1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án giảng dạy Lớp 5 - Tuần 27

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 233,57 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy-học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng 10 câu ca -2-3HS đọc thuộc lòng dao, tục ngữ bài 2 tiết trước - HS nhËn xÐt [r]

(1)Phieáu baùo giaûng tuaàn 27 (Từ ngày 8- 12/ 03/ 2010) Thứ ngaøy Thứ 8/3 Thứ 9/3 Thứ 10/3 Thứ 11/3 Thứ 12/3 Moân Tieát Teân baøi daïy SHTT Tập đọc NghÜa thÇy trß Toán Nh©n sè ®o thêi gian Kó thuaät Laép xe ben (tt) Đạo đức Em yªu hoµ b×nh(tt) TD Toán Chia sè ®o thêi gian cho mét sè Tập đọc Héi thæi c¬m thi ë lµng §ång V©n Lịch sử ChiÕn th¾ng " §iÖn Biªn phñ trªn kh«ng" Khoa hoïc C¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa MT Toán LuyÖn tËp LT&C Më réng vèn tõ: TruyÒn thèng AÂ-N K chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc Toán LuyÖn tËp chung LT&C LuyÖn tËp thay thÕ tõ ng÷ liªn kÕt c©u Ñòa lí Ch©u Phi (TT) TLV Tập viết đoạn đối thoại Khoa hoïc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa Toán VËn tèc TD TLV Trả bài văn tả đồ vật Chính taû Nghe - vieỏt :Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động SHCT Lop3.net (2) Tieát 1: Tieát 2: Thø hai ,ngµy th¸ng n¨m 2010 SHTT ****************** Tập đọc Tranh lµng Hå I Môc tiªu -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào -Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi và biết ơn nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo tranh dân gian độc đáo ( Trả lời các câu hỏi 1,2,3 SGK ) II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn định tổ chức Bµi cò - HS đọc và nêu ND bài “Hội thổi cơm thi Đồng -3HS đọc và nêu ND bài V©n” - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung Bµi míi: * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học Hoaùt ủoọng 1: HD HS luyện đọc + HS khaự , gioỷi đọc toàn ND bài đọc -Mời HS đọc toàn bài + YC HS nªu c¸ch chia bµi thµnh ®o¹n - GV chốt lại đoạn đúng theo YC + HS đọc nối tiếp Nối tiếp lần 1: HD HS đọc đúng Nèi tiÕp lÇn Nèi tiÕp lÇn (KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: lµng Hå, Nèi tiÕp lÇn tranh tè n÷, nghÖ sÜ t¹o h×nh, thuÇn ph¸c,lÜnh, + HS đọc nhóm đôi trắng điệp - đọc chú giải; tranh lợn ráy, khoáy âm + HS đọc toàn bài dương, , màu – quan sát tranh) -HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài Hoạt động 2: HD HS t×m hiĨu néi dung: +Hãy kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài - Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừa, tranh tố cuéc sèng hµng ngµy cña lµng quª ViÖt n÷… Nam? +Kĩ thuật tạo màu tranh làng Hồ có gì đặc - Màu đen không pha thuốc mà pha bét than cña r¬m nÕp, cãi chiÕu l¸ tre mïa thu biÖt? Mµu tr¾ng ®iÖp lµm b»ng bét vá sß trén víi bét nÕp… +Tìm từ ngữ hai đoạn cuối thể - Phải yêu mến đời trồng trọt, chăn nuôi lắm, có duyên, kĩ thuật đạt tới tinh tế… đánh giá tác giả tranh làng Hồ? +Tại tác giả lại biết ơn người nghệ sĩ - Vì các nghệ sĩ đã đem vào sống cái nh×n thuÇn ph¸c, lµnh m¹nh, hãm hØnh vui d©n gian lµng Hå? tươi… +Dùa vµo phÇn t×m hiÓu, em h·y nªu néi dung - HS phaùt bieåu chÝnh cña bµi? Hoaùt ủoọng 3- HD HS luyện đọc diễn cảm: - Để đọc diễn cảm bài đọc này ta cần đọc với - Thong thả nhẹ nhàng, nhấn mạnh từ ngữ miêu tả vẻ đẹp tranh làng giäng nh­ thÕ nµo? Lop3.net (3) - Gv l­u ý thªm Hå - GV HD mẫu cách đọc diễn cảm đoạn: “Từ ngày - YC tốp hs đọc nối tiếp bài - HS nhận xét cách đọc cho còn ít tuổi… Tươi vui” - Gọi vài hs đọc trước lớp, gv sửa luôn cách đọc - HS tự phát cách ngắt nghỉ và cách nhấn cho hs giäng ®o¹n nµy - Gọi HS thi đọc diễn cảm trước lớp: GV gọi đại - vài hs đọc trước lớp diện nhóm em lên thi đọc, YC các hs - HS đọc diễn cảm nhóm - HS ®­a ý kiÕn nhËn xÐt vµ b×nh chän nh÷ng khác lắng nghe để nhận xét - GV khái quát ND và yêu cầu HS bạn đọc tốt nªu ND chÝnh cña bµi häc Cñng cè, dÆn dß - GV YC HS nêu lại ND bài đọc, HD HS tự -HS neõu laùi liªn hÖ thªm - GV nhận xét tiết học: tuyên dương HS có ý thøc häc tËp tèt - GV nhắc HS nhà tự luyện đọc tiếp và chuẩn bị cho bài sau: Đất nước ****************** Tieát 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu:HS - Biết tính vận tốc chuyển động -Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác *Lớp làm Bài 1,Bài 2,Bài Bµi (HS kh¸ giái) II §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò +1HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp - GV cho 2HS lªn b¶ng lµm Bµi tËp - Gv cho HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn +HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, cách viết đơn vị đo vận tốc tốc, cách viết đơn vị