Giáo án giảng dạy các môn khối 4 - Tuần 20

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung – TG Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh Hình thức 1KTBC 4’ Kiểm tra nội dung tiết trước - 2HS trả lời,lớp chú ý theo dõi Nhaän xeù[r]

Tuaàn : 20 Tieát : Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI DẠY: KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG(T2) I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, hoïc sinh coù khaû naêng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động II.CHUẨN BỊ: SGK, số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung – TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4’ Kiểm tra nội dung tiết trước - 2HS trả lời,lớp chú ý theo dõi Nhaän xeùt 2Bài 28’ hs nêu đề HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng HĐ2 Thực hs đọc , lớp đọc thầm * Ñöa baûng phu ïcoù caùc tình huoáng cuûa baøi Hs thực haønh Baøi Đóng vai - Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Tư cảm ơn bác, mời bác vào a Giữa trưa hè, bác đưa thư mang thư đến cho nhà và rót nước mời bác uống Nhoùm - Haân seõ goïi caùc baïn laïi vaø nhaø Tö Tö seõ b Hân nghe tiếng bạn cùng lớp nhại tiếng khuyên các bạn đừng làm Vì không tôn người bán hàng rong Hân trọng người bán hàng - Lan đưa các bạn đến chỗ khác để chơi nhắc các bạn c Các bạn Lan đến chơi và nô đùa giữ im lặng cho bố ù làm việc bố ngời làm việc góc phòng Lan - Đại diện nhóm đóng vai seõ - Mời các nhóm đóng vai - Nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhoùm khaùc nhaän xeùt - Nhận xét , tuyên dương nhóm có hướng giải - Cách cư xử với người lao động đúng đắn + Cách cư xử với người lao động tình đã phùhợp Vì đã thể đã phù hợp chưa? Vì Sao? kính trọng và biết ơn người lao động + Em cảm thấy nào ứng xử - Em cảm thấy vui ứng xử HÑ3: Trình nhövaäy? nhö vaäy baøy saûn * Yeâu caàu caùc toå trình baøy saûn phaåmsöu taàm - Trình baøy keát quaû söu taàm theo phaåmBaØi 5, người lao động toå - Gọi học sinh lớp nhận xét - Nhaän xeùt Nhoùm toå - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm söu taàm toát - Gọi học sinh đọc mục Ghi nhớ SGK * Ñöa baûng traéc nghieäm noäi dung baøi hoïc - học sinh đọc 3Cuûngcoá,daën Thực kính trọng, biết ơn người lao -1 hs điều khiển , lớp dùng thẻ 3’ động doø - Chuẩn bị bài: Lịch với người - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Tuaàn :20 Tieát :3 Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI DAÏY:BOÁN ANH TAØI (TT) I.MUÏC TIEÂU: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết thuật lại sinh động chiến đấu bốn anh tài chống yêu tinh Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng sinh hoạt phù hợp với chuyển biến câu chuyện: hồi hộp đoạn đầu; gấp gáp, dồn dập đoạn tả chiến đấu liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai lời kết - Hiểu các từ: núc nác, núng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân anh em Cẩu Khây II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ Bảng phụ đoạn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh hình thức 1.KTBC 5’ - Gọi đọc và trả lời câu hỏi bài: Bốn anh tài -3HS đọc bài và trả lời câu - Nhaän xeùt, ghi ñieåm hỏi,lớp chú ý theo dõi 2Bài 35’ - Cho học sinh xem tranh và giới thiệu, ghi đề bài - quan saùt tranh HÑ1 GTB - Hs đọc nối tiếp đoạn hs đọc ( lượt ) HÑ2 * Rút từ khó: Cẩu khây , yêu tinh , hé cửa Hs đọc lại Luyện đọc * Từ khó : núc nác, núng Hs giaûi nghóa - Cho học sinh đọc đoạn, nhóm - Hs đọc nhóm -Kiểm tra số lần đọc - Hs giô theû - Hs thi đọc đúng Đại diện nhóm đọc - Gọi học sinh đọc bài - Đọc mẫu.Hd đọc - học sinh đọc bài * Yêu cầu học sinh đọcï thầm đoạn và trả lời - Đọc thầm và trả lời câu hỏi HÑ3 Tìm + Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp lại + Anh em Caåu Khaây chæ gaëp hieåu baøi và đã giúp đỡ nào? bà cụ yêu tinh cho … - Yêu cầu học sinh đọcï thầm đoạn , trao đổi và - Đọc thầm và thuật lại thuaät laïi cuoäc chieán cuûa boán anh em CaÅu Khaây chieán nhoùm baøn + Gọi học sinh thuật lại chiến bốn anh em - Trình bày trước lớp Caåu Khaây choáng yeâu tinh Nhoùm baøn + Vì anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu - Câu chuyện ca ngợi sức tinh? - Neâu yù nghóa cuûa truyeän khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn keát…… *- Treo bảng phụ HD đọc diễn cảm - Theo doõi HĐ4 Đọc - Đọc nhóm -Nhoùm - Tổ chức thi đọc diễn cảm - 3-5 học sinh thi đọc diễn dieãn caûm caûm - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Câu chuyện ca ngợi điều gì? - học sinh đọc - Trả lời 3.Cuûng coá, - Gd hs tinh thần đoàn kết yêu thương giúp đỡ lẫn daën doø 5’ lớp anh em gia đình -Chú ý theo dõi -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Tuaàn :20 Tieát :4 Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI DAÏY: PHAÂN SOÁ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Bước dầu nhận biết phân số, tử số và mẫu số - Biết đọc , biết viết phân số II.CHUẨN BỊ: Các hình minh hoạ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Hình thức 1KTBC 5’ -Gọi hs làm