Giáo án Lớp 4 Tuần 22 - Trường TH Hải Ninh

I .Muïc tieâu: - Củng cố những hành vi, những việc làm thể hiện giữ phép lịch sự với mọi người: Làm cho các cuộc tiếp xúc, các mối quan hệ trở nên gần gũi, tốt hơn và lịch sự sẽ được mọi[r]

Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 Thø 2: Tập đọc : GV: Trương Thị Ngọc Anh Ngµy so¹n: 31/ 1/ 2010 Ngµy d¹y: 2/ 2/ 2010 SAÀU RIEÂNG I Mơc tiªu: - Đọc đúng các từ : trổ, khẳng khiu, chiều quằn Đọc trôi chảy, lưu loát toaứn baứi, ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng taỷ nheù nhaứng, chaọm raừi.Bước đầu biết đọc ®o¹n bµi cã nhÊn giäng tõ ng÷ gîi t¶ – Hiểu nghĩa các từ: mật ong già hạn, hoa đậu chùm, hao hao giống, mùa trái rộ, ñam meâ – Hieồu noọi dung baứi: Tả cây sầu siêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo d¸ng c©y II §å dïng d¹y häc: – AÛnh veà caây traùi saàu rieâng – Viết đoạn văn “Sầu riêng … kì lạ” vào bảng phụ III Các hoạt động dạt học: GV HS Baøi cuõ Long, HiÕu, KiỊu đọcTL bài và – HS đọc TL bài Bè xuôi sông La TL caùc caâu hoûi – Trả lời câu hỏi 3, và nêu nội dung bài – GV nhaän xeùt ghi ñieåm – Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài HĐ 1: Giới thiệu bài GV cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm Bài học mở đầu chủ điểm giới thiệu với các em - HS quan saùt caây saàu rieâng.Qua caùch mieâu taû cuûa taùc giaû, caùc em thaáy saàu rieâng khoâng chæ cho traùi caây ngon maø - HS nghe coøn ñaëc saéc veà höông hoa HĐ 2: Luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - HS giỏi đọc toàn bài - Gọi HS giỏi đọc toàn bài HS nối tiếp đọc bài – HS nối tiếp đọc bài ( lượt ) Kết hợp +Đ1: Từ đầu ….kì lạ hướng dẫn HS phát âm đúng các tiếng khó Nghỉ +Ñ2: Tieáp … thaùng naêm ta các câu dài Biết đọc với giọng nhẹ +Ñ3: Coøn laïi nhaøng, chaäm raõi – GV giĩp HS hiĨu nghĩa mét sè từ SGK - HSø t×m hiĨu nghĩa mét sè tõ từ - HS luyện đọc theo nhóm cặp – HS luyện đọc theo cặp - HS đọc – HS đọc bài – GV nói qua cách đọc và ủoùc dieón caỷm toaứn baứi -HS laéng nghe Đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi Nhấn giọng từ ngữ gợi tả: đặc biệt, thơm đậm Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh xa, tím ngaét, luûng laúng, cao vuùt, thaúng ñuoät… 2.Tìm hieåu baøi *Đ 1: HS đọc thành tiếng, đọc thầm, trả lời các caâu hoûi: + Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo ? - Cho HS đọc thầm toàn bài, + dùa vµo bµi v¨n, miêu tả nét đặc sắc hoa sÇu riªng, qu¶ sÇu riªng, d¸ng c©y sÇu riªng? - GV rót tõ: th¬m ng¸t, li ti, lñng l¼ng, th¬m ®Ëm, kh¼ng khiu, th¼ng ®uét, ®am mª HS ủoùc thaứnh tieỏng, đọc thầm toàn bài vaứ trao ủoồi caâu hoûi: GV: Trương Thị Ngọc Anh - HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi trả lời các câu hỏi - Mieàn Nam - Lớp đọc thầm, trao ủoồi thaỷo luaän + HS: Hoa træ vµo cuèi n¨m; HS: là loại trái quý miền + Tìm câu văn thể tình cảm tác giả Nam, đứng ngắm cây sầu riêng… cây sầu riêng ? - GV nhắc lại ý chính bài + Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? – HS nhaéc laïi GV ghi baûng Luyện đọc diễn cảm – HS nối tiếp đọc diễn cảm – GV hửụựng daón HStìm đùng giọng đọcvà ủoùc dieón caûm - GV HD luyện đọc diễn cảm – HS luyện đọc theo cặp – Từng tốp HS thi đọc Nhận xét giọng đọc và tuyeân döông – Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá ,daën doø + Neâu noäi dung cuûa baøi? – Về nhà học đọc bài và trả lời các câu hỏi saùch – GV nhaän xeùt tieát hoïc HS nhaéc laïi -3 HS nối tiếp đọc bài - HS nêu cách đọc đoạn - HS nghe - HS luyện đọc theo N2 - HS thi ủoùc diễn cảm trước lớp - HS neâu HS ghi nhớ LUYEÄN TAÄP CHUNG To¸n: I Môc tiªu: Gióp HS: - Rót gän ®­îc ph©n sè - Quy đồng mẫu số hai phân số II Các hoạt động dạy và học: Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh HS GV Baøi cuõ – GV kiểm tra toán nhà –1 HS lµm BT Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài - GV giới thiệu bài – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học Baøi – HS neâu yeâu caàu – HS làm bài vào vở, em lên bảng – Cả lớp và GV nhận xét KQ: = - Phương lên bảng làm HS nghe 12 20 28 = ; = ; 30 45 70 - Ruùt goïn caùc PS - HS làm BT vào vở, HS lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt 34 ; = 51 Baøi – HS neâu yeâu caàu HD HS rót gän råi so s¸nh víi – HS làm bài vào – HS neâu keát quaû -1 HS neâu - HS làm BT vào HS lªn b¶ng lµm 14 10 ; ; ; 18 27 63 36 14 Trong đó các PS PS là: ; 27 63 Cho caùc PS: Baøi – HS neâu yeâu caàu – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng sửa bài vaø 4  32 5  15 = = ; = = 3  24 8  24  36 5  25 b vaø Ta coù: = ; = =  45 9  45  12 48 79 63 c vaø Ta coù: = = ; = = 12 9  12 108 12 12  108 a - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm Líp nhËn xÐt GV nhaän xeùt Cuûng coá ,daën doø + Neâu tính chaát cô baûn cuûa PS? – GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh ¤n To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số - Rèn kĩ rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: em lªn b¶ng lµm (HiÕu, Thµnh) - HS lµm BT3; HS lµm BT2 Líp theo dâi vµ cïng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi, HD HS tù lµm bµi vµo vë Bµi 1: Rót gän c¸c ph©n sè sau: HS lên bảng làm (Phương, Kiều) 24 18 15 80 ; ; ; Líp nhËn xÐt 36 30 120 240 Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 2: Ph©n sè nµo b»ng ph©n sè 15 75 18 ; ; ; 45 60 54 HS tù lµm bµi vµo vë: Rót gän c¸c ph©n sè råi xem ph©n sè nµo b»ng Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi GV theo dõi, động viên các em còn chËm GV chữa bài, chốt kết đúng: HS lªn b¶ng lµm Líp nhËn xÐt 15 18 ; b»ng 45 54 Bài 3: Quy đồng mẫu số các phân số: a vµ ; b vµ c vµ 24 - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Khi ch÷a bài b,c hướng dẫn HS tìm MSC: b MSC lµ 12; c MSC lµ 24 - GV chốt lại cách quy đồng Bài 4: Rút gọn phân số quy đồng mÉu sè c¸c ph©n sè: a 25 vµ 10 75 b 42 18 vµ 56 42 - Tiến hành tương tự bài - GV theo dâi, HD thªm cho HS nhãm GV ch÷a bµi trªn b¶ng: 3.Cñng cè: GV chèt néi dung bµi häc Ra thªm bµi tËp cho nhãm HS tù lµm bµi HS lªn b¶ng lµm (Thóy, Nga, Hµo) Líp nhËn xÐt HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm (Vµng, Linh) Líp nhËn xÐt H nghe vµ ghi nhí Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 GV: Trương Thị Ngọc Anh NhËn xÐt chung giê häc Đạo đức: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (T2) I Muïc tieâu: - Củng cố hành vi, việc làm thể giữ phép lịch với người: Làm cho các tiếp xúc, các mối quan hệ trở nên gần gũi, tốt và lịch người yêu quý, kính trọng - Bày tỏ thái độ lịch với người xung quanh - Có hành vi văn hoa,ù đúng mực giao tiếp với người II.Chuaån bò : -GV : Chuaån bò baøi daïy, phieáu baøi taäp -HS : Xem noäi dung baøi Theûmaøu III.Các hoạt động dạy và học : GV 1.Bài cũ : “Lịch với người ” H: Thế nào là lịch với người ? H: Nêu ghi nhớ ? 2.Bài : Giới thiệu bài –ghi đề Hoạt động : Bµy tá ý kiÕn Bµi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu đọc thầm các tình dùng thẻ nêu ý kieán - Neâu tình huoáng cho HS choïn tình huoáng Ñ(theû màu đỏ)S(thẻ màu xanh) =>Theo dõi, nhận xét, chốt lời giải đúng +Các hành vi , đúng là : c) Phép lịch giúp cho người gần gũi với hôn d) Mọi người phải cư xử lịch sự, không phân biệt già trẻ, nam- nữ, giàu - nghèo + Caùc haønh vi , sai laø: a) Chỉ cần lịch với người lớn tuổi b) Phép lịch phù hợp thành phố, thị xaõ đ Lịch với bạn bè, người thân là không cần thieát Hoạt động 2: Đóng vai Bài tập : Nêu yêu cầu đề HS - ThiÖp, Ph¸n lªn b¶ng tr¶ lêi -1 em đọc đề, lớp theo dõi - Dùng thẻ để nêu ý kiến -Nhaän xeùt, boå sung - Nêu yêu cầu đề -HS thảo luận chuẩn bị đóng vai theo nhoùm - HS lên đóng vai -C¸c nhãm kh¸c theo doõi, Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 