đo vận tốc Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học *Hoạt động :Hướng dẫn luỵen tập Bµi 1: -2HS đọc đề toán -GV cho HS đọc đề toán - Để tính vận tốc đà điểu chúng ta -HS phaựt bieồu : -1HS chữa bài lµm nh­ thÕ nµo? Vận tốc chạy đà điểu là: 5250 : = 1050 (m/phót) -GV cho HS ch÷a bµi §¸p sè:1050m/phót Bµi 2: -2HS đọc đề toán -GV cho HS đọc đề bài - §Ò bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? -HS phaùt bieåu -Gv chú ý cho HS ghi tên đơn vị vận tốc -1HS chữa bài -GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm Bµi 3: Lop3.net (4) -GV cho HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tìm cách giải - GV cho HS lµm bµi vµ ch÷a - GV cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vaø cho ñieåm -2HS đọc đề toán -HS theo doõi -1HS chữa bài Qu·ng ®­êng ®i b»ng «t« lµ: 25 – = 20 (km) Thêi gian ®i b»ng «t« lµ 1nöa giê hay 0,5 giê hay giê VËn tèc cña «t« lµ: 20 : 0,5 = 40 (km/giê) §¸p sè: 40km/giê Bµi 4: (HS kh¸ giái) -2HS đọc -GV cho HS đọc đề toán -HS neâu caùch laøm - §Ó tÝnh ®­îc vËn tèc cña ca n« chóng ta cÇn lµm -1HS sửa bài nh­ thÕ nµo? Thêi gian ca n« ®i ®­îc lµ: 7giê45phót – giê 30phót = 1giê15phót - GV cho HS ch÷a bµi 1giê15phót = 1,25 giê Vận tốc ca nô đó là: 30 : 1,25 = 24 (km/giê) §¸p sè: 24km/giê Cñng cè - dÆn dß: -HS nghe -GV NX tiÕt häc -HS nhaéc laïi - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh vËn tèc - DÆn HS CB bµi sau: Qu·ng ®­êng ******************** Tieát 4: Kó thuaät L¾p m¸y bay trùc th¨ng (tiÕt 1) I.Môc tieâu -Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng -Biết lắp và lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp tương đối chắn -RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò -Phát đồ dùng học tập -HS nhận đồ dùng học tập 2.Bài *Giíi thiÖu bµi:Neâu yaâu caàu cuûa tieát hoïc -Nªu t¸c dông cña m¸y bay trùc th¨ng -HS nghe * Hoạt động 1:Quan sát nhận xét mẫu -Cho HS quan s¸t mÉu m¸y bay trùc th¨ng -Quan s¸t mÉu m¸y bay trùc th¨ng +§Ó l¾p ®­îc m¸y bay trùc th¨ng cÇn mÊy bé phËn -5 bé phËn: th©n vµ ®u«i m¸y bay, sµn cabin ? Kể tên các phận đó ? và giá đỡ, cabin cánh quạt, càng máy bay -GV nhaän xeùt , keát luaän Lop3.net (5) - HS chän chi tiÕt -Yeâu caàøu HS choïn caùc chi tieát *Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a L¾p tõng bé phËn -GV vừa thực hành vừa hướng dẫn HS l¾p tõng - HS quan s¸t vµ l¾p theo bé phËn + L¾p ®u«i vµ th©n h×nh + Lắp sàn cabin và giá đỡ hình + L¾p cabin h×nh + L¾p c¸nh qu¹t h×nh -HS nhắc lại các bước lắp + L¾p cµng m¸y bay h×nh b) L¾p r¸p m¸y bay trùc th¨ng h×nh -GV nhaéc HS chó ý: + Bước lắp thân máy bay vào cabin và giá đỡ: thao t¸c chËm - HS thực các bước lắp theo nhoựm + Bước lắp cánh quạt vào trần cabin + GV l¾p tÊm sau cöa cabin + Bước lắp giá đỡ sàn cabin váo càng máy bay -HS thực tháo dời các phận d) Hướng dẫn tháo dời 3.NhËn xÐt - dÆn dß - Nhận xét tinh thần thái độ thái ủoọ, kết học tập -HS tập thực hành lắp bay trực thaêng ****************** Tieát 5: Đạo đức Em yªu hoµ b×nh (t2) I Môc tiªu - Nêu điều tốt đẹp hoà bình đem lại cho trẻ em - Nêu các biểu hòa bình sống ngày - Yêu hoà bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả nhà trường , địa phương tổ chức II §å dïng d¹y häc -Tranh ảnh, bài báo chủ đề hoà bình -GiÊy khæ to , bót mµu III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra -2HS đọc +Mời HS đọc nội dung ghi nhớ +Nêu vài việc làm thể em yêu hoà -HS nêu bình -Nhận xét , đánh giá -HS nghe Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm - HS giới thiệu tranh đã sưu (BT4 SGK) tÇm - GV gọi HS giới thiệu trước lớp các tranh ảnh đã sưu tầm hoạt động bảo vệ hoà bình Lop3.net (6) - GV nhËn xÐt vµ KL: ThiÕu nhi vµ nh©n d©n ta các nước đã tiến hành nhiều hoạt động b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh - HS vÏ tranh theo nhãm * Hoạt động :Vẽ cây hoà bình - §¹i diÖn tõng nhãm giíi thiÖu vÒ tranh cña - GV cho HS lµm viÖc theo nhãm - GV hướng dẫn HS vẽ, và phát cho HS nhóm mình - HS nhận xét đánh giá phiếu nhỏ để HS ghi ý kiến - GV cho HS tr×nh bµy * Hoạt động 3: Triển lãm chủ đề “ Em yêu hoà - HS tr­ng bµy s¶n phÈm b×nh” - HS thảo luận việc làm và hoạt động - GV cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm cần làm để giữ gìn hoà bình +Góc tranh vẽ chủ đề hoà bình -HS nªu ý nghÜa cña nh÷ng ý kiÕn cña nhãm +Gãc h×nh ¶nh ®­a +Gãc b¸o trÝ +Gãc ©m nh¹c - GV cho HS giíi thiÖu - GV kÕt luËn: -HS đọc Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê - Cho HS đọc ghi nhớ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi thùc hµnh ******************* Tieát 1: Tieát 2: THEÅ DUÏC ******************** To¸n Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 Qu·ng ®­êng I Môc tiªu : -HS Biết tính quãng đường chuyển động *Lớp làm Bài 1,Bài 2; BT3: (HS kh¸, giái) II §å dïng d¹y häc : SGK, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cho HS ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi -HS nghe * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động H×nh thµnh c¸ch tÝnh qu·ng ®­êng chuyển động a, Bµi to¸n 1: - HS đọc bài toán - GV cho HS đọc bài toán +Em hiÓu vËn tèc cña «t« 42,5 km/giê nh­ thÕ nµo? - Lµ qu·ng ®­êng ®i cña « t« thêi gian giê - giê - ¤t« ®i thêi gian bao l©u? -HS phaùt bieåu - Em h·y tÝnh qu·ng ®­êng «t« ®i ®­îc? - Qu·ng ®­êng « t« ®i giê lµ: - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n? Lop3.net (7) - GV hái: Muèn tÝnh qu·ng ®­êng ta lµm thÕ nµo? 42,5 x = 170 (km) §¸p sè 170 km - Muèn tÝnh qu·ng ®­êng ta lÊy vËn tèc nh©n víi thêi gian - GV HD HS viÕt c«ng thøc tÝnh qu·ng ®­êng S=vxt b) Bµi to¸n 2: -2HS đọc -HS đọc bài toán - GV HD HS tương tự bài toán Lưu ý phép đổi: -HS khaự , gioỷi laứm baứi treõn baỷng lụựp giê 30 phót = 2,5 giê giê 30 phót = 2,5 giê Quãng đường người đó đã là: -GV chốt lại cách tìm quãng đường 12 x 2,5 = 30 (km) §¸p sè 30 km  Hoạt động :Thùc hµnh - HS đọc đề toán *BT1 -HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đọc đề toán Qu·ng ®­êng ca n« ®i giê lµ - GV cho HS lµm bµi1 15,2 x = 45,6 (km) - GV cho HS nối tiếp đọc bài làm §¸p sè 45,6 km - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS *BT2 - HS đọc đề toán - GV cho HS đọc bài - GV bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? -HS phaùt bieåu - GV nhËn xÐt ch÷a baøi vaø cho ñieåm -HS tự làm bài 15 phót = 0,25 giê Quãng đường người đó là: 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) §¸p sè 3,15 km *BT3: (HS kh¸, giái) -GV cho HS tự làm bài 3, sau đó cho HS lên bảng Thời gian xe máy từ A đến B là: lµm bµi 11 giê – giê 20 phót = giê 40 phót §æi giê 40 phót = giê §é dµi qu·ng ®­êng AB lµ: 42 x = 112 (km) §¸p sè: 112 km Cñng cè - dÆn dß - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh qu·ng ®­êng -HS nhaéc laïi - GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS nghe và thực - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp ********************* Tieát 3: Tập đọc Đất nước I Môc tiªu -Bết đọc diễn cảm bài thơ với giọng ca ngợi , tự hào -Hiểu ý nghĩa : Nềm vui và tự hào đất nước tự do, ( Trả lời các câu hoûi SGK, thuoäc loøng khoå thô cuoái) Lop3.net (8) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Bµi cò - HS đọc và nêu ND bài “Tranh làng Hồ” - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học Hoaùt ủoọng 1- HD HS luyện đọc -Mời HS đọc toàn bài Nối tiếp lần 1: HDHS đọc đúng Nối tiếp lần (Kết hợp giải nghĩa từ : đất nước, may- đọc chú giải; chưa khuất- đặt câu) - GV đọc mẫu toàn bài Hoạt động 2- HD HS t×m hiĨu néi dung: +Nh÷ng ngµy thu ®É xa ®­îc t¶ hai khæ th¬ đầu đẹp mà buồn Em hãy tìm từ ngữ nói lên điều đó? +Cảnh đất nước mùa thu tả khổ thơ thø ba nh­ thÕ nµo? +Tác giả đã sử dụng biện pháp gì để miêu tả cảnh thiên nhiên, đất trời mùa thu thắng lợi kh¸ng chiÕn? +Lòng tự hào đất nước tự do, truyền thống bất khuÊt cña d©n téc ®­îc thÓ hiÖn qua nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo ë hai khæ th¬ cuèi? +Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi? Hoaùt ủoọng 3- HD HS luyện đọc diễn cảm: -YC tốp HS đọc nối tiếp bài - GV HD mẫu cách đọc diễn cảm đoạn: Khổ 4-5 - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Hoạt động học sinh - HS đọc và nêu ND bài “Tranh làng Hồ” + HS khaự , gioỷi đọc toàn ND bài đọc + HS nªu c¸ch chia ®o¹n + HS đọc nối tiếp + HS đọc nhóm đôi + HS đọc toàn bài -HS theo doõi +Những ngày thu đã xa đẹp: sáng mát trong, gió thổi mùa thu hương cốm Những ngày thu đã xa, sáng chớm lạnh +rõng tre phÊp phíi, trêi thu thay ¸o míi, trêi thu biÕc… +Tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hoá làm cho trời đất thay áo mới… +§­îc thÓ hiÖn qua c¸c ®iÖp tõ: ®©y, nh÷ng, cña chóng ta; nh÷ng tõ ng÷: ch­a bao giê khuất, rì rầm lòng đất, vọng nói +HS neâu noäi dung baøi +HS đọc nối tiếp bài +HS theo doõi - HS tù ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t nghØ vµ c¸ch nhÊn giäng ®o¹n nµy - HS đọc diễn cảm nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp 3.Cñng cè, dÆn dß: -HS nhaéc laïi -HS nªu ND chÝnh cña bµi häc -GV NX tiÕt häc - HS vỊ tù luyện đọc tiÕp vµ chuẩn bị cho bµi -HS nghe và thực sau ******************** Tieát 4: LÞch sö Lễ kí hiệp định Pa - ri I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Ngày 27- – 1973 Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pa – ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ViÖt Nam Lop3.net (9) - HS khá giỏi: Biết lí Mĩ phải kí Hiệp định Pa – ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình Việt Nam: thÊt b¹i nÆng nÒ ë c¶ hai miÒn Nam – B¾c n¨m 1972 II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ¶nh t­ liÖu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS nªu ©m m­u g× nÐm bom huû diÖt - HS lªn b¶ng tr×nh bµy Hµ Néi? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi -HS nghe * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học *HĐ1:Hoạt động lớp + Hiệp định Pa – ri kí đâu? vào ngày nào? - Hiệp định Pa- ri kí Pa-ri thủ đô Ph¸p vµo ngµy 27- 1- 1973 +Vì từ lật lọng không muốn kí Hiệp định Pa - Vì Mĩ vấp phải thất bại nặng nề trên – ri, Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pa – ri việc chiến trường hai miền Bắc Nam… chÊm døt chiÕn tranh, lËp l¹i hoµ b×nh ë ViÖt Nam? +Em hãy mô tả khung cảnh lễ kí Hiệp định Pa – ri? +Hoµn c¶nh cña MÜ cã g× gièng víi hoµn c¶nh cña Ph¸p n¨m 1954? +GV cho HS đại diện trình bày * Hoạt động2: - Bước 1:GV cho HS th¶o luËn +Trình bày nội dung chủ yếu Hiệp định Pa- ri? + Nội dung Hiệp định Pa- ri cho ta thấy Mĩ đã thừa nhËn ®iÒu quan träng g×? +Hiệp định Pa-ri có ý nghĩa nào với lịch sử dân téc ta? - Bước 2:GV cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS m« t¶ nh­ SGK - Thực dân Pháp và đế quốc Mĩ thất bại nặng nề trên chiến trường Việt Nam -HS thaûo luaän caëp +Đại diện vài cặp trình bày -Caùc nhoùm khaùc boå sung - Bước 3:Kết luận +GV nhaän xeùt , keát luaän chung -HS theo dõi và đọc tóm tắt SGK Cñng cè - dÆn dß: -Nhắc lại ý nghĩa lịch sử Hiệp định Pa-ri -HS nghe -GV NX giê hoïc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TiÕn vµo dinh §éc lËp ******************* Tieát 5: Khoa häc C©y mäc lªn tõ h¹t I.Môc tiªu: -HS Chỉ trên hình vẽ vật thật cấu tạo hạt gồm:vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ -Yeâu thích moân hoïc II.§å dïng d¹y-häc: - HS chuẩn bị hạt đã gieo từ tiết trước - GV chuẩn bị :ngâm hạt lạc qua đêm Lop3.net (10) III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ sù thô phÊn? +ThÕ nµo lµ sù thô tinh? +H¹t vµ qu¶ h×nh thµnh nh­ thÕ nµo ? -GV nhËn xÐt,cho ®iÓm HS 2.Bµi míi * Giới thiệu bài :Nêu yêu cầu tiết học *Hoạt động 1: Cấu tạo hạt - Bước 1: GV tỉ chøc cho HS H§ nhãm theo hướng dẫn +Phát cho nhóm hạt lạc hạt đậu đã ngâm qua đêm +Hướng dẫn HS: Bóc vỏ hạt, tách hạt làm đôi và cho biết đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng - Bước : Gäi HS lªn b¶ng chØ cho c¶ líp thÊy - Bước 3: GV kÕt luËn H¹t gåm cã ba bé phËn :vá hạt, phôi vaứ chất dinh dưỡng hạt - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn *Hoạt động 2: Quá trình phát triển thành cây h¹t - Bửụực : Cho HS hoạt động nhóm + Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹7, trang 109, SGKvà nói phát triển hạt mướp từ gieo xuống đất mọc thành cây, hoa kÕt qu¶ - Bước 2: Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn; - Bước :GV nhËn xÐt, kết luận *Hoạt động 3: Điều kiện nảy mầm hạt - GV kiểm tra việc HS đã gieo hạt nhà nµo? - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c¸ch gieo h¹t cña m×nh - Gọi HS trình bày sản phẩm và giới thiệu trước lớp - GV ®­a cèc ­¬m h¹t cña m×nh cã ghi râ c¸c §K ­¬m h¹t -Yªu cÇu HS lªn b¶ng quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t tõng cèc +Qua thÝ nghiÖm vÒ cèc gieo h¹t võa råi em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iÒu kiÖn n¶y mÇm cña h¹t? -GV kÕt luËn Cñng cè - dÆn dß: GV YC HS tr¶ lêi nhanh c¸c CH: +H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo? Nªu c¸c §K n¶y mÇm cña h¹t? GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh 2-3HS trình baøy -HS nghe -HS hoạt động theo nhóm -2HS lªn b¶ng chØ vµo tõng bé phËn cña h¹t -HS nhaéc laïi -HS laøm theo caëp -HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS trưng bày sản phẩm mình trước mặt -HS tiÕp nèi giíi thiÖu h¹t m×nh gieo trång -HS lªn b¶ng quan s¸t nhËn xÐt -HS tr¶ lêi -HS l¾ng nghe -HS tr¶ lêi 10 Lop3.net (11) - DỈn HS CB bµi sau: C©y cã thĨ mäc lªn tõ -HS nghe và thực sè bé phËn cña c©y mÑ ********************* Tieát 1: Tieát 2: MÓ THUAÄT ********************* To¸n Thø t­ ,ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -HS Biết tính quãng đường chuyển động *Lớp làm Bài 1,Bài 2; BT3: (HS kh¸, giái) II.