bài tập Kiểm tra HS - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB -Trực tiếp ghi bảng HĐ2 Giới - Treo lên hình tròn chia làm phần thieäu phaân nhau, đó có phần tô màu + Hình tròn chia thành phần soá nhau? + Có phần tô màu? - Naêm phaàn saùu vieát laø - Yêu cầu học sinh đọc và viết - Giới thiệu tiếp: Ta gọi là phân số - Maãu soá cuûa phaân soá cho em bieát ñieàu gì? - Khi vieát phaân soá thì tử số viết đâu? Tử số cho biết điềugì? * Đọc các phân số sau : HÑ3 Luyeän - Yêu cầu học sinh đọc taäp Baøi 1: - Nhaän xeùt Mieäng * Vieát theo maãu Baøi 2: Phaùt phieáu cho caùc nhoùm Yeâu caàu laøm baøi theo Phieáu maãu - Caùc nhoùm daùn leân baûng, nhaän xeùt - Nhận xét tuyên dương nhóm làm đúng * Vieát caùc soá sau Baøi Đọc cho học sinh viết Vở - Chaám baøi -Nhaän xeùt *Ñöa moät soá hình coù chia phaàn vaø toâ maàu moät soá 3.Cuûngcoá, 5’ phần , học sinh đọc phần đã tô màu daën doø hình Nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Các hoạt động học sinh -2HS lên bảng làm bài,lớp chú yù theo doõi,nhaän xeùt - Theo doõi - phaàn - phần đã tô màu - Laéng nghe - Đọc và tập viết trên nháp - Laéng nghe - Maãu soá cho bieát hình troøn … - Viết gạch ngang và cho bieát coù phaàn toâ maøu - Đọc các phân số đã tô màu hình - học sinh đọc yêu cầu - Đọc nhóm - Nối tiếp đọc trước lớp học sinh đọc yêu cầu - Lắng nghe, viết vào - học sinh đọc yêu cầu - Đọc các phân số Tuaàn :20 Tieát :5 Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010 MOÂN:KHOA HOÏC BAØI:KHOÂNG KHÍ O BÒ O NHIEÃM I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -Phaân bieät khoâng khí saïch (Trong laønh) vaø khoâng khí baån (Khoâng khí bò oâ nhieãm) -Nêu nguyên nhân gây nhiễm bẩn bấu không khí II Đồ dùng dạy học -Hình trang 78,79 SGK -Söu taâmd caùc hình aûnh veà caûnh theå hieän baàu khoâng khí saïch, baàu khoâng khí bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-HT TG Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra 4’ -Giáo viên gọi HS lên bảng trả lời câu -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét baøi cuõ hoûi baøi cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm HS Bài 28’ -Giới thiệu bài,ghi tên bài -HS chuù yù theo doõi HĐ1: Giới *Caùch tieáân haønh thieäu baøi -GV yêu cầu HS quan sát hình -Quan sát hình sách giáo trang 78,79 SGK vaø chæ hình naøo theå khoa trang 78, 79 HÑ2; Tìm hieän baàu khoâng khí saïch? Hình hieàu veà naøo theå hieän baàu khoâng khí bò oâ khoâng khí bò nhieãm? oâ nhieãm vaø khoâng khí -Làm việc lớp -Thảo luận theo cặp trả lời câu -GV goïi moät soá HS trình baøy keát quaû saïch hoûi laøm vieäc theo caëp HÑ3: Thaûo -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá tính -Một số cặp trình bày trước lớp luaän veà chất không khí, từ đó rút nhận -1 –2 HS nhaéc laïi -Suy nghĩ và phát biểu ý kiến tự xeùt, phaân bieät khoâng khí saïch vaø nguyeân nhaân khoâng khí baån gaây oâ nhieãm khoâng khí KL: Nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ Do khoâng khí thaûi cuûa caùc nhaø nhieãm máy;khói, khí độc, bụi các phương tiện ô tô thải ra; khí độc, Cuûng coá vi khuaån,, caùc raùc thaûi sinh 3’ GV toång keát baøi hoïc daën doø -Nhắc nhở HS nhà đọc thuộc ghi -Nhaän xeùt boå sung neáu thieáu - 1- HS đọc phần bạn cần biết nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng học tập cho -Nghe baøi: Baûo veä baàu khoâng khí saïch Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát : Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI DAÏY: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? Tìm câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn Xác định đúng chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai làm gì? - Viết đoạn văn đó có sử dụng kiểu câu Ai làm gì? II.CHUAÅN BÒ: Giaáy khoå to.Phieáu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học Hình thức sinh 1KTBC 5’ - Đặt câu kể Ai làm gì xác định chử ngữ , VN câu -2HS trả lời -Ñöa moät soá tranh , hs ñaët caâu keå Ai laøm gì ? Hs ñaët caâu noái tieáp - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2Bài 35’ Giới thiệu gián tiếp qua các hoạt động thực tế hs - Laéng nghe HÑ1 GTB * Gọi học sinh đọc yêu cầu và đoạn văn Hs duøng caâu keå Ai laøm HÑ2 baøi - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm tìm caùc caâu keå gì ? Gọi đại diện trình bày học sinh đọc taäp Baøi Nhận xét gạch chân các câu đó lên bảng Nhoùm * Tìm chủ ngữ , vị ngữ các câu vừa tìm - học sinh trao đổi - Phaùt phieáu cho hs , yeâu caàu tìm CN, VN caùc caâu keå Baøi 2: - học sinh đọc treân - Đặt câu hỏi tìm chủ ngữ , vị ngữ câu trên - Hs laøm phieáu Phieáu - Nhận xét , kết luận lời giải đúng Tuyên dương bài đúng, - Nhaän xeùt nhanh * Viết đoạn văn ngắn khoảng câu việc trực nhật Hs nối tiếp trả lời -Laéng nghe tổ đó có sử dụng câu kể Ai làm gì ? Baøi 3: - Công việc trực nhật lớp em thường làm công - học sinh đọc vieäc gì? - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở, phát phiếu cho Lau bảng,quét lớp, kê VỞ soá em bàn ghế, lau cửa sổ - Cho caùc em laøm phieáu daùn leân baûng