Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 6 - Trường Tiểu học Hiệp Cát

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	303,86 KB

Nội dung

- Viết, đọc so sánh các số tự nhiên ; nêu được giá trị của chữ số trong một số Trường Tiểu học Hiệp Cát... ThiÕt kÕ bµi d¹y.[r]

(1)ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê Nội dung nhà trường tổ chức _ ThÓ dôc §ång chÝ Phan ThÞ H¶i lªn líp Tập đọc Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y - ca I Mục đích yêu cầu - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm,bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt An - đrây - ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm b¶n th©n ( TLCH SGK) II §å dïng - Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : Gµ Trèng vµ Ço - Yêu cầu HS đọc thuộc và trả lời câu hái SGK - NhËn xÐt tÝnh çch hai nh©n vËt Gµ Trèng Ço ? - NHận xét, đánh giá D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : - C©u chuyÖn nçi d»n vÆt cña An-®r©yca sÏ cho çc em biÕt An-®r©y-cacã phẩm chất đáng quý mà không phải còng cã §ã lµ phÈm ch Êt g× ? bµi häc này giúp các em hiểu điều đó b Hướng dẫn luyện đọc : - Chia ®o¹n, gi¶i nghÜa thªm tõ khã Söa lçi ph¸t ©m cho HS - §äc diÔn c¶m c¶ bµi giäng trÇm , buồn , xúc động Lời ông đọc giọng mệt nhọc , yếu ớt ý nghĩ An-đrâyca đọc với giọng buồn , day dứt Lời mÑ dÞu dµng , an ñi NhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ , gîi c¶m : ho¶ng hèt , khãc nÊt , oµ khãc , nøc në , tù d»n vÆt c T×m hiÓu bµi : - Khi c©u chuyÖn x¶y , An-®r©y-ca tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thÕ nµo ? - HS đọc và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt - HS G, K đọc bài - HS TB, Y đọc nối tiếp - Luyện đọc theo cặp - §äc thÇm phÇn chó gi¶i - HS G, K đọc lại bài HS TB, Y tr¶ lêi - An-đrây-ca lúc đó tuổi , em sèng cïng «ng vµ mÑ Ong ®ang èm rÊt Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (2) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A - MÑ b¶o An-®r©y-ca ®i mua thuèc cho ông , thái độ An-đrây-ca nào ? - An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuèc cho «ng ? - ChuyÖn g× x¶y An-®r©y-ca mang thuèc vÒ nhµ ? - An-®r©y-ca tù d»n vÆt m×nh nh thÕ nµo ? - C©u chuyÖn cho thÊy An-®r©y-ca lµ mét cËu bÐ nh thÕ nµo ? GV: NguyÔn §×nh Söu nÆng HS TB, Y tr¶ lêi - An-®r©y-ca nhanh nhÑn ®i HS TB, Y tr¶ lêi - An-®r©y-ca ®îc çc b¹n ®ang ch¬i đá bóng rủ nhập mải mê nên quªn lêi mÑ dÆn M·i sau em míi nhí , chạy đến cửa hàng mua thuốc mang vÒ HS TB, Y tr¶ lêi - An-®r©y-ca ho¶ng hèt thÊy mÑ ®ang khóc nấc lên Ông đã qua đời HS G, K tr¶ lêi + An-®r©y-ca oµ khãc biÕt em qua đời Bạn cho vì mình mải chơi bãng , mua thuèc vÒ chËm mµ «ng chÕt + An-®r©y-ca kÓ hÕt mäi chuyÖn cho mÑ nghe + MÑ an ñi , b¶o An-®r©y-ca kh«ng cã lçi nhng An-®r©y-ca kh«ng nghÜ nh Cả đên bạn gốc cây táo ông trồng Mãi đã lớn, em vÉn tù d»n vÆt m×nh HS G, K tr¶ lêi - An-đrây-ca yêu thương ông, không tha thø cho m×nh v× «ng s¾p chÕt cßn m¶i ch¬i bãng, mang thuèc vÒ nhµ muén An-®r©y-ca rÊt cã ý thøc tr¸ch nhiÖm, trung thùc vµ nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n - HS TB, Y đọc nối tiếp - Luyện đọc diễn cảm d §äc diÔn c¶m : - HS TB, Y nối tiếp đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS luyện đọc - Hướng dẫn luyện đọc đoạn “ Bước - HS G, K đọc phân vai vµo phµng … khái nhµ “ - Chó bÐ trung thùc , Chó bÐ giµu t×nh Hoạt động nối tiếp c¶m , Tù tr¸ch m×nh , Nghiªm kh¾c víi - Nªu ý nghÜa truyÖn ? - §Æt l¹i tªn cho truyÖn theo ý nghÜa lçi lÇm cña b¶n th©n … - Bạn đừng ân hận Ong bạn cña truyÖn ? rÊt hiÓu tÊm lßng cña b¹n - ChuÈn bÞ bµi : “ChÞ em t«i” TO¸N I Môc tiªu : Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (3) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - Đọc số thông tin trên biểu đồ - HS TB, Y lµm ®îc çc BT1, BT2 Tr33 II §å dïng d¹y häc : - B¶ng nhãm – b¶ng : III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra bài cũ : Biểu đồ (tt) HS thùc hiÖn Gäi HS lµm BT 2a Tr30 HS nhËn xÐt nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi : a Giới thiệu bài : “đọc số thông tin trên biểu đồ” b thùc hµnh : HS nªu yªu cÇu BT * Bµi tËp 1: - Giúp HS củng cố cách “đọc” biểu đồ HS làm bài vào Tõng cÆp HS söa vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ tranh vÏ HS TB, Y tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ * Bµi tËp 2: Giúp HS củng cố cách “đọc” biểu đồ cét GV cã thÓ hái thªm: VD: ? Sè ngµy ma ë th¸ng nµo nhiÒu nhÊt, Ýt nhÊt ? Sè ngµy ma cña th¸ng nhiÒu h¬n sè ngµy ma trung b×nh cña th¸ng lµ bao nhiªu ngµy? Bµi : ( Dµnh cho HS kh¸ giái nÕu cßn thêi gian) HS nªu yªu cÇu BT HS lµm bµi vµo vë HS TB, Y tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ -HS đọc các số liệu tren biểu đồ, so s¸nh sè ç thu ®îc çc th¸ng - HD HS tự quan sát và vẽ lại biểu đồ vµo