1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 4 - Tuần 15 - Năm học 2007-2008 (Chuẩn kiến thức 2 cột)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 175,45 KB

Nội dung

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe hay được đọc có nhân vật là những đồ ch¬i cña trÎ em hoÆc nh÷ng convËt gÇn gòi víi trÎ em.. I, Môc tiªu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi: - biết kể tự nh[r]

(1)TuÇn 15 Ngµy so¹n: 15 12 2007 Ngµy gi¶ng: 17- 12 2007 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: Chµo cê: Líp trùc tuÇn nhËn xÐt Tiết Tập đọc: C¸nh diÒu tuæi th¬ I, Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui,tha thiết, thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả diều - Hiểu từ ngữ bài: mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, khát khao Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và khát khao tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’ ) Hát 2, KiÓm tra bµi cò: (5’ ) -Hai học sinh đọc - Đọc bài Chú đất nung – phần - Néi dung bµi 3, D¹y häc bµi míi: (30’ ) a Giíi thiÖu bµi: Cho HS quan s¸t tranh + Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? Tuæi th¬ c¸c em ch¬i trß ch¬i th¶ diÒu Cánh diều cho các em niềm vui sướng vµ nh÷ng kh¸t väng mµ trß ch¬ith¶ diÒu mang l¹i … b, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *, Luyện đọc: -Bµi nµy chia lµm ®o¹n -Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n ? Đoạn 1:5 đòng đầu -Chia ®o¹n: ®o¹n §o¹n :PhÇn cßn l¹i -§o¹n :Tõ ®Çu ……Sao sím - §o¹n :PhÇn cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt - Tổ chức cho HS đọc đoạn - GV sửa đọc cho HS, giúp HS hiểu Kết hợp luyện phát âm và giảinghĩa số từ ng÷ môc chó gi¶i nghÜa mét sè tõ khã -Mục đồng là ? -thÕ nµo lµ huyÒn ¶o ? Lop4.com (2) -Kh¸t väng lµ g× ? -Tuæi ngäc ngµ lµ tuái nh­ thÐ nµo ? -ThÕ nµo lµ kh¸t khao ? - Em hiểu nào là sáo diều ,sáo đơn , s¸o kÐp - HS luyện đọc cặp - 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu - HS chú ý nghe GV đọc bài c T×m hiÓu bµi: *HS đọc thầm đoạn - Tác giả đã chọn chi tiết nào để - Cánh diều mềm mại cánh bướm.Trên miªu t¶ c¸nh diÒu? c¸nh diÒu cã nh÷ng lo¹i s¸o TiÕng s¸o diÒu vi vu trÇm bæng - C¸nh diÒu ®­îc miªu t¶ b»ng nh÷ng gi¸c - B»ng m¾t vµ tai quan nµo? *HS đọc thầm đoạn - Trß ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho trÎ em nh÷ng niÒm vui lín nh­ thÕ nµo? - C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi, vui -Trò chơi thả diều đem ại cho trẻ thơ sướng đến phát dại nhìn lên trời ước mơ đẹp thé nào ? -Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo ,đẹp nhơ mét tÊm th¶m nhung khæng lå ,b¹n nhá thÊy lßng ch¸y lªn ,ch¸y m·I kh¸t väg Suốt thừi lớn ,bạn đã ngửa cổ chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trêi ,bao giê còng hi väng ,tha thiÕt cÇu xin - Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả - Cánh diều khơi gợi mơ ước đẹp muèn nãi ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬? cho tuæi th¬ c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV giúp HS đọc diễn cảm đoạn1 - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm, thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt 4, Cñng cè,dÆn dß: (3’ ) - Bµi c¸nh diÒu tuæi th¬ nãi lªn ®iªï g× ? -NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau -HS nối tiếp đọc đoạn và nêu cách đọc diÔn c¶m - HS tham gia thi đọc diễn cảm - HS nªu néi dung bµi TiÕt 3: To¸n: Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I, Môc tiªu: -Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè Lop4.com (3) -Vận dụng để tính nhẩm II.