1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 16 (chuẩn)

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Baøi taäp: Bài 1: Đọc, viết các ngày trong tháng VBT - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu đọc bài mẫu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm VBT - Theo doõi, NX Baøi 2: Neâu tieáp caùc ngaøy coøn thieáu Mieän[r]

(1)TUAÀN 16 LÒCH BAÙO GIAÛNG Từ ngày29/11 đến3/12/2010 Thứ/ngày Thứ 2911 Thứ3 30/11 Thứ 1/12 Thứ 2/12 Thứ 3/12 Moân Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Toán Taäp vieát Myõ thuaät TNXH Tập đọc Chính taû Toán Theå duïc Thuû coâng Baøi daïy Con choù nhaø haøng xoùm Con choù nhaø haøng xoùm Ngày, Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Chào cờ đầu tuần Thực hành xem đồng hồ Chữ hoa O TNTD: Nặn vẽ, xé dán vật Các thành viên nhà trường Thời gian biểu Taäp cheùp: Con choù nhaø haøng xoùm Ngaøy , thaùng Baøi 31 Gaáp caét daùn bieån baùo giao thoâng caám xe ñi ngược chiều Toùan Thực hành xem lịch LT&câu Từ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Chính taû N-V: Traâu ôi! Aâ Nhaïc KC aâm nhaïc, nghe nhaïc TLV Khen ngợi, kể ngắn vật Lập thời gian bieåu Toán Luyeän taäp chung KC Con choù nhaø haøng xoùm Theå duïc Baøi 32 Sinh hoạt SHCN Lop2.net (2) Thứ hai, ngày 29tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I / MUÏC TIEÂU : HS - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu gần gũi đáng yêu của vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ (TLCH SGK) *KNS -Kiểm soát cảm súc -Thể cảm thông -Trình baày suy nghó -Tö saùng taïo -Phản hồi lắng nghe tích cực chia sẻ II ĐỒ DÙNG:-GV: Tranh SGK - HS: SGK III/CÁC PP/DHTC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Động não -Trải nghiệm thảo luận nhóm,trình bày ý kiến cá nhân,phàn hồi tích cực VI/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1’ 5’ 60’ HOẠT ĐỘNG THẦY TIEÁT HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Yêu cầu đọc “Bé Hoa ù” - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: b Luyện đọc: Đọc mẫu: - Giáo viên đọc giọng tình cảm - học sinh đọc, trả lời câu hỏi - Nghe - học sinh đọc - Lớp đọc thầm Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu (GV hướng dẫn, HS phát âm đúng ) - Giáo viên theo dõi, sửa sai Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp - ( GV gợi ý , hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ hơi, hiểu nghĩa từ khó ) Lop2.net - Học sinh đọc câu - Học sinh luyện đọc các câu : - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Beù raát thích choù / nhöng nhaø Beù khoâng nuoâi naøo// + Cún mang cho Bé / thì tờ baùo hay caùi buùt chì / thì buùp beâ + Nhìn Beù vuoát ve Cuùn, / baùc só (3) -Giaùo vieân theo doõi Đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông TIEÁT c Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu đọc đoạn - Bạn Bé nhà là ai? - Yêu cầu đọc đoạn - Khi Bé bị thương, Cún đã giúp Bé nào? - Yêu cầu đọc đoạn - Những đến thăm Bé? Vì Bé buồn? - Yêu cầu đọc đoạn 4, - Cún đã làm cho Bé vui nào? 3’ hiểu / chính Cún đã giúp Bé mau laønh // - nhóm em đọc - Các nhóm thi đọc - học sinh đọc …Cuùn Boâng, choù baùc haøng xoùm - học sinh đọc …chạy tìm người giúp Bé - học sinh đọc …caùc baïn thaêm nhöng thieáu Cuùn - học sinh đọc …mang cho Bé tờ báo, bút chì, búp bê, nô đùa với Bé HS ruùt noäi dung baøi GV nêu gợi ý - Học sinh đọc lại - Choát yù d Luyện đọc lại: - Yêu cầu đọc lại - Nhaän xeùt, tuyeân döông … raát thaân thieát… Cuûng coá, daën doø: - Qua baøi, em thaáy tình caûm cuûa Beù vaø Cuùn theá naøo? - Nghe - Về nhà các em đọc lại bài và TLCH TOÁN NGAØY, GIỜ I Muïc tieâu: HS - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày dược tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi tương ứng ngày - Biết nhận biết đơn vị đo TG: Ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm II Đồ dùng: - GV: Mô hình đồng hồ, đồng hồ điện tử - HS : VBt III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Lop2.net (4) 1’ 5’ 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính x + 13 = 70, 25 – x = 10, x – 12 = 68 - Hãy nêu cách tìm số hạng, số trừ, số bị trừ? - Nhaän xeùt, cho ñieåm 32’ Bài mới: a Giới thiệu: b Ngày - giờ: - Moät ngaøy coù ngaøy vaø ñeâm - Giáo viên đưa mô hình, quay các sáng, 11 trưa, chiều, tối, 12 đêm - Trong đó, em làm gì? - ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Giáo viên vừa nói vừa quay mô hình Vậy ngày có bao nhiêu giờ? - Quay đồng hồ cho học sinh đọc buổi: sáng  sáng - Vậy buổi sáng đến giờ? - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi - Tương tự các buổi trưa, chiều, tối - chiều còn gọi giờ? - Tương tự các học sinh gọi khác c Luyeän taäp: Baøi 1: ( Mieäng) -Yêu cầu đọc đề -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh ñieàn vaøo saùch 3’ Trật tự - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - học sinh trả lời - Nghe - Hoïc sinh theo doõi - Hoïc sinh noái tieáp noùi - ngày có 24 -Buổi sáng:  saùng -2, hoïc sinh nhaéc laïi -13 giờ, 14 giờ, … 24 -Yêu cầu học sinh quay theo tranh - học sinh đọc đề: Tính - Hoïc sinh ñieàn vaùo saùch - Hoïc sinh neâu keát quaû - Học sinh nối tiếp quay đồng hồ và đọc Bài 2: Đồng hồ nào thời gian thích hợp ghi (Nhoùm) -Yêu cầu đọc đề -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Sau đó, yêu cầu học sinh quay theo tranh - Vậy tối, 10 tối còn gọi là giờ? - học sinh đọc đề - em thaûo luaän - Đại diện nhóm nêu - 17 giờ, tối, 10 đêm - học sinh trả lời Baøi 3: Vieát tieáp daáu chaám (VBT) -Yêu cầu đọc đề -Yêu cầu học sinh quan sát mô hình đồng hồ, đồng hồ điện tử - Vậy 20 hay là tối? Cuûng coá – daën doø: -Thi thực hành quay trên đồng hồ, các tổ cử Lop2.net - học sinh đọc đề - Hoïc sinh quan saùt vaø ñieàn choã troáng - học sinh trả lời - thi (5) đại diện lên quay -Nhận xét, nhà tập xem đúng ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (tieát 1) I Muïc tieâu: HS - Nêu số lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh, nơi công cộng - Nêu việc làm phù hợp với lứa tuổi, để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm *KNS -Kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự,vệ sinh nơi công cộng II Taøi lieäu vaø phöông tieän: - GV: Tranh ảnh, đồ dùng cho trò chơi - HS: VBT ÑÑ III/CÁC PP/KTDHTC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Thaûo luaän nhoùm -Động não VI/Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Em hãy kể việc làm để giữ gìn trường lớp đẹp? - Vì ta phải giữ trường lớp đẹp? - Nhận xét, đánh giá 30’ Bài mới: a Giới thiệu: b Bài mới: Hoạt động 1: Phân tích tranh Mục tiêu: Học sinh có biểu cụ thể giữ gìn trật tự nơi công cộng - Giaùo vieân yeâu caàu quan saùt tranh - Thaûo luaän nhoùm + Em hãy kể nơi nào là nơi công cộng, nơi đó dùng để làm gì? + Nội dung các tranh là gì? + Việc chen lấn, xô đẩy có hại gì?  