vë To¸n thùc hµnh Hoạt động nối tiếp NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi : “LuyÖn tËp chung” Buæi chiÒu : §ång chÝ - lªn líp Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Buæi s¸ng §ång chÝ lªn líp chiÒu Dạy phân loại đối tượng Mạc Thị Hương Mạc Thị Hương Häc sinh kh¸ giái c¶ khèi I Mục đích yêu cầu M«n TiÕng ViÖt - Cñng cè vµ n©ng cao çch nhËn diÖn danh tõ vµ luyÖn viÐt ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn - HS lµm ®îc çc bµi tËp vÒ DT vµ viÕt ®îc ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (4) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - GD HS yªu thÝch viÕt v¨n II chuÈn bÞ - HÖ thèng bµi tËp III Lªn líp A KiÓm tra bµi cò : - ThÕ nµo lµ DT, DTC, DTR? LÊy VD? B Bµi míi : Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn ôn lại các kiến thức DT - GV dùng câu hỏi gợi mở để HD HS nhí l¹i çc kh¸i niÖm vÒ DT, DTC, DTR, DT khái niệm và DT đơn vÞ - HD çch nhËn diÖn DT Çch 1: Dùa vµo kh¸i niÖm vÒ DT Çch 2: Dùa vµo kh¶ n¨ng kÕt hîp víi các từ đứng trước và đứng sau theo mô h×nh Đứng trước DT DT đứng sau DT Mét , vµi , mÊy , nh÷ng… nµy , kia, , đó, luyÖn tËp Bµi 1: T×m çc DT ®o¹n v¨n sau vµ xÕp chóng vµo cét DTC- DTR: “ Nói Sam thuéc lµng VÜnh TÕ Lµng cã miÕu Bµ Chóa Sø, cã l¨ng Tho¹i Ngäc Hỗu-người đã đào kênh Vĩnh Tế” - GV cñng cè çch nhËn d¹ng DTCDTR Bµi 2: T×m DT chØ kh¸i niÖm DT chØ tượng - Đặt câu với từ em tìm Bài 3: Đặt câu , câu sử dụng DT “ lÞch sö,d©n téc “ cho câu đó từ này giữ chức vụ ngữ pháp kh¸c Bµi 4: Dùa vµo bµi th¬ “ Gµ Trèng vµ Ço “ em h·y x©y dùng cèt truyÖn vµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n kÓ vÒ sù viÖc 1: ço dô Gà Trống xuống để ăn thịt Gà Trống - GV chÊm mét sè bµi - nhËn xÐt çch viÕt ®o¹n v¨n cñng cè bµi GV giải đáp thắc mắc HS - HS tr¶ lêi vµ lÊy VD - HS lµm theo y/c cña GV - Lấy VD để nhận biết DT - HS tự làm bài vào sau đó chữa bài - HS nghe - HS tự tìm - đặt câu , thi đua đọc câu vừa đặt - HS lµm theo gîi ý cña GV -HS lµm theo HS viÕt vµo vë - HS nªu nh÷ng chç m×nh cha hiÓu, cha râ Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (5) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu M«n To¸n I.môc tiªu - Củng cố và nâng cao các KT biểu đồ và giải toán có lời văn - HS biết cách xem biểu đồ , lập biểu đồ , nhận dạng toán và giải -Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II chuÈn bÞ - HÖ thèng bµi tËp II chuÈn bi: HÖ thèng bµi «n tËp, III Hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò : - HS kiÓm tra chÐo - KiÓm tra vë luyÖn tËp cña HS B Bµi míi : Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD luyÖn tËp Bài : Số người tăng thêm xã Xuân Phương - HS đọc đề xác định năm là : Năm 2003 là : 2800 người y/c råi tù vÔ vµo vë Năm 2004 là : 2600 người theo HS cña GV Năm 2005 là : 2200 người Năm 2006 là : 2000 người a)Hãy vẽ biểu đồ biểu thị : Số người tăng thêm xã xuân phương năm b ) Dựa vào biểu đồ hãy TLCH: + Số người tăng thêm xã Xuân Phương tăng hay - HS nhìn vào biẻu đồ gi¶m? võa vÏ tr¶ lêi miÖng + Năm 2006 Số người tăng thêm xã Xuân Phương ít so với năm 2003 là bao nhiêu người? + TB năm xã Xuân Phương tăng thêm bao nhiêu người? Bài 2: Một cửa hàng ngày đầu bán dược 210 tạ muối, - HS đọc đề xác định ngµy thø hai b¸n ®îc nhiÒu h¬n ngµy ®Çu 30 t¹ muèi, y/c- tãm t¾t råi gi¶i Ngµy thø ba b¸n ®îc sè muèi b»ng mét phÇn hai sè muối ngày đầu Hỏi TB ngày cửa hàng đó bán vào - HS ch÷a bµi ®îc bao nhiªu t¹ muèi? Bµi 3: Tæng sè thãc cña kho vµ lµ 34137kg Tæng sè thãc cña kho vµ lµ 51792kg Tæng sè thãc cña kho - Tæ chøc cho HS lµm vµ lµ 43155kg T×m sè thãc mçi kho? việc cặp đôi thi tìm Cñng cè bµi nhiÒu çch gi¶i kh¸c - Gv nhắc lại cách vẽ biểu đồ và giải toán nhiều çch Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 CHÝNH T¶ (Nghe - viÕt) Người viết truyện thật thà I Mục đích, yêu cầu : - Nghe - viết đúng và trình bày chính tả ; trình bày đúng bài đối thoại cña nh©n vËt Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (6) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - Làm đúng BT2 và BT3a II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt néi dung BT2 III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS lên bảng đọc các từ ngữ cho - Đọc và viết các từ: + lÉn lén, nøc në, nång nµn, lo l¾ng HS viÕt + leng keng, len lÐn, hµng xÐn - NhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt cña HS D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : Giê chÝnh t¶ h«m çc em sÏ viÕt l¹i c©u chuyÖn vui - L¾ng nghe nãi vÒ nhµ v¨n Ph¸p næi tiÕng Ban-d¾c b Hướng dẫn viết chính tả : * T×m hiÓu néi dung truyÖn - HS G, K đọc thành tiếng - Gọi HS đọc truyên + Ông có tài tưởng tượng viết - Hái: + Nhµ v¨n Ban-d¾c cã tµi g×? + Trong sống ông là người truyện ngắn, truyện dài + Ông là người thật thà, nói dối là nµo? thẹn đỏ mặt và ấp úng * Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m çc tõ khã viÕt - Çc tõ : Ban-d¾c, truyÖn dµi, truyÖn ng¾n, truyÖn - Yêu cầu HS đọc và luyện viết các từ võa t×m ®îc * Hướng dẫn trình bày - GV HS nh¾c l¹i çch tr×nh bµy lêi tho¹i - HS đọc thành tiếng yêu cầu và mẫu * Nghe – viÕt - Tù ghi lçi vµ ch÷a lçi * Thu, chÊm, nhËn xÐt bµi c Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Bµi - HS nªu yªu cÇu BT - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS ghi lçi vµ ch÷a lçi vë BT - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - NhËn xÐt, bæ sung - ChÊm mét sè bµi ch÷a cña HS - HS TB, Y tr×nh bµy miÖng - NhËn xÐt  KÕt luËn : * Bµi 3a Tõ l¸y cã tiÕng chøa ©m s: san s¸t - Gọi HS đọc Hái: + Tõ l¸y cã tiÕng chøa s hoÆc x lµ s¼n sµng, s¨n sãc, sÇn sïi, se sÏ, sôc s«i, sïng sôc, su«n sÎ, song song tõ l¸y nh thÕ nµo? - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho HS - Yêu cầu HS hoạt động nhóm Hoạt động nối tiếp - HS ghi nhí çc tõ l¸y võa t×m ®îc vµ chuÈn bÞ bµi chÝnh t¶ sau _ Tập đọc ChÞ em t«i Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (7) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu I Mục đích, yêu cầu - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng,bước đầu diễn tả ND câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khuyên học sinh không nói dối vì đó là tính xấu làm lòng tin, tôn trọng người với mình ( TLCH SGK) II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi “ Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y - ca Nªu néi dung bµi - §äc mét ®o¹n mµ em thÝch V× sao? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.HD luyện đọc - GV gọi HS đọc toàn bài, chia đoạn - HS đọc toàn bài - HS khá đọc , giải thích vì sao? -Đoạn 1:Từ đầu đến .cho qua -Đoạn 2: đến cho nên người -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Gọi đọc nối tiếp lần kết hợp giúp HS luyện - HS đọc nối tiếp lần đọc từ khó - HS đọc chú giải - HD t×m hiÓu nghÜa mét sè tõ cuèi bµi: - HS đọc nhóm - Luyện đọc nối tiếp lần nhóm - HS tiếp đọc đọc -Thi đọc trước lớp đoạn - 2,3 lượt HS đọc toàn bµi - GV đọc diễn cảm toàn bài lần T×m hiÓu bµi -Cho HS đọc thầm toàn bài và trả lời -HS đọc thầm đoạn và trả tõng c©u hái SGK lêi çc c©u hái SGK -GV chốt lại lời giải đúng và rút ý chính - HS khá , giỏi nêu ®o¹n - HS trao đổi cặp đôi ND - Đọc toàn bài trao đổi nội dung bài bµi - GV chèt ý vµ ghi ND bµi - 2-3 HS nªu - HS đọc nối tiếp nêu giọng Hướng dẫn đọc diễn cảm đọc - GV gọi HS đọc diễn cảm toàn bài - HS luyện đọc diễn cảm - GV HD luyện đọc diễn cảm đoạn ®o¹n - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn - Các nhóm thi đọc phân vai - Tổ chức tho đọc phân vai( HS khá giỏi) c¶ c©u chuyÖn - Bình chọn nhóm đọc hay nhÊt Cñng cè bµi - HS khá , giỏi đọc và nêu ý - §äc toµn bµi , em thÝch nh©n vËt nµo kiÕn truyÖn ? V× sao? _ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Viết, đọc so sánh các số tự nhiên ; nêu giá trị chữ số số Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (8) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, đo thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - t×m ®îc sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - HS TB, Y lµm ®îc çc BT1, BT2 II §å dïng d¹y häc : - B¶ng ; b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò : Gäi HS lµm BT2, Tr 35 nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi :”LuyÖn tËp chung” b thùc hµnh : * Bµi tËp 1: HS söa bµi HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - HS TB,Y t×m vµ nªu miÖng - HS G, K nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS nªu yªu cÇu BT vµ çc sè liÖu trªn * Bµi tËp 2: biểu đồ - Ôn cách đọc biểu đồ - HS lµm vµo vë - HS TB,Y t×m vµ nªu miÖng - HS G, K nhËn xÐt vµ kÕt luËn a 33 quyÓn s¸ch ; b 40 quyÓn s¸ch c 15 quyÓn s¸ch ; d Trung Hoạt động nối tiếp e Hßa ; g Trung ; h 30 quyÓn s¸ch ChuÈn bÞ bµi: PhÐp céng §Þa lÝ T©y Nguyªn i môc tiªu - HS nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyên : + Çc cao nguyªn xÕp tÇng cao thÊp kh¸c : Kon Tum, §¨k L¾k, L©m Viªn, Di Linh + KhÝ hËu cã mïa râ rÖt : mïa kh« vµ mïa ma (HS kh¸ giái nªu ®îc đặc điểm mùa khô và mùa mưa TN) - Chỉ các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ( Lược đồ) địa lí tự nhiên Việt Nam : Kon Tum, Pl©y Ku, §¨k L¾k, L©m Viªn, Di Linh - ý thøc häc tËp vµ yªu thÝch m«n häc ii đồ dùng dạy học - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vµ t liÖu vÒ çc cao nguyªn ë T©y Nguyªn iii Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò : - Trình bày mối quan hệ địa lí thiên nhiên và - 2HS trả lời hoạt động sản xuất người trung du Bắc Bộ ? B Bµi míi Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (9) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu tiÕt häc T©y Nguyªn - xø së cña çc cao nguyªn xÕp tÇng - GV treo đồ địa lí tự nhiên