Nhaän xeùt HS vieát baøi - GV sửa lỗi cơ bản cho HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû * Bài tập 3: HS làm vào vở Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy.. - 1 HS đọc thuộc lòng bà[r]
(1)Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 TUẦN 21 (GIÁO ÁN BUỔI SÁNG) Từ ngày : 10/02 đến 14/02 năm 2014 Thứ Môn Tên bài dạy Điều chỉnh Chào cờ Tập đọc 10/02 Hát 4B Toán Đạo đức Địa lí Toán 11/02 Thể dục Chính tả 4A Hát Tập đọc 12/02 5A 13/02 4B Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Rút gọn phân số Lịch với người ( t1) Hoạt động sản xuất người dân ĐB Nam Bộ Luyện tập Nhớ- viết: Chuyện cổ tích loài người Tiếng rao đêm Thể dục Toán LTVC Luyện tập Mở rộng vốn từ: Công dân Anh văn Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Toán Quy đồng mẫu số các phân số ( tt) TLV Trả bài văn miêu tả đồ vật 14/02 Nghỉ Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang1 Lop4.com (2) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 Ngày soạn: 07/02/2014 Ngày dạy : Thứ hai, 10/02/2014 Lớp dạy : 4B CHÀO CỜ: GV môn ************** ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA TẬP ĐỌC: I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tụ hào , ca ngợi - Hiểu ND: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng & xây dựng nên khoa học trẻ đất nước ( Trả lời các câu hỏi SGK) - Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước qua người đã hi sinh đời mình cho đất nước * KNS:- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân - Tư sáng tạo II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Các ảnh chụp cảnh tiêu diệt xe tăng, bắn gục pháo đài bay B.52 II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: Troáng doàng Ñoâng Sôn HS1: Đọc bài + nêu nội dung bài HS2: Đọc bài + Trống đồng Đông Sơn ña daïng nhö theá naøo ? Bài mới: a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi baûng b Luyện đọc & tìm hiểu bài * Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV mời - Bài chia làm đoạn ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy - Hs đọc bài - HS nhaän xeùt - HS khá giỏi đọc toàn bài - đoạn Đoạn 1: Từ đầu … chế tạo vũ khí Đoạn 2: năm 1946 … lô cốt giặc Đoạn 3: Từ Bên cạnh … nhà nước Trang2 Lop4.com (3) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 Đọc lần 1: GV mời GV sửa phát âm & ngắt nghỉ dấu câu Đọc lần 2: GV mời Giải nghĩa từ : Anh hùng lao động , tiện nghi , cương vị , cục quân giới , cống hiến , nghiệp , quốc phòng , huân chöông Đọc lần 3: GV mời GV chỉnh sửa có sai Luyện đọc nhóm Thi đọc trước lớp - GV mời - GV đọc diễn cảm bài * Hoạt động : Tìm hiểu bài GV yeâu caàu trả lời + Nói lại tiểu sử Trần Đại Nghĩa trước theo Bác Hồ nước Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn kháng chiến ? GV nói thêm : Ngay từ còn học ông đã bôc lộ tài xuất sắc + Đoạn nói lên điều gì ? + Theo em vì ông rời bỏ sống đầy đủ tiện nghi nước ngoài để nước ? + Em hieåu : nghe theo tieáng goïi thieâng lieâng cuûa toå quoác “ nghóa laø gì ? + Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì to lớn kháng chiến ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Đoạn : Phần còn lại - HS nối tiếp đọc bài - HS phát âm lại các từ đọc sai - HS nối tiếp đọc bài - HS hiểu nghĩa các từ - HS nối tiếp đọc bài - Các nhóm luyện đọc - Đại diện nhóm nhóm bạn thi đọc HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài - HS laéng nghe - HS đọc thầm đoạn - Trần Đại Nghĩa tên thật là Phạm Quang Lễ , quê Vĩnh Long , học trung học Sài Gòn , năm 1935 sang Pháp học Đại học Ngoài còn miệt mài nghiên cứu kĩ thuật chế tạo vũ khí có sức công