Đang tải... (xem toàn văn)
+ Thèng kª + Biểu thức đại số + Hai hóc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc, song song + Tổng ba góc trong một tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác, của tam giác vuông + Q[r]
(1)Trường ptdt nội trú than uyên Kế hoạch phụ đạo học sinh n¨m häc 2010 - 2011 M«n: To¸n; khèi líp: Gi¸o viªn bé m«n: Hµ Hång Th¸i I §ÆC §IÓM T×NH H×NH ThuËn lîi: - Các em nội trú nên đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Học sinh tập chung trường nên các em có điều kiện học nhóm thảo luận làm bài tập ngoài lên lớp - giáo viên yên tâm công tác, có điều kiện hướng dẫn học sinh học các tự học - Được BGH, tổ khối quan tâm luôn tạo điều kiện giúp đỡ Khã kh¨n: - Nhà trường chưa có đủ phòng học riêng cho học sinh học để phân loại đối tượng học sinh - Hầu hết học sinh trường đều là em dân tộc thiểu số nên trình độ nhận thức học sinh không đồng Thùc tr¹ng: *Chất lượng khảo sát đầu năm: Tæng Giái sè häc TS % sinh 72 5,56 Kh¸ Trung b×nh YÕu KÐm TS % TS % TS % TS % 20 27,8 18 25 15 20,8 15 20,8 II Môc tiªu CHUNG: KiÕn thøc: - HS n¾m ®îc c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña + C¸c phÐp to¸n Q + Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ + Sè v« tØ, sè thùc + Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, Hàm số y ax(a 0) -1Lop7.net (2) + Thèng kª + Biểu thức đại số + Hai hóc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc, song song + Tổng ba góc tam giác, các trường hợp hai tam giác, tam giác vuông + Quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè mét tam gi¸c - Biết vận dụng các kiến thức làm các bài toán đơn giản KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c - Ph¸t triÓn t duy, s¸ng t¹o qu¸ tr×nh lµm bµi tËp - Rèn kĩ vận dụng tốt kiến thức đã học vào làm bài tập Thái độ: - có ý thức tự lực, chủ động tìm hiểu và phát kiến thức - ham häc hái, yªu thÝch m«n häc Chỉ tiêu phấn đấu: TB TS 28 % 38,9 Cuèi häc k× I YÕu TS % 10 13,9 KÐm TS 10 TB % 13,9 TS 30 % 46,7 Cuèi n¨m YÕu TS % 6,9 KÐm TS % 6,9 III BIÖN PH¸P THùC HIÖN Trong giê häc chÝnh khãa: - GV tổ chức cho học sinh hoạt động cá nhân, hoạt động theo nhóm tìm hiểu, phát hiện, lĩnh hội các kiến thức - Học sinh tích cực, chủ động tìm hiểu phát kiến thức hướng dẫn GV Trong phụ đạo: - GV hướng dẫn, giúp đõ HS rèn kĩ làm các bài tập - Học sinh chủ động, tích cực tìm hiểu làm các dạng bài tập theo hướng dẫn gợi ý giáo viên Hướng dẫn học sinh tự học: - GV giao các bài tập theo các dạng đã hướng dẫn - Học sinh học theo nhóm thảo luận (HS khá giỏi giúp đỡ HS yếu) làm các bài tập theo yêu cầu giáo viên -2Lop7.net (3) IV KÕ HO¹CH Cô THÓ THEO TH¸NG - TUÇN Th¸ng TuÇn Sè tiÕt Tên chủ đề C¸c phÐp to¸n Q C¸c phÐp to¸n Q 3 Giá trị tuyệt đối sè h÷u tØ luyÖn tËp gi¶I c¸c phÐp to¸n Q Hai góc đối đỉnh Hai đường th¼ng vu«ng gãc Gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng 10 luü thõa cña mét sè h÷u tØ 3 -3Lop7.net Môc tiªu KiÕn thøc: - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c quy t¾c céng, trõ sè h÷u tØ, quy t¾c “chuyÓn vÕ " Q KÜ n¨ng: - Cã kü n¨ng lµm c¸c phÐp céng, trõ , sè h÷u tû nhanh vµ đúng, áp dụng quy tắc "chuyển vế" KiÕn thøc: - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c quy t¾c nh©n chia sè h÷u tØ, quy t¾c “chuyÓn vÕ " Q KÜ n¨ng: - Cã kü n¨ng lµm c¸c phÐp ,nh©n, chia sè h÷u tû nhanh vµ đúng, áp dụng quy tắc "chuyển vế" Kiến thức:- Ôn định nghĩa giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Cách tìm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ KÜ n¨ng - RÌn kü n¨ng gi¶i c¸c bµi tËp t×m x, thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp to¸n KiÕn thøc: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ hai ®êng th¼ng vuông góc, hai góc đối đỉnh, góc tạo đường th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ h×nh vµ gi¶i c¸c bµi tËp vÒ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc KiÕn thøc: - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp to¸n (4) 11 10 11 luü thõa cña mét sè h÷u tØ tØ lÖ thøc tØ lÖ thøc tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng «n tËp vÒ sè v« tØ, kh¸i niÖm c¨n bËc hai Tæng gãc cña mét tam gi¸c §Þnh nghÜa hai tam gi¸c b»ng Trường hợp c¹nh - c¹nh - c¹nh 3 3 3 -4Lop7.net KiÕn thøc: - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp to¸n KiÕn thøc: - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ tØ lÖ thøc KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c bµi to¸n vÒ tØ lÖ thøc, kiÓm tra xem c¸c tØ sè cã lËp thµnh mét tØ lÖ thøc kh«ng, t×m x tØ lÖ thøc, c¸c bµi to¸n thùc tÕ KiÕn thøc: - ¤n tËp cñng cè kiÕn thøc vÒ tØ lÖ thøc tÝnh chÊt cña tû lÖ thøc KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c bµi to¸n vÒ tØ lÖ thøc, kiÓm tra xem c¸c tØ sè cã lËp thµnh mét tØ lÖ thøc kh«ng, t×m x tØ lÖ thøc, c¸c bµi to¸n thùc tÕ KiÕn thøc: - Kh¸i niÖm vÒ sè v« tû, c¨n bËc cña sè kh«ng ©m - Biết sử dụng đúng ký hiệu Kü n¨ng: - Kỹ tính diện tích hình vuông, bình phương sè vµ t×m x biÕt x2 = a KiÕn thøc: - ¤n luyÖn tÝnh chÊt tæng gãc mét t.gi¸c ¤n luyÖn kh¸i niÖm hai tam gi¸c b»ng Kĩ năng: - Vận dụng tính chất để tính số đo các góc mét tam gi¸c, ghi kÝ hiÖu hai tam gi¸c b»ng nhau, suy c¸c ®o¹n th¼ng, gãc b»ng KiÕn thøc: - TiÕp tôc luyÖn tËp gi¶i c¸c bµi tËp chøng minh b»ng (c.c.c) - Hiểu và biết vẽ góc góc cho trước Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng vÏ h×nh, chøng minh 2 b»ng (c.c.c) (5) 12 13 14 12 15 16 17 Trường hợp c¹nh - gãc - c¹nh Đại lượng Tỉ lệ thuận Đại lượng Tỉ lệ nghịch Hµm sè định lí Trường hợp góc - c¹nh - gãc 1+ «n tËp häc kú I (H×nh häc) 18 -5Lop7.net Kiến thức: - Ôn luyện trường hợp thứ hai hai tam giác Trường hợp cạnh - góc - cạnh KÜ n¨ng: - VÏ vµ chøng minh tam gi¸c b»ng theo trường hợp 2, suy cạnh góc Kiến thức: - Ôn tạp các kiến thức đại lượng tỉ lệ thuận Kĩ năng: - Rèn cho HS cách giải các bài tập đại lượng tỉ lÖ thuËn Kiến thức: - Củng cố kiến thức hai đại lượng tỷ lệ nghÞch Kĩ năng: - Biết cách làm các bài toán đại lượng tỷ lệ nghịch và chia tỷ lệ KiÕn thøc: - ¤n luyÖn kh¸i niÖm hµm sè - Cách tính giá trị hàm số, xác định biến số Kĩ năng: - Nhận biết đại lượng này có là hàm số đại lượng không - TÝnh gi¸ trÞ cña hµm sè theo biÕn sè… KiÕn thøc: - Cñng cè kh¸i niÖm, c¸ch nhËn biÕt vµ chứng minh định lí - Tìm các định lí đã học Kĩ năng: - Phân biệt, ghi GT và KL định lí Bước đầu biết cách lập luận để chứng minh định lí Kiến thức:- Ôn luyện trường hợp thứ ba hai tam gi¸c KÜ n¨ng- VÏ vµ chøng minh tam gi¸c b»ng theo trường hợp 3, suy cạnh, góc KiÕn thøc: - ¤n tËp mét c¸ch hÖ thèng kiÕn thøc lý thuyết HK I khái niệm, định nghĩa, tính chất (2 góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc , các trường hợp cña 2) KÜ n¨ng;- LuyÖn tËp kÜ n¨ng vÏ h×nh, ph©n biÖt gt, kl, bước đầu suy luận có học sinh (6) 19 20 21 22 tam gi¸c c©n tam giác đều, tam giác vu«ng c©n định lí pitago Các trường hợp cña tam gi¸c vu«ng 3 23 ôn tập Các trường hợp b»ng cña tam gi¸c 24 Quan hÖ gi÷a gãc vµ c¹nh đối diện mét tam gi¸c 25 Quan hÖ gi÷a ®êng vu«ng gãc vµ ®êng xiªn, -6- Lop7.net KiÕn thøc: - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ tam gi¸c c©n N¾m v÷ng tÝnh chÊt tam gi¸c c©n KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng vÏ h×nh VËn dông ®/n vµ tÝnh chất để chứng minh tam giác cân,chứng minh đoạn th¼ng b»ng nhau, hai gãc b»ng Kiến thức: - Củng cố khái niệm tam giác đều, tam giác vuông cân Nắm vững tính chất tam giác đều, tam gi¸c vu«ng c©n KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng vÏ h×nh Chøng minh mét tam giác là tam giác đều, tam giác vuông cân.Tínhsố đo góc, độ dài đoạn thẳng Kiến thức: - Củng cố định lí pitago thuận và đảo áp dụng định lí pitago thuận để tính độ dài cạnh tam giác vuông, dùng định lí đảo để chứng minh tam gi¸c vu«ng KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng vÏ h×nh, tr×nh bµy bµi to¸n chøng minh Kiến thức: -Nắm vững các trường hợp tam gi¸c vu«ng Kĩ năng: -Vận dụng để chứng minh hai tam giác nhau,hai ®o¹n th¼ng b»ng Kiến thức: - Hệ thống các trường hợp hai tam gi¸c KÜ n¨ng: - VËn dông chøng minh tam gi¸c b»ng nhau,2gãc b»ng nhau,2®o¹n th¼ng b»ng KiÕn thøc: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ quan hÖ gi÷a gãc vµ cạnh đối diện tam giác KÜ n¨ng: - So s¸nh c¸c c¹nh vµ c¸c gãc mét tam gi¸c - So sánh độ dài đoạn thẳng KiÕn thøc: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®êng vu«ng gãc, ®êng xiªn, ®êng xiªn vµ h×nh chiÕu Kĩ năng: - So sánh các đường xiên và hình chiếu tương (7) ®êng xiªn vµ h×nh chiÕu 26 27 28 29 30 31 Quan hÖ gi÷a ba c¹nh cña tam gi¸c Bất đẳng thức tam giác x¸c suÊt thèng kª øng - So sánh độ dài đoạn thẳng 3 Đơn thức Đơn thức đồng d¹ng §a thøc §a thøc mét biÕn Céng trõ §a thøc mét biÕn -7- Lop7.net Kiến thức: - Củng cố kiến thức định lí và hệ bất đẳng thức tam giác Kĩ năng: - Kiểm tra độ dài đoạn thẳng có là cạnh mét tam gi¸c - Tính độ dài đoạn thẳng KiÕn thøc:- Cñng cè kiÕn thøc mét c¸ch tæng qu¸t tõ bảng thống kê ban đầu -> bảng tần số -> vẽ biểu đồ hay tÝnh sè trung b×nh céng - ¤n l¹i KT vµ kü n¨ng: dÊu hiÖu, tÇn sè, b¶ng tÇn sè, cách tính số trung bình cộng, mốt, biểu đồ - Luyện tập số dạng toán chương Kĩ năng: - Rèn kỹ lập bảng "tần số" từ đó tính số trung bình cộng, tìm mốt dấu hiệu, vẽ biểu đồ - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n Kiến thức: - Ôn tập, hệ thống hoá các kiến thức đơn thức, đơn thức đồng dạng Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ tìm bậc đơn thức, cộng trừ các đơn thức đồng dạng KiÕn thøc: - ¤n tËp, hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ ®a thøc, lÊy VD vÒ ®a thøc KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng thu gän, t×m bËc cña ®a thøc, tÝnh gi¸ trÞ cña ®a thøc KiÕn thøc: - ¤n tËp, hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ ®a thøc mét biÕn KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kü n¨ng s¾p xÕp, t×m bËc vµ hÖ sè cña ®a thøc mét biÕn Kiến thức: - Khắc sâu các bước cộng, trừ đa thức biến S¾p xÕp theo bËc cña ®a thøc KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng céng trõ c¸c ®a thøc, tÝnh gi¸ trÞ cña ®a thøc BiÕt t×m ®a thøc theo yªu cÇu (8) 32 NghiÖm cña §a thøc mét biÕn KiÕn thøc: - HiÓu thÕ nµo lµ nghiÖm cña ®a thøc, biÕt sè nghiÖm cña ®a thøc KÜ n¨ng: - BiÕt kiÓm tra mét sè cã lµ nghiÖm cña ®a thøc không Tìm nghiệm đa thức biến đơn giản Than Uyªn, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Người xây dựng kế hoạch DuyÖt cña tæ chuyªn m«n KiÒu viÖt tuÊn DuyÖt cña BGH NguyÔn Trung kiªn -8Lop7.net Hµ Hång Th¸i (9)
