Kỹ năng: Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp.. - Biết nghe và nhận xét bạn kể3[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÔNG HOA NIỀM VUI I Mục tiêu
1 Kiến thức: Biết kể đoạn mở đầu theo cách + Cách 1: Theo trình tự câu chuyện
+ Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung, ý nghĩa - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý GV kể lại đoạn 2,
- Đóng vai bố bạn Chi nói lời cám ơn với cô giáo
2 Kỹ năng: Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp
- Biết nghe nhận xét bạn kể
3 Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt
II Chuẩn bị
- GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK - HS: SGK Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
(2)2 Bài cũ (3’) Sự tích vú sữa
- Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại câu chuyện Sự tích vú sữa HS kể sau GV gọi HS kể tiếp
- Nhận xét, cho điểm HS
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
- Trong tiết tập đọc trước, học gì?
- Câu chuyện kể ai?
- Câu chuyện nói lên đức tính bạn Chi?
- Hơm lớp kể lại câu chuyện Bông hoa Niềm Vui
Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách
Phương pháp: Nhóm đơi
ĐDDH: Băng giấy ghi đoạn kể mẫu a/ Kể đoạn mở đầu
- Gọi HS kể theo trình tự
- HS kể Bạn nhận xét
- Bông hoa Niềm Vui - Bạn Chi
- Hiếu thảo, trung thực tôn trọng nội qui
(3)- Gọi HS nhận xét bạn
- Bạn cách kể khác khơng? - Vì Chi lại vào vườn hái hoa?
- Đó lí Chi vào vườn từ sáng sớm Các em nêu hoàn cảnh Chi trước Chi vào vườn
- Nhận xét, sửa câu cho HS
Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời
Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm ĐDDH: Tranh
b / Kể lại nội dung (đoạn 2, 3) Treo tranh hỏi:
- Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Nhận xét nội dung, cách kể - HS kể theo cách - Vì bố Chi ốm nặng - đến HS kể (không yêu cầu
đúng từ)
VD: Bố Chi bị ốm nằm bệnh viện lâu Chi thương bố Em muốn đem tặng bố hoa Niềm Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi vào vườn hoa nhà trường
- Chi vườn hoa - Chần chừ không dám hái
(4)- Thái độ Chi sao?
- Chi không dám hái điều gì?
Treo tranh hỏi: - Bức tranh có ai? - Cơ giáo trao cho Chi gì?
- Chi nói với cô giáo mà cô lại cho Chi ngắt hoa?
- Cơ giáo nói với Chi?
- Gọi HS kể lại nội dung - Gọi HS nhận xét bạn
- Nhận xét HS
Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời cảm ơn bố Chi
Phương pháp: Trò chơi: Truyền điện ĐDDH: hoa Niềm Vui
c/ Kể đoạn cuối truyện
- Nếu em bố bạn Chi em nói ntn để
cùng vun trồng vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa
- Cô giáo bạn Chi - Bông hoa cúc
- Xin cô cho em … ốm nặng
- Em hái … hiếu thảo - đến HS kể lại
- Nhận xét bạn theo tiêu chuẩn nêu
- Cảm ơn cô cho cháu Chi hái hoa
(5)cảm ơn cô giáo?
- Gọi HS kể lại đoạn cuối nói lời cám ơn
- Nhận xét HS
4 Củng cố – Dặn dị (3’)
- Ai đặt tên khác cho truyện?
- Dặn HS nhà kể lại chuyện cho gia đình nghe tập đóng vai bố Chi - Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị:
khóm hoa làm kỷ niệm./ Gia đình tơi biết ơn sức khoẻ tơi Tơi xin trồng tặng khóm hoa để làm đẹp cho trường
- đến HS kể
- Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cúc xanh./ Tấm lòng./
án Sự tích vú sữa https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2