Goïi hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung - Nhaän xeùt, keát luaän -Laéng nghe - Gọi số học sinh lớp đọc bài văn mình lên - Laøm baøi - Chaám ñieåm- nhaän xeùt * Hs đóng vai câu chuyện đời thường -Hoïc sinh laéng nghe - Tìm các câu kể Ai làm gì câu chuyện đó - Đặt câu với các hoạt động có câu chuyện - học sinh đọc 3Cuûng coá 5’ Nhaän xeùt - Hs áp dụng vào thực tế văn nói , văn viết cho thích Theo dõi , daën doø hợp , dùng câu đúng với ngữ cảnh để câu văn thêm hay và Hs nối tiếp đặt câu sinh động - Về nhà Viết lại đoạn văn chưa đạt, -Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :1 Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI DẠY: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh nhaän raèng: - Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (Khác 0) không phải có thương là số tự nhiên - Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên ( khác 0) có thể viết thành phân số, tử số là số bị chia vaø maãu soá laø soá chia - Hs áp dụng thực tế tính toán II.CHUẨN BỊ: Mô hình học toán.Bảng trắùc nghiệm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh hình thức 1KTBC 5’ - Đọc phân số Cho biết đâu là tử số và mẫu -2HS đọc phân số soá caùc phaân soá treân Lớp viết bảng - Hs tìm hình đã tô màu phân số tương ứng với Hs choïn hình yeâu caàu - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB -Giới thiệu bài trực tiếp a Trường hợp có thương là số tự nhiên HÑ2.Pheùp - Có cam, chia cho bạn thì bạn bao 8: 2=4 chia moät soá nhieâu quaû cam? tự nhiên cho số tự - Các số 8,4,2 gọi là các số gì? - Là số tự nhiên b Trường hợp thương là phân số - Laéng nghe nhieân khaùc - Có cái bánh, chia cho em Hỏi em bao - Laéng nghe nhieâu phaàn cuûa caùi baùnh? - Em có thể thực phép chia 3:4 tương tự thực - Không vì không phép chia 8: không? chia heát cho - Hãy tìm cách chia cái bánh cho bạn Thaûo luaän nhoùm Gọi đại diện nhóm trình bày Đại diện nhóm báo cáo kết quaû , - Có cái bánh, chia cho bạn thì bạn nhận caùi - 3: = baùnh Vaäy : 4=? - Em có nhận xét gì tử và mẫu số thương HÑ2 Luyeän taäp Baøi 1: Baûng Baøi 2: Vở Baøi 3: Mieäng 3Cuûng coá, daën doø 5’ vaø soá bò chia , soá chia pheùp chia 3: Rút đề bài ghi bảng * Vieát thöông cuûa moãi pheùp chia - Cho hoïc sinh ï laøm.baûng - Nhaän xeùt * Vieát theo maãu : - Học sinh làm bài vào - Chaám baøi -nhaän xeùt * Viết số sau dạng phân số có mẫu số ø - Yeâu caàu hoïc sinh laøm mieäng -, nhaän xeùt * Ñöa noäi dung traéc nghieäm cuûa baøi hoïc - GD hs tính toán chính sác , áp dụng vào thực tế tính toán Veà nhaø laøm VBT.- Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com - số bị chia là tử số thöông vaø soá chia laø maãu soá cuûa thöông Hs noái tieáp neâu ví duï hs nêu đề - học sinh đọc - Laøm baûng - học sinh đọc - Làm bài vào 1hs dán keát quaû -Nhaän xeùt 1hs điều khiển , lớp trả theû Tuaàn :20 Tieát :5 Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI : VẼ TRANH: ĐỀ TAØI NGAØY HỘI QUÊ EM I MUÏC TIEÂU: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - Hs biết cách vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - Hs theâm yeâu meán queâ höông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh số loại quê hương - Moät soá tranh aûnh veõ caûnh vaät laø chính - Bộ đồ dùng dạy vẽ - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dungThời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Chấm số bài tuần trước -HS để đồ dùng trên bàn -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt chung Bài 28’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài qua tranh -Quan saùt HÑ2 tìm +Tranh phong cảnh và tranh vẽ cảnh gì? -Vẽ cảnh đẹp quê hương đất +Veõ gì laø chính? hieåu noäi nước… dung +Ngoài cảnh còn vẽ thêm gì? -Vẽ người, vật,… -Neâu yeâu caàu thaûo luaän: -Hình thaønh nhoùm HS -Phát phiếu có ghi các câu hỏi để thảo -Nhaän phieáu vaø thaûo luaän luaän +Xung quanh nhaø baïn coù caûnh ngaøy hoäi ? +Taû moät caûnh ngaøy hoäi baïn thích nhaát? +Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû -1-2 nhóm trình bày trước lớp -Nhaän xeùt – boå xung HÑ3 * Caùch veõ tranh phong caûnh Hướng dẫn -Giới thiệu cho HS biết cách vẽ tranh -Quan sát đồ dùng dạy vẽ veõ phong caûnh và nghe giới thiệu cách vẽ +Saép xeáp caùc hình aûnh chính phuï … HÑ4 * Thực hành.