Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh ; nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài năng , sức khỏe , nhiệt thành làm việc nghĩa của 4 cậu bé.. - Giáo dục HS có ý thức làm việc nghĩa.[r]
(1)Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 TUAÀN 19 ( Từ 05 / 01 / 2009 đến 09 / 01 / 2009 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI 5/1 CHIEÀ U SAÙNG BA 6/1 CHIEÀ U SAÙNG TƯ 7/1 CHIEÀ U SAÙNG NĂM 8/1 CHIEÀ U SAÙNG SAÙU 9/1 CHIEÀ U Tieát 3 3 3 3 Moân CC SHL T TÑ TD ÑÑ LS CT T KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDT BDT TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.TV Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ SH chuû nhieäm Ki-loâ-meùt vuoâng Boán anh taøi Kính trọng biết ơn người lao động Nước ta cuối thời Trần Kim tự tháp Ai Cập Luyeän taäp Bác đánh cá và gã thần ( LH / BP ) Chuyện cổ tích loài người Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? Hình bình haønh Taïi coù gioù Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật Dieän tích hình bình haønh Gioù nheï, gioù maïnh, phoøng choáng baõo ( LH / BP ) Troàng rau, hoa chaäu Luyeän taäp MRVT : Taøi naêng Luyện tập kết bài bài văn miêu tả đồ vật Luyeän taäp Đồng Nam Bộ ( BP ) Tìm hieåu truyeàn thoáng vaên hoùa queâ höông OÂn luyeän TLV- LT.C Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (2) Giáo án lớp 4A BD.TV Ngày soạn : / Ngaøy daïy : Naêm hoïc 2008 – 2009 OÂân luyeän TLV- LT.C Thứ hai , ngày tháng năm 2009 SINH HOẠT LỚP ( Tiết 19 ) I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận xét , phê bình , xây dựng , đóng góp ý kiến cho kế hoạch tuần - Rèn tính tự tin , mạnh dạn phát biểu ý kiến trước đám ñoâng - Tự giác nhận lỗi và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ - Nhaän xeùt thoâng tin , keát quûa - Kế hoạch hoạt động tuần sau III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá tình hình thi hoïc kì I - Quy định nội dung đánh giá sau: -Laéng nghe + Tổng hợp điểm 10 + Ñieåm yeáu -Lớp trưởng nhắc lại: -Yêu cầu lớp trưởng nhắc lại nội dung cần + Kiểm tra báo bài đánh giá + Vở rèn chữ viết + Truy bài đầu -Từng tổ lên báo cáo trước lớp -Gọi tổ trưởng nhận xét nội dung đã đề -Dựa vào các tiêu chí sau để nhận xét: + Chuyên cần , hăng hái xây dựng bài +Lười học bài, nói chuyện nhiều học - Tuyeân döông HS chaêm hoïc , coù tieán boä - Khen ngợi các tổ trường biết tự quản tổ + Nghỉ học thường xuyên, học trễ + Nhận xét tình hình trực nhật mình -Đại diện các nhóm lên trình bày HOẠT ĐỘNG 2:Vui văn nghệ - HS khaùc coå vuõ cho caùc baïn -Goïi HS goùp vui caùc tieát muïc vaên ngheä - Bình choïn nhoùm trình baøy hay -GV cuøng HS bình choïn nhoùm trình baøy hay - Laéng nghe -Giáo dục HS tích cực học tập HOẠT ĐỘNG 3: Phổ biến kế hoạch tuần tới - Vaøi HS nhaéc laïi - Tích cực học tập - Chuyeân caàn , nghæ hoïc phaûi coù lyù Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (3) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - Duy trì toát neà neáp hoïc taäp - Vệ sinh lớp học -Cả lớp hát tập thể - Đạo đức : Không chửi thề , đánh HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: Toán (tiết 91) KI-LOÂ-MEÙT VUOÂNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki-lô-mét vuông - Biết đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông ; biết km2 = 000 000 m2 và ngược lại Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích : cm2 , dm2 , m2 , km2 - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh chụp cánh đồng , khu rừng mặt hồ , vùng biển … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Kieåm tra hoïc kì I - Nhận xét bài kiểm tra đã làm Bài : (27’) Ki-lô-mét vuông Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu ki-lô-mét