§å dïng d¹y- häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò -1HS lªn b¶ng lµm bµi - GV cho 2HS lên bảng làm BT1 tiết học trước - GV gọi 1HS đứng chỗ nhắc lại quy tắc và công -2HS nêu trước lớp thøc tÝnh qu·ng ®­êng - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn luyện tập *Bµi 1: -GV yêu cầu HS đọc đề toán và hỏi: -HS đọc +Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? -HS tr¶ lêi - GV yªu cÇu HS lµm bµi -1HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng -Lớp nhận xét , chữa bài - GV nhËn xÐt, cho ñieåm *Bµi 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc to trước lớp - GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n -1HS tóm tắt trước lớp - GV: Để tính độ dài quãng đường AB chúng ta -HS phaựt bieồu ph¶i biÕt nh÷ng g×? - GVHD: chóng ta cÇn ®i t×m thêi gian « t« ®i tõ A đến B, sau đó tìm quãng đường AB - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng -HS lµm bµi: HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, ghi ñieåm *Bµi 3: (HS kh¸,giái) -Gọi HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc - GV yêu cầu HS tóm tắt đề toán -1HS tóm tắt trước lớp - Gv hỏi: Em có nhận xét gì đơn vị vận tốc bay -HS trả lời cña ong mËt vµ thêi gian bay mµ bµi to¸n cho? - GV:Vậy phải đổi các số đo theo đơn vị nào ? -1HS lªn b¶ng lµm bµi - GV ch÷a bµi -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt 3.Cñng cè -dÆn dß -Nhắc lại cách tìm quãng đường -HS nhaéc laïi 11 Lop3.net (12) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Thêi gian **************** Tieát 3: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : TruyÒn thèng I Môc tiªu: -Mở rôïng , hệ thống hoá vốn từ truyền thống câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu BT1; điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý câu ca dao , tục ngữ(BT2) -Học sinh khá giỏi thuộc số câu tục ngữ, ca dao BT2 II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô; Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi cò: - YC HS đọc bài làm nhà - Nhận xét, sửa chữa bổ sung và rút kinh nghiệm +HS đọc bài làm chung Bµi míi: a) GTB: Nêu mục đích , yêu cầu tiết học b) Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: -2 HS đọc YC, lớp theo dõi SGK -Goùi HS đọc YC cuỷa BT - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c HS kh¸c nhËn xÐt cho b¹n b¹n - HS lµm bµi vµo vë; mçi em viÕt Ýt nhÊt - GV chèt l¹i: câu minh hoạ cho truyền thống đã nêu BT2: -2 hs đọc YC, lớp theo dõi SGK -Goùi HS đọc YC cuỷa BT - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c hs kh¸c nhËn - YC HS lªn bèc th¨m ch¬i trß ch¬i ®o¸n « ch÷ xÐt cho b¹n, - GV bæ sung ,keát luaän - C¶ líp lµm bµi vµo « ch÷ vë bµi tËp theo lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß -HS nghe - GV nhÊn m¹nh nh÷ng ND cÇn nhí cña bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - HS häc thuéc Ýt nhÊt 10 c©u tôc ng÷, ca dao bµi tËp 2; chuÈn bÞ bµi sau: Liªn kÕt c©u bµi b»ng tê ng÷ nèi ********************** Tieát 4: AÂM NHAÏC *********************** 12 Lop3.net (13) Tieát 5: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu -Tìm và kể số câu chuyện có thật truyền thống tôn sư trọng đạo người VN kỉ niệm với thầy giáo, cô giáo -Biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chyện II §å dïng d¹y häc - Mét sè tranh ¶nh vÒ t×nh thµy trß III Các hoạt động daùy - hoùc chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: HS kể câu chuyện đã nghe đọc truyền thống hiếu học truyền 1-2HS leõn baỷng keồ thèng ®oµn kÕt cña d©n téc -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Bµi míi: -HS nghe * GTB: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học *.Hoaùt ủoọng 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - Mụứi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS phân tích đề- GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài đã viết trên b¶ng líp -Vaứi HS nối tiếp đọc thành tiếng gợi ý -Mời HS đọc gợi ý cho đề , Cả lớp theo dõi SGK - Mçi HS lËp nhanh dµn ý cho c©u chuyÖn -Yeâu caàu HS laäp daøn yù *.Hoaùt ủoọng Thực hành kể chuyện và trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Từng cặp HS dựa vào dàn ý đã lập, kể cho a, KÓ chuyÖn theo nhãm nghe câu chuyện mình, cùng trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn b, Thi kể chuyện trước lớp -Các nhóm cử đại diện thi kể Mỗi em kể xong -Mụứi các nhóm cử đại diện thi kể cùng các bạn đối thoại nội dung ý nghĩa -GV nhËn xÐt, tuyeân döông vaø cho ñieåm c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn ý nghÜa nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt tiÕt häc Cñng cè -dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS nghe và thực - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân Chuẩn bị trước bài sau: Ôn tập ********************* Tieát 1: Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 To¸n Thêi gian I.Môc tiªu: -HS Biết cách tính thời gian moät chuyển động 13 Lop3.net (14) *Lớp làm Bài 1( cột 1,2 ),Bài 2;HS khá, giỏi làm thêm BT còn lại II.