-Nêu yêu cầu thực hành -HS thực hành vẽ,tô màu Thực hành -GV giúp đỡ HS Tröng baøy saûn phaåm theo -GV nêu tiêu chí đánh giá baøn, -GV chaám baøi nhaän xeùt 3.HÑ5 * Bức tranh các em vừa vẽ cảnh gì? -HS trả lời Cuûng coá 3’ -Giaùo duïc HS yeâu queâ höông ,thích veõ -HS laéng nghe -Dặn HS vẽ lại cho đẹp daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laéng nghe Lop4.com Tuaàn :20 Tieát :4 Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI DẠY: KỂ CHUYỆN Đà NGHE Đà ĐỌC I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Kể lại tự nhiên , lời cuả mình câu chuyện đã nghe , đã đọc ngừoi có tài - Biết theo dõi, đánh giá lời kể bạn Hiểu nội dung truyện câu chuyện bạn kể - Rèn thói quen đọc sách II.CHUẨN BỊ: đề bài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4’ -Kể lại câu chuyện :Bác đánh cá và gã -2HS keå laïi caâu chuyeän - Lớp quan sát tranh và đọc gợi thaàn - Nhaän xeùt ghi ñieåm yù 2Bài 28’ HÑ1 GTB * Trực tiếp ghi bảng -Lớp chú ý theo dõi HÑ2 HD keå * Dán đề bài hs nêu đề - Những người nào thì người hs đọc đề , lớp đọc thầm chuyeän coâng nhaän laø coù taøi ? - Trả lời câu hỏi - Laáâùy ví duï LE QUÍ ÑOÂN , CAO BAÙ QUAÙT ,THUÙY HIEÀN , LE Cả lớp HUỲNH ĐỨC ,BÁC HỒ … - Em đã nghe câu chuyện đâu ? Đọc báo , xem ti vi , nghe đài … - Em hãy giới thiệu câu chuyện định kể ? -Hs noái tieáp neâu caâu chuyeän HÑ3Keå chuyeän - GV đưa tiêu chí đánh giá -Hs đọc nội dung * Cho hoïc sinh keå chuyeän theo nhoùm caëp - Keå chuyeän theo nhoùm nhoùm - Trao đổi ý nhĩa câu chuyện đó -Hs chat vaán theo caùc caâu hoûi Nhoùm - Baïn thích chi tieát naøo nhaát ? - Baïn khaâm phuï nhaân vaät naøo ? - Qua caâu chuyeän naøy baïn hoïc taäp ñieàu gì ? - Tổ chức thi kể trước lớp hoïc sinh noái tieáp - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt , ghi ñieåm hs bình choïn Bình choïn baïn keå hay nhaát , caâu chuyeän hay nhaát 3Cuûng coá, * Qua caâu chuyeän treân em ruùt baøi hoïc gì ? -HS trả lời 3’ GD hs phấn đấu học thật giỏi theo gương daën doø người có tài - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân cuøng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :1 Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI DẠY: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I MUÏC TIEÂU: - Đọc trôi chảy toàn bài, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi trống đồng Đông Sơn, ca ngợi hoa văn trang trí trên trống đồng thể vẻ đẹp , tính nhân văn hoá Việt cổ xưa Đọc diễn cảm toàn bài với cảm hứng tự hào, ca ngợi Chú ý đọc đúng các từ : - Hiểu các từ ngữ khó bài: chính đáng, văn hoá Đông sơn, - Hiểu nội dung bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc là niềm tự hào chính đáng người Việt Nam II CHUẨN BỊ: Aûnh trống đồng (Trống đồng ….Tài sản ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học hình thức sinh 1KTBC 5’ - Gọi học sinh đọc TLCH bài: Bốn anh tài -2HS đọc bài,lớp chú ý - Nhaän xeùt, ghi ñieåm theo doõi 2/Bài 35’ HÑ1 GTB - Cho học sinh quan sát tranh , giới thiệu, ghi đề - Quan sát và trả lời HÑ2 - Hs đọc nối tiếp đoạn hs đọc ( lượt ) * Rút từ khó : trang trí, toả ra, vũ công, bật, -HS đọc đúng Luyện đọc * Từ khó : hoa văn vũ công, nhân bản, chim lạc, - học sinh giải nghĩa Cho học sinh đọc đoạn, nhóm -Hs đọc -Kiểm tra số lần đọc - Hs giô theû - Hs thi đọc đúng -Đại diện nhóm - Đọc mẫu.Hd đọc - Laéng nghe HÑ3 Tìm * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn vàthảo luận nhóm - Hs thực Gọi đại diện nhóm trình bày Đại diện nhóm trình bày hieåu baøi Nhoùm Trồng đồng Đông Sơn đa dạng nào? - - Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi kèn, + Trên mặt trống đồng các hoa văn trang trí caàm vuõ khí vaø saép xeáp nhö theá naøo? + Những hoạt động nào người thể - Hình ảnh lao động trên trống đồng? người làm chủ thiên + Vì có thể nói hình ảnh người chiếm vị trí nhiên, hoà mình với thiên nhieân bật trên hoa văn trống đồng? + Vì nói trống đồng là niềm tự hào chính đáng Vì trống đồng Đông Sơn… người Việt Nam? - Neâu noäi dung chính cuûa baøi? - Bộ trống đồng Đông Sơn HĐ4 Đọc * Treo bảng phụ có đoạn cần luyện đọc raát phong phuù, ña daïng … - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc - Laéng nghe dieãn caûm - Cho học sinh luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - học sinh thi đọc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3Cuûng coá, * Vì nói trống đồng là niềm tự hào chính đáng 5’ người Việt Nam? - Trả lời daën doø - Về nhà tả lại hoa văn trên trống đồng … - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát : Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI DẠY: PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (TT) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết kết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số ( trường hợp phân số lớn 1) - Bước đầu so sánh phân số với II CHUẨN BỊ: Các hình minh hoạ phần bài học SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học hình thức sinh 1KTBC 5’ - Yêu cầu học sinh làm bài 1,2 tiết trước -2HS leân baûng laøm bài,lớp chú ý theo dõi - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng HÑ2 Pheùp Ví dụ : Có cam, chia cam thành phần - hs đọc đề , lớp đọc chia moät soá thaàm VaÂn aên quaû cam vaø quaû cam Vieát phaân soá phaàn quaû cam tự nhiên Laéng nghe cho moät soá Vân đã ăn tự nhiên - Vân ăn cam tức làăn phần? khaùc - phaàn - Ta noùi Vaân aên phaàn hay quaû cam - Vaân aên theâm cam tức là ăn thêm phần nữa? - Như Vân đã ăn tất phần? - Ta noùi Vaân aên phaàn hay quaû cam - Hãy so sánh tử số và mẫu số phân số - Kết luận : Những phân số có tử số lớn mẫu số thì lớn = cho bieát naøo phaân soá baèng 1? - Em có nhận xét gì tử số và mẫu số phân số - Nhìn vaøo ví duï: Kết luận: Những phân số có tử số nhỏ mẫu số thì nhỏ HÑ3 Luyeän taäp Baøi 1: Baûng Baøi 2: Nhoùm baøn Baøi 3: Vở Cuûng coá, daën doø 5’ * Viết thương mỗõi phép chia sau dạng phân số - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát - Nhaän xeùt * Gọi học sinh đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn - Goïi hoïc sinh trình baøy * So saùnh phaân soá : - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Thu chấm - Nhận xét  Khi nào phân số lớn 1, bé 1.?  Nhaän xeùt , daën doø Lop4.com - phần - phaàn - 5: = - - Tử số lớn mẫu số - tử số mẫu số - Trả lời - Tử số bé mẫu số - học sinh đọc - hoïc sinh leân baûng vieát, lớp viết bảng - học sinh đọc -Thaûo luaän - Trình baøy - học sinh đọc - Làm bài vào Hs trả lời -HS laéng nghe Tuaàn : 20 Tieát :4 Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI DẠY: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết chính xác và viết đẹp bài Cha đẻ lốp xe đạp - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam/ tr, uôt/ uôc - Rèn chữ , giữ cho học sinh II CHUAÅN BÒ:Baûng phuï Noäi dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 5’ - Gọi học sinh lên bảng đọc cho bạn viết : mỏ -2HS lên viết bảng lớp, thieác, thieát tha, tieác cuûa, tieát hoïc, caù dieác, lớp viết bảng - Nhaän xeùt Bài 30’ HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng 2hs nêu đề HĐ2Hướng - Đọc đoạn văn Cha đẻ lốp xe đạp - Laéng nghe - Trước đây bánh xe đạp làm gì? - Trước đây bánh xe đạp daãn vieát chính taû laøm baèng goã, neïp saét - Sự kiện nào làm Đân – lớp nảy sinh ý nghĩ - Moät hoâm oâng suyùt ngaõ vì vaáp làm lốp xe đạp? phải ống cao su dẫn nước … - Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, dễ lẫn - Đân- lớp, XIX, suýt ngã, vieát chính taû cuoän, caêng, saêm, - Đọc cho học sinh viết bảng con: Đân-lớp, XIX, - Viết bảng suyùt ngaõ, cuoän caêng, saêm - H d cách trình bày đoạn văn -HS chuù yù - Đọc cho học sinh viết bài vào - Viết bài vào - Đọc cho học sinh soát lỗi - Đổi soát lỗi - Thu chấm bài, nhận xét HÑ3 luyeän - học sinh đọc taäp Baøi 2: * Ñieàn vaøo choã troáng uoác hay uoát - hoïc sinh thi - Yêu cầu học sinh tự làm bài Phieáu - Nhaän xeùt - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt, - Nhận xét , kết luận lời giải đúng - Gọi học sinh đọc lại khổ thơ , lớp đọc thầm - học sinh đọc để thuộc bài thơ lớp Baøi 3: * Choïn caâu a - Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và giảng - Quan sát tranh Vở tranh - học sinh làm bảng phụ, - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi HS nhận xét., chữa bài bạn trên bảng lớp làm VBT - Chaám baøi - Nhaän xeùt , 3Cuûng coá Hs trả lời * Chuyện đáng cười điểm nào? 5’ - Dặn học sinh ghi nhớ câu chuyện cười và kể daën doø cho người thân nghe - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :4 Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI DẠY: MIÊU TẢ ĐỒ VẬT( Kiểm tra viết) I MUÏC TIEÂU: - Thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật - Yêu cầu: Viết đúng yêu cầu đề bài, bài có đủ ba phần: mở bài , thân bài, kết luận, diễn đạt các ý phải thành câu,lời văn sinh động, tự nhiên II CHUẨN BỊ: Bảng lớp viết sẵn các đề bài Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 5’ - Gọi học sinh nêu dàn ý bài văn mêu tả đồ -2HS nêu,lớp chú ý theo dõi vaät - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng HĐ2 Giới * Gọi học sinh đọc các đề trên bảng: hs nêu đề 1/ Hãy tả đồ vật mà em thích trường 2học sinh đọc,lớp đọc thầm thiệu đề bài Chú ý mở bài theo cách gián tiếp 2/ Hãy tả đồ vật gần gũi với em nhà Chú ý kết bài theo kiểu mở rộng 3/ Hãy tả đồ chơi mà em thích Chú ý mở bài theo cách gián tiếp 4/ Haõy taû quyeån saùch giaùo khoa Tieáng Vieät 4, taäp hai em Chú ý kết bài theo kiểu mở rộng HĐ3 Hướng * Yêu cầu học sinh chọn bốn đề trên -Hoïc sinh laøm baøi daãn laøm viết vào nháp, đọc kĩ sửa lỗi sau đó viết bài vào baøi - Chú ý viết bài văn theo ba phần : mở bài, thân baøi, keát luaän - Bao quát, hướng dẫn thêm cho học sinh - Laøm baøi - Thu baøi Nhaän xeùt, daën doø Cuûng coá * Nhaän xeùt veà tinh thaàn ä laøm baøi cuûa hs - laéng nghe 5’ - Về nhà đọc trước nội dung bài: Luyện tập giới daën doø thiệu địa phương, quan sát đổi xóm làng phố phường nơi mình sinh sống để giới - Nộp bài thiệu đổi đó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :3 Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI DẠY: MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm sức khoẻ - Bieát moät soá moân theå thao - Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ có liên quan đến sức khoẻ II CHUAÅN BÒ: baûng nhoùm Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Hình thức 1KTBC 5’ - Gọi học sinh đọc đoạn văn kể công việc trực nhaät cuûa toå em vaø chæ roõ caùc caâu keå Ai laøm gì? - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng HÑ2 luyeän * Tìm các từ ngữ … taäp Baøi 1: - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm thaûo luaän nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày Nhoùm - Nhaän xeùt, keát luaän - Gọi học sinh đọc lại các từ ngữ vừa tìm Baøi 2: * Keå caùc moân theå thao maø em bieát - Chia bảng thành phần cho các nhóm thi tiếp sức : Vieát teân caùc moân theå thao Tieán haønh voøng Troø chôi phút Nhóm nào viết nhiều tên môn thể thao thaéng cuoäc - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi 3: Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh các thành ngữ - Cho học sinh trao đổi theo bàn để hoàn chỉnh các câu thành ngữ Gọi đại diện nhóm trình bày Nhoùm baøn - Gọi học sinh đọc các thành ngữ đã hoàn chỉnh - Giải nghĩa các câu thành ngữ trên Baøi 4: * Câu tục ngữ sau nói lên điều gì? - Cho học sinh thảo luận nhóm để hiểu câu thành ngữ Nhoùm - Gọi học sinh trả lời -Yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu tục ngữ ,ca dao - Nhaän xeùt 3Cuûng coá daën doø 5’ * Giáo dục học sinh biết giữ gìn sức khoẻ cách ăn uống điều độ, đủ lượng, đủ chất , - Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp vaøo VBT, hoïc thuoäc caùc câu thành ngữ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Các hoạt động học sinh - 3HS đọc,lớp chú ý theo dõi - Laéng nghe - học sinh đọc.Lớp đọc thầm - Nhaän phieáu thaûo luaän, ghi vaøo phieáu Đại diện nhóm dán phiếu lên bảng - Nhaän xeùt - học sinh đọc - học sinh đọc - Các nhóm thi tiếp sức Nhaän xeùt - học sinh đọc - Trao đổi nhóm bàn: Đại diện nhóm trình bày Khoeû nhö voi( traâu, huøm) Nhanh cắt ( gió, chớp, sóc, ñieän) - Nối tiếp đọc - học sinh đọc - Tìm hiểu nghĩa câu thành ngữ theo nhoùm - Noái tieáp neâu nghóa cuûa caâu thành ngữ: Câu tục ngữ nói lên có sức khoẻ thì sống sung sướng tiên Không có sức khoẻ … - Laéng nghe -Hoïc sinh laéng nghe Tuaàn : 20 Tieát :1 Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI DAÏY: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số: đọc , viết phân số; quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số - Bước đầu biết so sánh độ độ dài đoạn thẳng phần độ dài đoạn thẳng khaùc II CHUAÅN BÒ: phieáu hoïc taäp Noäi dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học Hình thức sinh 1KTBC 5’ - Viết thương phép chia sau dạng -2HS lên bảng làm , lớp phaân soá: laøm baûng : 18 : 12 : 9:11 23 : 24 - Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1GTB Trực tiếp ghi bảng HÑ2luyeän -2 hs neâu * Đọc các số đo đại lượng taäp Baøi 1: Gọi học sinh đọc các số đo đại lượng - học sinh đọc đề Mieäng - Nhaän xeùt - Nối tiếp đọc Baøi 2: * Vieát caùc phaân soá Baûng - Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết học sinh đọc đề -Vieát vaøo baûng baûng - Nhaän xeùt `Baøi 3: * Viết số tự nhiên dạng phân số có mẫu - học sinh đọc soá baèng 1 học sinh đọc đề phieáu - Cho hoïc sinh laøm phieáu - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát - Vieát vaøo phieáu - Nhaän xeùt - hoïc sinh leân baûng vieát Baøi 4: * Vieát phaân soá … Tự làm bài vào học sinh đọc đề Vở Chaám baøi , nhaän xeùt - Làm bài vào Baøi 5: Vẽ sơ đô bài mẫu lên bảng, hướng dẫn mẫu Troø chôi - Cho hoïc sinh thi Ai nhanh hôn - Theo doõi - nhaän xeùt đội tham gia 3Cuûng coá, * Khi nào phân số lớn 1, bé hs trả lời daën doø 5’ - Gd hs áp dụng vào thực tế tính toán - Veà nhaø laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :5 Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010 MOÂN: ÑÒA LÍ BAØI :NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I.MUÏC TIEÂU: - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ trên bảng đồ địa lí Việt Nam - Trình bày số đặc điểm người dân đồng Nam Bộ - Dựa vào đồ tranh ảnh để tìm kiến thức - Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Các hình SGK , Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh đồng Nam Bộ , Phiếu học tập Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Đồng Nam Bộ có đặc điểm gì ? -2HS trả lời,lớp chú ý theo - Nam có sông nào ? doõi,nhaän xeùt -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài HĐ1 GTB 27’ -Giới thiệu bài qua tranh -Hoïc sinh quan saùt tranh HĐ2 Đồng -Treo đồ địa lí Việt Nam -1HS leân baûng chæ - Y/c HS người dân sống - HS baèng BB đồng Nam Bộ trên bảng đồ Cả lớp -Nhaän xeùt tuyeân döông HÑ3 Ñaëc -Nêu yêu cầu thảo luận nhóm trả lời - Các nhóm thực - Nêu đặc điểm chính người ñieåm cuûa dân đồng Nam Bộ ? người dân -Đồng Bằng Nam Bộ sống nghề ÑBNB gì laø chuû yeáu ? Nhoùm -Đồng N B lớn thứ các đồng nước ta? Là bao nhiêu? -Yêu cầu các nhóm trình bày kết -Đại diện các nhóm trả lời -GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông HÑ4 -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt -Học sinh quan sát biểu đồ Heä thoáng -Treo đồ ĐB NB -HS khá giỏi nêu lại toàn -Quan saùt hình vaø ghi teân caùc soâng -Hoïc sinh laøm baøi sông ngòi vaøo giaáy nhaùp ÑBB -Tổ chức thi đua: Kể tên các sông -Làm bài cá nhân Nhoùm đồng Nam Bộ - Em thấy sông Hồng bắt nguồn từ -Bắt nguồn từ trung Quốc ñaâu? -Goïi caùc nhoùm thi keå -2 Nhoùm thi keå -GV + HS nhaän xeùt 3.HÑ5 - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS laøm -HS nhaän phieáu laøm baøi Cuûng coá daën 4’ -GV thu phieáu nhaän xeùt -GDHS tôn trọng người đó dò Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát : Thứ tư ngày 13 tháng 01 năm 2010 MOÂN: Kó thuaät BAØI : CÁC CHI TIẾT SỬ DỤNG BOÄ LAÉP GHEÙP MO HÌNH CÔ KHÍ I.MUÏC TIEÂU: - Hoïc sinh bieát teân goïi , hình daïng cuûa caùc chi tieát boä laép gheùp moâ hình kó thuaät -Sử dụng cờ –lê , tua-vít để lắp ,tháo các chi tiết -Biết lắp ráp số chi tiết với II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Kiểm tra chuẩn bị học sinh -HS để lắp ghép trên bàn -GV nhaän xeùt chung 2.Bài 28’ HÑ1 GTB -Giới thiệu bài qua ắp ghép -Hoïc sinh quan saùt HÑ2 tìm -Hướng dẫn gọi tên , nhận dạng các -Hoïc sinh laéng nghe hieàu chi chi tieát vaø duïng cuï -Bộ lắp ghép có 34 loại chi tiết và tieát laép gheùp dụng cụ khác , phân thành nhoùm chính -GV lần lược giới thiệu chi tiết -Hoïc sinh laéng nghe -Giới thiệu và gọi tên số chi tiết nhö hình SGK -Choïn chi tieát ñaët caâu hoûi -Học sinh trả lời HÑ3 -Hướng dẫn học sinh xếp các chi -Hoïc sinh laøm theo tieát hoäp Thực hành Nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm kieåm tra goïi teân -học sinh thực - HD thao tác sử dụng cờ –lê ,tua vít a) Laép vít -Học sinh ;ắng nghe thực -Khi laép caùc chi tieát duøng ngoùn tay caùi theo , vaø ngoùn tay troû cuûa tay traùi vaaï¨n oác vào vít cho khớp với ren vít … b) Tháo vít : Tay trái cầm cờ –lê giữ -Học sinh thực chaët oác ,tay phaûi duøng tua vít vaën vaøo rảnh vít ,vặn cán tuua vít , ngược chiều kim đồng hồ 3.HÑ4 -Coù bao nhieâu chi tieát laép gheùp ? -Học sinh trả lời -GDHS lắp ghép mô hình để chơi Cuûng coá 3’ -Daën hoïc sinh chuaån bò tieát sau daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát :4 Thö ù saùu ngaøy 15 thaùng 01 naêm 2010 MÔN: LỊCH SỬ BAØI DAÏY: CHIEÁN THAÉNG CHI LAÊNG I Mục tiêu: Sau bài học sinh có thể nêu được: - Dieãn bieán cuûa traän Chi Laêng - Ý nghĩa dịnh trận Chi Lăng thắng lợi kháng chiến chống quân Minh xâm lược nghóa quaân Lam Sôn II Chuẩn bị:Hình minh hoạ SGK Noäi dung TG – Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4’ - Kiểm tra nội dung bài :nước ta vào cuối thời Trần? -2HS trả lời,lớp chú ý theo dõi Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2Bài 28’ HÑ1GTB Trực tiếp ghi bảng HÑ2 Aûi Chi * Trình bày cho học sinh nắm rõ hoàn cảnh dẫn tới - Laéng nghe Laêng boái traän Chi Laêng caûnh daãn - Treo lựơt đồ trận Chi Lăng và yêu cầu học sinh quan - Quan sát tới trận Chi saùt.Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm baøn Laêng - Gọi đại diện nhóm trình bày Đại diện nhóm báo cáo - Thung lũng Chi Lăng nằm tỉnh nào nước ta? - Thung luõng heïp coù hình baàu Nhoùm baøn - Thung luõng coù hình nhö theá naøo? duïc - Hai beân thung luõng laø gì? - Phía Tây là dãy núi đá hiểm trở, - Loøng thung luõng coù gì ñaëc bieät? - Loøng thung luõng coù soâng laïi coù - Theo em , với địa trên, Chi Lăng có lợi gì cho núi nhỏ là núi Quỷ Moan quaân ta vaø coù haïi gì cho quaân thuø? Quan, nuùi Ma - Ñòa theá Chi - Nhận xét câu trả lời học sinh Laêng… HÑ3 Traän * Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, quan sát lựơt Chi Laêng đồ, đọc SGK và nêu lại diễn biến trận Chi Lăng - Laøm vieäc theo nhoùm theo caùc caâu hoûi sau: + Lê Lợi đã bố trí quân ta Chi Lăng nào? Nhoùm + Kị binh ta làm gì quân Minh đến trước ải Chi - Lê Lợi đã bố trí cho quân ta mai Laêng? phuïc + Trước hành động quân ta, kị binh giặc đã - Khi quân ta đến, kị binh ta laøm gì? nghênh chiến quay đầu giả + Kò binh cuûa giaëc thua nhö theá naøo? vờ thua - Kị binh giặc thấy vaäy ham ñuoåi neân boû xa haøng -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt tuyeân döông -Caùc nhoùm trình baøy HÑ4 - Goïi HS trình baøy laïi dieãn bieán cuûa traän Chi Laêng - hoïc sinh trình baøy dieãn bieán Nguyeân * Haõy neâu laïi keát quaû cuûa traän Chi Laêng? - Theo em vì quân ta giành thắng lợi ải Chi - Quân ta đại thắng quân địch nhaân thaéng Laêng? thua traän… - Quaân ta anh duõng, lợi và ý - Theo em, chieán thaéng Chi Laêng coù yù nghóa nhö theá mưu trí, địa Chi Lăng có lợi nghóa cuûa nào lịch sử dân tộc ta? cho ta chieán thaéng - GV giới thiệu anh hùng Lê Lợi Chi Laêng Cuûng coá, -GD hs có tinh thần yêu nước , bảo vệ quê hương - Mưu đồ cứu viện cho Đông quan daën doø nhà Minh bị tan vỡ Quân 3’ - Veà nhaø hoïc baøi , chuaån bò baøi: - Nhaän xeùt tieát hoïc Minh xâm lược rút nước Nước ta độc lập - Laéng nghe Lop4.com Tuaàn : 20 Tieát : Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI DẠY: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I MUÏC TIEÂU: - Hiểu cách giới thiệu hoạt động địa phương qua bài văn mẫu Nét Vĩnh Sơn - Biết cáh quan sát vàtrình bày đổi địa phương mình - Luyện cách viết đoạn văn sinh động, chân thực , giàu hình ảnh - Có ý thức công việc xây dựng quê hương II CHUAÅN BÒ:Baûng phuï vieát saün daøn yù Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức KTBC 5’ Nhận xét bài làm hs tiết trước -Laéng nghe Bài HÑ1 GTB HÑ2luyeän taäp Baøi 1: 35’ Trực tiếp ghi bảng - Đọc bài văn và trả lời câu hỏi - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo caëp - Goïi hs trình baøy - Nhận xét, kết