Hoạt động 2: * Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm vở kịch “Lòng dân”và nêu tính cách từng nhaân vaät Giaùo vieân choát.. • Giaùo vieân nhaän xeùt.[r]
(1)Đạo đức TÌNH BAÏN (Tieát 2) I Muïc tieâu: -Tiếp tục củng cố cho học sinh biết Ai cần có bạn bè Biết bạn bè cần phải đòan kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, là khó khăn, họan nạn -Biết cư xử tốt với bạn bè sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học : GV + HS: - Sưu tầm chuyện, gương, ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát… chủ đề tình bạn III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Nêu việc làm tốt em baïn beø xung quanh - Em đã làm gì khiến bạn buồn? Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Làm bài tập - Neâu yeâu caàu baøi taäp 1/ SGK • Saém vai vaøo tình huoáng - Sau moãi nhoùm, giaùo vieân hoûi moãi nhaân vaät - Vì em lại ứng xử thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận em khuyeân ngaên baïn? - Em nghó gì baïn khuyeân ngaên khoâng cho em laøm ñieàu sai traùi? Em coù giaän, coù traùch baïn khoâng? Baïn laøm nhö vaäy laø vì ai? - Em có nhận xét gì cách ứng xử đóng vai các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp chưa phù hợp? Vì sao? Keát luaän: Hoạt động 2: Tự liên hệ -GV yêu cầu HS tự liên hệ Kết luận: Tình bạn không phải tự nhiên đã có mà cần vun đắp, xây dựng từ caû hai phía 3/Cuûng coá, daën doø : - Giới thiệu thêm cho học sinh số truyện, ca dao, tục ngữ… tình bạn - Cư xử tốt với bạn bè xung quanh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh neâu Tình baïn (tieát 2) + Thaûo luaän nhoùm - Học sinh thảo luận – trả lời - Chon tình và cách ứng xử cho tình đó sắm vai - Các nhóm lên đóng vai + Thảo luận lớp - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung Caàn khuyeân ngaên, goùp yù thaáy baïn laøm điều sai trái để giúp bạn tiến Như là người bạn tốt - Laøm vieäc caù nhaân - Trao đổi nhóm đôi - Một số em trình bày trước lớp - Học sinh thực - Chuaån bò: Kính giaø, yeâu treû Lop4.com (2) Tập đọc OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 1) I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy , lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa bài thơ, văn - Lập Bảng thống kê các bài thơ đã học các TĐ đã học từ tuần đến tuần ( theo mẫu SGK) - Yêu thiên nhiên, người, giữ gìn sáng giàu đẹp Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) Baûng nhoùm, baûng phuï III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp vaø kieåm tra Hoạt động 1: Cho học sinh lên bốc thăm và đọc bài : (9 học sinh) GV Đặt câu hỏi nội dung bài đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh ôn laïi caùc baøi vaên mieâu taû chuû ñieåm: Vieät Nam, Toå quoác em, Caùnh chim hoøa bình Con người với thiên nhiên - Phaùt baûng nhoùm cho hoïc sinh ghi theo coät thoáng keâ - Giaùo vieân yeâu caàu nhoùm ñính keát quaû lên bảng lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung - Giaùo vieân treo baûng phuï ghi saün keát quaû laøm baøi 3.Cuûng coá, daën doø - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh đọc đoạn - Học sinh trả lời câu hỏi - OÂn taäp vaø kieåm tra Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu hoûi Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Lập bảng thống kê các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần đến tuần - Học sinh đọc nối tiếp đọc kết - Chuaån bò: “OÂn taäp(tt)” Lop4.com (3) TUẦN 10 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Biết : -Chuyển phân số thập phân thành số thập phân -So sánh số đo độ dài viết số dạng khác -Giải bài toán có liên quan đến “rút đơn vị” “ tìm tỉ số” II Đồ dùng dạy học + GV: Baûng nhoùm, baûng phuï III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp chung Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân Hướng dẫn học sinh chuyển phân số thập phân thành