Dựa vào kết quả làm việc với phiếu cuûa thí nghieäm học tập của cá nhân, GV cho cả lớp Muïc tieâu: Neâu những điều kiện lần lượt trả lời các câu hỏi sau.. cần để cây sống 1- Trong 5 cây [r]
(1)Giaùo aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 29 Thứ ngày Thứ hai 03/4/ 2006 Moân Đạo đức Tập đọc Chính taû Toán Baøi daïy Toân troïng luaät giao thoâng ( tieát 2) Đường Sa Pa Nghe viết:Ai nghĩ các chữ số 1,2,3,4,…? Luyeän taäp chung Thứ ba 04/4/2006 Toán LTVC Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Tìm số biết hiệu và tỉ số đó Mở rộng vốn từ :Du lịch – Thám hiểm Đôi vánh Ngựa Trắng Thực vật cần gì để sống Lắp xe đẩy hàng (Tiết 2) Thứ tư 05/4/2006 Tập đọc Taäp L Vaên Toán Lịch sử-Đ- lí Toán LTVC Khoa hoïc Haùt nhaïc Kó thuaät Trăng … từ đâu đến ? Luyện tập tóm tắt tin tức Luyeän taäp Quang Trung đại phá quân Thanh (năm1786) Luyeän taäp chung Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu đề nghị Nhu cầu nước thực vật Oân tập bài hát thiếu nhi giới liên hoan Lắp xe đẩy hàng (Tiết 3) Toán Taäp laøm vaên LS - Ñòa lí HÑNG Luyeän taäp chung Caáu taïo baøi vaên mieâu taû vaät Ngưòi dân và HĐ sản xuất ĐB duyên hải MT ( tiếp ) Thứ năm 06/5/2006 Thứ sáu 07/4/2006 Lop4.com (2) Giaùo aùn Thứ hai ngày 03 tháng năm 2006 Môn : Đạo đức Baøi 13: Toân troïng luaät giao thoâng I Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng bieât Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình và người HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồn tình với hành vi thực đúng luật giao thoâng HS biết tham gia giao thông an toàn II Đồ dùng dạy học -SGK Đạo đức -Moät soá bieån baùo giao thoâng -Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu bài - 3’ HÑ1: Baøy toû yù kieán HÑ2: Tìm hieåu caùc bieån baùo giao thoâng Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Chia lớp thành nhóm -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, ñöa yù kieán nhaän xeùt veà caùc yù kieán sau: 1- Ñang voäi, baùc Minh nhìn khoâng thấy chú công an ngã tư liền cho xe vượt qua …… Thấy có báo hiệu đường sắt qua Thắng bảo anh dừng xe lại, không cố vượt qua rào chắn -Nhận xét câu trả lời HS -KL: Mọi người cần có ý thức tôn troïng luaät leä giao thoâng moïi luùc, moïi nôi * GV chuaån bò moät soá bieån baùo giao thoâng nhö sau: +Biển báo đường chiều +Biển báo có đường sắt Lop4.com Hoạt động Học sinh * 2HS lên bảng trả lời câu hoûi Tai nạn giao thông để lại hậu gì? * -3 HS nhaéc laïi * Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đaị diện các nhóm trả lời, trình bày ý kiến Câu trả lời đúng - Sai vì neáu laøm nhö vaäy coù theå baùc Minh seõ gaây tai nạn không an toàn vượt qua ngã tư -đúng Vì không nên cố vượt raøo, seõ gaây nguy hieåm cho chính baûn thaân mình -HS lớp nhận xét, bổ sung (3) Giaùo aùn HĐ3: Thi thực đúng luật giao thoâng HÑ4: Thi laùi xe gioûi C- Cuûng coá – daën doø : -4’ +Bieån baùo coù HS ñi qua +Bieån baùo caám duøng coøi thaønh phoá -GV giơ biển và đố HS -Nhận xét câu trả lời HS - Giúp HS nhận xét các loại biển baùo giao thoâng -GV giô bieån baùo -GV noùi yù nghóa cuûa bieån baùo -Nhận xét câu trả lời HS -Kết luận: Thực nghiêm túc an toàn giao thông là phải tuân theo và làm đúng biển báo giao thông * GV chia lớp thành đội chơi, đội cử HS lượt chơi -GV phoå bieán luaät chôi Mỗi lượt chơi, HS tham gia Một bạn cầm biển báo…… -GV tổ chức cho HS chơi thử -GV tổ chức cho HS chơi -Nhaän xeùt HS chôi * GV chuaån bò saün caùc coät coù bieån báo, hệ thống đèn xanh đèn đỏ, vẽ các đường trên đất +Sơ đồ GV tham khảo sách thiết kế -GV phoå bieán luaät chôi + Cả lớp chia làm nhóm- là đội +Sau lượt chơi GV có thể thay đổi vị trí các đèn giao thông -GV tổ chức cho HS chơi thử -GV tổ chức cho HS chơi -GV cuøng HS nhaän xeùt -GV khen thưởng đội chơi chieán thaéng vaø khuyeán khích, nhaéc nhở đội chơi chưa đúng luaät * GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ -GV yeâu caàu HS veà nhaø söu taàm caùc thông tin có liên quan đến môi trường việt nam và giới, sau đó ghi gheùp laïi Lop4.com -HS quan sát và trả lời câu hỏi theo đúng hiểu biết -HS lớp nghe, nhận xét -HS noùi laïi yù nghóa cuûa bieån baùo - * HS leân choïn vaø giô bieån -HS lơp nhận xét bổ sung -Cử người lượt chơi -HS chơi thử -HS chôi * Mỗi lần chơi, đội 30 giây thảo luận -Cử đại diện lên trình diễn - Nghe - HS chơi thử -HS chôi * – HS đọc ghi nhớ -Thực theo yêu cầu (4) Giaùo aùn Môn: Tập đọc Bài : Đường Đi Sa Pa I Muïc tieâu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể ngưỡng mộ, niềm vui, háo hức du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả vẻ đẹp đất nước - Học thuộc lòng đoạn cuối bài II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ HÑ2: Luyeän đọc 10 -12’ HÑ3: tìm hieåu baøi -9’ Hoạt động Giáo viên * Gọi 1-2 HS đọc bài Con Sẻ, trả lời các câu hỏi SGK -Nhaän xeùt baøi cuõ * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * HS thực theo yêu cầu * Gọi HS tiếp nối đọc đoạn -Chú ý sửa lỗi phát âm -Yêu cầu tìm hiểu nghĩa từ mới, khó bài -Yêu cầu luyện đọc theo cặp * HS nối tiếp thực theo yeâu caàu -Gọi HS đọc toàn bài * Đọc mẫu + Gọi HS đọc câu hỏi -Yêu cầu trao đổi cặp -Em hãy cho biết đoạn văn gợi cho chúng ta điều gì Sa pa Lop4.com -Nhaän xeùt * -3 HS nhaéc laïi -HS đọc phần chú giải -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái luyện đọc -1-2 HS đọc toàn baì * Theo dõi GV đọc mẫu -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm nói cho nghe gì mình hình dung -3 HS noái tieáp phaùt bieåu -Nhaän xeùt boå sung -Đoạn phong cảnh đường lên Sa Pa -Đoạn phong cảnh thị trấn trên đường lên Sa pa -Đoạn Cảnh đẹp Sa pa (5) Giaùo aùn -KL: Ghi ý chính đoạn -Những tranh lời… theo em chi tiết nào cho thấy quan saùt tinh teá aáy cuûa taùc giaû? -Vì taùc giaû goïi Sa pa laø moùn quaø taëng dieäu kì cuûa thieân nhieân? -Giaûng baøi -Qua baøi vaên, taùc giaû theå hieän tình cảm mình cảnh Sa pa nhö theá naøo? -Em haõy neâu yù chính cuûa baøi vaên? -KL: Ghi yù chính cuûa baøi * Gọi HS đọc nối tiếp bài HĐ3: Đọc diễn -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm Đ1 cảm đọc thuộc -Treo bảng phụ có đoạn văn -Đọc mẫu loøng -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -9’ -Gọi HS đọc diễn cảm - Yeâu caàu HS nhaåm HTL C- Cuûng coá – daën doø : -4’ Tổ chức thi đọc HTL -Nhận xét cho điểm học sinh * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Gọi -3 em đọc lại toàn bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng đoạn 3… Lop4.com -Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán caùc chi tieát +Những đám mây trắng nhỏ xà xuống cửa kính ô tô tạo nên caûm giaùc boàng beành huyeàn aûo… -Vì phong caûnh cuûa Sa Pa raát đẹp Vì thay đổi mùa moät ngaøy Sa pa raát laï luøng hieám coù -Ca ngợi Sa pa là món quà kì dieäu cuûa thieân nhieân daønh cho đất nước ta -Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo…… -1-2 HS nhaéc laïi yù kieán cuûa baøi * Đọc bài tìm cách đọc -Theo doõi -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc dieãn caûm -3-4 HS thi đọc -2 HS ngồi cùng bàn nhẩm đọc thuoäc - Moät soá em xung phong thi đọc HTL * – HS nhaéc laïi -2-3 HS đọc thuộc lòng - Veâà chuaån bò (6) Giaùo aùn MOÂN: CHÍNH TAÛ Bài : Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4…? I Muïc tieâu -Nghe-viết Chính xác, đẹp bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4…? -Viết đúng tên riêng nước ngoài -Làm đúng bài tập chính tả phần biệt tr/ch, ết/ ếch -Rèn tính cẩn thận Có ý thức rén chữ viết đúng , đẹp II Chuaån bò: -Baøi taäp 2a - Vở chính tả - Baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ HĐ2:Trao đổi veà noäi dung đoạn viết Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra HS đọc và viết các từ ngữ cần chú ý tiết chính tả trước -Nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * HS lên bảng viết Lớp viết baûng -Gọi HS đọc bài văn - Đầu tiên người ta cho Ai đã nghĩ các chữ số? -Vậy đã nghĩ các chữ số? - -3 em đọc - … Người Ả Rập đã nghĩ các chữ số -Và người nghĩ các chữ số là nhà thiên văn học người Ấn Độ -Nhằm giải thích các chữ số 1,2,3,4…… - Tìm và viết lại các từ khó vào nháp -Maåu chuyeän coù noäi dung laø gì? HĐ3: Hướng dẫn viết từ khó Vieát chính taû * Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn và viết các lỗi sai vào nháp GV theo dõi giúp đỡ - Yeâu caàu HS vieát caùc loãi sai ña soá HS maéc phaûi - Nhận xét , sửa sai - Höoùng daãn caùch trình baøy baøi vieát * Gọi HS đọc lại đoạn viết -Đọc cho HS viết bài vào Lop4.com -Nhaän xeùt * -3 HS nhaéc laïi -Vieát baûng - Cả lớp cùng nhận xét , sửa sai - Naém caùch trình baøy * Nghe , xác định lại đoạn viết -Nghe vieát chính taû (7) Giaùo aùn -Đọc câu cho HS soát lỗi * Thu số ghi điểm Yêu cầu lớp đổi chéo sửa sai - Nhận xét sửa sai * Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàuHS xaùc ñònh noäi dung HĐ4: Hướng daãn laøm baì taäp chính caâu hoûi - Yêu cầu lớp làm Phát Baùi taäp 2a/ phiếu khổ lớn cho 1-2 em làm Làm - Goïi HS trình baøy Nhaän xeùt chốt kết đúng KQ: Ví duï :trai, traûi , traùi , traïi / Hè tới, lớp chúng em cắm traïi / … * Gọi HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu HS suy nghó thaûo luaän Baøi taäp nhoùm vaø thi ñua laøm baøi nhanh dãy - Tổ chức thi đua dãy -Nhận xét kết luận lời giải đúng C- Cuûng coá – daën doø : -4’ -Soát lỗi * Đổi soát lỗi bài bạn và ghi - Nghe * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - ,2 em neâu - HS làm phiếu khổ lớn Cả lớp làm vào vở: +Trai, traùi, traæ, traò…… -Tiếp nối đọc câu mình trước lớp -Cô em vừa sinh trai……… * HS đọc yêu cầu - HS taïo thaønh moät soá cuøng đọc truyện, thảo luận và tìm từ vaøo phieáu - Thi đua làm bài nhanh daõy - lớp theo dõi nhận xét , chốt KQ đúng VD: - ngheách maét – chaâu Myõ - keát thúc – nghệt mặt ra- trầm trồ trí nhớ Hà sợ đến trắng bếch - Gọi HS đọc lại kết caû maët./… H: Truyện đáng cười điểm nào? -Truyện đáng cười chỗ: Chị Hương kể chuyện lịch sử Sôn ngaây thô…… * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * – HS nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà tìm câu với - Vêà chuẩn bị từ tìm đựơc……… Lop4.com (8) Giaùo aùn Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp chung I Muïc tieâu Giuùp HS: OÂn taäp caùch vieát tæ soá cuûa hai soá Rèn kĩ giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” II Chuaån bò Vở bài tập; Bảng phụ ( phiếu bài tập ) Baûng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ HD Luyeän taäp Baøi 1: Laøm baûng Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu gì? - Yêu cầu HS làm baøi vaøo baûng em leân baûng laøm Hoạt động Học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: Cả lớp theo dõi , nhận xét * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS đọc yêu cầu bài tập -Vieát tæ soá cuûa a vaø b, bieát: a) a = b) a = 5m c) a= 12kg b=4 b = 7m b=3kg -Lần lượt HS lên bảng làm -Lớp làm bài vào bảng a/ -Nhận xét sửa bài HS Baøi 2: Laøm baûng phuï * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nêu cách tìm số lớn, số bé? -Phaùt phieáu baøi taäp vaø trình baøy keát quaû Toång hai soá Tæ soá cuûa hai soá Soá beù 12 ; b / ; c / kg ; -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng * 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nêu theo các bước -Nhaän phieáu baøi taäp vaø laøm baøi theo yeâu caàu -1HS leân laøm baûng phuï 72 120 45 12 15 18 Lop4.com (9) Giaùo aùn Số lớn 60 -Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 3: Làm -Gọi HS nhắc lại cách thực * Gọi HS đọc yêu cầu bài -Neâu tæ soá cuûa baøi? -Em nêu cách giải bài toán? - Goïi em leân baûng toùm taéy vaø giải Cả lớp làm -Theo dõi giúp đỡ HS yếu Baøi 4, : Làm -Nhaän xeùt cho ñieåm * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầuHS làm C- Cuûng coá – -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi daën doø : * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -4’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän taäp theâm daïng baøi taäp naøy Lop4.com 105 27 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -2 – HS nhắc lại cách thực * 1HS đọc yêu cầu bài - Laø : - -3 em nêu các bước giải -1HS leân baûng toùm taét vaø giaûi Caû lớp làm bài vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø + = (Phaàn) Số thứ là: 1080 : = 135 Số thứ hai là 1080- 135 = 945 Đáp số: Số thứ là 135 Số thứ hai là: 945 -Nhận xét sửa bài trên bảng * HS neâu -HS tự làm vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø + = ( phaàn ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 125 : x = 50 (m) Chiều dài hình chữ nhật là : 125 – 50 = 75 ( m) Đáp số :Chiều rộng : 50 m Chieàu daøi : 75 m (Bài tương tự ) -Đổi chéo kiểm tra cho -1HS đọc bài làm mình -Lớp nhận xét sửa bài * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò (10) Giaùo aùn Thứ ba ngày tháng năm 2006 Môn: TOÁN Bài: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó I Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” II Chuaån bò Vở bài tập ; Phiếu khổ lớn ; III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ HD caùch tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ soá hai số đó Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát * 2HS leân baûng laøm baøi taäp trước -HS laøm baøi: -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm -HS 2: laøm baøi: Cả lớp theo dõi nhận xét * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc Ghi baûng * Nêu bài toán 1: -Phân tích đề toán * 1HS đọc yêu cầu bài toán -Trả lời câu hỏi GV để hiểu đề toán -Vẽ sơ đồ -Vẽ sơ đồ và nháp HD giải theo các bước -Thực giải bài toán theo HD + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Hieäu soá phaàn baèng laø – = (phaàn) + Tìm giaù trò cuûa moät phaàn + Trò giaù phaàn laø 24 : = 12 (m) + Tìm soá beù + Soá beù 12 x = 36 +Tìm số lớn + Số lớn 36 + 24 = 60 Đáp số: Số bé: 12 Số lớn: 36 -Nhaän xeùt Nêu bài toán 2: * 1HS đọc lại yêu cầu bài taäp HD giaûi -Thực giải theo HD -Khi trình bày bài giải có thể gộp - – HS nêu: Bước và bước bước nào vào với bước nào? Lop4.com (11) Giaùo aùn HD Luyeän taäp * Gọi HS đọc yêu cầu bài Baøi 1: Baøi taäp cho bieát gì? Làm Bài toán hỏi gì? -Nêu cách giải bài toán? - Goïi HS leân baûng laøm Yeâu caàu lớp làm -Theo dõi giúp đỡ HS yếu Baøi 2, : C- Cuûng coá – daën doø : -4’ -Nhaän xeùt chaám baøi * Yêu cầu HS đọc đề toán Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm trình baøy GV phaùt phieáu yeâu caàu caùc nhoùm laøm phieáu vaø trình baøy 1HS neâu laïi caùch * Đọc yêu cầu bài - Hieäu soá laø 85 Tæ laø - Tìm số ( số lớn và số bé ) -1HS neâu: +Tìm hieäu soá phaàn baèng +Tìm soá beù +Tìm số lớn -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Baøi giaûi Theo sơ đồ, hiệu số phần laø – = (phaàn) Soá beù laø 123 : x = 82 Số lớn là: 123 + 82 = 205 Đáp số: Số bé: 82 Số lớn: 205 -Nhận xét sửa bài trên bảng * 2HS đọc đề bài - Thaûo luaän nhoùm trình baøy keát quaû - Đại diện -3 nhóm trình bày keát quaû -Nhận xét sửa bài * – HS nhaéc laïi - -3 HS neâu -Nhận xét , sửa sai * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nêu lại các bước giải bài toán tìm soá bieát hieäu vaø tæ cuûa soá đó -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän taäp theâm - Nghe - Veâà chuaån bò veà daïng naøy Lop4.com (12) Giaùo aùn Môn: Luyện từ và câu Bài : Mở rộng vốn từ: Du lịch –Thám hiểm I Muïc tieâu: 1- MRVT thuoäc chuû ñieåm Du lòch –Thaùm hieåm 2- Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi “Du lịch trên sông” II Đồ dùng dạy học -Một số tờ giấy để HS các nhóm làm BT4 III - Các hoạt động dạy học ND- T/ Hoạt động Giáo viên Lượng A – Kieåm tra * Yeâu caàu HS leân baûng Moãi HS ñaët caâu keå daïng Ai laøm gì?, Ai baøi cuõ : theá naøo? Ai laø gì? -4’ -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng B- Bài -Nhận xét, cho điểm HS * Giới thiệu * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc baøi Ghi baûng - 3’ * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Hướng dẫn baøi hoïc laøm baøi taäp Hoạt động 1: -Yêu cầu HS trao đổi, tìm câu trả lời đúng Thaûo luaân -Goïi HS laøm baøi baèng caùch khoanh baøn tròn trước chữ cái ý đúng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng: + Ý b/ - Du lịch là chơi xa để nghæ ngôi, ngaém caûnh -Yêu cầu HS đặt câu với từ du lịch, GV chú ý sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho HS Baøi 2: Laøm vieäc caù nhaân * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yeâu caàu HS suy nghó , tìm caâu traû lời đúng - GV treo baûng phuï goïi HS laøm bài cách khoanh tròn trước chữ cái ý đúng Lop4.com Hoạt động Học sinh * HS làm bảng lớp HS lớp làm vào -Nhaän xeùt * -3 HS nhaéc laïi * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm baøi -1 HS làm bài trên bảng lớp, HS lớp làm bút chì vào SGK -3 HS tiếp nối đọc câu mình trước lớp VD: Em thích ñi du lòch …… * HS đọc yêu cầu bài trước lớp -HS suy nghĩ làm bài vào -1 HS làm bài trên bảng lớp HS lớp làm vào - Sửa sai (13) Giaùo aùn Baøi Thaûo luaân nhoùm -Nhận xét, kết luận lời giải đúng: YÙ c/ Thaùm hieåm laø thaêm doø , tìm hiểu nơi xa lạ , khó khăn, có theå nguy hieåm -Yêu cầu HS đặt câu với từ thám hiểm GV chú ý sửa lỗi cho HS neáu coù * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Gọi đại diện các nhóm trả lời câu hoûi -Nhận xét, kết luận Câu tục ngữ ngày đàng học sàng khoân……… -Yeâu caàu HS neâu tình huoáng coù theå sử dụng câu Đi ngày đàng học moät saøng khoân * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp - Tổ chức cho HS chơi trò chơi Du lịch trên sông hình thức Hái hoa daân chuû -Cách chơi : Nhóm 1đọc câu hỏi / mhóm trả lời đồng Hết bài thơ thì đổi ngược lại -Nhaän xeùt, toång keát nhoùm thaèng cuoäc -Yêu cầu HS đọc thành tiếng câu đố và câu trả lời -Nếu còn thời gian GV có thể cho HS kể điều em biết các dòng sông giới thiệu các doøng soâng khaùc maø em bieát C- Cuûng coá – * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø : -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi -4’ thơ BT4 và chuẩn bị bài sau Baøi Thi trả lời nhanh Lop4.com -3-5 HS nối tiếp đọc câu mình trước lớp VD: Coâ-loâm-boâ laø moät nhaø thaùm hieåm taøi ba./ … * HS đọc thành tiếng yêu cầu cuûa baøi -Thaûo luaän nhoùm - Daïi dieän caùc nhoùm phaùt bieåu yù kieán -Nghe -2 HS khá nêu tình trước lớp VD: Mùa hè trời nóng nực, bố em ruû caû nhaø ñi nghæ maùt…… * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Naém caùch chôi vaø yeâu caàu - HS chôi -1 dãy HS đọc câu đố, dãy HS đọc câu trả lời tiếp nối -3 em đọc * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò (14) Giaùo aùn Moân:Keå chuyeän Bài : Đôi cánh ngựa trắng I Muïc tieâu Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Đôi cánh ngựa trắng, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhieân -Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện; phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng Reøn kó naêng nghe -Chăm chú nghe thầy, cô kể chuyện , nhớ chuyện -Lắng nghe bạn KC, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời ban II Các đồ dùng dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ Hoạt động 1: Keå chuyeän Hoạt động Giáo viên * Goïi HS keå laïi caâu chuyeän em đã chứng kiến tham gia nói veà loøng duõng caûm -Nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * HS kể chuyện trước lớp -Nhaän xeùt, * Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu cuûa baøi hoïc -GV keå laàn 1: Gioïng keå chaäm raõi… -Kể lần 2: vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phóng to -Kết hợp đọc các câu hỏi -Ngựa là chú ngựa naøo? -Ngựa mẹ yêu nào? * Thực theo yêu cầu -Đại Bàng núi có gì lạ mà Ngựa ao ước? … * Treo tranh minh hoạ câu Lop4.com * Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi -Nghe GV keå -Theo doõi vaø quan saùt tranh -Nối tiếp trả lời câu hỏi - Ngựa còn nhỏ chưa đến tuổi trưởng thành - AÂu yeám daïy doã con, saün saøng cứu không sợ nguy hiểm … - Có đôi cánh to , vững vàng và bay lượn giỏi (15) Giaùo aùn HĐ3: hướng daãn keå chuyeän và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän chuyeän -Nêu yêu cầu HS trao đổi theo cặp nắm các chi tiết , kể đoạn nhóm - Gọi số em lên kể lại đoạn câu chuyện Gọi HS kể lại toàn câu chuyeän - Nhaän xeùt tuyeân döông * Yeâu caàu HS thaoû luaän neâu yù nghóa caâu chuyeän - Gọi đại diện các nhóm nêu ý nghóa caâu chuyeän -KL vaø thoáng nhaát noäi dung yù nghóa * Goïi nhoùm thi keå vaø neâu noäi dung yù nghóa caâu chuyeän H: Vì Ngựa Trắng xin mẹ xa cùng đại Bàng Núi ? - Chuyến đã mang lại cho Ngựa Trắng điều gì ? C- Cuûng coá – daën doø : -4’ - Laøm vieäc theo caêp, cuøng trao đổi quan sát tranh để kể lại chi tiết minh hoạ -HS nối tiếp kể đoạn caâu chuyeän theo tranh - ,5 em kể lại toàn câu chuyeän -Cả lớp nhận xét bổ sung * HS thaûo luaän nhoùm neâu yù nghóa caâu chuyeän - Đại diện nhóm nêu kết - Nhaän xeùt , boå sung -3 em neâu laïi yù nghóa * Nhoùm thi keå tieáp noái -2 HS thi kể toàn câu chuyện trước lớp theo tranh -Trao đổi với trước lớp noäi dung yù nghóa caâu chuyeän - Vì nó ước mơ có đôi cánh giống Đại Bàng - Mang laïi nhieàu hieåu bieát giuùp Ngựa Trắng bạo dạn hơn, làm cho vó ngựa trở thành cái caùnh , … - Nhaän xeùt , bình choïn - GV cùng lớp nhận xét bạn keå vaø bình choïn baïn keå hay nhaát, hieåu yù nghóa caâu chuyeän nhaát * – HS nhaéc laïi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - HS coù theå neâu.VD: H: Em có thể dùng câu tục ngữ Đi cho biết đó biết đây để nói chuyến Ngựa Ở nhà với mẹ biết ngày nào Traéng ? khoân -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà taäp keå laïi caâu chuyện cho người nghe - Vêà thực Lop4.com (16) Giaùo aùn Moân: Khoa hoïc Bài 57:Thực vật cần gì để sống? I Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS coù theå bieát -Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng đời sống thực vật -Nêu điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường II Đồ dùng dạy học -Hình trang 114, 115 SGK -Phieáu hoïc taäp -Chuaån bò theo nhoùm +5 lon sữa bò: 4lon đựng đất màu, long đựng sỏi đã rửa +Các cây đậu xanh ngô nhỏ hướng dẫn gieo trước có bài học khoảng 3-4 tuaàn -GV chuẩn bị: Một lọ thuốc đánh móng tay ít kẹo suốt III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu bài - 3’ Hoạt động 1: Trình baøy caùch tieán haønh thí nghiệm thực vật cần gì để sống Muïc tieâu:Bieát caùch laøm thí nghiệm chứng minh vai troø cuûa nước, chất khoáng, không khí vaø aùnh saùng đời sống Hoạt động Giáo viên -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Hoạt động Học sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn -GV chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm -Tiếp theo, GV yêu cầu HS đọc các mục quan sát trang 114 SGK để bieát caùch laøm Bước -GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm laøm vieäc Lop4.com * -3 HS nhaéc laïi * Hình thaønh nhoùm – HS thực hành thí nghiệm -2HS đọc và quan sát SGK trang 114 - Laøm vieäc theo nhoùm - Nhóm trưởng phân công các bạn làm các việc + Đặt các cây đậu và lon sữa bò đã chuẩn bị trước lên bàn + Quan sát hình1 đọc dẫn (17) Giaùo aùn thực vật và thực theo hướng dẫn trang 114 SGK Bước 3: Làm việc lớp -GV yeâu caàu GV hướng dẫn HS làm phiếu để theo dõi phát triển các cây đậu sau -GV khuyeán khích HS tieáp tuïc chăm sóc các cây đậu ngày theo đúng hướng dẫn và ghi lại gì quan sát theo mẫu treân -GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Muốn biết thực vật cần gì để sống coù theå laøm thí nghieäm nhö theá naøo? KL: Muốn biến cây cần gì để sống, ta coù theå laøm thí nghieäm baèng caùch troàng caây ñieàu kieän soáng thiếu yếu tố Riêng cây đối chứng phải đảm bảo cung cấp taát caû moïi yeáu toá caàn cho caây soáng Hoạt động 2: * GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS Laøm vieäc caù Maãu GV tham khaûo saùch giaùo vieân nhaân Dự đoán kết Làm việc lớp Dựa vào kết làm việc với phiếu cuûa thí nghieäm học tập cá nhân, GV cho lớp Muïc tieâu: Neâu điều kiện trả lời các câu hỏi sau cần để cây sống 1- Trong cây đậu trên, cây nào và phát triển bình sống và phát triển bình thường? Tại sao? thường 2- Những cây khác nào? Vì lí gì mà cây đó phát triển không bình thường và có thể cheát raát nhanh? 3- Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 115 SGK C- Cuûng coá – * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? daën doø : Lop4.com - Đại diện vài nhóm nhắc lại công việc các em đã làm và trả lời câu hỏi: Điều kiện sống cuûa caây 1,2,3,4,5 laø gì? -Thực theo yêu cầu HS -Trả lời câu hỏi theo yêu cầu Nghe và thực * Nhaän phieáu hoïc taäp -HS làm việc với phiếu học tập theo maãu -Lắng nghe suy nghĩ và trả lời caâu hoûi -Neâu vaø giaûi thích: -Neâu vaø giaûi thích: -Neâu: -Nhaän xeùt boå sung -Nghe * – HS nhaéc laïi -2HS neâu: (18) Giaùo aùn -4’ -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi - Veâà chuaån bò Moân:Kó thuaät Bài 29:Lắp xe đẩy hàng I Muïc tieâu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe đâỷ hàng -Lắp phận và lắp xe đẩy hàng đúng kĩ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tiết xe đẩy hàng II Đồ dùng dạy học -Mâũ xe đẩy hàng đã lắp sẵn -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài * Giới thiệu baøi - 3’ Hoạt động 1: OÂn laïi kieán thức tiết 1: Hoạt động 2: Thực hành Hoạt động 3: Nhaän xeùt đánh giá Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * Tự kiểm tra đồ dùng học tập vaø boå sung neáu thieáu * Treo quy trình thực - Yeâu caàu HS neâu laïi quy trình laép xe đẩy hàng ? - Nêu lại các vật liệu cần thiết để lắp xe đẩy hàng ? -Nhận xét nhắc lại quy trình thực hieän * Yêu cầu HS thực hành lắp ráp theo nhoùm baøn -Theo dõi giúp đỡ các nhóm * Noái tieáp nhaéc laïi quy trình thực lắp ghép * Tổ chức trưng bày sản phẩm -Đưa gợi ý nhận xét -Nhaän xeùt tuyeân döông -Gọi HS nhắc lại quy trình thực hieän Lop4.com * -3 HS nhaéc laïi -Moät vaøi HS neâu caùc vaät lieäu cần thiết để lắp xe đẩy haøng Nhaän xeùt boå sung * Thực hành lắp ghép theo nhoùm baøn -Các nhóm trưởng điều khiển các bạn thực * Tröng baøy saûn phaåm -Thực nhận xét các sản phẩm theo gợi ý -Nhaän xeùt bình choïn saûn phaåm đẹp - – HS nhaéc laïi quy trình thực (19) Giaùo aùn * – HS nhaéc laïi C- Cuûng coá – * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe daën doø : -Yeâu caàu HS veà nhaø oân taäp chuaån - Veâà chuaån bò -4’ bị đồ dùng học tập học tiết Thứ tư ngày 05 tháng năm 2006 Môn:Tập đọc Bài : Trăng Từ đâu đến? I Muïc tieâu Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ vời dọng tha thiết; đọc đúng câu hỏi lặp lặp lại Trăng ơi… Từ đâu đến? Với giọng ngạc nhiên, thân ái, dịu dàng, thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp Trăng Hiểu các từ ngữ bài Hiểu bài thơ thể tình cảm yêu mến, gần gũi nhà thơ với Trăng Bài thơ là khám phá độc đáo nhà thơ trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả nêu suy nghĩ mình Trăng HTL baøi thô II Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -2-3 HS lên thực yêu A – Kiểm tra -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng đoạn cuối bài Đường Sa pa caàu baøi cuõ : -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt -4’ * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc -Nghe B- Bài Ghi baûng * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu baøi * Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ - 3’ * HS đọc khổ thơ 1… HS Hoạt động 1: -Kết hợp giải nghĩa từ -Luyện đọc theo cặp đọc khổ thơ Hướng dẫn -1 HS đọc phần chú giải luyện đọc -Gọi HS đọc toàn bài -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc khổ thơ -Đọc mẫu -2 HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu Hoạt động 2: * Nêu hình ảnh trăng bài thơ * HS ngồi cùng bạn đọc Tìm hiều bài đẹp và sinh động nào? thầm trao đổi, tiếp nối Caùc em cuøng tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ đầu trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi: -Trong hai khổ thơ đầu trăng so sánh với gì? -Trăng so sánh với Lop4.com (20) Giaùo aùn Hoạt động 3: Đọc diễn cảm vaø hoïc thuoäc loøng C- Cuûng coá – daën doø : - GV giảng: Qua hai khổ thơ đầu có theå thaáy taùc giaû quan saùt traêng … -GV yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ còn lại và trả lời câu hỏi +Trong khoå thô tieáp vaàng traêng gaàn với đối tượng cụ thể Đó là gì, ai? -Giảng bài: Để lí giải nơi trăng đến, tác giả đã đưa vật, người gần gũi thân thương,… -GV yêu cầu: Hãy đọc thầm bài thơ vaø cho bieát baøi thô theå hieän tình caûm tác giả quê hương đất nước nào? H: Caâu thô naøo cho thaáy roõ nhaát tình yêu, lòng tự hào quê hương Taùc giaû? KL: bài thơ không cho chúng ta cảm nhận vẻ đẹp độc đáo, gaàn guõi cuûa traêng maø coøn cho thaáy tình yêu quê hương đất nước tha thiết cuûa taùc giaû * Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ HS lớp theo dõi và tìm cách đọc hay -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm khổ thơ đầu +Treo bảng phụ có sẵn đoạn văn +GV đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp +Tổ chức cho HS thi đọc +Nhận xét, cho điểm học sinh -Tổ chức cho HS nhẩm đọc thuộc loøng baøi thô -Yêu cầu HS luyện đọc thuộc lòng theo caëp -Gọi HS đọc thuộc lòng toàn bài thơ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? H: Em thích hình aûnh thô naøo Lop4.com chính vaø maét caù -Nghe -Đó là gắn với bóng, sân chơi, lời mẹ ru, chú cuội , chú đội hành quân, -Nghe -HS đọc thầm -Caâu thô: Traêng ôi, coù nôi nào/ sáng đất nước em -Nghe vaø ghi yù chính cuûa baøi * HS đọc thành tiếng lớp theo dõi tìm cách đọc -Theo dõi và nắm cách đọc -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc +3 HS thi đọc -2 HS ngoài cuøng baøn nhaåm thuoäc loøng -6 HS tiếp nối đọc thuộc lòng khổ thơ -Tieáp noái phaùt bieåu * – HS nhaéc laïi (21)