đặt c©u, bè côc bµi v¨n cha hoµn chØnh, ch÷ viÕt cßn xÊu, sai lçi chÝnh t¶ - HD tõng HS söa lçi - Theo dõi và nhắc nhở HS đọc và sửa lỗi - HD HS söa lçi chung- GV ghi mét sè lçi vÒ dïng tõ, vÒ ý, vÒ lçi chÝnh t¶ mµ nhiÒu HS m¾c phải lên bảng sau đó cho Hs lên bảng chữa bài - Gäi HS bæ sung nhËn xÐt - HD häc t©p nh÷ng ®o¹n th, l¸ th hay - GV đọc vài đoạn, lá thư hay - HS thảo luận, trao đổi – GV hướng dẫn: Tìm c¸i hay cña ®o¹n, l¸ th trªn - NX- KÕt thóc giê häc - Dặn HS viết bài chưa đạt nhà viết l¹i vµo vë BT - §äc bµi vµ söa lçi - Nghe - Th¶o luËn - Nghe TiÕt 4: §Þa lÝ T©y Nguyªn I) Môc tiªu - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyên: + C¸c cao nguyªn xÕp tÇng cao thÊp kh¸c nh Kon Tum, §¾k L¾k, Di Linh, L©m Viªn + KhÝ hËu cã hai mïa râ rÖt: mïa kh« vµ mïa ma - Chỉ cao nguyên Tây Nguyên trên đồ tự nhiên Việt Nam: Kon Tum, Đắk L¾k, Di Linh, L©m Viªn II) Đồ dùng: - Bản đồ địa lí TNVN - H×nh 1(T82), phiÕu HT III) C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC + M« t¶ vïng trung du B¾c Bé? Trung du B¾c - HS TL Bé thÝch hîp trång c©y g×? (3’) - NX + Nªu TD cña viÖc trång rõng ë trung du B¾c Bé? - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GT bµi: Ghi ®Çu bµi - Nghe 2.T©y Nguyªn a) H§1: Lµm viÖc c¶ líp Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (6) - xø së cña c¸c cao nguyªn xÕp tÇng: (15’) Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + Môc tiªu: BiÕt vµ chØ ®îc vÞ trÝ cña T©y Nguyên và số cao nguyên trên đồ TNVN - GV treo đồ TNVN Chỉ vị trí khu vực - Nghe, Q/s T©y Nguyªn vµ giíi thiÖu: T©y Nguyªn lµ vùng đất cao, rộng lớn gồm các cao nguyên xÕp tÇngcao, thÊp kh¸c - GV treo lược đồ - Chỉ lược đồ đọc tên các CN theo thứ tự từ - HS chØ vÞ trÝ B¾c xuèng Nam? - Dùa vµo b¶ng sè liÖu s¾p xÕp c¸c CN theo - Th¶o luËn cÆp thứ tự từ thấp đến cao? * Lu ý: §é cao cña c¸c CN ë b¶ng sè liÖu T83 - SGK là độ cao TB không mâu thuẫn với việc thể màu sắc các CN đó trên lược đồ H1 ? Tại người ta lại nói Tây Nguyên là sứ sở - TL cña c¸c CN xÕp tÇng? (V× c¸c CN ®îc s¾p xếp theo thứ tự từ thấp đến cao ) b) H§2: Lµm viÖc theo nhãm + Mục tiêu: Biết đặc điểm nột số cao nguyªn ë T©y Nguyªn - GVph¸t phiÕu giao viÖc - Th¶o luËn nhãm + S¾p xÕp c¸c cao nguyªn theo thø tù tõ thÊp đến cao? + Nêu số đặc điểm tiêu biểu cao nguyªn? - §¹i diÖn nhãm b¸o - yêu cầu đại diện nhóm báo cáo c¸o, NX bæ xung - NX, bæ sung cho HS + S¾p xÕp c¸c cao nguyªn theo thø tù tõ thÊp đến cao: Đắk lắk, Kon tum, Plây cu, Di Linh vµ L©m Viªn + Cao nguyªn §¾c L¾c lµ cao nguyªn cã bÒ mặt tương đối phẳng, nhiều sông suối và đồng cỏ Đây là nơi đất đai phì nhiêu nhất, đông dân Tây Nguyên + Cao nguyªn Kon Tum lµ mét cao nguyªn rộng lớn Bề mặt các cao nguyên tương đối phẳng, có chỗ giống đồng bằng, trước đây toàn vùng phủ rừng rậm nhiệt đới, thực vật chủ yếu là các loại cỏ + CN Di Linh gồm đồi lượn sóng dọc theo dòng sông Bề mặt tương đối phẳng phủ lớp đất đỏ ba- dan dày, Lop4.com (7) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp kh«ng ph× nhiªu b»ng cao nguyªn §¾c L¾c Mïa kh« ë ®©y kh«ng kh¾c nghiÖt l¾m, vÉn cã ma c¶ nh÷ng th¸ng h¹n nhÊt nªn CN lóc nµo còng cã mµu xanh + CN Lâm Viên là cao nguyên có địa hình phøc t¹p, nhiÒu nói cao, thung lòng s©u, s«ng, suèi cã nhiÒu th¸c ghÒnh - Nghe GV kÕt luËn: Mçi CN ë T©y Nguyªn cã đặc điểm riêng nhìn chung bề mặt các CN tương đối phẳng Riêng CN Lâm Viên có địa hình phức tạp b.T©y Nguyªn c) H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n có hai mùa rõ + Mục tiêu: Biết đặc điểm khí hậu Tây rÖt: Mïa ma Nguyªn vµ mïa kh«: - GV giao viÖc, d¸n c©u hái lªn b¶ng - Quan s¸t, PT b¶ng ? Buôn Ma Thuột mùa mưa vào tháng số liệu, đọc ND nµo? Mïa kh« vµo nh÷ng th¸ng nµo?(Mïa kh« SGK vµo th¸ng: 1,2,3,4,11,12 Mïa ma vµo th¸ng: TLCH 5,6,7,8,9,10) ?KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã mÊy mïa? Lµ mïa nµo? ( cã mïa : Mïa ma vµ mïa kh«) ? M« t¶ mïa ma vµ mïa kh« ë T©y Nguyªn ? (Mïa ma cã nh÷ng ngµy ma kÐo dµi .mµn nước trắng xoá Mùa khô: Trời nắng gay gắt, đất khô vụn bở) - Cho HS TL – Nx vµ bæ sung - GV kÕt luËn: KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã - Nghe mïa râ rÖt Cñng cè + H«m häc bµi g× ? - TL dÆn dß:(2’) + KÓ tªn c¸c CN ë T©y Nguyªn ? + Khí hậu TN có mùa ? Nêu đặc điểm tõng mïa? - BTVN: - Häc thuéc bµi, tr¶ lêi c©u hái - Nghe SGK - CB bµi: Mét sè DT ë T©y Nguyªn ( Buæi chiÒu TiÕt 1: LyÖn to¸n - Cho HS ôn luyện biểu đồ - Ôn cách đọc số TiÕt 2: An toµn giao th«ng Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (8) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 3: MÜ thuËt Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n PhÐp trõ I) Môc tiªu - Biết đặt tính và thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp * Bµi (dßng 2); bµi II) C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Gäi HS ch÷a bµi 3/39 - HS ch÷a bµi (3’) - NX vµ ch÷a bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe Cñng cè a) 865 279 - 450 237 = ? c¸ch thùc hiÖn - GV ghi b¶ng: 865 279 - 450 237 = ? - HS lµm vµo nh¸p phÐp trõ - Yêu cầu HS đặt tính tính - HS lªn b¶ng, - NX cách đặt tính và kq tính 865 279 450 237 415 042 - Nªu c¸ch TH - Cho HS nêu lại cách đặt tính và tính: - Nghe - GV nh¾c l¹i: + §Æt tÝnh: ViÕt 865 279 råi viÕt 450 237 xuống cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị , hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm th¼ng hµng tr¨m, hµng ngh×n th¼ng hµng ngh×n, hµng chôc ngh×n th¼ng hµng chôc ngh×n + Thùc hiÖn tÝnh trõ theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i: trõ b»ng 2, viÕt trõ b»ng 4, viÕt4 trõ b»ng 0, viÕt trõ b»ng 5, viÕt trõ b»ng 1, viÕt trõ b»ng 4, viÕt b) 647 253 – 285 749 = ? Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Tương tự cho HS lên bảng thực và nêu - HS lµm l¹i c¸ch thùc hiÖn - NX vµ cñng cè l¹i cho HS n¾m râ - Nghe ? Muèn thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm nh thÕ nµo?