STP và cách đổi số đo độ dài dạng STP - Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu keát quaû Baøi 1: - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi - Lớp nhận xét Hoạt động nhóm, bàn Baøi 2: Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện - Học sinh đọc đề giải toán - Học sinh làm bài và sửa bài Baøi 3: - Xác định dạng toán có liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” Baøi 4: - Lớp nhận xét - Hoïc sinh neâu Cuûng coá, daën doø - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø lam bai - Chuaån bò: “Kieåm tra” Lop4.com (4) Ñòa lí NOÂNG NGHIEÄP I Muïc tieâu: -Nêu số đặc điểm bật tình hình phõn bố,phát triền nông nghiệp nước ta -Trång trät lµ ngµnh chÝnh cña n«ng nghiÖp -Biết nước ta trồng nhiều loại cây đó lúa gạo trồng nhiều -Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét cấu và phân bố nông nghiệp: lúa gạo đồng bằng, cây công nghiệp vùng núi, cao nguyên; trâu bò vùng núi, gia cầm đồng Häc sinh kh¸, giái: +Giải thích vì số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: đảm bảo nguồi thức ăn +Giải thích vì cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì khí hâu nóng ẩm II Đồ dùng dạy học : + GV: Bản đồ Việt Nam.+ HS: Sưu tầm tranh ảnh các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn nước ta III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Baøi cuõ: - N/ta coù bao nhieâu d/toäc? Vuøng sinh soáng? - M/độ d/số n/ta bao nhiêu?Cao hay thấp? - D/cư n/ta phân bố nào? (chỉ lược đồ) - Giáo viên đánh giá II Bài mới: *Giới thiệu : Ngaønh troàng troït Hoạt động 1: (làm việc lớp) +Dựa vào mục 1/SGK,hãy cho biết ngành tr/trọt có v/trò ntn s/x n/n n/ta ? - Giaùo vieân toùm taét : Ngaønh chaên nuoâi Hoạt động 2: (làm việc theo cặp) -Kể tên số loại cây trồng nước ta Những loại cây trồng nào đựoc trồng nhiều nhaát ? GV neâu caâu hoûi : -Vì cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng ? -N/tađạt th/tích gì việc trồng lúa gaïo? Hoạt động 3: Vùng phân bố cây trồng Cuûng coá, daën doø - Hoïc baøi - Chuaån bò: “Laâm nghieäp vaø thuûy saûn” “Các dân tộc, phân bố dân cư” - Học sinh trả lời - Hoïc sinh nhaän xeùt “Noâng nghieäp” Hoạt động cá nhân - Quan sát lược đồ/ SGK 1/ Tr/troït laø ngaønh s/x chính n/nghieäp 2/ Ở n/ta, tr/trọt p/triển mạnh ch/nuôi… Hoạt động nhóm, lớp -Luùa, caây aên quaû, caø pheâ -N/ta trồng nhiều loại cây,trong đó, cây lúa gaïo laø nhieàu nhaát, caùc caây c/nghieäp vaø caây ăn trồng ngày càng nhiều -HS q/sát Ha2, trả lời câu hỏi 1/ SGK Phù hợp khí hậu nhiệt đới -VN trở thành nước xuất gạo hàng đầu t/giới ( sau Thái Lan)… - Q/sát l/đồ ph/bố cây trồng,tr/lời câu hỏi - Tr/bày(k/hợp b/đồ p/bố cây trồng) Vùng ph/bố lúa gạo (đồng bằng); cây công nghieäp (nuùi vaø cao nguyeân); caây aên quaû (đồng bằng)… Lop4.com (5) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm thi ñua tr/bayø tranh aûnh veà Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Toán KIEÅM TRA ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 2) I Mục đích yêu cầu: -Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Nghe – viết đúng bài chính tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc quá lỗi - GD ý thức BVMT thông qua việc lên án người phá hoại MT thiên nhiên và tài nguyên đất nước II Đồ dùng dạy học : + GV: Baûng nhoùm, baûng phuï + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) III Hoạt động dạy học Lop4.com (6) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài mới: Hoạt động : Hoạt động 1: Cho học sinh lên bốc thăm Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu và đọc bài : (9 học sinh) hoûi GV Đặt câu hỏi nội dung bài đọc Hoạt động 2: Học sinh đọc chú giải các từ cầm trịch, Hướng dẫn học sinh nghe – viết - Giáo viên đọc bài “Nỗi niềm giữ nước canh cánh - Học sinh đọc thầm toàn bài giữ rừng” - Sông Hồng, sông Đà - Neâu yù