Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 15P GV: Phát phiếu.. GV: Nhận xét chung chốt ý đúng: Câu 1: So sánh tính chấ[r]
(1)TuÇn 28: Tập đọc: (Tõ ngµy 29 / / / 2010) Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 55 ¤n tËp (TiÕt 1) I Môc tiªu: Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc) Kĩ năng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 90 chữ / 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: K tra tập đọc và HTL 20P HS: Bèc th¨m, chän bµi ( Kho¶ng 1/3 sè häc sinh líp) Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 1- phót CH: §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi? HS: Thùc hiÖn theo yªu cÇu phiếu đọc và trả lời câu hỏi GV: Nhận xét, đánh giá, cho điểm Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 8P Bài (95) HS: §äc yªu cÇu bµi CH: Nêu tên các bài tập đọc là truyện - Bèn anh tµi -Anh hùng L.động Trần Đại Nghĩa kể chủ điểm Người ta là hoa đất? GV: Tổ chức Hs trao đổi theo N2 HS: Trao đổi – Nêu nội dung chính và nhân vật truyện Lần lượt đại diÖn c¸c nhãm nªu Líp nx bæ sung GV: Nhận xét chung, chốt ý đúng: Cñng cè: (2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) - Về nhà đọc bài tập đọc HTL từ học kì II …………………………………………………… Lop4.com (2) To¸n: TiÕt 135 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh củng cố: Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học KÜ n¨ng: VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi Thái độ: II §å dïng d¹y häc: GV: HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Bài tập 28P Bµi 1, 2.(144) GV: VÏ h×nh lªn b¶ng Tæ chøc häc sinh tù lµm bµi Bµi 1: a,b,c - §; d- S HS: Tự làm bài vào nháp Lần lượt hs Bµi 2: a – S; b,c,d - § nªu tõng c©u Líp nhËn xÐt, bæ sung GV: Chốt ý đúng HS: §äc yªu cÇu bµi Bµi 3(144) GV: Tổ chức hs trao đổi lớp - TÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh råi so CH: Nêu cách làm để chọn câu đúng? s¸nh vµ chän - C©u a HS: Trả lời câu chọn để khoanh CH: Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña tõng h×nh? HS: Lần lượt nêu GV: Cùng học sinh nx, chốt ý đúng Bµi 4.(144): HS K-G - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng GV: HD HS trao đổi cách làm bài råi tÝnh diÖn tÝch HS: Lµm bµi vµo vë HS lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i GV: Thu vë chÊm ch÷a bµi Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x 10 = 180(m2) §¸p sè: 180 m2 Lop4.com (3) Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) Lµm bµi tËp VBT tiÕt 136 ChuÈn bÞ bµi KT §K Khoa häc: TiÕt 54 NhiÖt cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs biÕt: Mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c Vai trß cña nhiệt sống trên Trái Đất KÜ n¨ng: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Su tÇm nh÷ng th«ng tin chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Kể tên các nguồn nhiệt thường gặp sống và vai trò chúng? (Mặt trêi, ngän löa, bÕp ®iÖn, má hµn ®iÖn, bµn lµ, ) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh 18P đúng GV: Chia lớp thành nhóm- Hướng dẫn C¸ch ch¬i: Gv ®a c©u hái, Gv ch¬i có thể định hs nhómn trả lêi Mçi c©u hái cho th¶o luËn nhiÒu nhÊt phót §éi nµo l¾c chuông trước trả lời HS: TiÕn hµnh ch¬i CH: KÓ tªn c©y vµ vËt cã thÎ sèng ë xø l¹nh hoÆc xø nãng mµ b¹n biÕt? (Hs kÓ tªn c¸c vËt hoÆc c©y bÊt - Nhiệt đới kì (đúng yêu cầu) CH : Thùc vËt phong phó, pt xanh tèt quanh n¨m sèng ë vïng cã khÝ hËu nµo ? CH: Vùng có nhiều loài động vật sinh - Ôn đới sèng lµ vïng cã khÝ hËu nµo? - Sa mạc và hàn đới CH: Vùng có ít loài động vật sinh sống lµ vïng cã khÝ hËu nµo? Lop4.com (4) CH: 1số động vật có vú sống khí hậu nhiệt đới có thể bị chết nhiệt độ nào? CH: Nªu biÖn ph¸p chèng nãng vµ chèng rÐt cho c©y trång? CH: Nªu biÖn ph¸p chèng nãng vµ chèng rÐt cho vËt nu«i ? CH: Nªu biÖn ph¸p chèng nãng vµ chống rét cho người? GV: Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng – KÕt luËn 0oC - Tưới cây, che dàn - ñ Êm cho gèc c©y b»ng r¬m r¹ - Cho uống nhiều nước, chuồng tr¹i tho¸ng m¸t - Cho ¨n nhiÒu chÊt bét, chuång tr¹i kÝn giã - Chèng nãng: - Chèng rÐt: ( C¸c nhãm kÓ vµo nh¸p nhiÒu lµ th¾ng) KL: Nhiệt độ ảnh hưởng lớn đến sù lín lªn, sinh s¶n cña §V vµ TV Mçi lo¹i §V, TV cã nhu cÇu vÒ nhiệt độ thích hợp… Hoạt động 2: Vai trò nhiệt 10P sù sèng trªn Tr¸i §Êt GV: Yêu cầu hs trao đổi theo cặp HS: Trao đổi, tiếp nối phát biểu - Gió ngừng thổi Nước ngừng CH: §iÒu g× x¶y nÕu T§ kh«ng ®îc chảy và đóng băng, không có mưa mặt trời sưởi ấm? Tr¸i §Êt kh«ng cã sù sèng GV: KÕt luËn Cñng cè: (2P) CH: Điều gì xảy TĐ không mặt trời sưởi ấm? (Gió ngừng thổi Nước ngừng chảy và đóng băng, không có mưa Trái Đất không có sống.) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) Về nhà học bài và chuẩn bị bài ôn tập Chuẩn bị cho tiết sau: Tất các đồ dùng làm thí nghiệm nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kÕ, Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng LÞch sö: TiÕt 28 NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (N¨m 1786) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau bµi häc, hs hiÓu: DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn häc TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y Sơn làm chủ Thăng Long là mở đầu cho việc thống đất nước sau 20 năm chia c¾t KÜ n¨ng: Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long Thái độ: Giáo dục HS Tôn trọng truyền thống yêu nước dân tộc ta II §å dïng d¹y häc: GV: Bản đồ hành chính Việt Nam HS: SGK Lop4.com (5) III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Mô tả lại số thành thị nước ta kỉ XVI – XVII GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P HS: Dựa vào đồ tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn 1, Hs trên đồ, lớp quan sát Hoạt động 2: Nguyễn Huệ tiến quân 18P B¾c tiªu diÖt chóa TrÞnh GV: Tổ chức hs đọc sgk và trả lời các câu hỏi, trao đổi lớp HS: Thùc hiÖn - N¨m 1786, NguyÔn HuÖ CH: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn b¾c vµo nào? Ai là người huy? Mục đích tổng huy để lật đổ chính quyền cu¶ cuéc tiÕn qu©n lµ g×? hä TrÞnh, thèng nhÊt giang s¬n - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, CH: Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®îc tin chúa Trịnh Khải đứng ngồi không nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn qu©n B¾c cã yªn, TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ thái độ ntn? qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh - Qu©n TrÞnh sî h·i kh«ng d¸m CH: Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo tiÕn mµ quay ®Çu bá ch¹y Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ ntn? - Làm chủ Thăng Long, lật đổ CH: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn chÝnh quyÒn hä TrÞnh Më ®Çu qu©n Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ? việc thống đất nước sau GV: KÕt luËn, chèt l¹i ý chÝnh trªn 200 n¨m chia c¾t Hoạt động 2: Thi kể chuyện 10P NguyÔn HuÖ CH: KÓ nh÷ng mÈu chuyÖn, tµi liÖu vÒ anh hïng d©n téc NguyÔn HuÖ? HS: Kể nhóm 3, sau cử đại diÖn tham gia cuéc thi GV: Cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt Cñng cè: (2P) HS: Nªu phÇn ghi nhí cña bµi GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: TiÕt 28 T«n träng luËt giao th«ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng Lop4.com (6) mình và người KÜ n¨ng: Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn Thái độ: Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu giao viÖc BT HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) CH: Thế nào là việc làm nhân đạo? (Giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Thảo luận nhóm thông 10P tin sgk/ 40 GV: Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi theo nhóm -Tai nạn giao thông để lại nhiều HS: Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao hậu quả: tổn thất người, của, đổi, bổ sung người tàn tật, chết, xe hỏng, giao GV: NhËn xÐt, kÕt luËn th«ng bÞ ngõng trÞ - Tai n¹n giao th«ng x¶y nhiÒu nguyªn nh©n: thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông - Mọi người dân có trách nhiÖm t«n träng vµ chÊp hµnh luËt giao th«ng Hoạt động 3: Thảo luận nhóm BT 10P GV: Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi HS: Các nhóm trả lời, lớp nx, bæ sung CH: Néi dung bøc tranh nãi vÒ ®iÒu g×? Những việc làm đó đúng luật giao thông chưa? Nên làm nào thì đúng luật giao th«ng? GV: NhËn xÐt chung, kÕt luËn KL: Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 1,5,6 lµ các việc làm đúng, chấp hành luật giao th«ng Lop4.com (7) Hoạt động 4: Thảo luận nhóm BT 8P GV: Ph¸t phiÕu giao viÖc cho nhãm đôi HS: Mỗi nhóm trao đổi theo tình Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bổ sung GV: Nhận xét, chốt ý đúng HS: §äc phÇn ghi nhí KL: Nh÷ng viÖc lµm c¸c t×nh huèng lµ nh÷ng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao th«ng, søc kháe vµ tính mạng người Luật giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc Cñng cè: (2P) GV: hÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1P) - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dụng c¸c biÓn b¸o ChuÈn bÞ bµi tËp *Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… To¸n: Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 136 Kiểm tra định kì học kì Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Nghe viÕt chÝnh t¶, ®o¹n v¨n miªu t¶ Hoa giÊy ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? Kĩ năng: Trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy Rèn kĩ đặt câu kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: phiÕu häc tËp HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (8) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Nghe- viết chính tả (Hoa 20P giÊy) HS: hs đọc đoạn văn: Hoa giấy Cả lớp đọc thầm - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc CH: Nªu néi dung ®o¹n v¨n? loµi hoa giÊy GV: Giới thiệu tranh ảnh để HS QS - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh HS: §äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ viÕt khiÕt, bèc bay lªn, lang thang, t¶n sai, viÕt vµo nh¸p m¸t, GV: ChØnh söa cho hs, nh¾c nhë hs viÕt bµi GV: §äc chÝnh t¶ HS: viÕt bµi, so¸t lçi GV: Thu chÊm, nx chung bµi viÕt Hoạt động 3: Bài tập 10P Bµi tËp (96) §Æt c©u HS: Nªu yªu cÇu GV: Hướng dẫn hs làm bài - PhÇn a .kiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? CH: Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu - PhÇn b .KiÓu c©u kÓ Ai thÕ văn tương ứng với kiểu câu kể nào các nµo? em đã học? - PhÇn c KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? GV: Ph¸t phiÕu VD: a §Õn giê ch¬i, chóng em HS: Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn Hs ùa sân đàn ong vỡ tổ lµm bµi vµo phiÕu, líp lµm bµi vµo nh¸p Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ D¸n phiÕu Tr×nh bµy nhảy dây Riêng đứa bọn em thích đọc truyện gốc cây GV: Cùng hs nx chốt bài làm đúng, ghi bµng ®iÓm Cñng cè: (2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë KÓ chuyÖn: TiÕt 28 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) I Môc tiªu: Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Kĩ năng: Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu nh tiÕt Lop4.com (9) HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc và 7P HTL (1/3 sè häc sinh líp).Thùc hiÖn nh tiÕt Hoạt động 3: Nêu tên các bài TĐ 8P thuộc chủ điểm : Vẻ đẹp muôn màu và nªu néi dung chÝnh GV: Tổ chức hs trao đổi: HS: Trao đổi N2: Nêu tên các bài TĐ và nêu nội dung chính bài đó Thảo luận nhóm trước lớp, nhóm trao đổi bµi Líp nx, bæ sung GV: N.xét chốt ý đúng theo bảng sau: Tªn bµi Néi dung chÝnh Sầu riêng Giá trị và vẻ đặc sắc sầu riêng- loại cây ăn đặc sản miền Nam nước ta Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, Chî TÕt nãi lªn cuéc sèng th«n quª nhén nhÞp vµo dÞp TÕt Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phượng vĩ- loài hoa gắn với học Hoa häc trß trß Khúc hát Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công kháng chiến chống Mĩ cứu nước Kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề em muốn sống an VÏ vÒ toµn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng an toàn, biết cuéc sèng thể nhận thức mình = ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ an toµn Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động người §oµn d©n biÓn thuyÒn Hoạt động 4: Nghe - viết 15P HS: Hs đọc bài lớp đọc thầm bài TLCH CH: Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng cô Tấm xuống trần giúp đỡ mÑ cha HS: Nªu vµ viÕt c¸c tõ dÔ viÕt sai VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt GV: Söa lçi cho HS, nh¾c nhë hs c¸ch viết bài và đọc chính tả cho hs viết HS: viÕt bµi vµo vë so¸t lçi bµi GV: ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt chung Lop4.com (10) Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) VÒ nhµ «n bµi tiÕp theo tiÕt §Þa lÝ: TiÕt 28 Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyªn h¶I miÒn Trung I Môc tiªu: Kiến thức: Sau bài học, hs có khả năng: Nêu đặc điểm dân cư ĐBDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm và cùng số dân tộc kh¸c sèng hoµ thuËn Kĩ năng: Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất ĐBDHMT, các ngành nghề, điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sản xuất Dựa vào tranh ảnh để tìm th«ng tin Thái độ: Giáo dục hs yêu thiên nhiên và người Việt Nam II §å dïng d¹y häc: GV: Bản đồ Việt Nam HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu sù kh¸c biÖt vÒ khÝ hËu gi÷a khu vùc phÝa B¾c vµ phÝa Nam §BDHMT? GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Dân cư tập trung khá 10P đông đúc GV: Treo đồ HD HS: Quan s¸t; em lªn chØ vÞ trÝ ĐBDHMT trên đồ HS: Đọc SGK Trao đổi theo cặp Đại diÖn TL CH: Người dân ĐBDHMT là người - chủ yếu là người Kinh, người d©n téc nµo? Ch¨m vµ mét sè d©n téc kh¸c sèng bªn hoµ thuËn CH: Quan s¸t h×nh sgk nx trang phôc - Người Kinh mặc áo dài, cao cổ cña phô n÷ Kinh? Hàng ngày tiện sinh hoạt và sản xuất, người Kinh mặc áo s¬ mi vµ quÇn dµi Hoạt động 3: Hoạt động sản xuất 15P người dân GV: Tæ chøc hs quan s¸t c¸c h×nh 3-8 sgk/139 Lop4.com (11) CH: Cho biết người dân đây có ngành nghÒ g×? - C¸c nghµnh nghÒ: trång trät, chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuû h¶i s¶n, vµ nghÒ lµm muèi - Lóa, mÝa, l¹c Ngoµi cßn nhiÒu c©y b«ng, d©u t»m, nho - bß, tr©u, CH: KÓ tªn mét sè lo¹i c©y ®îc trång? CH: KÓ tªn mét sè vËt ®îc ch¨n nu«i nhiÒu ë §BDHMT? CH: KÓ tªn mét sè loµi thuû s¶n ë §BDHMT? CH: ë §BDHMT cßn nghÒ nµo n÷a? - C¸, t«m, - Nghề muối là nghề đặc trưng người dân ĐBDHMT - Vì họ có đất đai màu mỡ, họ gÇn biÓn, khÝ hËu nãng Èm, KL: đồng DHMT dân cư tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh và người Chăm NghÒ chÝnh cña hä lµ nghÒ n«ng, làm muối, đánh bắt nuôi trồng và chÕ biÕn thñy s¶n CH: Giải thích vì người dân đây laị có hoạt động sản xuất này? GV: NhËn xÐt, kÕt luËn HS: §äc l¹i ghi nhí Cñng cè:(2P) HS: §äc l¹i ghi nhí GV: HÖ thèng bµi NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau tiÕp theo * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc: Thø t ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 56 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 4) I Môc tiªu: Kiến thức: Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm đã học học kì II Kĩ năng: Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để t¹o côm tõ Thái độ: yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: GiÊy khæ to, bót d¹ (BT 1) HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) Lop4.com (12) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập HS: §äc yªu cÇu bµi GV: Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: HS: N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vào phiếu.(Mỗi nhóm làm chủ điểm) dán phiếu, đại diện trình bày GV: Cùng hs nx, trao đổi, bổ sung TG Néi dung 1P 30P Bµi 1,2 (97): Lop4.com Chủ điểm: Người ta là hoa đất - Tõ ng÷: + Tµi hoa, tµi giái, tµi nghÖ, tµi hoa, tài đức + Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rái, dÎo dai, + TËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng điều độ, - Thµnh ng÷, tôc ng÷: + Nước lã mà vã …, tay không … + KhoÎ nh v©m, (voi, nh tr©u, ) + Nhanh nh c¾t, ( nh giã, chíp, sãc, ®iÖn) + Ăn đựơc ngủ là tiên, … Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu - Tõ ng÷: + Đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi, +Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm th¾m, + Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tr¸ng lÖ, + xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rì, + TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, - Thµnh ng÷: + Mặt tươi hoa Đẹp người đẹp nÕt + Ch÷ nh gµ bíi Tèt gç h¬n … + Người tiếng nói thanh, chu«ng kªu … còng kªu + Cái nết đánh chết cái đẹp + Tr«ng mÆt mµ b¾t h×nh rong, … Chủ điểm: Những người cảm - Tõ ng÷: + Gan d¹, anh hïng, anh dòng, (13) + Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, - Thµnh ng÷: + Vµo sinh tö + Gan vµng d¹ s¾t Bµi (97) a.Tài đức, tài hoa, tài b Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c Dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m HS: §äc yªu cÇu bµi GV: HD HS lµm bµi vµo vë: HS: Làm bài vào Lần lượt học sinh nªu, líp nx GV: Nhận xét chung, chốt bài đúng Cñng cè: (2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) - Về nhà ôn bài tập đọc Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y To¸n : TiÕt 137 Giíi thiÖu tØ sè I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè Kĩ năng: Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Vẽ sẵn sơ đồ VD lên bảng lớp, kẻ bảng VD (Bảng phụ) HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: G thiệu tỉ số 5:7 và 7:5 10P GV: Nªu VD VD: Một đội xe có xe tải và xe HS: em đọc lại kh¸ch ( h×nh vÏ) xe Sè xe t¶i xe Sè xe kh¸ch - Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch? - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch GV: Hướng dẫn Lop4.com (14) lµ :7 hay - §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m phÇn b¶y CH: TØ sè nµy cho biÕt g×? - Sè xe t¶i b»ng CH: TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? - : hay CH: §äc nh thÕ nµo? CH: TØ sè nµy cho biÕt g×? - B¶y phÇn n¨m sè xe kh¸ch 7 - Sè xe kh¸ch b»ng * Giíi thiÖu tØ sè a : b (b#0) GV: Trng b¶ng phô - Nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai HS: LËp tØ sè trªn b¶ng phô sè xe t¶i Sè t nhÊt Sè t hai a b (#0) TØ sè… 5:7( ) 3:6( ) a:b( a b - TØ sè cña a vµ b (b # 0) lµ a : b CH: Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ ? GV: Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè hoÆc a b không kèm theo tên đơn vị Hoạt động 3: Thực hành: HS: Nªu yªu cÇu GV: HD c¸ch viÕt tØ sè HS: Lµm b¶ng con, hS lªn b¶ng lµm GV: Cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chèt bài đúng: 20P Bµi (147) a, a a ; b ( Bµi cßn l¹i lµm b b tương tự) (Có thể trình bày: a TØ sè cña a vµ b lµ HS: §äc yªu cÇu bµi GV: HD lµm bµi HS: C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p; HS lªn bảng làm, lớp trao đổi, nx, bổ sung GV: Nhận xét chung chốt bài đúng: Lop4.com Bµi (147) HS K-G Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh lµ Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ lµ : 8:2=4 (15) Bµi (147) Bµi gi¶i Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: + = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña GV: HD làm tương tự bài HS: Lµm vµo vë, hS lªn b¶ng lµm bµi GV: Nhận xét, chốt bài đúng c¶ tæ lµ: 11 Bµi (147) HS K-G GV: Trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ đồ minh ho¹ HS: Líp lµm bµi gi¶i vµo vë HS lªn Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: b¶ng ch÷a bµi GV: Thu bµi chÊm, cïng hs nhËn xÐt 20 : = (con) §¸p sè: tr©u ch÷a bµi Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp VBT ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc: Người dạy: Đinh Thị Thảo TËp lµm v¨n: TiÕt 54 Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: Kiến thức: Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả cây cối bạn và m×nh ThÊy ®îc c¸i hay cña bµi v¨n hay Kĩ năng: Biết tham gia sửa lỗi chung: ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chÝnh t¶; biÕt tù söa lçi theo yªu cÇu cña c« gi¸o Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Phiếu ghi sẵn lỗi chính tả, dùng từ, câu, ý cần chữa trước lớp HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (kh«ng) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Nhận xét chung bài viết 10P cña HS HS: Đọc lại các đề bài, phát biểu yêu cầu đề GV: NhËn xÐt chung: ¦u ®iÓm: VÒ: Lop4.com (16) - Hiểu đề - Bố cục đảm bảo - S¸ng t¹o - Cã më bµi, kÕt bµi hay - C¸ch dïng tõ - Cách đặt câu - Lçi chÝnh t¶ KhuyÕt ®iÓm: KhuyÕt ®iÓm cña u ®iÓm trªn GV: Treo b¶ng phô c¸c lçi phæ biÕn: Lçi vÒ bè Lçi vÒ ý/ Lỗi cách Lỗi đặt câu/ côc/ dïng tõ/ Söa lçi Söa lçi Söa lçi Söa lçi Lçi chÝnh t¶/ Söa lçi GV: Tr¶ bµi cho tõng HS Hoạt động 3: Hướng dẫn hs chữa bài 10P GV: Ph¸t phiÕu, HD HS: Đọc thầm bài viết mình, đọc kĩ lêi c« gi¸o phª tù söa lçi ViÕt vµo phiÕu häc tËp c¸c lçi bµi GV: D¸n phiÕu ghi mét sè lçi ®iÓn h×nh chính tả, từ, đặt câu, HS: Trao đổi theo nhóm chữa lỗi Hs lªn b¶ng ch÷a b»ng bót mµu Hoạt động 4: Học tập đoạn văn 10P hay, bµi v¨n hay GV: §äc ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay cña Hs HS: Trao đổi, tìm cái hay, cái tốt đoạn, bài văn: chủ đề, bố cục, dùng từ đặt câu, chuyển ý hay, liên kết, HS: Chän viÕt l¹i mét ®o¹n bµi lµm cña m×nh Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) VÒ nhµ viÕt l¹i bµi v¨n cho tèt h¬n Khoa häc: TiÕt 55: Ôn tập vật chất và lượng (Tiết 1) I Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng Kĩ năng: Kể tên các lượng cần cho đời sống động vật và thực vật Lop4.com (17) Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu häc tËp c©u 1,2 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nêu vai trò nhiệt sống trên Trái Đất? Điều gì xảy Trái Đất không mặt Trời sưởi ấm?( …Gió ngừng thổi Nước ngừng chảy và đóng băng, kh«ng cã ma Tr¸i §Êt kh«ng cã sù sèng.) GV: NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 15P GV: Phát phiếu Tổ chức Hs trao đổi theo nhãm c©u hái 1, sgk HS: Trao đổi, ghi kết vào phiếu, tr×nh bµy GV: Nhận xét chung chốt ý đúng: Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, rắn, khí Nước thể lỏng Nước thể rắn Nước thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t Cã cã Cã thường không? Có hình dạng định Kh«ng Cã Kh«ng kh«ng? C©u §iÒn theo thø tù nh sau: Hơi nước ; ngưng tụ nước thể lỏng ; Đông đặc Nước thể rắn; Nóng chảy ; Nước thể lỏng; Bay ; Hơi nước Hoạt động 3: Làm việc theo cặp 15P HS: Trao đổi theo cặp tiếp nối TL - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe C©u hái 3: tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bµn Khi ta gâ mÆt bàn rung động Rung động này truyÒn qua mÆt bµn, truyÒn tíi tai ta làm màng nhĩ rung động nên ta nghe ®îc ©m C©u hái 4: - Vật tự phát sáng đồng thời là nguån nhiÖt MÆt trêi, lß löa, bÕp điện, đèn điện có nguồn ®iÖn ch¹y qua Lop4.com (18) - ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyÓn s¸ch ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®îc quyÓn s¸ch - Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh sÏ truyÒn nhiÖt cho c¸c c«c nước lạnh làm chúng ấm lên Vì kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc C©u hái C©u hái GV: KÕt luËn GV: KÕt luËn Cñng cè: (2P) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) Chuẩn bị cho tiết sau: Tất các đồ dùng làm thí nghiệm nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế, Quan sát cây các thời điểm khác nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng *Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… To¸n: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 138 T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n:“T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó” KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc vµo viÖc gi¶i to¸n Thái độ: Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: Bảng lớp vẽ sẵn sơ đồ tóm tắt bài toán HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) HS: Nªu tØ sè cña sè b¹n nam so víi sè häc sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n n÷ so víi sè b¹n nam? ( vµ ) GV: NhËn xÐt, cho7 ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài toán 10P Bài toán 1:Tổng hai số là 96 Lop4.com (19) HS: Đọc đề bài toán Tỉ số hai số đó là Tìm hai số đó? ? Sè bÐ: 96 Sè lín: ? Theo sơ đồ tổng số phần lµ: + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 96 : x = 36 GV: Cïng hs ph©n tÝch bµi to¸n vÏ s¬ đồ GV: Hướng dẫn giải CH: Theo sơ đồ tổng số phần lµ? CH: Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo? CH: Muèn t×m sè lín ta lµm nh thÕ nµo? GV: Viết đề bài lên bảng HS: Đọc đề bài, phân tích GV: Tổ chức học sinh trao đổi cách làm bµi: HS: C¶ líp lµm bµi vµo vë, Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi GV: Cùng học sinh nx, chốt bài đúng CH: Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biết tổng và tỉ số hai số đó? Hoạt động 3: Thực hành: HS: §äc yªu cÇu bµi GV: Tổ chức học sinh trao đổi vẽ sơ đồ vµ nªu c¸ch gi¶i bµi HS: Lµm bµi vµo nh¸p; Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Sè lín lµ: 96 - 36 = 60 §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60 Bµi to¸n2: Bµi gi¶i ? quyÓn Minh: 25q Kh«i : ? quyÓn Theo sơ đồ tổng số phần lµ: + = (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 : = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 -–10 = 15 (quyÓn) §¸p sè: Minh: 10 quyÓn vë Kh«i: 15 quyÓn vë - T×m tæng sè phÇn b»ng + T×m gi¸ trÞ phÇn + T×m sè bÐ + T×m sè lín (Cã thÓ t×m sè bÐ hoÆc sè lín lu«n) 18P Bµi (148) - C¸ch gi¶i: T×m tæng sè phÇn;T×m sè bÐ; T×m sè lín Tãm t¾t ? Sè bÐ: Sè lín: 333 ? Lop4.com (20) GV: Giúp đỡ HS yếu GV: Cïng häc sinh nx, ch÷a bµi GV: HD hs vẽ vẽ sơ đồ và giải bài toán vµo vë GV: Giúp đỡ HS còn lúng túng GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi GV: HD lµm bµi HS: Lµm bµi vµo vë Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi GV: Giúp đỡ HS còn lúng túng Bµi gi¶i Theo sơ đồ, tổng số phần lµ: + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 - 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; Sè lín: 259 Bài (148) HS K-G Làm tương tự bµi Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 : x = 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai lµ: 125 - 75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc; Kho 2: 50 tÊn thãc Bài (148) HS K-G Làm tương tự bµi Bµi gi¶i Sè lín nhÊt cã hai ch÷a sè lµ 99 Do đó tổng hai số là 99 Ta có sơ đồ: ? Sè bÐ: 99 Sè lín: ? Theo sơ đồ, tổng số phần lµ: + = (phÇn) Sè bÐ lµ: 99 : x = 44 Sè lín lµ: 99 - 44 = 55 §¸p sè: Sè bÐ: 44; Sè lín: 55 GV: ChÊm bµi, nx, ch÷a bµi Cñng cè: (2P) CH: Nêu cách giải bài toán: “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó”? (Tìm tæng sè phÇn b»ng nhau.T×m gi¸ trÞ phÇn.T×m sè bÐ.T×m sè lín.) GV: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1P) - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT tiÕt 138 Lop4.com (21)