(5,0 điểm) Cảm nhận của em về tình cảm của bé Thu với người cha trong đoạn trích truyện Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng.. ĐỀ 4 Câu 1 (1,0 điểm).[r]
(1)ĐỀ ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 9 ĐỀ 1
Câu 1: (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi:
Tưởng người nguyệt chén đồng
Tin sương luống trơng mai chờ. Bên trời góc bể bơ vơ,
Tấm son gột rửa cho phai Xót người tựa cửa hôm mai.
Quạt nồng ấp lạnh giờ? Sân Lai cách nắng mưa
Có gốc tử vừa người ơm.
(Sách Giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1)
1 Đoạn thơ trích tác phẩm nào? Tác giả ai? (1,0 điểm)
2 Tìm điển cố đoạn thơ nêu hiệu nghệ thuật cách sử dụng điển cố (1.0 điểm)
3 Phân tích ngắn gọn đặc sắc, tinh tế cách dùng từ tưởng (nỗi nhớ Thúy Kiều dành cho Kim Trọng) từ xót (nỗi nhớ Kiều dành cho cha mẹ) (1,0 điểm)
Câu 2: (2,0 điểm)
Từ nỗi nhớ Thúy Kiều đoạn thơ trên, viết đoạn văn (khoảng 15 dịng) trình bày suy cảm em nỗi nhớ
Câu 3: (5,0 điểm).
Cảm nhận hình tượng người lính thơ Đồng chí Chính Hữu Từ đó, so sánh với vẻ đẹp người lính cách mạng Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật
ĐỀ 2 Câu (2,0 điểm).
Đọc thơ sau trả lời câu hỏi dưới:
Lặng tiếng ve
Con ve mệt hè nắng oi. Nhà em tiếng ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. Những ngơi thức ngồi kia
Chẳng mẹ thức chúng con. Đêm ngủ giấc trịn
Mẹ gió suốt đời.
(Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình) a Bài thơ viết theo thể thơ nào?
b Trong thơ, âm tác giả nhắc đến? c Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ hai câu thơ sau:
Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời.
(2)Em viết văn (khoảng 300 chữ) bàn lòng hiếu thảo Câu (5,0 điểm).
Cảm nhận em nhân vật ông Hai đoạn trích sau:
Cổ ơng lão nghẹn ắng hằn lại, da mặt tê rần rần Ông lão lặng đi, tưởng như đếnkhông thở Một lúc lâu ơng rặn è è, nuốt vướng có, ơng cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi:
- Liệu có thật khơng hở bác? Hay lại …
[ ] Ông lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng [ ]
Ông Hai củi gằm mặt xuống mà Ơng thống nghĩ đến vụ chủ nhà.
Về đến nhà, ông Hai nằm vật giường, đứa trẻ thấy bố hơm khác, len lét đưa đầu nhà chơi sặm chơi sụi với nhau.
Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão giàn Chúng trẻ con làng Việt gian ư? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ư? Khốn nạn, tuổi đầu Ông lão năm chặt hai tay lại mà rít lên:
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng vào mồm mà làm giống Việt gian bán nước để nhục nhã này.
Ông lão ngừng lại, ngơ ngơ lời khơng Chả nhẽ bọn làng lại đốn đến Ơng kiểm điểm người óc Khơng mà, họ tồn người có tinh thần mà Họ lại làng, tâm sống chết với giặc, có đời lại cam tâm làm điều nhục nhã ấy! Nhưng lại nẩy tin được? Mà thằng chánh Bệu người làng khơng sai Khơng có lửa có khói? Ai người ta đâu bịa tạc chuyện làm Chao ơi! Cực nhục chưa, làng Việt gian! Rồi đây biết làm ăn, buôn bán sao? Ai người ta chứa Ai người ta buôn bán Suốt nước Việt Nam người ta ghê tởm, người ta thù hằn giống Việt gian bán nước… Lại người làng, tan tác người phương nữa họ rõ chưa?…
( Kim Lân, Làng) ĐỀ 3
I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu bên dưới:
Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa? Buồn trơng nước sa
Hoa trôi man mác biết đâu? Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất màu xanh xanh. Buồn trơng gió mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.