vuông - Giới thiệu : Để đo diện tích lớn diện - Theo dõi , trả lời cần tích thành phố , khu rừng … người ta thường dùng đơn vị đo diện tích ki-lô-mét vuoâng - Dựa vào ĐDDH có hình ảnh là hình vuoâng caïnh daøi km , giuùp HS quan saùt , hình dung diện tích khu rừng cánh đồng đó Từ đó , GV giới thiệu : Kilô-mét vuông là diện tích hình vuông có caïnh daøi km - Giới thiệu cách đọc , viết đơn vị km2 - Giới thiệu : km2 = 000 000 m2 - Đọc kĩ câu bài tự làm Sau đó , Hoạt động : Thực hành trình baøy keát quaû Baøi , : - Những em khác nhận xét + Chữa bài và kết luận chung Nhấn mạnh các lỗi thường gặp đọc , viết đổi các đơn vị đo diện tích cho HS + Lưu ý các phép chuyển đổi đơn vị đo diện tích cột đầu tiên và cột thứ hai bài nói lên quan hệ các đơn vị km2 Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (4) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 với m2 và m2 với dm2 Baøi : + Nhaän xeùt vaø keát luaän - Tự làm trình bày bài giải GIAÛI Diện tích khu rừng hình chữ nhật : x = (km2) Đáp số : km2 - Đọc kĩ đề bài và tự làm bài a) Dieän tích phoøng hoïc laø 40 m2 b) Diện tích nước VN là 330 991 km2 Baøi : + Gợi ý hướng giải bài toán : @ Để đo diện tích phòng học , người ta thường sử dụng đơn vị nào ? @ Đo diện tích quốc gia thường sử duïng ñôn vò naøo ? @ Từ đó gợi ý đổi các số đo theo đơn vị đo thích hợp để so sánh và tìm đáp số bài toán Hoạt động : Củng cố : (3’)- Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số đo baûng - Neâu laïi ñònh nghóa veà ki-loâ-meùt vuoâng Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 91 saùch BT Tập đọc (tiết 37) BOÁN ANH TAØI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài : Cầu Khây , tinh thông , yêu tinh Hiểu nội dung truyện ( phần đầu ) : Ca ngợi sức khỏe , tài , lòng nhiệt thành laøm vieäc nghóa cuûa anh em Caåu Khaây - Đọc đúng các từ ngữ , câu , đoạn , bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc , Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh ; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài , sức khỏe , nhiệt thành làm việc nghĩa cậu bé - Giáo dục HS có ý thức làm việc nghĩa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhận xét việc kiểm tra đọc HKI Bài : (27’) Bốn anh tài Hoạt động : Giới thiệu bài : Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (5) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 Hoạt động : Luyện đọc -Tìm hiểu bài * Luyện đọc - Có thể chia bài thành đoạn : ( Xem lần xuống dòng là đoạn ) - Kết hợp giới thiệu : + Tranh minh họa để HS nhận nhaân vaät + Ghi baûng caùc teân rieâng - Đọc diễn cảm bài * Tìm hieåu baøi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc dòng đầu - Sức khỏe và tài Cầu Khây có gì - Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chõ xôi , 10 tuổi sức đã trai 18 15 ñaëc bieät ? tuổi đã tinh thông võ nghệ , có lòng thương dân , có chí lớn , trừ diệt cái ác - Yêu tinh xuất , bắt người và súc vật khieán laøng baûn tan hoang , nhieàu nôi khoâng - Có chuyện gì xảy với quê hương Cẩu coøn soáng soùt Khaây ? - Đọc đoạn còn lại - Cùng người bạn : Nắm Tay Đóng Cọc , - Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng cùng ? - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài - Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng tay làm vồ đóng cọc , Lấy Tai Tát Nước có thể dùng gì ? tai để tát nước , Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruoäng - Đọc lướt toàn truyện - Tìm chủ đề truyện - Truyện ca ngợi sức khỏe , tài , nhiệt thành làm việc nghĩa , cứu dân lành anh em Caàu Khaây *Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với - em tiếp nối đọc bài dieãn bieán truyeän - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Ngày xưa … yêu tinh + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Đọc mẫu đoạn văn + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn Hoạt động Củng cố : (3’) - Neâu laïi yù chính cuûa truyeän - Giáo dục HS có ý thức làm việc nghĩa Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (6) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe CHIEÀU : Đạo đức (tiết 19) KÍNH TRỌNG , BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( tiết ) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động - Yêu lao động , phê phán thói chây lười II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Thực hành kĩ cuối kì I - Nhận xét phần thực hành tiết trước Bài : (27’) Kính trọng , biết ơn người lao động a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận lớp MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå SGK - Kể chuyện Buổi học đầu tiên cho HS nghe - Keát luaän : Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động , dù là người lao động bình thường Hoạt động : Thảo luận theo nhóm đôi MT : Giúp HS phân biệt người lao động chân chính và không chân chính xaõ hoäi - Neâu yeâu caàu BT1 - Keát luaän : + Nông dân , bác sĩ , người giúp việc , lái xe ôm , giám đốc công ti , nhà khoa học , người đạp xích lô , giáo viên , kĩ sư tin học , nhà văn , nhà thơ là người lao Taï Kim Dieân Vyõ - Thaûo luaän caâu hoûi SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp trao đổi , tranh luận Lop4.com (7) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 động + Những người ăn xin , kẻ buôn bán ma túy , buôn bán phụ nữ không phải là người lao động vì việc làm họ không mang lại lợi ích , chí còn coù haïi cho xaõ hoäi Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Giúp HS nắm lợi ích người lao động mang lại - Caùc nhoùm laøm vieäc - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi - Đại diện nhóm trình bày nhoùm thaûo luaän veà moät tranh cuûa BT2 - Ghi lại bảng theo cột : STT – Người lao động – Lợi ích mang lại chpo xã hội - Kết luận : Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân , gia đình và xã hoäi Hoạt động : Làm việc cá nhân MT : Giúp HS phân biệt việc làm thể kính trọng , biết ơn người lao động với việc làm thiếu kính trọng người lao động - Laøm baøi taäp - Neâu yeâu caàu BT3 - Trình baøy yù kieán - Cả lớp trao đổi , bổ sung - Keát luaän : + Caùc vieäc laøm a , c , d , ñ , e , g laø theå kính trọng , biết ơn người lao động + Caùc vieäc laøm b , h laø thieáu kính troïng người lao động Hoạt động nối tiếp : Củng cố : (3’)- Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu lao động , phê phán thói chây lười Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò BT5,6 SGK Lịch sử (tiết 19) NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Các biểu suy yếu nhà Trần vào kỉ XIV ; vì nhaø Hoà thay nhaø Traàn - Trình bày các kiện bài học - Yêu thích tìm hiểu kịch sử nước nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (8) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Nước ta cuối thời Trần Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Tình hình nước ta thời nhaø Traàn MT : Giúp HS nắm các biểu suy yếu nhà Trần ki XIV - Phát phiếu học tập cho các nhóm với nội dung sau : Vào nửa sau kỉ XIV : + Vua quan nhaø Traàn soáng nhö theá naøo ? + Những kẻ có quyền đối xử với dân ? + Cuoäc soáng cuûa nhaân daân nhö theá naøo ? + Thái độ phản ứng nhân dân với trieàu ñình ? + Nguy ngoại xâm nào ? Hoạt động : Việc làm hợp lòng dân MT : Giúp HS nắm kiện nhà Hồ thay nhà Trần trị vì đất nước - Tổ chức cho HS thảo luận câu hỏi : + Hồ Quý Ly là người nào ? + Oâng đã làm gì ? + Hành động truất quyền vua Hồ Quý Ly có hợp lòng dân không ? Vì ? - Caùc nhoùm laøm baøi treân phieáu - Đại diện