Qua vieäc naøy, nôi coâng coäng ta caàn laøm gì? HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - hoïc sinh neâu - hoïc sinh neâu - Nghe - Hoïc sinh quan saùt - em trao đổi - Đại diện nhóm … trường học, công viên, raïp chieáu phim… …gây ồn ào, cản trở …xô đẩy, chen lấn làm trật tự nơi công cộng Hoạt động 2: Xử lý tình Lop2.net (6) Mục tiêu: Hiểu biểu giữ vệ sinh nơi coâng coäng - Giaùo vieân neâu tình huoáng +Treân oâ toâ, baïn caàm baùnh aên, tay caàm laù, khoâng bieát boû raùc vaøo ñaâu? - Chia nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu nhóm ứng xử qua sắm vai - Nhaän xeùt caùc nhoùm - Theo em, em chọn cách xử lý nào? Vì sao?  Nơi công cộn em cần giữ gìn vệ sinh naøo ? Hoạt động 3: Đàm thoại Mục tiêu: Hiểu lợi ích và việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Hoạt động lớp + Những nơi nào gọi là nơi công cộng? + Những nơi đó để làm gì? + Em hãy nêu việc làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng  Vì ta phải cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng? 3’ - Hoïc sinh laéng nghe - em thaûo luaän - Caùc nhoùm trình baøy qua saém vai - học sinh trả lời  Vứt rác bừa bãi là không giữ vệ sinh nơi công cộng, cần bỏ rác đúng quy ñònh - Hoïc sinh thi ñua keå :trường lớp, rạp hát, chợ,… - Hoïc sinh noái tieáp neâu: …ñi nheï, noùi kheõ, khoâng chen laán,… …môi trường lành có lợi sức khoẻ để làm việc, hoïc taäp toát Cuûng coá – daën doø: - Thi đua kể việc làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi - tổ thi đua viết coâng coäng? -Nhận xét chung, dặn các em cần thực tốt nơi - Nghe coâng coäng Thứ ba, ngày 30tháng 11 năm 2010 TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: HS - Biết xem đồng hồ thời điểm: sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ; 17 giờ, 23 giờ… - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Biết quay kim trên mặt đồng hồ để số GV nêu ( Làm thêm BT3) II Đồ dùng:- GV: Mô hình đồng hồ Tranh BT1,2 - HS: VBT- SGK Lop2.net (7) III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh quay đồng hồ các đúng: 12 giờ, giờ, 14 17 - Em hãy cho biết đêm còn gọi giờ? 30’ Bài mới: a Giới thiệu: b Thực hành: Baøi 1: Nhoùm - Yêu cầu đọc đề - Yeâu caàu quan saùt tranh - Yêu cầu hoạt động nhóm + Bạn An học lúc giờ? + Đồng hồ nào sáng + Yêu cầu học sinh quay sáng - Tiến hành tương tự - Nhaän xeùt Baøi 2: ( Baûng con) - Yêu cầu đọc các câu ghi tranh + Giờ vào học là giờ? + Bạn học sớm hay muộn? Vì biết? 3’ +Yêu cầu thực hành quay hình vẽ - Tương tự các tranh khác - Nhận xét, dặn học sinh học đúng Bài 3: Thực hành - Yeâu caàu chia caùc nhoùm - Khi giáo viên nêu giờ, đại diện nhóm quay kim đồng hồ, đội nào xong trước thắng - Nhaän xeùt caùc nhoùm Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét, dặn nhà làm việc, học tập đúng giaác HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - học sinh quay và đọc các - học sinh trả lời - Nghe - học sinh đọc đề - Hoïc sinh quan saùt caùc tranh - Thaûo luaän nhoùm em …An học sáng …đồng hồ B -1 học sinh thực hành - học sinh đọc …7 …đi học muộn, đồng hồ - Học sinh chọn câu đúng: b, d, e - học sinh thực hành - nhóm thi đua thực hành quay - Đại diện lên quay và đọc giờ, lớp thục hành đồ dùng - Nghe Lop2.net (8) TAÄP VIEÁT Chữ hoa O I.Muïc tieâu: HS - Viết đúng chữ hoa O ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn ( lần) - Rèn tư ngồi viết đúng, thẳng II Đồ dùng: -GV: Mẫu chữ -HS: VTVõ III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu viết lại N, Nghĩ (cỡ vừa) bảng - Theo dõi, sửa sai 32’ 3.Bài mới: a Giới thiệu: b Hướng dẫn viết chữ hoa: Quan saùt, nhaän xeùt: - Giáo viên treo chữ mẫu - Em hãy cho biết chữ O cao dòng li, rộng laø bao nhieâu? - Chữ O gồm nét nào? HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - Hoïc sinh vieát baûng - hoïc sinh leân baûng - Hoïc sinh quan saùt …cao doøng li, roäng doøng li …1 nét cong kín kết hợp nét cong traùi - Giáo viên giảng quy trình vừa tô màu vào chữ - Học sinh theo dõi maãu + Điểm đặt bút nằm trên giao đường kẻ và đường dọc + Điểm dừng bút nằm trên đường dọc đường kẻ ngang và đường kẻ ngang Vieát baûng: - Yêu cầu viết chữ O (cỡ vừa, cỡ nhỏ) vào bảng - Học sinh viết bảng con, - Giáo viên theo dõi, sửa sai c Hướng dẫn viết cụm từ: Giới thiệu cụm từ: - học sinh đọc cụm từ - Yêu cầu đọc cụm từ …Tả cảnh đẹp vào mùa xuân - Cụm từ nói lên điều gì? Quan saùt, nhaän xeùt: …4 chữ - Cụm từ có chữ? Lop2.net (9) - Em hãy nêu độ cao các chữ cái? - Khoảng cách các chữ viết nào? - Gv hướng dẫn cách viết nối nét từ O sang chữ n: nét n nối với cạnh phải chữ O Vieát baûng: - Yêu cầu viết: Ong (cỡ vừa, nhỏ) bảng - Giáo viên theo dõi, sửa sai Hướng dẫn viết vở: - Yêu cầu viết đúng cỡ, mẫu O (1 doøng), O (1 doøng) Ong (1 doøng), Ong (1 doøng) 3’ Ong bay bướm lượn (3 dòng) - Thu chaám, nhaän xeùt 4.Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt, daën veà nhaø luyeän vieát - hoïc sinh neâu - chữ o - Hoïc sinh vieát baûng - Học sinh viết vào , đúng mẫu, đúng cỡ - Nghe TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I Muïc tieâu: HS - Nêu cộng việc số thành viên nhà trường - Yêu quý, kính trọng, biết ơn người nhà trường *KNS -Kĩ tự nhận thức:Tự nhận thức vị trí mình nhà trường -Kĩ làm chủ thân:Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc trường phù hợp với lứa tuổi -Phat triển kĩ giao tiep61thong6 qua các hoạt động dạy học II Đồ dùng: Hình veõ SGK III/CÁC PP/KTDHTC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Thaûo luaän nhoùm -Troø chôi -Tự nói với thân VI/Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ Trật tự 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - học sinh trả lời - Trường em có các phòng nào? - Mỗi phòng đó để làm gì? Em thích phòng - học sinh trả lời naøo? Vì sao? - Nhận xét, đánh giá 32’ 10 Lop2.net (10) 3.Bài mới: a Giới thiệu: b Bài mới: Khởi động: Hát bài “Em yêu trường em” Hoạt động 1: Làm việc sgk Muïc tieâu: Bieát caùc thaønh vieân vaø coâng vieäc cuûa hoï - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm + Trong nhà trường gồm có ai? + Họ làm công việc gì? - Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy  Em hãy nêu lại các công việc người nhà trường? Hoạt động 2: Thảo luận Mục tiêu: Biết giới thiệu, biết kính trọng, biết ơn các thành viên nhà trường - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm + Trong trường em có ai? + Họ làm việc gì? + Em có tình cảm gì họ? + Để tỏ lòng kính trọng, biết ơn em làm gì? - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén - Yêu cầu đại diện nhóm  Những thành viên nhà trường, em cần phaûi coù tình caûm nhö theá naøo ? 3’ Hoạt động 3: Trò chơi “Đó là ai” Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc - Giáo viên hướng dẫn cách chơi: + nhoùm neâu ñaëc tính, + nhóm nêu công việc, tên người đó - Nhaän xeùt caùc nhoùm chôi Cuûng coá – daën doø: - Hãy kể tên các thành viên nhà trường? Họ làm công việc gì? - Nhaän xeùt 11 Lop2.net - Nghe - em quan saùt tranh - Đại diện nhóm trình bày  Hiệu trưởng lãnh đạo, quản lý nhà trường, cô giáo dạy học sinh, bảo vệ trông coi trường, baùc lao coâng queùt doïn -1 nhoùm em - Nhoùm trình baøy: em hoûi, em trả lời  Caùc em phaûi yeâu quùi, bieát ôn, kính troïng baèng caùch hoïc taäp toát, chaêm ngoan… - Caùc nhoùm chôi - Hoïc sinh noái tieáp neâu - TL - Nghe (11) Thứ tư, ngày 1tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I Muïc tieâu: HS - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu II Đồ dùng: Thời gian biểu minh hoạ III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu đọc “Con chó nhà hàng xóm” - Nhaän xeùt, cho ñieåm 32’ Bài mới: a Giới thiệu: b Luyện đọc: Đọc mẫu: - Giáo viên đọc giọng chậm, rõ ràng Phaùt aâm: - Yêu cầu đọc dòng - Kết hợp sửa từ khó - Giáo viên theo dõi, sửa sai Hướng dẫn đọc: - Yêu cầu đọc to, rõ, ngắt dòng - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Luyện đọc đoạn: - Yêu cầu học sinh đọc buổi - Kết hợp giải nghĩa từ - Nhaän xeùt Đọc theo nhóm: - Chia nhóm luyện đọc - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Thi đọc: - Tuyeân döông caùc nhoùm c Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu đọc bài - Đây là lịch thời gian biểu ai? - Em hãy kể việc làm Thảo buổi saùng? Buoåi tröa? Buoåi chieàu? Buoåi toái? - Bạn Thảo lập thời gian biểu để làm gì? HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - học sinh đọc; trả lời câu hoûi - Nghe -1 học sinh đọc, lớp đọc thầm - Học sinh nối tiếp đọc doøng - Lớp đọc - Học sinh đọc, ngắt dòng - học sinh nối tiếp đọc - Kết hợp giải nghĩa các từ: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân -1 nhóm em đọc, em đọc buoåi - Các nhóm thi đọc - học sinh đọc lại …Bạn Thảo 2A trường Hoà Bình - học sinh trả lời 12 Lop2.net (12) 3’ …khoûi queân vieäc vaø laøm vieäc -Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì khác theo thứ tự hợp lý …thứ bảy học vẽ, chủ nhật so với ngày thường? d Luyện đọc lại: thaêm baø -Yêu cầu đọc lại - Nhaän xeùt - học sinh đọc Cuûng coá – daën doø: - Vậy thời gian biểu để làm gì? - Em có lập thời gian biểu nhà không? Em có … để thưc công việc khỏi queân thực đúng thời gian biểu đề không? - Nhận xét, dặn lập thời gian biểu em - Học sinh nối tiếp nêu - thực nhaø CHÍNH TAÛ CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM (taäp cheùp) I Muïc tieâu: HS - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng BT 2, BT 3a - Có thói quen giữ vở, viết chữ cẩn thận II Đồ dùng: -GV: Baûng phuï - HS: VBT TV III Các hoạt động dạy học: TG 1’ 5’ 32’ HOẠT ĐỘNG THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: - Yeâu caàu vieát laïi: ñen laùy, vaën , ñöa voõng - Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu b Hướng dẫn tập chép: Ghi nhớ nội dung: - Giáo viên đọc lần - Cún đã làm gì để vết thương Bé mau lành? Hướng dẫn trình bày: - Teân rieâng phaûi vieát theá naøo? - Baøi vieát coù maáy caâu? Hướng dẫn từ khó: - Yêu cầu viết từ khó: nuôi, quấn quýt, giường, bất động, mau lành 13 Lop2.net HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - hoïc sinh leân baûng - Lớp viết bảng - Nghe - học sinh đọc, lớp đọc thầm - hoïc sinh neâu …vieát hoa … caâu - Hoïc sinh vieát baûng (13) 3’ - Giáo viên theo dõi, sửa sai, - Gọi hs tìm thêm từ khó Taäp cheùp: - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén - Giáo viên đọc lại Thu chaám, nhaän xeùt: c Baøi taäp: Baøi 2: ui / uy - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu làm - Nhaän xeùt Baøi 3a: ch / trc - Yêu cầu đọc đề - Tìm từ đồ dùng gia đình có âm ch - Chia nhoùm thi tìm - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt, daën veà laøm baøi 3b HS tìm thêm từ khó - Học sinh chép đúng, - Học sinh sửa sai - học sinh đọc đề - Học sinh làm - Hoïc sinh neâu baøi laøm: caùi tuùi / thuyû thuû - học sinh đọc đề - toå thi ñua tìm nhanh: chaên chieáu, chaûo… - Nghe TOÁN NGAØY, THAÙNG I Muïc tieâu: HS - Biết đọc tên ngày tháng - Biết xem lịch và xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ maáy tuaàn leã - Nhận biết đơn vị đo thời gian : Ngày, tháng ( biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày) II Đồ dùng: - GV: Tờ lịch - HS: VBT III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh quay trên mô hình đồng hồ - Nhaän xeùt, cho ñieåm 32’ Bài mới: a Giới thiệu: b Ngaøy thaùng: - Treo tờ lịch tháng 11 HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - học sinh thực hành - Lớp thực hành đồ dùng - Nghe 14 Lop2.net (14) - Yêu cầu đọc các ngày tháng 11 đọc theo cột - Ngày đầu tiên tháng 11 là ngày nào? Thứ mấy? - Yêu cầu tìm các ngày, thứ tháng - Thaùng 11 goàm coù bao nhieâu ngaøy? - Giáo viên hướng dẫn cách xem lịch c Baøi taäp: Bài 1: Đọc, viết các ngày tháng (VBT) - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu đọc bài mẫu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm VBT - Theo doõi, NX Baøi 2: Neâu tieáp caùc ngaøy coøn thieáu (Mieäng) - Yêu cầu đọc đề - Giáo viên treo tờ lịch tháng 12 (SGK/79) - Yêu cầu học sinh tự làm sách 3’ - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh đọc - Học sinh trả lời …coù 30 ngaøy - học sinh đọc đề - học sinh đọc bài mẫu - Hoïc sinh laøm, neâu baøi laøm -1 học sinh đọc đề - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh laøm saùch - Hoïc sinh neâu keát quaû 31 ngaøy - Học sinh trả lời - Vaäy thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy? - Yêu cầu học sinh trả lời + Ngày 22.12 là thứ mấy? + Ngày 25.12 là thứ mấy? + Có ngày chủ nhật? Đó là ngày nào? + Tuần này thứ sáu 19.12 tuần sau ngày nào? - Giáo viên hướng dẫn cách tính cách lấy ngày …19 + = 26 cộng với - Giáo viên hướng dẫn cách tính tháng 30, 31, 28, 29 ngaøy 4.Cuûng coá – daën doø: - Hoïc sinh noái tieáp neâu - Đọc tên tháng có 30 ngày, 31 ngày, 28 ngày - Nghe - Veà nhaø taäp xem lòch THEÅ DUÏC THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CAÁM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (T2) I Muïc tieâu: HS - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô, biển báo tương đối cân dối, có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé h7n kích thước giáo viên hướng dẫn 15 Lop2.net (15) * HS Khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp moâ, bieån baùo caân doái II Chuaån bò: - GV: Hình maãu, quy trình gaáp - HS: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn III Hoạt động dạy học: TG 1’ 5’ 32’ 3’ HOẠT ĐỘNG THẦY 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ - Em haõy neâu laïi caùch gaáp, caét bieån baùo chæ chieàu xe ñi - Nhaän xeùt 3.Bài mới:Hoạt động 2: Thực hành - Giáo viên nêu các bước lại Bước 1: Gấp, cắt biển báo Bước 2: Dán biển báo - Yêu cầu chia nhóm thực hành - Giaùo vieân theo doõi - Giaùo vieân neâu yeâu caàu: + Dán cân đối, phẳng + Đúng màu sắc, kích cỡ + Coù trang trí - Tröng baøy saûn phaåm -Choïn tuyeân döông 4:Cuûng coá-daën doø: - Nhắc nhở học sinh tuân theo biển báo này - Nhaän xeùt chung HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự -2 học sinh trả lời - Hoïc sinh theo doõi -1 nhoùm em - Nhoùm choïn tröng baøy Thứ năm, ngày háng 12 năm 2010 TOÁN THỰC HAØNH XEM LỊCH I Muïc tieâu: HS - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó - Biết xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ II Đồ dùng: - gv: Tờ lịch tháng 1, ,PBT - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 16 Lop2.net (16) 1’ 5’ 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: - Keå teân thaùng coù 30 ngaøy, 31 ngaøy, 28 ngaøy - Cho biết tuần này thứ sáu là ngày 22 Vậy thứ sáu tuần sau là ngày bao nhiêu? - Nhaän xeùt, cho