CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN Bài mới: 7 phút * Hoạt động1: Nhân số có sáu chữ số với * Hoạt động cả lớp số có một chữ số không nhớ MT: HS biết nhân[r]
(1)TUAÀN 10 NS: 17/10/2008 ND: 20/10/2008 Tieát 46: Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Củng cố nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giaùc - Củng cố cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật II ÑDDH: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài mới: phút * Hoạt động1: Giới thiệu: 30 * Hoạt động 2: Thực hành phuùt MT: HS nhaän bieát goùc tuø, goùc nhoïn, goùc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giaùc Cuûng coá caùch veõ hình vuoâng, hình chữ nhật PP: Thực hành, đàm thoại + Baøi taäp 1: a.Yêu cầu HS đánh dấu góc vuông vào đúng hình - Để nhận biết góc vuông, ta cần dùng thước gì? - Đặt thước vào góc nào? b - Góc tù là góc nào so với góc vuoâng? - Góc nhọn so với góc vuông nào? - Để nhận biết góc nhọn, góc tù, ta dùng thước gì? + Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nhận dạng đường cao hình tam giaùc vaø vieát vaøo choã chaám vaø giaûi thích Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động cá nhân, lớp - HS laøm baøi caù nhaân - HS nêu kết quả, lớp nhận xeùt - HS laøm baøi - HS neâu keát quaû (2) + Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS vẽ bốn hình vuông có caïnh AB = cm + Baøi taäp 4: - Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật có chieàu daøi AB = cm, chieàu roäng AD = cm - GV theo doõi chaám baøi HS phuùt * Cuûng coá - Daën doø: - GV cùng HS tổng kết lại ND vừa luyện taäp - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS laøm baøi caù nhaân,1 em laøm baûng phuï caâu b - HS sửa bài, lớp nhận xét sửa sai + Caùc ghi nhaän, löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (3) TUAÀN 10 NS: 17/10/2008 ND: 20/10/2008 Tieát I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người thể thương thân - Kó naêng : - Đọc trôi chảy, diễn cảm số đoạn văn đúng với yêu cầu giọng đọc - Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu SGK II ÑDDH: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu - Giấy khổ to kẻ sẵn bảng bài tập đề HS điền vào chỗ trống III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian 5’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên - Kiểm tra bài cũ : Điều ước vua Mi-đát - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hoûi SGK 2- Dạy bài a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung học tập tuaàn 10 : Oân taäp , cuûng coá kieán thức và kiểm tra kết học tập cuûa moân Tieáng Vieät b - Hoạt động : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: ( Kiểm 1/3 số HS lớp ) - Yeâu caàu HS leân boác thaêm choïn baøi - Đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Hoạt động học sinh -2 HS đọc và trả lời câu hỏi * Hoạt động lớp * Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm - HS đọc SGK - HS trả lời - Đọc yêu cầu bài + Baøi taäp - Những bài tập đọc nào - Đó là bài kể chuỗi việc có đầu có đuôi , liên quan đến laø truyeän keå ? hay số nhân vật để nói lên Lop4.com (4) moät ñieàu coù yù nghóa - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (2 phần), Người ăn xin - Hãy kể tên bài tập đọc là truyeän keå thuoäc chuû ñieåm “ Thương người thể thương thaân “ (Tuaàn 1,2,3 ) ? - Giải thích cho HS hiểu nội dung - HS làm việc theo nhóm đôi -> Đại dieän nhoùm trình baøy ghi vào cột -> Hướng dẫn lớp nhận xét theo caùc tieâu chí sau : + Nội dung ghi cột có chính xaùc khoâng ? - Lời trình bày có rõ ràng, mạch laïc khoâng? + Baøi taäp - Tìm đọc đoạn có giọng đọc tha thieát trìu meán ? - Tìm đọc đoạn có giọng đọc thaûm thieát ? - Tìm đọc đoạn có giọng đọc maïnh meõ, raên ñe ? 2’ - Đoạn cuối truyện Người ăn xin ( Tôi chẳng biết đến hết ) - “ Năm trước ăn thịt em “ – truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Phaàn - Đoạn Dế Mèn đe doạ bọn Nhện – truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phaàn + HS thi đua đọc diễn cảm nhoùm + Đại diện nhóm thi đua đọc trước lớp - Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Tieát OÂn taäp Caùc ghi nhaän, löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Lop4.com (5) Đạo đức TIẾT KIỆM THỜI GIỜ ( TIẾT ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu - Kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học tiết - Kó naêng : - HS biết sử dụng tiết kiệm thời - Thái độ : - HS biết quý trọng thời gian II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học Thời ÑDD Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian H phút - Khởi động : phuùt - Kieåm tra baøi cuõ : Tieát kieäm thời - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? phút - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Tiết đạo dức hôm chúng ta seõ tieáp tuïc luyeän taäp vaø bieát caùch phút tiết kiệm thời b - Hoạt động : Bài tập3 SGK SGK MT: HS nhận biết trường hợp nào - HS làm việc cá nhân - HS trình bày , trao đổi trước lớp là tiết kiệm thời 10 phuùt => Keát luaän : - Caùc vieäc laøm (a) , (c) , (d) laø tiết kiệm thời - Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) không phải là tiết kiệm thời c - Hoạt động : Bài tập SGK Lop4.com - HS cặp trao đổi với (6) MT: HS biết xây dựng thời gian bieåu caù nhaân 10 phuùt - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời d - Hoạt động : Làm việc chung lớp MT: HS nêu các câu ca dao tục ngữ nói tiết kiệm thời -> Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu phuùt - Cuûng coá – daën doø - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngày - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông baø, cha meï việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét - HS trao đổi, thảo luận ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh vẽ ,câu ca dao , tục ngữ, truyện, gương sưu tầm tiết kiệm thời Caùc ghi nhaän, löu yù: Lop4.com (7) TUAÀN 10 NS: 18/10/2008 ND: 21/10/2008 Tieát I MUÏC TIEÂU: - Hệ thống đọc và hiểu sâu các từ ngữ, các thành ngữ, tục ngữ đã học xong chủ điểm: Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ - Nhớ tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 4, phieáu hoïc, giaáy phoùng to laïi baøi taäp 1, - Bảng phụ viết sẵn lời giải các bài tập 1, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian 4’ 1’ 33’ Các hoạt động GV A Bài cũ: Động từ - Tìm động từ hoạt động, động từ trạng thái và đặt câu với động từ vừa tìm B Bài mới: Giới thiệu bài: - Từ đầu năm học tới nay, các em đã học chủ điểm nào? + GV ghi teân caùc chuû ñieåm leân baûng – Caùc baøi hoïc Tieáng Vieät caùc chủ điểm đã cung cấp cho các em số ngữ, số hiểu biết dấu caâu Tieát oân taâïp hoâm nay, caùc em hệ thống lại các từ đã học, các dấu câu đã học Hướng dẫn ôn tập: * Hoạt động 1: Baøi taäp 1: Các hoạt động HS * Hoạt động cá nhân - HS thực * Hoạt động nhóm, lớp - HS đọc yêu cầu bài - Nhoùm thaûo luaän - Nhóm đọc lại các bài luyện từ - GV phát phiếu cho nhóm, quy định chủ điểm tìm từ thích hợp ghi vào cột kẻ sẵn giấy thời gian 10’ Lop4.com (8) + Nhóm trưởng phân công HS đọc bài mở rộng vốn từ thuộc chủ ñieåm, ghi vaøo nhaùp + Từng HS phát biểu