Đang tải... (xem toàn văn)
có những trường hợp nào xảy ra -Biểu diễn lực FA = P: vật lơ lửng -GV laøm TN cuõng coá laïi nhaän xeùt treân -Neâu 3TH: FA > p; FA > P: vaät noåi -B1:Thả hộp nhựa có nắp kín vào nước FA[r]
(1)Trường THCS Thị Trấn Tuaàn :14 Tieát 14 GV: Phan Ngoïc Lan KẾ HOẠCH BAØI HỌC G/A: Vaät lí Ngày soạn: 24/ 10/ 2009 Lớp 8/1,2,3 §12 SỰ NỔI Ngaøy daïy: 16 /11 /2009 I/ Mục tiêu: -Nêu điều kiện để vật -Giải thích nào vật vật chìm, vật lơ lửng -Phân tích và giải thích các tượng vật thường gặp đời sống - THMT: Vật lên trọng lượng vật nhỏ lực đẩy Aùc –si-mét II/ Phương tiện: -GV: Cốc nước, ống nghiệm nhỏ đựng cát,quả cân, đinh, gỗ, h.12.1, 12.2 SGK -Nhóm: Cốc thuỷ tinh đựng nước, trứng, muối ăn - Phương pháp : Nêu và giải vấn đề Vấn đáp III/ Tieán trình leân loáp: B1.Oån định lớp:(1’) Ktra ss lớp B 2.Kiểm tra : (3ph) - Mô tả lại thí nghiệm chứng tỏ tồn lực đẩy Acx1simét? - Viết công thức tính lực đẩy Aùcsimét Giải thích các đại lượng, đơn vị công thức? B Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT *HĐ1: Tổ chức tìh học tập (2’) -Gọi hs đóng vai Bình và An đọc đoạn đối thoại đầu -Đọc đoạn đối thoại SGK baøi 1/ Taïi hoøn bi theùp nhoû laïi chìm coøn taøu theùp naëng hôn -Suy nghĩ tìm phương án trả lời laïi noåi? *HÑ2:Tìm hieåu naøo vaät noåi Khi naøo vaät chìm (10’) -Yêu cầu hs đọc thông tin SGK thảo luận C1, C2 -Đọc SGK và thảo luận I/ Điều kiện để vật nổi, vật chìm: 1/ Một vật nằm c/lỏng chịu t/dụng lực nào? - P và FA -C1: P vaø FA 2/ Hãy biểu diễn lực P và FA h.12.1? -C2: FA < P: vaät chìm -Y/cầu hs so sánh P và FA có trường hợp nào xảy -Biểu diễn lực FA = P: vật lơ lửng -GV laøm TN cuõng coá laïi nhaän xeùt treân -Neâu 3TH: FA > p; FA > P: vaät noåi -B1:Thả hộp nhựa có nắp kín vào nước FA = P;FA < P *Nhuùng moät vaät vaøo chaát loûng thì: -B2: Cho nước vào hộp đậy nắp kín thả vào nước -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Vật chìm lực đẩy Aùcsimet FA nhỏ -B3: Cho cát thả vào hộp đậy nắp thả vào nước -Ruùt keát luaän trọng lượng P: FA < P -Từ thí nghiệm trên yêu cầu hs rút kết luận -Vaät noåi leân khi: FA > P -Goïi hs nhaän xeùt GV chænh lí vaø thoáng nhaát keát quaû -Nhaän xeùt -Vật lơ lửng chất lỏng khi: FA = P *THMT: Hàng ngày , sinh hoạt người và các hđộng - HS: có , ảnh hưởng trầm trọng đến -1Lop8.net (2) Trường THCS Thị Trấn GV: Phan Ngoïc Lan G/A: Vaät lí s/xuất thải môi trường lượng khí thải lớn môi trường và sức khoẻ người -Biện pháp : Hạn chế khí thải độc (NO,CO2,SO, )đều nặng không khí vì chúng có xu hướng chuyển xuống lớp k/ khí sát mặt đất Các chất khí hại này có ả/ hưởng vì đến sức khoẻ người chúng ta không +có biện pháp an toàn vận chuyển dầu lửa và có biện pháp ứng ? cứu kịp thời gặp cố tràn dầu _ Nều biện pháp an giáo dục môi trường *HĐ3: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Aùc simet Khi vật trên mặt thoáng chất lỏng (15’) -GV tiến hành TN thả mẫu gỗ vào nước nhấn chìm rối -Quan saùt thí nghieäm bieåu dieãn II/ Độ lớn lực đẩy Aùcsimét Khi buông tay Yêu cầu hs quan sát để trả lời câu hỏi: vật trên mặt thoáng chất lỏng: 1/ Hiện tượng gì xảy với miếng gỗ ta nhúng chìm vào -Miếng gỗ lên -C3: P < FA nước rối buông ra? -C4: P = FA vật đứng yên 2/ Tại miếng gỗ thả vào nước lại nổi? -Do FA > P -C5: B 3/ Khối gỗ đứng yên trên mặt c/ lỏng chứng tỏ điều gì? -P = FA, tác dụng lực cân *Khi vật trên mặt chất lỏng thì lực -Sau đó y/cầu hs đọc và trả lời C5 Gv nhấn mạnh V là gì? -Đọc và trả lời câu hỏi SGK đẩy Aùcsimét -Qua thí nghieäm treân yeâu caàu hs ruùt keát luaän -Ruùt keát luaän FA = d.V -Lưu ý hs trường hợp nhúng chìm vật hoàn toàn thể tích -V: laø theå tích cuûa vaät chìm chaát chính laø V vaät -Nhaän thoâng tin loûng (khoâng phaûi laø theå tích cuûa vaät) -d: là trọng lượng riêng chất lỏng *HĐ4 Vận dụng Ghi nhớ (10’) Tổ chức cho hs làm việc cá nhân trả lời C6, C7, C8, C9 -Đọc và trả lời câu hỏi SGK III/ Vaän duïng: -Do d phaûi coù khoái ñaëc SGK -C6: P> FA dv V>dl.V =>dv > dl -GV hoûi C6: Taïi vaät phaûi laø khoái ñaëc? -Nhaän thoâng tin -C7: Do trọng lượng riêng tàu nhỏ -Lưu ý hs trọng lượng riêng Hg lớn trọng lượng trọng lượng riêng nước rieâng cuûa theùp -Nhaän xet -c8: hoøn bi noåi do: d theùp < d thuyû ngaân -Gọi hs nhận xét sau câu trả lời sau đó Gv chỉnh lí và -C9: FAM = FAN ; F AM < P M Nêu nội dung ghi nhớ bài học thoáng nhaát keát quaû FAN = P N ; PM > P N -Yêu cầu vài hs nêu nội dung ghi nhớ bài học -Nếu còn thời gian HD cho hs giải bài tập SBT B 4/ Cũng cố:(3’) 1.Điều kiện để vật chìm, nổi, lơ lửng nhúng vào chất lỏng? 2.Công thức tính độ lớn lực đẩy Aùcsimét vật trên mặt thoáng? B5 / Hướng dẫn nhàø: (1’) -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết, làm các bái tập SBT Xem trước và chuẩn bị bài 13 1.Điều kiện để vật chìm, nổi, lơ lửng nhúng vào chất lỏng? -2Lop8.net (3) Trường THCS Thị Trấn GV: Phan Ngoïc Lan G/A: Vaät lí 2.Công thức tính độ lớn lực đẩy Aùcsimét vật trên mặt thoáng? IV/ Ruùt kinh nghieäm: V/ BOÅ SUNG:……………………………………………………………………………………………………………………………………… -3Lop8.net (4)