§å dïng d¹y-häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS làm laùi BT1 tiết trước - GV cho HS đứng chỗ nêu cách tính vận tốc, -1HS lên bảng chữa bài -HS nªu c¸ch tÝnh qu·ng ®­êng; GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi : a) GTB: Neâu muïc tieâu tieát hoïc Hoạt động 1:H×nh thµnh c¸ch tÝnh thêi gian cđa chuyeồn động  Bµi to¸n 1: -GV cho HS đọc đề bài toán +« t« ®i ®­îc qu·ng ®­êng dµi bao nhiªu ki-l«-mÐt? +BiÕt « t« mçi giê ®i ®­îc 42,5km vµ ®i ®­îc 170km Em hãy tính thời gian để ô tô hết quãng đường đó - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n - GV HD HS nhận xét để rút quy tắc tính thời gian - GV nªu: BiÕt qu·ng ®­êng lµ s, vËn tèc lµ v, thêi gian lµ t, h·y viÕt c«ng thøc tÝnh thêi gian -HS đọc trước lớp +« t« ®i ®­îc qu·ng ®­êng dµi170km +Thời gian ô tô hết quãng đường đó là: 170 : 42,5 = 4(giê) -HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n -HS nh¾c l¹i quy t¾c - HS c¶ líp viÕt giÊy nh¸p vµ nªu *Bµi to¸n 2: -HS đọc trước lớp -1HS tóm tắt trước lớp -HS tr¶ lêi -GV cho HS đọc đề bài toán -GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n +Muèn tÝnh thêi gian ®i hÕt qu·ng s«ng cña ca n« chóng ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS -Nhắc lại cách tính thời gian Hoạt động 2.Thùc hµnh: *BT1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - GV mêi 1HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thêi gian - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV cho HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - GV HS NX bµi cña b¹n vµ NX bµi lµm trªn b¶ng líp * BT2: -GV mời HS đọc đề bài toán - GV yªu cÇu HS tãm t¾t tõng phÇn + Để tính thời gian người xe đạp chúng ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV cho HS NX bµi lµm trªn b¶ng; 3.Cñng cè ,dÆn dß - Nhắc lại cách tính thời gian chuyển động - GV NX tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp t=s:v -Mét HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm nh¸p -HS đọc trước lớp -1HS nêu trước lớp -Mét HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë -HS đọc trước lớp -1HS nêu trước lớp -Mét HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë -HS nhaéc laïi -HS nghe và thực 14 Lop3.net (15) Tieát 2: LuyÖn tõ vµ c©u Liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng tõ ng÷ nèi I.Môc tiªu: -Hieåu theá naøo laø lieân keát caâu baèng gheùp noái Taùc duïng cuûa pheùp noái -Hiểu và nhận biết từ ngữ dùng để nối các câu và bước đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu; thực y/c các BT mục III II.§å dïng d¹y-häc: B¶ng phô ,®o¹n v¨n III Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng 10 câu ca -2-3HS đọc thuộc lòng dao, tục ngữ bài tiết trước - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.T×m hiĨu vÝ dơ Bµi 1: -GV cho HS đọc YC bài tập -Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp +Mçi tõ ng÷ ®­îc in ®Ëm ®o¹n v¨n cã t¸c dông g× ? - GV kÕt luËn Bµi 2: - Em h·y t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ mµ em biÕt cã t¸c dông gièng nh­ côm tõ v× vËy ë ®o¹n v¨n trªn - GV kÕt luËn: Nh÷ng tõ ng÷ mµ c¸c em võa t×m cã t¸c dông nèi c¸c c©u bµi Hoạt động 2.Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đọc thuộc lòng phần ghi nhớ Hoạt động 3:LuyƯn tËp Bµi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn văn Qua mùa hoa -HS đọc thành tiếng trước lớp -2HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận -HS ph¸t biÓu, HS kh¸c bæ sung -HS tr¶ lêi -HS nối tiếp đọc thành tiếng -HS nối tiếp đọc thuộc lòng -1HS đọc thành tiếng -HS tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm HS kh¸c nhËn xÐt -HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gợi ý HS dùng bút chì gạch chân từ nối - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: -HS đọc thành tiếng trước lớp -Gọi HS đọc yêu cầu bài và mẩu chuyện -HS lµm bµi c¸ nh©n - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi -HS ph¸t biÓu - Gäi HS nªu tõ dïng sai vµ tõ thay thÕ - GV ghi b¶ng tõ thay thÕ HS t×m ®­îc -HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc lại mẩu chuyện vui -HS tr¶ lêi +Cậu bé truyện là người nào? 3.