1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 4 - Tuần 29, Thứ 6 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Hồng Liễu

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 122,27 KB

Nội dung

Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - HS sưu tầm tranh ảnh, cây thật sống ở những nơi khô hạn, nơi ẩm ướt và sống dưới nước III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động của giáo viên * HO[r]

(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Sáu, ngày tháng năm 2010 BAØI DAÏY : TAÄP LAØM VAÊN CAÁU TAÏO BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I Muïc tieâu: -Nhận biết phần (mở bài, thân bài, kết bài) bài văn miêu tả vật (ND Ghi nhớ) -Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo bài văn tả vật để lập dàn ý tả vật nuôi nhà (mục III) -Có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật II Đồ dùng dạy học: -Tranh chụp số loại vật -Bảng phụ tờ giấy lớn để HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả vật ( BT phaàn luyeän taäp ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu học sinh đọc tóm tắt tin tức các em đã đọc trên báo Nhi đồng Thieáu nieân Tieàn phong -Nhaän xeùt chung +Ghi điểm học sinh 2/ Bài : a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập : Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài đọc " Con mèo " - Bài này văn này có đoạn ? + Mỗi đoạn văn nói lên điều gì ? + Em hãy phân tích các đoạn và nội dung đoạn bài văn trên ? - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Treo bảng ghi kết lời giải viết sẵn, chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại sau đó nhận xét, sửa lỗi và cho điểm học sinh c/ Phần ghi nhớ : -Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ Hoạt động trò HS trả lời câu hỏi - Laéng nghe HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài - Bài văn có đoạn + HS ngồi cùng bàn trao đổi Đoạn Đoạn1: dòng đầu Noäi dung Giới thiệu meøo seõ taû Đoạn 2: Chà nó có +Tả hình dáng, boä loâng troâng maøu saéc meøo thật đáng yêu Đoạn 3: Có +Tả hoạt động, hoâm moät tí thoùi quen cuûa meøo Đoạn 4: còn lại Neâu caûm nghó veà meøo * Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật gồm có phaàn : Mở bài : Giới thiệu vật tả Thaân baøi : Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn a) Taû hình daùng b)Tả thói quen sinh hoạt và vài hoạt động chính vật Kết luận : Nêu cảm nghĩ vật d/ Phaàn luyeän taäp : Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - Treo lên bảng lớp tranh ảnh số vaät nuoâi nhaø - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Neân choïn laäp daøn yù moät vaät nuoâi, gaây cho em ấn tượng đặc biệt - Neáu nhaø khoâng nuoâi vaät naøo, caùc em coù theå laäp daøn yù cho baøi vaên taû moät vaät nuoâi maø em bieát + Daøn yù caàn phaûi chi tieát, tham khaûo baøi văn mẫu mèo để biết cách tìm ý cuûa taùc giaû - Yeâu caàu HS laäp daøn baøi chi tieát cho baøi vaên + Gọi HS đọc kết bài làm + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm moät soá HS vieát baøi toát HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Quan saùt tranh vaø choïn moät vaät quen thuộc để tả HS laøm baøi + Tiếp nối đọc kết : - Ví duï :Daøn yù baøi vaên mieâu taû meøo * Mở bài :Giới thiệu mèo * Thaân baøi : Ngoại hình mèo a) Boä loâng b) Cái đầu c) Hai tai d) Boán chaân e) Caùi ñuoâi g) Ñoâi maét h) Boä ria Hoạt động chính mèo a) Hoạt động bắt chuột - Động tác rình - Động tác vồ b) Hoạt động đùa giỡn mèo * Keát baøi Caûm nghó chung veà meøo HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung * Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại bài văn miêu tả -HS lớp vaät nuoâi quen thuoäc -Daën HS chuaån bò baøi sau BAØI DAÏY : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu : - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó B/ Chuaån bò : C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: Hoạt động trò HS lên bảng đặt đề và làm bài : + Laéng nghe Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn b) Thực hành : *Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài - Xaùc ñònh tæ soá - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Tìm moãi soá + Yêu cầu HS tự làm bài vào -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Lắng nghe GV hướng dẫn - HS lớp làm bài vào HS leân baûng laøm baøi : Giaûi : - Vì số thứ giảm 10 lần thì số thứ hai nên số thứ hai - Sơ đồ : Số thứ II: ? số thứ 10 738 Số thứ I : ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Bài :Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV treo sơ đồ tóm tắt đã vẽ sẵn SGK leân baûng - Yeâu caàu HS nhìn vaøo toùm taét vaø giaûi - Goïi HS leân laøm baøi treân baûng - Nhận xét ghi điểm học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi BAØI DAÏY : Hieäu soá phaàn baèng laø : 10 - = ( phaàn ) Số thứ hai là : 738 : = 82 Số thứ là : 738 + 82 = 820 Đáp số : Số thứ : 820 Số thứ hai : 82 + Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Quan sát sơ đồ, Suy nghĩ và tự giải Giaûi : Toång soá phaàn baèng laø: + = ( phaàn ) Đoạn đường từ nhà An đến trường là : 840 : x = 315 ( m ) Đoạn đường từ hiệu sách đến trường là : 840 - 315 = 525 ( m ) Đáp số : Đoạn đường đầu : 315 m Đoạn đường sau : 525 m - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi KHOA HOÏC NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT I/ Muïc tieâu: Biết loài thực vật, giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu nước khác II/ Đồ dùng dạy- học: + Tranh minh hoạ trang 116 , 117 SGK Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - HS sưu tầm tranh ảnh, cây thật sống nơi khô hạn, nơi ẩm ướt và sống nước III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên * HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG : 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Thực vật cần gì để sống ? Bài mới: * Giới thiệu bài: HĐ 1: Mỗi loài động vật có nhu cầu nước khác HS hoạt động theo nhóm HS -Yêu cầu HS phân loại tranh ( ảnh) các loại cây thành nhóm: cây sống nơi khô hạn, cây sống nơi ẩm ướt, cây sống nước, cây sống trên cạn và nước - GV giúp đỡ nhóm, viết tên cây đó vào nhóm nó - Gọi đại diện HS trình bày yêu cầu các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Nhận xét, khen ngợi Hoạt động học sinh -HS trả lời -HS laéng nghe - Các nhóm trưng bày các loại cây -Nhóm cây sống nước: bèo, rong, rêu, tảo, khoai nước, đước, chàm, cây bụt mọc, veït, suù, rau muoáng, rau ruùt, -Nhóm cây sống nơi khô hạn: xương rồng, thầu dầu, dứa, hành tỏi, thuốc bỏng, luùa nöông, thoâng, phi lao -Nhóm cây sống nơi ấm ướt: khoai môn, rau rệu, rau má, thài lài, bóng nước, ráy, rau coû bô, coùi, laù loát, reâu, döông xæ, - Nhóm cây vừa sống trên cạn và vừa sống nước: rau muống, dừa, cây lưỡi mác, + Các loài cây khác thì có nhu cầu + Em có nhận xét gì nhu cầu nước nước khác nhau, cây có chịu khô hạn, có cây lại ưa ẩm ướt có cây lại vùa các loài cây ? sống nước lại vừa sống cạn - Cho HS quan saùt tranh trang 116, SGK - GV keát luaän: HĐ 2: Nhu cầu nước giai đoạn phát triển loài cây -Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 117 , SGK và trả lời câu hỏi - Mô tả gì em nhìn thấy hình veõ ? + Laéng nghe + HS quan sát thảo luận trả lời câu hỏi : -Hình : Ruộng lúa vừa cấy Bề mặt ruộng lúa chứa nhiều nước -Hình 3: Lúa đã chín vàng, bà nông daân ñang gaët luùa Beà maët ruoäng luùa khoâ + Cây lúa cần nhiều nước từ lúc cấy - Vào giai đoạn nào thì cây lúa cần nhiều đến lúc uốn câu vào hạt nước ? -Giai đoạn cấy cần nhiều nước để - Tại giai đoạn cấy và làm đòng , sống và phát triển, giai đoạn làm đòng lúa cây lúa lại cần nhiều nước ? cần nhiều nước để tạo hạt -Cây ngô: lúc ngô nảy mầm đến lúc hoa Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Em còn biết loại cây nào mà giai cần có đủ nước đến lúc bắt đầu vào đoạn phát triển khác cần hạt thì không cần nước lượng nước khác ? -Caây rau caûi: rau xaø laùch, xu haøo caàn phaûi có nước thường xuyên - Các loại cây ăn lúc còn non để cây sinh trưởng và phát triển tốt cần tưới nước thường xuyên đến chín cây cần ít nước - Cây mía từ trồng cần tưới nước thường xuyên, đến mía bắt đầu có đốt và lên luống thì không cần tưới nước + Khi thời tiết thay đổi, là trời nắng, nhiệt độ ngoài trời tăng cao cần phải tưới nhiều nước cho cây + Laéng nghe + GV keát luaän : HÑ 3: Troø chôi: Veà nhaø - Tổ chức cho HS chơi theo nhóm, nhóm cử HS tham gia trò chơi + Thực chia nhóm HS -GV phát cho HS cầm bảng đã ghi saün: beøo, xöông roàng, rau reäu, raùy, rau coû bợ, rau muống, dừa, cỏ, bỏng nước, thuốc bỏng, dương xỉ, hành, rau rút, đước, chàm, và HS cầm các thẻ ghi: ưa nước, ưa khô haïn, öa aåm + Thực theo yêu cầu -Khi GV hoâ: "Veà nhaø! veà nhaø!" taát caû HS lật thẻ lại xem tên minh là loại gì để chạy đứng sau bạn cầm thẻ ghi nôi mình öa soáng - GV cuøng HS toång keát ñieåm troø chôi vaø coâng boá nhoùm thaéng cuoäc -HS lớp - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm coù ñieåm cao *.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Gọi HS đọc lại mục bạn cần biết -GV nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT LỚP NHAÄN XEÙT CUOÁI TUAÀN A/ Muïc tieâu : -Đánh giá các hoạt động tuần 29 phổ biến các hoạt động tuần 30 Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -Học sinh biết các ưu khuyết điểm tuần để có biện pháp khắc phục phát huy B/ Chuaån bò : -Giáo viên : Những hoạt động kế hoạch tuần 31 -Học sinh : Các báo cáo hoạt động tuần vừa qua C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài mới: * Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt cuối tuần * Đánh giá hoạt động tuần qua - Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt - Giáo viên ghi chép các công việc đã thực tốt và chưa hoàn thành GV nhận xét, đềà các biện pháp khắc phục tồn còn mắc phải Học tập: Cần làm bài, học bài đậy đủ, chu đáo trước đến lớp ( Đặc biệt là em yeáu nhö Nhung, Huøng A, Huøng B ) Vệ sinh:Cần nhanh, gọn trước lúc vào học Đội: Cần đồng phục đúng quy định, khăn quàng đỏ đầy đủ * Phổ biến kế hoạch tuần tới - Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho tuần tới: +Veà hoïc taäp: Thực tốt theo phân phối chương trình Học bài, làm bài đầy đủ, chu đáo trước đến lớp + Về lao động: - Vệ sinh theo đúng khu vực lớp mình phuï traùch - Chaêm soùc boàn hoa, caây caûnh + Về các phong trào khác theo kế hoạch cuûa ban giaùm hieäu Cuûng coá - Daën doø: Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ cho tiết sinh hoạt Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoatï Lớp truởng yêu cầu các tổ lên báo cáo các hoạt động tổ mình - Các lớp phó: phụ trách học tập, phụ trách lao động, chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội tuần qua - Lớp trưởng báo cáo chung hoạt động lớp tuần qua Các tổ trưởng và các phâïn lớp ghi kế hoạch để thực theo kế hoạch Lop4.com (7) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi Ghi nhớ gì giáo viên dặn dò và chuaån bò tieát hoïc sau Lop4.com (8)

Ngày đăng: 03/04/2021, 02:53

w