Đang tải... (xem toàn văn)
2.2-Hoạt động 2 làm việc theo nhóm GV chia líp thµnh 4 nhãm mçi nhãm th¶o -Häc sinh th¶o luËn nhãm theo luËn hướng dẫn của GV... biÓu trong chiÕn dÞch §BP?[r]
(1)TuÇn 19 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2007 $37: Người công dân số I/ Môc tiªu: 1-Biết đọc đúng văn kịch Cụ thể: -§äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt víi lêi t¸c gi¶ -Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính c¸ch, t©m tr¹ng cña tõng nh©n vËt -Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch 2-Hiểu nội dung phần trích đoạn kịch: Tâm trạng người niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân II/ Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến Vậy anh vào Sài -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp Gòn này làm gì? -Đoạn 2: Tiếp Sài Gòn söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1: +Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? -T×m viÖc lµm ë Sµi Gßn +) Rót ý1: +) Anh Lª gióp anh Thµnh t×m viÖc lµm -Cho HS đọc đoạn 2,3: +Nh÷ng c©u nãi nµo cña anh Thµnh cho -Chúng ta là đồng bào Cùng máu đỏ da thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước? vµng Nhng… anh cã nµo nghÜ +Câu chuyện anh Thành và anh Lê đến đồng bào không? … nhiÒu lóc kh«ng ¨n nhËp víi H·y -Anh Lª hái: VËy anh vµo Sµi Gßn nµy tìm chi tiết thể điều đó và làm gì? Anh Thành đáp: Anh học gi¶i thÝch v× nh vËy? trường Sa- xơ-lu Lô-ba…thì…ờ…anh +)Rót ý 2: là người nước nào?… -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng +) Sù tr¨n trë cña anh Thµnh -Cho 1-2 HS đọc lại -HS nªu c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS đọc phân vai -HS đọc -Cho lớp tìm giọng đọc cho nh©n vËt Lop4.com (2) -Cho HS luyện đọc phân vai -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n nhóm đoạn từ đầu đến anh có -HS luyện đọc diễn cảm nào nghĩ đến đồng bào không? -Từng nhóm HS thi đọc diễn cảm -HS kh¸c nhËn xÐt -HS thi đọc -GV nhận xét, kết luận nhóm đọc hay nhÊt 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n $91: DiÖn tÝch h×nh thang I/ Môc tiªu: Gióp HS: -H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang -Nhí vµ biÕt vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ h×nh thang? H×nh thang vu«ng? 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-KiÕn thøc: -GV chuÈn bÞ h×nh tam gi¸c nh SGK -Em hãy xác định trung điểm cạnh BC -GV cắt rời hình tam giác ABM, sau đó ghÐp thµnh h×nh ADK -Em cã nhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch h×nh thang ABCD so víi diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ADK? -Dùa vµo c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, em h·y suy c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang? *Quy t¾c: Muèn tÝnh S h×nh thang ta lµm thÕ nµo? *C«ng thøc: Nếu gọi S là diện tích, a, b là độ dài các cạnh đáy, h là chiều cao thì S tính NTN? 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (93): TÝnh S h×nh thang, biÕt: -Mêi HS nªu yªu cÇu -HS xác định điểm M là trung điểm BC -DiÖn tÝch h×nh thang ABCD b»ng diÖn tÝch tam gi¸c ADK (DC + AB) x AH S h×nh thang ABCD = -Ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) chia cho -HS nªu: (a + b) x h S= 2 Lop4.com (3) -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (94): TÝnh S mçi h×nh thang sau: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm vào nháp Sau đó cho HS đổi chấm chéo -GV nhận xét, đánh giá bài làm HS *Bµi tËp (94): TÝnh S h×nh thang, biÕt: -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 50 cm2 b) 84 m2 *KÕt qu¶: a) 32,5 cm2 b) 20 cm2 *Bµi gi¶i: ChiÒu cao cña h×nh thang lµ: (110 + 90,2) : = 100,1 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng h×nh thang lµ: (110 + 90,2) x 100,1 : = 10 020,01 (m2) §¸p sè : 10 020,01 m2 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc TiÕt 4: Khoa häc $37: Dung dÞch I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: -C¸ch t¹o mét dung dÞch -KÓ tªn mét sè dung dÞch -Nªu mét sè c¸ch t¸ch c¸c chÊt dung dÞch II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh 76, 77 SGK -Một ít đường muối, nước sôi để nguội, cốc (li) thuỷ tinh, thìa nhỏ cã c¸n dµi III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Nªu phÇn B¹n cÇn biÕt? 2.Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: 2.2-Hoạt động 1: Thực hành “Tạo dung dịch” *Môc tiªu: HS biÕt c¸ch t¹o mét dung dÞch, kÓ ®îc tªn mét sè dung dÞch *C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho HS th¶o luËn nhãm theo néi Lop4.com (4) dung: + T¹o mét dung dÞch ®êng (hoÆc dung dịch muối) tỉ lệ nước và đường nhóm định: + §Ó t¹o dung dÞch cÇn cã nh÷ng §K g×? + Dung dÞch lµ g×? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: (SGV – Tr 134) -HS thùc hµnh vµ th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt 2.3-Hoạt động 2: Thực hành tách các chất khỏi hỗn hợp *Môc tiªu: HS biÕt c¸ch t¸ch c¸c chÊt dung dÞch *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm các công việc sau: +Đọc mục Hướng dẫn thực hành trang 77 SGK và thảo luận, đưa dự đoán kÕt qu¶ thÝ nghiÖm theo c©u hái SGK +Lµm thÝ nghiÖm +Các thành viên nhóm nếm thử giọt nước đọng trên đĩa, rút nhËn xÐt So s¸nh víi kÕt qu¶ dù ®o¸n ban ®Çu -Bước 2: Làm việc lớp +Mời đại diện số nhóm trình bày kết làm thí nghiệm và thảo luận +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr.135 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ -GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: MÜ thuËt $19:VÏ tranh §Ò tµi ngµy tÕt, lÔ héi vµ mïa xu©n I/ Môc tiªu: -HS biÕt c¸ch t×m vµ s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh phô tranh -HS vẽ tranh đề tài ngày tết lễ hội -HS yêu quý quê hương đất nước II/ChuÈn bÞ -Tranh ¶nh vÒ ngµy tÕt lÔ héi vµ mïa xu©n -Một số bài vẽ đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân III/ Các hoạt động dạy –học Lop4.com (5) 1.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài -GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tài - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ngµy tÕt lÔ héi vµ mïa xu©n -Tranh vẽ thường có hình ảnh vườn hoa Gîi ý nhËn xÐt c«ng viªn, chî hoa ngµy tÕt -Những hoạt động dịp tết người +HS nhí l¹i c¸cH§ chÝnh +Dáng người khác các hoạt động +Khung c¶nh chung C Hoạt động2: Cách vẽ tranh Cho HS xem mét sè bøc tranh hoÆc hình gợi ý để HS nhận cách vẽ tranh -GV hướng dẫn các bước vẽ tranh -HS theo dâi +S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phô sau -HS thùc hµnh vÏ +VÏ mµu theo ý thÝch d.Hoạt động 3: thực hành -GV theo dõi giúp đỡ học sinh -Các nhóm trao đổi nhận xét đánh giá bµi vÏ g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ nhËn xét , đánh giá theo cac tiêu chí: +Nội dung: (rõ chủ đề) +Bè côc: (cã h×nh ¶nh chÝnh phô) +H×nh ¶nh: +Mµu s¾c: -GV tæng kÕt chung bµi häc 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $37: c©u ghÐp I/ Mục tiêu: -Nắm khái niệm câu ghép mức độ đơn giản -Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định các vế câu câu ghép ; đặt câu ghép II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS làm bài tập tiết LTVC trước Lop4.com (6) 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: *Lêi gi¶i: -Mời HS đọc nối tiếp toàn nội a) Yêu cầu 1: dung c¸c bµi tËp C¶ líp theo dâi Mçi lÇn rêi nhµ ®i, bao giê khØ -Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn cũng… Đoàn Giỏi, thực HÔ chã ®i chËm, khØ … tõng Y/C: Con chã ch¹y s¶i th× khØ … +Yªu cÇu 1: §¸nh sè thø tù c¸c Chã ch¹y thong th¶, khØ bu«ng thâng … câu đoạn văn ; xác định CN, b) Yêu cầu 2: VN tõng c©u (HS lµm viÖc -Câu đơn: câu c¸ nh©n) -C©u ghÐp: c©u 2,3,4 +Yªu cÇu 2: XÕp c©u trªn vµo c) Yªu cÇu 