(§Æt tÝnh viÕt SBT, viÕt sè trõ cho c¸c CS ë cïng hµng viÕt th¼ng cét víi nhau, viÕt "-" vµo gi÷a sè vµ kÎ g¹ch ngang - TÝnh : Trõ theo thø tù tõ ph¶i-> tr¸i) Thùc hµnh: Bµi Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu - HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi mét sè HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi a) 987 864 783 251 204 613 b) 839 084 246 937 592 147 - Các phép tính còn lại làm tương tự - Nªu yªu cÇu? - HD vµ cho HS lµm bµi - Cho HS tự đổi và kiểm tra chéo cho a) 48 600 65 102* 455 13 859 39 145 51 243 b) 80 000 48 765 Bµi Hoµng V¨n HiÖp - Nªu - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - Nªu - Lµm bµi 941 302* 298 764 31 235 642 538 - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài - PT đề, nêu K/H giải Tãm t¾t - Cho HS qs h×nh vÏ SGK - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm - Lµm bµi bµi 10 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX - NX vµ ch÷a bµi: Bai4 * Cñng cè: (2’) Bµi gi¶i Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ: 730 – 315 = 415 (Km) §/ S: 415 Km - Gọi HS đọc yêu cầu bài - §äc - PT đề, nêu K/H giải - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: - Lµm bµi Bµi gi¶i Năm ngoái HS tỉnh đó trồng - NX sè c©y lµ: 2148000 - 80600 = 134200 (c©y) Cả năm HS tỉnh đó trồng số cây là: 214800 + 134200 = 349000 (c©y) §/ S: 349000 (c©y ) ? H«m häc bµi g×? ? Nªu c¸ch TH phÐp céng? - NX giê häc BTVN: Lµm bµi tËp vë bµi tËp ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: TËp lµm v¨n - Nªu - Nghe LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn I) Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh để kể lại cèt truyÖn - Biết phát triển ý 2,3,tranh để tạo thành 2,3 đoạn văn kể truyện + TCTV: Gióp HS kÓ ®îc néi dung c©u chuyÖn II) §å dïng: - tranh minh ho¹ SGK - tờ phiếu to kẻ bảng đã điền ND trả lời câu hỏi BT2 - B¶ng viÕt s½n c©u tr¶ lêi theo tranh(2, 3, 4, 5, 6) III) C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: (3’) - 1HS đọc ghi nhớ bài 10(T54) - 1HS nªu - HS đọc lại BT phần luyện tập (bổ sung thân đoạn để hoàn chỉnh đoạn b B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 11 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp HD HS lµm bµi tËp Bµi [ Bµi2 Cñng cè Hoµng V¨n HiÖp - Gäi HS nªu yªu cÇu - Treo tranh minh hoạ lên bảng theo đúng thứ tự SGK YC HS quan sát, đọc thầm phần lời tranh và TLCH - Đây là câu chuyện " Ba lưỡi rìu"gồm viÖc chÝnh g¾n víi tranh minh ho¹ mçi tranh kÓ mét sù viÖc ? TruyÖn cã mÊy nh©n vËt ? (2 Nh©n vËt: Chµng tiÒu phu vµ cô giµ chÝnh lµ «ng tiªn) ? Néi dung truyÖn nãi vÒ ®iÒu g× ? (Chµng trai ®îc «ng tiªn thö th¸ch tÝnh thËt htµ, trung thực qua lưỡi rìu) - Gọi HS nối tiếp đọc câu dẫn giải tranh - Gäi HS thi kÓ l¹i cèt chuyÖn - NX, bæ sung – söa ch÷a cho tõng HS - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Y/c HS quan s¸t kÜ tõng tranh, h×nh dung nh©n vËt tranh lµm g×? Nãi g×? Ngo¹i h×nh c¸c nh©n vËt thÕ nµo, chiÕc r×u tranh