phá lớn Giới thiệu tiểu sử nhà khoa học Trần Đại Nghĩa trước năm 1946 - HS đọc thầm đoạn 2, - Ông rời bỏ sống đầy đủ tiện nghi nước ngoài để nước theo tiếng gọi thieâng lieâng cuûa Toå quoác - Nghóa laø nghe theo tình caûm yeâu nước trở xây dựng & bảo vệ đất nước - Trên cương vị cục trưởng cục quân giới ông đã cùng anh em nghiên cứu chế loãi vũ khí có sức công phá lớn : súng ba-dơ-ca, súng Trang3 Lop4.com (4) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 + Nêu đóng góp ông Trần Đại Nghĩa cho nghiếp xây dựng Tổ quốc ? + Qua đoạn 2, cho ta biết điều gì ? + Nhà nước đánh giá cao cống hiến ông Trần Đại Nghĩa naøo? - Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩacó cống hiến to lớn ? + Đoạn cuối bài nói lên điều gì? - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm Bài văn đã ca ngợi ? Ca ngợi gì ? - GV vieát noäi dung leân baûng * Hoạt động : Đọc diễn cảm GV mời - GV giới thiệu đoạn : Năm 1946 … giaëc Hướng dẫn cách đọc cụ thể GV nhận xét , sửa sai cho HS Cuûng coá - daën doø: + Qua bài các em học đuợc gì Trần Đại Nghĩa ? - Giaùo duïc lieân heä qua baøi hoïc Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy không giật để tiêu diệt xe tăng và lô coát giaëc - Ông có công lớn việc xây dựng khoa học trẻ tuổi nuớc nhà Nhiều năm liền, giữ cương vị Chủ nhieäm Uyû ban khoa hoïc vaø Kó thuaät nhà nước Những đóng góp ta lớn Trần Đại Nghĩa nghiệp xây dựng & baûo veä toå quoác -HS đọc thầm đoạn - Năm 1948, ông phong Thiếu tướng, Năm 1952 ông tuyên dương Anh hùng Lao động Được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh và nhiều huaân chöông cao quyù - nhờ ông có lòng lẫn tài Oâng yêu nước , tận tụy, hết lòng vì nước ; ông lại là khoa học xuất sắc, ham nghiên cứu , học hỏi Nhà nước đã đánh giá cao cống hiến Trần Đại Nghĩa HS đọc lướt bài - Đại diện nhóm trả lời - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - HS nối tiếp đọc bài - Nhận xét , điểu chỉnh cách đọc cho phù hợp - HS luyện đọc diển cảm nhóm - Đại diện nhóm nhóm bạn thi đọc - HS nhận xét bạn đọc - HS nhắc lại tựa bài , nội dung , trả lời caâu hoûi cuûng coá baøi Trang4 Lop4.com (5) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 - Về nhà học bài , đọc bài - Chuaån bò : Beø xuoâi soâng La - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaän xeùt tieát hoïc ***************** GV môn ***************** RÚT GỌN PHÂN SỐ HÁT: TOÁN: I Môc tiªu: - Bước đầu biết cách rút gọn phân số & nhận biết phân số tối giản ( trường hợp đơn giản ) - HS áp dụng kiến thức đã học đề làm bài tập 1a, 2a - Thích tìm hiểu môn toán * HSKG làm các bài tập SGK II Đồ dùng dạy học: - Baûng II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ: Phaân soá baèng - HSKG sửa bài tập số - GV nhaän xeùt ghi ñieåm => nhaän xeùt chung Bài : a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi baûng b Tìm hieåu baøi : * Hoạt động 1: Nhận biết nào là rút goïn phaân soá GV ghi baûng : 10 Tìm phaân soá baèng 15 - HS sửa bài - HS nhaän xeùt HS suy nghĩ & tìm =>Thấy 10 &15 chia heát cho Vaäy 10 10 : = = 15 15 : 10 = phân số có tử số mẫu số bé hôn + So sánh tử số & mẫu số hai phân - Tử số và mẫu số phân số bé soá treân Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang5 Lop4.com (6) Trường tiểu học Trần Văn Ơn - Ta noùi raèng phaân soá thaønh phaân soá Giáo án năm học 2013- 2014 10 10 rút gọn tử số và mẫu số phân số 5 - HS nhaéc laïi - GV neâu nhaän xeùt :Coù theå ruùt goïn phaân số để phân số có tử số và mẫu số bé mà phân số phân số đã cho * Hoạt động 2: Cách rút gọn phân số , phaân soá toái giaûn VD1: RuÙt goïn phaân soá HS lên bảng thức => lớp làm baûng 6:2 = = + Ruùt goïn phaân soá ta phân số 8 : - Được phân số naøo ? + Phaân soá còn rút gọn hay - và không thể chia hết cho số tự nhieân naøo khoâng taïi ? lớn 1, nên phân số không thể rút => Ta noùi phaân soá laø phaân soá toái giaûn 4 gọn 18 VD2: Ruùt goïn phaân soá 54 + Tìm số tự nhiên mà 18 & 54 chia hết cho số đó - Caùc soá 2, 9, 18 - Ta thấy 18 & 54 chia hết cho 18 18 : - Ta thấy & 27 chia hết cho 9 - HS thực : = = 27 54 54 : + & cuøng chia heát cho soá naøo > ? 