Kế hoạch năm học 2007 - 2008 nhóm bộ môn: Tin học

11 13 0
Kế hoạch năm học 2007 - 2008 nhóm bộ môn: Tin học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh có tài liệu nghiên cứu và có sự thống nhất chung trong quá trình giảng dạy của giáo viên nhằm từng bước nâng dần chất lượng học tập [r]

(1)Sở GD-DDT Lâm Đồng Trường THPT-BC Lê Quý Đôn  Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc  KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2007-2008 Nhóm môn: Tin học Tổ: Tự nhiên I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Số giáo viên nhóm: nữ: 01  Giáo viên chính thức: nữ: 01  Giáo viên tham gia chủ nhiệm: nữ: 01  Giáo viên hợp đồng: nữ: 01 Thuận lợi:  Biên chế nhóm môn Tin học năm học 2007-2008 đủ, số tiết đồng chí khoảng 18 tiết/ tuần(kể số tiết giảng dạy và kiêm nhiệm);  Một thành viên nhóm đã công tác năm nên có số kinh nghiệm giảng dạy, tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn chương trình thay sách giáo khoa đầy đủ;  Cả thành viên nhiệt tình công tác, có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình công tác, tâm huyết với nghề Khó khăn:  Một đồng chí dạy năm đầu nên kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều có;  Năm học 2007-2008, thực chương trình thay sách khối lớp 11 nên chương trình, phương pháp giảng dạy, thiết bị … có nhiều điểm tiếp cận lần đầu nên gặp khó khăn công tác dạy và học;  Trình độ nhận thức học sinh yếu, gây khó khăn lớn việc đổi phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục;  Các tài liệu phục vụ giảng dạy cho môn chưa kịp thời (như tài liệu dạy môn học tự chọn khối và khối 7, phân phối chương trình…);  Thiết bị dạy học còn thiếu (máy chiếu), phòng máy chật hẹp, số lượng máy chưa đủ để giảng dạy (2 giáo viên_cần phòng máy) Kết Quả Năm Học 2006-2007 a Đội ngũ:  Số giáo viên: 1;  Giáo viên giỏi cấp trường: 1;  Giáo viên giỏi tỉnh: 0;  Giáo viên XL CCXS: b Chất Lượng Môn Học: Khối Tổng số HS Điểm  5,0 Tỉ lệ % Điểm trên TB Điểm Tỉ lệ %  6,5 Lop10.com Điểm  8,0 Tỉ lệ % Điểm < 5,0 Điểm TB Tỉ lệ Điểm % ≤ 2,0 Tỉ lệ % (2) 10 11 79 39 49,9 16 20,3 10,1 40 50,6 2,5 175 145 82,9 54 30,9 2,3 30 17,1 0 271 165 60,9 48 17,7 1,1 106 39,1 0 II NHIỆM VỤ CHUNG Tư Tưởng Chính Trị  Chấp hành tốt các chủ trương, chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc các quy định ngành, trường, đặc biệt chú trọng việc thực nghiêm túc quy chế chuyên môn;  Xây dựng khối đoàn kết trí nhóm, tổ và hội đồng SP, làm tốt công tác giúp đỡ chuyên môn và các công tác khác;  Có ý thức tốt việc tham gia các buổi sinh hoạt chung trường, tổ, nhóm các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, chính trị…  Có tinh thần phê và tự phê bình để xây dựng nhóm, tổ ngày càng vững mạnh mặt;  Đảm bảo thành viên phải hoàn thành nhiệm vụ mà ngành và nhà trường giao từ mức khá trở lên Chuyên Môn a Hoạt động chuyên môn:  Thực tiến độ chương trình  Khối và khối 10 dạy theo phân phối chương trình đã có, khối và khối 11 chờ có khung chương trình Bộ, Sở có bàn bạc thống phân phối các tiết dạy sau;  Đảm bảo dạy đủ và đúng theo phân phối chương trình;  Lên lịch báo giảng kịp thời, chính xác  Thực tốt kế hoạch giảng dạy và giáo dục học sinh  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án  Soạn giảng:  Soạn giáo án trước lên lớp theo quy định chung ngành  Soạn bài đầy