3: hai nhóm: câu đơn, câu ghép Kh«ng t¸ch ®îc, v× c¸c vÕ c©u diÔn t¶ (HS lµm viÖc nhãm 2) nh÷ng ý cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau.T¸ch +Yêu cầu 3: (cho HS trao đổi vế câu thành câu đơn tạo nên nhãm 4) mét chuçi c©u rêi r¹c, kh«ng g¾n kÕt víi -Sau tõng yªu cÇu GV mêi mét sè vÒ nghÜa häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi giải đúng 2.3.Ghi nhí: -ThÕ nµo lµ c©u ghÐp? -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí *Lêi gi¶i: 2.4 LuyÖn t©p: VÕ VÕ *Bµi tËp 1: Trêi / xanh biÓn còng th¼m xanh,… -Mêi HS nªu yªu cÇu th¼m -Cho HS th¶o luËn nhãm Trêi / r¶i m©y biÓn / m¬ mµng dÞu h¬i -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy tr¾ng nh¹t sương -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Trêi / ©m u biÓn / x¸m xÞt, nÆng nÒ m©y… Trời / ầm ầm … biển / đục ngầu, giận *Bµi tËp 2: gi÷… -Mời HS đọc yêu cầu BiÓn / nhiÒu / còng thÊy nh thÕ -Cho HS trao đổi nhóm … -Mêi mét sè HS tr×nh bµy *Lêi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , bæ sung Kh«ng thÓ t¸ch mçi vÕ c©u ghÐp nãi trªn *Bµi tËp 3: thành câu đơn vì vế câu thể -Cho HS làm vào sau đó chữa mét ý cã quan hÖ chÆt chÏ víi c¸c ý cña vÕ bµi c©u kh¸c *VD vÒ lêi gi¶i: Lop4.com (7) -Mùa xuân đã về, cây cối đâm chồi nảy lộc -Mặt trời mọc, sương tan dần 3-Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) $19: nhà yêu nước nguyễn trung trực Ph©n biÖt ©m ®Çu r/d/gi, ©m chÝnh o/« I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực -Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r / d / gi âm chính o / ô dễ viết lẫn ảnh hưởng phương ngữ II/ §å dïng daþ häc: -B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò HS làm bài 2a tiết chính tả trước 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy tÊm lßng -Giµn gi¸o tùa c¸i lång, trô bª t«ng nhó yêu nước Nguyễn Trung Trực? lªn B¸c thî nÒ cÇm bay lµm viÖc… - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: - HS viÕt b¶ng - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu - GV nh¾c häc sinh: +¤ lµ ch÷ r, d hoÆc gi *Lêi gi¶i: +¤ lµ ch÷ o hoÆc « Các từ cần điền là: giấc, trốn, -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n dim, gom, r¬i, giªng, ngät -GV d¸n – tê giÊy to lªn b¶ng líp, chia líp thµnh nhãm, cho c¸c nhãm lên thi tiếp sức HS cuối cùng đọc toµn bé bµi th¬ Lop4.com (8) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm *Lêi gi¶i: th¾ng cuéc Các tiếng cần điền là: * Bµi tËp 3: a) ra, gi¶i, giµ, dµnh - Mời HS đọc đề bài b) hång, ngäc, trong, trong, réng - Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm (nhãm 1, phÇn a ; nhãm 3, phÇn b) - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Cho 1-2 HS đọc lại 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 3: To¸n $92: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang ( kÓ c¶ h×nh thang vu«ng) c¸c t×nh huèng kh¸c II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm l¹i bµi tËp SGK 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (94): TÝnh S h×nh thang -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 70 cm2 21 b) m2 16 *Bµi tËp (94): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm *Bµi gi¶i: Độ dài đáy bé là: 120 : x = 80 (m) Lop4.com (9) +Yêu cầu HS tìm cạnh đáy bé và đường ChiÒu cao cña thöa ruéng lµ: cao 80 – = 75 (m) +Sö dông c«ng thøc tÝnh S h×nh thang Diện tích ruộng đó là: để tính diện tích ruộng (120 + 80) x 75 : = 7500 (m2) +TÝnh kg thãc thu ho¹ch ®îc trªn thöa Thửa ruộng đó thu số kg thóc ruéng lµ: -Cho HS lµm vµo b¶ng vë, häc sinh 7500 : 100 x 64,5 = 4837,5 (kg) §¸p sè: 4837,5 kg lµm vµo b¶ng nhãm thãc -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (94): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi vở, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) §óng b) Sai 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 