II/ CƠ BẢN HĐ 4: Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại những kiến thức đã học ở HKI HĐ 5:Bài tập RLTTCB: - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp... -Thực hiên nội dung kiểm rra -Lắng nghe và nhận xé[r]
(1)GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP Tuần : 19 TRÒ CHƠI " CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC" Tiết : 37 Ngày soạn: 05/01/2013 A/ Mục tiêu bài dạy - KT:Thực đúng vượt chướng ngại vật thấp B/ Phương pháp giảng dạy: Giảng giảii, thị phạm, Biết cách chơi và tham gia trò chơi “ Chạy theo hình tam giác” theo yêu cầu Luyện tập nhóm, đồng loạt, tṛ ò chơi, thi đấu - KN: HS biết cách vượt chướng ngại vật thấp -TĐ: HS chấp hành tốt nội quy lớp học -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội C/.Địa điểm: Sân trường -Đảm bảo an toàn và để phòng chấn thương D/ Dụng cụ : còi, kẻ sân, vật giải làm chướng ngại vật E./ Tiến trình giảng dạy: PHẦN NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU Hđ1 Nhận lớp : PP hỏi đáp ĐLVĐ 5’- 6’ Hđ2 Phổ Biến bài mới: -Ôn vượt chướng ngại vật thấp -Tṛ chơi “Chạy theo hình tam gic” PP giảng giải HĐ3 Khởi động: PP đồng loạt -Bài khởi động theo qui định Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra sỉ số, nhận lớp Chúc lớp “KHỎE’” Báo cáo sĩ số lớp Chúc GV “KHỎE” Giới thiệu nội dung tiết học,nêu mục đích và yêu cầu HS cần thực hiên sau buổi học Nghe GV phổ Biến nội dung BÀI v yêu cầu BÀI học TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐH : hàng ngang cự li khuỷu tay -Theo dõi nhắc nhở HS thực -Sửa động tác thực chưa chính xác -Cán đđiều khiển lớp thực theo bài đã học ĐH2: hng ngang cự li sãi tay, so le II/ CƠ BẢN HĐ 4: Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại kiến thức đã học HKI HĐ 5:Bài tập RLTTCB: - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp 26-28’ -Nêu yêu cầu kiểm tra và gọi tên HS lên kiểm tra -Thực hiên nội dung kiểm rra -Lắng nghe và nhận xét ĐH 3: ĐH ngồi Gv nhắc nội dung tập luyện Điều khiển lớp thực đồng loạt HS chú ý lắng nghe và thực 4-6 lần cự li 10 -15m CS điều khiển lớp thực ĐH : hàng dọc tập đồng loạt lớp sau đó chia tổ tập luyện Lop4.com (2) 2-3 lần PP ĐL HĐ 6: Củng cố Củng cố HĐ PPKT HĐ 7:Trò chơi vận động: Trò chơi “ Chạy theo hình tam giác” III/ Kết thúc HĐ8 Hồi tĩnh PP đồng loạt HĐ9.Nhận xét PP đàm thoại HĐ10 Bài tập nhà PP đàm thoại HĐ11 Xuống lớp Nu nội dung củng cố Gọi tn HS thực Quan st, nhận xét, đánh giá GV giới thiệu trò chơi, làm mẫu Cách chơi theo SGV lớp trang 2425 HS thực Quan st nhận xt ĐH 5: ĐH HS tham gia ĐH 6: 2-4 hàng dọc - Cho HS làm đt thả lỏng toàn thân - GV hệ thống lại bài - GV nhận xét tiết học - GV giao bài tập nhà - HS thực ĐH7: ĐH1 - HS nhắc lại nd tiết học ĐH8: ĐH9 - HS tiếp thu và thực ĐH9: ĐH10 - Hô “ Giải tán” - Cả lớp hô “ Khỏe” 4-5’ Lop4.com (3) Lop4.com (4)