§å dïng d¹y häc -Néi dung bµi II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức : (2’) KiÓm tra bµi cò: ( 5’ ) - Thùc hiÖn chia cho 10, 100, 1000, 320 : 10 =32 3200 : 100 =32 32000 : 1000 =32 - Chia mét sè cho mét tÝch lµm nh­ thÕ - HS nªu nµo? - NhËn xÐt 3, D¹y häc bµi míi: (30’ ) a Giíi thiÖu bµi : Chia sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè b Gi¶ng bµi : *, trường hợp số bị chia và số chia có ch÷ sè ë tËn cïng -1HS lªn b¶ng tÝnh - PhÐp tÝnh: 320 : 40 = ? - Vận dụng chia số cho tích để 320 : 40 = 320 :(10 x4) = 320 : 10 : = 32 : = thùc hiÖn 320 - Hướng dẫn HS thực hành đặt tính: 320 : 40 *, Trường hợp số chữ số tận cùng sè bÞ chia nhiÒu h¬n sè chia 32000 : 400 = 32000 : (100 x ) - PhÐp tÝnh: 32000 : 400 = ? = 32000:1000 : - Yªu cÇu HS vËn dông chia mét sè cho = 32 : = tích để thực - NhËn xÐt: 32000 : 400 = 320 : 32000 400 - Hướng dẫn HS đặt tính: 32000 : 400 00 80 -Học sinh đọc ghi nhớ sgk *, KÕt luËn chung: sgk c.LuyÖn tËp: MT: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè Bµi 1: TÝnh: - HS đặt tính - Yªu cÇu HS lµm bµi 420:60 = 85000:500 = 170 92000 : 400 =230 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Lop4.com (4) Bµi 2: T×m x: - Tæ chøc cho HS lµm bµi -2HS lªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp a, X x 40 =25600 X = 25600 : 40 X =640 b, X x X X - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài -Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Bµi to¸n hái g× ? -Cho häc sinh lªn b¶ng gi¶I ,líp gi¶I vµo b¶ng 90 =37800 =37800 : 90 = 420 - HS nªu yªu cÇu cña bµi -HS lµm bµi Bµi gi¶i NÕu mçi xe 20 tÊn th× cÇn sè xe lµ : 180 : 20 = ( toa ) NÕu mçi xe 30 tÊn th× cÇn sè toa lµ : 180 : = ( toa ) §¸p sè a : toa b :6 toa - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (3’ ) - Hướng dẫn luyện tập thêm -NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tiªt : LÞch sö: Nhà Trần và việc đắp đê I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nhà Trần quan tâm tới việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là sở xây dựng khối đoàn kết dân téc - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt II, §å dïng d¹y häc: - Tranh Cảnh đắp đê thời Trần ( phóng to) III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : ( 2’) - HS nªu em KiÓm tra bµi cò: (3’ ) - Nhà Trần đời hoàn cảnh nµo? Lop4.com (5) - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: ( 28’ ) a Giíi thiÖu bµi: b Gi¶ng bµi : * Hoạt động : Nhà Trần quan tâm tới - HS đọc sgk và thảo luận nhóm việc đắp đê - S«ng ngßi t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho sản xuất nông nghiệp gây -Thuận lợi :Cung cấp nước cho việc trồng cÊy nh÷ng khã kh¨n g×? -Khó khăn :Lũ lụt thường xuyên xảy - Hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đã ®­îc chøng kiÕn hoÆc ®­îc biÕt qua c¸c - HS kÓ nh÷ng ®iÒu mµ c¸c em thÊy phương tiện thông tin đại chúng? - Em h·y t×m c¸c sù kiÖn bµi nãi lªn - HS nªu: quan tâm đến đê điều nhà Trần? +Đặt lệ người phải tham gia đắp đê +Có lúc vua Trần tham gia việc đắp đê * §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - GV tãm t¾t l¹i c¸c ý: Hoạt động : Tác dụng đê điều - Nhà Trần đã thu kết - HS trả lời câu hỏi - Hệ thống đê dọc theo các sông chính nào đắp đê? xây đắp - Hệ thống đê điều có tác dụng gì? - Gióp cho viÖc s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triÓn.Lµ c¬ së x©y dùng khèi ®oµn kÕt d©n -ở địa phương em nhân dân đã lạm gì để tộc - Trång rõng, chèng ph¸ rõng, chèng lò lôt Cñng cè, dÆn dß: (2’ ) - Nªu l¹i néi dung bµi -Häc sinh l¾ng nghe -NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ dôc: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: thá nh¶y I, Môc tiªu: - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Yªu cÇu tËp thuéc c¶ bµi vµ hoµn thiÖn động tác đúng - Trß ch¬i: Thá nh¶y yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i nhiÖt t×nh, s«i næi vµ chñ động Lop4.com (6) II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, phÊn