trước nhóm - Nhoùm nhaän xeùt, boå sung - Thö kyù ghi vaøo phieáu - HS trình baøy, caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung - HS ghi KQ vaøo VBT TV - GV nhaän xeùt toång keát chung * Hoạt đông cá nhân, lớp - HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm việc cá nhân: Tìm thành ngữ, tục ngữ Đặt câu với thành ngữ nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ đó - HS trình bày - Lớp nhận xét * Hoạt động 2: Baøi taäp 2: 2’ + GV hướng dẫn HS nhận xét - Thành ngữ dùng để đặt câu có nội dung gắn với chủ điểm đã hoïc khoâng? - Nội dung câu văn có hợp với thành ngữ dẫn không? * Hoạt động 3: Baøi taäp 3: - Tìm muïc luïc caùc baøi daáu hai chaám Dấu ngoặc kép để làm bài vào nhaùp Cuûng coá – Daën doø: - GV cuøng HS toång keát laïi nd oân taäp - Nhaän xeùt * Hoạt động nhóm đôi, lớp - HS đọc yêu cầu bài - Nhoùm ñoâi thaûo luaän ghi keát quaû vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày Caùc ghi nhaän, löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) TUAÀN 10 NS: 18/10/2008 ND: 21/10/2008 Tieát 47: Luyeän taäp chung I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Cách thực phép cộng , phép trừ các số có sáu chữ số ; áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính cách thuận tiện - Đặc điểm hình vuông , hình chữ nhật ; tính chu vi và diện tích hình chữ nhật II ÑDDH: SGK, baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài mới: phút * Hoạt động1: Giới thiệu: 30 * Hoạt động 2: Thực hành phuùt MT: HS thực phép công trừ và áp dụng các tính chất để thực Baøi taäp 1: Yêu cầu HS nêu các bước thực phép cộng , phép trừ HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động cá nhân, lớp - HS laøm baøi - HS sửa, lớp thống kết quaû - HS laøm baøi, HS laøm baûng phuï - HS sửa Baøi taäp 2: - GV theo doõi HS laøm baøi Baøi taäp 3: b) Trong hình vuoâng ABCD , caïnh DC - HS laøm baøi caù nhaân vuông góc với cạnh AD và BC Trong - HS sửa bài hình vuoâng BIHC caïnh CH vuoâng goùc với cạnh BC và cạnh IH Mà DC và CH laø moät boä phaän cuûa caïnh DH ( hình chữ nhật AIHD ) Vậy cạnh DH vuông góc với các cạnh AD , BC , IH Baøi taäp 4: Lop4.com (10) Giúp HS nhận biết nửa chu vi hình chữ nhật là tổng chiều dài và chieàu roäng - HS tóm tắt ( sơ đồ ) - GV chaám baøi HS - HS laøm baøi caù nhaân, em laøm baûng phuï - HS sửa bài Cuûng coá - Daën doø: phút - Chuẩn bị bài: Nhân với số có chữ số Caùc ghi nhaän, löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Lop4.com (11) TUAÀN 10 NS: 19/10/2008 ND: 22/10/2008 Tieát I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật , giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng - Kó naêng : - Luyện đọc diễn cảm truyện yêu thích II ÑDDH: - Bảng phụ ghi sẵn lời giải bài tập - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng tuần đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời Hoạt động giáo viên gian * Hoạt động : Giới thiệu phuùt baøi - Hoâm , chuùng ta seõ oân bài tập đọc thuộc chủ ñieåm Maêng moïc thaúng 28 * Hoạt động : Kiểm tra phuùt tập đọc và học thuộc lòng : MT: HS nắm các bài tập đọc chủ điểm “ Maêng moïc thaúng” + Baøi taäp - Hãy kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ ñieåm Maêng moïc thaúng ? - Giaûi thích cho HS hieåu noäi dung ghi vào cột Chia nhoùm - GV choát laïi -> Hướng dẫn lớp nhận xeùt Hoạt động học sinh * Hoạt động lớp - HS laéng nghe * Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp - HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi GV ñöa - HS đọc yêu cầu bài + Một người chính trực, Những hạt thóc gioáng, Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca, Chò em toâi - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi + Đại diện nhóm trình bày Teân baøi Lop4.com Noäi chính dung Nhaân Gioïng vật vật đọc (12) Moät người chính trực Những haût thoùc gioáng Noãi daèn vaët cuûa Anñraây-ca Chò em toâi phuùt phuùt Ca ngợi lòng thaúng, chính trực, đặt việc nước leân treân tình rieâng cuûa Toâ Hieán Thaønh Nhờ duõng caûm , trung thực, cậu bé Chôm nhaø vua tin yeâu truyeàn ngoâi baùu Theå hieän tình yeâu thöông , ý thức trách nhieäm với người thân , loøng trung thực , nghieâm khaéc với thân Moät coâ beù hay noùi doái ba để chơi đã em gaùi laøm cho tænh ngoä -Toâ Hieán Thaønh - Đỗ thaùi haäu Thong thaû , roõ raøng -Caäu beù Choâm - Nhaø vua Khoa n thai, , chaäm raõi - Anñraâyca - Meï Traàm buoàn , xuùc động - Coâ chò , coâ em , người cha Nheï nhaøng , hoùm hænh + Baøi taäp - Đọc diễn cảm truyện - Đại diện nhóm thi đua đọc diễn cảm yeâu thích - Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc hay nhaát - Cuûng coá – Daën doø - Những bài văn kể chuyện các em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ gì với chúng ta - Các truyện có chung lời nhắn nhủ chúng em cần sống trung thực, tự trọng , ? thaúng nhö maêng luoân moïc thaúng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (13) Caùc ghi nhaän, löu yù: ………………………………………………………………………………………… Lop4.com (14) Toán Kiểm tra kì I TIEÁT Kieåm tra Chính taû – Taäp laøm vaên Moät soá löu yù, ruùt kinh nghieäm – Bieän phaùp khaéc phuïc: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (15) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Khoa hoïc ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (tt) I Muïc ñích yeâu caàu: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò - Phòng tránh các bệnh ăn thiếu, nhiều chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hoá II Đồ dùng dạy học: a Caùc phieáu caâu hoûi b Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống thân HS tuần qua c Các tranh ảnh, mô hình hay vật thật các loại thức ăn III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com ÑDDH (16) Phút A/ Khởi động: Phuùt B/ Baøi cuõ: C/ Bài mới: 10 Hoạt động 3: Phuùt Trò chơi ‘Ai chọn thức ăn hợp lí’ Muïc tieâu: - HS biết áp dụng các kiến thức đã học vào bữa ăn ngày Caùch tieán haønh: - GV yeàu caàu HS laøm vieäc theo nhóm và trình bày các thực phẩm, tranh ảnh mình đem đến để làm món gì? - GV yêu cầu HS nói với cha mẹ gì đã học lớp 15 - GV nhaän xeùt vaø choát yù Phuùt Hoạt động 4: Thực hành: Ghi lại và trình baøy 10 ñieàu khuyeân veà dinh dưỡng y tế Muïc tieâu: - Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng Caùch tieán haønh: - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhân đã hướng dẫn mục ‘Thực hành’ SGK - GV dặn HS nhà nói với bố meï vaø treo baûng veà 10 ñieàu khuyeân naøy Phuùt - GV nhaän xeùt vaø choát yù D/ Cuûng coá vaø daën doø: -Sự trao đổi chất thể người với môi trường -Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò -Phoøng traùnh caùc beänh aên thiếu, nhiều chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hoá - HS làm việc theo gợi ý GV, đại diện nhóm lên trình baøy moùn aên mình chuaån bò - HS khác nhận xét và đánh giaù - Thực phaåm, tranh aûnh SGK - HS làm việc đã hướng daãn - Moät soá HS trình baøy saûn phẩm mình trước lớp - HS trả lời các câu hỏi Lop4.com (17) - Chuaån bò baøi 20 Caùc ghi nhaän, löu yù: TUAÀN 10 NS: 20/10/2008 ND: 23/10/2008 Tieát I MUÏC TIEÂU: - Xác định các tiếng đoạn văn theo mô hình cầu tạo tiếng đã hoïc - Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ, động từ II ÑDDH: - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết Lop4.com (18) - Giấy khổ to để các nhóm làm bài tập - Baêng dính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian 1’ 10’ 12’ Các hoạt động GV * Giới thiệu bài: - Trong tiết luyện từ và câu trước, các em đã biết cấu tạo cua tiếng, đã hiểu nào là từ đơn, từ phức, danh từ và động từ Bài học hoâm giuùp caùc em laøm moät soá baøi tập để ôn lại các kiến thức đó + GV ghi baûng Hướng dẫn HS thực hành: * Hoạt động 1: Bài tập 1, 2: MT: HS ôn lại kiến thức tiếng PP: Thực hành, đàm thoại GV choát: a Tieáng chæ coù vaàn vaø laø: ao b Tiếng có đủ âm đầu, vần, là caùc tieáng coøn laïi * Hoạt động 2: Bài tập 3: MT: HS củng cố kiến thức từ - Theá laøm baøi caùc em cho caùc coâ biết nào là từ đơn? - Thế nào là từ láy? - Thế nào là từ ghép? Lop4.com Các hoạt động HS * Hoạt động lớp - HS laéng nghe * Hoạt động cá nhân, lớp - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đoạn văn - HS đọc yêu cầu bài HS làm bài cá nhân, sau đó nêu kết * Hoạt động cá nhân - HS đọc yêu cầu bài - HS neâu laïi - HS laøm baøi caù nhaân, em laøm baûng phuï + Từ láy: rì rào, rung rinh, thung thaêng + Từ ghép: khoai nước, tuyệt đẹp, ra, ngược xuôi, xanh, cao vuùt + Từ đơn: dưới, tầm, cánh, chú, lá, lũy tre, xanh, trong, bờ, ao, những, gió, rồi, cảnh, còn, tầng (19) 10’ 2’ * Hoạt động 3: Bài tập 4: MT: HS củng cố kiến thức từ loại - Như nào là danh từ? - Như nào là động từ? Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt - Chuaån bò: Tieát – oân taäp * Hoạt động cá nhân, lớp - HS đọc yêu cầu bài - HS phaùt bieåu - Laøm baøi caù nhaân, em laøm baûng phuï + Danh từ: tầm, cánh, chú, chuồn chuồn, tre, gió, bờ, ao, khóm, khoai nước, cảnh, đất nước, cánh, đồng, đàn, trâu, cỏ, dòng, sông, đoàn, thuyền, tầng, đàn, cò, trời + Động từ: rì rào, rung rinh, ra, gặm, ngược xuôi, bay Caùc ghi nhaän, löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Tieát 7, 8: Kieåm tra GHK TUAÀN 10 NS: 19/10/2008 ND: 22/10/2008 Tieát 48: Nhân với số có chữ số I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kĩ năng: Lop4.com (20) - Biết cách thực phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số - Thực hành tính nhân II.CHUAÅN BÒ: SGK , baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN Bài mới: phút * Hoạt động1: Nhân số có sáu chữ số với * Hoạt động lớp số có chữ số (không nhớ) MT: HS biết nhân số có chữ số với số có chữ số( không nhớ) PP: Trực quan, đàm thoại, giảng giải - HS đọc - GV vieát baûng pheùp nhaân: 241 324 x - Yêu cầu HS đọc thừa số thứ - HS neâu pheùp nhaân? - Thừa số thứ có chữ số? - Thừa số thứ hai có chữ số? - Các em đã biết nhân với số có năm chữ số với số có chữ số, nhân số có sáu chữ số với số có chữ số tương tự nhân với số có năm chữ số với số có - HS thực chữ số - GV yeâu caàu HS leân baûng ñaët vaø tính, caùc - 3, HS neâu laïi caùch tính HS khaùc laøm vaøo taäp Yeâu caàu HS neâu laïi cách đặt tính và cách tính (Nhân theo thứ tự nào? Nêu lượt nhân? Kết quả?) - Yeâu caàu HS so saùnh caùc keát quaû cuûa moãi - HS so saùnh: keát quaû cuûa lần nhân với 10 để rút đặc điểm lần nhân không vượt phép nhân này là: phép nhân không có qua 10, vì thực pheùp tính nhaân khoâng caàn nhớ nhớ phuùt * Hoạt động lớp * Hoạt động 2: Nhân số có sáu chữ số có chữ số (có nhớ) MT: HS biết nhân với số có chữ số ( có nhớ) - GV ghi lên bảng phép nhân: 136 204 x - HS thực - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính, - Vài HS nhắc lại cách thực caùc HS khaùc laøm baûng Lop4.com (21)