baøi? - Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn tác giả trách nhiệm người việc Nêu tên các sông cần phải viết hoa bảo vệ rừng và giữ gìn sống bình yên trên trái đất baøi - Cho HS tìm các từ khó viết bài , - Học sinh nêu - Học sinh tìm các từ khó viết bài , phaân tích, vieát baûng phaân tích, vieát baûng Đọc cho học sinh viết HS vieát Đọc cho học sinh dò - Giáo viên chấm số - Học sinh tự soát lỗi, sửa lỗi Cuûng coá, daën doø - Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết “Luật bảo vệ môi trường” - Chuaån bò Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 3) I Mục đích yêu cầu: -Lập bảng từ ngữ ( DT,ĐT,TT, thành ngữ tục ngữ) chủ điểm đã học (BT1) -T×m ®îc các chi tiết mà học sinh thích các bài văn miêu tả đã học theo y/c cña BT2… II Đồ dùng dạy học : + GV: Baûng nhoùm, baûng phuï + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu Lop4.com (7) Cho học sinh lên bốc thăm và đọc bài : (9 -10 hoïc sinh) GV Đặt câu hỏi nội dung bài đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh nghe – viết - Giaùo vieân GV ghi leân baûng baøi : Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa , Moät chuyên gia máy xúc , Kì diệu rừng xanh , Đất Cà Mau hoûi Học sinh đọc chú giải các từ cầm trịch, canh caùnh - Học sinh đọc thầm : Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa , Moät chuyên gia máy xúc , Kì diệu rừng xanh , Đất Cà Mau -HS ghi laïi chi tieát mình thích nhaát baøi - Cho học sinh ghilại chi tiết mình thích và suy nghĩ để giải thích lí mình thích bài và suy nghĩ để giải thích lí chi tiết đó vì mình thích chi tiết đó -HS tieáp noái neâu chi tieát mình thích moãi baøi vaø giaûi thích Cuûng coá, daën doø -Cả lớp nhận xét - Đọc diễn cảm bài chính tả đã viết - Chuaån bò: Oân taäp tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Muïc tieâu: - Nêu số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn tham gia giao thông đường - Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông - Tuyên truyền, vận động người thân, bạn bè thực số việc nên làm để đảm bảo an toàn giao thông đường - Giáo dục HS ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận tham gia giao thông II Đồ dùng dạy học : - GV: Söu taàm caùc hình aûnh vaø thoâng tin veà moät soá tai naïn giao thoâng Hình veõ SGK trang 40, 41 III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ : Phoøng traùnh bò xaâm haïi •- Nêu số quy tắc an toàn cá nhân? Học sinh trả lời + mời bạn nhận xét Lop4.com (8) •- Nêu người em có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ bị xâm haïi? Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: - Y/caàu hs q/saùt caùc hình 1, , , trang 40 SGK, vi phạm người tham gia giao thông hình - Học sinh trả lời + mời bạn nhận xét “Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ” - Quan saùt vaø thaûo luaän.Laøm vieäc theo caëp Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh trả theo gợi ý? -Chỉ vi phạm người th/gia giao thông •Tại có vi phạm đó?Điều gì có thể xảy người tham gia giao thông? Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận _HS laøm vieäc theo caëp Cho hoïc sinh Laøm vieäc theo caëp - Y/caàu hs ngoài caïnh cuøng q/saùt caùc _ HS ngoài caëp cuøng quan saùt H 5, , Tr hình 3, 4, tr.37 SGK và phát 41 SGK việc cầm làm đ/với người t/gia giao thông H.5 :Thể việc HS học Luật Giao thông đường thể qua hình H.6: Một bạn xe đạp sát lề đường bên - GV y/caàu hs neâu caùc b/phaùp ATGT phải và có đội mũ bảo hiểm Giaùo vieân choát H.7: Những người xe máy đúng phần đường quy định - Moät soá HS trình baøy keát quaû thaûo luaän 3/Cuûng coá, daën doø - HS Tröng baøy tranh aûnh taøi lieäu söu taàm vaø - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông thuyeát trình veà tình hình giao thoâng hieän - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuẩn bị: Ôn tập: Con người và sức khỏe - Nhaän xeùt tieát hoïc Liên hệ bài học Tập