vÏ III, Nội dung và phương pháp: Néi dung §Þnh lượng 6-10 phót 1, PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung 1-2 phót yªu cÇu tËp luyÖn 2-3 phót - Tổ chức cho HS khởi động - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay 2-3 phót - Trß ch¬i tù chän 18-22 2, PhÇn c¬ b¶n: phót a Trò chơi vận động: 5-6 phót - Trß ch¬i:Thá nh¶y - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 13-15 - ¤n bµi thÓ dôc phót 4-5 lÇn - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc 4-5 phót 3, PhÇn kÕt thóc 4-6 phót - TËp hîp hµng - Thực vài động tác thả láng - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc Phương pháp, tổ chức - HS tËp hîp hµng, ®iÓm sè b¸o c¸o sÜ sè * * * * * * * * * * * * * * * * - GV nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV tæ chøc cho HS «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + HS «n c¶ líp + HS «n theo tæ + HS «n c¶ líp - HS ch¬i trß ch¬i - HS tập hợp đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * §éi h×nh kÕt thóc ********** * * * * * * * * ** * Ngµy so¹n :1612-2007 Ngµy gi¶ng :18-12-2007 Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2007 Tiªt To¸n : Chia cho sè cã hai ch÷ sè I, Môc tiªu: - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè ( sè cã ba ch÷ sè chia cho sè cã hai ch÷ sè) II.§å dïng d¹y häc -Néi dung bµi Lop4.com (7) III, Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định tổ chức : ( 2’ ) KiÓm tra bµi cò : ( 5’ ) HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã -2 HS lªn b¶ng tÝnh tËn cïng lµ ch÷ sè 560 :70 = 65000 :500 = 130 Bµi míi : ( 30’ ) a Giíi thiÖu bµi: b.Trường hợp chia hết: - PhÐp chia: 672 : 21 = ? 672 21 - Hướng dẫn HS đặt tính, tính - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 042 32 - Nªu c¸ch chia - Cñng cè c¸ch chia hÕt: - NhËn xÐt vÒ sè bÞ chia vµ sè chia c Trường hợp chia có dư: - HS thùc hiÖn phÐp chia - PhÐp chia: 779 : 18 = ? - HS đặt tính và tính - Yªu cÇu HS thùc hiÖn tÝnh 779 18 - PhÐp chia cã d­ 72 43 59 54 05 -779 : 18 = 43 (d­ ) c, LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi 288 :24 469 : 67 24 469 048 12 07 48 740 :45 397 : 56 45 16 392 290 005 270 20 - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS tóm tắt và giải bài toán Bµi gi¶i: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Mçi phßng xÕp ®­îc sè bé bµn ghÕ lµ: 240 : 15 = 16 (bé) §¸p sè: 16 bé Lop4.com (8) Bµi 3: - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu - HS xác định thừa số chưa biết, nêu cách t×m - HS lµm bµi a,X x 34 =714 X = 714 : 34 X = 21 b,tiến hành tương tự 846 x X = 18 X = 846 : 18 X = 47 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4, Cñng cè, dÆn dß: ( 3’ ) - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau -Häc sinh l¾ng nghe TiÕt KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã nghe hay đọc có nhân vật là đồ ch¬i cña trÎ em hoÆc nh÷ng convËt gÇn gòi víi trÎ em I, Môc tiªu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi: - biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu câu chuyện (đoạn truyện), trao đổi với các bạn tính cách nhân vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn 2, Rèn kĩ nghe:Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II, §å dïng d¹y häc: - số truyện viết đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Bảng lớp với sẵn đề bài III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : ( 2’ ) -1 em kÓ KiÓm tra bµi cò: ( 5’ ) - KÓ c©u chuyÖn Bóp bª cña - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: ( 30’ ) a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh kể chuyện: - HS đọc đề bài *, Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề - Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã - HS xác định yêu cầu bài nghe hay đọc có nhân vật là đồ chơi trẻ em vËt gÇn gòi víi trÎ em Lop4.com (9) L­u ý :Bµi c¸ng diÒu tuæi th¬ kh«ng ph¶i là chuyện kể ,không có nhân vật đồ chơi ,con vËt gÇn gòi víi c¸c em - HS quan s¸t tranh sgk - GV giíi thiÖu tranh sgk - HS nối tiếp nói tên câu chuyện định kể, giới thiệu nhân vật câu chuyện đó - Chó §Êt Nung - Chó lÝnh ch× dòng c¶m ,Vâ Sü Bä Ngùa ,Chó mÌo hia … - Truyện nào có nhân vật là đồ chơi, +Chú lính trì dũng cảm +Vâ sÜ Bä ngùa truyÖn nµo cã nh©n vËt lµ vËt? - GV gîi ý mét vµi c©u chuyÖn c.Thực hành kể chuyện, trao đổi nội - HS kể chuyện, trao đổi theo cặp dung ý nghÜa c©u chuyÖn: - Tổ chức cho HS kể chuyện, trao đổi theo - vài cặp kể chuyện trước lớp - HS tham gia thi kể chuyện trước lớp nhãm - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp VD:Tôi muốn kẻ với các bạn câu chuyệnvề mét chµng hiÖp sÜ gç dòng c¶m ,nghÜa hiÖp luôn làm điều tốt cho người … - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay hÊp dÉn, c©u chuyÖn hay Cñng cè, dÆn dß: ( 3’ ) - Luyện tập kể chuyện cho người nghe -Häc sing l¾ng nghe -NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt Khoa häc Tiết kiệm nước I, Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước - giải thích lí phải tiết kiệm nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk 60, 61 - GiÊy vÏ tranh III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : ( 2’ ) KiÓm tra bµi cò: ( 4’ ) - Nêu việc nên làm để bảo vệ - HS nêu nguồn nước Lop4.com (10) - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: ( 27’ ) a Giíi thiÖu bµi:Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b Gi¶ng bµi: *Hoạt động : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước MT: Nªu nh÷ng viÖc nªn vµ kh«ng nªn làm để tiết kiệm nước Giải thích lí phải tiết kiệm nước - HS quan s¸t h×nh vÏ sgk - H×nh vÏ sgk - HS thảo luận nhóm xác định việc nên và - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 2: + Những việc nên và không nên làm để không nên làm để tiết kiệm nước tiết kiệm nước? + Nªn lµm: h×nh 1,3,5 + Kh«ng nªn lµm: h×nh 2,4,6 + Hình vẽ cảnh ngời tắm vòi hoa + Lí cần phải tiết kiệm nước? sen ,vặn vòi nước to tương phản với người ngồi vặn vòi dợi hứng nước mà nước không ch¶y +hình :Vẽ cảnh người tắm vòi hoa sen ,vặn vòi nước vừa phải ,nhờ có nước cho người khác - Thực tế việc dùng nước thân, gia - HS liên hệ thực tế và nêu đình và người dân địa phương nµo? -Häc sinh l¾ng nghe - KÕt luËn: * Hoạt dộng : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước: MT: B¶n th©n häc sinh cam kÕt tiÕt kiÖm nước và tuyên truyền cổ động người khác cùng tiết kiệm nước - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm: - HS th¶o luËn lµm viÖc theo nhãm nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn x©y dùng b¶n cam - C¸c nhãm x©y ùng b¶n cam kÕt, t×m ý cho kết tiết kiệm nước, tìm ý cho tranh, tranh và vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước ph©n c«ng vÏ tranh - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy tranh vÏ vµ - C¸c nhãm tr­ng bµy tranh cña nhãm trình bày cam kết tiết kiệm nước th«ng qua tranh - NhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: ( 2’ ) - Tãm t¾t néi dung bµi -NhËn xÐt chung giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau 11 Lop4.com (11) TiÕt Đạo đức: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕp theo) I, Môc tiªu: - Hiểu: Công lao các thầy giáo, cô giáo học sinh HS phải kính trọng vµ biÕt ¬n, yªu quý thÇy c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o c« gi¸o II, Tài liệu và phương tiện: - Sgk đạo đức - KÐo, giÊy mµu, bót mµu, hå d¸n III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : (2’ ) KiÓm tra bµi cò: ( 3’ ) -2 häc sinh nªu - Nªu ghi nhí - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: ( 28’ ) *Hoạt động 1: Trình bày sáng tác tư liÖu s­u tÇm ®­îc.