đủ, đúng mẫu, xác định đúng mục đích yêu cầu, kiến thức bản;  Hệ thống câu hỏi phải phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh;  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án;  Giáo án có rút kinh nghiệm sau tiết dạy  Hồ sơ sổ sách:  Đảm bảo đủ các loại hồ sơ trường quy định;  Hồ sơ sổ sách phải có chất lượng tốt, bảo quản và sử dụng có hiệu quả;  Thường xuyên cập nhật hồ sơ sổ sách kịp thời, đúng tiến độ  Kiểm tra đánh giá:  Đảm bảo kiểm tra đủ số bài theo quy định; kiểm tra thường xuyên cập nhật đúng tiến độ; Lop10.com (3)  Đề kiểm tra định kỳ có thống chương trình, cách đề để phù hợp với chương trình, trình độ học sinh và có thể phân loại học sinh;  Tăng cường áp dụng các hình thức kiểm tra trắc nghiệm;  Chấm và trả bài đúng theo quy định, có thống kê kết và nhận xét đầy đủ, có phân tích, rút kinh nghiệm;  Cho điểm chính xác, công khách quan theo hướng dẫn chấm, cập nhật điểm vào sổ điểm chính kịp thời, đầy đủ, rõ ràng, sửa điểm đúng quy định  Bồi dưỡng thường xuyên:  Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng thường xuyên Sở tổ chức, có kế hoạch tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ;  Đăng ký thi và học cao học để có trình độ vượt chuẩn b Hoạt động thao giảng, dự giờ, làm đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm:  Thực thao giảng, dự theo đúng số tiết quy định nhà trường thành viên học kỳ thao giảng 01 tiết, dự 02 tiết;  Đánh giá rút kinh nghiệm các dạy thao giảng các thành viên để có sở xếp loại trình độ tay nghề và giúp các thành viên hoàn thiện trình độ giảng dạy  Sử dụng có hiệu quả, tận dụng tối đa các máy tính có, ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy cách linh hoạt, chủ động;  Thực dạy đầy đủ, có hiệu các bài thực hành theo phân phối chương trình; c Kế hoạch chuyên đề ngoại khóa  Kết hợp với tổ chuyên môn  Tên chuyên đề:……………………… d Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém  Tổ chức tuyển chọn học sinh giỏi môn khối 6, 7, 10 và 11, để lập kế hoạch bồi dưỡng để tạo nguồn cho các kỳ thi học sinh giỏi các năm học sau;  Tích cực phụ đạo, kèm cho học sinh yếu, kém Phân công HS khá, giỏi giúp đỡ, kèm cho các HS yếu, kém Các biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn  Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề giảng dạy các bài thực hành theo chương trình Bộ; việc giảng dạy các bài học khó  Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh có tài liệu nghiên cứu và có thống chung quá trình giảng dạy giáo viên nhằm bước nâng dần chất lượng học tập học sinh môn Tin học;  Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích và ứng dụng vào giảng giạy (Mỗi thành viên có ít SKKN GPHI; Lop10.com (4)  Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, có vai trò chủ động, tích cực việc đóng góp ý kiến xây dựng nội dung các buổi sinh hoạt chuyên môn;  Tham gia các hội thi “nghiệp vụ sư phạm trẻ”; “giáo viên giỏi” để nâng cao trình độ tay nghề Công tác khác a Công tác chủ nhiệm  Cần xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm phù hợp với tình hình lớp;  Hướng dẫn học sinh thực tốt các phong trào thi đua trường tổ chức;  Chú ý điểm tổng kết thi đua lớp mình cho đạt mức điểm bình quân chung toàn khối và toàn trường  Thực đầy đủ các hồ sơ giáo viên chủ nhiệm theo quy định, hồ sơ phải có chất lượng cao và sử dụng có hiệu b Công tác đoàn thể  Tham gia tốt các hoạt động VHVN-TDTT công đoàn và nhà trường tổ chức  Tham gia tốt các vận động, các thi công đoàn ngành giáo dục Lâm Đồng và công đoàn sở trường THPT Lâm Hà tổ chức  Thực tốt các nhiệm vụ người đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh III Các tiêu Giáo viên giỏi: số lượng: 1; Cấp trường: 1; Cấp tỉnh: 1; Giáo viên chủ nhiệm khá, giỏi: 2; Lao động xuất sắc: 1; Chỉ tiêu chất lượng môn: Khối Tổng số HS 10 11 88 64 348 181 Điểm  5,0 Tỉ lệ % 40 39 272 112 45,5 60,9 78,2 61,9 Điểm trên TB Điểm Tỉ lệ %  6,5 15 16 109 33 17,0 25,0 31,0 18,2 Điểm  8,0 Tỉ lệ % 6,8 12,5 2,6 2,2 Điểm < 5,0 48 25 76 69 Điểm TB Tỉ lệ Điểm % ≤ 2,0 54,5 39,1 21,8 38,1 Đinh Văn, ngày 10 tháng năm 2007 NHÓM BỘ MÔN TIN HỌC Lop10.com 0 Tỉ lệ % 2,3 0 (5) Chuyên Môn e Hoạt động chuyên môn:  Thực tiến độ chương trình  Khối và khối 10 dạy theo phân phối chương trình đã có, khối và khối 11 chờ có khung chương trình Bộ, Sở có bàn bạc thống phân phối các tiết dạy sau;  Đảm bảo dạy đủ và đúng theo phân phối chương trình;  Lên lịch báo giảng kịp thời, chính xác  Thực tốt kế hoạch giảng dạy và giáo dục học sinh  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án  Soạn giảng:  Soạn giáo án trước lên lớp theo quy định chung ngành  Soạn bài đầy đủ, đúng mẫu, xác định đúng mục đích yêu cầu, kiến thức bản;  Hệ thống câu hỏi phải phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh;  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án;  Giáo án có rút kinh nghiệm sau tiết dạy  Hồ sơ sổ sách:  Đảm bảo đủ các loại hồ sơ trường quy định;  Hồ sơ sổ sách phải có chất lượng tốt, bảo quản và sử dụng có hiệu quả;  Thường xuyên cập nhật hồ sơ sổ sách kịp thời, đúng tiến độ  Kiểm tra đánh giá:  Đảm bảo kiểm tra đủ số bài theo quy định; kiểm tra thường xuyên cập nhật đúng tiến độ;  Đề kiểm tra định kỳ có thống chương trình, cách đề để phù hợp với chương trình, trình độ học sinh và có thể phân loại học sinh;  Tăng cường áp dụng các hình thức kiểm tra trắc nghiệm;  Chấm và trả bài đúng theo quy định, có thống kê kết và nhận xét đầy đủ, có phân tích, rút kinh nghiệm;  Cho điểm chính xác, công khách quan theo hướng dẫn chấm, cập nhật điểm vào sổ điểm chính kịp thời, đầy đủ, rõ ràng, sửa điểm đúng quy định  Bồi dưỡng thường xuyên:  Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng thường xuyên Sở tổ chức, có kế hoạch tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ;  Đăng ký thi và học cao học để có trình độ vượt chuẩn f Hoạt động thao giảng, dự giờ, làm đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm:  Thực thao giảng, dự theo đúng số tiết quy định nhà trường thành viên học kỳ thao giảng 01 tiết, dự 02 tiết; Lop10.com (6) g h c d  Đánh giá rút kinh nghiệm các dạy thao giảng các thành viên để có sở xếp loại trình độ tay nghề và giúp các thành viên hoàn thiện trình độ giảng dạy  Sử dụng có hiệu quả, tận dụng tối đa các máy tính có, ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy cách linh hoạt, chủ động;  Thực dạy đầy đủ, có hiệu các bài thực hành theo phân phối chương trình; Kế hoạch chuyên đề ngoại khóa  Kết hợp với tổ chuyên môn  Tên chuyên đề:……………………… Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém  Tổ chức tuyển chọn học sinh giỏi môn khối 6, 7, 10 và 11, để lập kế hoạch bồi dưỡng