các nhóm trình bày tình hình nước ta thời nhà Trần từ nửa sau kæ XIV - Hành động truất quyền vua là hợp lòng dân vì các vua cuối thời nhà Trần lo ăn chơi sa đọa , làm cho tình hình đất nước ngày càng xấu và Hồ Quý Ly đã coù nhieàu caûi caùch tieán boä Hoạt động : Củng cố : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu lịch sử nước nhà Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Ngày soạn : 04/01/09 Ngaøy daïy : Thứ ba , ngày tháng năm 2009 Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (9) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 Chính taû (tieát 19) KIM TỰ THÁP AI CẬP I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Kim tự tháp Ai Cập - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm , vần dễ lẫn : s/x , ieâc/ieât - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt * GDBVMT : - Giúp HS thấy vẽ đẹp kì vĩ cảnh vật nước bạn - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước và giới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba tờ phiếu viết nội dung BT2,3 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra vieát chính taû HKI Bài : (27’) Kim tự tháp Ai Cập Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – - Theo doõi vieát - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý - Đọc mẫu bài viết chữ cần viết hoa , từ ngữ dễ viết sai vaø caùch trình baøy - Ca ngợi Kim tự tháp Ai Cập là công - Hỏi : Đoạn văn nói điều gì ? trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ * GDBVMT : Kim tự tháp Ai Cập là đại công trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ đại Vì các em phải có ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước giới - Nhắc HS : Ghi tên bài vào dòng ; chấm xuống dòng , chữ cái đầu nhớ vieát hoa , vieát luøi vaøo oâ li ; chuù yù ngoài - Viết bài vào viết đúng tư - Soát lại bài - Đọc câu cho HS viết - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đọc lại toàn bài - Đối chiếu SGK , tự sửa chữ viết - Chấm , chữa bài sai lề trang - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (10) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 taäp chính taû - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào Baøi : - Đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chỉnh + Neâu yeâu caàu BT - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Dán lên bảng , tờ phiếu đã viết nội dung bài ; phát bút ; mời , em - Sửa bài theo lời giải đúng lên bảng thi làm bài tiếp sức - Làm bài vào Bài : ( lựa chọn ) - Từng em đọc kết + Neâu yeâu caàu BT + Dán băng giấy đã viết sẵn nội dung - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng BT ; mời em lên bảng thi làm bài Hoạt động 4: Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai Toán (tiết 92) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố các đơn vị đo diện tích đã học - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Ki-loâ-meùt vuoâng - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Đọc kĩ câu bài tự làm bài Bài :Cho HS trả lời miệng - Trình baøy keát quaû - Nhận xét – sửa sai - Lớp nhận xét , kết luận Bài : Gọi HS đọc đề – Tóm tắt rối giải - Đọc kĩ bài toán và tự giải - Trình baøy baøi giaûi - Nhận xét – sửa sai – chấm bài GIAÛI a) Diện tích khu đất là : x = 20 (km2) b) Đổi : 8000 m = km Diện tích khu đất là : Taï Kim Dieân Vyõ 10 Lop4.com (11) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 x = 16 (km2) - Lớp nhận xét , kết luận - Đọc kĩ bài toán và tự giải Bài : Gọi HS đọc đề – Tóm tắt rối giải - Trình baøy baøi giaûi - Nhận xét – sửa sai – chấm bài - Cả lớp nhận xét , kết luận Bài : Gọi HS đọc đề – Tóm tắt rối giải - Đọc kĩ bài toán và tự tìm lời giải - Trình baøy baøi giaûi - Nhận xét – sửa sai – chấm bài GIAÛI