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS ghi nhí c¸ch liªn kÕt c©u bµi b»ng tõ -HS nghe và thực nèi vµ chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp *********************** 15 Lop3.net (16) Tieát 3: §Þa lÝ Ch©u MÜ I.Môc tiªu: HS -Mô tả sơ lược vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ -Neâu số đặc điểm địa hình, khí hậu: + Địa hình châu Mĩ từ Tây sang đông: núi cao, đồng bằng, núi thấp và cao nguyên + Châu Mĩ có nhièu đới khí haäu: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới -Sử dụng địa cầu, lược đồ, đồng nhận biết vị trí, giới hạn , lãnh thổ châu Mĩ -Chỉ và đặt tên các dãy núi, cao nguyên, sông, đồng lớn châu Mĩ trên đồ, lược đồ *Học sinh khá, giỏi: + Giải thích nguyên nhân châu Mĩ có nhiều đới khí hậu: lãnh thổ kéo dài từ phần cực Bắc tới cực Nam + Quan sát đồ( lược đồ ) nêu được: khí hậu ôn đới Bắc Mĩ và khí hậu nhiệt đới ẩm Nam Mĩ chiếm diện tích lớn châu Mĩ -Dựa vào lược đồ trống ghi tên các đại dương giáp với châu Mĩ II.§å dïng d¹y-häc: Bản đồ Địa lí tự nhiên thế; Lược đồ tự nhiên châu Mĩ -PhiÕu häc tËp cña HS III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò: Chaâu Phi (TT) +Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì khác so với kinh - 2-3HS lên bảng trả lời tÕ ch©u ¢u vµ ch©u ¸? +Em biết gì đất nước Ai Cập? - NhËn xÐt vµ cho ®ieåm HS 2.Bµi míi : *Giíi thiÖu bµi: *HĐ 1: Vị trí địa lí và giới hạn châu Mĩ - Yªu cÇu HS c¶ líp QS lược đồ tìm vị trí châu Mó vaø ranh giíi gi÷a b¸n cÇu §«ng vµ b¸n cÇu - HS lµm viÖc theo caëp T©y - GV yêu cầu HS xem hình 1, trang 103 SGK, lược -HS làm việc cá nhân, mở SGK tìm vị trí địa lí, đồ các châu lục và các đại dương trên giới,laứm diện tích châu Mĩ BT theo yeâu caàu cuûa SGK -HS lên thực hiện, HS lớp theo dõi - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ vÞ trÝ cña ch©u MÜ - GV tổng kết: Châu Mĩ là lục địa nằm nhận xét b¸n cÇu T©y bao gåm B¾c MÜ, Trung MÜ, Nam MÜ Châu Mĩ có diện tích là 42 triệu km2 , đứng thứ c¸c ch©u lôc trªn TG *Hoạt động :Thiên nhiên châu Mĩ -GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để thực -HS chia thành nhóm trao đổi hoàn thành hiÖn c¸c BT theo SGK bµi tËp -GV theo dõi, giúp đỡ HS -HS c¸c nhãm b¸o c¸o, c¸c nhãm kh¸c theo -GV mêi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn dâi vµ bæ sung ý kiÕn -GV chØnh söa c©u tr¶ lêi cho HS -HS tr¶ lêi 16 Lop3.net (17) +Qua bµi tËp trªn, em cã NX g× vÒ thiªn nhiªn ch©u MÜ? -GV kÕt luËn:Thiªn nhiªn ch©u MÜ rÊt ®a d¹ng vµ phong phú, mõi vùng, miền có cảnh đẹp kh¸c -HS lµm viÖc theo cÆp,2 HS ngåi c¹nh *Hoạt động :Địa hình châu Mĩ - Yêu cầu HS quan sát lược đồ để mô tả địa hình lược đồ mô tả cho nghe cña ch©u MÜ -HS tr×nh bµy -GV gîi ý cho HS c¸ch m« t¶ -GV nghe, chØnh söa cho HS *Hoạt động 4: Khí hậu châu Mĩ -HS tr¶ lêi -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi +Lãnh thổ châu Mĩ trải dài trên các đới khí hậu nào? -HS tr¶ lêi +Em hãy trên lược đồ đới khí hậu trên -GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS -> GV kÕt luËn 3.Cñng cè, dÆn dß: -H·y gi¶i thÝch v× thiªn nhiªn ch©u MÜ rÊt ®a -HS khaù , gioûi ph¸t biÓu ý kiÕn d¹ng vµ phong phó? - GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ CB bµi sau: Ch©u Mü (TiÕp) ************************ Tieát 4: TËp lµm v¨n ¤n tËp vÒ t¶ c©y cèi I Môc tiªu: -Biết trình tự tả , tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để tả cây chuối bài văn -Viết số đoạn văn ngắn tả phận cây quen thuộc II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò: -HS đọc lại đoạn văn đã viết lại theo yêu cầu -2HS đọc - NhËn xÐt vµ cho ®ieåm HS 2.Bµi míi : *Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: Ôn tập tả cây cối *Bµi1: - Một HS đọc đề bài SGK - Một HS đọc bài văn Cây chuối mẹ SGK - HS lµm bµi caù nhaân - GV cho HS lµm bµi tËp - Gäi HS tr¶ lêi +t¶ theo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y chuèi +C©y chuèi bµi ®­îc t¶ theo tr×nh tù nµo? + C©y chuèi ®­îc t¶ theo c¶m nhËn cña c¸c gi¸c – chuèi to – c©y chuèi mÑ quan nµo? +Tìm các hình ảnh so sánh tác giả sử dụng để t¶ c©y chuèi 17 Lop3.net (18) - GV nhaän xeùt , boå sung * Hoạt động 2:HS làm bài taọp - HS đọc yêu cầu *Bµi 2: - Mét vµi HS nãi c¸c em chän t¶ bé phËn nµo - GV nh¾c HS chó ý: + §Ò bµi yªu cÇu mçi em chØ viÕt ®o¹n v¨n ng¾n, cña c©y chän t¶ chØ mét bé phËn cña c©y (l¸ hoÆc hoa, qu¶, - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp rÔ, th©n ) + Khi t¶ c¸c em cã thÓ chän c¸ch miªu t¶ kh¸i qu¸t tả chi tiết tả biến đổi phận đó theo thêi gian CÇn chó ý c¸ch thøc miªu t¶, c¸ch quan - Một số HS đọc đoạn văn đã viết s¸t, so s¸nh, nh©n ho¸ -C¶ líp nhËn xÐt -Mời HS đọc bài văn -GV nhËn xÐt vaø chÊm ®iÓm bµi v¨n hay Cñng cè - dÆn dß: -HS nghe -Nhaéc laïi yeâu caàu cuûa vaên taû caây coái -GV nhËn xÐt giê - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: T¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) ************************ Tieát 5: Khoa häc C©y cã thÓ mäc lªn tõ mét sè bé phËn cña c©y mÑ I.Môc tiªu: -HS KÓ ®­îc tªn mét sè c©y cã thÓ mäc tõ th©n, cµnh, l¸, rÔ cña c©y mÑ -Yeâu thích khoa hoïc II.