để tạo nguồn cho các kỳ thi học sinh giỏi các năm học sau;  Tích cực phụ đạo, kèm cho học sinh yếu, kém Phân công HS khá, giỏi giúp đỡ, kèm cho các HS yếu, kém Các biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn  Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề giảng dạy các bài thực hành theo chương trình Bộ; việc giảng dạy các bài học khó  Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh có tài liệu nghiên cứu và có thống chung quá trình giảng dạy giáo viên nhằm bước nâng dần chất lượng học tập học sinh môn Tin học;  Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích và ứng dụng vào giảng giạy (Mỗi thành viên có ít SKKN GPHI;  Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, có vai trò chủ động, tích cực việc đóng góp ý kiến xây dựng nội dung các buổi sinh hoạt chuyên môn;  Tham gia các hội thi “nghiệp vụ sư phạm trẻ”; “giáo viên giỏi” để nâng cao trình độ tay nghề Công tác khác Công tác chủ nhiệm  Cần xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm phù hợp với tình hình lớp;  Hướng dẫn học sinh thực tốt các phong trào thi đua trường tổ chức;  Chú ý điểm tổng kết thi đua lớp mình cho đạt mức điểm bình quân chung toàn khối và toàn trường  Thực đầy đủ các hồ sơ giáo viên chủ nhiệm theo quy định, hồ sơ phải có chất lượng cao và sử dụng có hiệu Công tác đoàn thể  Tham gia tốt các hoạt động VHVN-TDTT công đoàn và nhà trường tổ chức  Tham gia tốt các vận động, các thi công đoàn ngành giáo dục Lâm Đồng và công đoàn sở trường THPT Lâm Hà tổ chức Lop10.com (7)  Thực tốt các nhiệm vụ người đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh Chuyên Môn i Hoạt động chuyên môn:  Thực tiến độ chương trình  Khối và khối 10 dạy theo phân phối chương trình đã có, khối và khối 11 chờ có khung chương trình Bộ, Sở có bàn bạc thống phân phối các tiết dạy sau;  Đảm bảo dạy đủ và đúng theo phân phối chương trình;  Lên lịch báo giảng kịp thời, chính xác  Thực tốt kế hoạch giảng dạy và giáo dục học sinh  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án  Soạn giảng:  Soạn giáo án trước lên lớp theo quy định chung ngành  Soạn bài đầy đủ, đúng mẫu, xác định đúng mục đích yêu cầu, kiến thức bản;  Hệ thống câu hỏi phải phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh;  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án;  Giáo án có rút kinh nghiệm sau tiết dạy  Hồ sơ sổ sách:  Đảm bảo đủ các loại hồ sơ trường quy định;  Hồ sơ sổ sách phải có chất lượng tốt, bảo quản và sử dụng có hiệu quả;  Thường xuyên cập nhật hồ sơ sổ sách kịp thời, đúng tiến độ  Kiểm tra đánh giá:  Đảm bảo kiểm tra đủ số bài theo quy định; kiểm tra thường xuyên cập nhật đúng tiến độ;  Đề kiểm tra định kỳ có thống chương trình, cách đề để phù hợp với chương trình, trình độ học sinh và có thể phân loại học sinh;  Tăng cường áp dụng các hình thức kiểm tra trắc nghiệm;  Chấm và trả bài đúng theo quy định, có thống kê kết và nhận xét đầy đủ, có phân tích, rút kinh nghiệm;  Cho điểm chính xác, công khách quan theo hướng dẫn chấm, cập nhật điểm vào sổ điểm chính kịp thời, đầy đủ, rõ ràng, sửa điểm đúng quy định  Bồi dưỡng thường xuyên:  Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng thường xuyên Sở tổ chức, có kế hoạch tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ;  Đăng ký thi và học cao học để có trình độ vượt