4: KÜ thuËt $19: nÊu c¬m (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: HS cÇn ph¶i : -BiÕt c¸ch nÊu c¬m -Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp gia đình II/ §å dïng d¹y häc: -G¹o tÎ -Nồi nấu cơm thường -BÕp ga du lÞch -Dông cô ®ong g¹o -Rá, chậu để vo gạo -Đũa dùng để nấu cơm -Xô chứa nước -PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu và nêu mục đích tiết học Lop4.com (10) 2.2-Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nấu cơm G§ -Mời HS nối tiếp đọc nội dung SGK +Có cách nấu gia đình? 2.3-Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nấu cơm b»ng soong, nåi trªn bÕp -Cho HS đọc mục 1: -GV phát phiếu học tập, hướng dẫn học sinh thảo luËn nhãm theo néi dung phiÕu -Cho HS th¶o luËn nhãm (kho¶ng 15 phót) -Mời đại diện số nhóm trình bày -Gäi – HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c chuÈn bÞ nÊu c¬m b»ng bÕp ®un -GV nhận xét và hướng dẫn HS cách nấu cơm b»ng bÕp ®un -Cho HS nh¾c l¹i c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp ®un -Cã hai c¸ch: nÊu c¬m b»ng bÕp ®un vµ nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -HS nh¾c l¹i c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp ®un -Hướng dẫn HS nhà giúp gia đình nấu cơm 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ -GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi “NÊu c¬m” Tiết 5: Đạo đức $19: Em yêu quê hương (tiết 1) I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Mọi người cần phải yêu quê hương -Thể tình yêu quê hương hành vi, việc làm phù hợp với khả n¨ng cña m×nh -Yêu quí, tôn trọng truyền thống tôt đẹp quê hương Đồng tình với việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Cây đa làng em (trang 28-SGK) *Mục tiêu: HS biết biểu cụ thể tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: 10 Lop4.com (11) -Mời HS đọc truyện Cây đa làng em -GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: C¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái SGK -C¸c nhãm th¶o luËn -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr 43 -HS thảo luận theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt 2.3-Hoạt động 2: Làm bài tập SGK *Mục tiêu: HS nêu việc cần làm để thể tình yêu quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện các nhóm HS trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV kết luận: trường hợp a, b, c, d, e thể tình yêu quê hương -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ 2.4-Hoạt động 3: Liên hệ thực tế *Mục tiêu: HS kể việc mà em đã làm thể tình yêu quê hương m×nh *C¸ch tiÕn hµnh: -GV yêu cầu học sinh trao đổi với theo gîi ý sau: -HS thảo luận theo nội dung Gv hướng +Quª b¹n ë ®©u? B¹n biÕt nh÷ng g× vÒ dÉn quê hương mình? +Bạn đã làm việc gì để thể tình yêu quê hương? -Mời số HS trình bày trước lớp -Mét sè HS tr×nh bµy C¸c HS kh¸c cã thÓ nªu c©u hái vÒ -HS khác trao đổi vấn đề mà mình quan tâm -GV nhận xét, tuyên dương HS thảo luËn tèt 3-Hoạt động nối tiếp: -HS vẽ tranh, sưu tầm các bài hát, bài thơ… nói tình yêu quê hương Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: ThÓ dôc $37:Trß ch¬i “®ua ngùa”vµ “lß cß tiÕp søc” I/ Môc tiªu: - Ôn và đổi chân sai nhịp.Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối chính xác 11 Lop4.com (12) - Ch¬i trß ch¬i “§ua ngùa” vµ “lß cß tiÕp søc” II/ Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập -ChuÈn bÞ kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III/ Nội dung và phương pháp lên lớp 12 Lop4.com (13) Néi dung 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm thµnh mét hµng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh s©n tËp - Khởi động xoay các khớp - Trß ch¬i “KÕt b¹n” 2.PhÇn c¬ b¶n *Ôn và đổi chân sai nhịp -Thi gi÷a c¸c tæ víi *Ch¬i trß ch¬i “§ua ngùa” -GV nêu tên trò chơi, hướng dÉn cho häc sinh