9:9 - HS thực : = = 18 27 27 : + Khi ruùt goïn phaân soá ta phân - Không có 54 soá naøo ? 1 - Ta phân số + Phaân soá đã là phân số tối giản chưa 3 ? vì ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang6 Lop4.com (7) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 + Dựa vào cách rút gọn hai phân số - Phân số là phân số tối giản vì & 18 & em hãy nêu các bước thực không cùng chia hết cho số nào > 54 ruùt goïn phaân soá - HS neâu Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết * Hoạt động 3: Thực hành cho số tự nhiên nào lớn Bài 1a: Rút gọn các phân số => HS làm Chia tử số và mẫu số cho số đó Cứ làm nhận GV theo doõi giuùp caùc HS yeáu phaân soá toái giaûn Chaám ñieåm nhaän xeùt HS laøm baøi - HS làm phiếu trình bày lớp làm vào a/ Phaàn b : HSKG veà nhaø laøm theâm Baøi a: HS laøm vaøo baûng 4:2 12 12 : = = ; = = 6:2 8:4 15 15 : 11 11 : 11 = = ; = = ; 25 25 : 5 22 22 : 11 36 36 : 18 75 75 : 25 = = ; = = 10 10 : 36 36 : 12 HS nhaän xeùt baøi treân baûng - HS lên bảng lớp làm bảng Phaàn b: HSKG veà nhaø nhaø laøm theâm 72 a/ Phaân soá toái giaûn : ; ; 73 Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ trống Vì tử và mẫu không cùng chia hết cho số => HSKG laøm vaøo PHT tự nhiên nào > GV nhaän xeùt HS laøm baøi - HSKG laøm phieáu trình baøy caùc baïn Cuûng coá- daën doø: coøn laïi laøm PHT - Neâu caùch ruùt goïn phaân soá 54 27 - Giaùo duïc lieân heä qua baøi hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi , SHKG laøm baøi 1b 72 36 12 - HS nhắc lại tựa bài , nêu cách rút gọn , 2b phaân soá - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - HS nhaän xeùt tieát hoïc ******************** ĐẠO ĐỨC: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (tiết 1) I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh *KNS: - KN thể tự trọng và tôn trọng người khác Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang7 Lop4.com (8) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 - KN ứng xử lịch với người - KN định - KN kiểm soát cảm xúc II Đồ dùng dạy - học: - SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ: Kính trọng, biết ơn người lao - HS nêu - HS nhaän xeùt động - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ - Nêu việc làm thể kính trọng , biết ơn người lao động - GV nhaän xeùt ghi ñieåm => nhaän xeùt chung Bài mới: a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi bảng b Tìm hieåu baøi : * Hoạt động1: Tìm hiểu truyện “ Chuyện tiệm may” MT: HS hiểu cử lời nói lịch & không lịch với người Caùch tieán haønh : GV kể : Chuyện tiệm may HS theo doõi + Em có nhận xét gì cách cư xử - Em đồng ý & tán thành cách cư xử baïn Trang & baïn Haø caâu chuyeän hai bạn , mặc dù lúc đầu bạn treân ? Hà cư xử chưa đúng bạn đã nhận & sửa lỗi mình + Neáu laø baïn cuûa Haø , em seõ khuyeân baïn - Em seõ khuyeân baïn : Laàn sau Haø neân bình tĩnh để có cách cư xử đúng mực ñieàu gì ? với cô thợ may + Nếu em là cô thợ may , em cảm thấu - Em cảm thấy bực mình , không vui nhö theá naøo baïn Haø khoâng xin loãi sau vì Hà là người bé tuổi mà lại có đã nói ? vì ? thái độ không lịch với người lớn GV keát luaän: tuoåi - Biết cư xử lịch người tôn troïng, quyù meán Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang8 Lop4.com (9) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 * Hoạt động 2: Nhận biết hành vi việc làm đúng => Thảo luận nhóm (bài tập 1) MT: HS bieát baøy toû yù kieán cuûa mình veà việc làm đúng & giải thích Caùch tieán haønh : HS đọc yêu cầu bài tập - GV chia nhoùm & giao nhieäm vuï cho - Caùc nhoùm laøm =.