VN lên bảng và vị trí khu vực Tây Nguyên và giới thiêu qua đặc điểm vùng đất TN - GV chia líp thµnh nhãm , ph¸t tranh ¶nh cho mçi nhãm vÒ cao nguyªn - GV yªu cÇu çc nhãm th¶o luËn : Tr×nh bµy mét số đặc điểm tiêu biểu cao nguyên mà nhóm m×nh ®îc ph©n c«ng t×m hiÓu - GV yªu cÇu HS dùa vµo môc SGK xÕp çc cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao - GV söa ch÷a , bæ sung gióp tõng nhãm hoµn thiÖn phÇn tr×nh bµy - GV KL đặc điểm vị trí , địa hình Tây Nguyªn: Çc cao nguyªn xÕp tÇng cao thÊp kh¸c : Kon Tum, §¨k L¾k, L©m Viªn, Di Linh T©y Nguyªn cã hai mïa râ rÖt : mïa ma vµ mïa kh« - Y/c dùa vµo môc vµ b¶ng sè liÖu ë môc SGK , tõng HS tr¶ lêi çc c©u hái sau: ? ë Bu«n Ma Thuét mïa ma vµo nh÷ng th¸ng nµo ? Mïa kh« vµo nh÷ng th¸ng nµo ? ? KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã mÊy mïa ? Lµ nh÷ng mïa nµo ? - Y/c HS khá giỏi nêu đặc điểm mùa khô vµ mïa ma ë TN? GV: NguyÔn §×nh Söu - HS chØ vÞ trÝ cña çc cao nguyên trên lược đồ hình SGK và đọc tên các cao đó theo hướng từ Bắc xuống Nam -2-3 HS lên bảng đồ địa lí tự nhiên VN và đọc tên çc cao nguyªn - §¹i diÖn çc nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh kÕt hîp víi viÖc minh ho¹ b»ng tranh ¶nh - HS nh¾c l¹i - HS làm việc cặp đôi và TLCH - §¹i diÖn mét sè HS tr¶ lêi - HS1 trình bày đặc điểm mùa khô; HS2 trình bày đặc ®iÓm cña mïa ma - HS nh¾c l¹i - GV cñng cè vµ KL vÒ khÝ hËu cña T©y Nguyªn: KhÝ hËu cã mïa râ rÖt : mïa kh« vµ mïa ma - HS kh¸ nªu Cñng cè bµi - Nêu đặc điểm tiêu biểu vị trí , địa hình và khí - HS TB nhắc lại ghi ghớ SGK hËu cña T©y Nguyªn KHOA HäC Mét sè çch b¶o qu¶n thøc ¨n I.Môc tiªu: - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh,ướp mặn, đóng hộp, - Thùc hiÖn ®îc mét sè biÖn ph¸pb¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ II §ådïng : -H×nh trang 24-25 SGK III Hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò : -2 HS tr¶ lêi - T¹i cÇn ¨n nhiÒu rau xanh vµ qu¶ chÝn? - Nêu tiêu chuẩn xác định thực phẩm và an - 1-2 HS nêu Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (10) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu toµn? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi :GV nªu yªu cÇu bµi häc - HS thảo luận cặp đôi và T×m hiÓu çch b¶o qu¶n thøc ¨n - GV cho häc quan s¸t h×nh trang 24-25 SGK vµ nãi çc çch b¶o qu¶n thøc ¨n tõng h×nh TLCH -§¹i diÖn çc nhãm tr×nh bµy - ChØ vµ nãi çc çch b¶o qu¶n thøc ¨n? trước lớp - GV củng cố đưa đáp án đúng: (làm khô, ướp -Các nhóm khác nhận xét bổ sung lạnh,ướp mặn, đóng hộp, ) - GV dùng câu hỏi gợi mở để giúp HS phát - HS cùng trao đổi nói cho nghe sau đó 3-4 HS trình bày các cách bảo quản thức ăn gia đình em? trước lớp T×m hiÓu c¬ së khoa häc cña çc çch b¶o -HS dùa vµo vèn hiÓu biÕt thùc qu¶n thøc ¨n tế để thảo luận nguyên tắc bảo -GV giảng các loại thức ăn tươi có nhiều chất quản và rút nguyên tắc dinh dưỡng dễ bị vi khuẩn xâm nhập làm hư hỏng chung «i thiu - Y/c HS nêu cách bảo quản thức ăn tươi, nguyên - Một số HS khá giỏi trình bày t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n thøc ¨n? - GV cñng cè rót nguyªn t¾c b¶o qu¶n thøc ¨n - HS TB nh¾c l¹i - HD HS çch b¶o qu¶n thøc ¨n an toµn T×m hiÓu mét sè çch b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ - Y/c HS tự ghi 3-5 loại thức ăn gia đình em , -HS liên hệ thực tế gia đình và cách bảo quản các loại thức ăn đó? trình bày trước lớp để học tập -GV củng cố HD cách sử dụng tủ lạnh để bảo lẫn qu¶n thøc ¨n - HS nghe bæ sung thªm 5.Cñng cè bµi: §äc ghi nhí SGK - HS đọc - Thi kÓ tªn nhanh çc çch b¶o qu¶n thøc ¨n? - nhãm thi To¸n (TH) Luyện xem biểu đồ và giải toán có lời văn I.Môc tiªu - Giúp học sinh ôn lại các kiến thức đơn giản biểu đồ và giải toán có lời văn - Đọc và bước đầu tập xử lí ,phân tích thông tin biểu đồ tranh , biểu đồ cột - Vận dụng để hoàn thành các bài tập biểu đồ II.Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: Hs nhắc lại cấu tạo biểu đồ tranh và biểu đồ cột Hướng dẫn luyện tập thực hành Bài : Vẽ biểu đồ cột biểu diễn các số liệu theo bảng thống kê sau §éi Kg §éi §éi §éi §éi 50 kg 60 kg 75 kg 55 kg Bài : Dưới đây là biểu đồ nêu số ki–lô-gam giấy vụn đã thu các tổ học sinh lớp 4A đợt tham gia làm kế hoạch nhỏ : Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 10 (11) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu Số ki-lô-gam giấy vụn đã thu các tổ ……… 35 ……… ……… Tæ Tæ Tæ Tæ Dựa vào biểu đồ hãy điền số thích hợp vào chỗ trống : a, Sè ki-l«-gam giÊy vôn çc tæ thu ®îc lµ : - Tæ : ………… - Tæ : 35 kg - Tæ :……… - Tæ : ……… b, Trung b×nh mçi tæ thu ®îc sè ki-l«-gam giÊy vôn lµ :……………………… Cñng cè bµi - Củng cố cách vẽ biểu đồ cột và giải toán TBC _ TiÕng viÖt ( TH) Luyện đọc các bài tập đọc Tuần 5+6 I.Mục đích yêu cầu - Giúp các em rèn kĩ đọc đúng, rõ lưu loát bài Những hạt thóc giống, Gµ Trèng vµ Ço, Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca, ChÞ em t«i -Củng cố lại nội dung bài đọc chủ điểm Măng mọc thẳng Qua đó GD các em biết quý đức tính trung thực thật thà , đồng thời cần cảnh giác trước lời ®êng mËt , phØnh nÞnh II Lªn líp Hoạt động : GV nêumục đích yêu cùa tiết học Hoạt động : GV tổ chức cho HS đọc lại , đọc diễn cảm , theo trình tự sau Tổ chức cho nhóm HS khá đọc mẫu các bài Tổ chức cho lớp luyện đọc nhóm đôi Tổ chức cho số nhóm HS TB, yếu đọc GV vµ c¶ líp nhËn xÐt , hç trî Hoạt động : Tổ chức nhắc lại nội dung bài đọc Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n ViÕt th ( Tr¶ bµi ) Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 11 (12) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu I Mục đích yêu cầu: - Biết rút kinh nghiệm bài TLVviết thư( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ) ; tự sửa các lỗi đã mẳc bài viết theo HD GV - HS khá giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có các câu văn hay II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi đề tập làm văn - Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi III Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò : - HS nªu l¹i néi dung chÝnh mét bøc th B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng - nªu yªu cÇu tiÕt häc GV nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña c¶ líp - GV treo bảng phụ ghi đề kiểm tra (tiết 10) - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: + Ưu điểmvà nhược điểm : ý, bố cục , dùng từ, đặt câu và viết chính tả, (GV vào bài chấm để nêu.) Hướng dẫn HS chữa bài a Hướng dẫn HS sửa lỗi : ý, bố cục , dùng từ, đặt câu và viết chính tả, - §äc lêi nhËn xÐt bµi viÕt - ViÕt lçi vµ söa lçi vµo phiÕu häc tËp - HD HS tự sửa các lỗi đã mẳc bài viết b Hướng dẫn chữa lỗi chung - GV chép số lỗi tiêu biểu định chữa (HS khá giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có các câu v¨n hay) - HS nªu l¹i - HS đọc đề - HS nghe nhËn xÐt HS đọc kỹ lời, nhận xét bµi viÕt cña m×nh råi tù viÕt l¹i lçi vµ söa lçi vµo phiÕu - HS đổi phiếu và soát lỗi, söa lçi cho - HS ch÷a lçi tù söa ®îc các lỗi đã mẳc bài viÕt theo sù HD cña GV Hướng dẫn học tập đoạn thư, lá thư hay: - GV nªu tªn nh÷ng HS cã ®o¹n th hoÆc l¸ th hay, - HS ph¸t hiÖn çi hay çi đáng học tập từ đó rút mời số HS đó đọc kinh nghiÖm cho b¶n th©n - GV đọc thêm Cñng cè bµi - HS nh¾c l¹i - GV cñng cè l¹i çch viÐt mét bøc th _ TO¸N I Môc tiªu: PhÐp céng - Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượtvà không liên tiếp - Hoµn thµnh ®îc çc bµi tËp : BT1; BT2(dßng1,3); BT3 II §å dïng III hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò : - HS lªn lµm bµi, c¶ líp lµm Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 12 (13) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A - §Æt tÝnh råi tÝnh: 36 157 + 785 21 406 + 24 579 B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng - nªu yªu cÇu tiÕt häc Cñng cè çch thùc hiÖn phÐp céng - GV ghiu Vda ; VDb lên bảng Y/c HS đặt tính và tÝnh - Gọi HS nêu kq cách đặt tính- cách thực cộng cã nhí vµ kh«ng nhí - GV củng cố cách viết chữ số, đặt tính, đặt dấu céng, çch tÝnh… LuyÖn tËp - HD HS t×m hiÓu y/c cña tõng bµi (BT1; BT2(dßng1); BT3) - Y/c nªu çch lµm tõng bµi vµ thùc hiÖn lµm vµo vở( GV giúp đỡ HS yêú) - GV thu mét sè bµi – chÊm- nhËn xÐt - Gäi HS ch÷a tõng bµi vµ cñng cè çch lµm tõng bµi Bµi 4:dµnh cho HS giái tù lµm thªm nÕu thõa thêi gian Cñng cè bµi - Tự viết phép cộng mà các số hạng có ch÷ sè råi tÝnh kq GV: NguyÔn §×nh Söu nh¸p - HS nêu cách đặt tính - HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS - HS nèi tiÕp nªu kq - HS tù kiÓm tra - HS đọc y/c bµi tËp - HS kh¸ giái nªu çch lµm vµ tù lµm bµi - HS yÕu GV Hd gi¶i tõng bµi - HS đối chiếu kq và tự sửa sai - Mçi tæ HS tham gia thi viÕt _ LÞch sö I.Môc tiªu Khëi nghÜa hai bµ Trng (N¨m 40) - KÓ ®îc ng¾n gän cuéc khëi nghÜa cña Hai Bµ Trng( Chó ý nguyªn nh©n khëi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa): + Nguyên nhân : căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại( Trả nợ nước, thù nhà) + DiÔn biÕn: Mïa xu©n n¨m 40 t¹i cöa s«ng H¸t, Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa NghÜa qu©n lµm chñ Mª Linh, chiÕm Cæ Loa råi tÊn c«ng Luy L©u, trung t©m chính quyền đô hộ + ý nghĩa: Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ; thể tinh thần yêu nước nhân d©n ta - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chínhvề diễn biến khởi nghĩa II.§å dïng Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò : - Cuộc sống nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc NTN? - KÓ tªn mét sè cuéc khëi nghÜa tuªu biÓu giai ®o¹n nµy? B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng - nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Hướng dẫn tìm hiểu nguyên nhân khởi nghÜa Trường Tiểu học Hiệp Cát - HS tr¶ lêi - 2HS kÓ -HS quan s¸t GV giíi thiÖu vµ N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 13 (14) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A - Y/c HS đọc SGK : từ đầu đến….trả thù nhà - GV gi¶i thÝch : quËn Giao ChØ - Y/c HS nªu nguyªn nh©n ®©u Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa? GV ®a hÖ thèng c©u hái phô cho HS yÕu tr¶ lêi : A Do c¨m thï giÆc B Do Thi S¸ch bÞ T« §Þnh giÕt h¹i C Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại Em chọn đáp án nào? - GV cñng cè KL: Nguyªn nh©n : c¨m thï qu©n xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại( Trả nợ nước, thï nhµ) 3.T×m hiÓu diÔn biÕn cuéc khëi nghÜa - Y/c HS đọc SGK kết hợp quan sát tranh H1 và lược đồ H2 để nêu diễn biến khởi nghĩa - Gọi HS khá giỏi trình bày diễn biến trên lược đồ GV: NguyÔn §×nh Söu mô tả lược đồ trận đánh -Từng cặp trao đổi diễn biến và trình bày trước lớp - HS thảo luận cặp đoi tìm đáp án đúng - HS TB nh¾c l¹i -HS quan s¸t nªu ND tranh vµ mô tả lược đồ trận đánh - HS kh¸ giái chØ vµ tr×nh bày diễn biến trên lược đồ - HS TB nh¾c l¹i - GV cñng cè KL: DiÔn biÕn: Mïa xu©n n¨m 40 t¹i cöa s«ng H¸t, Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa NghÜa qu©n lµm chñ Mª Linh, chiÕm Cæ Loa công Luy Lâu, trung tâm chính quyền đô hé ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa - Y/c HS trao đổi cặp đôi ý nghĩa khởi -Tõng cÆp HS th¶o luËn vµ rót nghÜa? ý nghÜa cña cuéc khëi - Gäi HS nªu ý kiÕn nghÜa - GV Cñng cè KL: §©y lµ cuéc khëi nghÜa ®Çu tiªn (Nh môc I) thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ; thể tinh thần yêu nước nhân dân ta Cñng cè bµi - HS kh¸ giái tr×nh bµy - Em h·y kÓ ®îc ng¾n gän cuéc khëi nghÜa cña Hai Bµ Trng? LUYÖN Tõ Vµ C¢U Më réng vèn tõ : Trung thùc -Tù träng I Mục đích yêu cầu: - Biết thêm đựoc nghĩa số từ ngữ chủ điểm Trung thực – Tự trọng( BT1; BT2 ) ; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng ‘trung’ theo nhóm nghĩa( BT3) và đặt c©u ®îc víi mét sè tõ nhãm(BT4) II §å dïng d¹y häc - Tõ ®iÓn, b¶ng phô ghi BT2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ DT chung, DT riªng? cho VD - HS tr¶ lêi -NhËn xÐt vÒ çch viÕt DT chung, DT riªng B Bµi míi Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng - nªu yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn HS làm bài tập -1 HS đọc y/c Bài 1: Gọi HS đọc y/c đề - HS tù lµm vµo vë BTTVsau Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 14 (15) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu đó nêu kq - Y/c HS tù lµm vµo vë BTTV – Gäi HS nªu kq - GV củng cố đưa đáp án đúng( có thể dùng từ HS liên hệ so sánh với tân điển để giải nghĩa số từ mà HS chưa hiểu VD: gương bạn - HS khá giỏi đặt câu tù ti; tù kiªu ) -1 HS đọc y/c - HD HS tập đặ câu để hiểu nghĩa từ Bài 2: Y/c Hs trao đổi để xác định nghĩa các - HS trao đổi cặp đôi - HS nêu phương án mà nhóm từ đó m×nh chän - Gäi HS nªu nghÜa cña tõng tõ - GV HD HS dùng từ điểnđể KT đáp án - HS tù lµm vµo vë BTTV - Tổ chức cho HS thi đặt câu với các từ đó Bài 3:- Y/c HS trao đổi căp đôi tự xếp các từ theo nhóm sau đó dùng từ điểm KT -Gäi çc nhãm b¸o ço kq - GV nêu nghĩa từ để HS tự KT và xếp lại cho đúng - Y/c HS giỏi tìm thêm số từ khác cho - HS tự chọn từ và đặt câu nhãm ( Trung ®iÓm, trung trùc, trung hiÕu ) - tæ mçi tæ HS tham gia thi Bài 4:Y/c HS tự đặt câu vào BTTV - Gv chấm số bài và củng cố cách đặt câu Cñng cè bµi - Thi kÓ tªn mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Trung thùc – Tù träng §Æt c©u _ TiÕng Anh Đồng chí Vũ Thị Hương - lên lớp _ To¸n (TH) I Môc tiªu LuyÖn tËp vÒ phÐp céng , vµ gi¶i to¸n TBC -Giúp HS củng cố số kiến thức phép cộng -Rèn kĩ đặt tính và tÝnh thµnh th¹o -Vận dụng làm cấc bài tập liên quan đến phép cộng và giải toán Trung bình céng II §ådïng : Vë BTT vµ hÖ thèng bµi tËp cho HS giái III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò : - Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau : 758 906 + 757 488 218 197 + 791 18 B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi :GV nªu M§YC cña tiÕt häc 2.Cho häc sinh hoµn thµnh çc bµi tËp VBT 3.Bµi tËp më réng cho HS kh¸ giái Bài 1: Tính ( có đặt tính ) thử lại: a) 84 753 + 937 796 521 + 432 617 b) 879 532 + 689 744 204 103 + 876 -GV thống cách làm đúng Trường Tiểu học Hiệp Cát -2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - HS kh¸ , giái tù lµm çc bµi tËp và tham gia trình bày trước lớp - HS yếu GV giúp đỡ giải tõng bµi - em lªn b¶ng lµm N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 15 (16) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - HS kh¸ , giái lµm vµo vë Bµi 3: TÝnh b»ng çch thuËn tiÖn nhÊt: - HS ch÷a bµi a) 325+ 268 + 332 + 675 b) 547 + 456 + 923 - 456 c) 100 - 99 + 98 - 97 + 96 - 95 + 94 - 93 + 92 - 91 + 90 -GV thống cách