chuẩn j Hoạt động thao giảng, dự giờ, làm đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm: Lop10.com (8) k l e f  Thực thao giảng, dự theo đúng số tiết quy định nhà trường thành viên học kỳ thao giảng 01 tiết, dự 02 tiết;  Đánh giá rút kinh nghiệm các dạy thao giảng các thành viên để có sở xếp loại trình độ tay nghề và giúp các thành viên hoàn thiện trình độ giảng dạy  Sử dụng có hiệu quả, tận dụng tối đa các máy tính có, ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy cách linh hoạt, chủ động;  Thực dạy đầy đủ, có hiệu các bài thực hành theo phân phối chương trình; Kế hoạch chuyên đề ngoại khóa  Kết hợp với tổ chuyên môn  Tên chuyên đề:……………………… Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém  Tổ chức tuyển chọn học sinh giỏi môn khối 6, 7, 10 và 11, để lập kế hoạch bồi dưỡng để tạo nguồn cho các kỳ thi học sinh giỏi các năm học sau;  Tích cực phụ đạo, kèm cho học sinh yếu, kém Phân công HS khá, giỏi giúp đỡ, kèm cho các HS yếu, kém Các biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn  Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề giảng dạy các bài thực hành theo chương trình Bộ; việc giảng dạy các bài học khó  Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh có tài liệu nghiên cứu và có thống chung quá trình giảng dạy giáo viên nhằm bước nâng dần chất lượng học tập học sinh môn Tin học;  Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích và ứng dụng vào giảng giạy (Mỗi thành viên có ít SKKN GPHI;  Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, có vai trò chủ động, tích cực việc đóng góp ý kiến xây dựng nội dung các buổi sinh hoạt chuyên môn;  Tham gia các hội thi “nghiệp vụ sư phạm trẻ”; “giáo viên giỏi” để nâng cao trình độ tay nghề Công tác khác Công tác chủ nhiệm  Cần xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm phù hợp với tình hình lớp;  Hướng dẫn học sinh thực tốt các phong trào thi đua trường tổ chức;  Chú ý điểm tổng kết thi đua lớp mình cho đạt mức điểm bình quân chung toàn khối và toàn trường  Thực đầy đủ các hồ sơ giáo viên chủ nhiệm theo quy định, hồ sơ phải có chất lượng cao và sử dụng có hiệu Công tác đoàn thể Lop10.com (9)  Tham gia tốt các hoạt động VHVN-TDTT công đoàn và nhà trường tổ chức  Tham gia tốt các vận động, các thi công đoàn ngành giáo dục Lâm Đồng và công đoàn sở trường THPT Lâm Hà tổ chức  Thực tốt các nhiệm vụ người đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh Chuyên Môn m Hoạt động chuyên môn:  Thực tiến độ chương trình  Khối và khối 10 dạy theo phân phối chương trình đã có, khối và khối 11 chờ có khung chương trình Bộ, Sở có bàn bạc thống phân phối các tiết dạy sau;  Đảm bảo dạy đủ và đúng theo phân phối chương trình;  Lên lịch báo giảng kịp thời, chính xác  Thực tốt kế hoạch giảng dạy và giáo dục học sinh  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án  Soạn giảng:  Soạn giáo án trước lên lớp theo quy định chung ngành  Soạn bài đầy đủ, đúng mẫu, xác định đúng mục đích yêu cầu, kiến thức bản;  Hệ thống câu hỏi phải phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh;  Soạn giáo án theo mẫu mới, cần thể rõ phương pháp giáo án;  Giáo án có rút kinh nghiệm sau tiết dạy  Hồ sơ sổ sách:  Đảm bảo đủ các loại hồ sơ trường quy định;  Hồ sơ sổ sách phải có chất lượng tốt, bảo quản và sử dụng có hiệu quả;  Thường xuyên