( bµi tËp 4,5) - Tổ chức cho HS viết, vẽ, kể chuyện, xây - HS trình bày tác phẩm đã chuẩn bị dựng tiểu phẩm chủ đề kính trọng, biết ¬n thÇy c« gi¸o - Tổ chức cho HS trình bày các bài hát, - HS hát, đọc thơ, có nội dung đề cao th¬, tôc ng÷ nãi vÒ c«ng lao cña c¸c thÇy c«ng lao cña c¸c thÇy,c« gi¸o c« gi¸o - NhËn xÐt *Hoạt động 2:Làm bưu thiếp chúc mừng thÇy gi¸o, c« gi¸o cò: - Yªu cÇu mçi HS lµm mét tÊm b­u thiÕp - HS lµm b­u thiÕp chóc mõng thÇy c« - L­u ý: Nhí göi tÆng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o giáo cũ bưu thiếp đã làm * KÕt luËn: - CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy, c« - HS nh¾c l¹i gi¸o - Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n * Hoạt động3 : Hoạt động nối tiếp: - Thực các việc làm để tỏ lòng kính Học sinh kể lại việc mình đã làm thể träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o quan tâm mình các thầy 12 Lop4.com (12) gi¸o ,c« gi¸o Cñng cè dÆn dß (5’ ) -Nªu l¹i néi dung bµi -NhËn xÐt chung giê häc -VÒ nhµ häc bµi ,chuÈn bÞ bµi sau -Häc sinh l¾ng nghe TiÕt 5: MÜ thuËt: VÏ tranh – vÏ ch©n dung I, Môc tiªu: - HS biết số đặc điểm số khuôn mặt người - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc tranh ch©n dung theo ý thÝch - HS quan tâm đến người II, §å dïng d¹y häc: - sè tranh ch©n dung - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - GiÊy vÏ, mµu vÏ, bót vÏ III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : ( 2’) 2.KiÓm tra bµi cò: ( 3’ ) -Học sinh bỏ đồ dùng lên bàn để giáo viêne -Kiểm tra đồ dùng học sinh kiÓm tra D¹y häc bµi míi: ( 28’ ) a Giíi thiÖu bµi: b Quan s¸t nhËn xÐt: - GV giíi thiÖu mét sè tranh ch©n dung - Gợi ý để HS quan sát, nhận xét - GV: người có khuôn mặt khác - HS quan sát số tranh chân dung Mắt, mũi, miệng người khác - HS nhận xét: hình dáng, đặc điểm khuôn mÆt, c C¸ch vÏ ch©n dung: - GV giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ - Nªu c¸ch vÏ d Thùc hµnh: - Tổ chức cho HS vẽ chân dung người - HS quan sát hình gợi ý cách vẽ, nhận các bước vẽ ưbạn người thân - GV quy định thời gian và yêu cầu thực hµnh - HS thùc hµnh vÏ tranh ch©n dung e Nhận xét, đánh giá: -Häc sinh tr­ng bµy bµi vÏ cña m×nh - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt, xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ cña häc sinh - HS tr­ng bµy tranh vÏ 13 Lop4.com (13) - HS tù nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh vµ cña b¹n Cñng cè, dÆn dß: ( 3’ ) - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau -Häc sinh l¾ng nghe Ngµy so¹n :17-12-2007 Ngµy gi¶ng :19-12-2007 Thø t­ ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt Tập đọc: Tuæi ngùa I, Môc tiªu: 1, đọc trơn tru, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, hào høng, tr¶i dµi ë khæ th¬ (2,3) miªu t¶ ­íc väng l·ng m¹n cña cËu bÐ tuæi ngùa 2, Hiểu các từ ngữ bài: tuổi Ngựa, đại ngàn HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa rÊt thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng vÒ víi mÑ 3, Häc thuéc lßng bµi th¬ II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’ ) KiÓm tra bµi cò: (5’) - §äc bµi C¸nh diÒu tuæi th¬ - Nªu néi dung bµi D¹y häc bµi míi: ( 30’ ) a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: chia theo khæ th¬ - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - GV söa ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cho HS - GV đọc mẫu b T×m hiÓu bµi th¬: - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo? -2 HS đọc bài - HS chia ®o¹n bµi th¬.: Bµi nµy cã khæ th¬ chia lµm ®o¹n - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp 2-3 lượt , kÕt hîp luyÖn ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - HS đọc bài nhóm -3 học sinh đọc bài - HS chú ý nghe GV đọc bài *HS đọc khổ thơ - Tuæi Ngùa - Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn mét chç, tuæi thÝch ®i *HS đọc khổ thơ 14 Lop4.com (14) - “ Ngùa con” theo ngän giã rong ch¬i ®i …Rong ch¬i qua miÒn trung du ,qua nh÷ng ®©u? cao nguyên đất đỏ , rừng đại ngàn … * HS đọc khổ thơ - Điều gì hấp dẫn ngựa trên …màu sắc trắng xoá hoa mơ, hương cánh đồng hoa? th¬m ngµo ng¹t cña hoa huÖ , giã n¾ng x«n xao trên cánh đồng … * HS đọc khổ thơ - Trong khổ thơ cuối “ Ngựa con” muốn - Tuổi là tuổi đi, mẹ đừng buồn nh¾n nhñ víi mÑ ®iÒu g×? dï ®i xa c¸ch nói rõng, c¸ch s«ng biÓn, còng nhí ®­êng t×m vÒ víi mÑ - Nếu vẽ tranh minh hoạ bài thơ, - HS nêu ý tưởng mình em sÏ vÏ nh­ thÕ nµo? VD:Mét cËu bÐ ngåi lßng mÑ ®ang trß truyÖn víi mÑ -Vẽ cậu bé phi ngựa trên cánh đồng ®Çy hoa - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng t×m vÒ víi mÑ c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV giúp HS tìm đúng giọng đọc diễn c¶m bµi th¬ - HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm, đọc thuộc bài thơ lßng bµi th¬ - HS tham gia thi đọc thuộc lòng và đọc diÔn c¶m bµi th¬ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: ( 3’) -Nªu néi dung cña bµi -Häc sinh l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n: Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp) I, Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè II.§å dïng d¹y häc -Néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: -H¸t 1.ổn định tổ chức : ( 2’ ) - HS thùc hiÖn2 HS KiÓm tra bµi cò(5’ ) 15 Lop4.com (15) - §Æt tÝnh vµ tÝnh: 966 : 42 ; 450 : 35 - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: (30’ ) a, Giíi thiÖu bµi: b, Trường hợp chia hết: - GV ®­a vÝ dô: 8192 : 64 - Nªu c¸ch thùc hiÖn? 966 42 450 35 - HS thực đặt tính và tính kết phÐp chia: 8192 : 64 - HS nhËn ®©y lµ phÐp chia hÕt 8192 64 - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn chia 64 128 - NhËn xÐt 179 - Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ thùc 128 hiÖn phÐp tÝnh trªn 512 512 - GV viÕt b¶ng: 8192 : 64 = 128 - §©y lµ phÐp chia hÕt c, Trường hợp chia có dư - GV lÊy vÝ dô: 1154 : 62 - HS đặt tính và tính - Yêu cầu HS đặt tính và tính 1154 62 62 18 534 496 38 1154 :62 =18 (d­ 38 ) - NhËn xÐt - HS nhËn sù kh¸c gi÷a kÕt qu¶ - §©y lµ phÐp chia cã d­ cña phÐp chia nµy víi phÐp chia trªn d, Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 4674 82 2488 35 - Yªu cÇu HS lµm bµi 410 245 574 57 038 71 574 35 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt HS đọc đề, x¸c định yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS tóm tắt và giải bài toán Bµi gi¶i: 3500 c¸i bót ®­îc sè t¸ vµ cßn d­ sè c¸i bót lµ: 3500 : 12 = 291 (t¸) d­ c¸i §¸p sè: 291 t¸ d­ c¸i - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 3: T×m x - HS xác định thành phần chưa biết Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c - HS lµm bµi: a,75 x X = 1800 X = 1800 :75 X =24 16 Lop4.com (16) b, 1855 : X = 35 X =1855 : 35 X = 53 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4, Cñng cè, dÆn dß: (3’ ) -Nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Häc sinh l¾ng nghe TiÕt 3: TËp lµm v¨n: Luyện tập miêu tả đồ vật I, Môc tiªu: 1, Häc sinh luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o ba phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña mét bµi văn miêu tả đồ vật, trình tự miêu tả 2, HiÓu vai trß cña quan s¸t miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi kÓ víi lêi t¶ 3, Luyện tập lập dàn ý bài văn miêu tả (tả áo em mặc đến lớp hôm nay) II, §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê phiÕu khæ to viÕt néi dung cña bµi 2, viÕt lêi gi¶i bµi - tờ phiếu để học sinh viết dàn ý bài