> Trình baøy keát quaû caùc nhoùm thaûo luaän => Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa HS * Những hành vi việc làm đúng : b ; d * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (bài tập * Các việc làm chưa đúng : a ; c ; đ 3) MT: HS nêu số biểu phép lịch ăn uống , chào hỏi , nói naêng Caùch tieán haønh : - GV chia nhoùm & giao nhieäm vuï cho HS đọc yêu cầu bài tập caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän => trình baøy => - GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa caùc nhaän xeùt nhoùm Lịch giao tiếp thể : - Noùi naêng nheï nhaøng, nhaõ nhaën, không nói tục, chửi bậy - Biết lắng nghe người khác noùi - Chào hỏi gặp gỡ - Cảm ơn giúp đỡ - Xin lỗi làm phiền người khác - Biết dùng lời yêu cầu, đề nghị muốn nhờ người khác giúp đỡ - Gõ cửa, bấm chuông muốn vào nhà người khác Ăn uống từ tốn, không rơi vãi, không vừa - HS nêu ghi nhớ SGk - GV nêu câu hỏi rút ghi nhớ - HS nhaéc laïi - GV viết ghi nhớ lên bảng Cuûng coá- daën doø: - Qua bài học em rút bài học gì - HS nhắc lại tựa bài , ghi nhớ , trả lời cho baûn thaân caâu hoûi cuûng coá baøi Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang9 Lop4.com (10) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 - Giaùo duïc lieân heä qua baøi hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, - HS nhận xét tiết học gương cư xử lịch với bạn bè & người - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS ****************************** Ngày soạn: 08/02/2014 Ngày dạy : Thứ ba, 11/02/2014 Lớp dạy : 4A ĐỊA LÍ: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I Môc tiêu; - Nhớ tên số dân tộc sống đồng Nam Bô : Kinh , Khơ me Chăém , Hoa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nhà , trang phục người dân đồng baèng Nam Boä + Người dân Tây nam Bộ thường nhà làm dọc hai bên bờ sông ngòi , kênh rạch , nhà cửa đơn sơ + Trang bị phổ biến người dân đồng Nam Bộ trước đây là quần áo bà ba & chieác khaên raèn * HSKG biết thích ứng người với điều kiện tự nhiên đồng Nam Bộ : vùng nhiều sông , kênh rạch – nhà dọc sông , xuồng ghe là phương tiện ñi laïi phoå bieán - Giáo dục HS có ý thức tôn trọng thành lao động người dân & truyền thống văn hoá dân tộc II §å dïng d¹y- häc - Bản đồ dân tộc Việt Nam - Tranh ảnh nhà ở, làng quê, trang phục, lễ hội người dân đồng Nam Boä III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ: Đồng Nam Bộ HS1: Nam Bộ nằm phía nào đất - HS trả lời - HS nhaän xeùt nước? Do sông nào bồi đắp nên? HS 2: Nêu đặc điểm đồng Nam Boä? GV nhaän xeùt ghi ñieåm => nhaän xeùt Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang10 Lop4.com (11) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 chung Bài mới: a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi HS đọc thầm mục SGK => trả lời baûng caâu hoûi b Tìm hieåu baøi : * Nhà người dân Hoạt động1: Hoạt động lớp GV treo đồ các dân tộc Việt Nam + Người dân sống đồng Nam Bộ thuộc dân tộc nào? + Người dân thường làm nhà đâu? + Nêu điều kiện thích ứng người với điều kiện tự nhiên đồng Nam Boä ? Hoạt động 2: Hoạt động nhóm đôi + Vì người dân đồng Nam Boä laøm nhaø ñôn sô ? + Nhà người dân làm vật lieäu gì? + Sự thay đổi nhà ngày người