Chiều rộng khu đất : : = (km) Diện tích khu đất : x = (km2) Đáp số : km2 - Cả lớp nhận xét , kết luận - Đọc kĩ câu bài toán và quan sát kĩ Baøi : biểu đồ mật độ dân số để tự tìm câu trả + Hướng dẫn HS đọc biểu đồ trả lời lời caùc caâu hoûi - Trình baøy baøi giaûi a) Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn nhaát b) Mật độ dân số TPHCM gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phòng - Cả lớp nhận xét , kết luận Hoạt động : Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhận xét - Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số đo diện tích bảng Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 92 saùch BT Keå chuyeän (tieát 19) BÁC ĐÁNH CÁ VAØ GÃ HUNG THẦN I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi bác đánh cá thông minh , mưu trí đã thaéng gaõ thaàn voâ ôn , baïc aùc - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , biết thuyết minh nội dung tranh , câu Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Kể lại truyện , có thể phối hợp điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ cốt truyện Nghe bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Giáo dục HS biết lên án vô ơn bạc ác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to Taï Kim Dieân Vyõ 11 Lop4.com (12) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra KC GKI Bài : (27’) Bác đánh cá và gã thần Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : GV kể chuyện - Laéng nghe - Kể lần , kết hợp giải nghĩa từ khó - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh họa - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa SGK - Keå laàn ( neáu caàn ) Hoạt động : Hướng dẫn HS thực - em đọc yêu cầu BT - Suy nghĩ , nói lời thuyết minh cho caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp tranh - Cả lớp nhận xét Baøi : - em đọc yêu cầu BT + Dán tranh minh họa bảng - Mỗi nhóm kể đoạn truyện , sau đó + Viết nhanh tranh lời thuyết kể toàn truyện trao đổi ý nghĩa truyện - Thi kể chuyện trước lớp : minh + , nhóm tiếp nối thi kể toàn Baøi , : truyeän + Vài em thi kể toàn truyện + Mỗi nhóm kể xong nêu ý nghĩa truyện , đối thoại cùng thầy cô và các bạn veà noäi dung , yù nghóa truyeän - Cả lớp bình chọn nhóm , cá nhân kể chuyeän hay nhaát Hoạt động : Củng cố : (3’)- Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xeùt chính xaùc , ñaët caâu hoûi hay - Giáo dục HS biết lên án vô ơn , bạc ác Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe Đọc trước yêu cầu và gợi ý bài sau Ngày soạn : 05 /01/08 Ngaøy daïy : Thứ tư , ngày tháng năm 2009 Tập đọc (tiết 38) CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người , vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp Taï Kim Dieân Vyõ 12 Lop4.com (13) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm , dàn trải , dịu dàng ; chậm câu thơ kết bài Học thuộc lòng bài thơ - Giáo dục HS có suy nghĩ , hành động đúng đắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Boán anh taøi - Kiểm tra em đọc truyện Bốn anh tài , trả lời các câu hỏi nội dung truyeän Bài : (27’) Chuyện cổ tích loài người Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Luyện đọc -Tìm hiểu bài - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , * Luyện đọc - Cho HS nối tiếp đọc khổ thơ lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm toàn bài - Vài em đọc bài * Tìm hieåu baøi - Đọc khổ - Trong caâu chuyeän coå tích naøy , laø - Trẻ em Trái Đất lúc đó có toàn trẻ em người sinh đầu tiên ? , caûnh vaät troáng vaéng , truïi traàn , khoâng daùng caây , ngoïn coû - Giaûng : Caùc khoå thô coøn laïi cho thaáy sống trên trái đất thay đổi Thay đổi là vì ? Các em hãy đọc và trả lời tiếp các câu hỏi rõ - Đọc các khổ còn lại - Để trẻ nhìn cho rõ - Sau treû sinh , vì caàn coù mặt trời ? - Vì trẻ cần tình yêu và lời ru , cần bế bổng , - Sau treû sinh , vì caàn coù chaêm soùc - Giuùp treû hieåu bieát , baûo cho treû ngoan , daïy người mẹ ? treû bieát nghó - Bố giúp trẻ em gì ? - Daïy treû hoïc haønh - Thầy giáo giúp trẻ em gì ? - Theå hieän tình caûm yeâu meán treû em / Ca - YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì ? ngợi trẻ em , thể tình cảm trân trọng người lớn với trẻ em / Mọi thay đổi trên giới vì trẻ em … Taï Kim Dieân Vyõ 13 Lop4.com (14) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - Giảng : Bài thơ tràn đầy tình yêu mến người , với trẻ em Trẻ em cần yêu thương , chăm sóc , dạy dỗ Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật , người sinh là vì trẻ em , để yêu mến , giúp đỡ trẻ em * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc cho bài thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc khổ , - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa - Tiếp nối đọc bài thơ - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc diễn cảm khổ , bài Hoạt động : Củng cố : (3’)- Nêu ý chính bài thơ - Giáo dục HS có suy nghĩ , hành động đúng đắn Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Luyện từ và câu (tiết 37) CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? - Biết xác định phận CN câu , biết đặt câu với phận CN cho saün - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết đoạn văn phần Nhận xét , đoạn văn BT1 phaàn Luyeän taäp - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Tieát - Nhaän xeùt vieäc kieåm tra LTVC HKI Bài : (27’) Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? Hoạt động : Giới thiệu bài : Trong các tiết LTVC HKI , các em đã tìm hiểu phận vị ngữ kieåu caâu keå Ai laøm gì ? Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em hieåu veà boä phaän chuû ngữ kiểu câu này - em đọc nội dung BT Hoạt động :Hình thành kiến thức - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , trao đổi theo - Dán , tờ phiếu đã viết nội dung Taï Kim Dieân Vyõ 14 Lop4.com (15) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 đoạn văn , mời HS lên bảng làm bài - Nhận xét – chốt lại ý đúng + Một đàn ngỗng… + Hùng đút chạy biến Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Baøi : Cho HS laøm phieáu baøi taäp ghi saün + Caâu keå Ai laøm gì? + Ý nghĩa chủ ngữ + Loại từ ngữ tạo thành CN Baøi : Tuøy caâu maø nhaän xeùt cặp , trả lời câu hỏi vào nháp - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng + YÙ nghóa CN Loại từ ngữ - Chæ vaät Cụm danh từ - Chỉ người Danh từ - , em đọc ghi nhớ SGK - em phaân tích ví duï minh hoïa noäi dung ghi nhớ - Thực các hoạt động tương tự bài tập đã thực phần Nhận xét - Đọc yêu cầu BT - Mỗi em tự đặt câu với các từ ngữ đã cho laøm CN - Từng cặp đổi bài , chữa lỗi cho - Tiếp nối đọc câu văn đã đặt - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu BT Bài : Cho HS đọc yêu cầu đề, quan - em giỏi làm mẫu : nói , câu hoạt saùt tranh minh hoïa, ñaët caâu động người và vật miêu tả - Nhaän xeùt cho ñieåm tranh - Cả lớp suy nghĩ , làm bài cá nhân - Tiếp nối đọc đoạn văn - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn có đoạn vaên hay nhaát Hoạt động 5: Củng cố : (3’)- Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn BT3 vào Toán (tiết 93) HÌNH BÌNH HAØNH I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm hình bình hành , từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ 15 Lop4.com (16) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - GV : Bảng phụ có vẽ sẵn số hình : vuông , chữ nhật , bình hành , tứ giác - HS : Giaáy keû oâ li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Hình bình hành Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu hình bình hành - Quan saùt hình veõ SGK roài nhaän xeùt - Giới thiệu tên gọi : hình bình hành hình dạng hình , từ đó hình thành biểu - Gợi ý để HS tự phát các đặc điểm tượng hình bình hành hình bình hành thông qua việc đo độ dài các cặp cạnh đối diện để giúp HS - Phaùt bieåu : Hình bình haønh coù caëp caïnh thấy hình bình hành có cặp cạnh đối đối diện song song và dieän baèng - Tự nêu số ví dụ các đồ vật - Ñöa baûng phuï vaøo cho HS quan saùt thực tiễn có hình dạng là hình bình hành vaø nhaän daïng moät soá hình veõ treân baûng phuï Hoạt động : Thực hành - Nhận dạng hình và trả lời câu hỏi Bài : + Chữa bài và kết luận - Đọc đề , tóm tắt , giải sửa bài Baøi : - Nhận dạng và nêu : Hình bình hành + Giới thiệu các cặp cạnh đối diện MNPQ có các cặp cạnh đối diện song song hình tứ giác ABCD vaø baèng - Tự làm bài chữa bài Baøi : a) Vẽ hình SGK vào vở, nêu yêu cầu BT tự làm bài Đổi cho để chữa bài GV treo hình vẽ tương ứng bảng , dùng phấn màu để phân biệt đoạn thẳng có sẵn và đoạn thẳng vẽ thêm b) Tiến hành tương tự phần a Hoạt động 4: Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhận xét - Các nhóm cử đại diện thi đua nêu lại các đặc điểm hình bình haønh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 93 saùch BT CHIEÀU Khoa hoïc (tieát 37) Taï Kim Dieân Vyõ 16 Lop4.com (17) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 TAÏI SAO COÙ GIOÙ ? I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết nguyên nhân phát sinh gió - Biết làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió ; giải thích có gió ; giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền , ban đêm gió từ đất liền thổi biển - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 74 , 75 SGK - Chong chóng đủ cho HS - Moãi nhoùm chuaån bò : + Hộp đối lưu SGK + Nến , diêm , miếng giẻ vài nén hương III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Không khí cần cho sống - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Tại có gió ? a) Giới thiệu bài : - Yêu cầu HS quan sát các hình , SGK và hỏi : Nhờ đâu lá cây lay động , diều bay ? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi này - Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Chơi chong chóng MT : Giúp HS biết làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển đọng tạo thành gió - Nhóm trưởng điều khiển các bạn mình - Kieåm tra vieäc mang chong choùng cuûa caû chơi chong chóng ngoài sân tìm hiểu lớp quaù trình chôi : - Kiểm tra bao quát hoạt động các + Khi naøo chong choùng khoâng quay ? nhoùm + Khi naøo chong choùng quay ? + Khi naøo chong choùng quay nhanh , quay chaäm ? - Caùc nhoùm tuyeân döông chong choùng cuûa baïn naøo quay nhanh nhaát vaø cuøng phaùt hieän xem taïi chong choùng cuûa bạn đó quay nhanh : + Do chong choùng toát ? + Do bạn đó chạy nhanh ? + Giaûi thích taïi baïn chaïy nhanh , chong choùng laïi quay nhanh ? Taï Kim Dieân Vyõ 17 Lop4.com (18) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 - Đại diện các nhóm báo cáo kết việc chôi chong choùng cuûa nhoùm mình vaø giaûi thích : + Taïi chong choùng quay ? + Taïi chong choùng quay nhanh , quay chaäm ? Keát luaän : Khi ta chaïy , khoâng khí xung quanh ta chuyển động , tạo gió Gió thổi laøm chong choùng quay Gioù thoåi maïnh laøm chong choùng quay nhanh Gioù thoåi yeáu laøm chong choùng quay chaäm Khoâng coù gioù taùc động thì chong chóng không quay Hoạt động : Tìm hiểu nguyên nhân gây gioù MT : Giuùp HS bieát giaûi thích taïi coù gioù - Chia nhóm và đề nghị nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng đẻ làm thí nghiệm này Kết luận : Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ khong khí là nguyên nhân gây chuyển động khong khí Khong khí chuyển động tạo thành gió Hoạt động : Tìm hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tự nhieân MT : Giúp HS giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi biển - Đọc mục Thực hành SGK để biết cách laøm - Caùc nhoùm laøm thí nghieäm vaø thaûo luaän theo các câu hỏi gợi ý SGK - Đại diện các nhóm trình bày kết qủa làm vieäc cuûa nhoùm mình - Các nhóm quan sát , đọc thông tin mục Bạn cần biết SGK và kiến thức đã thu qua hoạt động để giải thích câu hỏi : Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi bieån ? - Mỗi cặp thay hỏi và vào hình để laøm roõ caâu hoûi treân - Đại diện số nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình Kết luận : Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm biển và đất liền đã Taï Kim Dieân Vyõ 18 Lop4.com (19) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 làm cho chiều gió thay đổi ngày và ñeâm Hoạt động nối tiếp : Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Bồi dưỡng toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố và nâng cao các đơn vị đo diện tích đã học - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu , baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Hoạt động : Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện tập – thực hành Bài : Cho HS viết số thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét – chốt lại kết đúng - Làm vào 2 a) 93 100cm = 931dm - Vài em lên bảng sửa bài 2 b) 000 000m = 5m - Nhaän xeùt 2 c) 6300dm = 63m d) 10 000 000 m2 = 10 km2 e) 430dm2 = m2 30 dm2 f) 000 325m2 = 1km2 325m2 Bài : Diện tích khu dân cư hình chữ - Tóm tắt – giải vào nhaät laø 3km , coù chieàu daøi laø 3km Hoûi chieàu - Moät HS giaûi baûng phuï rộng khu dân cư đó phần - Nhận xét – chốt lại bài giải đúng chieàu daøi? Giaûi - Nhaän xeùt – thu baøi chaám ñieåm Chieàu roäng khu daân cö laø: 3: = ( km ) Vaäy chieàu roäng baèng 1/3 chieàu daøi - HS trả lời Bài : Cho HS trả lời miệng – Nhận xét - Nhaän xeùt Cho bieát dieän tích cuûa ba tænh laø : Ngheä An 16 2 487 km ; Thanh Hoùa 11 116km ; Ñaéc Laéc 13 084km2 a) So sánh diện tích các tỉnh : Nghệ An - Diện tích Nghệ An lớn diện vaø Thanh Hoùa ; Thanh Hoùa vaø Ñaéc Laéc tích cuûa Thanh Hoùa Dieän tích cuûa Thanh Hoùa beù hôn dieän tích cuûa Ñaéc Taï Kim Dieân Vyõ 19 Lop4.com (20) Giáo án lớp 4A Naêm hoïc 2008 – 2009 b) Tỉnh nào có diện tích lớn nhất? c) Diện tích tỉnh Nghệ An lớn diện tích cuûa tænh Ñaéc Laéc laø bao nhieâu ki-loâmeùt vuoâng ? * Hoạt động : Củng cố – Dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc Laéc - Nghệ An có diện tích lớn - Diện tích Nghệ An lớn diện tích cuûa Ñaé Laéc laø: 16 487 – 13 084 = 3403 ( km2 ) Ngày soạn : 06 /01/08 Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày tháng năm 2009 Taäp laøm vaên (tieát 37) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG - Củng cố nhận thức kiểu mở bài trực tiếp , gián tiếp bài văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo caùch - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên * CHIỀU: - Tiếp tục viết hai kiểu mở bài : Trực tiếp và gián tiếp bài văn miêu tả đồ vật - Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo caùch - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG : - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài - Bút , – tờ giấy trắng để HS làm BT2 - Vở bài tập * CHIỀU : Vở bài tập , bảng nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * SAÙNG : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) OÂân taäp - Mời , em nhắc lại kiến thức cách mở bài bài văn tả đồ vaät - Mở bảng phụ đã viết sẵn cách mở bài Bài : (27’) Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Taï Kim Dieân Vyõ 20 Lop4.com (21)