(Ngữ văn 9, Tập một) Câu (1,0 điểm)
Đoạn thơ trích từ tác phẩm nào, tác giả nào? Nêu thể loại thể thơ tác phẩm
Câu (0,5 điểm)
Trong đoạn trích trên, tác giả sử dụng từ láy nào? Câu (1,5 điểm)
(3)II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm)
Trong sống, cần có tình bạn Nếu khơng có tình bạn sống thật buồn chán Hãy viết đoạn văn (khoảng 15 câu) phát biểu suy nghĩ em tình bạn đẹp
Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em tình cảm bé Thu với người cha trong đoạn trích truyện Chiếc lược ngà nhà văn Nguyễn Quang Sáng
ĐỀ 4 Câu (1,0 điểm) Cho khổ thơ sau:
Từ hồi thành phố
quen ánh điện, cửa gương vầng trăng qua ngõ như người dưng qua đường
(Ngữ văn Tập 1, NXB Giáo dục, 2015) a Khổ thơ trích văn nào? Tác giả ai?
b Nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ
Câu (3,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: Tình bạn chân viên ngọc quý. Qua ý kiến trên, viết văn ngắn (khơng q trang giấy thi) trình bày suy nghĩ em tình bạn chân
Câu (6,0 điểm) Cảm nhận em đoạn trích sau: - Trời ơi, cịn có năm phút!
Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già
- Ơ! Cơ cịn qn mùi soa này!
Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội
- Chào anh - Đến bậu cửa, nhà họa sĩ già quay lại chụp lấy tay người niên lắc mạnh - Chắc chắn trở lại Tơi với anh hơm chứ? Đến lượt gái từ biệt Cơ chìa tay cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng, người ta cho khơng phải bắt tay Cơ nhìn thẳng vào mắt anh - người gái xa ta, biết không gặp ta nữa, hay nhìn ta
- Chào anh
Lần đầu, anh niên quay mặt Anh ấn vào tay bác già nói vội vã:
- Cái để ăn trưa cho bác, cho bác lái xe Cháu có trứng, ăn không
Cháu không tiễn bác xe được, gần tới “ốp” Thôi chào bác, chào cô Bác trở lại
Hai ông theo bậc cấp bước xuống đồi, đến mặt đường nhìn lên, khơng thấy người trai đứng Anh ta vào nhà Ơng xách trứng, ơm bó hoa to Lúc giờ, nắng mạ bạc đèo, đốt cháy rừng hừng hực bó đuốc lớn
(4)Hai người lững thững phía xe đỗ, im lặng lâu Bỗng bác già nhìn đồng hồ nói mình:
- Thanh niên lạ thật! Các anh chị bướm Mà mười giờ, đến “ốp” đâu? Tại không tiễn đến tận xe nhỉ?
Cơ gái liếc nhìn bác già nhanh, tự nhiên hồi hộp, im lặng
(Trích Lặng lẽ Sa Pa, Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, Tập một) ĐỀ 5
Câu (2,0 điểm)
a) Xác định lời dẫn đoạn thơ sau Cho biết lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp?
Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh “Bố chiến khu, bố cịn việc bố, Mày có viết thư kể này, kể nọ, Cứ bảo nhà bình yên!".
(Bằng Việt, Bếp lửa)
b) Xác định gọi tên thành phần biệt lập câu sau:
Ngoài cửa sổ hoa lăng thưa thớt - giống hoa nở, màu sắc nhợt nhạt.
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê) c) Đặt câu có sử dụng thành phần biệt lập
Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi:
Mặt trời xuống biển hịn lửa. Sóng cài then, đêm sập cửa. Đoàn thuyền đánh cá lại khơi, Câu hát căng buồm gió khơi.
(Trích Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam) a) Đoạn thơ trích văn nào? Tác giả ai?
b) Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ c) Chỉ nêu tác dụng phép tu từ hai câu thơ sau:
Mặt trời xuống biển hịn lửa, Sóng cài then, đêm sập cửa.
d) Từ nội dung đoạn thơ trên, viết đoạn văn ngắn (khoảng - câu) trình bày suy nghĩ em biển đảo quê hương
Câu (5,0 điểm)
Phân tích nhân vật anh niên truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long Qua làm bật tình cảm nhà văn người có lẽ sống cao đẹp lặng lẽ quên cống hiến cho Tổ quốc
ĐỀ 6 Phần I (6.0 điểm)
Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá khúc tráng ca lao động thiên nhiên đất nước
1 Cho biết tên tác giả năm sáng tác thơ
(5)“Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt mây cao với biển bằng".
Biện pháp tu từ nói q hình ảnh giàu sức liên tưởng sử dụng hai câu thơ có tác dụng gì?
3 Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch làm rõ hình ảnh người lao động khổ thơ đây, sử dụng câu có thành phần phụ (gạch thành phần phụ chủ)
"Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc vàng lóe rạng đơng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng."
(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam 2017) Phần II (4,0 điểm)
Sau phần trò chuyện nhân vật Phan Lang Vũ Nương Chuyện người gái Nam Xương (Nguyễn Dữ):
Phan Lang nói:
Nhà cửa tiên nhân, cối thành rừng, phần mộ tiên nhân, cỏ gai lấp mắt Nương tử dầu khơng nghĩ đến, cịn tiên nhân mong đợi nương tử thì sao?