làm đúng Bài 4: Một cửa hàng có 425 kg muối Trong - HS xác định dạng toán và tự làm ngµy ®Çu b¸n ®îc 321kg Sè cßn l¹i b¸n ngµy sau Hái: a) Trung bình ngày cửa hàng đó bán bao nhiªu ki- l« -gam muèi? b) Trong ngµy sau, trung b×nh mçi ngµy cöa hàng đó bán bao nhiêu ki- lô -gam muối? -GV thống cách làm đúng Cñng cè bµi: - GV chấm số bài - nhân xét và giải đáp -HS nêu ý kiến th¾c m¾c cña HS _ hoạt động tập thể GD ATGT Bài 5: Giao thông đường thuỷ và phương tiện GTĐT I Môc tiªu : - Học sinh nắm khái niệm giao thông đường thuỷ và các phương tiện tham gia giao th«ng ®êng thuû N¾m ®îc tÇm quan träng cña giao th«ng ®êng thuû - N¾m ®îc mét sè biÓn b¸o hiÖu giao th«ng ®êng thuû - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng tham gia giao th«ng ®êng thuû II §å dïng - Tranh ¶nh SGK trang 18, 19, 20 SGK - Một số biển báo giao thông đường thuỷ làm bìa Bản đồ giao thông Việt Nam III Hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò : - Kể tên các loại đường giao thông và các phương tiện giao th«ng mµ em biÕt? B.Bµi míi 1.Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học T×m hiÓu vÒ giao th«ng ®êng thuû - GV dùng câu hỏi gợi mở để giúp HS nhận - Khái niÖm vÒ giao th«ng ®êng thuû - GV treo đồ giao thông y/c quan sát và các ®êng GT§T - GV cñng cè ,giíi thiÖu çc ®êng giao th«ng trªn s«ng , trªn biÓn vµ kÕt luËn vÒ GT§T,ý nghÜa ,tÇm quan träng cña çc lo¹i ®êng thuû Phương tiện GTĐT - Y/c HS quan s¸t tranh ¶nh SGK –TR18,19.20.vµ kÓ tên các phương tiện GTĐT, tác dụng các loại phương tiện này - HD liện hệ các phương tiện GTĐT địa phương - Gọi đại diện vào hình và giới thiệu các PTGT§T - GV cñng cè vµ HD ®i an toµn trªn çc PTGT§T Trường Tiểu học Hiệp Cát - 2-3 HS kÓ - HS trao đổi theo câu hỏi gợi ý để hiểu nào là GT§T - HS quan s¸t, 2-3 HS chØ vµ giíi thiÖu - HS nh¾c l¹i - HS trao đổi cặp đôi - HS quan s¸t vµ nãi cho nghe - HS tù liªn hÖ -3-4 HS nèi tiÕp lªn giíi thiÖu -HS quan s¸t,chØ vµ m« t¶ çc biÓn b¸o GT§T, nªu ý N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 16 (17) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu nghÜa cña çc biÓn b¸o Çc biÓn b¸o hiÖu GT§T - Cho HS quan s¸t çc biÓn b¸o giao th«ng ®êng thuû - GV hướng dẫn nhận biết ý nghĩa các biển báo -GV cñng cè KL nh SGK - HS nh¾c l¹i Cñng cè bµi - Kể tên các tuyến đường GTĐT và PTGT trên đó? -HS khá nêu _ Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc §ång chÝ Phan ThÞ H¶i lªn líp _ TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích yêu cầu -Dựa vào tranh minh hoạ truyện “Ba lưỡi rìu” và lời dẫn giải tranh để kể lại cốt truyện“Ba lưỡi rìu”(BT1) - Biết phát triển ý nêu 2,3 tranh để tạo thành 2,3 đoạn văn kể chuyện (BT2) II §å dïng - Các tranh minh họa truyện “ Ba lưỡi rìu” , BTTV III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò : - HS đọc bài TLV viết tuần trước: Kể lại câu chuyÖn ”Em bÐ l¹c mÑ” b»ng lêi cña em bÐ B bµi míi : Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Quan sát tranh “ Ba lưỡi rìu”và đọc cốt truyÖn - Y/c HS nªu tªn truyÖn, çc nh©n vËt , ND truyÖn? - HS đọc -HS quan sát tranh, đọc thầm câu gợi ý tranh để nắm sơ lược cốt truyện - HS nối tiếp đọc câu gợi ý tranh - Y/c dựa vào tranh và lời dẫn giải tranh - HS khá,giỏi kể kÓ l¹i cèt truyÖn Bài 2: Phát triển ý nêu tranh thành -2 HS đọc, HS khác nghe ®o¹n truyÖn - GV HD HS đọc chú ý : cách xây dựng đoạn văn - HS khá nêu - HS giỏi đọc đoạn văn kÓ chuyÖn - HD lµm mÉu tranh1: q/s tranh vµ TLCH theo - HS lµm vµo vë BTTV gîi ý a, b - GV cñng cè vµ chèt ý chÝnh -Y/c HS dựa vào đoạn vừa làm mẫu để phát triển - HS kÓ theo nhãm çc ®o¹n cßn l¹i +-2-3 HS khá, giỏi kể trước lớp - Tæ chøc cho HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm - Thi kể trước lớp -HS nh¾c l¹i çch ph¸t triÓn c©u 3.Cñng cè bµi : - GV cñng cè néi dung bµi: çch x©y dùng vµ truyÖn ph¸t triÓn c©u chuyÖn To¸n Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 17 (18) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu PhÐp trõ I Môc tiªu - Biết đặt tính và thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượtvà không liên tiếp - Hoµn thµnh ®îc çc bµi tËp : BT1; BT2(dßng1); BT3 II §å dïng III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò -2 HS thùc hiÖn trªn b¶ng §Æt tÝnh råi tÝnh - C¶ líp lµm vµo nh¸p 37525 + 41609 164738 + 435262 - Nªu çch thùc hiÖn råi nªu çch lµm tÝnh céng ? B Bµi míi : Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu tiết häc 2.Cñng cè çch thùc hiÖn phÐp trõ -GV nêu phép trừ a, b lên bảng, y/c HS đặt tính - 1HS nêu yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm vµ thùc hiÖn- nªu çch tÝnh? a, 865279 - 450237 = ? b 647253 - 285749 = - HS kh¸c tù lµm bµi ? - HS kh¸ giái nªu quy t¾c trõ - GV cñng cè çch thùc hiÖn phÐp trõ - Muèn thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm nh thÕ nµo? -HS tù lµm bµi LuyÖn tËp - HS nèi tiÕp b¸o ço kq* Bµi 1; Bµi ( dßng1) çch lµm -1 HS đọc bài toán tự tóm tắt - HS xác định y/c bài và tự làm vào vµ gi¶i - Gọi HS đọc kết - cách làm Bài 3: Gọi HS đọc nội dung bài toán., phân tích HS chữa bài trên bảng sơ đồ - HS kh¸, giái lµm - Gäi HS lªn b¶ng lµn bµi -GV nhËn xÐt chèt néi dung bµi Bài : Hướng dẫn HS làm tương tự bài 3( dành -3 HS lªn b¶ng thi cho HS kh¸ giái lµm thªm nÕu cßn thêi gian) - HS khá giỏi đặt đề toán - Y/c HS đọc đề, tóm tắt giải vào - Y/c HS kh¸ giái t×m thªm TB n¨m trång ®îc bao nhiªu? Cñng cè bµi : - Tù lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ thùc hiÖn - Đặt đề toán tương tự bài _ Khoa häc I Môc tiªu Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu số cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng: + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé + Cung cấp đủ chát dinh dưỡng và lượng - Đưa trẻ khám để chữa trị kịp thời II §å dïng H×nh trang 26; 27 SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò : Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 18 (19) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu - Nªu mét sè çch b¶o qu¶n thøc ¨n - HS tr¶ lêi - Khi b¶o qu¶n thøc ¨n cÇn lùa chän çc lo¹i thøc ¨n ntn ? B Bµi míi : Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cÇu tiÕt häc 2.NhËn d¹ng mét sè bÖnh thiÕu chất dinh dưỡng - HS lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu çc nhãm quan s¸t h×nh 1; - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo nhËn xÐt m« t¶ çc dÊu hiÖu cña bÖnh còi xương, suy dinh dưỡng và bệnh bướu luận nguyên nhân dẫn đến các bệnh trªn cæ - Nguyên nhân dẫn đến các bệnh trên? - çc nhãm kh¸c bæ sung - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - GV gióp HS nªu kÕt luËn : TrÎ em cßi - 1, HS nªu kÕt luËn xương - HS dựa vào hiểu biết để trả lời các câu Th¶o luËn vÒ çch phßng bÖnh hái thiếu chất dinh dưỡng - GV nêu các câu hỏi : + Ngoài các bệnh còi xương, suy dinh dưỡng, bướu cổ các em còn biết - , HS kh¸ nªu kÕt luËn bệnh nào thiếu chất dinh dưỡng ? - HS tù liªn hÖ b¶n th©n vÒ viÖc ¨n uèng + Nêu cách phát và đề phòng gia đình các bệnh thiếu dinh dưỡng? - GV giúp HS nêu kết luận cách đề phßng çc bÖnh thiÕu chÊt dinh dưỡng: Cần ăn đủ lượng chữa trị.( HD liªn hÖ thùc tÕ) 4.Ch¬i trß ch¬i -Chia lớp thành hai đội - GV hướng dẫn luật chơi - Mỗi đội cử đội trưởng đứng - Tæ chøc cho HS ch¬i rút thăm xem đội nào nói trước ¢m nh¹c §ång chÝ NguyÔn ThÞ H¨ng lªn líp TiÕng ViÖt (TH) LuyÖn tËp vÒ Danh tõ chung , Danh tõ riªng I Mục đích yêu cầu - Gióp HS nh¾c l¹i cñng cè vÒ kh¸i niÖm, çch nhËn biÕt vÒ danh tõ , danh tõ chung và danh từ riêng lấy ví dụ để minh hoạ và phân tích -VËn dông lµm çc bµi tËp mét çch thµnh th¹o II Các hoạt động dạy học chủ yếu A.KiÓm tra bµi cò : - Nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ Danh tõ , Danh tõ chung vµ - HS lªn b¶ng danh tõ riªng – LÊy vÝ dô minh ho¹ - HS lµm theo y/c cña GV B Bµi míi : Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn ôn lại các kiến thức DT - GV dùng câu hỏi gợi mở để HD HS nhớ lại các khái niÖm vÒ DT, DTC, DTR, DT chØ kh¸i niÖm vµ DT chØ Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 19 (20) ThiÕt kÕ bµi d¹y Líp 4A GV: NguyÔn §×nh Söu đơn vị - HD çch nhËn diÖn DT Çch 1: Dùa vµo kh¸i niÖm vÒ DT Cách 2: Dựa vào khả kết hợp với các từ đứng trước và đứng sau theo mô hình Đứng trước DT DT đứng sau DT Mét , vµi , mÊy , nh÷ng… này , kia, , đó, LuyÖn tËp Bµi 1: G¹ch ch©n çc DT c©u sau a) Dân giàu , nước mạnh b) Trèo đèo , lội suối c) Trung thu trăng sáng gương Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng - Lấy VD để nhận biết DT - HS tự làm bài sau đó chữa bµi -3 HS lªn g¹ch ch©n DT HS kh¸ ph©n lo¹i DT - HS lªn g¹ch ch©n Bµi 2: T×m çc DTC vµ DTR ®o¹n v¨n sau: ‘’ Chóng ta cã quyÒn tù hµo vÒ nh÷ng trang lÞch sö vÎ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng §¹o, Lª Lîi, Quang Trung.Chóng ta ph¶i ghi nhí c«ng lao cña çc vÞ anh hïng d©n técv× çc vÞ Êy lµ - HS tù t×m vµ viÕt c©u HS tiªu biÓu cña mét d©n téc anh hïng.” Bµi 3: T×m 1DT chØ k/n, DT chØ ®v, 1DTC, 1DTR kh¸ giái viÕt thµnh ®o¹n v¨n §Æt c©u - HS nh¾c l¹i Cñng cè bµi - Nh¾c l¹i çc çch nhËn biÕt DT _ Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - HS thấy ưu, khuyết điểm lớp tuần; đề phương hướng tuÇn tíi - Phân công phụ trách ban huy chi đội II Néi dung: 1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần - Ban cán lớp trình bày theo phân cấp kết theo dõi thi đua trrong tuần -Lớp trưởng lên báo cáo tổng hợp hoạt động tuần lớp - ý kiÕn cña çc thµnh viªn líp - GV nhËn xÐt chung: + u ®iÓm: + Tån t¹i: 2- Phæ biÕn c«ng t¸c thi ®ua tuÇn7 Trường Tiểu học Hiệp Cát N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com 20 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 03:23