-GV đọc mẫu, Chú ý cách đọc * Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài thơ, trao đổi và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi, GV vừa nêu câu hỏi để HS trao đổi tìm hiểu bài thơ, đồng thời giảng cho HS thấy[r]
(1)Giaùo Aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 25 Thứ ngày Thứ hai 06/3/ 2006 Moân Đạo đức Tập đọc Chính taû Toán Baøi daïy Oân tập và thực hành kĩ GKII Khuất phục tên cướp biển NV: Khuất phục tên cướp biển Luyeän taäp chung Thứ ba 07/3/2006 Toán LTVC Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Pheùp nhaân phaân soá Chủ ngữ câu kể Ai là gì? Những chú bé không biết chết Aùnh saùng vaø vieäc baûo veä ñoâi maét Oân taäp chöông II:Kó thuaät troàng rau, hoa.Kieåm tra Thứ tư 08/3/2006 Tập đọc Taäp L Vaên Toán Kó thuaät Lịch sử-Đ- lí Toán LTVC Khoa hoïc Haùt nhaïc Kó thuaät Bài thơ tiểu đội xe không kính Luyện tập tóm tắt tin tức Luyeän taäp Oân taäp chöông II:Kó thuaät troàng rau, hoa.Kieåm tra Trònh - Nguyeãn phaân tranh Luyeän taäp Mở rộng vốn từ :Dũng cảm Nóng lạnh và nhiệt độ Oân tập bài hát : Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Caùc chi tieát vaø duïng cuï cuûa boä phaän laép gheùp moâ hình kó thuaät Tìm phaân soá cuûa moät soá Luyện tập XD mở bài bài văn miêu tả cây cối Thaønh phoá Caàn Thô Các hoạt động tìm hiểu thực hành bảo vệ môi trường Thứ năm 9/3/2006 Thứ sáu 10/3/2006 Toán Taäp laøm vaên LS Ñòa lí HÑNG Trang Lop4.com (2) Giaùo Aùn Thứ hai ngày 06 tháng năm 2006 Môn:Đạo đức Bài : Ôn tập thực hành học kì II I- Muïc tieâu: -HS Ôn lại kiến thức đạo đức đã học từ học kì II đến Rèn luyện khả sử dụng các hành vi đạo đức vào sống Biết cách sử lí tình qua các tình cụ thể II- Chuaån bò: Đồ dùng để đóng vai III- Các hoạt động dạy – học : ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu bài -4’ HÑ 1: OÂn laïi kiến thức đã hoïc HĐ 2: Đóng vai HÑ 3: Baøy toû yù kieán Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi và lấy ví dụ Giữ gìn các công -Nhận xét đánh giá chung trình coâng coäng -Nhaän xeùt boå sung * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc Ghi baûng * Em hieåu theá naøo laø kính troïng * Neâu: và biết ơn người lao động? -Nêu vài ví dụ cụ thể chứng Noái tieáp neâu: tỏ điều đó? -Nêu biểu lịch với -Lễ phép chào hỏi người lớn tuổi người? nhường nhịn em bé -Laáy ví duï cuï theå? ……… -Để giữ gìn các công trình công -2 – HS trả lời: Không leo trèo các tượng đá, coäng em phaûi laøm gì? coâng trình coâng coäng … -Để bảo vệ các công trình công -Neâu: coäng em phaûi laøm gì? * Chia nhóm nêu yêu cầu hoạt * Hình thaønh nhoùm – HS động nhóm nhaän nhieäm vuï thaûo luaän: -Theo dõi giúp đỡ các nhóm Moãi nhoùm theå hieän moät tình huống, tình ứng với moät baøi hoïc -Caùc nhoùm theå hieän vai dieãn cuûa mình -Nhaän xeùt tuyeân döông -Lớp nhận xét * Neâu yeâu caàu * Nghe Đọc tình Dùng thẻ xanh, đỏ, trắng để bày (GV tham khaûo STK) toû yù kieán cuûa mình vaø giaûi thích taïi em taùn thaønh, khoâng taùn Trang Lop4.com (3) Giaùo Aùn C - Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt giaùo duïc * Neâu laïi teân ND baøi hoïc? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân laïi caùc noäi dung đã học và ứng dụng vào cuoäc soáng haøng ngaøy thaønh vaø khoâng bieát -Nhaän xeùt boå sung * -3 em neâu - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Về thực Môn:Tập Đọc Bài :Khuất phục tiên cướp biển I Muïc tieâu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn –giọng kể khoan thai dõng dạc, phù hợp với diễn biến câu chuyện Đọc phân biệt lời các nhân vật (Lời tên cướp cục cằn, Lời bác sĩ Ly điềm tĩnh kiên quyết, đầy sức maïnh) Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược II- Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III - Các hoạt động dạy học ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu bài -4’ HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc 10 -12’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc -Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Luyện đọc -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài (3 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có) -Chuù yù caùc caâu: -Coù caâm moàm khoâng ? (Gioïng quát lớn) -Anh baûo toâi phaûi khoâng? (Gioïng ñieàm tónh) Trang Lop4.com Hoạt động học sinh * HS thực theo yêu cầu -Nhận xét phần đọc bài và trả lời câu hỏi bạn * Nghe nhaéc laïi * HS đọc theo trình tự kết hợp rèn giọng đọc , sửa sai (4) Giaùo Aùn -Gọi HS đọc phần chú giải: -Yêu cầu HS luyện đọc theo caëp HÑ2:Tìm hieåu baøi 8-9’ -Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển tợn? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán +Đoạn thứ cho thấy điều gì? -Ghi ý chính đoạn lên bảng: Hình ảnh tợn tên cướp bieån -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi và trả lời câu hỏi +Tính hãn tên cướp biển thể qua chi tieát naøo? … +Đoạn thứ kể với chúng ta chuyeän gì? -GV ghi ý chính đoạn lên baûng -Giaûng baøi: Teân chuùa taøu coù veû mặt đáng sợ, lời nói cục cằn…, -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3, trao đổi và trả lời câu hỏi: +Caëp caâu naøo baøi khaéc hoạ hai hình ảnh nghịch bác sĩ Ly và tên cướp bieån? … -Ghi ý chính đoạn 3: -Giảng bài: Với bình tĩnh và cöông quyeát baûo veä leõ phaûi baùc sĩ Ly đã khuất phục tên cướp… -Yêu cầu HS đọc thầm toàn baøi vaø tìm yù chính cuûa baøi Trang Lop4.com -1 HS đọc thành tiếng phần chú giaûi -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái luyện đọc từ đoạn baøi -2 HS đọc thành tiếng -Theo dõi GV đọc mẫu * HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hoûi -HS tự tìm và phát biểu +Đoạn thứ cho thấy hình ảnh tên cướp biển và đáng sợ -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm đoạn 2, trao đổi, thảo luận tiếp nối trả lời câu hỏi + Qua chi tiết: Hắn đập tay xuống bàn quát người im… + Kể lại đối đầu bác sĩ L và tên cướp -HS đọc lại ý chính đoạn thứ -Nghe giaûng -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm trao đổi, tiếp nối trả lời -HS tìm vaø phaùt bieåu - Nhaéc laïi -Nghe -Đọc thầm, trao đổi và tìm ý (5) Giaùo Aùn -Goïi HS neâu yù chính cuûa baøi HĐ3:Đọc diễn caûm 7-8’ -KL vaø ghi yù chính cuûa baøi leân baûng, * Gọi HS đọc bài theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, tên cướp, bác sĩ Ly Yêu cầu lớp theo dõi để tìm giọng đọc hay -Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc +GV đọc mẫu +Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc C- Cuûng coá daën doø -4’ +Tổ chức cho HS thi đọc diễn caûm * H: Caâu chuyeän khuaát phuïc tên cướp biển giúp em hiểu ñieàu gì? +Em hãy nói câu để ca ngợi bác sĩ Ly -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, keå laïi câu chuyện cho người thân nghe và soạn bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính chính -Nêu : Ca ngợi hành động dũng caûm cuûa baùc si Ly cuoäc đối đầu……… -2 HS nhaéc laïi * Đọc và theo dõi bạn đọc để tìm giọng đọc hay -Theo dõi GV đọc mẫu nhận biết giọng đọc hay -3 HS ngoài gaàn cuøng luyện đọc theo hình thức phân vai -3-5 tốp thi đọc diễn cảm * Phải đấu tranh cách không khoan nhượng với cái xaáu… +Bác sĩ Ly là người caûm… - Nghe - Về thực -Moân :Chính taû Bài : Khuất phục tên cướp biển I Muïc tieâu: 1- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện khúc phục tên cướp biển - Luyện viết đúng từ có âm đâù và vần dễ sai II- Đồ dùng dạy học: -Ba bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2a hay 2b III- Các hoạt động dạy học Trang Lop4.com (6) Giaùo Aùn ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu bài -4’ HĐ1: Hướng daãn nhaän xeùt a/ Tìm hieåu -8’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên bảng kiểm tra đọc và viết từ khó, dễ lẫn tiết chính tả trước -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Trao đổi nội dung đoạn vaên, -Yêu cầu HS đọc đoạn văn tìm từ khó H: Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển dữ? +Hình ảnh và từ ngữ nào cho thấy bác sĩ Ly và tên cướp biển trái ngược nhau? * Yêu cầu HS nêu các từ khó, b)Hướng dẫn deã laãn vieát chính taû viết