lµ r×u s¾t, r×u vµng hay r×u b¹c - HDHS lµm mÉu theo tranh1 + Anh chµng tiÒu phu lµm g×? (Chµng TiÒu Phu đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống s«ng.) + Khi đó chàng trai nói gì? (Chàng buồn bã nói:" Cả nhà ta trông vào lưỡi rìu này Nay mÊt r×u th× sèng thÕ nµo ®©y!") + Ngo¹i h×nh nh©n vËt? (Chµng TiÒu Phu nghèo, trần, đóng khố, đầu quấn khăn màu n©u) + Lưỡi rìu sắt NTN? (Lưỡi rìu sắt bóng loáng) - Gäi HS x©y dùng ®o¹n 1cña truyÖn dùa vµo c¸c c©u TL - Cïng HS nhËn xÐt - Yªu cÇu HS H§ nhãm víi tranh cßn l¹i ph¸t triÓn ý, x©y dùng tõng ®o¹n v¨n - Gäi HS nªu c©u TL - Tæ chøc cho HS thi kÓ tõng ®o¹n * TCTV: Cho nhiÒu HS ®îc kÓ - NX HS kÓ - Tæ chøc cho HS thi kÓ toµn truyÖn 12 Lop4.com - Nªu - QS tranh -1 HS đọc chú giải - HS nối tiếp đọc - 2HS thi kÓ - §äc - Nghe - C¶ líp quan s¸t kÜ tranh Đọc gợi ý tranh TL c¸c CH - HS ph¸t biÓu ý kiÕn vÒ tõng tranh - NX, bæ sung - HS kÓ ®o¹n - HS kÓ theo cÆp, - Thi kÓ - Thi kÓ (12) dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX học, biểu dương học sinh xây dựng - Nghe tèt ®o¹n v¨n - Dặn HS viết lại câu chuyện đã kể lớp –––––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: Khoa häc Phßng mét sè bÖnh thiếu chất dinh dưỡng I) Môc tiªu: - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng: +Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé + Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và lượng - Đưa trẻ khám để chữa trị kịp thời II) §å dïng: - H×nh vÏ (T26-27) III) C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV A KTBC ? Nªu c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n?V× c¸c c¸ch (3’) lµm trªn l¹i gi÷ ®îc thøc ¨n l©u h¬n ? - NX vµ ch÷a bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng H§1: Mục tiêu : Mô tả đặc điểm bên ngoài trẻ bị NhËn d¹ng còi xương, suy dinh dưỡng và người bị bướu mét sè bÖnh cæ Nªu ®îc nguyªn nh©n c¸c bÖnh kÓ trªn thiếu chất + Bước1: Làm việc theo nhóm dinh dưỡng: - GV giao viÖc QS h×nh 1, (T26-SGK), nhËn xét, mô tả các dấu hiệu bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ Nguyên nhân dẫn đến bệnh trên? + Bước2: Làm việc lớp ? Mô tả dấu hiệu bệnh còi xương suy dinh dưỡng, bệnh bướu cổ?( Bệnh còi xương người gầy còm, bụng to Bệnh bướu cổ cổ có bướu to ) ?Nguyên nhân dẫn đến bệnh suy dinh dưỡng, còi xương? (Do không ăn đủ chất dinh dưỡng, thiếu chất đạm và vi-ta-min D) ? Nêu nguyên nhân gây bệnh bướu cổ? - GV kết luận: Trẻ em không ăn đủ chất dinh dưỡng và đủ lượng ,đặc biệt thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng Nếu thiếu vi-tamin A bị còi xương Nếu thiếu i- ốt, thể Hoµng V¨n HiÖp 13 Lop4.com Hoạt động HS - TL - Nghe - TL nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nghe (13) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp PT chậm, kém thông minh, dễ bị bướu cổ H§2: Th¶o - Môc tiªu: Nªu tªn vµ c¸ch phßng bÖnh luËn vÒ c¸ch thiếu chất dinh dưỡng + Bước1: - Giao việc: phßng bÖnh thiÕu chÊt Th¶o luËn theo c©u hái SGK (T27) vµ c©u hái - TL nhãm dinh dưỡng: ghi b¶ng + Bước 2: Báo cáo kết - B¸o c¸o kÕt qu¶, NX ? Ngoài bệnh còi xương, suy dinh dưỡng các bæ sung em cßn biÕt bÖnh nµo thiÕu chÊt dinh dưỡng?(Khô mắt, quáng gà Phù thiếu vi ta - B Chảy máu chân thiếu vi - ta - C Søc nh×n kÐm, phï, ch¶y m¸u ch©n răng, bướu cổ, gầy còm Ăn các loại hoa có màu vàng đỏ: Gấc, cà rốt, chuối, đu đủ, Cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và lượng để đảm bảo phát triển bình thường và phßng tr¸nh bÖnh tËt §èi víi trÎ em cÇn theo dõi cân nặng thường xuyên Nếu phát trẻ bị bệnh thiếu chất dinh dưỡng thì phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí và đưa trẻ đến bệnh viện để khám và chữa bệnh HĐ3: Chơi trò Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học ch¬i bµi B1: Tæ chøc - Chia lớp đội - Nhận đội chơi - Rút thăm theo đội nào có quyền nói trước B2: C¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Nghe VD: §éi nªu chÊt bÞ thiÕu- §éi tr¶ lêi bÖnh thiếu chất đó - TG tự đổi vị trí Trường hợp đội nói sai, đội tiếp tục câu đố B3: Cho HS thùc hµnh ch¬i - Thùc hµnh ch¬i - Kết thúc GV nhận xét tuyên dương Cñng cè: - HS đọc mục bóng đèn toả sáng - §äc (2’) - NX giê häc – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: - Nghe –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Sinh ho¹t líp TuÇn Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Hoµng V¨n HiÖp 14 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: Trung thu độc lập I) Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung - Hiểu ND: Tình yêu thương các em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước + TCTV: Tăng cường cho HS đọc lưu loát, diễn cảm đoạn ngắn II) §å dïng - Tranh minh ho¹ ; B¶ng phô III) C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - HS đọc bài: Chị em tôi + TL câu hỏi SGK (3’) - NX - §¸nh gi¸: B Bµi míi (30’) GTB - GT chñ ®iÓm vµ bµi häc: ? Chñ ®iÓm cña tuÇn nµy lµ g×? ? Tªn chñ ®iÓm nãi lªn ®iÒu g×? ? Bøc tranh vÏ c¶nh g×? Anh đội đứng gác anh đã suy nghĩ và mơ ước tương lai trẻ em NTN? Chúng ta t×m hiÓu - Ghi ®Çu bµi HD luyÖn đọc và tìm hiÓu bµi: a Luyện đọc: - Gọi HS đọc toàn bài + Bµi ®îc chia lµm? ®o¹n? - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn L1: đọc kết hợp luyện đọc từ khó L2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Gọi HS đọc nt lại L3 - GVHD cách đọc diễn cảm và đọc bài b T×m hiÓu ? Thêi ®iÓm anh CS nghÜ tíi Trung thu vµ c¸c bµi em nhỏ có gì đặc biệt? (Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc lËp ®Çu tiªn.) ? Em hiÓu thÕ nµo lµ v»ng vÆc?