III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : (2’ ) - HS nªu 2.KiÓm tra bµi cò :( 5’ ) - Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶? - NhËn xÐt 3.D¹y häc bµi míi: (30’ ) a, Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc nµy c¸c em sÏ luyện tập để nắm cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật … b , Hướng dẫn học sinh luyện tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1:Cho bµi v¨n: - HS đọc thầm bài văn xe đạp chú T­ Suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái -T×m phÇn më bµi ,th©n bµi vµ kÕt bµi - HS tr¶ lêi c©u hái bµi v¨n trªn ? HS lµm viÖc theo nhãm lµm bµi vµo - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña HS - ởphần thân bài xe đạp miêu phiếu - C¸c nhãm tr×nh bµy t¶ theo tr×nh tù nµo ? + Tả bao quát xe đạp + Tả các phận có đặc điểm bật + Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T­ víi xe - Tác giả tả xe đạp giác - HS nêu :Bằng mắt nhìn ,băng tai nghe , quan nµo ? 17 Lop4.com (17) -T×m lêi kÓ xen lÉn lêi miªu t¶ ? -Chú gắn hai bướm thiếc với hai cánh mỏng vàng lấm đỏ Chú yêu quý chiÕc xe ,rÊt h·nh diÖn víi nã - NhËn xÐt-bæ xung Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài HS nêu yêu cầu bài - HS đọc đề bài, xác định các yêu cầu bµi - CÇn nªu ®­îc: d¸ng, kiÓu, mµu s¾c, tõng - T¶ c¸c ¸o cÇn nªu ®­îc nh÷ng g×? bé phËn MB: giới thiệu áoem mặc đến lớp - Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi, mçi phÇn Êy h«m nªu néi dung g×? TB: T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o chiÕc ¸o (kiÓu - Yªu cÇu HS lµm bµi d¸ng ,réng hÑp ,v¶i ,mµu ) KB: T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o - HS viÕt bµi vµo phiÕu, HS lµm bµi vµo vë - -Häc sinh d¸n bµi lµm cña m×nh lªn b¶ng vµ tr×nh bµy - NhËn xÐt -Häc sinh l¾ng nghe 4.Cñng cè, dÆn dß: ( 3’ ) - Hướng dẫn HS luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: địa lí: Hoạt động sản xuất người dân đồng bắc (tiÕp theo ) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nghề thủ công và chợ phiên người dân đồng Bắc Bộ - C¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm qu¸ tr×nh t¹o s¶n phÈm gèm - Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất - Tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân II, §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh nghề thủ công, chợ phiên đồng Bác Bộ III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : (2’ ) KiÓm tra bµi cò: ( 3’) - KÓ tªn mét sè c©y trång, vËt nu«i chÝnh - 2em 18 Lop4.com (18) đồng Bắc Bộ - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: ( 27’ ) a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi : N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng - Em hiÓu biÕt g× vÒ nghÒ thñ c«ng truyÒn thống người dân đồng Bắc Bộ? - Khi nµo mét lµng trë thµnh mét lµng nghÒ? kÓ tªn c¸c lµng nghÒ thñ c«ng næi tiÕng mµ em biÕt? - Dùa vµo tranh ¶nh vèn hiÓu biÕt cña b¶n thân để trả lời câu hỏi - HS nêu: Có nhiều nghề, trình độ tay nghÒ cao - Nh÷ng n¬i thñ c«ng ph¸t triÓn m¹nh t¹o nªn lµng nghÒ - HS kÓ tªn mét sè lµng nghÒ thñ c«ng næi tiÕng: B¸t Trµng, - Thế nào là nghệ nhân nghề thủ - Nghệ nhân là người làm nghề thủ công víi tay nghÒ cao, ®iªu luyÖn c«ng? - HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ sgk - Hình vẽ sgk từ hình đến 14 - Nªu thø tù c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm - HS nªu c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gốm.:Nhào luyện đất – tạo dáng –phơI –vẽ gèm? hoa –tr¸ng men -®­a vµo lß –lÊy s¶n phÈm tõ lß nung 2.Chî phiªn: - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc - HS nêu.;Hoạt động mua bán ngày họp ®iÓm g×? chî tÊt c¶ hµng ho¸ ®­îc bµy b¸n ë chî - HS nêu vài nơi thường diễn chợ - GV lÊy vÝ dô vÒ chî phiªn phiªn.Chî phiªn B¶o Nhai ,chî phiªn