từ khó -Yêu cầu HS đọc và viết các từ -5’ vừa tìm c)Viết chính tả * GV đọc cho HS viết theo đúng yeâu caàu 10-12’ Soát lỗi và chấm bài * GV lựa chọn phần 2a/ HĐ2: Hướng * Gọi HS đọc YC và đoạn văn daãn laøm baøi -Dán tờ phiếu lên bảng chính taû -Tổ chức cho nhóm thi tiếp Baøi 2: sức tìm từ HD: Các em lên bảng điền từ -Theo doõi HS thi laøm baøi -Gọi đại diện các nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh nhóm mình -Nhận xét, kết luận lời giải dúng -Nhaän xeùt tieát hoïc C- Cuûng coá daën * Neâu laïi teân ND baøi -Dặn HS nhà chép lại đoạn doø văn bài 2a đoạn thơ bài -4’ 2b vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động học sinh * HS lên bảng, HS đọc cho HS viết các từ khó, dễ laãn * HS nhaéc laïi * HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi -Những từ: Đứng dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực ñaâm… +Bác sĩ Ly hiền lành đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị… +HS đọc và viết các từ: Tức giận, dội, đứng phắt, nghieâm nghò… * HS vieát baøi * HS đọc thành tiếng -Nghe GV hướng dẫn Sau đó caùc toå thi laøm baøi - Các nhóm thi tiếp sức tìm từ (Moãi thaønh vieân toå chæ điền ô trống) -Đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt * -3 en neâu - Về thực Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung I Muïc tieâu Trang Lop4.com (7) Giaùo Aùn Giuùp HS: Vủng cố phép cộng, phép trừ phân số Bước đầu biết thực phép cộng ba phân số II- Chuaån bò -Vở bài tập ; Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoạt động học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: B-Bài * Giới thiệu baøi -4’ HD Luyeän taäp Baøi Laøm baûng 4-5’ * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Gọi HS đọc đề bài -Muốn thực tính cộng, tính trừ phân số khác mẫu số ta làm theá naøo? - Goïi HS leân baûng laøm, yeâu cầu lớp làm bài vào bảng * 1HS đọc đề bài -Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số thực phép tính cộng, hay phép tính trừ - 2HS lên bảng làm, lớp làm baøi vaøo baûng Baøi 2: laøm baøi vaøo -7’ Baøi 3: Làm -5’ -Nhận xét sửa bài cho HS * Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi moät soá em neâu keát quaû -Nhận xét sửa bài * Gọi HS đọc bài tập -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Trong phaàn a em laøm theá naøo để tìm x? vì lại làm nhö vaäy? - Yêu cầu HS làm Baøi 4: Làm -Nhận xét sửa bài * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Trang Lop4.com 15 23 a) 12 12 12 … * Thực tính Tự làm bài vào -Đổi chéo kiểm tra cho -Moät soá HS neâu keát quaû -Nhận xét sửa * 1HS đọc đề bài và nêu yêu caàu cuûa baøi taäp -Thực phép tính trừ vì x laø soá haïng chöa bieát cuûa pheùp coäng - Làm bài vào -Đổi chéo kiểm tra cho * Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát (8) Giaùo Aùn -6’ HD laøm baøi taäp -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 5: Laøm phieáu baøi taäp -7’ 12 19 12 19 20 ( ) 17 17 17 17 17 17 17 … -Nhận xét chữa bài tập * 1- HS đọc yêu cầu bài * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập toán - Phát phiếu khổ lớn Yêu cầu -caùc nhoùm laøm baøi vaøo phieáu các nhóm thực theo yêu khổ lớn caàu Baøi giaûi -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán và Soá hoïc sinh hoïc tieáng anh … giải vào giấy khồ lớn - Theo dõi giúp đỡ - Goïi caùc nhoùm trình baøy C- Cuûng coá daën doø -4’ -Nghe giaûng -Nêu lại tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép coäng -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bài tập a) 29 35 (toång soá HS) 29 Đáp số: 35 tổng số HS -Nhận xétchốt lại kết đúng -Nhận xét sửa bài trên bảng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - em neâu - Nêu lại ND vừa luyện tập -nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 07 tháng năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Pheùp nhaân phaân soá I- Muïc tieâu Giuùp HS: - Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật Biết cách thực phép nhân hai phân số II- Chuaån bò -Veõ saün caùc hình veõ nhö SGK III- Các hoạt động dạy - học : ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Trang Lop4.com Hoạt động học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: (9) Giaùo Aùn B-Bài * Giới thiệu baøi -4’ Tìm hieåu yù nghóa cuûa pheùp nhaân thoâng qua tính dieän tích hình chữ nhật Tính dieän tích hình chữ nhật thông qua đồ dùng trực quan Tìm quy taéc thực 12-15’ * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Nêu bài toán: * Nghe và – HS đọc lại bài toán -Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy số đo chiều dài nhân với số ño chieàu roäng cuøng ñôn vò -Diện tích hình chữ nhật là … -Muốn tính diện tích hình chữ nhaät ta laøm theá naøo? -Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật? -Neâu: -Đưa hình minh hoạ -Hình vuoâng coù caïnh laø 1m vaäy dieän tích hình vuoâng laø bao nhieâu? -Chia hình vuoâng coù dieän tích 1m2 thaønh 15 oâ vuoâng baèng thì moãi oâ coù dieän tích laø bao nheâu? -Hình chữ nhật tô màu gồm maáy oâ? -Vậy diện tích hình chữ nhật là bao nhieâu phaàn m2? Dựa vào đồ dùng trực quan hãy -5’ Baøi 2: -Dieän tích cuûa moät oâ vuoâng laø: 15 m2 - Hình chữ nhật tô màu ô Diện tích hình chữ nhật là: 15 m2 -Neâu: cho bieát: ? -HD thực hiện: -Vaäy nhaân hai phaân soá thực nhân hai tử số với ta gì? -Vaäy pheùp nhaân hai phaân số thực nhân hai mẫu số ta gì? -Khi muốn nhân hai phân số với ta laøm theá naøo? HD Luyeän taäp Baøi 1: Laøm baûng -Nghe -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Dieän tích hình vuoâng laø 1m2 * Yêu cầu HS tự làm bài vào -Nhận xét – chữa – chấm số baøi * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Trang Lop4.com -Nghe HD -Ta tử số tích hai phân số -Ta mẫu số tích hai phân soá - Ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số -1-2 HS nhaéc laïi keát luaän * Tự làm bài vàobảng bài 24 2 8 ; b / ; c / 35 18 -Nhận xét , chốt kết đúng * 1HS đọc đề bài (10) Giaùo Aùn Làm -7’ Baøi 3: Làm -7’ C- Cuûng coá daën doø -4’ - Goïi HS neâu laïi caùch ruùt goïn - Yêu cầu làm bài vào -Nhaän xeùt chaám baøi -Neâu: Ruùt goïn roài tính -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào * Gọi 1HS đọc đề bài -Neâu yeâu caàu HS laøm baøi - Suy nghĩ làm bài vào -Nhận xét chấm số … * 1HS đọc đề bài -Tự tóm tắt bài toán và giải 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật là * Neâu laïi teân ND tieát hoïc ? - Goïi HS neâu laïi keát luaän SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà làm bài nhà 7 1 7 a) 5 15 18 35 (m2) 18 Đáp số: 35 m2 -Nhận xét chữa bài * HS neâu - em neâu - Về thực -Môn: Luyện từ và câu Bài:Chủ ngữ câu kể Ai là gì? I- Muïc ñích : 1, Nắm ý nghĩa và cấu tạo CN câu kể Ai là gì? Xác định CN câu kể Ai là gì?; tạo câu kể Ai là gì? Từ CN đã cho II -Đồ dùng dạy học: -Bốn băng giấy –mỗi băng viết câu kể Ai là gì? Trong đoạn thơ, văn (Phần nhận xét) Ba bốn tờ phiếu viết nội dung câu văn BT1- viết riêng dòng (Phaàn luyeän taäp) -Bảng lớp viết các VN cột B -(BT2,phần luyện tập);4mảnh bìa viết các từ cột A III- Các hoạt động dạy học ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng xaùc ñònh VN caùc caâu keå Ai laø gì? (Vieát vaøo giaáy khoå to) +Hoa cuùc laø naøng tieân toùc vaøng Trang 10 Lop4.com Hoạt động học sinh * HS leân baûng laøm baøi HS lớp làm bài giấy nháp, đồng thời theo dõi bài làm bạn để nhận xét (11) Giaùo Aùn B-Bài * Giới thiệu baøi: -4’ HÑ1: Tìm hieåu ví duï Baøi 1: Thaûo luaän nhoùm kaøm baûng phuï 8-10’ Rút ghi nhớ HÑ2: Luyeän taäp Baøi 1: Thaûo luaän nhoùm -7’ cuûa muøa thu +Thiếu nhi là chủ nhân töông lai cuûa toå quoác… -Goïi HS nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS +VN caâu keå Ai laø gì? Coù ñaëc ñieåm gì? -Nhận xét câu trả lời HS * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Gọi HS đọc các câu phaàn nhaän xeùt vaø caùc yeâu caàu - Phaùt phieáu yeâu caàu HS thaûo luaân theo yeâu caàu - Goïi caùc nhoøm trình baøy , neâu keát quaû H: Trong các câu trên, caâu naøo coù daïng Ai laø gì? -Nhận xét, kết luận lời giải đúng => GV gợi ý giúp HS rút ghi nhớ SGK GV dán bảng ** Gọi HS đọc lại ghi nhớ * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận vaø laøm baøi - Gọi đại diện số nhóm trình baøy keát quaû -Treo bảng phụ đã viết riêng câu văn bài tập và goïi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét,kết luận lời giải đúng: -GV giaûng baøi: Trong caâu keå Ai là gì? CN là từ vật giới thiệu nhận định VN…… -2 HS đứng chỗ trả lời - Nghe , nhaéc laïi * Tiếp nối đọc câu có dạng Ai là gi? Mỗi HS đọc moät caâu: a/ Ruộng rẫy là chiến trường Cuoác caøy laø vuõ khí Nhaø noâng laø chieán só Kim Đồng …… là đội viên đầu tiên Đội ta - HS tự rút - -3 em đọc * – em neâu - Thaûo luaän nhoùm - em leân baûng laøm baûng phuï - Cả lớp theo dõi , nhận xét chốt kết đúng: Văn hoá nghệ thuật là moät maët traän Anh chò em laø chieán só treân… Vừa buồn mà lại vừa vui thực … Hoa phượng là hoa học trò -Chữa bài sai -Nghe Baøi 2: * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Trang 11 Lop4.com (12) Giaùo Aùn Neâu mieäng 4-5’ Baøi Làm 6-7’ C -Cuûng coá daën doø -4’ * HS đọc thành tiếng trước lớp -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, dùng bút chì nối các ô -Trao đổi thảo luận nhóm cột với cho chúng làm bài(dùng bút chì nối các ô taïo thaønh caâu keå Ai laø gì? cột với nhau) -Nhắc HS: Để làm đúng dạng bài tập này, các em phải thử - Moät soá em neâu keát quaû VD: ghép từ ngữ cột + Trẻ em là tương lai đất A với các từ ngữ cột B để tạo nước thaønh caâu keå Ai laø gì? Coù noäi + Cô giáo là người mẹ thứ dung phù hợp cuûa em -Gọi HS nêu kết + Bạn Lan là nghười Hà cột A với các từ ngữ cột B cho Nội + Người là vốn quý phù hợp -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng, * Gọi HS đọc yêu cầu và nội -Nhaän xeùt keát quaû choát laïi yù dung baøi taäp, đúng -yêu cầu HS tự làm bài vào * -3 em nêu - Gọi HS nêu kết lam - Suy nghĩ làm bài vào -Nhaän xeùt vaø Ghi ñieûm - Neâu keát quaû * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Cả lớp theo dõi , nhận xét và sửa sai -Hỏi : chủ ngữ câu kể Ai laø gì? Coù ñaëc ñieåm gì? * em neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ, viết lại các câu văn BT2, BT3 vào và chuẩn bị - Về thực baøi sau Moân:Keå chuyeän Bài: Những chú bé không chết I- Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại câu chuyện đã nghe, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt -Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa truyên; biết đặt tên khaùc cho truyeän Trang 12 Lop4.com (13) Giaùo Aùn -Reøn kó naêng nghe - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện - Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn II- Đồ dùng dạy học Các tranh minh hoạ SGK phóng to (Nếu có) III -Các hoạt động dạy học ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu baøi -4’ HÑ1: GV keå chuyeän 7-8’ Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyeän, 15-16’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng xanh, sạch, đẹp -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Nhận xét và cho điểm học sinh * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu, lời mở đầu đoạn truyện -GV keå laàn: gioïng keå thong thaû, roõ raøng, hoài hoäp…………… -GV kể lần vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng đọc rõ phần lời tranh - GV coù theå keå laàn * Goïi HS neâu Y/caàu -Yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể đoạn và toàn bài caâu chuyeän nhoùm * Gọi HS kể chuyện trước lớp theo hình thức tiếp nối -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS keå toát -Gọi HS kể toàn câu chuyện -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS keå toát *** Trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Yêu cầu HS đọc câu hỏi -Goïi HS phaùt bieåu +Câu chuyện ca ngợi phẩm chất Trang 13 Lop4.com Hoạt động học sinh * HS keå chuyeän - Cả lớp theo dõi , nhận xét -Nghe, nhaéc laïi * HS quan sát tranh minh hoạ, Đọc lướt nắm nội dung -Nghe naém noäi dung -Nghe kết hợp vào tranh minh hoạ * Naém yeâu caàu -4 HS taïo thaønh nhoùm Khi HS keå caùc HS khaùc chuù yù laéng nghe, nhận xét, sửa lỗi cho bạn -4 HS tieáp noái keå chuyeän (Mỗi HS kể đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh),2 lượt HS kể trước lớp -2-4 HS keå -Nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu -1 HS đọc thành tiếng -Tiếp nối trả lời câu hỏi -Ca ngợi lòng dũng cảm, hi (14) Giaùo Aùn gì các chú bé? +Tại truyện có tên là chuù beù khoâng cheát? C- Cuûng coá daën doø -4’ sinh cao caû cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi cuoäc chieán, +Vì tất thiếu niên trên đất nước liên xô đềi dũng cảm, yêu nước, bọn phát xít giết chết chú bé này, lại xuất chú beù khaùc -Những chú bé dũng cảm -Những người cảm … * HS neâu - em keå vaø neâu yù nghóa ? +Em ñaët teân gì cho caâu chuyeän naøy? * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Goïi em keå laïi caâu chuyeän vaø neâu yù nghóa ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu -Về thực chuyện cho người thân nghe Sưu tầm câu chuyện nói lòng dũng cảm để chuẩn bị bài sau Moân: Khoa hoïc Baøi :AÙnh saùng vaø vieäc baûo veä ñoâi maét I-Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå -Vận dụng kiến thức tạo thành bóng tối, vạt cho ánh sáng truyền qua phần, vật cản sáng để bảo vệ mắt -Nhận biết và biết cách phòng tránh trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho maét -Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng quá yếu II- Đồ dùng dạy học Chuẩn bị chung: Tranh ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không để chiếu thẳng vào mắt; các cách đọc, viết nơi ánh sáng hợp lí, không hợp lí, đèn bàn nến III- Các hoạt động dạy học ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu bài -4’ HÑ1:Tìm hieåu trường hợp Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hoûi -Nhaän xeùt chung vaø ghi ñieåm * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Caùch tieán haønh Bước 1: GV yêu cầu HS tìm Trang 14 Lop4.com Hoạt động học sinh * 2HS lên bảng trả lời câu hoûi: * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * HS hoạt động theo nhóm, (15) Giaùo Aùn aùnh saùng quaù mạnh không nhìn trực tiếp vào nguoàn saùng * Muïc tieâu: Nhaän bieát vaø bieát phoøng tránh trường hợp ánh saùng quaù maïnh coù hai cho maét 10-12’ hiểu trường hợp ánh saùng quaù maïnh coù haò cho maét -Bước 2: dựa vào kinh nghiệm và hình trang 98,99 SGK để tìm hiểu trường hợp ánh sáng quaù maïnh coù haïi cho maét tìm hiểu việc nên và không nên làm để tránh taùc haïi aùnh saùng gaây Phöông aùn 1: Lưu ý: GV có thể giới thiệu -Đại diện các nhóm trình bày thêm tranh ảnh đã chuẩn kết thảo luận bò -Nhaän xeùt boå sung GV hướng dẫn HS liên hệ các -Tự liên hệ thân kiến thức đã học tạo thaønh boùng toái HÑ2: Tìm hieåu veà * Caùch tieán haønh: Bước Yêu cầu HS làm việc * Hình thành nhóm – HS: moät soá vieäc neâ/ không nên làm để theo nhóm, quan sát các tranh HS làm việc theo nhóm, quan sát các tranh và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi đảm bào đủ ánh trang 99 SGK Yeâu caàu HS sáng đọc, viết nêu lí cho lựa chọn * Muïc tieâu: Vaän mình dụng kiến thức Bước 2: Thảo luận chung tạo thành bóng - Tại viết bảng tay tối, vật cho ánh phải, không nên đặt đèn chiếu sáng bên tay phải? saùng truyeàn qua phần, vật cản GV có thể sử dụng thêm các tranh ảnh đã chuẩn bị thêm để * Quan sát tranh và trả lời câu sáng để bảo vệ hoûi theo yeâu caàu thaûo luaän cho maét Bieát -Có thể cho số HS thực hành tránh không đọc, veà vò trí chieáu saùng viết nơi ánh Bước 3: Cho HS làm việc cá saùng quaù maïnh nhaân theo phieáu -Nhận phiếu học tập Tự làm hay quaù yeáu baøi -Goïi HS trình baøy keát quaû 15 -17’ treân phieáu -Moät soá HS trình baøy keát quaû - Nhaän xeùt , choát laïi keát quaû em có đọc, viết ánh đúng sáng quá yêú không? a)Thỉnh thoảng b)Thường xuyên c)Không Nếu chọn trường hợp a b câu Em đọc, viết aùnh saùng quaù yeáu khi: GV giải thích: đọc, viết tư + -Nghe phải ngăn, khoảng cách mắt và sách giữ vị Trang 15 Lop4.com (16) Giaùo Aùn C- Cuûng coá daën doø -4’ trí khoảng 30 cm * Gọi HS trình bày lại việc cần làm để bảo vệ mắt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi * 2- HS đọc phần bạn cần bieát - Nghe - Về thực Moân:Kó thuaät Baøi :OÂn taäp –Kieåm tra I- Muïc tieâu: -Đánh giá mức độ hiểu biết kiến thức và kĩ trồn rau, hoa HS -Thoâng qua keát quaû kieåm tra giuùp GV Ruùt kinh nghieäm veà phöông phaùp daïy hoïc để đạt kết tốt II- Noäi dung: -GV hướng dẫn HS ôn tập theo hệ thống câu hỏi bao gồm các kiến thức kĩ đã học kĩ thuật trồng rau, hoa theo quy trình chung sản xuất cây trồng: Chuẩn bị gieo trồng – gieo trồng –chăm sóc- thu hoạch và bảo quản Ở nội dung kĩ thuật, HS cần +Hiểu phải làm +Biết cách làm nào để đảm bảo đúng kĩ thuật -Để kiểm tra phải đảm bảo vừa sức HS, kết hợp để tự luận với trắc nghiệm cho hợp lí, kết hợp lí thuyết với thực hành và liên hệ thực tế III- Hình thức: -Tổ chức ôn tập theo nhóm lớp tuỳ theo điều kiện -Tổ chức kiểm tra lí thuyết và thực hành IV- Caâu hoûi kieåm tra : ( GV tham khaûo saùch giaùo vieân Trang /91.) VI – Nhận xét đánh giá - Thực đầy đủ câu đạt :A + - Thực đầy đủ câu đạt :A - Còn lại : Chưa đạt yêu cầu Lưu ý :đối với em chưa đạt ( GV bồi dưỡng giúp HS thi lại để đạt kết ) VII- Nhaän xeùt chung tieát hoïc Thứ tư ngày 08 tháng năm 2006 Môn:Tập đọc Bài :Bài thơ tiểu đội xe không kính I- Muïc ñích : 1, Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui, hóm hỉnh, thể tinh thần dũng cảm, lạc quan các chiến sĩ lái xe Hiểu ý nghĩa bài thơ: Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giật bom rung, tác giả ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan các chiến sĩ lái xe năm tháng chống mĩ cứu nước Trang 16 Lop4.com (17) Giaùo Aùn HTL baøi thô II - Đồ dùng dạy học Ảnh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu bài -4’ HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc 10- 12’ Hoạt động Giáo viên * GV gọi HS đọc truyện khuất phục tên cướp biển theo vai và nêu câu hỏi cho HS trả lời -Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Yeâu caàu HS tìm hieåu nghóa cuûa các từ khó phần chú giải -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp HÑ 2: Tìm hieåu baøi -9’ -Gọi HS đọc toàn bài thơ -GV đọc mẫu, Chú ý cách đọc * Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài thơ, trao đổi và tiếp nối trả lời câu hỏi, GV vừa nêu câu hỏi để HS trao đổi tìm hiểu bài thơ, đồng thời giảng cho HS thấy cái hay, cái đẹp bài thơ +Qua lời thơ em hình dung điều gì veà caùc chieán só laùi xe? -GV giảng bài: Những khó khăn, gian khoå cuoäc khaùng chieán khoâng theå laøm maát ñi nieàm laïc quan chú đội……… H: Những câu thơ nào bài thể tình đồng chí, đồng đội cuûa caùc chieán só? +Hình ảnh xe không coù kính vaãn baêng baêng traän Trang 17 Lop4.com Hoạt động học sinh * HS lên thực theo yêu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt * Nghe, nhaéc laïi * HS đọc theo trình tự +HS1: khoå … +HS4: Khoå -1 HS đọc phần chú giải thành tiếng trước lớp -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc khổ thơ -2 HS đọc toàn bài trước lớp -Theo dõi, GV đọc mẫu * HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận để trả lời câu hỏi + Em thaáy caùc chieán só laùi xe raát duõng caûm, laïc quan, yeâu đời, hăng hái chiến đấu -Nghe + Những câu: Gặp bàn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kình vỡ roài -Cho em thấy các chú đội thaät duõng caûm, laïc quan, yeâu (18) Giaùo Aùn bom đạn kẻ thù gợi cho em caûm nghó gì? =>KL: Con đường trường sơn, đường huyết mạch nối liền hai miền Nam Bắc đã vào lịch sử dân tộc ta với chiến coâng oanh lieät cuûa cuoäc khaùng chieán choáng mó……… * Yeâu caàu HS tieáp noái Hoạt động Luyện đọc diễn đọc khổ tơ HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay caûm - HTL -Treo bảng phục có đoạn thưo -10’ hướng dẫn đọc diễn cảm +GV đọc mẫu đoạn thơ +Tổ chức cho HS luyện đọc diễn caûm theo caëp +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp -Nhận xét cho điểm HS -Tổ chức cho HS luyện đọc HTL -Gọi HS đọc thuộc lòng tiếp nối khổ thơ -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét và cho điểm