ch¬i -GV tæ chøc cho HS ch¬i thö sau đó chơi thật *Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” -GV nêu tên trò chơi, hướng dÉn cho häc sinh ch¬i -GV tæ chøc cho HS ch¬i thö sau đó chơi thật PhÇn kÕt thóc -GV hướng dẫn học sinhtập số động tác thả lỏng -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bµi tËp vÒ nhµ §Þnh lượng 6-10 phót 1-2 phót 1phót phót phót 18-22 phót 5-7phót phót 5-7 phót 5-7 phót Phương pháp tổ chức -§HNL * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * -§HTC §HTL: GV Tæ ******* ******* §HTC: GV * * * * * * Tæ ******* ******* §HNT -§HKT: 4-5 phót phót phót GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * phót TiÕt 2: KÓ truyÖn $14: đồng hồ I/ Môc tiªu 13 Lop4.com (14) 1- RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé câu truyện Chiếc đồng hồ lời kể mình - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c hå muèn khuyªn c¸n bé: nhiÖm vô nµo cña cách mạng cần thiết, quan trọng: đó cần làm tốt việc phân c«ng, kh«ng nªn suy b×, chØ nghÜ dÕn viÖc riªng cña m×nh…Më réng cã thể hiểu:Mỗi người lao động xã hội gắn bó với công việc, công việc nào quan trọng đáng quý 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe c« kÓ truyÖn, ghi nhí truþªn - Nghe bạn kể truyện , nhận xét đúng lời bạn kể, kể tiếp lời bạn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ SGK phãng to III/ Các hoạt động dạy học 1- D¹y bµi míi: 11-Giíi thiÖu bµi: -GV nêu mục đích yêu cầu tiết học -HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu bài KC SGK 1.2-GV kÓ chuyÖn: -GV kể lần 1, giọng kể hồi hộp xúc động -GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ tranh minh ho¹ 2.3-Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Mời HS đọc yêu cầu SGK -Cho HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh a) KC theo nhãm: -Cho HS kÓ chuyÖn nhãm ( HS thay đổi em kể tranh, sau đó đổi lại ) -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, cïng trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện b) Thi KC trước lớp: -Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo tranh trước lớp -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, đánh giá -Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn vµ trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện: -HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh: -HS kể chuyện nhóm theo tõng tranh -HS kể toàn câu chuyện sau đó trao đổi với bạn nhóm ý nghĩa câu chuyÖn -HS thi kể đoạn theo tranh trước líp -C¸c HS kh¸c NX bæ sung -HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn *B¸c hå muèn khuyªn c¸n bé: nhiÖm vô nµo cña c¸ch m¹ng còng cÇn thiÕt, quan trọng: đó cần làm tốt việc ph©n c«ng, kh«ng nªn suy b×, chØ nghÜ 14 Lop4.com (15) dÕn viÖc riªng cña m×nh 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n $93: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh thang -Củng cố giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tich h×nh thang 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-Lµm bµi tËp: *Bµi tËp (95): TÝnh S h×nh tam gi¸c vu«ng -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (95): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo b¶ng vë, häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a/ cm2 b/ 2m2 c/ dm2 30 *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch cña h×nh thangABED lµ: (1,6 + 2,5) x 1,2 : = 2,46 (dm2) DiÖn tÝch cña h×nh tam gi¸cBEC lµ: 1,3 x 1,2 : = 0,78(dm2) DiÖn tÝch h×nh thangABED lín h¬n diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸cBEC lµ: 2,46 - 0,78 = 1,68 (dm2) §¸p sè: 1,68 dm2 *Bµi tËp (95): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm C¸c HS kh¸c nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) Diện tích mảnh vường hình thang là: (50 + 70) x 40 : = 2400 (m2) Diện tích trồng đu đủ là: 2400 : 100 x 30 = 720 (m2) 15 Lop4.com (16) -GV kết luận hướng giải -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Số cây đu đủ trồng là: 720 : 1,5 = 480 (c©y) b) DiÖn tÝch trång chuèi lµ: 2400 : 100 x 25 = 600 (m2) Sè c©y chuèi trång ®îc lµ: 600 : = 600 (c©y) Sè c©y chuèi trång ®îc nhiÒu h¬n số cây đu đủ là: 600 – 480 = 120 (c©y) §¸p sè: a) 480 c©y ; b) 120 c©y 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 4: TËp lµm v¨n $37: Luyện tập tả người (Dùng ®o¹n më bµi) I/ Môc tiªu: -Cñng cè kiÕn thøc vÒ dùng ®o¹n më bµi -Biết cách viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo hai kiểu trực tiếp và gi¸n tiÕp II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt kiÕn thøc vÒ hai kiÓu më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp -B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu bài 2-Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi tËp (12): -Cho HS đọc nội dung bài tập -Có kiểu mở bài? đó là kiểu -Có hai kiểu mở bài: më bµi nµo? +Mở bài trực tiếp: Giới thiệu đối tượng tả +Mở bài gián tiếp: Nói chuyện khác để dÉn vµo chuyÖn -Cho HS đọc thầm đoạn văn, suy -Lêi gi¶i: nghÜ, nèi tiÕp ph¸t biÓu a) KiÓu më bµi trùc tiÕp: giíi thiÖu người bà gia đình -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt kÕt luËn b) KiÓu më bµi gi¸n tiÕp: giíi thiÖu hoàn cảnh, sau đó giới thiệu bác n«ng ®©n ®ang cµy ruéng *Bµi tËp (12): 16 Lop4.com (17) -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë Hai HS lµm vµo b¶ng nhãm -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -Mời số HS đọc Hai HS mang -HS đọc b¶ng nhãm treo lªn b¶ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -HS nhắc lại kiến thức hai kiểu mở bài văn tả người -GV nhận xét học Nhắc HS viết chưa đạt hoàn chỉnh đoạn văn và chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: LÞch sö $19: chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn biªn phñ I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -TÇm quan träng cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ -Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ -Nªu ®îc ý nghÜa cña cña chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ II/ §å dïng d¹y häc: Anh tư liệu hậu phương ta sau chiến thắng Biên giới Phiếu học tập cho H§ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 15 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV tóm lược tình hình địch sau thất bại chiến dịch Biên giới 1950 đến năm 1953 Nêu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm) GV chia líp thµnh nhãm mçi nhãm th¶o -Häc sinh th¶o luËn nhãm theo luËn hướng dẫn GV mét nhiÖm vô: -Nhóm 1: Chỉ chứng để khẳng định “tập đoàn điểm ĐBP” là “pháo đài” kiên cố nhÊt Pháp chiến trường Đông Dương (19531954)? -Nhãm 2: Tãm t¾t nh÷ng mèc thêi gian quan träng -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy chiÕn dÞch §BP? -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ 17 Lop4.com (18) Nhãm 3: Nªu nh÷ng sù kiÖn, nh©n vËt tiªu sung biÓu chiÕn dÞch §BP? Nhãm 4: Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîi cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? *DiÔn biÕn: -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -Ngµy 13 – - 1954, qu©n ta -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung næ sóng më mµn chiÕn dÞch -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng §BP 2.3-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -Ngµy 30 – – 1954, ta tÊn c«ng lÇn GV chia líp thµnh nhãm mçi nhãm th¶o luËn -Ngµy – – 1954, ta tÊn c«ng lÇn mét nhiÖm vô: -Nhóm 1: Nêu diễn biến sơ lược chiến *Y nghÜa: dÞch ChiÕn th¾ng §BP lµ mèc son §iÖn Biªn Phñ: chãi läi, gãp phÇn kÕt thóc th¾ng +§ît 1, b¾t ®Çu tõ ngµy 13 – lîi chÝn n¨m kh¸ng chiÕn chèng +§ît 2, b¾t ®Çu tõ ngµy 30 – +Đợt 3, ngày – và đến ngày thực dân Pháp XL – th× kÕt thóc th¾ng lîi -Nhãm 2: Nªu ý nghÜa lÞch sö cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ? Gîi ý: ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ cã thÓ vÝ víi nh÷ng chiÕn th¾ng nµo lÞch sö chống ngoại xâm dân tộc ta mà em đã học ë líp 4? -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 Tiết 1: Tập đọc $38: Người công dân số (tiếp) I/ Môc tiªu: 1-Biết đọc đúng văn kịch Cụ thể: -§äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt víi lêi t¸c gi¶ -Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính c¸ch, t©m tr¹ng cña tõng nh©n vËt -Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch 2-Hiểu nội dung phần hai trích đoạn kịch: Người niên Nguyễn Tất Thành tâm nước ngoài tìm đường cứu nước, cứu dân 18 Lop4.com (19) -Hiểu ý nghĩa toàn trích đoạn kịch: Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành II/ Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến Lại còn say sóng -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp nữa… söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -§o¹n 2: PhÇn cßn l¹i -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1: +Anh Lê, anh Thành là niên yêu nước, họ có -Khác nhau: g× kh¸c nhau? +Anh Lª: cã t©m lÝ tù ti, cam chÞu c¶nh … +) Rót ý1: +Anh Thành: không cam chịu, ngược -Cho HS đọc đoạn 2, 3: l¹i … +QuyÕt t©m cña anh Thµnh ®i t×m +)Cuéc trß chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ đường cứu nước thể qua lời anh Lª nãi, cö chØ nµo? +Người công dân số Một đoạn kÞch lµ ai? V× cã thÓ gäi nh vËy? -Lêi nãi: §Ó giµnh l¹i non s«ng, chØ +)Rót ý 2: cã… -Cö chØ: XoÌ hai bµn tay ra: “TiÒn ®©y -Néi dung chÝnh cña phÇn hai, cña toµn ” bé ®o¹n trÝch lµ g×? -Người công dân số Một là Nguyễn Tất -GV chốt ý đúng, ghi bảng Thµnh cã thÓ gäi nh vËy lµ v× ý thøc c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: c«ng d©n… -Mời HS đọc phân vai +)Anh Thµnh nãi chuyÖn víi anh Mai -Cho lớp tìm giọng đọc cho vµ anh Lª vÒ chuyÕn ®i cña m×nh nh©n vËt -HS nªu -Cho HS luyện đọc phân vai nhãm ®o¹n hai -HS đọc -Từng nhóm HS thi đọc diễn cảm -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét, kết luận nhóm đọc hay -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho nhÊt ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm 19 Lop4.com (20) -HS thi đọc 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $38: C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp I/ Môc tiªu: -N¾m ®îc hai c¸ch nèi c©u ghÐp: nèi b»ng tõ cã t¸c dông nèi ( c¸c quan hÖ tõ ), nèi trùc tiÕp ( kh«ng dïng tõ nèi ) -Ph©n tÝch ®îc cÊu t¹o cña c©u ghÐp (c¸c vÕ c©u c©u ghÐp, c¸ch nèi các vế câu ghép), biết đặt câu ghép II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: ThÕ nµo lµ c©u ghÐp ? Cho vÝ dô? 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: -Mời HS đọc nối tiếp toàn nội dung c¸c bµi tËp C¶ líp theo dâi -Cho lớp đọc thầm lại các câu *Lêi gi¶i: v¨n, ®o¹n v¨n -Câu 1: Từ thì đánh dấu ranh giới vế c©u -Yªu cÇu HS dïng bót ch× g¹ch chéo để phân tách hai vế câu ghép -Câu 2: Dấu phẩy đánh dấu ranh giới ; gạch từ và dấu câu vế câu -Câu 3: Dấu hai chấm đánh dấu ranh giới ranh giíi gi÷a c¸c vÕ c©u -Mêi häc sinh lªn b¶ng mçi em gi÷a vÕ c©u ph©n tÝch mét c©u -Câu 4: Các dấu chấm phẩy đánh dấu ranh giíi gi÷a vÕ c©u -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi giải đúng 2.3.Ghi nhí: -Cã mÊy c¸ch nèi c¸c vÕ c©u c©u ghÐp? -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí 2.4 LuyÖn t©p: *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: -Cho HS th¶o luËn nhãm -§o¹n a cã mét c©u ghÐp, víi vÕ c©u: vÕ c©u nèi víi trùc tiÕp, gi÷a c¸c vÕ c©u -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy cã dÊu phÈy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -§o¹n b cã mét c©u ghÐp, víi vÕ c©u: vÕ c©u nèi víi trùc tiÕp, gi÷a c¸c vÕ c©u 20 Lop4.com (21)