GV: Trương Thị Ngọc Anh -Yêu cầu hs thảo luận nhóm em đọc tình và đóng vai xử lý theo tình - Mời các nhóm lên đóng vai và thể tình huoáng - Nhận xét chung, tuyên dương nhóm xử lý tình huoáng hay nhaát Bài tập 5: Nêu yêu cầu đề -Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu yù kieán cuûa mình veà yù nghóa cuûa caâu ca dao - Theo doõi, nhaän xeùt choát yù nhö sau: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - Câu tục ngữ có ý nói: Cần lựa lời nói giao tiếp để làm cho sống thoải mái, dễ chịu H: Nêu ví dụ số câu ca dao, tục ngữ thể lịch với người.? VD: + Lời chào cao mâm cỗ + Học ăn, học nói , học gói , học mở Tục ngữ - Nhận xét câu trả lời HS Cuûng cè, daën doø : - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ -GV liên hệ thực tế và nhận xét tiết học - Sưu tầm truyện, ca dao ,tục ngữ , gương cư xử lịch với bạn bè và người Thø 3: nhaän xeùt, boå sung - Nêu yêu cầu đề - Suy nghĩ, nêu ý hieåu veà caâu ca dao -Neâu yù kieán cuûa mình -Nhaän xeùt, boå sung - 1-2 HS đọc - Laéng nghe ****************************************** Ngµy so¹n: 31/ 1/ 2010 Ngµy d¹y: 3/ / 2010 ChÝnh t¶: Nghe - viÕt: SAÀU RIEÂNG I Môc tiªu: - Nghe và viết trình bày đúng đoạn bài : Sầu riêng – Làm đúng các BT có âm vần dễ lẫn: l/ n II §å dïng d¹y häc – Baûng phuï ghi BT3 III.Các hoạt động dạy học GV HS Baøi cuõ - HS vieát vaøo vë nh¸p, Thµnh, – HS viết lại các từ: rung rinh, duyên dáng HiÕu lªn b¶ng viÕt - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh Bài HĐ 1: Giới thiệu bài – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HĐ 2: Hướng dẫn HS nghe viết Tìm hieåu noäi dung baøi vieát – GV đọc bài SGK – Yêu cầu HS đọc bài + Nêu nội dung đoạn văn ? Viết từ khó – Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn chú ý từ dễ vieát sai –Yêu cầu HS nêu số từ khó viết – GV hướng dẫn HS phân tích và viết đúng các từ vừa tìm Vieát chính taû – Yêu cầu HS ngồi ngắn , trình bày đẹp – GV đọc cho HS viết bài – GV đọc lại lần , lớp soát lỗi – GV chaám baøi vaø neâu nhaän xeùt – GV neâu nhaän xeùt chung HÑ 3: Baøi taäp Baøi 2b – GV gọi HS đọc bài + Neâu yeâu caàu cuûa BT – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng làm – Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi – HS đọc yêu cầu – Cả lớp làm bài vào - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng, HS c¸c nhãm thi tiÕp sức HS đọc lại đoạn văn đã điền đúng, GV nhận xét, kết luận lời giải đúng Cuûng coá, daën doø – Viết lại từ sai bài – GV nhaän xeùt tieát hoïc To¸n: GV: Trương Thị Ngọc Anh - HS nghe - Cả lớp theo dõi - HS đọc bµi - HS neâu néi dung ®o¹n v¨n - HS neâu - HS thực - HSnghe- vieát baøi - HS soát lỗi - em neâu - Cả lớp làm bài vào vở, em lên baûng laøm -1 em đọc - HS laøm baøi - nhãm thi lµm bµi - Líp nhËn xÐt - HS ghi nhớ SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÃU SOÁ I.Muïc tieâu :Cho HS bieát caùch so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá ; Cuûng coá veà nhaän biết phân số bé lớn Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh - Rèn kĩ so sánh PS có cùng MS và so sánh PS với - Vận dụng tốt các bài tập ; thực nề nếp học toán ; giáo dục tính cẩn thận II.Chuaån bò : GV : hình veõ nhö Sgk HS : xem trước bài III.Hoạt động dạy và học : GV HS 1.Baøi cuõ : Vui, Lôa ,Lan lªn b¶ng lµm và có MS : 6, 15, 18, 21, 39 Ta lấy MS PS nhân với số tự Vieát PS baèng PS nhiên để tìm tử số tương ứng (nhân 2, 5, 6, 7, 13 ) KQ : 10 12 14 26 =     15 18 21 39 - Nhận xét, sửa bài , ghi điểm - Laéng nghe, nhaéc laïi Bài : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động : So sánh phân số có cùng mẫu số : - Cho HS thực hành vẽ và chia đoạn thẳng AB thành phần Độ dài đoạn thẳng AC - HS thực hành GV làm độ dài đoạn thẳng AB Độ dài đoạn thẳng trên bảng Rồi nhận xÐt vµ rĩt AD độ dài đoạn thẳng AB - Goïi HS neâu nhaän xeùt - GV choát: Nhìn vaøo hình veõ ta thaáy: 3 < vaø > 5 5 ra: 3 < hay > 5 5 - Lần lượt nêu nhận xét H: Vaäy muoán so saùnh phaân soá cuøng maãu soá ta so - Trả lời và nhắc lại kết luận saùnh nhö theá naøo? * Keát luaän : Trong hai ph©n soá cuøng maãu soá : + Phân số nào có tử số bé thì bé +Phân số nào có tử số lớn thì lớn -1 em lần đọc và nêu yêu cầu Hoạt động : Thực hành baøi em làm bảng ; lớp làm Baøi :- Cho HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vµ vë So saùnh hai PS : Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh  7 ;  ; 3 GV: Trương Thị Ngọc Anh  ;  8 11 11 - HS theo dâi HS nªu: - GV theo dõi, giúp đỡ HS còn chậm: Tâm, Phúc, + Neỏu tửỷ soỏ beự hụn maóu soỏ thỡ Mai Anh PS beù hôn Baứi :- GV nêu vấn đề, cho HS so sánh hai phân số: + Neỏu tửỷ soỏ lụựn hụn maóu soỏ thỡ 5 vµ  < tøc lµ < (v× = ) PS lớn 5 5 5 + Nếu tử số mẫu số thì PS baèng Ph©n sè nh­ thÕ nµo th× bÐ h¬n 1? Hướng dẫn tương tự trường hợp: 8 >  >1 5 Ph©n sè nh­ thÕ nµo th× lín h¬n 1? Ph©n sè nh­ thÕ nµo th× b»ng 1? - Gäi HS nªu yªu cÇu BT 2b So sánh với - Yêu cầu làm bài vào và lên bảng sửa 2/b: So sánh các PS sau với 1:  ;  ;  ;  ; -1 em làm bảng ; lớp làm - HS nêu kết qủa, đổi và sửa bài Đ/ S = - HS nhaéc laïi - Laéng nghe ; 12  Cuûng coá ,daën doø : - Nhaéc laïi caùch : so saùnh PS cuøng MS ; so saùnh PS vôí ? - Xem laïi baøi ; chuaån bò baøi sau LuyƯn tõ vµ c©u: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I/ Môc tiªu: - HiĨu cÊu t¹o vµ ý nghĩa CN câu kể Ai nào ? - Nhận biết câu kể Ai nào? đoạn văn, xác định ủuựng CN caõu keồ Ai theỏ nào ? Viết đoạn văn tả loại trái cây có dùng số câu kể Ai nào ? II/ §å dïng d¹y häc: - tờ giấy khổ to viết câu kể Ai nào ? Trong đoạn văn phần luyện tập III/ Các hoạt động dạy học GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -2HS nhắc lại nội dung ghi nhụự vaứ ủaởt caõu keồ Ai - Long, Hưởng nêu ghi nhớ - KiÒu lµm BT2 theỏ naứo ?và xác định vị ngữ câu đó - HS lµm BT3 -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Bài : -Nhắc lại tựa Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 GV: Trương Thị Ngọc Anh a, Giới thiệu: nêu mục tiêu + ghi tựa bài lên baûng -1 HS đọc yêu cầu + đoạn văn HÑ 1:Nhaän xeùt -HS trao đổi N2 tìm câu kể Ai BT1: cho HS đọc yêu cầu + đoạn văn nµo? - HS tr×nh bµy -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét + chốt lời giải đúng: c©u 1,2,4,5 BT 2: HS đọc yêu cầu và làm việc cá nhân: x¸c định chủ ngữ các câu vừa tìm - GV dán bảng đã viết hai tờ phiếu đã viết câu v¨n, mêi HS lªn b¶ng g¹ch ch©n bé phËn CN c©u GV nhận xét chốt lời giải đúng: Hà Nội tưng bừng màu đỏ Cả vùng trời bát ngát cờ , đèn và hoa C¸c cô giµ vÎ mÆt nghiªm trang Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ Bµi : -Gọi HS đọc yêu cầu + CN Trong c¸c c©u trªn cho ta biÕt ®iÒu g×? + CN nµo lµ mét tõ, CN nµo lµ mét ng÷? GV kÕt luËn HĐ : Ghi nhớ : -Cho HS đọc ghi nhớ SGK -Cho vài HS tìm ví dụ minh hoạ HÑ : Luyeän taäp Bài : Cho HS đọc yêu cầu -Hoûi baøi coù maáy yeâu caàu chính - Cho HS làm bài vào - GV dán bảng giấy đã viết câu văn, gọi HS trình bày, GV gạch phận CN, ghi lại kết đúng Bài : Cho HS đọc yêu cầu -GV nhaán maïnh yeâu caàu -HS vieát baøi -Trình baøy baøi laøm -GV nhaän xeùt + chaám moät soá baøi cuûa HS 3/ Cuûng coá , daën doø : -GV nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - 1HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng lµm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nhËn xÐt -1HS đọc yêu cầu - HS: cho ta biÕt sù vËt sÏ ®­îc thông báo đặc điểm, tính chất VN - HS: CN c©u 1: Hµ Néi lµ mét tõ, c¸c CN cßn l¹i lµ mét ng÷ -3 HS ủoùc, lớp đọc thầm -1HS đọc yêu cầu - 1HS trả lời -Lớp nhận xét -1HS đọc yêu cầu -HS laøm baøi caù nhaân - HS tiếp nối đọc đoạn văn cña m×nh Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau GV: Trương Thị Ngọc Anh - HS lắng nghe và ghi nhớ ******************************************* Ngµy so¹n: 31/ 1/ 2010 Ngµy d¹y: Thø 4: LUYEÄN TAÄP To¸n : I Môc tiªu: Giuùp HS: - So saùnh ®­îc hai ph©n sè coù cuøng mÉu sè; so saùnh ®­îc mét ph©n sè víi - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II Các hoạt động dạy học: GV HS Baøi cuõ - Phương neõu – HS neâu laïi caùch so saùnh PS coù cuøng MS - HS lµm BT2, HS lµm BT3 - Hào làm BT2, Phương làm BT3 – GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài -GV giới thiệu bài - HS nghe GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HD HS Luyeän taäp Baøi - So saùnh hai PS –Gäi HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi vµo vë, HS lªn – Cho HS lớp làm bài vào vở, em lên bảng b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt – Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Khi ch÷a bµi yªu cÇu HS gi¶i thÝch KÕt qu¶:  5 b 11  10 10 c 13 15  17 17 d 25 22  19 19 Baøi 2: - Gäi HS neâu yeâu caàu - Cho HS lµm bµi råi ch÷a Khi ch÷a cho HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè víi - – HS nối tiếp trả lời miệng - KÕt qu¶: - 1 16 1 16 ; 1 ; - HS neâu yªu cÇu BT - HS thực - HS tiÕp nèi tr¶ lêi miÖng 14 1 ; 1 ; 1 15 14 1 11 Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh Baøi –Gäi HS neâu yeâu caàu - GV HD:So s¸nh c¸c ph©n sè, xÕp thø tù - HD c¸ch tr×nh bµy: VD : a V× 1<3 vµ 3< nªn ta cã: ; ; 5 GV: Trương Thị Ngọc Anh - HS neâu yªu cÇu - HS laøm baøi vµo vë, HS lªn b¶ng tr×nh bµy Nhãm chØ lµm BT a,b Líp nhËn xÐt - Các bài b,c,d trình bày tương tự – Cả lớp làm bài vào vở, em lên bảng Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng Cuûng coá daën doø - HS neâu – Nêu các cách so sánh PS với - HS ghi nhớ – GV nhaän xeùt tieát hoïc.Ra thªm BT cho HS nhãm KÓ chuyÖn : CON VÒT XAÁU XÍ I Môc tiªu: Reøn kó naêng noùi: - Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV, HS xếp đúng thứ tự trang minh họa cho trước; bước đầu keồ laùi ủửụùc đoạn caõu chuyeọn: Con vũt xaỏu xớ rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu lêi khuyªn qua câu chuyện: CÇn nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm chuÈn đánh giá người khác - Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Reøn kó naêng nghe - Kể lại câu chuyện qua lời kể GV - Theo dõi bạn kể và kể tiếp câu chuyện, nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: – Tranh minh hoïa nh­ SGK phãng to; tranh, ¶nh vÒ thiªn nga III Các hoạt động dạy học: GV HS Baøi cuõ – Hai HS kể lại chuyện người có khả - Vui, Huúnh thực có sức khoẻ đặc biệt – GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài - HS nghe – GV giới thiệu theo mục tiêu bài học HĐ 1: GV kể toàn câu chuyện - HS nghe – GV keå laàn - HS laéng nghe – GV kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm các bài tập –HS đọc yêu cầu BT1 – GV treo tranh minh hoạ theo thứ tự sai và yêu cầu HS xếp lại theo đúng nội dung câu chuyeän – HS phaùt bieåu yù kieán.1 HS lªn b¶ng s¾p xÕp l¹i HÑ 3: HS kÓ tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyeän , trao đổi ý nghĩa câu chuyện – Yêu cầu HS đọc BT2, 3, – HS keå theo nhoùm ( em ) – HS thi kể trước lớp: tốp HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện – Hai HS thi kể toàn câu chuyện – HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện – Cả lớp bình chọn bạn kể hay và hiểu câu chuyeän Cuûng coá daën doø + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV chèt ý nghÜa cña c©u chuyÖn – Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe – GV nhaän xeùt tieát hoïc GV: Trương Thị Ngọc Anh em đọc - HSth¶o luËn N2, s¾p xÕp l¹i thø tù cs¸ bøc tranh - §¹i diÖn N tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - HS thực kể theo nhóm - HS thi kể trước lớp - HS trao đổi vỊ ý nghÜa cđa c©u chuyÖn HS trả lời ¤n TiÕng ViƯt: LTVC:CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I Môc tiªu: - Nắm ý nghĩa và cấu tạo CN câu kể Ai nào ? - Xác định đúng CN, VN câu kể Ai nào ? II §å dïng d¹y häc: tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung BT 1, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: em nªu ghi nhí - HS nêu ghi nhớ tiết LTVC trước em đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi HD HS lµm BT Bài 1: Nối từ ngữ nêu đặc điểm CN (trong câu kể Ai nào?) cột A với ví dụ tương ứng ë cét B: Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh 1.Chỉ vật có đặc điểm , tÝnh chÊt ®­îc nªu ë VN ChØ nh÷ng sù vËt cã tr¹ng th¸i ®­îc nªu ë VN - Cho HS tù lµm bµi - GV đính lên bảng hai tờ phiếu mời HS lªn b¶ng nèi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi 2: Nèi tõ ng÷ nªu cÊu t¹o cña chñ ng÷ (trong c©u kÓ Ai thÕ nµo?) ë cét A víi vÝ dụ tương ứng cột B A Do tÝnh tõ t¹o thµnh Do côm danh tõ t¹o thµnh GV: Trương Thị Ngọc Anh a Bªn ®­êng, c©y cèi xanh um b Nhµ cöa th­a thít dÇn c C¶nh vËt thËt im l×m d ¤ng Ba trÇm ng©m - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng nèi - HS nhËn xÐt a §«i ch©n cña nã to lín vµ xï x× b N¾ng gay g¾t c Mỏ đại bàng dài và cứng d.Anh trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh - Cho HS tù lµm vµo VBT - HS tù lµm vµo VBT - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt Bài 3: Gạch gạch CN, gạch hai gạch VN câu kể Ai nào? đoạn văn đây: Rõng håi ngµo ng¹t, xanh thÉm trªn - HS tù lµm vµo vë, HS lªn bn¶g lµm các đồi quanh làng Cây hồi thẳng, - Líp nhËn xÐt cao, trßn xoe Cµnh håi gißn dÔ g·y h¬n c¶ cµnh khÕ Qu¶ håi ®Çu cµnh - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Cñng cè: H nghe vµ ghi nhí - GV chèt néi dung bµi nhËn xÐt chung giê häc DÆn HS «n bµi *************************************** Thø 5: Ngµy so¹n: 31/ 1/ 2010 Ngµy d¹y: Tập đọc : CHỢ TẾT I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ : nhà gianh, lon xon, lom khom Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, hạnh phúc phiên chỵ Tết Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 GV: Trương Thị Ngọc Anh mieàn trung du – Hiểu nghĩa các từ: ấp, the, đồi thoa son – Hiểu nội dung bài: Bài thơ nói sống vui vẻ, hạnh phúc người dân queâ – Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.§å dïng d¹y häc: – Tranh minh hoïa SGK – Viết đoạn văn “Dải mây trắng … đuổi theo sau” vào bảng phụ III Các hoạt động dạy và học GV HS Baøi cuõ - Thµnh, Th×n, Thuý đọc bài và – HS đọc bài Sầu riêng TL caùc caâu hoûi – Trả lời câu hỏi 3, và nêu nội dung bài – GV nhaän xeùt ghi ñieåm – Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ Bài HĐ 1: Giới thiệu bài Bài thơ Chợ Tết tiếng nhà thơ Đoàn Văn Cừ cho các em thưởng thức tranh miêu HS nghe tả phiên chợ tết vùng trung du HĐ 2: Luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc HS nối tiếp đọc bài - Gọi HS giỏi đọc toàn bài + – HS nối tiếp đọc bài ( lượt ) Kết hợp +§1: Từ đầu ….chợ tết hướng dẫn HS phát âm đúng các tiếng khó Nghỉ đúng các câu thơ Biết đọc với giọng nhẹ +§2: Tiếp … lặng lẽ +§3: Tiếp ….giọt sữa nhaøng, chaäm raõi +§4: Coøn laïi - HS t×m hiÓu nghÜa cña tõ – GV hỏi HS nghĩa từ SGK - HS luyện đọc theo nhóm cặp – HS luyện đọc theo cặp HS đọc – HS đọc bài - HS laéng nghe – GV đọc diễn cảm toàn bài Đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi Rộn ràng dòng thơ sau Nhấn giọng từ ngữ gợi tả: đỏ dần ôm ấp, bừng kéo hàng, lon xon… 2.Tìm hieåu baøi *Đ 1: HS đọc thành tiếng, đọc thầm, trả lời các - HS đọc, lớp đọc thầm, caâu hoûi: trao đổi trả lời các câu hỏi + Mặt trời lên làm đỏ dần + Người các ấp chợ Tết khung cảnh Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh theá naøo ? +Mỗi người đến chợ Tết với dáng vẻ ? + Nêu ý đoạn 1? *Đ 2: HS đọc thành tiếng và trao đổi câu hỏi: + Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ Tết coù ñieåm gì chung ? +Tìm từ ngữ tạo nên tranh giàu màu saéc?  + Nêu ý đoạn 2? - GV nhắc lại ý chính bài + Neâu noäi dung chính cuûa baøi ? – HS nhaéc laïi GV ghi baûng Luyện đọc diễn cảm – HS nối tiếp đọc diễn cảm – GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm tõng ®o¹n – Cho HS luyện đọc theo cặp – Cho HS nhaåm vaø hoïc thuoäc baøi thô – Từng tốp HS thi đọc Nhận xét giọng đọc và tuyeân döông – Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm C Cuûng coá daën doø + Neâu noäi dung cuûa baøi? Gv chèt néi dung bµi –DỈn HS nhà học thuộc bài và trả lời các câu hoûi saùch – GV nhaän xeùt tieát hoïc ¤n To¸n: dải núi… Những thằng cu chạy lon xon, cô gái mặc áo đỏ… *Quang cảnh chợ Tết HS trao đổi thảo luận - HS: cuõng vui veû - trắng, đỏ, hồng, lam… *Cảnh sinh hoạt nhộn nhịp người dân quê - HS neâu -3 HS nhaéc laïi - - HS nối tiếp đọc bài - HS nghe - HS luyện đọc diƠn c¶m nhãm HS thi đọc diễn cảm HS thực nhÈm HTL bµi th¬ Từng cặp HS thi đọc HS neâu HS ghi nhớ LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố so sánh hai phân số (cùng MS, khác MS), quy đồng mẫu số hai ph©n sè TÝnh chÊt cña ph©n sè II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: em lªn b¶ng lµm - HS lµm BT 2, HS lµm BT Líp cïng ch÷a bµi - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi, HD HS lµm BT Bµi 1: So s¸nh c¸c ph©n sè 11 28 13 sau: vµ ; vµ ; vµ ; 15 15 12 17 vµ - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi Khi ch÷a yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× sao?(HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè hoÆc kh¸c mÉu sè) Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số: a, vµ 12 b vµ 15 c ; vµ - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a Khi ch÷a l­u ý HS chän MSC: VD: b, chän MSC lµ 15; c, chän MSC lµ 12 - GV lưu ý các học sinh còn, động viên c¸c em Bµi 3: ViÕt c¸c ph©n sè sau theo thø tù từ bé đến lớn: GV: Trương Thị Ngọc Anh HS đọc yêu cầu BT HS tù lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt HS tự làm bài vào vở, đổi chéo kiÓm tra kÕt qu¶ Nhãm chØ lµm bµi a, c HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nªu: + C¸c PS cã cïng mÉu sè, ta so sánh các tử số sau đó xếp thứ tự + C¸c PS kh¸c MS ta quy 12 24 14 23 a ; ; ; b ; ; ; đồng MS các PS sau đó so sánh và 25 25 25 25 15 30 10 xÕp thø tù - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm HS lµm bµi vµo vë - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a L­u ý HS HS lªn b¶ng ch÷a bµi chän MSC bµi b(30) Bµi 4: Hai c«ng nh©n lµm hai s¶n phÈm - Dµnh cho nhãm 1,2(kh¸, giái) - HS tù lµm bµi vµo vë Sau ngày người công - HS lªn b¶ng lµm: nhân thứ đã làm công + Người thứ làm c«ng viÖc tøc việc, người thứ hai đã làm  11 55 11  là đã làm c«ng viÖc  11 88 công việc Hỏi là người làm xong trước biết sức làm việc họ + Người thứ hai làm công việc tức là 11 không thay đổi  56  đã làm c«ng viÖc 11  88 Cho HS đọc bài toán, tự giải vào 56 55 Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi  V× nên người thứ hai làm 88 88 GV nhận xét, chốt lời giải đúng xong trước 3.Cñng cè: GV chèt néi dung bµi NhËn xÐt chung giê häc H nghe vµ ghi nhí Lop4.com TuÇn 22 Trường TH Hải Ninh GV: Trương Thị Ngọc Anh - Ra thªm BT cho N4 TËp lµm v¨n: LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I/ Môc tiªu: 1/ Biết quan sát cây cối, trình tự quan sát, kết hợp các giác quan quan sát Biết nhận giống và khác miêu tả loài cây với miêu tả cái caây 2/ Từ hiểu biết trên, tập quan sát, ghi lại kết quan sát cái cây cụ theå II/ §å dïng d¹y häc: - Một số tờ phiếu kẻ bảng thể nội dung các bài tập a, b để các nhóm làm vieäc - Bảng viết sẵn lời giải BT d , e, tranh ảnh số loài cây III/ Các hoạt động dạy học: GV HS Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc daứn yự taỷ moọt caõy aờn quaỷ theo - Thuỳ Dương, Thuỳ Trang đọc cách đã học + Tả phận cây + Tả thời kì