ñieåm 30’ 3.Bài mới: a Giới thiệu: b Baøi taäp: Baøi 1: ( PBT) - Yêu cầu đọc đề: Nêu tiếp các ngày còn thiếu tờ lịch tháng - Yêu cầu học sinh tự điền vào - Vaäy thaùng coù bao nhieâu ngaøy? - Tháng có ngày thứ bảy? - Ngày 31 là thứ mấy? Baøi 2: Xem lòch thaùng (Mieäng) - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu quan sát tờ lịch + Các ngày thứ sáu là ngày nào? + Thứ ba tuần này 20.4 thứ ba tuần trước là ngaøy naøo? thứ ba tuần sau là ngày nào? + Ngaøy 30.4 laø ngaøy maáy - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? 3’ 4.Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt, daën veà taäp xem lòch Trật tự - hoïc sinh keå - hoïc sinh neâu - nghe - học sinh đọc đề - Hoïc sinh ñieàn saùch, neâu keát quaû …31 ngaøy - học sinh trả lời - học sinh trả lời - học sinh đọc đề - Hoïc sinh quan saùt …2, 9, 16, 23, 30 …13.4 …27.4 …thứ sáu …30 ngaøy - Nghe LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? I Muïc tieâu: HS - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết d9at845 câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II Đồ dùng: - gv: tranh SGK - HS : Tranh aûnh söu taàm vaät nuoâi III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự 17 Lop2.net (17) - Tìm từ đặc điểm người và vật Và đặt câu với từ tìm được? - Nhaän xeùt, cho ñieåm 30’ Bài mới: a Giới thiệu b Baøi taäp: Bài 1: Từ trái nghĩa tính chất (Nhóm 2) - Yêu cầu đọc đề - Thảo luận nhóm 2: Tìm từ trái nghĩa với tốt, ngoan, nhanh, traéng, cao, khoeû - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt - hoïc sinh neâu, ñaët caâu - Nhaän xeùt - Nghe - học sinh đọc đề - Thaûo luaän nhoùm em - Đại diện nhóm trả lời: toát – xaáu, ngoan – hö , nhanhchaäm, traéng – ñen, cao – thaáp , khoeû - yeáu … từ đặc điểm người vaø vaät  Những từ trên gì? Baøi 2: Ñaët caâu: Ai theá naøo? (VBT) - Yêu cầu đọc đề: Chọn cặp từ trái nghĩa trên - học sinh đọc đề ñaët caâu - Hoïc sinh noái tieáp ñaët caâu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caù nhaân - Laøm vaøo VBT - Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh ñaët caâu hay Baøi 3: Vieát teân caùc vaät tranh - học sinh đọc đề - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu học sinh viết tên vật - Học sinh viết và nêu tên vaät tranh - Ngoài ra, em kể tên vật nuôi - Học sinh nối tiếp nêu tên và kể tên vật khác nhaø? 3’ Cuûng coá – daën doø: - Thi đua kể thêm từ đặc điểm - tổ thi đua người và vật - Nghe -Nhaän xeùt, daën veà laøm baøi taäp CHÍNH TAÛ TRAÂU ÔI (nghe vieát) I Muïc tieâu: HS - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Làm BT 2, BTb - Có thói quen viết chữ, giữ II Đồ dùng: - GV: Baûng phuï - HS: VBT 18 Lop2.net (18) III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yêu cầu viết lại: Cún Bông, bất động, quấn quyùt, haøng xoùm - Nhaän xeùt 30’ Bài mới: a Giới thiệu b Hướng dẫn viết chính tả: Ghi nhớ nội dung: - Giáo viên đọc lần - Người nông dân nói gì với trâu? Hướng dẫn trình bày: - Baøi ca dao goàm maáy caâu? - Moãi caâu coù maáy tieáng? - Em cần viết nào cho đẹp? Hướng dẫn từ khó: - Yêu cầu đọc và viết từ khó: cấy cày, vốn nghiệp, quản công, ngoài đồng - Giáo viên theo dõi, sửa sai Vieát chính taû: - Giáo viên đọc - Giáo viên đọc, dừng lại từ khó Thu chaám, nhaän xeùt: c Baøi taäp: Baøi 2: ao / au - Yêu cầu đọc đề: Tìm tiếng khác vần ao / au - Tổ chức các tổ thi tìm nhanh - Nhaän xeùt caùc nhoùm Baøi 3b: hoûi / ngaõ - Yêu cầu đọc đề - Yeâu caàu hoïc sinh laøm saùch - Nhaän xeùt 3’ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt, daën veà laøm baøi 3a HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự - hoïc sinh leân baûng - lớp viết bảng - học sinh đọc, lớp đọc thầm - học sinh trả lời …6 caâu …1 caâu 6, caâu …vieát luøi oâ caâu 8, luøi oâ caâu - Học sinh đọc từ khó - Hoïc sinh vieát baûng - hoïc sinh leân baûng - Học sinh viết - Học sinh sửa lỗi - học sinh đọc đề - nhoùm noái tieáp tìm - học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm saùch vaø noái tieáp neâu : ngã ba, nghỉ ngơi, đỗ xanh, vẩy caù - Nghe AÂM NHAÏC KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC-NGHE NHAÏC I Muïc tieâu: HS 19 Lop2.net (19) - Biết Mô – da là nhạc sĩ nước ngoài - Taäp bieåu dieãn baøi haùt -Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II Đồ dùng: - GV: -Đọc diễn cảm câu chuyện :Mô –da –thần đồng âm nhạc -ảnh nhạc sĩ Mô –da và đồ giới ,xác định vị trí nước Aùo -Baêng nhaïc - HS: Taäp baøi haùt III Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY 1’ 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - Yeâu caàu hs leân haùt baøi :Chieán só tí hon - Nhaän xeùt 32’ Bài mới: a/Giới thiệubài :- ghi tựa Hoạt động1:Kể chuyện Mô –da thần đồng aâm nhaïc -GV đọc chậm diễn cảm câu chuyện Mô – da thần đồng âm nhạc -Cho hs xem aûnh nhaïc só Moâ –da vaø baûn đồ giới ,xác định vị trí nước Aùo -GV neâu caâu hoûi : +Nhạc sĩ Mô –da là người nước nào? +Mô –da đã làm gì đánh rơi nhạc xuoáng soâng? Khi biết thật ông bố Mô-da noùi gì? -Gvđọc lại câu chuyện và giúp hs ghi nhớ Nhaïc só MoÂ-da laø moät danh nhaân aâm nhaïc giới Hoạt động 2:Nghe nhạc: -Cho hs nghe moät ca khuùc thieáu nhi choïn loïc -Hoûi:Baøi nhaïc vui hay khoâng vui?Baøi haùt noùi veà ñieàu gì?em coù theå haùt laïi moät caâu bài đó không? -Cho hs nghe bài hát lần nữađể các em tìm hai động tác phụ hoạ phù hợp với nhịp điệu bài hát Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc : -Tổ chức cho hs thực trò chơi”nghe tiếng hát tìm đồ vật” HOẠT ĐỘNG TRÒ Trật tự -hs leân haùt baøi :Chieán só tí hon Hs laéng nghe - hs xem ảnh nhạc sĩ Mô –da và đồ giới ,xác định vị trí nước Aùo -hs trả lời Hs laéng nghe Hs laéng nghe -hs trả lời -hs thực trò chơi”nghe tiếng hát tìm đồ vật” 20 Lop2.net (20) 3’ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt, daën veà nhaø tìm hieåu theâm veà - Nghe nhaïc só Moâ –da Thứ sáu, ngày 3tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN KHEN NGỢI - KỂ NGẮN VỀ VẬT - LẬP THỜI GIAN BIỂU I Muïc tieâu: HS - Dựa vào câu và mẫu cho trước, nói câu tỏ ý khen ( BT1) - Kể vài câu vật nuôi nhà (BT2) Biết lập thời gian biểu (Nói) buổi toái ngaøy (BT3) *KNS -Kiểm soát cảm súc -Quản lí thời gian -Lắng nghe tích cực II Đồ dùng: -GV: Tranh các vật, thời gian biểu (SGK) - HS: VBT III/CÁC PP/KTDHTC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Ñaët caâu hoûi -Trình baøy yù kieán -Baøi taäp tình huoáng VI/Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ Trật tự 1.OÅn ñònh: 5’ 2.Baøi cuõ: - học sinh đọc bài - Yêu cầu đọc đoạn văn viết anh, chị, em - Nhaän xeùt veà noäi dung - Nhaän xeùt, cho ñieåm 32’ Bài mới: - Nghe a Giới thiệu: b Baøi taäp: Bài 1: Nói lời chia vui (M) - học sinh đọc đề - Yêu cầu đọc đề - học sinh đọc mẫu - Yêu cầu đọc mẫu + Chú Cường khoẻ  Chú Cường khoẻ quaù! - em trao đổi - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm - Nhoùm trình baøy: em neâu caâu - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy mẫu, em nêu câu -Nhaän xeùt …lời khen ngợi  Vừa chúng ta tập nói lời gì? - Khi nói lời khen ngợi cần nói lời chân … chân thành, lịch thaønh 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w