dân đồng Nam Bộ ? GV nhận xét phần trả lời HS * Trang phuïc & leã hoäi Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Kinh , Khô-me , Chaêm <hoa - Người dân thường làm nhà dọc theo các sông ngòi , kênh rạch , nhà cửa đơn sô - Vùng có nhiều sông , kênh rạch , nhà doïc soâng , xuoàng ghe laø phöông tieän ñi laïi phoå bieán Caùc nhoùm quan saùt hình , Trong SGK - Vì khí haäu naéng , noùng quanh naêm ít coù gió bão lớn nên người dân thường laøm nhaø ñôn sô - Nhà làm vách , lớp lá dừa - Ngày nhà cửa đã có nhiều thay đổi , nhà làm kiên cố khang trang , đời sống mặt nâng cao Các nhóm dựa vào mục & tranh ảnh GV nêu nội dung thảo luận các SGK để thảo luận nhoùm Đại diện nhóm 1,3,5 trình bày các nhóm 2,4, nhaän xeùt , boå sung - Trang phục phổ biến người dân Nhóm 1-2: Trang phục thường ngày Nam Bộ trước đây là quần áo bà ba & người dân đồng Nam Bộ trước đây chieác khaên raèn có gì đạc biệt ? Nhóm 3-4: Lễ hội người dân nhằm - Các lễ hôị để cầu mùa & muïc ñích gì? ñieàu may maén cuoäc soáng Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang11 Lop4.com (12) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 Nhóm 5-6: Kể tên số lễ hội - Lễ hội Bà Chúa Xứ Châu Đốc ( An tiếng người dân đồng Nam Giang ) hội Xuân Núi Bà ( Tây Ninh ) lễ cúáng trăng đồng bào Khơ-me , lễ tế Boä? thaàn caù oâng ( caù voi) cuûa caùc laøng chaøi - GV choát laïi phaàn trình baøy cuûa caùc ven bieån - HS neâu baøi hoïc SGK nhoùm GV nói thêm: ngày thường trang phục HS nhắc lại bài học các dân tộc đồng Nam Bộ HS làm PHT dựa vào kiến thức đã học gaàn gioáng Trang phuïc truyeàn thống các dân tộc thường mặc Caùc daân toäc sinh soáng : caùc ngaøy leã hoäi Kinh , Chaêm , Khô-me, - GV neâu caâu hoûi ruùt baøi hoïc Hoa - GV vieát baøi hoïc leân baûng Phöông tieän ñi laïi: xuoàng * Giáo dục HS có ý thức tôn trọng thành Đồng ghe baèng lao động người dân đồng Nhà ở: dọc theo các sông Nam Bộ & truyền thống văn hoá dân Nam keânh raïch Boä toäc qua baøi hoïc Cuûng coá- daën doø Trang phuïc: Quaàn aùo baø - GV hướng dẫn HS hoàn thành sơ đồ ba , khaên raèn hóa kiến thức PHT - GV nhaän xeùt HS laøm Leã hoäi: leã cuùng traêng , leã - Giaùo duïc lieân heä qua baøi hoïc hội bà Chúa Xứ , hội xuân … - Veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS ***************** TOÁN: LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Rút gọn phân số - Nhận biết tính chất cở phân số - HS thích tìm hiểu toán học * HSKG làm các bài tập SGK II §å dïng d¹y häc: - Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang12 Lop4.com (13) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 Baøi cuõ: Ruùt goïn phaân soá HSKG sửa bài 1b GV nhaän xeùt ghi ñieåm => nhaän xeùt chung Bài a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi bảng b Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Ruùt goïn phaân soá =>HS laøm baûng GV nhaän xeùt HS laøm baøi - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng lớp làm bảng 14 28 48 30 25 50 81 ; 54 ; - HS nhaän xeùt baøi treân baûng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm lớp làm baûng Baøi 2: HS laøm baûng - Phaân soá baèng laø : 20 30 ; 12 Baøi 3: HSKG veà nhaø laøm theâm Bài 4: HS làm vào => HSKG làm bài HS coøn laïi laøm a, b - HS quan sát bài mẫu => Tự làm vào - GV chaám ñieåm nhaän xeùt HS laøm baøi a/ 3 3 5 7 19 c/ 19 b/ 8 5 11 11 Cuûng coá- daën doø: + Muoán ruùt goïn phaân soá ta laøm theá naøo ? - HS nhắc lại tựa bài , nêu lại cách - Giaó duïc lieân heä qua baøi hoïc ruùt goïn phaân soá - Veà nhaø xem laïi baøi , HSKG laøm baøi - HS nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp - Chuẩn bị bài : Quy đồng mẫu số các phân số HS - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS ***************** THỂ DỤC: GV môn ***************** CHÍNH TẢ: ( Nhớ- viết) CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI I Môc tiêu : - Nhớ – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang13 Lop4.com (14) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 - Làm đúng bài tập ( kết hợp đọc bài văn sau đã hoàn chỉnh ) - Trình bày bài cẩn thận, Có ý thức rèn chữ viết đẹp * HSKG viết không sai chính tả , viết đẹp II §å dïng d¹y häc : - Bảng III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định: Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng lớp, lớp viết - GV goïi - GV nhận xét ghi điểm => nhận xét bảng các từ : bóng chuyền , trẻ trung , cheû laït , buoäc daây , nhem chung nhuoác , buoác giaù - HS nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi bảng b Tìm hieåu baøi : * Hoạt động1: Hướng dẫn HS viết bài - GV mời - GV đọc các từ dễ lẫn - GV goïi - GV theo doõi giuùp caùc em yeáu - GV chaám 10 baøi => Nhaän xeùt HS vieát baøi - GV sửa lỗi cho HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû * Bài tập 3: HS làm vào Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy - HS đọc thuộc lòng bài , lớp đọc nhaäm theo - HS đọc thầm tìm từ dễ lẫn : lời ru , chăm sóc , sáng , nghĩ - HS luyện viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng - HS nêu caùch trình baøy theå thô naêm chữ, chú ý chữ cần viết hoa - HS ngồi ngắn nhớ & viết bài vào HSKG chuù yù vieát khoâng sai chính taû , viết đẹp - HS đổi cho để soát lỗi chính taû - HS sửa lỗi vào sổ tay chính tả - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm vào phiếu lớp làm vào Trang14 Lop4.com (15) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 Các từ cần điền : Dáng – thu daàn – moät ñieåm – raén chaéc – vaøng thẫm – cánh dài – rực rỡ – cần mẫn - HS đọc lại bài vừa điền xong Cuûng coá- daën doø: - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ - HS nhắc lại tựa bài , nêu lại cách trình baøy baøi thô để không viết sai từ đã học - Nêu lại cách trình bày bài thơ chữ - Giaùo duïc lieân heä qua baøi hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi , laøm BT - Hs nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Nghe – vieát: Saàu rieâng - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS ************************************ Ngày soạn: 09/02/2014 Ngày dạy : Thứ tư, 12/02/2014 Lớp dạy : 5A HÁT: GV môn ***************** TẬP ĐỌC: TIẾNG RAO ĐÊM I Môc tiêu; - HS biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể nội dung truyện - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người anh thương binh (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3; HS khá, giỏi trả lời tất các câu hỏi cuối bài) - Giáo dục HS lòng yêu Tiếng Việt - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS II §å dïng d¹y- häc - Bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: - HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Baøi cuõ: Trí dũng song toàn Bài mới: a Giới thiệu bài : GV giới thiệu ghi baûng b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS giỏi đọc - Chia đoạn + Đ 1: Từ đầu đến nghe buồn não ruột + Đ2: Tiếp khói bụi mịt mù… Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang15 Lop4.com (16) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 + Đ3: Tiếp thì là cái chân gỗ! + Đ4: Đoạn còn lại - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 lượt) nghĩa từ khó - HS đọc đoạn nhóm đôi - 1- HS đọc toàn bài - Gv đọc mẫu - HS đọc đoạn 1, 2: * Tìm hiểu bài: + Tác giả nghe thấy tiếng rao người + Vào các đêm khuya tĩnh mịch bán bánh giò vào lúc nào? + Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác ntn? + Đám cháy xảy lúc nào? Được tả ntn? + Buồn não ruột + Vào nửa đêm Ngôi nhà bốc lửa phừng phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung +) Đoạn và cho em biết điều gì? cửa ập xuống, khói bụi mịt mù +) Đám cháy nhà xảy vào nửa đêm + Người đã dũng cảm cứu em bé là ai? - HS đọc đoạn còn lại: + Con người và hành động anh có gì + Người bán bánh giò + Là thương binh nặng, còn đặc biệt? chân, rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Là người bán bánh giò bình thường, anh có hành động cao đẹp, dũng cảm: anh không báo cháy mà còn xả + Chi tiết nào câu chuyện gây bất thân, lao vào đám cháy cứu người + Người ta cấp cứu cho người đàn ông, bất ngờ cho người đọc? ngờ phát anh có cái chân gỗ Kiểm tra giấy tờ thì biết anh là thương binh Để ý đến xe đạp nằm lăn lóc góc tường và bánh giò tung + Câu chuyện trên em suy nghĩ gì toé, biết anh là người bán bánh giò trách nhiệm công dân người + Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ sống? người, cứu người gặp nạn./ Nếu có ý thức vì người khác, giúp đỡ người khác hoạn nạn, sống tốt đẹp +) Đoạn và cho em biết điều gì? +) Hành động dũng cảm anh thương + Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều binh + Truyện ca ngợi hành động dũng cảm gì? * Hướng dẫn đọc diễn cảm: cứu người anh thương binh - HS nối tiếp đọc bài - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang16 Lop4.com (17) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: "Rồi đoạn - HS luyện đọc diễn cảm đoạn: "Rồi từ từ nhà đến chân gỗ!" nhà đến chân gỗ!" nhóm - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn - HS thi đọc Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị - Lắng nghe bài sau ***************** THỂ DỤC: GV môn ***************** TOÁN: LUYỆN TẬP I Môc tiªu: HS biết: - Tìm số yếu tố chưa biết các hình đã học - Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế - Làm bài tập 1, 3; HS khá, giỏi làm toàn các bài tập II §å dïng d¹y häc: - Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS nêu quy tắc và công thức - - Hs thực yêu cầu tính diện tích hình thoi, tính chu vi hình tròn… Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: * Bài tập - HS nêu yêu cầu + Nêu cách tìm độ dài đáy hình tam + Độ dài đáy tam giác diện tích giác biết diện tích và chiều cao? nhân chia cho chiều cao - Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng *Bài giải: - Cả lớp và GV nhận xét Độ dài đáy hình tam giác là: 5 : ( m) 2 Đáp số: m * Bài tập - GV hướng dẫn HS tìm lời giải - HS nêu yêu cầu + Độ dài sợi dây chính chu vi bánh xe cộng với lần khoảng cách hai trục bánh xe *Bài giải: Chu vi hình tròn có đường kính 0,35 - Cho HS làm vào nháp - Gọi HS lên bảng làm - Cả lớp và GV nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang17 Lop4.com (18) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 m là: 0,35 3,14 = 1,099 (m) Độ dài sợi dây là: 1,099 + 3,1 = 7,299 (m) Đáp số: 7,299 m *Bài giải: Diện tích khăn trải bàn là: 1,5 = (m2) Diện tích hình thoi: 1,5 : = 1,5 (m2) Đáp số: m2 ; 1,5 m2 - Lắng nghe * Bài tập 2: Hs khá, giỏi làm thêm - Hướng dẫn HS giải bài Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học, - Nhắc HS ôn các kiến thức vừa luyện tập ***************** LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I Môc tiêu : - Làm BT1,2 - Viết đoạn văn nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc công dân theo yêu cầu BT3 - Yêêu thích phong phú Tiếng Việt II §å dïng d¹y häc : + GV: baûng phuï keû saün baøi taäp 2; buùt daï , giaáy khoå to + HS: VBT III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định: - Haùt Kiểm tra bài cũ: Nối các câu ghép quan hệ từ - HS đặt câu ghép có quan hệ từ - Giaùo vieân nhaän xeùt * Lớp theo dõi Dạy - học bài : * Bài 1: HS biết ghép từ công dân với từ cho trước thành cụm từ có nghĩa Phương pháp: Thực hành, động não - Hoạt động nhóm, lớp - Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn HS thực : - HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm - HS thaûo luaän theo nhoùm - Hết thời gian thảo luận, đại diện Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang18 Lop4.com (19) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhận xét, kết luận : Nghĩa vụ công HS sửa bài dân,quyền công dân,ý thức công dân,bổn - Lớp nhận xét phaän coâng daân, traùch nhieäm coâng daân, coâng daân göông maãu, coâng daân danh dự,danh dự công dân * Bài HS xác định nghĩa số cụm - Hoạt động nhóm từ thuộc chủ đề công dân Phương pháp: Thực hành, động não - HS đọc yêu cầu bài tập - Caùch tieán haønh: - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi: - GV hướng dẫn HS thảo luận : - Tìm hiểu nghĩa từ và nối cho hợp lí Chaúng haïn: Em hãy cho biết nghĩa cụm từ ý thức công dân ? - Hết thời gian thảo luận, đại diện - Tương tự với môt số từ khác nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Lớp nhận xét * Baøi Vận dụng số từ thuộc chủ đề công dân Hoạt động nhóm để viết đoạn văn Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại - Caùch tieán haønh: GV hướng dẫn HS thực * HS đọc yêu cầu BT + Gợi ý để HS làm bài - Suy nghó,laøm baøi - Goïi 1-2 Hs gioûi trình baøy - 1-2 HS laøm maãu - Nhận xét, HD lớp làm vào bài tập - Cả lớp làm bài - Goïi soá HS trình baøy , nhaän xeùt ,cho ñieåm - Moät soá HS trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, Củng cố - daën doø: + Cho HS nêu lại nội dung các bài tập vừa - Thực laøm - Daën HS veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò: “Noái caùc caâu gheùp baèng quan hệ từ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Trang19 Lop4.com (20) Trường tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án năm học 2013- 2014 ************************************ Ngày soạn: 10/02/2014 Ngày dạy : Thứ năm, 13/02/2014 Lớp dạy : 4B ANH VĂN: GV môn ***************** KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Môc tiêu; - Dựa vào gợi ý SGK , chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia ) nói người có khả sức khỏe đặc biệt - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rọ ý & trao đổi với bạn veà yù nghóa caâu chuyeän - Chaêm chuù theo doõi baïn keå truyeän * KNS: Giáo tiếp,thể tự tin,ra định II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoïa truyeän SGK III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yeâu caàu - GV nhaän xeùt ghi ñieåm => nhaän xeùt chung Bài a Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi baûng b Hướng dẫn HS kể chuyện: * Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu đề bài Đề bài : Kể chuyện người có khả có sức khoẻ đặt biệt mà em bieát + Những người nào người coi là có khả có sức khoûe ñaëc bieät + Nêu ví dụ người có khả sức khỏe đặc biệt mà em biết ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thủy Hoạt động học - 2HS kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc người có tài - HS nhaän xeùt - HS đọc lại đề bài - HS nối tiếp đọc phần gợi ý SGK - Là người làm các việc mà người bình thường không thể làm - Boán anh taøi , Nguyeãn Thuùy Hieàn nhieàu laàn giaønh huy chöông vaøng Ñoâng Nam Trang20 Lop4.com (21)