phát triển caây - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn HS laøm baøi taäp Baøi 1: HS đọc - Gọi HS đọc nội dung bài Lớp theo dõi SGK GV nhaéc HS chuù yù : - HS laéng nghe + Trả lời viết các câu hỏi a , b trên phiếu + Trả lời miệng các câu hỏi c, d , e Với câu c , chæ caàn chæ – hình aûnh so saùnh maø em thích GV cho HS hoạt động theo nhóm GV phát phiếu đã chuẩn bị cho các nhóm - Caùc nhoùm nhaän phieáu Các nhóm đọc thầm bài Bãi ngô(trang 30 ), Sầu rieâng( trang 34), Caây gaïo (trang 32) - Caùc nhoùm laøm vieäc Đại diện nhóm lên dán kết nhóm mình GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : - Nhoùm baïn nhaän xeùt a)Trình tự quan sát : Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 Baøi vaên Quan sát phận cây Saàu rieâng Baõi ngoâ Caây gaïo + GV: Trương Thị Ngọc Anh Quan sát thời kì phát triển caây + + Caùc giaùc quan Thò giaùc Khứu giác Vò giaùc Thính giaùc Chi tiết quan sát - cây , lá , búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng , bướm vaøng,(Baõi ngoâ) caây, caønh , hoa , quaû gaïo , chim choùc ( Caây gaïo) hoa , traùi , daùng , thaân , caønh , laù ( Saàu rieâng) - höông thôm cuûa traùi saàu rieâng - vÞ ngät cña tr¸i sÇu riªng - tieáng chim hoùt ( Caây gaïo ) , tieáng tu huù ( Baõi ngoâ) HS nêu điểm giống và khác cách miêu tả loài cây và tả cái cây Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài + Các em đã quan sát cây cụ thể theo yêu coâ nhö theá naøo ? - GV treo tranh ảnh số loài cây - GV nhaéc HS: baøi yeâu caàu caùc em quan saùt moät cái cây cụ thể ( không phải loài cây ) Dựa vào gì các em quan sát kết hợp xem tranh , ghi laïi keát quaû quan saùt treân giaáy nhaùp HS trình bày kết quan sát Cả lớp và GV nhaän xeùt theo caùc tieâu chuaån: + Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan sát khoâng? + Trình tự quan sát có hợp lí không? + Những giác quan nào bạn sử dụng quan sát ? + Caùi caây baïn quan saùt coù khaùc gì caùi caây cuøng loại ? Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà quan sát cây và làm vào - HS neâu - HS đọc - HS trả lời - HS laéng nghe - HS ghi laïi keát quaû quan saùt treân giaáy nhaùp - HS tr×nh bµy - Caùc em nhaän xeùt baøi baïn theo tieâu chuaån - HS laéng nghe ********************************************* Lop4.com Trường TH Hải Ninh TuÇn 22 Thø 6: GV: Trương Thị Ngọc Anh Ngµy so¹n: 31/ 1/ 2010 Ngµy d¹y: LuyƯn tõ vµ c©u: MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP I/ Môc tiªu: - Mở rộng , hệ thống hoá vốn từ , nắm nghĩa các từ thuộc chủ điểm:Vẻ đẹp muôn màu Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan tới cái đẹp - Bieỏt sửỷ duùng caực tửứ ủaừ hoùc ủeồ ủaởt caõu theo chủ điểm đã học II/ §å dïng d¹y häc: -Giaáy khoå to ghi noäi dung baøi taäp ,2 - Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2HS lên đọc đoạn văn tả trái cây -1HS -Lan, Lơa thùc hiƯn nh¾c l¹i ghi nhớ - GV nhaän xeùt cho ñieåm -Nhắc lại tựa bài 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu : Nêu mục tiêu + ghi tựa bài Baøi : -1HS đọc yêu cầu -Cho HS đọc yêu cầu - Caùc nhoùm nhaän phieáu vaø laøm -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm vieäc vieäc vaøo phieáu -Caùc nhoùm trình baøy phieáu -GV nhận xét + chốt lời giải đúng: a Thể vẻ đẹp bên ngoài: đẹp, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, thướt tha, yêu kiều,yểu điệu, rực -Đại diện nhóm trình bày kết rì, Líp nhËn xÐt b Thể nét đẹp tâm hồn , tính cách người: thuỳ mị, nết na, hiền dịu, hiền lành, chân t×nh, th¼ng th¾n, th¼ng -1HS neâu Baøi : Gọi HS đọc yêu cầu – kết hợp HS lên bảng làm , - HS tiÕn hµnh nh­ BT lớp thảo luận cặp - Lớp nhận xét -Trình baøy keát quaû – nhaän xeùt baøi cuøa baïn -GV nhận xét + chốt lời giải đúng: - Laéng nghe a Chỉ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật : tươi đẹp, rực rỡ, huy hoàng, mĩ lệ, tráng lệ, Lop4.com