I/ MUÏC TIEÂU : 1/Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể của GV và các tranh minh hoạ kể kại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo lời kể của mình một cách hấp dẫn ,biết phối hợp với cử chỉ [r]
(1)GIAÙO AÙN : Keå chuyeän TIEÁT _ Baøi : Thứ ngaøy thaùng naêm SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ MUÏC TIEÂU: 1/ reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ , HS kể lại câu chuyện đã đượcnghe, có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên -Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện : Ngoài việc giải thích hình thành hồ Ba Bể, câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái, khẳng định giàu lòng nhân ái đề đáp xứng đáng 2/ Reøn kó naêng nghe: - Có khả tập trung nghe cô kể chuyện , nhớ chuyện - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn kể tiếp lời bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các tranh minh hoạ câu chuyện SGK -Caùc tranh caûnh hoà Ba Beå hieän III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Lớp hát 1/ Oån ñònh: 2/ Bài mới: Trong chương trình Tiếng Việt lớp 4, phân -Lắng nghe moân keå chuyeän giuùp caùc em coù kyõ naêng keå laïi caâu chuyện đã đọc, nghe Những câu chuyện bổ ích vaø lyù thuù seõ giuùp caùc em theâm hieåu bieát veà cuoäc sống người, vật tượng quanh mình và thấy quan hệ tốt đẹp người với người người với thiên nhiên Qua câu chuyện:” Sự Tích Hồ Ba Beå” -HS nhaéc laïi -GV ghi tựa lên bảng -Trong tieát keå chuyeän hoâm caùc em seõ keå laïi caâu chuyeän gì? -Tên câu chuyện cho em biết điều gì? (Tên câu -HS trả lời chuyện cho biết câu chuyện giải thích hình thành ( đời ) hồ Ba Bể ) -Cho học sinh xem tranh hồ Ba Bể và giới -Quan sát thiệu : Hồ Ba Bể là cảnh đẹp tỉnh Bắc Cạn Khung cảnh đây nên thơ và sinh động Vậy hồ có từ bao giơ ø? Do đâu mà có ? Các em cùng theo dõi tích hoà Ba Beå GV kể lần 1: Giọng kể thong thả , rõ ràng , nhanh -Lắng nghe đoạn kể tai hoạ đêm hội , trở lại khoan thai đoạn kết Chú ý nhấn giọng từ ngữ gợi cảm ,gợi Lop4.com (2) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ ngaøy tả hình dáng khổ sở bà lão ăn xin ,sự xuất giao long ,nỗi khiếp sợ mẹ bà goá ,nỗi kinh hoàng người đất chan rung chuyển ,nhà cửa ,mọi vật chìm nước … -GV kể lần :Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phoùng to treân baûng - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ :cầu phúc giao long ,bà goá, làm việc thiện , bâng quơ + Cầu phúc : cầu xin điều tốt cho mình + Giao long : phụ nữ có chồng bị chết + Làm việc thiện : làm điều tốt cho người khác + Bâng quơ : không đâu vào đâu , không tin tưởng -Dựa vào tranh minh hoạ , đặt câu hỏi để HS nắm coát truyeän : +Baø cuï aên xin xuaát hieän nhö theá naøo ? ( Baø khoâng bieát từ đâu đến - Trông bà gớm ghiếc , người gầy còm , lở loét , xông lên mùi hôi thối Bà luôn miệng kêu đói ) +Mọi người đối xử với bà ? ( Mọi người xua ñuoåi baø ) + Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ? ( Mẹ bà goá đưa bà nhà , lấy cơm cho bà ăn và mời bà nghỉ lại ) + Chuyeän gì xaûy ñeâm ? ( Choã baø cuï aên xin naèm sáng rực lên Đó không phải là bà cụ là giao long lớn ) + Khi chia tay bà cụ dặn mẹ bà goá điều gì ? ( Bà cụ nói có lụt và đưa cho mẹ bà goá gói tro và hai maûnh voû traáu ) + Trong đêm lễ hội , chuyện gì đã xảy ? ( Lụt lội xảy nước phun lên Tất vật chìm ) + Mẹ bà goá đã làm gì ? ( Mẹ bà dùng thuyền từ hai vỏ trấu khắp nơi cứu người bị nạn ) + Hồ Ba Bể hình thành nào ? ( Chổ đất sụt là hồ Ba Bể , nhà hai mẹ thành hòn đảo nhỏ hồ ) Hướng dẫn kể đoạn -Chia nhóm HS , yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi tìm hiểu, kể lại đoạn cho các bạn nghe thaùng naêm -Laéng nghe -Thực trả lời bổ xung cho -HS tiếp nối trả lời đến có câu trả lời đúng -Chia nhoùm HS, laàn lượt em kể đoạn -1 HS keå caùc em khaùc laéng nghe , gôò yù , nhaän xét lời kể bạn -Kể trước lớp : Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình -Đại diện các nhóm lên baøy trình baøy Moãi nhoùm chæ Lop4.com (3) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ +Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi HS keå Hứơng dẫn kể toàn câu chuyện -Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện nhóm -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -Yêu cầu HS nhận xét và tìm bạn lể hay lớp -Cho ñieåm HS keå toát ngaøy thaùng naêm keå tranh -Nhận xét lời kể bạn theo caùc tieâu chí : keå coù đúng nội dung , đúng trình tự không? Lời kể đã tự nhiên chưa ? - Keå nhoùm -2–3 HS kể toàn câu chuyện trước lớp.Nhận xeùt -Laéng nghe -Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø + Câu chuyện cho em biết điều ? ( Câu chuyện cho em -Thực trả lời bổ xung cho biết hình thành hồ Ba Bể ) + Theo em ngoài giải thích hình thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn mục đích nào khác không ? ( Ngoài giải thích hình thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn ca ngợi nhửng người giàu lòng nhân ái , biết giúp đỡ người khác gặp nhiều điều tốt lành ) - GV kết luận : Bất đâu người pải có lòng nhân ái , sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn , -Lắng nghe hoạn nạn Những người đó đền đáp xứng đáng , gaëp nhieàu may maén cuoäc soáng - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện Sự tích hồ ba bể cho người thân nghe - Luôn có lòng nhân ái , giúp đỡ người mình có theå Lop4.com (4) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän TIEÁT _ Baøi : Thứ ngaøy thaùng naêm KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I/ MUÏC TIEÂU -Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình truyện thơ nàng tiên ốc -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con người cần yêu thương, giúp đỡ lẫn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ câu chuyệ trang 18 SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS kể lại câu chuyện : Sự tích hồ Ba Beå -Nhận xét cho điểm học sinh 3/ Bài : Treo tranh minh hoạ và hỏi : -Bức tranh vẽ cảnh gì? -Trong tieát keå chuyeän chuyeän hoâm caùc em seõ taäp keå caâu chuyeän coå tích baèng thô Nàng tiên Ốc lời mình -GV ghi tựa bài lên bảng Tìm hieåu caâu chuyeän -GV đọc diễn cảm toàn bài thơ -Gọi HS đọc bài thơ -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi + Bà lão nghèo làm nghề gì để sống? Hoạt động trò -Lớp hát -2 em keå noái tieáp -1 HS kể toàn câu chuyện và neâu yù nghóa cuûa truyeän -Bức tranh vẽ cảnh bà lão đng ôm nàng tiên cạnh cái chum nước -Hoïc sinh nhaéc laïi -Hoïc sinh laéng nghe -1 HS đọc toàn bài -Thực trả lời câu hoûi,boå xung cho -Baø laõo kieám soáng baèng ngheà moø cua baét oác -Noù raát xinh , voû bieâng bieác xanh, + Con ốc bà bắt có gì lạ? khoâng gioáng nhö oác khaùc -Thấy Ốc đẹp bà thương không muốn bán , thả vào chum nước + Bà lão làm gì bắt Ốc ? - Đi làm , bà thấy nhà cửa đã -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu -Hỏi: Từ có ốc, bà lão thấy nhà có gì quét , đàn lợn đã cho ăn… laï? -Yêu cầu HS đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi: + Bà thấy nàng tiên từ -Khi rình xem , baø laûo thaáy ñieàu gi kì laï? chum nước bước -Khi đó bà lão đã làm gì? Câu chuyện kết + Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc ôm laáy naøng tieân Baø laõo naøng tieân thuùc sao? soáng haïnh phuùc bieân Hoï yeâu thöông nhö meï Hướng dẫn kể chuyện Lop4.com (5) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ -Gọi HS khá kể mẫu đoạn -Chia nhóm HS , yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi tìm hiểu kể lại đoạn cho các bạn nghe -Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi HS keå Hướng dẫn kể toàn câu chuyện -Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện nhoùm -Tổ chức cho học sinh thi kể trước lớp -Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt vaø tìm baïn keå hay nhaát -Cho ñieåm hoïc sinh keå toát Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi veà yù nghóa caâu chuyeän -Goïi HS phaùt bieåu 4/ Cuûng coá : -Caâu chuyeän Naøng tieân OÁc giuùp em hieåu ñieàu gì? 5/ Daên doø: -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và tìm đọc câu chuyện nói loøng nhaân haäu ngaøy thaùng naêm -1 HS khaù keå caâu chuyeän -Hoïc sinh keå nhoùm -Đại diện nhóm lên trình bày.Mỗi nhóm kể đoạn -Nhận xét lời kể bạn -Keå nhoùm – HS kể toàn câu chuyện trước lớp -2 HS ngồi cạnh trao đổi ý nghóa cuûa caâu chuyeän -2 – hoïc sinh trình baøy -Con người phải thương yêu Ai soáng nhaân haäu , thöông yeâu người có sống hạnh phuùc -Laéng nghe Lop4.com (6) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ ngaøy thaùng naêm TIEÁT _ Baøi : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài: Kể câu chuyện mà em đã nghe, đọc nhân hậu I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Reøn kó naêng noùi: - Biết kể tự nhiên , lời nói mình câu chuyện ( mẩu chuyện , đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật , có ý nghĩa,nói lòng nhân hậu , tình cảm thưng yêu , đùm bọc lẫn người với người - Hiểu truiyện , trao đổi với các bạn ND , ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn truyện) 2/ Reøn kó naêng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể , nhận xétđúng lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Truyeän noùi veà loøng nhaân haäu -Bảng viết sãn đề bài có mục gợi ý III/ CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS keå laïi truyeän thô Naøng Tieân Oác Nhaän xeùt cho ñieåm HS 3/Bài mới: Gọi HS giới thiệu truyện đã chuẩn bị - Mỗi em đã chuẩn bị câu chuyện đã đọc nói lòng nhân hậu, tình cảm yêu thương, giúp đỡ lẫn người với người Tiết kể chuyeän hoâm chuùng ta cuøng thi xem baïn naøo coù caâu chuyeän hay nhaát ? baïn naøo keå haáp daãn nhaát nheù! - GV ghi tựa lên bảng Hướng dẫn kể chuyện -Gọi học sinh đọc đề bài GV dùng phấn màu gạch chân các từ : nghe , đọc , loøng nhaân haäu -Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý -Lòng nhân hậu biểu nào ? Laáy ví duï moät soá truyeän veà loøng nhaân haäu maø em bieát ? +Bieåu hieän cuûa loøng nhaân haäu +Thương yêu ,quý trọng , quan tâm đến Hoạt động trò -Lớp hát -2 HS keå chuyeän -Thực Laéng nghe -2 em nhaéc laïi -2 HS đọc thành tiếng đề bài -4 HS tiếp nối đọc -Trả lời tiếp nối + Em đọc trên báo , truyện đọc em xem tivi , … -Laéng nghe Lop4.com (7) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ người :Nàng công chúa nhân hậu chú cuội … + Cảm thông ,sẵn sàng chia sẻ với người có hoàn cảnh khó khăn: Bạn Lương Dế Mèn +Yêu thiên nhiên ,chăm chút mầm nhỏ soáng : hai caây non chieác reã ña troøn , …… +Tính tình hieàn haäu , khoâng nghòch aùc , khoâng xúc phạm làm đau lòng người khác : -Em đọc câu chuyện mình đâu ? -Khuyến khích bạn ham đọc sách Những câu chuyện ngoài SGK đánh giá cao , coäng theâm ñieåm -Yêu cầu HS đọc kĩ phần và mẫu GV ghi nhanh các tiêu chí đánh giá lên bảng +Nội dung câu chuỵên đúng chủ đề : điểm +Câu chuyện ngoài SGK : điểm +Trả lời câu hỏi các bạn câu hỏi cho baïn : ñieåm Keå chuyeän nhoùm -Chia HS -GV giúp đỡ nhóm Yêu cầu HS kể theo đúng trình tự mục -Gợi ý cho HS các câu hỏi : +Baïn thích chi tieát naøo caâu chuyeän ? Vì ? -Chi tiết nào truyện làm bạn cảm động nhaát ? -Baïn thích nhaân vaät naøo truyeän ? +Qua câu truyện , bạn muốn nói với người ñieàu gì ? +Baïn seõ laøm gì hoïc taäp nhaân vaät chính truyeän ? Thi kể và trao đổi ý nghĩa truyện -Tổ chức cho HS thi kể -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Bình choïn : baïn coù caâu chuyeän hay nhaát laø baïn naøo ? Baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát ? -Tuyên dương , trao phần thưởng ( có ) cho HS vừa đạt giải / CUÛNG COÁ - DAËN DOØ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bi bài sau ngaøy thaùng naêm -4 HS ngồi hai bàn trên cuøng keå chuyeän , nhaän xeùt , boå sung cho -Tham gia -Thực , trả lời -Hoïc sinh thi ñua keå - Hoïc sinh bình choïn - Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com (8) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän TIEÁT _ Baøi : Thứ ngaøy thaùng naêm MOÄT NHAØ THÔ CHAÂN CHÍNH I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ trả lời các câu hỏi nội dung,kể lại toàn câu chuyện cách tự nhiên ,phối hợp với nét mặt ,cử ,điệu , nét mặt cách tự nhiên -Hiểu , biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện :Ca ngợi nhà thơ chân chính ,có khí phách cao đẹp ,thà chết trên giàn lửa thiêu không chịu khuất phục cường quyền 2/ Reøn kó naêng nghe: -Chăm chú nghe cô kể chuyện, nhớ truyện -Theo dõi bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ truyện trang 40 SGK phóng to -Giấy khổ to viết sẵn các câu hỏi , để chỗ chấm cho HS trả lời III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe ,đã đọc lòng nhân hậu ,tình cảm yêu thương đùm boïc laãn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài : - Treo tranh minh hoạ và hỏi :Bức tranh vẽ caûnh gì? - Giới thiệu :Câu chuyện dân gian Nga moät nhaø thô chaân chính cuûa vöông quoác Ñagheùt-xtan seõ giuùp caùc em hieåu theâm veà moät người chân chính ,ngay thẳng, chính trực Hướng dẫn kể chuyện : - GV keå laïi laàn : Chuù yù gioïng keå thong thaû ,rõ ràng ,nhấn giọng từ ngữ miêu tả bạo ngược nhà vua ,nỗi thống khổ nhaân daân ,khí phaùch cuûa nhaø thô duõng caûm không chịu khuất phục bạo tàn Đoạn cuối kể với giọng hào hùng , nhịp nhanh Vừa kể ,vừa vào tranh minh hoạ và yêu cầu HS quan saùt tranh -Haùt -2 HS keå laïi caâu chuyeän -Laéng nghe - Bức tranh vẽ cảnh người bị thiêu trên giàn lửa ,xung quanh người la ó ,một số người dội nước dập lửa -Laéng nghe Lop4.com (9) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ -Yêu cầu HS đọc thầm các câu hỏi bài -GV keå laïi laàn Keå laïi caâu chuyeän : Tìm hieåu truyeän : -Phát giấy ,bút cho nhóm -Yêu cầu HS nhóm trao đổi ,thảo luận để có câu trả lời đúng -GV đến giúp đỡ ,hướng dẫn nhóm gặp khó khăn Đảm bảo cho HS nào tham gia -Yêu cầu nhó nào làm xong trước dán phiếu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung cho câu hỏi -Nhaän xeùt Hướng dẫn kể chuyện -Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi và tranh minh họa kể chuyện nhóm theo câu hỏi và toàn câu chuyện -Goïi HS keát chuyeän -Nhận xét ,cho điểm HS -Gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Cho ñieåm HS Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän +Vì nhà vua bạo lại đột ngột thay đổi thái độ? +Nhaø vua khaâm phuïc khí phaùch cuûa nhaø thô mà thay đổi hay muốn đưa các nhà thơ lên giàn hoả thiêu để khứ thách +Caâu chuyeän coù yù nghóa gì? -Tổ chức cho học sinh thi kể ngaøy thaùng naêm -Học sinh đọc -Laéng nghe -Nhận đồ dùng học tập -1 HS đọc câu hỏi ,các HS khác trả lời và thống ý kiến viết vào phieáu -Daùn phieáu , nhaän xeùt , boå sung chữa vào phiếu nhóm mình (nếu sai ) - HS đọc câu hỏi ,2 HS đọc câu trả lời -Laéng nghe -Khi HS keå caùc em khaùc laéng nghe , nhaän xeùt boå sung cho baïn - Goïi HS keå chuyeän tieáp noái ñeân HS keå -Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã neâu -Tiếp nối trả lời -3 HS nhaéc laïi -HS thi keå vaø neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhaän xeùt tìm baïn keå hay nhaát, 4/ Cuûng coá: hieåu yù nghóa cuûa caâu chuyeän nhaát -Gọi HS kể lại toàn câu chuyện và nêu -Lắng nghe yù nghóa cuûa chuyeän -Nhaän xeùt cho ñiaåm HS -Laéng nghe 5/ Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe -Về nhà kể lại chuyện cho ngườithân nghe, söu taàm caùc caâu chuyeän veà tính trung thực mang đến lớp 10 Lop4.com (10) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ ngaøy thaùng naêm TIẾT _ Bài : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đọc tinh trung thực I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Reøn kó naêng noùi: -Biết kể tự nhiên , lời mình câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc, nopí tính trung thực -Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ND ý nghĩ câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn chuyện) 2/ Reøn kó naêng nghe: -Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Truyện tính trung thực -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS tiếp nối kể đoạn câu chuyeän moät nhaø thô chaân chính -1 HS kể toàn truyện -Neâu yù nghóa veà caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3/ Bài mới: -Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS -Các em học chủ điểm nói người trung thực , tự trọng Hôm chúng ta nghe nhiều câu chuyện kể hấp dẫn, lạ các bạn nói lòng trung thực Hướng dẫn kể chuyện Tìm hiểu đề bài -Gọi HS đọc đề bài , GV phân tích đề, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, tính trung thực -Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý Tính trung thực biểu nào? Lấy ví dụ truyện tính trung thực mà em bieát? -Em đọc câu chuyện đâu? -Lớp hát -Học sinh thực -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cuûa caùc baïn -HS laéng nghe -2 HS đọc đề bài -4 HS nối tiếp đọc -Trả lời nối tiếp -Bạn nhận xét và boå sung -Học sinh trả lời 11 Lop4.com (11) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ -Ham đọc sách tốt , ngoài kiến thức tự nhiên, xã hội mà chúng ta học được, câu chuyện sách, báo, trên ti vi còn cho ta bài học quý cuoäc soáng -Yêu cầu HS đọc phần Keå chuyeän nhoùm Chia nhoùm HS -GV giúp dỡ nhóm, yêu cầu HS kể lại theo đúng trình tự mục -Học sinh vừa kể vừa hỏi Thi keå vaø noùi yù nghóa caâu chuyeän -Tổ chức cho học sinh thi kể -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå -Cho ñieåm HS -Bình choïn: +Baïn naøo coù caâu chuyeän hay nhaát? +Baïn keå haáp daãn nhaát? -Tuyeân döông 4/ Cuûng coá, Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài : Đã nghe , đã đọc ngaøy thaùng naêm -2 HS đọc lại -4HS ngồi trên cùng kể chuyện, nhaän xeùt, boå sung cho -HS thi kể , HS khác lắng để hỏi lại baïn -Hoïc sinh nhaän xeùt -Laéng nghe 12 Lop4.com (12) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ ngaøy thaùng naêm TIẾT _ Bài : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài: kể câu chuyện lòng tự trọng mà em đã nghe, đọc I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Reøn kó naêng noùi -Biết kể tự nhiên , lời mình câu chuyện ( mẩu chuyện đoạn chuyện ).Mình đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng -Hiểu truyện trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện , đoạn chuyện ) Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự troïng 2/ Reøn kó naêng nghe: -HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng viết sẵn đề bài -GV và HS chuẩn bị câu chuyện, tập truyện ngắn nói lòng tự trọng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS keå laïi caâu chuyeän veà tính trung thực và nói ý nghĩa câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài mới: GV kiểm tra chuẩn bị truyện cuûa HS -Những đức tính : trung thực, tự trọng, không tham lam,… người đáng quý Hôm lớp ta thi xem bạn nào kể chuyện lòng tự trọng lạ hấp daãn Hướng dẫn kể chuyện a).Tìm hiểu đề bài -Gọi HS đọc đề bài và phân tích đề -GV gạch chân từ ngữ quan trọng phấn màu: lòng tự trọng nghe , đọc -Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý -Thế nào là lòng tự trọng? Em đã đọc câu chuyện nào nói lòng tự troïng? -Em đọc câu chuyện đó đâu ? -Lớp hát -3 HS keå chuyeän vaø neâu yù nghóa -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị caùc baïn -Laéng nghe -1 em đọc đề -1 em phân tích đề -4 HS tiếp nối đọc -Tự trọng và tôn trọng thân mình, giữ gìn phẩm giá , không để coi thường mình -Em đọc truyện cổ tích Việt 13 Lop4.com (13) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ -Những câu chuyện các em vừa nêu trên bổ ích Chúng đem lại cho ta lời khuyên chân thành lòng tự trọng người -Yêu cầu HS đọc kỹ phần ; ghi các tiêu chí đánh giá lên bảng lên bảng -Nội dung câu chuỵện đúng chủ đề : ñieåm -Câu chuyện ngoài SGK ; điểm -Cách kể: hay, hấp dẫn, phối hợp điệu bộ, cử chỉ: điểm -Nêu đúng ý nghĩa truyện: điểm -Trả lời các câu hỏi bạn hoạc đặt caâu hoûi cho baïn: ñieåm B Keå chuyeän nhoùm Chia nhoùm HS -Giúp đỡ nhóm Yêu cầu HS kể lại truyện theo đúng trình tự mục và HS nào tham gia kể câu chuyện cuûa mình -HS keå vaø hoûi C.Thi keå chuyeän -Tổ chức cho học sinh thi kể -Khi HS kể GV ghi tên truyện, xuất xứ, ý nghĩa, giọng kể trả lời / đặt câu hỏi học lên bảng -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu +Baïn coù caâu chuyeän hay nhaát +Baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét tiết học Về nhà đọc thêm truyện Chuẩn bị bài : Lời ước trăng ngaøy thaùng naêm nam, Truyện đọc lớp , SGK Tiếng Việt lớp … -2 HS đọc thành tiếng -4 bạn HS ngồi bàn trên bàn cuøng keå chuyeän , nhaän xeùt, boå sung cho -HS kể , HS khác lắng nghe để hỏi lại trả lời câu hỏi bạn để tạo không khí hào hứng, sôi lớp -Nhaän xeùt baïn keå -Laéng nghe 14 Lop4.com (14) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän TIEÁT - Baøi : Thứ ngaøy thaùng naêm LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG I/ MUÏC TIEÂU : 1/Reøn kó naêng noùi: -Dựa vào lời kể GV và các tranh minh hoạ kể kại đoạn và toàn câu chuyện theo lời kể mình cách hấp dẫn ,biết phối hợp với cử ,nét mặt điệu để câu chuyện thêm sinh động -Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện :Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui hạnh phúc cho người 2/ Reøn kó naêng nghe : -Chăm chú nghe cô kể chuyện nhớ chuyện -Theo dõi bạn kể chuyện , biết nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu , kể tiếp lời bạn II/ ĐỒ DUNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ đoạn câu chuyện trang 69 SGK -Bảng lớp ghi sẵn các câu hỏi gợi ý cho đoạn -Giấy khổ lớn và bút III/ CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt đông thầy Hoạt động trò 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi HS leân baûng keå caâu chuyeän veà Loøng tự trọng mà em đã nghe ,đọc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài :Trong học hôm các em nghe kể câu chuyện “Lời ước trăng”.nhân vạt truyện là ai? Người đó đã ước điều gì? Các em theo giõi -Ghi tựa lên bảng -Giaùo vieân keå chuyeän : -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ , đọc lời tranh và thử đoán xem câu chuyện keå veà Noäi dung truyeän laø gì ? -Muoán bieùt chò Ngaøn caàu mong ñieàu gì caùc em chuù yù nghe coâ keå Kể lần 1, kể rõ ràng chi tiết Toàn truyện kể với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , gây tình cảm HS Lời cô bế truyện : -Lớp hát -HS lên bảng thực yêu cầu -Gọi HS nhận xét lời kể bạn -Laéng nghe -Laéng nghe -Caâu chuyeän keå veà moät coâ gaùi teân laø Ngaøn bò muø Coâ cuøng caùc baïn caàu ước điều gì đó thiêng liêng và cao đẹp -Lắng nghe 15 Lop4.com (15) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ tò mò , hồn nhiên Lời chị Ngàn : hiền hậu , dòu daøng Kể lần : vừa kể vừa vào tranh minh hoạ kết hợp với lời tranh Hướng dẫn kể chuyện : a).Keå nhoùm : - GV chia nhoùm HS ,moãi nhoùm keå veà noäi dung tranh ,sau đó kể toàn truyện -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn GV có thể gợi ý cho HS kể dựa theo câu hỏi noäi dung treân baûng * Tranh 1: +Queâ taùc giaû coù phong tuïc gì? + Những lời nguyện ước đó có gì lạ ? * Tranh 2: +Tác giả chứng kiến tục lệ thiêng liêng này cùng với ? +Ñaëc ñieåm veà hình daùng naøo cuûa chò Ngaøn khiến tác giả nhớ ? +Taùc giaû coù suy nghó nhö theá naøo veà chò Ngaøn ? +Hình ảnh ánh trăng đêm rằm có gì đẹp ? * Tranh : +Không khí hồ Hàm Nguyệt đêm rằm theá naøo +Chị Ngàn đã làm gì trước nói điều ước ? +Chị Ngàn đã khấn cầu điều gì ? +Thái độ tác nào nghe chò khaån caàu ? Tranh 4: + Chị Ngàn đã nói gì với tác giả ? +Taiï tác giả lại nói :Chị Ngàn ,em đã hieåu roài ? a) Kể trước lớp : -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS thi kể toàn truyện -Goïi HS nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS b).Tìm hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa truyeän -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Phaùt giaáy vaø buùt daï Yeâu caàu HS thaûo luaän ngaøy thaùng naêm -Lắng nghe -Kể nhóm Đảm bảo HS nào tham gia Khi 1HS kể , caùc em khaùc laéng nghe , nhaän xeùt , goùp yù cho baïn -Thực -HS tieùp noái keå theo noäi dung tranh -3 HS tham gia thi keå -Nhaän xeùt baïn keå -Thực 16 Lop4.com (16) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ nhóm để trả lời câu hỏi -Goïi nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xét bổ sung nêu ý kiến nhóm mình (-Coâ gaùi muø truyeän caàu nguyeän cho bác hàng xóm bên nhà khỏi bệnh + Hành động cô gái cho thấy cô là người nhân hậu ,sống vì người khác ,cô có taám loøng nhaân aùi bao la + Mấy năm sau ,cô bé ngày xưa tròn mười lăm tuổi Đúng đêm rằm ,cô đã ước cho đôi mắt chị Ngàn sáng lại Điều ước thiêng liêng đã trở thành thực Năm sau chị các bác sĩ phẫu thuật và đôi mắt đã sáng trở lại Chị có gia đình hạnh phúc với người chồng và hai đứa ngoan - Có lẽ trời phật rủ lòng thương, cảm động trước lòng vàng chị nên đã khẩn cầu cho chị sáng mắt bao người Năm sau mắt chị sáng trở lại nhờ phẫu thuật Cuoäc soáng cuûa chò hieän thaät haïnh phuùc vaø eâm aám Maùi nhaø cuûa chò luùc naøo cuõng đầy ắp tiếng cười trẻ thơ Nhận xét ,tuyên dương các nhóm có ý tưởng hay -Bình choïn nhoùm coù keát cuïc hay nhaát vaø baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát 4/ CUÛNG COÁ : -Qua caâu chuyeän ,em hieåu ñieàu gì ? -Trong cuoäc soáng chuùng ta neân coù loøng nhaân ái bao la ,biét thông cảm và chia sẻ khổ đau người khác Những việc làm cao đẹp mang lại niềm vui ,hạnh phúc cho chính chúng ta và người 5/ Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe và tìm câu chuyện kể ước mơ cao đẹp ước mơ vieãn voâng , phi lí ngaøy thaùng naêm -1 nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhận xét bổ sung nêu ý kiến cuûa nhoùm mình -Hoïc sinh bình choïn -Hoïc sinh laéng nghe -Laéng nghe 17 Lop4.com (17) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ ngaøy thaùng naêm TIEÁT _ Baøi : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Hãy kể câu chuyện mà đã nghe, đọc ước mơ đẹp ước mơ viễn vông I / MUÏC TIEÂU : 1/Reøn kó naêng noùi: -Kể câu chuyện lời mình câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc , nói giấc mơ đẹp ước mơ viễn vông ,phi lí -Lời kể sinh động ,hấp dẫn ,phối hợp với cử ,điệu -Hiểu ý nghĩa câu chuyện trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( mẫu chuyện, đoạn truyện) 2/ Reøn kó naêng nghe : -HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II/ ĐỒÀ DÙNG DẠY HOC : -Đềà bài viết sẵn trên bảng lớp -HS sưu tầm các truyện có nội dung đề bài -Tranh ảnh minh hoạ truyện “lời ước trăng “ III/ CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Lớp hát 1/ OÅn ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi HS lên bảng nối kể đoạn -HS lên bảng thực theo yêu cầu theo tranh truyện “Lời ước trăng “ -Gọi HS kể toàn truyện -Goïi HS neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhận xét và co điểm HS 3/ Bài : -Hoïc sinh nhaéc laïi -Giới thiệu bài ghi bảng -Hoïc sinh nhaéc laïi -Ước mơ đẹp là ước mơ sống -Theo em nào là ước mơ đẹp ? người ,chinh phục tự nhiên Người ước đây không mơ ước haïnh phuùc cho rieâng mình -Những ước mơ nào coi là + Những ước mơ thểû lòng tham ích kỉ hẹp hòi ,chỉ nghĩ đến thân vieãn voâng ,phi lí ? mình -Chúng ta luôn có ước mơ cho riêng -Lắng nghe mình Những câu chuyện các em đã đọc nghe kể ước mơ cao đẹp ,chắp cánh cho người bay xa vươn tới sống hạnh phúc có ước mơ viễn vông phi lí chẳng 18 Lop4.com (18) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ mang laïi keát quaû gì Tieát keå chuyeän hoâm các em kể cho nghe câu chuyện nội dung đó Hướng dẫn kể chuyện : a).Tìm hiểu đề bài : -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề bài ,dùng phấn màu gạch chân các từ : nghe ,được đọc ,ước mơ đẹp ,ước mơ viễn vông , phi lí Yêu cầu HS giới thiệu truyện, tên truyện mà mình söu taàm coù noäi dung treân -Yêu cầu HS đọc phần gợi ý -Những câu chuyện kể ước mơ có loại nào ? Lấy ví dụ ngaøy thaùng naêm -2 em đọc -Laéng nghe -HS giới thiệu truyện mình -3HS tiếp nối đọc phần gợi ý +Những câu chuyện kể ước mơ có hai loại là ước mơ đẹp và ước mơ viễn vông ,phi lí truyện thể ước mơ đẹp -Hoïc sinh neâu VD : +Khi kể chuyện cần lưu ý đến phần +Khi nghe kể chuyện cần lưu ý đến naøo ? teân caâu chuyeän ,noäi dung caâu chuyeän , yù nghóa cuûa truyeän +Caâu chuyeän em ñònh keå coù teân laø gì ? +5-7 em phaùt bieåu theo phaàn chuaån bò cuûa mình -Em muốn kể ước mơ nào ? -Em keå caâu chuyeän “Coâ beù baùn dieâm “.Truyện kể ước mơ có sống no đủ ,hạnh phúc cô bé moà coâi meï toäi nghieäp -Em keå chuyeän veà loøng tham cuûa vua Mi-đát “ -Chia nhoùm ñoâi -2 HS thực nhóm -Nhieàu HS tham gia keå Caùc HS khaùc cùng theo dõi để trao đổi các nội *Keå chuyeän nhoùm : dung ,yêu cầu các tiết học trước -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp -Thực -Nhaän xeùt -Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu *Kể trước lớp : -Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp , trao -Lắng nghe Nhận xét đổi đối thoại nhân vật ,chi tiết ,ý nghĩa truyện -Nhận xét và cho điểm HS -Laéng nghe 4/ CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ : -Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe -Daën HS coâng việc veà nhaø 19 Lop4.com (19) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän TIEÁT _ BAØI : Thứ ngaøy thaùng naêm KỂ CHUỴỆN ĐƯỢC NGHE ĐƯỢC CHỨNG KIEÁN HOẶC THAM GIA Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân I / MUÏC TIEÂU : 1/ Reøn kó naêng noùi: Chọn câu chuyện có nội dung kể ước mơ đẹp em bạn bè người thân Biết cách xếp câu chuyện thành trình tự hợp lí Hieåu yù nghóa caâu chuyeän maø caùc baïn keå Lời kể sinh động ,tự nhiên hấp dẫn ,sáng tạo 2/ Reøn kó naêng noùi: Biết nhận xét đánh giá nội dung truyện và lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng lớp ghi sẵn đề bài Bảng phụ viết vắn tắt phần gợi ý Hướng dẫn xây dựng cốt truyện : Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp Những cố gắng để đạt ước mơ Những khó khăn đã vượt qua ,ước mơ đạt Teân caâu chuyeän Mở đầu :giới thiệu ước mơ em bạn bè ,người thân Vì em lại kể ước mơ đó Dieãn bieán : Keát thuùc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động trò - Lớp hát - Gọi HS lên bảng kể câu chuyện em đã nghe ước mơ - Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể - Nhận xét và cho điểm HS 3/ Bài : - Kieåm tra vieäc HS chuaån bò baøi - Nhận xét ,tuyên dương em chuẩn bò baøi toát - HS leân baûng keå chuyeän - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị baøi cuûa caùc baïn 20 Lop4.com (20) GIAÙO AÙN : Keå chuyeän Thứ Hướng dẫn kể chuyện : a) Tìm hiểu đề bài : - Gọi HS đọc đề bài - GV đọc ,phân tích đề bài ,dùng phấn màu gạch chân các từ :ước mơ đẹp em ,của bạn bè ,của người thân + Hỏi :Yêu cầu đề bài ước mơ là gì ? - Nhaân vaät chính truyeän laø ? - Gọi HS đọc gợi ý Treo baûn phuï - Em xây dựng cốt truyện mình theo hướng nào ? Hãy giới thiệu cho các bạn cuøng nghe b) Keå nhoùm - Chia nhoùm HS ,yeâu caàu caùc em keå caâu chuyeän cuûa mình nhoùm Cuøng trao đổi ,thảo luận với các bạn nội dung YÙ nghóa vaø caùch ñaët teân cho chuyeän - GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Chú ý các em phải mở đầu câu chuyện ngôi thứ ,dùng từ em tôi c) Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể - Moãi HS keå GV ghi nhanh leân baûng tên HS ,tên truyện ,ước mơ truyện - ngaøy thaùng naêm HS đọc thành tiếng đề bài + Đề bài yêu cầu đây là ước mơ phaûi coù thaät - Nhaân vaät chính truyeän laø em bạn bè người thân - HS đọc thành tiếng - HS đọc nội dung trên bảng phuï - Ví duï hoïc sinh xaây coát truyeän - Em kể ước mơ em trở thành cô giáo vì quê em miền núi ít giáo viên và nhiều bạn nhỏ đến tuổi mà chưa biết chữ - Em chứng kiến cô y tá đến tận nhà tiêm cho em Cô thật dụi dàng và giỏi Em ước mơ mình trở thành y tá - Em ước mơ trở thành kĩ sư tin hoïc gioûi vì em raát thích laøm vieäc hay chơi trò chơi điện tử -Em keå caâu chuyeän baïn Nga bò khuyết tật đã cố gắng học vì bạn ước mơ trở thành cô giáo dạy trẻ khuyeát taät - Hoạt động nhóm - 10 HS tham gia keå chuyeän - Hỏi và trả lời câu hỏi 21 Lop4.com (21)