Nghe đến đây, Vũ Nương ứa nước mắt khóc nói:
- Có lẽ khơng thể gửi ẩn vết mãi, để mang tiếng xấu xa Và chăng Ngựa Hồ gầm gió bắc, chim Việt đậu cành nam Cảm nỗi ấy, tơi tất phải tìm có ngày.
(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Phan Lang trị chuyện với Vũ Nương hồn cảnh nào? Tư “tiên nhân" nhắc tới lời Phan Lang để ai?
2 Vì sau nghe Phan Lang nói, Vũ Nương "ứa nước mắt khóc” "tối tất phải tìm cỏ ngày"?
3 Em trình bày suy nghĩ (khoảng 2/3 trang giấy thi) vai trò gia đình sống
ĐỀ 7 Phần I (4.0 điểm)
Câu (3.0 điểm) Cho đoạn thơ sau:
"Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.”
(Theo SGK Ngữ Văn 9, tập I, NXB Giáo dục Việt Nam) Đoạn thơ trích văn nào? Do sáng tác?
2 Trình bày hồn cảnh đời văn
3 Nêu ngắn gọn vẻ đẹp người lính đoạn thơ Câu 2: (1,0 điểm)
Thành ngữ “nói đầu đũa” liên quan đến phương châm hội thoại nào? Trình bày nội dung phương châm hội thoại
PHẦN II LÀM VĂN (7,0 điểm)
(6)Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em tình cảm bé Thu với người cha trong đoạn trích truyện Chiếc lược ngà nhà văn Nguyễn Quang Sáng
ĐỀ 8 PHẦN I: ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Đọc ngữ liệu trả lời câu hỏi sau: Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói
Năm năm đói mịn đói mỏi
a) Ngữ liệu trích văn nào? Tác giả ai? Nêu ý nghĩa văn b) “Năm năm đói mịn đói mỏi" nhắc tới ngữ liệu gợi nhớ thời điểm đất nước?
c) Tác giả dùng cụm từ “đói mịn đói mỏi" có tác dụng gì? Câu 2: (2,0 điểm).
Đọc ngữ liệu thực yêu cầu bên dưới:
Tôi gái Hà Nội (1) Nói cách khiêm tốn, tơi gái (2). Hai bím tóc dày, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn (3) Cịn mắt tơi anh lái xe bảo: "Cơ có nhìn mà xa xăm!" (4) (Lê Minh Khuê, Những xa xôi) a) Tìm lời dẫn trực tiếp
b) Xác định khởi ngữ
II PHẦN LÀM VĂN (6,0 điểm)
Cảm nhận hình ảnh người lính đoạn thơ sau:
Anh với biết ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi. Áo anh rách vai
Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày
Thương tay nắm lấy bàn tay! Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặt tới Đầu súng trăng treo.
(Chính Hữu, Đồng chí)
ĐỀ 9 I PHẦN ĐỌC - HIỂU (2,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4:
Bạn khơng thơng minh bẩm sinh bạn chuyên cần vượt qua thân ngày Bạn khơng hát hay bạn người không bao trễ hẹn Bạn không người giỏi thể thao bạn có nụ cười ấm áp. Bạn khơng có gương mặt xinh đẹp bạn giỏi thắt cà vạt cho ba nấu ăn ngon Chắc chắn, người sinh với những
(7)(Trích Bản thân giá trị có sẵn - Phạm Lữ, Nếu biết trăm năm hữu hạn)
Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích
Câu (0,5 điểm) Chỉ thành phần biệt lập câu: Chắc chắn, người trong sinh với giá trị có sẵn,
Câu (0,5 điểm) Nêu tên biện pháp tu từ có câu in đậm. Câu (0,5 điểm) Nội dung đoạn trích gì?
II PHẦN LÀM VĂN (8,0 điểm) Câu (3,0 điểm)
Đừng xấu hổ không biết, chi xấu hổ không học
Hãy viết văn ngắn trình bày suy nghĩ em ý kiến Câu (5,0 điểm) Thí sinh chọn hai đề sau:
Đề Cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Thúy Kiều đoạn trích sau:
Tưởng người nguyệt chén đồng, Tin sương luống trông mai chờ. Bên trời góc bể bơ vơ,
Tẩm son gột rửa cho phai. Xót người tựa cửa hơm mai,
Quạt nồng ấp lạnh giờ? Sân Lai cách nắng mưa,
Có gốc tử vừa người ơm,
(Trích Kiều lầu Ngưng Bích, Truyện Kiều - Nguyễn Du) Đề Cảm nhận vẻ đẹp người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn đoạn trích sau:
Khơng có tính khơng phải xe khơng có kính Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Bom giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thắng, Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái