3.Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thệu bài 1p Hoạt động 2: Nhận dạng một số 12p bệnh do thiếu chất dinh dưỡng.. xương suy dinh dưỡng, bệnh bướu - Bệnh bư[r]
(1)TuÇn 6: Thø hai ngµy 27th¸ng n¨m 2010 Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê To¸n: TiÕt 26 LuyÖn tËp (Trang 33) I Môc tiªu: Kiến thức: - Đọc số thông tin trên biểu đồ - Thực hành luyện tập biểu đồ * HSKT: Đọc số thông tin trên biểu đồ Kỹ năng: Rèn kĩ cho HS đọc, phân tích và sử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Thái độ: Giáo dục cho HS yêu thích môn học toán II §å dïng d¹y - häc: - GV: Biểu đồ SGK - HS: PhiÕu häc tËp c¸ nh©n III Các hoạt đông dạy - học: ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - Ch÷a Bµi 1: + CH: Nhìn vào biểu đồ ta thấy có lớp trồng trên 30 cây, là lớp nµo? (Cã líp trång ®îc trªn 30 c©y: 4A, 5A, 5B) 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) - GV: Nhắc lại kiến thức đã học, dÉn d¾t vµo bµi míi Hoạt động 2: Thực hành (27p) Bµi (33) §iÒn § hoÆc S vµo « trèng - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm miệng - TuÇn 1: S - HS quan sát biểu đồ SGK - TuÇn 3: § - HS lµm miÖng - TuÇn 3: S - TuÇn 2: § - TuÇn 4: S Bµi (34) Tr¶ lêi c©u hái - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn và cho HS làm vào vë - HS quan sát biểu đồ SGK - GV: Gäi 2HS lªn b¶ng a) Th¸ng cã sè ngµy ma lµ: 18 b) Th¸ng ma nhiÒu h¬n th¸ng sè ngµy lµ: 15 - = 12 (ngµy) c) Trung b×nh mçi th¸ng cã sè ngµy Lop4.com (2) ma lµ: (18 + 15 + 3) : = 12 (ngµy) §¸p sè: a) 18 ngµy b) 12 ngµy c) 12 ngµy - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn HS cách làm - HS: Vẽ biểu đồ vào phiếu học tập c¸ nh©n Bài (34) Vẽ tiếp biểu đồ Số cá tàu Thắng Lợi đã đánh bắt (TÊn) Th¸ng Th¸ng - GV nhËn xÐt - kÕt luËn Cñng cè: (2p) - GV cùng HS nhắc lại cách xác định và cách vẽ đồ - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc: Th¸ng (Th¸ng) TiÕt 11 Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca (Trang 55) I Môc tiªu: Kiến thức: §äc lu lo¸t, rµnh m¹ch, tr«i ch¶y toµn bµi - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lÇm cña b¶n th©n * HSKT: §äc ®îc bµi Kĩ năng: Rèn kỹ cho HS đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể ân hận, dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Thái độ: Giáo dục HS có đức tính trung thực, dũng cảm II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK III Các họat động dạy - học: Ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS: §äc thuéc lßng bµi th¬ “Gµ Trèng vµ C¸o” vµ nªu néi dung bµi? (Khuyªn người hãy cảnh giác và thông minh kể sấu xa cáo) Lop4.com (3) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung (2p) Hoạt động 1: Giới thiÖu bµi - GV sö dông tranh minh häa SGK để giới thiệu bài (10p) Hoạt động 2: Luyện đọc - 1HS khá đọc - Chia ®o¹n: + CH: Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n? Đoạn 1: Từ đầu đến nhà §o¹n 2: §o¹n cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc bài - HS đọc nối tiếp đoạn - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - GV gi¶i nghÜa tõ khã - 1HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm bài (12p) Hoạt động 3: T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm đoạn và TLCH: - Khi c©u chuyÖn x¶y An-®r©y-ca + CH: Khi c©u chuyÖn x¶y Antuæi Em ®ang sèng cïng mÑ vµ «ng, ®r©y-ca mÊy tuæi? Hoµn c¶nh gia «ng ®ang bÞ èm nÆng đình em lúc đó ntn? - An-®r©y-ca nhanh nhÑn ®i + CH: Khi mÑ b¶o An-®r©y-ca ®i mua thuốc cho ông, thái độ Anđrây-ca nào ? - An-®r©y-ca ®îc c¸c b¹n ®ang ch¬i + CH: An-đrây-ca đã làm gì trên đá bóng mời nhập Mải chơi ®êng ®i mua thuèc cho «ng ? quªn lêi mÑ dÆn M·i sau em míi nhí ra, chạy đến cửa hàng mua thuốc mang vÒ ý 1: An-®r©y-ca m¶i ch¬i quen lêi + CH: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1? mÑ dÆn - 1HS đọc đoạn Lớp đọc thầm + CH: ChuyÖn g× x¶y An®r©y-ca mang thuèc vÒ nhµ ? + CH: An-®r©y-ca tù d»n vÆt m×nh ntn? - An-®r©y-ca ho¶ng hèt thÊy mÑ ®ang khóc nấc lên ông đã qua đời - An-®r©y-ca khãc oµ lªn biÕt ông đã qua đời Mãi đã lớn, bạn vÉn tù d»n vÆt m×nh - Là cậu bé yêu thương ông, kh«ng tha thø cho cho m×nh vµ nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n ý 2: Nçi d»n vÆt cuae An-dr©y-ca vµ ý thøc tr¸ch nhiÖm víi b¶n th©n Nội dung: Nỗi dằn vặt An-đrâyca thể tình yêu thương và ý thức + CH: C©u chuyÖn cho thÊy An®r©y-ca lµ cËu bÐ ntn? + CH: Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2? + CH: Nªu ND chÝnh cña bµi? Lop4.com (4) - 2HS nªu l¹i néi dung bµi trách nhiệm với người thân, lòng trung thùc, sù nghiªm kh¾c víi b¶n th©n Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (5p) - 2HS nối tiếp đọc bài, lớp nghe - HS nêu cách đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm ®o¹n - HS: Thi đọc diễn cảm - HS đọc phân vai - GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè: (3p) + CH: Em hãy đặt tên cho chuyện theo ý nghĩa chuyện? (Chú bé trung thực Chú bÐ giµu t×nh c¶m Dặn dò: (1p) Về nhà đọc bài Chuẩn bị bài: “Chị em tôi” Khoa häc: TiÕt 11 Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n (Trang 24) I Môc tiªu Kiến thức: Nêu các cách bảo quản thức ăn: Làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp - Nªu vÝ dô vÒ sè lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch b¶o qu¶n chóng - Nói điều cần chú ý lựa chọ thức ăn dúng để bảo quản và cách sö dông thøc ¨n ®É ®îc b¶o qu¶n KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng cho HS thùc hiÖn mét sè biÖn ph¸p b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ Thái độ: Giáo dục HS có ý thức bảo quản thức ăn II §å dïng d¹y häc - GV: Sö dông h×nh vÏ SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn? (Thùc phÈm s¹ch vµ an toµn lµ thùc phẩm giữ chất dinh dưỡng, nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh ) 3.Bµi míi : Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu các cách b¶o qu¶n thøc ¨n: - GV: Hướng dẫn HS quan sát hình 24, 25 SGK - HS: Quan s¸t h×nh 24- 25 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái + CH: ChØ vµ nãi nh÷ng c¸ch b¶o (1p) (6p) - Phơi khô, đóng hộp, ướp lạnh, làm Lop4.com (5) qu¶n thøc ¨n tong h×nh? m¾n (íp mÆn) lµm møt, íp muèi Hoạt động 3: Tìm hiểu sở khoa (13p) häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n: - GV: Các loại thức ăn tươi có nhiều nước và chất dinh dưỡng đó là môi trường thích hợp cho vi sinh vật phát triÓn V× vËy, chóng dÔ bÞ h háng, «i thiu - Nguyªn t¾c b¶o qu¶n thøc ¨n lµ + CH: Nguyªn t¾c chung cña viÖc lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã m«i b¶o qu¶n thøc ¨n lµ g×? trường hoạt động ngăn không cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thøc ¨n - HS lµm bµi tËp Th¶o luËn nhãm + CH: Trong c¸c c¸ch b¶o qu¶n, - Lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu c¸ch nµo cho vi sinh vËt kh«ng cã kiện hoạt động : a, b, c, e điều kiện hoạt động? Cách nào ngăn - Ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo nhËp vµo thùc phÈm: d thùc phÈm? Hoạt động 4: Tìm hiểu số (7p) c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ - HS liªn hÖ thùc tÕ vÒ c¸ch b¶o vÖ số thức ăn mà gia đình áp dụng - HS: Lµm viÖc c¸ nh©n, lµm vë - HS mét sè em b¸o c¸o - Nh÷ng c¸ch lµm trªn chØ gi÷ ®îc - GV: NhËn xÐt- bæ sung: thøc ¨n mét ngµy thêi gian định Vì mua thức ăn đã bảo quản cần xem kÜ thêi h¹n sö dông®îc in trªn vá hép hoÆc bao gãi - GV: KÕt luËn Kết luận: Có nhiều cách để giữ thức - 2HS đọc bài học SGK ¨n ®îc l©u, kh«ng bÞ mÊt chÊt dinh dưỡng và ôi thiu như: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp Cñng cè: (3p) + CH: Nêu cách bảo quản thức ăn? (phơi khô, nướng sấy, ướp muối, ướp lạnh ) 5.dÆn dß: (1p) VÒ nhµ häc bµi ChuÈn bÞ bµi giê sau häc KÜ thuËt: TiÕt Kh©u ghÐp hai mÐp v¶i b»ng mũi khâu thường (Trang 15) I Môc tiªu: Kiến thức: - HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Lop4.com (6) - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Kĩ năng: Rèn kĩ cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào cuéc sèng II §å dïng d¹y häc: - GV: Bộ đồ dùng khâu thêu - HS: Bộ đồ dùng khâu thêu III Các hạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Nêu lại quy trình khâu thường? (Khâu thường là cách khâu để tạo thành các mũi khâu cách hai mặt vải khâu nhiều mũi rút lần) 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Giới thiệu mẫu khâu (6p) ghÐp hai mÐp v¶i b¨ng mòi kh©u thường - HS quan s¸t mÉu SGK - §êng kh©u lµ c¸c mòi kh©u + CH: Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu kh©u cách Mặt phải ghÐp hai mÐp v¶i b»ng mòi kh©u m¶nh v¶i óp vµo ®êng thường? kh©u ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i - GV: Giíi thiÖu sè s¶n phÈm cã ®êng kh©u ghÐp mÐp v¶i - HS: Quan s¸t - GV kết luận đặc điểm đường khâu ghÐp mÐp v¶i Hoạt động 3: GV hướng dẫn thao (20p) t¸c kÜ thuËt: - HS quan s¸t h×nh 1,2,3 ( SGK- T.15 ) + CH: Dùa vµo quan s¸t h×nh (SGK) nêu các bước khâu ghép mép vải ? - Bước 1: Vạch dấu đường khâu - Bước 2: Khâu lược - Bước 3: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu lược: Khâu các mũi khâu + CH: Dùa vµo h×nh 2, h·y nªu c¸ch thường dài khoảng cm để cố khâu lược? định mép vải - GV hướng dẫn HS số điểm cần lu ý - HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c (2 em) - HS x©u chØ vµo kim ,vª nót chØ tËp kh©u ghÐp mÐp v¶i - GV quan s¸t söa sai KÕt luËn: Kh©u ghÐp hai mÐp v¶i - GV kÕt luËn Lop4.com (7) mũi khâu thường thực theo ba bước đường khâu ®îc thùc hiÖn trªn mÆt tr¸i cña hai m¶nh v¶i Cñng cè: (3p) - Củng cố lại cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau häc tiÕp * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n: TiÕt 27 LuyÖn tËp chung (Trang 35) I Môc tiªu: Kiến thức: - Viết, đọc, so sánh các số TN, nêu giá trị chữ số mét sè - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xác định năm thuộc kỷ nào * HSKT: Viết, đọc, so sánh các số TN Kỹ năng: Rèn kỹ cho HS viết, đọc, so sánh các số TN Đọc thông tin trên biểu đồ cột Kỹ xác định năm thuộc kỷ nào 3.Thái độ: Giáo dục HS say mê làm toán II §å dïng d¹y - häc: - GV: Vẽ sẵn biểu đồ bài (T35) SGK lên bảng III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (3p) - 1HS lªn lµm bµi ýc: c) Trung b×nh mçi th¸ng cã sè ngµy ma lµ: (18 + 15 + 3) : = 12 (ngµy) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) - GV: Nhắc lại kiến thức đã học để dÉn d¾t vµo bµi míi Hoạt động 2: Thực hành (26p) Bài (35) Viết, đọc số: - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập - Muốn tìm số liền trước số nào đó + CH: Muốn tìm số liền trước, số ta lấy số đó trừ liÒn sau em lµm ntn? - Muốn tìm số liền sau số nào đó ta lấy số đó cộng với Lop4.com (8) - HS: Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - GV: NX, ch÷a bµi tËp a) Sè tù nhiªn liÒn sau sè 835 917 lµ sè 835 918 v×: 835 917 + = 835 918 b) Số 835 916 là số liền trước số TN 835 917 v×: 835 917 - = 835 916 c) §äc sè, nªu gi¸ trÞ ch÷ sè - 82 360 945: Tám mươi hai triệu ba trăm sáu mươi nghìn chín trăm bốn mươi lăm Gi¸ trÞ ch÷ sè lµ 000 000 - 547 238: Mét triÖu n¨m tr¨m bèn mươi bẩy nghìn hai trăm ba mươi tám Gi¸ trÞ ch÷ sè lµ 200 - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS: Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - GV: NX, ch÷a bµi tËp Bµi (35) ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng a) 475 36 > 475 836 b) 876 < 913 000 c) tÊn 175kg > 75kg d) tÊn 750kg = 2750kg - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV treo b¶ng phô gäi HS lªn b¶ng - 1HS lªn b¶ng lµm BT Líp lµm vµo SGK - GV: NX bµi lµm cña HS Bài (35) Dựa vào biểu đồ viết tiếp vµo chç chÊm a) Khèi cã líp lµ: 3A, 3B, 3C b) Líp 3A cã 18 HS giái to¸n 3B: 27 HS , 3C: 21 HS c) Khèi líp 3: Líp 3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt Líp 3C Ýt HS giái to¸n d) Trung b×nh mçi líp cã cã sè HS giái lµ: (18 + 27 + 21) : = 22 (HS) - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập - 1HS lµm miÖng Bµi (35) Tr¶ lêi c¸c c©u hái: a) N¨m 2000 thuéc thÕ kØ XX b) N¨m 2005 thuéc thÕ kØ XXI c) ThÕ kØ XXI kÐo dµi tõ n¨m 2001 đến năm 2100 - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS: Lµm vµo b¶ng - GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi (35) T×m sè trßn tr¨m biÕt: 540 < x < 870 C¸c sè trßn tr¨m lín h¬n 540 vµ bÐ h¬n 870 lµ: 600, 700, 800 VËy x lµ: 600, 700, 800 Lop4.com (9) Cñng cè: (3p) + CH: Muốn tìm số liền trước, số liền sau em làm ntn? (Muốn tìm số liền trước số nào đó ta lấy số đó trừ Muốn tìm số liền sau số nào đó ta lấy số đó cộng víi 1) DÆn dß: (1p) VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc: TiÕt 12 ChÞ em t«i (Trang 59) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - §äc lu lo¸t, rµnh m¹ch, tr«i ch¶y toµn bµi - Hiểu số từ ngữ bài: Tặc lưỡi, yên vị, giả bộ, im phỗng, - Hiểu nội dung: Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỗ cô em câu chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi lµ mét tÝnh xÊu lµm mÊt lßng tin , tín nhiệm lòng tôn trọng với mình * HSKT: §äc ®îc bµi Kỹ năng: Rèn kỹ đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung nhân vật, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng các tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m 3.Thái độ: Giáo dục HS không nói dối II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc III Các hoạt đông dạy - học: Ôn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 3HS đọc bài “Nỗi dằn vặt An-đrây-ca” Nêu lại nội dung bài? (Nỗi dằn vặt cña An-®r©y-ca thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu th¬ng vµ ý thøc tr¸ch nhiÖm víi ngêi th©n, lßng trung thùc, nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2p) - GV sö dông tranh minh häa giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Luyện đọc (9p) - HS: HS khá đọc bài Chia đoạn + CH: Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n ? - Bµi ®îc chia ®o¹n - GV hướng dẫn cách đọc bài §o¹n1: Tõ ®Çu tÆc lìi cho qua §o¹n2: TiÕp cho nªn ngêi §o¹n 3: Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn - GV theo dâi söa sai lçi ph¸t ©m - GV: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã - 1HS đọc chú giải bài - HS: §äc theo cÆp - 1HS đọc toàn bài 10 Lop4.com (10) - GV đọc diễn cảm bài (12p) Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn và TLCH + CH: C« chÞ xin phÐp ba ®i ®©u ? - §i häc nhãm - C« chÞ kh«ng di häc nhãm mµ ®i + CH: C« bÐ cã ®i häc nhãm thËt ch¬i víi b¹n bÌ, ®i xem phim hay la kh«ng? Em ®o¸n xem c« ®i ®©u ? cµ ngoµi ®êng - nhiÒu lÇn V× ba c« rÊt tin c« + CH: C« chÞ nãi dèi ba nh vËy nhiÒu lÇn cha? V× c« l¹i nãi dèi ®îc nhiÒu lÇn nh vËy ? + CH: V× mçi lÇn nãi dèi, c« l¹i - Vì cô ta thương ba, cô ân hận vì mình đã nói dối, phụ lòng tin ba thÊy ©n hËn? + CH: Nªu ý ®o¹n 1? ý 1: Nãi dèi vµ sù ©n hËn cña c« chÞ - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + CH: Cô em đã làm gì để chị mình th«i nãi dèi? - GV: Khi c« chÞ m¾ng th× c« em thñng th¼ng tr¶ lêi, gi¶ bé ng©y th¬ hỏi lại để cô chị sững sờ vì bị bại lộ mình nói dối ba để xem phim + CH: C« chÞ nghÜ ba sÏ lµm g× biÕt m×nh hay nãi dèi? + CH: Thái độ người cha lúc đó nh thÕ nµo? + CH: Nªu ý ®o¹n 2? - Cô em bắt chước chị nói dối ba tập văn nghệ để chơi Cô chị bùc tøc giËn bá vÒ - C« nghÜ ba sÏ tøc giËn l¾m, m¾ng mỏ, chí đánh hai chị em - ¤ng buån rÇu khuyªn hai chÞ em cè g¾ng häc cho giái ý 2: ViÖc lµm cña c« em gióp chÞ kh«ng nèi dèi - 1HS đọc đoạn3, lớp thầm + CH: V× c¸ch lµm cña c« em gióp chÞ tØnh ngé? + CH: Cô chị thay đổi nào? + CH: Nªu ý ®o¹n 3? + CH: C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? + CH: Nªu ND chÝnh cña bµi? + CH: Hãy đặt tên cho cô em và cô chị theo đặc điểm tính cách? Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc diễn c¶m - 3HS đọc nối tiếp đoạn (5p) - Vì cô biết cô là gương xấu cho em - Kh«ng bao giê nãi dèi ba n÷a C« cười nhớ lại cách em gái đã gióp m×nh tØnh ngé ý 3: Sù tØnh ngé cña c« chÞ - Kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi lµ tÝnh xÊu Nội dung: Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỗ cô em c©u chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nên nói dối người với mình - C« bÐ biÕt gióp chÞ tØnh ngé - C« chÞ biÕt hèi lçi 11 Lop4.com (11) - GV đọc mẫu và hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm - HS các nhóm thi đua đọc diễn cảm - GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè: (2p) + CH: Qua c©u chuyÖn trªn em rót bµi häc g×? (C©u chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn nãi dèi) DÆn dß: (1p) VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö: TiÕt Khëi nghÜa Hai Bµ Trng (n¨m 40) (trang 19) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc v× Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa? - Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến đô hộ * HSKT: BiÕt ®îc v× Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng cho HS kÓ ng¾n gän ®îc cuéc khëi nghÜa cña Hai Bµ Trng: Nguyªn nh©n, diÔn biÕn vµ ý nghÜa Thái độ: Giáo dục HS thích tìm hiểu lịch sử nước nhà II §å dïng d¹yhäc - GV: H×nh vÏ SGK (T20) phãng to, phiÕu häc tËp - HS: Vë ghi, SGK III Các hoạt động dạy - học: æn ®inh tæ chøc: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Nêu thời gian đô hộ phong kiến phương bắc nước ta? (Từ năm 179 trước công nguyên đến năm 983) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (8p) - HS: §äc SGK (T.19) - HS: Th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o - Nguyªn nh©n s©u sa lµ lßng yªu + CH: Nªu nguyªn nh©n cña cuéc nước căm thù giặc Hai Bà Trng khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? KÕt luËn: ViÖc Thi S¸ch bÞ T« §Þnh - GV: KÕt luËn: giết hại là cái cớ để khởi nghÜa næ (9p) Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV: Cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng diÔn trªn mét ph¹m vi rÊt rộng, lược đồ phản ánh khu vực 12 Lop4.com (12) chÝnh næ cuéc khëi nghÜa - GV giao viÖc - HS th¶o luËn nhãm Tr×nh bµy - GV: NhËn xÐt - HS: Lµm viÖc c¸ nh©n, §äc SGK (T.20) vµ tr¶ lêi c©u hái - HS lựơc đồ và nêu + CH: Dựa vào lược đồ nêu diễn biÕn cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? - Mïa xu©n n¨m 40 lµm chñ Mª Linh - Cæ Loa - Luy L©u Trung Quèc Hoạt động 4: Làm việc lớp (10p) + CH: Nªu kÕt qu¶ cña cuéc khëi - KÕt qu¶: Trong vßng cha ®Çy mét nghÜa? th¸ng cuéc khëi nghÜa hoµn toµn th¾ng lîi Sau h¬n hai thÕ kØ bÞ phong kiÕn + CH: Cuéc khëi nghÜa Hai Bµ nước ngoài đô hộ ,đây là lần đầu tiên Trng th¾ng lîi cã ý nghÜa g×? nước ta giành độc lập Kết luận: Oán hận trước ách đô hộ - GV: KÕt luËn: nhà Hán, Hai Bà Trưng đã phất cê khëi nghÜa Sau h¬n hai thÕ kØ bị phong kiến phương bắc đô hộ, đây là lần đầu tiên nhân dân ta đã dành độc lập Cñng cè: (2p) + CH: Nªu nguyªn nh©n, kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng ? DÆn dß: (1p) - VÒ nhµ häc thuéc diÔn biÕn vµ bµi häc SGK - ChuÈn bÞ bµi giê sau häc ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) TiÕt Người viết chuyện thật thà (Trang 57) I Môc tiªu: Kiến thức: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng chuyện ngắn: “Người viết chuyÖn thËt thµ” - BiÕt tù ph¸t hiÖn lçi vµ söa lçi bµi chÝnh t¶ - Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa âm đầu s/x có âm hái/ ng· * HSKT: ViÕt ®îc bµi Kĩ năng: Rèn kĩ viết và trình bày và kỹ trình bày đúng chuyện ng¾n Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y - häc: - GV: tê phiÕu khæ to viÕt s½n BT - HS: B¶ng 13 Lop4.com (13) III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - GV đọc: Khúc khuỷu, ghập ghềnh - HS: ViÕt b¶ng Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe viÕt - GV đọc bài viết + CH: Nhµ v¨n Ban-d¾c cã tµi g×? TG (2p) (15p) Néi dung - Ông có tài tưởng tượng viết truyÖn ng¾n, truyÖn dµi - Ông là người thật thà, nói dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng * Hướng dẫn viết từ khó: - Ban-d¾c, truyÖn dµi, truyÖn ng¾n, + CH: T×m tõ khã viÕt, dÔ lÉn? Ph¸p - HS: ViÕt b¶ng - GV: NX, söa sai * ViÕt chÝnh t¶: - DÊu hai chÊm kÕt hîp víi dÊu g¹ch + CH: Nªu c¸ch tr×nh bµy lêi tho¹i? ®Çu dßng - GV nh¾c mét sè lu ý viÕt bµi - GV đọc bài cho HS viết - HS viÕt bµi - GV: Quan s¸t uèn n¾n - GV đọc bài cho HS soát - HS đổi vở, soát lỗi - GV chÊm bµi, NX Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm (11p) BT chÝnh t¶ Bµi (57) TËp ph¸t hiÖn vµ söa lçi sai - HS: Nêu yêu cầu, đọc nội dung bài bµi chÝnh t¶ cña em tËp - GV: Hướng dẫn HS sửa lỗi - HS: Söa lçi - HS đọc y/c mẫu - GV: Chốt lại ý đúng Bµi (57) - HS: Nêu yêu cầu, đọc nội dung bài tËp - GV: D¸n phiÕu khæ to lªn b¶ng - HS: Lªn b¶ng thi lµm, cßn l¹i lµm vµo vë - GV chốt ý kiến đúng - Tõ l¸y cã chøa ©m S: Sµn sµn, San s¸t, S¸ng sña, Tõ l¸y cã chøa ©m X: Xa xa, xµ xÎo, x¸m xÞt, Cñng cè: (3p) 14 Lop4.com (14) - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - ViÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng s / x - ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai chÝnh t¶ * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 To¸n: TiÕt 28 LuyÖn TËp chung (Trang 36) I Môc tiªu: Kiến thức: - Viết, đọc so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số mét sè - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ hình cột - T×m ®îc sè trung b×nh céng *HSKT: Viết, đọc so sánh các số tự nhiên Kỹ năng: Rèn kỹ viết số, xác định giá trị chữ số theo vị trí, sử lí thông tin trên biểu đồ và kỹ giải toán tìm số trung bình cộng nhiều số Thái độ: Giáo dục HS say mê làm toán II §å dïng d¹y - häc: - GV: Bảng phụ vẽ sơ đồ tóm tắt III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức: (1p) Hát, vắng: KiÓm tra bµi cò: (4p) - GV: Gäi HS lªn lµm bµi 3d: d) Trung b×nh mçi líp cã cã sè HS giái lµ: (18 + 27 + 21) : = 22 (HS) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) - GV: Nhắc lại kiến thức đã học để dÉn d¾t vµo bµi míi Hoạt động 2: Thực hành (25p) Bài (36) Khoanh vào chữ đặt trước - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp câu trả lời đúng - GV: Hướng dẫn HS làm bài a) Số gồm năm mươi triệu, năm mươi - HS làm miệng, đọc kết ngh×n và năm mươi viết là: - GV: NX, söa sai A 505 050 B 050 050 C 005 050 15 Lop4.com D 50 050 050 (15) b) Gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè 548762 lµ: A 80 000 B 8000 C 800 D - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Treo bảng phụ và hướng dẫn HS lµm bµi vµo vë - HS: Lµm bµi tËp - GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi (36) a) Hiền đọc: 33 b) Hoà đọc: 40 c) Hoà đọc Thực số sách lµ: 40 - 25 = 15 (quyÓn) d) Trung đọc ít Thực s¸ch e) Hoà đọc nhiều sách g) Trung đọc ít sách h) Trung bình bạn đã đọc sè s¸ch lµ: (33 + 40 + 22 + 25) : = 30 (quyÓn) - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - GV: ChÊm ch÷a bµi Bµi (36) Bµi gi¶i: Ngµy thø hai cöa hµng b¸n ®îc sè v¶i lµ: 120 : = 60 (m) Ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®îc sè v¶i lµ: 120 x = 240 (m) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc sè v¶i lµ: (120 + 60 + 240) : = 140 (m) §¸p sè: 140 mÐt v¶i Cñng cè: (3p) + CH: Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm ntn? (Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta céng tæng c¸c sè h¹ng, råi lÊy tæng chia cho sè c¸c sè h¹ng) DÆn dß: (1p) VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc TiÕt 12 Phßng mét sè bÖnh thiÕu chất dinh dưỡng (trang 26) I Môc tiªu: Kiến thức: - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng * HSKT: Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng 16 Lop4.com (16) Kĩ năng: HS biết cách phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Thái độ: Giáo dục HS có ý thức ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng để phòng số bÖnh II §å dïngd¹y hoc - GV: Sö dông h×nh vÏ SGK (T26-27) III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Kể tên số cách bảo quản thức ăn? (Làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hép ) 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thệu bài (1p) Hoạt động 2: Nhận dạng số (12p) bệnh thiếu chất dinh dưỡng Bước 1: làm việc theo nhóm - HS: Quan s¸t h×nh 1,3 SGK vµ thảo luận: Nguyên nhân dẫn đến nh÷ng bÖnh trªn - HS: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o Bước 2: Làm việc lớp - Bệnh còi xương người gầy còm, + CH: M« t¶ dÊu hiÖu cña bÖnh cßi bông to xương suy dinh dưỡng, bệnh bướu - Bệnh bướu cổ cổ có bướu to cæ? - Do không ăn đủ chất dinh dư+ CH: Nguyên nhân dẫn đến bệnh ỡng ,thiếu chất đạm và vi-ta-min D suy dinh dưỡng, còi xương? - Do thiÕu chÊt i- èt + CH: Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh bướu cổ? Kết luận: Trẻ em không ăn đủ - GV kÕt luËn: chất dinh dưỡng và đủ lượng ,đặc biệt thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng dễ bị bướu cổ Hoạt động 3: Thảo luận cách (9p) phßng bÖnh thiÕu chÊt dinh dưỡng - HS th¶o luËn theo c©u hái SGK (T.27) vµ c©u hái ghi b¶ng Bước 2: Báo cáo kết - Kh« m¾t, qu¸ng gµ A + CH: Ngoài bệnh còi xương, suy - Phï thiÕu vi - ta - B dinh dưỡng các em còn biết bệnh - Ch¶y m¸u ch©n r¨ng thiÕu vi - ta nào thiếu chất dinh dưỡng? - C - Søc nh×n kÐm, phï, ch¶y m¸u ch©n r¨ng, bíu cæ, gÇy cßm - ¡n c¸c lo¹i hoa qu¶ cã mµu vµng + CH: Nêu cách đề phòng các bệnh đỏ: suy dinh dưỡng? 17 Lop4.com (17) Gấc, cà rốt, chuối, đu đủ, Cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và lượng để đảm bảo phát triển bình thường và phòng tránh bệnh tật Hoạt động 4: Chơi trò chơi: Thi (6p) kÓ tªn mét sè bÖnh… - GV hướng dẫn hs chơi - HS: Thùc hµnh ch¬i Cñng cè: (2p) + CH: Nêu lại cách phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng? D¨n dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau: Phßng bÖnh bÐo ph× LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 11 Danh tõ chung vµ danh tõ riªng (Trang 57) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu ®îc kh¸i niÖm danh tõ chung vµ danh tõ riªng * HSKT: HiÓu ®îc kh¸i niÖm danh tõ chung vµ danh tõ riªng Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng HS nhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn đấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Thái độ: Giúp cho HS có thói quen viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế II §å dïng d¹y - häc: - GV: Bản đồ TN Việt Nam, tờ phiếu viết BT2 phần NX - HS: PhiÕu c¸ nh©n (bµi tËp 1) III Hoạt động day - học: Ôn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (4p) + CH: Danh từ là nhứnh từ gì? Danh từ là từ chỉ: (người, vật, tượng, khái niệm đơn vị) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: GV giới thiệu (2p) - GV: Nhắc lại kiến thức đã học, dÉn d¾t vµo bµi míi Hoạt động 2: Phần nhận xét (14p) Bµi 1: (57) - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp NghÜa Tõ - GV: Hướng dẫn HS làm bài a) Dòng nước chảy tương - Sông - HS lµm bµi vë đối lớn, - GV: ChØ cho HS biÕt s«ng Cöu b) Dßng s«ng lín nhÊt - S«ng Cöu Long trên đồ TNVN ch¶y qua Long c) Người đứng đầu nhà - Vua nước phong kiến d) Vị vua có công đánh - Lê Lợi ®uæi giÆc Minh, 18 Lop4.com (18) - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Treo tờ phiếu và hướng dẫn HS lµm bµi - HS lµm bµi theo nhãm - GV: Nh÷ng tªn chung cña lo¹i sù vËt nh s«ng, vua, gäi lµ danh tõ chung Nh÷ng tªn riªng cña lo¹i sù vật định Cửu Long, Lê Lợi gäi lµ danh tõ riªng Bµi 2: (57) a) Sông: Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn b) Cöu Long: Tªn riªng chØ dßng s«ng c) Vua: Tên riêng người đúng đầu nhà nước phong kiến d) Lª lîi: Tªn riªng cña vÞ vua - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài - HS lµm bµi vë Bµi 3: (57) a) Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn "sông" không viết hoa b) Tªn riªng chØ dßng s«ng cô thÓ (Cöu Long) viÕt hoa c) Tên chung người đứng đầu nước phong kiến (vua) không viết hoa d) Tªn riªng cña vÞ vua cô thÓ (Lª Lîi) viÕt hoa - GV kÕt luËn vµ rót ghi nhí - 4HS nh¾c l¹i ghi nhí Ghi Nhí: Danh tõ chung lµ tªn cña sù vËt Danh tõ riªng lµ tªn riªng cña sù vËt, danh tõ riªng lu«n ®îc viÕt hoa Hoạt động 3: Phần luyện tập (11p) - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: (58) T×m danh tõ chung, danh - GV: Hướng dẫn HS làm bài vào tõ riªng phiÕu häc tËp c¸ nh©n - Danh tõ chung: Nói, dßng, s«ng, - HS lµm bµi vë d·y, mÆt, s«ng, ¸nh, n¾ng, ®êng, dãy, nhà, trái, phải, giữa, trước - Danh tõ riªng: Chung, Lan, Thiªn NhÉn, Tr¸c, §¹i HuÖ, B¸c Hå - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Hướng dẫn HS làm bài - HS lµm bµi vë + CH: Hä vµ tªn c¸c b¹n líp lµ danh tõ chung hay danh tõ riªng? V× sao? Bµi 2: (58) - Tªn c¸c b¹n lµ danh tõ riªng V× chØ tên người cụ thể - Danh tõ riªng ph¶i viÕt hoa - ViÕt hoa họ, tên, tên đệm Cñng cè: (2p) + CH: Nªu l¹i ghi nhí cña bµi? (Danh tõ chung lµ tªn cña sù vËt Danh tõ riªng lµ tªn riªng cña sù vËt, danh tõ riªng lu«n ®îc viÕt hoa) DÆn dß: (1p) VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 19 Lop4.com (19) ThÓ dôc: TiÕt 11 TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, điểm số, đều, vòng phải, vòng trái, Trß ch¬i "kÕt b¹n" I Môc tiªu: Kiến thức: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, vßng ph¶i, vßng tr¸i ( C¶ HSKT) - Trß ch¬i "kÕt b¹n" Kĩ năng: Rèn kĩ tập hợp hàng nhanh, không xô đẩy, chen lấn Đi không sai nhịp, đến chỗ vòng tương đối và đẹp Thái độ: Giáo dục HS ý thức rèn luyện sức khoẻ, hào hứng, nhiệt tình ch¬i trß ch¬i II §å dïng d¹y häc: - GV: ChuÈn bÞ c¸i cßi III Các hoạt động dạỵ học: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động1: Phần mở đầu (7p) - HS tËp hîp líp - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê học, chấn chỉnh đội ngũ trang phục (20p) Hoạt động 2: Phần bản: * Đội hình đội ngũ: - HS: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hàng, vòng phải, vòng trái * * * * * * * - HS: TËp theo tæ * * * * * * * - HS: C¸c tæ biÓu diÔn * * * * * * * - HS: C¶ líp tËp c¸n sù ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t, nhËn xÐt, söa sai * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *Trß ch¬i "kÕt b¹n" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - HS ch¬i thö - HS: C¶ líp cïng ch¬i - GV quan s¸t, nhËn xÐt Hoạt động 3: phần kết thúc: (8p) - HS: C¶ líp h¸t vµ vç tay theo nhÞp - GV: HÖ thèng bµi - GV: NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 20 Lop4.com (20) Đạo đức: TiÕt BiÕt bµy tá ý kiÕn (Trang 8) I Môc tiªu KiÕn thøc: - BiÕt ®îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn ,cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña mình vấn đề có liên quan đến trẻ em - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình nhà trường * HSKT: BiÕt ®îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn ,cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh Kĩ năng: - Biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người kh¸c Thái độ: Giáo dục HS biết tôn trọng ý kiến người khác II.§å dïng d¹y häc - GV: Một micro không dây để chơi trò chơi phóng viên - HS: SGK, vë ghi III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (3p) - 2HS: Đọc ghi nhớ bài học trước 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) (12p) Hoạt động 2: Tiểu phẩm “ Một buổi tối gia đình bạn Hoa” - GV kÓ chuyÖn lÇn) - GV gọi số học sinh đóng tiểu phẩm: Một buổi tối gia đình bạn Hoa - HS đóng tiểu phẩm - HS th¶o luËn - MÑ muèn Hoa ë nhµ gióp mÑ lµm + CH: Em cã nhËn xÕt g× vÒ ý kiÕn b¸nh r¸n b¸n cña mÑ Hoa, bè Hoa vÒ viÖc häc tËp - Bè kh«ng muèn cho Hoa nghØ häc cña Hoa v× viÖc häc lµ quan - Hoa cã ý kiÕn muèn ®i häc, Hoa ®i + CH: Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia häc buæi, cßn buæi phô gióp mÑ đình nào? lµm b¸nh - Phï hîp + CH: ý kiÕn cña b¹n Hoa cã phï hîp kh«ng? + CH: NÕu lµ b¹n Hoa em sÏ gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? - HS: Tù tr¶ lêi Kết luận: Mỗi gia đình có khó - GV kÕt luËn: kh¨n riªng Lµ c¸i, c¸c em nªn cïng bè mÑ t×m c¸ch th¸o gì, §ång thêi c¸c em cÇn biÕt bµy tá ý 21 Lop4.com (21)