đọc OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 4) I Mục đích yêu cầu: - Mức độ y/c kỹ đọc tiết Lập bảng từ ngữ :DT, ĐT, TT, TNTN chủ điểm đã học (BT1) - T×m vµ ghi l¹i ®îc c¸c từ đồng nghĩa ,trái nghĩa theo yêu cầu (BT2) - Yêu thiên nhiên, người, giữ gìn sáng giàu đẹp Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc đoạn đoạn Lop4.com (9) - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: - OÂn taäp Hoạt động 1: - Cho học sinh lên bốc thăm và đọc bài : (9 hoïc sinh) - GV Đặt câu hỏi nội dung bài đọc Hoạt động 2: * Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm kịch “Lòng dân”và nêu tính cách nhaân vaät Giaùo vieân choát • Giaùo vieân nhaän xeùt 3/Cuûng coá, daën doø - Mỗi dãy cử bạn, chọn đọc diễn cảm đoạn mình thất - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu hoûi - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Tổ chức thảo luận phát biểu ý kiến tính cách nhân vật kịch - Mỗi nhóm chọn diễn mọt đoạn kịch - Cả lớp nhận xét và bình chọn - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm - Chuẩn bị: “Chuyện khu vườn nhỏ” Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 Toán COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: Biết -Coäng hai soá thaäp phaân -Giải bài toán với phép cộng các số thập phân II Đồ dùng dạy học : + GV: Baûng nhoùm, baûng phuï III Hoạt động dạy học : Lop4.com (10) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài nhà (SGK) - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực phép cộng hai số thập phân - Giáo viên nêu bài toán dạng ví dụ,theo dõi bảng con, nêu trường hợp xếp sai vị trí số thập phân và trường hợp xếp đúng - Giáo viên nhận xét, giới thiệu ví dụ - Nhận xét, nhận xét chốt lại ghi nhớ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành phép cộng hai số thập phân, biết giải bài toán với phép cộng các số thaäp phaân Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét Coäng hai soá thaäp phaân - Học sinh thực 1,84 m = + 184 cm 2,45 m = 245 cm 429 cm = 4,29 m - Học sinh nhận xét kết 4,29 m từ đó neâu caùch coäng hai soá thaäp phaân + 1,84 2,45 3,26 - Học sinh n/xét cách xếp đúng,nêu cách coäng Baøi 1: (a,b) - Giáo viên cho học sinh thực bảng - Lớp nhận xét , rút ghi nhớ - HS neâu caùch ñaët tính - Hoïc sinh laøm baøi Nhaän xeùt CCKL - Hoïc sinh nhaän xeùt ,söa bai Baøi 2: (a,b) - Giáo viên cho học sinh thực - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi nhaùp - Học sinh sửa bài - Nhaän xeùt CCKL - Lớp nhận xét.Bài 3: Học sinh làm vào - Học sinh đọc đề – phân tích đề - Học sinh làm bà vào 3/Cuûng coá, daën doø - Học sinh sửa bài.Lớp nhận xét - Nhắc lại kiến thức vừa luyện tập - Làm bài nhà, chuẩn bị bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Keå chuyeän OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 5) I Mục đích yêu cầu: -Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Nêu dược số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp II Đồ dùng dạy học : + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) Lop4.com (11) Kẻ sẵn bảng từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Baûng nhoùm, baûng phuï III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: “Đại từ” Giaùo vieân nhaän xeùtù Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động GV Đặt câu hỏi nội dung bài đọc Hoạt động Hướng dẫn học sinh hệ thống hóa vốn từ ngữ chủ điểm đã học * Baøi 1: - Nêu các chủ điểm đã học? - Nội dung thảo luận lập bảng từ ngữ theo các chủ điểm đã học -Bảng từ ngữ phân loại theo yêu cầu naøo? Giaùo vieân choát laïi Hoạt động : Hướng dẫn học sinh củng cố kiến thức danh từ, động từ, tính từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, hướng vaøo caùc chuû ñieåm oân taäp (thaûo luaän nhoùm, * Baøi 2: - Thế nào là từ đồng nghĩa? - Từ trái nghĩa? - Tìm ít từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ đã cho Cuûng coá, daën doø - Thi đua tìm từ đồng nghĩa với từ “bình yeân” - Đặt câu với từ tìm - Nhaän xeùt tieát hoïc •- Học sinh sửa bài 1, 2, -HS nhaän xeùt -Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu hoûi - Hoïc sinh neâu - Hoạt động các nhóm bàn trao đổi, thảo luận để lập bảng từ ngữ theo chủ điểm - Đại diện nhóm nêu - Nhoùm khaùc nhaän xeùt – coù yù kieán - 1, học sinh đọc lại bảng từ - Hoïc sinh neâu - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh laøm baøi - Cả lớp đọc thầm -Lần lượt học sinh nêu bài làm, các HS nhaän xeùt - Lần lượt học sinh đọc lại bảng từ - Hoàn chỉnh bảng bài tập vào vởû - Chuaån bò: “OÂn taäp tieát 6” Kó thuaät BAØY , DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I MUÏC TIEÂU : -Biết cách bày dọn bữa ăn gia đình -Biết liên hệ với việc bày , dọn bữa ăn gia đình - Có ý thức giúp gia đình bày , dọn trước và sau bữa ăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh số kiểu bày món ăn trên mâm bàn ăn - Phiếu đánh giá kết học tập Lop4.com (12) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a) Giới thiệu bài : Bày , dọn bữa ăn gia đình b Hoạt động : - Hướng dẫn HS quan sát hình , đọc mục 1a , Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng cụ ăn đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu mục đích việc uống trước bữa ăn bày món ăn , dụng cụ ăn uống trước bữa ăn - Theo dõi , trả lời Muïc ñích , taùc duïng cuûa vieäc baøy moùn aên , HS quan sát hình , đọc mục 1atrả lời câu hỏi dụng cụ ăn uống trước bữa ăn ? - Nêu yêu cầu việc bày dọn trước bữa ăn Nêu các công việc cần thực bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn nhằm -Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn cách hợp lí giúp người ăn uống thuận tiện , vệ sinh Khi bày trước bữa ăn , phải đảm bảo đầy đủ dụng cụ ăn uống cho đảm bảo các yêu cầu trên người ; dụng cụ ăn uống phải khô ráo , Hoạt động : Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa saïch seõduïng cuï phaûi khoâ raùo , veä sinh ; caùc aên món ăn xếp hợp lí , thuận tiện cho người - Hướng dẫn HS nhà giúp gia đình bày , dọn bữa ăn Hoạt động : Đánh giá kết học tập -Trình bày cách thu dọn bữa ăn gia đình - Nêu đáp án bài tập - Đối chiếu kết làm bài với đáp án để tự - Nêu mục đích , cách thu dọn sau bữa ăn gia - Sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết đình ; liên hệ thực tế với SGK đã nêu Hoạt động lớp hoïc taäp cuûa HS - Nhận xét, đánh giá kết học tập HS đánh giá kết học tập mình - Báo cáo kết tự đánh giá - Nêu lại ghi nhớ SGK Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -GD HS có ý thức giúp gia đình bày , dọn trước - sau bữa ăn hàng ngày Taäp laøm vaên OÂN TAÄP GIỮA HỌC KỲ I (tiết 6) I/Mục đích yêu cầu: -Tìm từ đồng nghĩa, trái nghiã để thay theo y/c BT1,2 ( chọn mục a,b,c,d,e) -Đặt câu để phân biệt từ đồng âm, từ trái nghĩa ( BT3,4 ) II Đồ dùng dạy học : Lop4.com (13) + GV: Baûng nhoùm, baûng phuï III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn cho học sinh nắm kiến thức nghĩa từ * Baøi 1: • Giaùo vieân choát laïi + Từ đồng nghĩa + Từ trái nghĩa + Từ đồng âm + Từ nhiều nghĩa + Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa - 2, học sinh sửa bài tập - hoïc sinh neâu baøi taäp - Hoïc sinh nhaän xeùt “OÂn taäp” Hoạt động nhóm đôi - học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh lập bảng – Nêu nghĩa từ để củng cố kiến thức cần ôn Học sinh trả lời và điền vào cột - Học sinh sử dụng cột - Cả lớp nhận xét - Cả lớp sửa bài và bổ sung vào từ đúng - Học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh thi đọc các câu tục ngữ sau đã * Baøi 2: điền đúng các từ trái nghĩa -GV daùn phieáu - Học sinh đọc kết làm bài Giaùo vieân choát laïi No ; chết ; bại ; đậu ; đẹp * Baøi 3: cho học sinh làm vào : em có - Cả lớp nhận xét thể đặt câu ,mỗi câu chứa từ đồng - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh laøm baøi, neâu keát quaû laøm baøi âm đặt câu chứa từ đồng âm GV chốt : từ đồng âm và từ nhiều nghĩa *Bài 4: Cho học sinh làm việc cá nhân -Học sinh đọc yêu cầu bài đặt câu đúng với nghĩa đã cho từ - Học sinh làm bài và nêu kết Học sinh tìm từ đồng nghĩa (hoặc trái nghĩa, đồng đánh aâm)…) 3.Cuûng coá, daën doø -Tìm 1từ đồng âm từ đồng nghĩa , từ trái - Cả lớp nhận xét - Chuẩn bị: “Đại từ xưng hô” nghóa Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Biết -Coäng caùc soá thaäp phaân -Tính chất giao hoán phép cộng các số thập phân -Giải bài toán có ND hình học III Hoạt động dạy học Lop4.com (14) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh cuûng coá kyõ naêng coäng soá thaäp phaân, nhaän biết tính chất giao hoán phép cộng caùc soá thaäp phaân Baøi 1: Giáo viên chốt lại: Tính chất giao hoán : a+b=b+a Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét Luyeän taäp - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét Baøi 2: (a,b) - Học sinh nêu tính chất giao hoán - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài áp dụng tính chất giao Baøi 3: hoán - Lớp nhận xét Giaùo vieân HD HS: Tìm chu vi (P) - Học sinh đọc đề - Cuûng coá soá thaäp phaân - Hoïc sinh toùm taét Hoạt động 2: - Hoïc sinh laøm baøi Cho hoïc sinh tính theo daõy - Học sinh sửa bài ,nhận xét Daõy A baøi Đọc đề, tóm tắt đề - Daõy B baøi - Giáo viên chốt ý: nêu cách giải phù hợp Nêu cách giải - Daõy khaùc boå sung nhaát - Giải toán 3.Cuûng coá, daën doø Ôn lại kiến thức vừa học Xem trước bài tổng - Học sinh bổ sung - Lớp làm bài nhieàu soá thaäp phaân - H sửa bài thi đua - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (tiết 7) - Đọc ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lịch sử BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I Muïc tieâu: Lop4.com (15) - Tường thuật lại mít tinh ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình( Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập: + Ngày 2-9, nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình, buổi lễ Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tiếp đó là lễ mắt và tuyªn thÖ cña c¸c thµnh viªn chÝnh phñ l©m thêi Đây là kiện lịch sử quan trọng… II Đồ dùng dạy học : + GV: Hình ảnh SGK: Aûnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi cuõ: “Caùch maïng muøa thu” -Tại nước ta chọn ngày 19/ làm ngaøy k/nieäm CM thaùng Taùm 1945? -Ý nghĩa Tổng khởi nghĩa năm 1945? Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK, đoạn “Ngày 2/ 9/ 1945 Bắt đầu đọc “Tuyên ngôn Đọc lập” Giaùo vieân goïi 3, em thuaät laïi dieãn biến buổi lễ tuyên bố độc lập giới thiệu ảnh “Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập” Hoạt động 2: Trình bày nội dung chính “Tuyên ngôn độc lập”? Cuối Tuyên ngôn Độc lập , Bác Hồ thay maët nhaân daân VN khaúng ñònh ñieàu gì ? Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø + Ý nghĩa buổi lễ tuyên bố độc lập + Neâu caûm nghó, kæ nieäm cuûa mình veà ngaøy 2/ - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh neâu Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn Độc lập HS thaûo luaän theo caëp - Học sinh đọc SGK và thuật lại cho nghe đoạn đầu buổi lễ tuyên bố độc lập - Hoïc sinh thuaät laïi Học sinh thảo luận theo nhóm 4, nêu caùc yù - Goàm noäi dung chính + Khẳng định quyền độc lập, tự thiêng lieâng cuûa daân toäc VN + Dân tộc VN tâm giữ vững quyền tự do, độc lập - HS neâu nhö SGK -Hoïc sinh neâu + tröng baøy tranh aûnh söu taàm Bác Hồ đọc “Tuyên ngôn độc lập” quảng trường Ba Đình - Chuaån bò: “OÂn taäp.” Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Toán TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN I Muïc tieâu: Biết -Tính toång nhieàu soá thaäp phaân -Tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân -Vận dụng đẻ tính tổng cách thuận tiện Lop4.com (16) II Đồ dùng dạy học : + GV: Bảng nhóm, bảng phụ III Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tự tính toång cuûa nhieàu soá thaäp • Giaùo vieân neâu: 27,5 + 36,75 + 14 = ? • Giaùo vieân choát laïi - Caùch xeáp caùc soá haïng Caùch coäng Baøi 1: (a,b) Cho hoïc sinh laøm baûng •Hoạt động 2: H/dẫn hs nhận biết t/chất kết hợp phép cộng và biết áp duïng t/chaát cuûa pheùp coäng vaøo soá thaäp phaân tính nhanh Baøi 2: Giaùo vieân neâu: 5,4 + 3,1 + 1,9 = (5,4 + 3,1) + … = 5,4 + (3,1 + …) = • Giaùo vieân choát laïi a + (b + c) = (a + b) + c • Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi tính chaát keát hoâp cuûa pheùp coäng Baøi 3: (a,b) Theo doõi hs laøm baøi – Hoûi caùch laøm cuûa bài toán 3, g/ đỡ em còn chậm • Chốt lại: để thực cách tính nhanh cuûa baøi coäng tình toång cuûa nhieàu soá thaäp phaân ta aùp duïng tính chaát gì? Cuûng coá, daën doø - Hoïc thuoäc tính chaát cuûa pheùp coäng - Nhaän xeùt tieát hoïc Tương tự tính tổng hai số thập phân - Học sinh tự xếp vào bảng - Hoïc sinh tính (neâu caùch xeáp) - hoïc sinh leân baûng tính - 2, hoïc sinh neâu caùch tính * Cộng từ phải sang trái cộng các số tự nhieân Vieát daáu phaåy … caùc soá haïng - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài – Học sinh lên bảng – học sinh Lớp nhận xét Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài ,sửa bài - Hoïc sinh ruùt keát luaän • Muốn cộng tổng hai số thập phân với số thứ ba ta có thể cộng số thứ với tổng số thứ hai và số thứ ba - Hoïc sinh neâu teân cuûa tính chaát: tính chaát kết hợp - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài – - Nêu tính chất vừa áp dụng - Lớp nhận xét - Chuaån bò: Luyeän taäp Taäp laøm vaên KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (tiết 8) - Viết ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Khoa hoïc Lop4.com (17) ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE (Tiết 1) I Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về: - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Caùch phoøng traùnh beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A; nhieãm HIV/AISD II Đồ dùng dạy học : Giáo viên: Các sơ đồ trang 42 , 43 / SGK Bảng nhóm-phụ… III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Baøi cuõ: Giaùo vieân nhaän xeùt,ñònh ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu quan hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm theo yeâu caàu baøi taäp 1, , trang 42/ SGK - Phòng tránh tai nạn giao thông đường Học sinh tự đặt câu hỏi và trả lời, nêu ghi nhớ Ôn tập: Con người và sức khỏe Vẽ lại sơ đồ và đánh dấu giai đoạn dậy thì gái và trai, nêu đặc điểm giai đoạn đó 20tuoåi - Cá nhân trình bày với các bạn Mới sinh nhóm sơ đồ mình, nêu đặc điểm - Các bạn bổ sung Ví duï: giai đoạn đó trưởng thành 20 tuoåi trưởng thành - Mỗi nhóm cử bạn đem sơ đồ dán Mới sinh 10 dậy thì 15 Sơ đồ nữ lên bảng và trình bày trước lớp Nhoùm 1: Beänh soát reùt - Giaùo vieân choát Nhoùm 2: Beänh soát xuaát huyeát Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, Nhóm 3: Bệnh viêm não Nhoùm4:Caùch phoøng traùnh nhieãm HIV/ AIDS đúng “ * GV Tổ chức H/dẫn hs tham khảo sơ Nhóm nào xong trước và đúng là thắng đồ cách phòng bệnh viêm gan A trang Các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng? (viết vẽ dạng sơ đồ) 43/ SGK - Phaân coâng caùc nhoùm: choïn moät beänh - Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa mình ,nhaän để vẽ sơ đồ cách phòng tránh bệnh xét góp ý và có thể ý tưởng - Học sinh trả lời đó - Học sinh trả lời cá nhân nối tiếp GV chốt + chọn sơ đồ hay - Neâu caùch phoøng choáng caùc beänh soát reùt, soát 3/Cuûng coá, daën doø - Nêu giai đoạn, đặc điểm tuổi dậy thì? xuất huyết, viêm não, viêm gan A, phòng nhieãm HIV/ AIDS? - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Chuẩn bị: “Ôn tập: Con người và sức khỏe - Nhaän xeùt tieát hoïc (tt) Lop4.com (18)