HS C- Cuûng coá daën * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - H: Em thích nhaát hình aûnh naøo doø baøi thô? Vì sao? -4’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng bài thơ và soạn bài Thắng biển đơì Coi thường khó khăn…… -Nghe, hieåu * HS đọc bài HS lớp theo dõi tìm giọng đọc -Theo dõi GV đọc mẫu +2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc cho nghe +3 HS thi đọc diễn cảm, lớp theo doõi vaø bình choïn -Hoïc thuoäc loøng theo caëp -2 Lượt HS đọc thuộc lòng khoå thô -2-3 HS đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp * HS neâu laïi -Một số HS trả lời trước lớp theo yù hieåu cuûa mình Moân:Taäp laøm vaên Bài :Luyện tập tóm tắt tin tức I- Muïc tieâu: Tiếp tục rèn cho HS kĩ tóm tắt tin tức Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin các hoạt động tập sinh hoạt dieãn xung quanh II -Đồ dùng dạy học Một số tờ giấy khổ rộng cho HS viết tóm tắt tin BT2 III -Các hoạt động dạy học Trang 18 Lop4.com (19) Giaùo Aùn ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu baøi -4’ HÑ1: Luyeän taäp Baøi 1: Tìm hieåu baûn tin -6’ Baøi 2: Làm -8’ Baøi 3: Làm -9’ Hoạt động Giáo viên * Yêu cầu HS đọc phần tóm tắt cho bài báo Vịnh Hạ Long tái công nhận là di sản văn hoá giới H: Thế nào là tóm tắt tin tức? +Muốn tóm tắt tin tức ta phải làm gì? -Gọi HS nhận xét câu trả lời baïn, -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS đọc thầm các tin, -GV gợi ý: H: Bản tin có việc chính naøo? * Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Phaùt phieáu yeâu caàu HS laøm vieäc Cả lớp làm vào * Hướng dẫn: từ việc nắm caùc yù chíh cuûa baûn tin, caùc em haõy tóm tắt tin trên caâu, -Goïi HS daùn baøi laøm cuûa mình leân bảng, đọc tin tóm tắt mình -Nhận xét, khen ngợi HS viết đúng -Gọi HS đứng chỗ đọc bài làm cuûa mình -Nhận xét, cho điểm HS viết toát * GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hướng dẫn qua lượt cho HS hiểu baøi H: Em viết tin hoạt động nào? -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu HS đã viết vào giấy khổ Trang 19 Lop4.com Hoạt động học sinh * HS đọc phần tóm tắt mình trước lớp -2 HS trả lời -Nhaän xeùt * Nghe, nhaéc laïi * HS đọc yêu cầu bài tập trước lớp -HS lớp cùng đọc thầm -Nghe -HS nêu việc Mỗi HS nêu việc * HS neâu - HS tự làm bài 2: HS viết vào giấy khổ to HS lớp làm vào - Trình baøy keát quaû -Cả lớp cùng nhận xét bài làm cuûa baïn -2 HS đọc thành tiếng * HS đọc yêu cầu bài trước lớp -Nghe giáo viên hướng dẫn -3-5 HS tiếp nối trả lời VDï: Em vieát tin veà ngaøy phaùt động ủng hộ quỹ vì người nghèo khu phố… -3 HS vieát vaøo giaáy khoå to, HS lớp viết vào -Nhận xét chữa bài cho bạn (20) Giaùo Aùn C- Cuûng coá daën doø -4’ to dán bài lên bảng, đọc bài yêu cẩu lớp cùng nhận xét, chữa bài -Gọi HS lớp đọc tin và phaàn toùm taét tin cuûa mình GV chuù ý sửa lỗi dùng từ ngữ, ngữ pháp cho HS * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nào làm BT3 chưa đạt nhà làm lại -Daën HS chuaån bò mang aûnh moät vài cây mà em thích đến lớp để chuaån bò baøi sau -3-5 HS đọc bài mình HS lớp theo dõi và nhận xét bài làm bạn * HSneâu laïi - Về thực -Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: Cuûng coá pheùp nhaân phaân soá Biết cách thực phép nhân phân số với số tự nhiên Nhận biết ý nghĩa phép nhân phân số với số tự nhiên: Phép nhân phân số với số tự nhiên chính là phép công liên tiếp các phân số II- Chuaån bò - Vở bài tập - Baûng phuï III- Các hoạt động dạy - học : ND -T/lượng A-.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ B-Bài * Giới thiệu baøi -4’ HD Luyeän taäp Baøi 1: Làm Neâu mieäng Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động học sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Gọi HS đọc đề bài * 1HS đọc đề bài -Quan saùt, neâu -Vieát maãu leân baûng: 5 -Nêu cách thực phép tính treân? -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp nhaân phần c? Trang 20 Lop4.com -Viết thành phân số sau đó thực phép tính nhân Nghe -Phép nhân phần c là phép nhân phân số với cho kết (21)