§å dïng d¹y –häc: GV chuẩn bị: mía, củ khoai tây, lá sống đời, củ riềng, củ gừng, củ hành, củ tỏi; Thùng giấy, chậu cây đựng sẵn đất III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò: -GV yªu cÇu HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi -3HS lªn b¶ng thùc hiÖn +1 HS thùc hµnh t¸ch mét h¹t l¹c vµ nªu cÊu dung bµi 53 t¹o cña h¹t +1HS m« t¶ qu¸ tr×nh h¹t mäc thµnh c©y -GV nhËn xÐt +1HS nêu điều kiện để hạt nảy mầm 2.Bµi míi : *Giới thiệu bài : *Hoạt động 1: Nơi cây có thể mọc lên từ số bé phËn cña c©y mÑ - HS hoạt động nhóm - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS quan sát và tìm xem chồi có thể +HS nhận cây, các loại củ để quan sát thảo luËn tr¶ lêi c©u hái mäc lªn tõ vÞ trÝ nµo cña th©n c©y, cñ +HS đại diện cho các nhóm lên trình bày - GV nhËn xÐt +Người ta trồng cây lúa cách nào? -HS tr¶ lêi +Người ta trồng hành cách nào? - GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS chØ vµo tõng h×nh minh ho¹ trang 110, SGK vµ tr×nh bµy theo yªu cÇu: - HS nèi tiÕp tr×nh bµy +Tªn c©y hoÆc cñ ®­îc minh ho¹ 18 Lop3.net (19) +Vị trí chồi có thể mọc từ cây, củ đó - Gäi HS tr×nh bµy -NhËn xÐt HS tr×nh bµy -GV kÕt luËn *Hoạt động 2: Cuộc thi: Người làm vườn giỏi - GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp -2HS ngồi cùng bàn trao đổi,thảo luận c¸ch trång mét sè lo¹i c©y cã c©y mäc lªn tõ -HS nèi tiÕp tr×nh bµy mét bé phËn cña c©y mÑ - GV giúp đỡ hướng dẫn HS -> GV nhận xét 3.Cñng cè, dÆn dß: -HS nghe -Nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi hoïc -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Dặn HS chuẩn bị bài sau: Sự sinh sản động vËt ******************** Tieát 1: Thø s¸u, ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Biết tính thời gian chuyển động -Biết quan hệ thời gian, vận tốc và quãng đường *Lớp làm các BT 1,2,3.HS khá , giỏi làm thêm BT4 II.§å dïng d¹y-häc B¶ng phô III.C¸c ho¹t d¹y –häc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra bµi cò -2 HS lªn b¶ng lµm bµi -GV cho HS lên bảng làm các BT tiết trước -Gọi HS đứng chỗ nêu cách tính vận tốc,quãng -2 HS nêu trước lớp đường, thời gian chuyển động -GV ch÷a bµi, nhËn xÐt 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn luyện tập *Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán và hỏi :Bài tập yêu cÇu em lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng, sau đó chữa bài *Bµi - GV mời HS đọc đề bài toán - GV hái: §Ó tÝnh ®­îc thêi gian èc sªn bß hÕt qu·ng ®­êng 1,08m chóng ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? -Nhắc HS phải đổi quãng đường cùng ñôn vò ño - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng -HS tr¶ lêi: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë -HS nhËn xÐt -HS đọc đề bài trước lớp -HS tr¶ lêi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo 19 Lop3.net (20) vë *Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - GV mời HS đứng chỗ đọc bài làm để chữa -HS lớp làm bài vào -1HS đọc bài,cả lớp theo dõi và nhận xét bµi.GV nhËn xÐt * Bµi 4(HS khaù , gioûi ) -Cho HS tự làm bài và chữa bài -1HS lên bảng chữa bài -GV nhận xét , chữa bài 3.Cñng cè,dÆn dß - GV cho HS nªu l¹i c¸ch tÝnh qu·ng ®­êng,vËn tèc, -HS nhaéc laïi thêi gian - GV nhËn xÐt tiÕt häc, - HS vÒ oân bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp -HS nghe chung ********************** Tieát 2: THEÅ DUÏC ********************** Tieát 3: TËp lµm v¨n T¶ c©y cèi ((KiÓm tra viÕt) I.Môc tiªu -Viết bài văn tả cây cối đủ phần( ( mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài; dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý.) II.§å dïng d¹y-häc Bảng lớp viết sẵn đề bài III.Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Nhaéc laïi caáu taïo cuûa vaên taû caây coái -2HS nhaéc laïi -GV nhaän xeùt - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bài *Giới thiệu : nêu yêu cầu tiết học -HS nghe * Họat động 1: Tìm hiểu đề bài - GV gọi HS đọc đề bài trên bảng -2-3HS đọc -Mời HS nêu yêu cầu đề bài -Vài HS nêu yêu cầu đề bài - GV chốt yêu cầu đề bài và nh¾c HS: -HS nghe Em đã quan sát, viết đoạn văn tả phận cây.Từ các kĩ đó, em hãy viết thành bài văn tả c©y cèi hoµn chØnh * Họat động 2: Thùc hµnh viÕt bµi -HS tự chọn đề bài và viết bài văn -Yeâu caàu HS viÕt bµi -GV theo doõi giuùp HS yeáu -Thu baøi veà nhaø chaám ñieåm 3.Cñng cè,dÆn dß -HS nghe - GV nhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña HS - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ********************* 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:09

w