B¸c Hµ … - HS m« t¶ chî phiªn - M« t¶ buæi chî phiªn theo tranh, ¶nh Cñng cè, dÆn dß: (3’ ) - Liên hệ tình hình sản xuất địa phương -Học sinh liên hệ địa phương mình - NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ «n bµi ,chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ dôc: KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓ chung Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc I, Môc tiªu: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực bài thể dục đúng thứ tự và kĩ thuËt - Trò chơi: Lò cò tiếp sức trò chơi thỏ nhảy Yêu cầu chơi đúng luật 19 Lop4.com (19) II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, phÊn kÎ ch¬i trß ch¬i III, Nội dung, phương pháp Néi dung §Þnh lượng 6-10 phót 1, PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung 1-2 phót yªu cÇu tiÕt tËp luyÖn 2-3 phót - Tổ chức cho HS khởi động - Tæ chøc cho HS giËm ch©n t¹i 2-3 phót 18-22 chç phót 2, PhÇn c¬ b¶n: 14-15 a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: phót - ¤n bµi thÓ dôc - KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung b, Trò chơi vận động - Trß ch¬i Lß cß tiÕp søc hoÆc Thá 4-5 phót nhảy đã học lớp 4-6 phót 3, PhÇn kÕt thóc: 1-2 phót - Thùc hiÖn th¶ láng - BËt nh¶y nhÑ nhµng kÕt hîp th¶ 1-2 phót láng toµn th©n 1-2 phót - HÖ thèng néi dung bµi 1phót - NhËn xÐt tiÕt häc Phương pháp, tổ chức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS «n bµi thÓ dôc: + GV ®iÒu khiÓn + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - GV kiểm tra nhiều đợt, đợt -5 häc sinh ******* ******* * * * * - GV đánh giá, xếp loại HS - GV nªu tªn trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngµy so¹n :18 – 12 –2007 Ngµy gi¶ng :20 –12 –2007 Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 200 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: §å ch¬i – trß ch¬i I, Môc tiªu: - HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi 20 Lop4.com (20) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi sgk - Giấy khổ to viết tên các đồ chơi, trò chơi – lời giải bài tập III, Các hoạt động dạy học: -H¸t ổn định tổ chức : ( 2’ ) KiÓm tra bµi cò: ( 5’ ) - Nêu ghi nhớ tiết trước -Hai häc sinh nªu - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi : ( 30’ ) a.Giíi thiÖu bµi:G¾n víi chñ ®iÓm tiÕng s¸o diÒu TiÕt häc h«m gióp c¸c em mở rộng vốn từ đồ chơi , trò chơi b Hướng dẫn làm bài tập - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bài 1: Nêu tên đồ chơi, trò chơi - HS thảo luận nhóm đôi - GV treo tranh lªn b¶ng HS chØ tranh minh ho¹ vµ nãi - Yªu cÇu HS t×m vµ nªu -Tranh :§å ch¬i diÒu ,trß ch¬i th¶ diÒu -Tranh :Đồ chơi đầu sư tử ,rước đèn -Tranh 3,4,5,6 (tiến hành tương tự ) - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - Tæ chøc cho HS lµm bµi víi phiÕu häc - HS lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp theo nhãm tËp -§å ch¬i:bang ,qu¶ cÇu ,qu©n cê ,®u quay ,cầu trượt ,đồ hàng … -Trò chơi :đá bang ,đá cầu ,đấu kiếm ,chơI chuyÒn ,nh¶y lß cß … - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi - Nhận xét, chốt lại ý đúng Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS làm việc cá nhân, HS trình bày trước - Nhận xét, chốt lại kết đúng líp a.-Trò chơi bạn trai ưa thích :Đá bóng ,đấu kiếm cờ tướng … - Trß ch¬i b¹n g¸i ­a thÝch :Bóp bª ,nh¶y d©y ,trång nô … b.-đồ chơI ,trò chơi có ích :Thả diều ,rước đèn ông ,chơi búp bê ,nhảy dây ,… c.-Những đồ chơi ,trò chơi có hại ;Súng phun nước ,đấu kiếm ,súng cao au … Bµi 4: T×m tõ ng÷ miªu t¶ - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ ng÷ - HS lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi trªn b¶ng - HS đọc các từ tìm được: say mê, hào høng, ham thÝch, ham mª, say s­a, 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 06:24

w