luận lời giải đúng * Tìm hiểu đề bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn Các em hãy chọn hoạt động mà em thích để giới thiệu, làm bật leân ñòa phöông mình - Em chọn giới thiệu nét đổi nào địa phöông mình? - Một bài giới thiệu cần có phần nào? - Mỗi phần cần đảm bảo nội dung gì? Caëp Baøi 2: Mieäng Cuûng coá Daën doø 5’ - Treo baûng phuï coù ghi saün daøn yù cuûa moät baøi giới thiệu và yêu cầu học sinh đọc - Tổ chức cho học sinh giới thiệu nhóm - Tổ chức cho học sinh trình bày trước lớp - Nhaän xeùt , ghi ñieåm *Gd h s yeâu queâ höông , nôi mình sinh soáng - Về nhà viết lại bài giới thiệu vào VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com - học sinh đọc.lớp đọc thầm - Hs thực hs trình baøy theo nhoùm - học sinh đọc - Laéng nghe - Tieáp noái trình baøy - phần: mở bài, thân bài, kết baøi Mở bài: Giới thiệu tên địa phương mà minh định giới thieäu Thân bài: Nêu nét đổi ñòa phöông Keát baøi: Neâu yù nghóa cuûa vieäc đổi và cảm nghĩ baûn thaân - học sinh đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Giới thiệu nhóm bàn - học sinh trình bày trước lớp -Hoïc sinh laéng nghe Tuaàn : 20 Tieát :1 Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI DAÏY: PHAÂN SOÁ BAÈNG NHAU I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết tính chất phân số - Nhận biết hai phân số II CHUAÅN BÒ: Hai baêng giaáy Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên hình thức 1KTBC 5’ -Kiểm tra bài 2, bài tập hs - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2Bài 35’ HÑ1 GTB Trực tiếp ghi bảng HÑ2 Nhaän a Hoạt động với đồ dùng trực quan - Ñöa baêng giaáy nhö nhau, ñaët baêng giaáy bieát hai phaân soá naøy leân baêng giaáy vaø cho thaáy hai baêng baèng giaáy naøy nhö - Em coù nhaän xeùt gì veà baêng giaáy naøy? - Băng giấy thứ chia làm phần , đã tô màu phần? … - Hãy so sánh phần tô màu hai băng giaáy? - Vậy băng giấy thứ so với baêng giấy thứ hai thì nào? -Haõy so saùnh vaø ? - Để trừ phân số ta có phân số ? - Hãy tìm cách để từ phân số ta có phaân soá - Yêu cầu học sinh đọc kết luận HÑ3Luyeän * Viết số thích hợp vào ô trống taäp Baøi 1: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøivaøo baûng -Nhaän xeùt, tuyeân döông Baûng * Tính vaø so saùnh keát quaû Baøi 2: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo phieáu Phieáu - Thu phieáu - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Gọi học sinh đọc yêu cầu Baøi 3: - Yêu cầu học sinh tự làm bài Vở - Chấm vở, sửa bài 3Cuûng coá, daën doø 5’ * Tìm phaân soá baèng phaân soá Lop4.com Các hoạt động học sinh -2HS lên bảng , Lớp làm bảng - Laéng nghe - Quan saùt - Hai baêng giaáy baèng phaàn, phaân soá phaàn toâ maøu baêng giaáy baèng baêng giaáy - = 3x = = 4 x2 - - học sinh đọc - học sinh lên bảng lớp làm, lớp làm bảng - học sinh đọc - Laøm vaøo phieáu - Nhaän xeùt - học sinh đọc - Làm bài vào - học sinh lên bảng sửa bài - Noái tieáp neâu - Veà nhaø laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn : 20 Tieát :3 -HS laéng nghe Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010 MOÂN: KHOA HOÏC BAØI DAÏY: BAÛO VEÄ BAÀU KHOÂNG KHÍ TRONG SAÏCH I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết và luôn làm nhhững việc để bảo vệ bầu không khí - Có ý thức bảo vệ bầu không khí và tuyên truyền, nhắc nhở người cùng làm việc để baûo veä baàu khoâng khí saïch II CHUẨN BỊ: Hình minh hoạ SGK Noäi dung TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức 1KTBC 4’ - Theá naøo laø khoâng khí saïch, khoâng khí bò oâ - học sinh trả lời nhieãm? - Những nguyên nhân làm không khí bị ô nhieãm? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2Bài 28’ HÑ1GTB Trực tiếp ghi bảng -Quan saùt tranh - Laøm vieäc theo HÑ2 * Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän caëp Những nhoùm bieän phaùp - Goïi hoïc sinh trình baøy Đại diện nhóm trình bày - Nêu việc nên làm và không nên làm + Những việc nên làm: Hình để bảo vệ để bảo vệ bầu không khí sạch? 1,2,3,5,6,7 baàu khoâng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt, boå sung + Những việc không nên làm : khí saïch - Em, gia đình , địa phương nơi em đã làm gì - Trồng nhiều cây xanh, đổ rác để bảo vệ bầu không khí sạch? đúng nơi quy định, đại tiện , Nhoùm tiểu tiện đúng nới quy định Xử phân , rác hợp lí, ít sử dụng phân bón, thuốc trừ sâu, … - LaØm vieäc theo nhoùm - Nhaän xeùt, keát luaän - Tìm noäi dung tuyeân truyeàn HÑ3Tuyeân * Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm truyeàn + Thảo luận để tìm cho nội dung tuyên truyền cổ động người cùng tích cực tham gia bảo Hs thực veä baàu khoâng khí saïch + Phân công thành viên nhóm đóng vai Nhoùm Đại diện nhóm trình bày - Hướng dẫn giúp đỡ nhóm Nhaän xeùt - Tổ chức cho học sinh thi và đánh giá nội dung tuyeân truyeàn cuûa caùc nhoùm - Trả lời - Nhaän xeùt, tuyeân döông HÑ4 Cuûng * Chúng ta nên làm gì để bảo vệ bầu không coá-ù daën doø 3’ khí saïch? Gd hs tích cực tham gia và tuyên truyền người bảo vệ bầu không khí -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com