cập nhật hồ sơ sổ sách kịp thời, đúng tiến độ  Kiểm tra đánh giá:  Đảm bảo kiểm tra đủ số bài theo quy định; kiểm tra thường xuyên cập nhật đúng tiến độ;  Đề kiểm tra định kỳ có thống chương trình, cách đề để phù hợp với chương trình, trình độ học sinh và có thể phân loại học sinh;  Tăng cường áp dụng các hình thức kiểm tra trắc nghiệm;  Chấm và trả bài đúng theo quy định, có thống kê kết và nhận xét đầy đủ, có phân tích, rút kinh nghiệm;  Cho điểm chính xác, công khách quan theo hướng dẫn chấm, cập nhật điểm vào sổ điểm chính kịp thời, đầy đủ, rõ ràng, sửa điểm đúng quy định  Bồi dưỡng thường xuyên:  Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng thường xuyên Sở tổ chức, có kế hoạch tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ;  Đăng ký thi và học cao học để có trình độ vượt chuẩn Lop10.com (10) n Hoạt động thao giảng, dự giờ, làm đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm:  Thực thao giảng, dự theo đúng số tiết quy định nhà trường thành viên học kỳ thao giảng 01 tiết, dự 02 tiết;  Đánh giá rút kinh nghiệm các dạy thao giảng các thành viên để có sở xếp loại trình độ tay nghề và giúp các thành viên hoàn thiện trình độ giảng dạy  Sử dụng có hiệu quả, tận dụng tối đa các máy tính có, ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy cách linh hoạt, chủ động;  Thực dạy đầy đủ, có hiệu các bài thực hành theo phân phối chương trình; o Kế hoạch chuyên đề ngoại khóa  Kết hợp với tổ chuyên môn  Tên chuyên đề:……………………… p Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém  Tổ chức tuyển chọn học sinh giỏi môn khối 6, 7, 10 và 11, để lập kế hoạch bồi dưỡng để tạo nguồn cho các kỳ thi học sinh giỏi các năm học sau;  Tích cực phụ đạo, kèm cho học sinh yếu, kém Phân công HS khá, giỏi giúp đỡ, kèm cho các HS yếu, kém Các biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn  Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề giảng dạy các bài thực hành theo chương trình Bộ; việc giảng dạy các bài học khó  Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh có tài liệu nghiên cứu và có thống chung quá trình giảng dạy giáo viên nhằm bước nâng dần chất lượng học tập học sinh môn Tin học;  Phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích và ứng dụng vào giảng giạy (Mỗi thành viên có ít SKKN GPHI;  Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, có vai trò chủ động, tích cực việc đóng góp ý kiến xây dựng nội dung các buổi sinh hoạt chuyên môn;  Tham gia các hội thi “nghiệp vụ sư phạm trẻ”; “giáo viên giỏi” để nâng cao trình độ tay nghề 10 Công tác khác g Công tác chủ nhiệm  Cần xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm phù hợp với tình hình lớp;  Hướng dẫn học sinh thực tốt các phong trào thi đua trường tổ chức;  Chú ý điểm tổng kết thi đua lớp mình cho đạt mức điểm bình quân chung toàn khối và toàn trường  Thực đầy đủ các hồ sơ giáo viên chủ nhiệm theo quy định, hồ sơ phải có chất lượng cao và sử dụng có hiệu Lop10.com (11) h Công tác đoàn thể  Tham gia tốt các hoạt động VHVN-TDTT công đoàn và nhà trường tổ chức  Tham gia tốt các vận động, các thi công đoàn ngành giáo dục Lâm Đồng và công đoàn sở trường THPT Lâm Hà tổ chức  Thực tốt các nhiệm vụ người đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh Lop10.com (12)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan