- Trình bày được sự phối hợp hoạt động của các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết trong việc trao đổi chất ở bên trong cơ thể và giữa cơ thể với môi trường.. * Trọng tâm: Quá [r]
(1)TuÇn 2: Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt : c¸c sè cã ch÷ sè I.Môc tiªu: - Giúp HS ôn lại quan hệ đơn vị các hàng liền kề - Biết viết và đọc các số có chữ số * Träng t©m: §äc, viÕt sè cã s¸u ch÷ sè II §å dïng d¹y - häc: - Sö dông c¸c b¶ng gµi cã thÎ ghi sè III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t SÜ sè KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi: - HS lªn b¶ng - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn bài mới: a Sè cã ch÷ sè: * Ôn các hàng đơn vị, chục, tr¨m, ngh×n, chôc ngh×n - GV gọi HS đứng chỗ nêu quan hÖ gi÷a c¸c hµng liÒn kÒ * Hµng tr¨m ngh×n: - GV giíi thiÖu: 10 chôc ngh×n = 100 ngh×n 100 ngh×n viÕt lµ 100 000 *Viết và đọc số có chữ số: 10 đơn vị = chục 10 chôc = tr¨m 10 tr¨m = ngh×n 10 ngh×n = chôc ngh×n - HS theo dâi Lop4.com (2) - GV cho HS quan s¸t b¶ng cã viÕt sẵn các hàng đơn vị -> trăm nghìn HS G¾n c¸c thÎ sè 100 000; 10 000; … 10; lên các cột tương ứng - §Õm xem cã bao nhiªu tr¨m ngh×n bao nhiªu chôc ngh×n ………………… bao nhiêu đơn vị - GV gắn kết đếm xuống các - Xác định lại số này gồm nghìn, cét ë cuèi b¶ng trăm, chục, đơn vị - GV hướng dẫn HS viết số và đọc sè - Tương tự vậy, GV lập thêm - HS lên bảng viết và đọc số vµi sè - HS lªn thùc hiÖn - GV viÕt sè,yªu cÇu HS lÊy c¸c thÎ sè 100 000; 10 000; 000; 100; 10; vµ c¸c tÊm 1, 2, 3, …, gắn vào các cột tương ứng trên b¶ng Thùc hµnh: - Bµi 1: - GV cho HS ph©n tÝch mÉu - GV ®a h×nh vÏ nh SGK - HS Nªu yªu cÇu bµi tËp HS nªu kÕt qu¶ cÇn viÕt vµo « trèng: 523 453 Cả lớp đọc số: 524 453 HS: Nêu yêu cầu và tự làm bài, sau đó thèng nhÊt kÕt qu¶ HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nối tiếp đọc các số đó HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Viết các số tương ứng vào - Bµi 2: - Bµi 3: - Bµi 4: GV nhËn xÐt, chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: Lop4.com (3) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc,yªu cÇu vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc TiÕt 3: DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕp) T« Hoµi I Mục đích – Yêu cầu: Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể ngữ điệu phù hợp với cảnh tượng, tình biến chuyển truyện (từ hồi hộp, căng thẳng tíi h¶ hª) phï hîp víi lêi nãi vµ suy nghÜ cña nh©n vËt DÕ MÌn HiÓu ®îc néi dung bµi: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, ghÐt ¸p bøc bÊt c«ng, bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi bÊt h¹nh * Trọng tâm: Luyện đọc hiểu nội dung bài II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa néi dung bµi - Giấy viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy và học: Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS: - §äc thuéc lßng bµi “MÑ èm” vµ nªu néi dung bµi - §äc truyÖn “DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu” vµ nªu ý nghÜa cña truyÖn - NhËn xÐt cho ®iÓm D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? ®o¹n Lop4.com (4) - Nối tiếp đọc đoạn – lần - Kết hợp sửa lỗi phát âm và giải - Luyện đọc theo cặp nghÜa tõ - – em đọc bài - GV §äc diÔn c¶m toµn bµi - Nghe GV đọc b T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm ®o¹n vµ cho biÕt: TrËn - Bän NhÖn ch¨ng t¬ kÝn ngang ®êng, địa mai phục bọn Nhện đáng sợ bố trí nhện gộc canh gác, tất nhà nhện nh thÕ nµo? núp kín các hang đá với dáng vẻ d÷ - Đọc thầm đoạn và cho biết: Dế - Đầu tiên, Dế Mèn chủ động hỏi, lời lẽ Mèn đã làm cách nào để bọn nhện oai, giọng thách thức kẻ mạnh: ph¶i sî? Muèn nãi chuyÖn víi tªn nhÖn “chãp bu”, dïng c¸c tõ xng h«: ai, bän nµy, ta - Đọc thầm đoạn và cho biết: Dế - Dế Mèn phân tích theo cách so sánh để Mèn đã nói nào để bọn nhện bọn nhện thấy chúng hành động hèn hạ, nhËn lÏ ph¶i không quân tử, đáng xấu hổ, đồng thêi ®e do¹ chóng ? Bọn nhện sau đó đã hành động - Chúng sợ hãi, cùng ran, cuống nh thÕ nµo cuång ch¹y däc, ngang ph¸ hÕt c¸c d©y t¬ ch¨ng lèi - Đọc câu hỏi trao đổi, thảo luận - HS trả lời chän danh hiÖu thÝch hîp cho DÕ MÌn => Tèt nhÊt lµ chän danh hiÖu HiÖp sÜ - Nối tiếp đọc đoạn bài c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV khen em đọc tốt - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn c¶m 1, ®o¹n + GV đọc mẫu - HS Luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cÆp + Nghe vµ söa ch÷a, uèn n¾n - vài em thi đọc diễn cảm trước lớp Lop4.com (5) Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đọc lại bài, tìm đọc truyện “Dế Mèn phiêu lu ký” Khoa häc TiÕt 3: trao đổi chất người (tiếp) I Môc tiªu: Sau bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó - Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất xảy ë bªn c¬ thÓ - Trình bày phối hợp hoạt động các quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết việc trao đổi chất bên thể và thể với môi trường * Trọng tâm: Quá trình trao đổi chất và máy hoạt động trao đổi chất II §å dïng d¹y häc: - Hình trang 8, SGK, phiếu học tập, đồ chơi, … III Các hoạt động dạy – học: KiÓm tra bµi cò: ? Hàng ngày, thể người phải lấy từ HS: … lấy thức ăn, nước uống, khí ôxi môi trường gì? và thải và thải phân, nước tiểu, và khí các – nh÷ng g× b« - nÝc - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b D¹y bµi míi: * HĐ 1: Xác định quan Lop4.com (6) trùc tiÕp tham gia vµo qu¸ tr×nh trao đổi chất người + Môc tiªu:KÓ tªn nh÷ng biÓu hiÖn bên ngoài quá trình trao đổi chất vµ nh÷ng c¬ quan thùc hiÖn qu¸ tr×nh - HS: Quan s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp đó + C¸ch tiÕn hµnh: - GV giao nhiÖm vô cho HS quan s¸t c¸c h×nh trang SGK HS: ChØ vµo tõng h×nh ë trang nãi tªn vµ chøc n¨ng cña tõng c¬ quan ? Trong số quan đó, … - C¬ quan tiªu ho¸ quan nµo trùc tiÕp thùc hiÖn qu¸ tr×nh - C¬ quan h« hÊp trao đổi chất thể người với - Bài tiết nước tiểu môi trường bên ngoài - GV gi¶ng vÒ vai trß cña c¬ quan tuÇn hoµn viÖc thùc hiÖn qu¸ trình trao đổi chất diễn bên c¬ thÓ * H§ 2: T×m hiÓu vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c c¬ quan viÖc thùc hiÖn trao đổi chất người + Môc tiªu: Tr×nh bµy ®îc sù phèi hợp hoạt động các quan tiêu ho¸, h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt + C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc cá nhân - Bước 2: Làm việc theo cặp HS: Xem sơ đồ hs (9) tìm các từ còn thiếu để bổ sung vào sơ đồ cho hoàn chØnh vµ nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c c¬ quan: Tiªu ho¸, h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiết quá trình trao đổi chất HS: em quay l¹i kiÓm tra chÐo xem bạn bổ sung đúng chưa và nói víi vÒ mèi quan hÖ Lop4.com (7) - Bước 3: Làm việc lớp - GV Gäi sè HS nãi tªn vÒ vai trß cña tõng c¬ quan qu¸ tr×nh trao đổi chất - KÕt thóc tiÕt häc GV nªu sè c©u hỏi để HS trả lời => KL: Nhê c¬ quan tuÇn hoµn mµ quá trình trao đổi chất diễn bên c¬ thÓ ®îc thùc hiÖn Nếu quan đó ngừng hoạt động, trao đổi chất ngừng, c¬ thÓ chÕt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu vÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Mü thuËt TiÕt 2: vÏ theo mÉu: vÏ hoa l¸ (GV chuyªn d¹y) Lop4.com (8) Đạo đức TiÕt : trung thùc häc tËp (tiÕt 2) I.Môc tiªu: NhËn thøc ®îc cÇn ph¶i trung thùc häc tËp BiÕt trung thùc häc tËp Biết đồng tình ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiÕu trung thùc häc tËp * Träng t©m: LuyÖn gi¶i quyÕt t×nh huèng vÒ tÝnh trung thùc häc tËp II Tài liệu và phương tiện: - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: ? Trung thùc häc tËp lµ thÓ hiÖn ®iÒu g× ? Trung thùc häc tËp em ®îc người nào - NhËn xÐt, khen Bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn thảo luận: Lop4.com - HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt (9) * H§ 1: GV chia nhãm vµ giao - HS th¶o luËn nhãm bµi tËp nhiÖm vô - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¶ líp trao đổi, chất vấn bổ sung - GV kết luận cách ứng xử đúng mçi t×nh huèng: a ChÞu nhËn ®iÓm kÐm råi quyÕt tâm học để gỡ lại b Báo cáo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng c Nãi b¹n th«ng c¶m, v× lµm nh vËy lµ kh«ng trung thùc häc tËp * HĐ 2: Trình bày tư liệu đã sưu tầm - vài HS trình bày, giới thiệu ®îc (bµi tËp SGK) ? Em nghÜ g× vÒ nh÷ng mÈu chuyÖn, - HS Th¶o luËn vµ tr×nh bµy ý nghÜ cña gương đó m×nh => KÕt luËn: xung quanh chóng ta cã nhiều gương trung thực häc tËp Chóng ta cÇn häc tËp c¸c bạn đó * HĐ 3: Trình bày tiểu phẩm (bài tập - – nhóm trình bày tiểu phẩm đã SGK) ®îc chuÈn bÞ - Th¶o luËn c¶ líp vµ tr¶ lêi ? Em cã suy nghÜ g× vÒ tiÓu phÈm võa xem - HS Suy nghÜ tr¶ lêi ? Nếu em vào tình đó, em có hành động không? Vì sao? GV nhËn xÐt chung Lop4.com (10) Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học và thực theo điều đã học Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp TiÕt 7: I Môc tiªu: - Giúp HS luyện viết và đọc số có chữ số (cả các trường hợp có chữ số 0) - §äc , viÕt thµnh th¹o sè cã ch÷ sè - Gi¸o dôc ý thøc luyÖn tËp tèt * Trọng tâm: Luyện đọc , viết số có chữ số III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: - GV ghi b¶ng c¸c sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn luyện tập: a ¤n l¹i hµng: Lop4.com HS: – em đọc các số đó (11) :- GV cho HS ôn lại các hàng đã học, quan hệ đơn vị hai hàng liền kề - GV viÕt ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? ? Ch÷ sè thuéc hµng nµo? - GV cho HS đọc các số: 850203 ; 820004 ; 820007 ; 832100 ; 832010 b Thùc hµnh: - Bµi 1: - Bµi 2: GV nªu yªu cÇu + GV cho HS đọc các số - Bµi 3: Nªu yªu cÇu GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Bµi 4: - Hàng đơn vị - Hµng chôc - Hµng tr¨m - Hµng ngh×n - Hµng chôc ngh×n - Hµng tr¨m ngh×n - HS: Nối tiếp đọc số HS: Nªu yªu cÇu, tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS xác định hàng ứng với chữ số số đã cho - HS tự làm bài, sau đó vài em lên bảng ghi sè cña m×nh HS: C¶ líp nhËn xÐt HS: §äc yªu cÇu vµ tù nhËn xÐt quy luËt cña d·y sè - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV Cho điểm em làm đúng, nhanh Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Lop4.com (12) TiÕt 2: mười năm cõng bạn học I Môc tiªu: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “Mười năm cõng bạn học” Luyện phân biệt và viết đúng tiếng có âm vần, dễ lẫn s/x, ăn/ăng Gi¸o dôc ý thøc viÕt bµi cÈn thËn * Träng t©m: Nghe , viÕt dóng ®o¹n v¨n II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy khæ to ghi s½n bµi tËp - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt tËp III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu n/l hoÆc vÇn an/ang - GV nhËn xÐt, uèn n¾n vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc toàn bài chính tả lượt - C¶ líp theo dâi - §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, chó ý tªn riªng cÇn viÕt hoa - GV đọc câu phận HS nghe - viết bài vào ng¾n c©u cho HS viÕt vµo vë Mỗi câu đọc lượt GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi - Từng cặp đổi soát lỗi cho - Có thể đối chiếu SGK và sửa lỗi lề - GV chấm đến 10 bài - GV nªu nhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm bài tập: Lop4.com (13) * Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm lại truyện vui “Tìm chç ngåi”, suy nghÜ lµm bµi vµo vë - GV: Dán giấy ghi sẵn nội dung HS: – lên thi làm đúng, làm nhanh truyÖn vui lªn b¶ng - Từng em đọc lại truyện sau đã điền từ hoàn chỉnh sau đó nói tính khôi hài cña truyÖn vui - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt tõng b¹n vÒ chÝnh t¶, ph¸t ©m, kh¶ n¨ng hiÓu đúng tính khôi hài, châm biếm - Lời giải đúng: + L¸t sau – r»ng – ph¶i ch¨ng – xin truyÖn bà - băn khoăn – không sao! để xem + TÝnh kh«i hµi cña truyÖn: “¤ng kh¸ch … … … mµ th«i” * Bµi 3b: - em đọc câu đố - Cả lớp thi giải nhanh, viết đúng chính tả lời giải đố - Dßng 1: ch÷ tr¨ng - Dßng 2: ch÷ tr¾ng Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m 10 tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng s/x ThÓ dôc TiÕt 3: quay tr¸i, quay ph¶i, dµn hµng, dån hµng trß ch¬i: thi xÕp hµng nhanh I Môc tiªu: Lop4.com (14) - Cñng cè vµ n©ng cao kü thuËt: quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng lệnh - Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hµo høng ch¬i *Trọng tâm: Luyện tập đội hình II Địa điểm – phương tiện: - Sân trường sạch, chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu - §øng t¹i chç h¸t, vç tay - Giậm chân đếm theo nhịp – cầu, chỉnh đốn hàng, … PhÇn c¬ b¶n: a Ôn đội hình đội ngũ: - ¤n quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng + GV quan sát HS tập để sửa chữa nh÷ng sai sãt + GV quan sát, đánh giá sửa chữa nh÷ng sai sãt + GV cho lớp tập lại để củng cố(2 lÇn) - Tập điều khiển GV, có sửa sai cho HS - Chia tổ tập theo tổ tổ trưởng điều khiÓn - C¸c tæ thi ®ua tr×nh diÔn b Trò chơi vận động: - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch HS: - tæ ch¬i thö – lÇn c¸ch ch¬i - C¶ líp ch¬i thö – lÇn - C¶ líp ch¬i chÝnh thøc cã thi ®ua 2, lÇn - GV quan sát, nhận xét, biểu dương Lop4.com (15) tæ th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc: HS: làm động tác thả lỏng – phút - Nªu l¹i néi dung bµi - Cho lớp ngồi nghỉ chỗ để chuẩn bÞ häc giê sau - GV hÖ thèng bµi – phót - Nhận xét, đánh giá kết học - Về nhà tập lại các động tác vừa học cho thành thạo LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 3: Më réng vèn tõ: nh©n hËu - ®oµn kÕt A.Môc tiªu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm “thương … thân” Nắm cách dùng các từ ngữ đó Học nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán Việt Nắm cách dùng các từ ngữ đó 3.Gi¸o dôc tÝnh nh©n hËu , ®oµn kÕt * Träng t©m: Më réng vµ hÖ thèng c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm " Nh©n hËu ®oµn kÕt" B §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, giÊy C Các hoạt động dạy – học: Bµi cò: Lop4.com (16) HS: HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo tiếng người gia đình mµ cã phÇn vÇn: - Cã ©m: bè, mÑ, chó, d×, … - Cã ©m: b¸c, thÝm, «ng, cËu … D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: - Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: em đọc yêu cầu, cặp HS trao đổi làm vào vở, – cặp làm vào phiÕu §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy GV chốt lại lời giải đúng: a) Lßng nh©n ¸i, lßng vÞ tha, t×nh th©n ái, tình thương mến, yêu quý, xót thương, đau xót, tha thứ, độ lượng, bao dung, thông cảm, đồng cảm … b) Hung ¸c, nanh ¸c, tµn ¸c, tµn b¹o, cay độc, ác nghiệt, dữ, tợn, d÷ d»n… c) Cøu gióp, cøu trî, ñng hé, hç trî, bªnh vùc, b¶o vÖ, che chë, che ch¾n, che đỡ, nâng đỡ, … d) ¡n hiÕp, hµ hiÕp, b¾t n¹t, hµnh h¹, đánh đập, … + Bµi 2: HS: Đọc yêu cầu, trao đổi theo cặp làm vµo vë bµi tËp GV ph¸t phiÕu riªng cho – cÆp lµm - Nh÷ng HS lµm phiÕu lªn tr×nh bµy kÕt trước lớp - Lời giải đúng: a) Nh©n d©n, c«ng d©n, nh©n lo¹i, nh©n tµi Lop4.com (17) b) Nhân hậu, nhân ái, nhân đức, nhân tõ + Bµi 3: Nªu yªu cÇu bµi tËp + Bµi 4: - Lµm bµi theo nhãm vµo giÊy khæ to §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n HS: Nêu yêu cầu bài tập và trao đổi theo cÆp vÒ c©u tôc ng÷ - Gäi c¸c nhãm nªu lêi gi¶i cña nhãm m×nh - NhËn xÐt, söa ch÷a vµ cho ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp LÞch Sö TiÕt 2: Làm quen với đồ (tiết 2) I Môc tiªu: - Học xong bài này, HS biết trình tự các bước sử dụng đồ - Xác định hướng chính trên đồ theo quy ước - Tìm số đối tượng địa lý dựa vào bảng chú giải đồ * Trọng tâm : Nắm đựoc cách sử dụng đồ II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Bản đồ hành chính Việt Nam III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 2.KiÓm tra bµi cò: HS: Kể số yếu tố đồ D¹y bµi míi: Lop4.com (18) - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: * Hướng dẫn bài mới: - Bước 1: Cách sử dụng đồ: * H§1: Lµm viÖc víi c¶ líp ? Tên đồ cho ta biết điều gì - §¹i diÖn sè HS tr¶ lêi ? Dùa vµo sè b¶ng chó gi¶i ë h×nh - Líp nhËn xÐt (Bài 2) để đọc các ký hiệu số đối tượng địa lý ? Chỉ đường biên giới phần đất liền Việt Nam với các nước láng giềng trên h×nh (Bµi 2) vµ gi¶i thÝch v× l¹i biÕt đó là biên giới quốc gia - GV giúp HS nêu các bước sử dụng đồ SGK - Bước 2: Bài tập * H§2: Thùc hµnh theo nhãm - Các nhóm làm các bài tập a, b - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - GV nghe, gọi các nhóm khác sửa chữa, + Các nước láng giềng Việt Nam là: Lào, bæ sung Cam – pu – chia, Trung Quèc - Câu trả lời đúng: bài b ý + Vùng biển nước ta là phần biển §«ng + Quần đảo Việt Nam: Trường Sa, Hoµng Sa + Một số đảo chính: Phú Quốc, Côn Đảo, C¸t Bµ, … + Mét sè s«ng chÝnh: S«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng TiÒn, s«ng HËu, … * H§3: Lµm viÖc c¶ líp - em lên đọc tên đồ và các - GV tiếp tục treo đồ hành chính lên hướng Đ, B, T, N trên đồ b¶ng vµ yªu cÇu: - em lªn chØ vÞ trÝ cña tØnh (thµnh phè) m×nh ®ang sèng - em lªn nªu tªn nh÷ng tØnh, thµnh - GV chú ý theo dõi và hướng dẫn cho phố giáp với tỉnh (thành phố) mình HS đúng sèng Lop4.com (19) Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 8: hµng vµ líp I Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt ®îc: - Lớp đơn vị gồm hàng: Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm; Lớp nghìn gåm hµng: hµng ngh×n, hµng chôc ngh×n, hµng tr¨m ngh×n - VÞ trÝ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ theo líp - Giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó hàng, líp *Trọng tâm: Đọc , viết số có chữ số đúng dựa theo hàng và lớp II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô kÎ nh phÇn ®Çu bµi häc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t SÜ sè KiÓm tra: - Gäi HS viÕt sè: 321 456 ;148 253 ; - GV nhËn xÐt Ghi ®iÓm 3.Bµi míi: - Giíi thiÖu Ghi ®Çu bµi Lop4.com - HS lªn b¶ng viÕt (20) - Hướng dẫn tìm hiểu bài: a Giới thiệu lớp nghìn, lớp đơn vị: ? Hãy nêu tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé đến lớn - GV giíi thiÖu: C¸c hµng nµy ®îc xếp vào các lớp Hàng đơn vị, chục, trăm hợp thành lớp đơn vị hay lớp đơn vị gồm hàng: hàng đơn vị, chôc, tr¨m Líp ngh×n gåm hµng: ngh×n, chôc ngh×n, tr¨m ngh×n - GV đưa bảng phụ đã kẻ sẵn cho HS nªu: ? Lớp đơn vị gồm hàng nào? - GV viÕt sè: 321 vµo cét sè b¶ng phô råi cho HS lªn b¶ng viÕt tõng ch÷ sè vµo c¸c cét ghi hµng - GV tiến hành tương tự với c¸c sè: 654000; 654321 b Thùc hµnh: + Bµi 1: HS: … §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n, chôc ngh×n, tr¨m ngh×n HS: … hàng đơn vị, chục, trăm HS viết số vào cột đơn vị, sè vµo cét chôc, sè vµo cét tr¨m HS: - Quan s¸t vµ ph©n tÝch mÉu SGK - Cho HS nªu kÕt qu¶ c¸c phÇn cßn l¹i + Bµi 2: a) GV chØ viÕt sè 46307 lªn b¶ng chØ HS: Nªu ch÷ sè thuéc hµng tr¨m, líp vào số yêu cầu HS nêu đơn vị tên hàng tương ứng - GV ghi số 65032 lên bảng và hỏi HS: …… hàng chục, lớp đơn vị ch÷ sè ë hµng nµo, líp nµo? - GV hỏi tương tự với các số còn lại b) GV cho HS nªu l¹i mÉu - ViÕt sè 38753 lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS: §äc sè HS đọc số Lop4.com (21)