(S¸ng vµ kh«ng mét chót gîn sãng) ? §èi víi thiÕu nhi, tÕt Trung thu cã g× vui? (Trung thu là tết TN rước đèn, phá cỗ ) Hoµng V¨n HiÖp 15 Lop4.com Hoạt động HS - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - TL - L¾ng nghe - §äc - Chia ®o¹n - HS đọc nt - §äc nt - Nghe - §äc thÇm vµ tiÕp nèi tr¶ lêi: (15) c Luyện đọc diÔn c¶m Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ? Đứng gác đêm trung thu, anh CS nghĩ đến điều gì? (Anh CS nghĩ đến các em nhỏ và tương lai các em ) ? Trăng Trung thu độc lập có gì đẹp? (Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự độc lập: Tr¨ng ngµn vµ giã nói bao la, tr¨ng soi s¸ng xuống nước VN núi rừng.) ? §o¹n ý nãi g×? ý1: Cảnh đẹp đêm trung thu độc lập đầu tiên Mơ ước anh CS tương lai tươi đẹp trẻ em ? Anh CS tưởng tượng đất nước - HS đọc và TLCH đêm trăng tương lai sao? (Dưới ánh trăng, dòng thác nước núi rừng) ? Vẻ đẹp tưởng tượng có gì khác so với đêm trung thu độc lập? (Đó là vẻ đẹp đất nước đã đại, giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên.) ? §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? ý 2: ¦íc m¬ cña anh chiÕn sÜ vÒ cuéc sèng tươi đẹp tương lai đất nước - QS - Cho HS xem tranh KTXH nước ta nh÷ng n¨m gÇn ®©y ? Theo em cuéc sèng hiÖn cã g× gièng víi - §äc thÇm vµ TLCH mong íc cña anh CS n¨m xa?( ¦íc m¬ cña anh CS năm xưa đã thành thực: Nhà máy thuû ®iÖn, tµu lín ) ? H×nh ¶nh tr¨ng mai cßn s¸ng h¬n nãi lªn điều gì? (Tương lai trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn) ? Em mơ ước đất nước ta mai sau phát triển NTN? ( NhiÒu ®iÒu hiÖn t¹i qua c¶ íc m¬ cña anh CS giµn khoan dÇu khÝ, ®êng x¸ më réng, ti vi , m¸y vi tÝnh ) ? ý chÝnh cña ®o¹n lµ g×? ý3: Niềm tin vào ngày tươi đẹp đến - HS đọc tiếp nối với trẻ em và đất nước - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài ? Em có nhận xét gì bài đọc bạn? - GVHDHS lớp luyện đọc và thi đọc diễn c¶m ®o¹n + GV đọc mẫu – HS nghe, tìm cách đọc 16 Lop4.com - Tìm cách đọc - §äc theo cÆp (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Cñng cè dÆn dß:(2’) + Cho HS luyện đọc theo cặp + TCTV: Giúp HS đọc tương đối diễn cảm - HS đọc + Gọi HS thi đọc diễn cảm - HS theo dâi - NX cho ®iÓm - Nªu ? ND cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? ND: Tình thương yêu các em nhỏ anh CS, mơ ước anh tương lai các em - TL đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước ? Bµi v¨n cho ta thÊy t×nh c¶m cña anh CS víi c¸c em nhá NTN? - Nghe - NX: Ôn bài CB: Đọc trước kịch: Vương quốc tương lai –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n: LuyÖn tËp I)Môc tiªu - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ * Bµi 4; bµi II) §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III) C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Gäi HS ch÷a bµi 2/40 - HS ch÷a bµi (3’) - NX vµ ch÷a bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe HD lµm BT: Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu - Nªu - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh: 416 + 164 - HS lªn b¶ng, YC HS đặt tính và thực phép tính - Cung HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + Vì em khẳng định bạn làm đúng(sai)? - TL - GV nªu c¸ch thö l¹i: Muèn thö l¹i phÐp céng ta cã thÓ lÊy tæng trõ ®i mét sè h¹ng, nÕu ®îc kÕt qu¶ lµ sè h¹ng cßn l¹i th× phÐp tÝnh lµm đúng - Nªu c¸ch TH - YC HS thö l¹i phÐp céng trªn - Nghe a) 416 Thö l¹i: 580 + 17 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (17) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 416 164 164 580 Bµi Bµi Bµi 4* Bµi 5* Cñng cè Hoµng V¨n HiÖp b) HD vµ cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi mét sè HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi * KÕt hîp cho HS nh¾c l¹i c¸ch thö l¹i - Gäi HS nªu yªu cÇu - Tương tự bài tập – GV viết mẫu lên b¶ng phÐp tÝnh 839 – 482 – Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn t×m kq - Cïng HS t×m c¸ch thö l¹i víi phÐp trõ a) 839 Thö l¹i: 357 + 482 482 357 839 b) HD vµ cho HS lµm bµi - Cho HS tự đổi và kiểm tra chéo cho - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS nªu l¹i c¸ch t×m SH, SBT cha biÕt - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn – Líp lµm vµo vë - NX vµ ch÷a bµi: a) X = 586 b) X = 242 - Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý cho HS tìm hiểu đề bài - PT đề, nêu K/H giải - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: Bµi gi¶i Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh vµ cao h¬n: 143 – 428 = 715 (m) §/ S: 715 m - Gäi mét HS nªu Y/C bµi tËp - Cho HS nªu sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè (99 999) vµ sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè(10 000) -Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm hiÖu cña chóng (89 999) - NhËn xÐt ? H«m häc bµi g×? 18 Lop4.com - Lµm bµi - Nªu - HS lµm - §äc - Nªu - Thùc hiÖn - Nghe - §äc - Nªu - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng - Nªu - TÝnh nhÈm hiÖu - Nghe (18) (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ? Nªu c¸ch TL phÐp céng, phÐp trõ? - Nªu - NX giê häc BTVN: Lµm bµi tËp vë bµi tËp - Nghe TiÕt 4: §¹o §øc TIÕT KIÖM TIÒN CñA (TiÕt 1) I Môc tiªu - Nªu ®îc VD vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng,điện nước….hàng ngày cách hợp lí II §å dïng: - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC ? TrÎ em cã quyÒn g×? Em cÇn bµy tá ý kiÕn - TL (3’) cña m×nh ntn? - NX và đánh giá chung B Bµi míi (30’) GTB - Ghi ®Çu bµi Thảo luận - GV chia nhóm, YC các nhóm đọc và thảo - C¸c nhãm th¶o luËn - §D nhãm b¸o c¸o nhãm luËn c¸c th«ng tin SGK - YC § D nhãm b¸o c¸o - GV KL: TiÕt kiÖm lµ mét thãi quen tèt, lµ biểu người văn minh, xã hội văn - Nghe – trao đổi và TL – Nªu minh HĐ 2: Bày - GV nêu ý kiến bài tập – tỏ ý kiến, thái YC HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu độ mµu theo quy íc vµ gi¶i thÝch lÝ l÷a chän cña m×nh - NhËn nhãm vµ TL - NX và KL: + Các ý kiến c) , d) là đúng lµm bµi + C¸c ý kiÕn a), b) lµ sai Lµm viÖc c¸ - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nh©n(BT2): nhãm: LiÖt kª c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn - C¸c nhãm b¸o c¸o làm để tiết kiệm tiền - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - HS đọc - Cïng HS líp nhËn xÐt vµ bæ sung - GV kÕt luËn nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng - Nghe nên làm để tiết kiệm tiền - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Cñng cè - NX tiÕt häc dÆn dß:(2’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Hoµng V¨n HiÖp 19 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I) Môc tiªu: - Nhận thức biểu thức đơn giản chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa hai chữ * Bµi 2(ý c); bµi3 (cét3); bµi4 II) §å dïng: - B¶ng phô kÎ s½nVD nh SGK - b¶ng theo mÉu SGK(T42) cha ghi sè vµ ch÷ III) C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - HS lªn b¶ngch÷a bµi (3’) ? Nªuc¸ch thö l¹i phÐp tÝnh céng? TÝnh trõ? - NX và đánh giá: B Bµi míi (30’) GTB: - GTB – Ghi b¶ng GT biÓu - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n VD thức có chứa - GV nêu VD (như SGK) đã viết sẵn bảng phô vµ gi¶i thÝch cho HS biÕt mçi chç " " chØ ch÷: sè c¸ anh (hoÆc em, hoÆc c¶ hai anh em) c©u ®îc H·y viÕt sè (hoÆc ch÷) thÝch hợp vào chỗ chấm đó + Muèn biÕt c¶ hai anh em c©u ®îc bao nhiªu c¸ ta lµm thÕ nµo? + NÕu anh c©u ®îc c¸ vµ em c©u ®îc c¸ th× hai anh em c©u ®îc mÊy c¸? - Làm tương tự với các trường hợp khác - Nêu vấn đề: Nếu anh câu a cá và em c©u ®îc b c¸ th× sè c¸ mµ hai anh em c©u ®îc lµ bao nhiªu con? (a + b c¸) Sè c¸ cña Sè c¸ cña em Sè c¸ cña hai anh anh em 3+ 4+0 0+1 a b a+b - GV giíi thiÖu: a + b ®îc gäi lµ biÓu thøc cã Hoµng V¨n HiÖp 20 Lop4.com Hoạt động HS - HS ch÷a bµi - Nghe - Nªu c¸ch TH - Nghe (20) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña BT cã chøa hai ch÷ Bµi Bµi Bµi Bµi 4* Hoµng V¨n HiÖp chøa hai ch÷ - GV hái vµ viÕt b¶ng: - NÕu a = vµ b = th× a + b = + = 5; lµ mét gi¸ trÞ sè cña a + b - Làm tương tự với a = và b = 0: - NÕu a = vµ b = th× a + b = + = 4; a + b - NÕu a = vµ b = th× a + b = + = 1; a + b ? Qua VD trªn em rót kÕt luËn g×? (Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc a + b) - Gäi HS nªu yªu cÇu - YC HS đọc biểu thức bài, sau đó làm bµi - Cïng HS lµm bµi vµ ch÷a bµi: a NÕu c = 10 vµ d = 45 th× c + d = 10 + 25 = 35 b NÕu c = 15cm vµ d = 45 cm th× c + d = 15cm + 45 cm = 60 cm + NÕu c = 10 vµ d = 25 th× gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d lµ bao nhiªu? - Gọi HS đọc yêu cầu đầu bài - Tương tự bài cho HS làm bài – HS lªn b¶ng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: a NÕu a = 32 vµ b = 20 th× a - b = 32 - 20 = 12 b NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 - 36 = c* NÕu a = 18m vµ b = 10 m th× a - b = 18m 10 m = 8m - GV treo b¶ng sè nh nh phÇn bµi tËp SGK - Cho HS nªu ND c¸c dßng b¶ng - HD vµ cho HS lµm bµi - Cho HS đỏi và KT chéo cho - NX vµ ch÷a bµi: * a 12 28 60 70 b 10 a x b 36 112 360 700 a:b 10 - GV treo b¶ng sè nh nh phÇn bµi tËp SGK - Cho HS nªu ND c¸c dßng b¶ng - HD vµ cho HS lµm bµi - Cho HS đỏi và KT chéo cho - NX vµ ch÷a bµi: 21 Lop4.com - TL - Theo dâi - Nªu - Nªu - HS lµm - TL - §äc - Thùc hiÖn - §äc - Nªu - HS lµm - Tù KT cho - §äc - Nªu - HS lµm - Tù KT cho (21)