1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 3 năm 2013

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 190,71 KB

Nội dung

Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình BT1, nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau moãi laàn nghe con keå veà baïn BT2 -[r]

(1)LÒCH BAØI GIAÛNG TUAÀN KHỐI :2 Thứ, ngày Thứ hai 02/09/13 Thứ ba 03/09/13 Thứ tư 04/09/13 Thứ năm 05/09/13 Thứ sáu 06/09/13 Tiết 5 5 Tieát PPCT Moân 3 11 12 3 CC ÑÑ TÑ TÑ T CT T KC TC 13 TÑ TD T TNXH Goïi baïn Quay phaûi ,quay traùi 26+4,36+24 Heä cô 14 3 15 3 CT T LTVC AÂN MT TV TD T TLV SH NV:Goïi baïn Luyeän taäp Từ vật.Câu kiểu Ai là gì? OÂn baøi thaät laø hay VTM:Veõ laù caây Chữ hoa B Quay phải ,quay trái.Động tác tay 9cộng với số 9+5 Saép xeáp caâu baøi Sinh hoạt Teân baøi daïy Biết nhận lỗi và sửa lỗi.T1 Baïn cuûa Nai Nhoû Nt Kieåm tra TC:Baïn cuûa Nai Nhoû Pheùp coäng coù toång baèng 10 Baïn cuûa Nai Nhoû Gấp máy bay phản lực.T1 Lop4.com (2) Thứ hai 02 thang nam 2013 Tiết PPCT:3 ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI I Muïc tieâu - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II Chuaån bò - GV: SGK + phieáu thaûo luaän + tranh minh hoïa - HS: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saém vai III Các hoạt động TT 1.Khởi động1’ Baøi cuõ : 4’ 3.Bài 27’ Giới thiệu: Nêu vấn đề Phaùt trieån caùc hoạt động  Hoạt động 1: Keå chuyeän “Caùi bình hoa” Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt Học tập sinh hoạt đúng + Học tập sinh hoạt đúng có lợi + Sẽ học tập mau tiến gì? boä - Cho lớp đánh dấu (+) làm và dấu (-) không làm trước việc, đánh dấu và ghi tên việc không dự định trước thời gian biểu - GV chốt ý: Có thói quen sinh hoạt, làm việc đúng là việc không deã Caùc em haèng ngaøy neân luyeän taäp tự điều chỉnh công việc hợp lý và đúng Trong sống có thể phạm phải sai lầm Tuy nhieân, phaïm sai laàm maø bieát nhận và sửa lỗi thì người quí troïng Hoâm chuùng ta seõ học bài “Biết nhận lỗi và sửa lỗi”  Mục tiêu: HS hiểu câu chuyeän  Phöông phaùp: Keå chuyeän  ÑDDH: Tranh minh - GV kể “Từ đầuLop4.com đến không họa (3)  Hoạt động 2: Thaûo luaän nhoùm còn nhớ đến chuyện cái bình vở” dừng lại - Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? - GV kể đoạn cuối câu chuyện  Mục tiêu: HS trả lời theo câu hỏi  Phương pháp: Đàm thoại - Các em vừa nghe cô kể xong câu chuyện Bây giờ, chúng ta cùng thaûo luaän - Chia lớp thành nhóm - GV phaùt bieåu noäi dung - Nhóm 1: Vô – va đã làm gì nghe meï khuyeân - Nhóm 2: Vô – va đã nhận lỗi ntn sau phaïm loãi? - Nhoùm 3: Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau phaïm loãi - Nhóm 4: Nhận và sửa lỗi có tác duïng gì? - HS thaûo luaän nhoùm, phán đoán phần kết - HS trình baøy  ÑDDH: Phieáu thaûo luaän - Vieát thö xin loãi coâ - Keå heát chuyeän cho meï - Cần nhận và sửa lỗi - Được người yêu meán, mau tieán boä - Caùc nhoùm thaûo luaän, trình baøy keát quaû thaûo luận trước lớp - HS chuù yù laéng nghe Choát yù: Khi coù loãi em caàn nhaän và sửa lỗi Ai có thể phaïm loãi, nhöng neáu bieát nhaän và sửa lỗi thì mau tiến bộ, người yêu mến  Hoạt động 3:  Mục tiêu: HS tự làm bài tập theo Làm bài tập 1:( đúng yêu cầu trang SGK)  Phương pháp: Thực hành - GV giao baøi, giaûi thích yeâu caàu  ÑDDH: Tranh baøi - Hoạt động cá nhân - GV đưa đáp án đúng Cuûng coá :4’ + Khi làm việc gì đó có lỗi các em - HS nêu đề bài phaûi ntn? - - HS laøm baøi caù nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc - - HS tranh luaän , trình - Chuẩn bị: Thực hành baøy keát quaû Daën doø :1’ +Xin loãi moãi coù loãi Lop4.com - (4) Tiết PPCT:7 TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu, ngắt nghỉ đúng và rõ raøng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Người bạn đáng tin cậy là người sẳn lòng cứu người, giúp người.(trả lời các câu hỏi SGK) KNS - Xác định giá trị: có khả hiểu rõ nhũng giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác - Lắng nghe tích cực II Chuaån bò PP: - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, trình bày tích cực - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK Lop4.com (5) III Các hoạt động TT Hoạt động Cô 1.Khởi động1’ Làm việc thật là vui.HS đọc bài và Baøi cuõ : TLCH +Xung quanh vật làm việc gì? + Beù laøm vieäc gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài Mới’27’ Giới thiệu Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc bài - HS neâu +Đồng hồ báo phút báo giờ… +Bé nhặt rau, chơi với em… - Có chú Nai Nhỏ muốn chôi xa cuøng baïn Cha cuûa Nai Nhoû coù cho pheùp chuù ñi hay khoâng? Vì vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn Nai Nhỏ” chúng ta biết rõ điều đó Phaùt trieån caùc  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi hoạt động  Hoạt động  Phương pháp: Trực quan - ÑDDH: Tranh 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài vaø tìm hieåu yù - Toùm noäi dung: Truyeän keå veà Nai Nhỏ muốn ngao du cùng bạn - HS chú ý nghe Cô đọc khaùi quaùt nhöng cha Nai raát lo laéng Sau vaø toùm noäi dung caâu biết rõ người banï Nai Nhỏ thì chuyện cha Nai yeân taâm vaø cho Nai leân đường cùng bạn  Hoạt động  Mục tiêu:Đọc đúng từ khó đọc, 2: Luyện đọc, nghỉ câu dài, hiểu nghĩa từ kết hợp với  Phương pháp: Phân tích, luyện tập - Hoạt động cá nhân  ÑDDH: Baûng phuï - Nêu các từ cần luyện đọc giải nghĩa từ - Chaën loái, chaïy troán, laõo Soùi, ngaên caûn, hích vai, thaät khoeû, nhanh nheïn, đuổi bắt, ngã ngửa, mừng - Nêu các từ khó hiểu rỡ - HS đọc các từ chú giải SGK, ngoài cô giải thích - Rình: nấp chỗ kín, để theo dõi để bắt người hay vật - Luyện đọc câu - Đôi gạc: Đôi sừng nhỏ - Chuù yù caùc caâu sau: Lop4.com (6) - Moät laàn khaùc,/ chuùng ñang ñi cuûa höôu, nai dọc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy - HS đọc câu đến thú dữ/ rình sau bụi hết bài caây/ - Sói tóm Dê/ thì bạn đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa baèng ñoâi gaïc chaéc khoeû/ - Con trai beù boûng cuûa cha/ coù người bạn thế/ thì cha không phải lo lắng chút nào nữa/ - Luyện đọc đoạn: - GV yêu cầu HS đọc đoạn Cuûng coá ;4’ 5.Daën doø ’ - Nhận xét, hướng dẫn HS - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - HS đọc - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng - HS thi đọc - Tiết PPCT:8 TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu, ngắt nghỉ đúng và rõ raøng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Người bạn đáng tin cậy là người sẳn lòng cứu người, giúp người.(trả lời các câu hỏi SGK) KNS - Xác định giá trị: có khả hiểu rõ nhũng giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác - Lắng nghe tích cực II Chuaån bò PP: - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, trình bày tích cực - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK Lop4.com (7) III Các hoạt động TT Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt - GV yêu cầu HS đọc bài + - HS đọc bài TLCH - Nhaän xeùt Giới thiệu: - Có chú Nai Nhỏ muốn chôi xa cuøng baïn Cha cuûa Nai Nhoû coù cho pheùp chuù ñi hay khoâng? Vì vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn Nai Phát triển các Nhỏ” chúng ta biết rõ điều đó  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi hoạt động  Hoạt động 1:  Phương pháp: Trực quan, đàm ĐDDH: Tranh Hướng dẫn tìm thoại - HS đọc thầm đoạn + TLCH - HS đọc thầm hieåu baøi +Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? 1.Khởi động 1’ Baøi cuõ : Baïn cuûa Nai Nhoû 4’ Bài 28’ +Cha Nai Nhoû noùi gì? + Ñi ngao du thieân haï, ñi chơi khắp nơi cùng với - HS đọc thầm đoạn 2, và đầu đoạn bạn để trả lời + Cha khoâng ngaên caûn + Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe Nhưng hãy kể hành động nào bạn? cho cha nghe veà baïn cuûa + Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói leân ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? - Neâu caâu hoûi HS thaûo luaän - Theo em người bạn ntn là người bạn - HĐ 1: Lấy vai hích đổ toát? hòn đá to chặn ngang lối - GV choát yù: Qua nhaân vaät baïn cuûa ñi Nai Nhỏ giúp chúng ta biết bạn - HĐ 2: Nhanh trí kéo tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, Nai chạy trốn thú ñang rình sau buïi caây cứu người - HÑ 3: Lao vaøo laõo Soùi GV đọc mẫu, uốn nắn cách đọc cho dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê non  Hoạt động 2: HS +Đọc xong câu chuyện, em biết - HS đọc thầm bài Luyện đọc lại vì cha Nai Nhoû vui loøng cho Cuûng coá – trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? - Luyện đọc thêLop4.com m nhà Daën doø 5’ (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Keå chuyeän + “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặc điểm người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng + Bởi vì cha Nai Nhỏ biết Nai Nhỏ có người bạn: “Khoẻ mạnh, thoâng minh, nhanh nheïn và sẵn lòng cứu người khaùc.”  Thứ ba ngày 03 tháng 09 năm 2013 Tiết PPCT:5 CHÍNH TAÛ BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bạn Nai Nhoû (SGK) - Làm đúng BT2,BT3 a/b II Chuaån bò GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bút dạ, giấy khổ to HS: Vở Lop4.com (9) III Các hoạt động TT Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Laøm vieäc thaät laø vui 1’ - HS viết trên bảng lớp còn - HS vieát treân baûng Baøi cuõ : 4’ laïi vieát baûng con: vieäc , vaät, lớp còn lại viết bảng nhặt rau, đỡ con: vieäc , vaät, nhaët rau, - Nhaän xeùt tuyeân döông đỡ - GV neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Bài 28’  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn Giới thiệu: Phát triển các viết và viết đúng từ ngữ khó  Phương pháp: Hỏi đáp, trực quan hoạt động - GV đọc bài trên bảng  Hoạt động 1: Tìm hieåu - Hướng dẫn nắm nội dung bài: + Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho baøi(ÑDDH: Bảng lớp, thẻ chơi với bạn? chữ, SGK) Hướng dẫn HS nhận xét: +Kể đầu bài, bài chính tả có caâu? +Chữ đầu câu viết nào? +Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo? +Cuoái caâu coù daáu caâu gì? - Hướng dẫn HS viết từ khó - GV gắn thẻ chữ có từ khó, phaân tích: Ñi chôi, khoeû maïnh, thoâng minh, nhanh nheïn, yeân loøng  Muïc tieâu: HS bieát caùch cheùp vaø trình bày bài HS nhìn bảng, đọc nhẩm, chép đúng, đạt tốc độ chữ/ phuùt  Phöông phaùp: Luyeän taäp, phaân  Hoạt động tích - GV lưu ý em 2: Vieát baøi vaøo - Nhắc nhở tư ngồi, để vở(ĐDDH: - Chấm, chữa bài Vở, bảng phụ) - GV đọc kết Lop4.com hợp phân tích - 2, HS nhìn bảng đọc lại baøi cheùp + Vì bieát baïn cuûa mình vừa khoẻ, thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám liều mình cứu người khác +4 caâu +Viết hoa chữ cái đầu +Viết hoa chữ cái đầu moãi tieáng: Nai Nhoû +Daáu chaám - HS vieát baûng (10)  Hoạt động 3: Laøm baøi taäp chính taû Cuûng coá:4’ Daën doø 5’ rõ cách viết chữ cần - HS ghi tên bài löu yù veà chính taû trang, chữ đầu đoạn - Chaám 5,7 baøi viết cách lề ô - Nhaän xeùt - HS nhìn baûng nghe GV  Điền vào chỗ trống ng hay ngh, đọc - HS soát lại bài và tự chữa Tr/ Ch, baèng buùt chì - GV chép từ lên bảng - Cho hs laøm treân baûng - Löu yù HS luaät chính taû ng/ ngh - Luyện phát âm đúng lúc sửa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS ghi nhớ quy tắc chính tả ng/ ngh - HS laøm maãu - Đọc số từ sai nhiều cho học - Cả lớp làm bài sinh vieát - Dặn viết lại các từ còn sai nhieàu - Chuaån bò: Goïi baïn ……………………………………………………………… Tiết PPCT:12 TOÁN PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I Muïc tieâu - Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có toång baèng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Biết cộng nhẩm : 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12 II Chuaån bò GV: SGK + Baûng caøi + que tính HS: 10 que tính Lop4.com (11) III Các hoạt động TT Hoạt động Cô Khởiđộng1’ Baøi cuõ : 5’ Nhaän xeùt baøi kieåm tra - Goïi HS leân baûng laøm baøi Hoạt động Trò - Haùt 15 + Soá haïng 78 -  Soá bò trö 42 Soá trö 32 Soá haïng 42  Soá 36  Hieäu trö - Gọi HS đọc tên các thành 47  Tổng 36 Hiệu phaàn pheùp coäng vaø pheùp trừ * Các em đã học phép cộng có Bài tổng 10 và đặt tính cộng theo cột Để các em thực phép cộng 27’ thành thạo và xem chính xác Giới thiệu: hôn chuùng ta seõ hoïc baøi: “Pheùp coäng coù toång baèng 10” 15 + Soá haïng 32  Soá haïng ø47  Toång Phaùt trieån caùc hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu pheùp coäng + = 10 - 78  Soá bò trö +  Mục tiêu: Nắm phép cộng coù toång baèng 10 vaø ñaët tính  Phương pháp: Trực quan, giảng giaûi - GV yêu cầu HS thực trên  ÑDDH: Baûng caøi + que vaät thaät tính - Coù que tính, laáy theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Neâu: Ta coù que tính theâm que - HS laáy que tính, theâm tính laø 10 que tính +4 = 10 que tính  HS trả lời - Bây các em làm quen với 10 que tính caùch coäng theo coät Bước 1: - Coù que tính (caøi que tính leân baûng, vieát vaøo coät ñôn vò) - Theâm que tính (caøi que tính lên bảng que tính, viết chuïc ñôn vò vào cột đơn vị 6) Lop4.com + + (12) +Taát caû coù maáy que tính? - Cho HS đếm gộp que tính vaø que tính laïi thaønh boù chuïc que tính, nhö vaäy + = 10 Bước 2: Thực phép tính - Ñaët tính doïc - Neâu: coäng baèng 10, vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc - Vaäy:  Muïc tieâu: Laøm baøi taäp vaø bieát xem  Phương pháp: Trực quan Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ  Hoạt động 2: Thực hành chaám: - HS tự làm và tự chữa - Baøi 2: Tính - HD HS đặt tính cho các chữ số thẳng cột (0 hàng đơn vị, haøng chuïc) Baøi 3: Tính nhaåm: - Löu yù HS ghi keát quaû pheùp tính beân phaûi daáu =, khoâng ghi pheùp tính trung gian - Gọi vài HS tự nêu cách tính: + = 16 + Coù 10 que tính - HS chuù yù nghe + 10 - + = 10  ÑDDH: Baûng caøi - HS tự làm - HS tự làm chấm chéo với - HS đọc cách tính nhẩm từ traùi sang phaûi Bài 4: Đồng hồ giờ? “7 + = 10, 10 + = 16” - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ - Vậy + + = 16 ghi Cuûng coá :5’ Daën doø 8+2=? - Yêu cầu HS đặt tính và đọc - HS tự làm caùch ñaët tính theo coät - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 26 + 4; 36 + 24 + 10 Lop4.com (13) Tiết PPCT:3 KEÅ CHUYEÄN BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1), nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau moãi laàn nghe keå veà baïn (BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ BT1 II Chuaån bò GV: Tranh, noäi dung chuyeän, vaät duïng hoùa trang HS: SGK III Các hoạt động TT Khởi động 1’ Baøi cuõ : 5’ Bài 27’ Giới thiệu: Nêu vấn đề Phaùt trieån caùc hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyeän Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt Phần thưởng - HS kể tiếp nối đoạn - Na là cô bé tốt bụng… Đôi mắt đỏ chuyện theo tranh gợi ý hoe - Nhaän xeùt tuyeân döông - Tiết trước chúng ta học tập đọc bài gì? (Bạn Nai Nhỏ) Hôm dựa vào tranh chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän “Baïn cuûa Nai Nhoû”  Muïc tieâu: Quan saùt tranh, nhắc lại lời kể nhân vật  Phương pháp: Trực quan - Bài 1: Dựa vào tranh, hãy nhắc lại lời kể Nai Nhỏ baïn - Nêu yêu cầu đề bài - treo tranh - Dựa theo tranh kể lại lời cuûa Nai Nhoû - Bài 2: Nhắc lại lời kể Nai cha sau lời kể Nai Nhỏ - Neâu yeâu caàu baøi - Quan sát tranh và nhắc lại lời cuûa Nai cha - Nhaän xeùt vaø uoánLop4.com naén - Vaøi em nhaéc laïi  ÑDDH: tranh - HS neâu - HS quan saùt - HS keå - HS neâu - Baïn thaät khoeû nhöng cha vaãn coøn lo - Baïn thaät thoâng (14)  Hoạt động 2: Hướng dẫn kể lại toàn câu chuyeän  Hoạt động 3: Hướng dẫn dựng laïi chuyeän theo vai Cuûng coá – Daën doø 5’ minh vaø nhanh nheïn nhöng cha vaãn coøn lo  Mục tiêu: Thực hành kể chuyeän  Phöông phaùp: Giaûng giaûi, vaán đáp - Cho HS đọc bài 3, nêu cầu - HS đọc - HS kể lại toàn câu baøi chuyeän - Cho HS xung phong keå - Giúp HS kể đúng giọng, - HS nhận vai và diễn đối thoại nhân đạt giọng nói diễn cảm vaät  Muïc tieâu: Keå chuyeän phaân vai  Phương pháp: Thực hành +Là người bạn “dám liều HS khaù gioûi mình giúp người cứu + Từ câu chuyện trên, em hiểu người” nào là người bạn tốt, đáng tin caäy? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị: Bài tập đọc -Tiết PPCT:3 THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC.T1 I Muïc tieâu: - Học sinh biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực.Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng II Đồ dùng dạy học: - GV:Mẫu máy bay phản lực gấp thủ công giấy màu tương đương khổ A4 và mẫu tên lửa bài - HS:Giaáy thuû coâng III Các hoạt động dạy học: TT 1/ KTBC Hoạt động giáo viên - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs Nhận xét chuẩn bị hs Lop4.com Hoạt động học sinh Laáy duïng cuï hoïc taäp (15) 2/ Bài mới: a/- Giáo viên hướng dẫn gấp Vaøi em nhaéc laïi Giới thiệu:Gấp máy bay phản lực maùy bay phaûn lực 30’ Giáo viên giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực Giaùo vieân cho hoïc sinh so saùnh Neâu nhaän xeùt gioáng mẫu gấp phản lực và mẫu gấp máy vaø khaùc bay bài từ đó nhận xét giống vaø khaùc b/- Giáo viên hướng dẫn học sinh laøm maãu Bước 1: gấp tạo mũi thâm, cánh máy bay phản lực Gấp giống gấp tên lửa Chæ hoïc sinh theo Boä Ñ DDH Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng Gọi học sinh lên bảng thao tác các bước gấp máy bay phản lực Giaùo vieân nhaän xeùt vaø keát luaän Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp gaáp maùy 3/ Cuûng coá bay phản lực giấy nháp daën doø 4’ Nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa hs Chuù yù laéng nghe -Dặn tiết sau mang giấy thủ công để thực hành gấp máy bay phản lực Thứ tư ngày 04 tháng 09 năm 2013 Tiết PPCT:9 TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Biết ngắt nhịp rõ câu thơ , nghỉ sau khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình bạn cảm động Bê vàng và Dê Trắng(trả lời các caâu hoûi SGK, thuoäc khoå thô cuoái baøi) Lop4.com (16) II Chuaån bò - GV: Tranh + baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động TT Hoạt động Cô Khởi động Baïn cuûa Nai Nhoû 1’ - HS đọc bài trả lời câu hỏi Baøi cuõ : 5’ + Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc và TLCH +Nai Nhoû xin pheùp cha ñi chôi voùi baïn +Con haõy keå veà baïn cuûa + Cha Nai Nhoû noùi gì? + Theo em người bạn tốt là người + Laø ngöoøi daùm hy sinh vì baïn ntn? baïn - Nhaän xeùt cho ñieåm đề Cho HS xem tranh Bài 27’ Giới thiệu: Nêu - Bê và Dê là loài vật cùng ăn coû, aên laù Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng  ÑDDH: Tranh vaán baøi thô hoâm raát thaân Chuùng coù tình baïn raát Nhaéc laïi cảm động Các em biết rõ điều đó đọc bài thơ này Phaùt trieån caùc hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý câu thơ  Phöông phaùp: Phaân tích luyeän  ÑDDH: baûng phuï taäp - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - HS laéng nghe - Nêu các từ khó hiểu - Hoạt động cá nhân - Nêu các từ luyện đọc? - HS neâu - Từ xa xưa thuở nào, thời gian laâu laém roài - Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ - Suối cạn không có nước, - Chuù yù caùc caâu: xa xưa, thưở nào, sâu + Caâu 1, 2, 3: Nhòp 3/2 thẳm, khắp nẻo, gọi hoài + Caâu 4: Nhòp 2/3 + Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến hết bài - Luyện đọc khổ và toàn bài Lop4.com (17) - Giữa các khổ thơ nghỉ lâu hôn  Muïc tieâu: Hieåu yù cuûa baøi  Phương pháp: Đàm thoại, trực - HS đọc đoạn và quan baøi - GV giao vieäc cho nhoùm - Lớp đọc đồng Đoạn 1:  Hoạt động 2: + Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu? Tìm hieåu baøi + Vì Beâ Vaøng phaûi ñi laáy coû Đoạn 2: + Khi Bê Vàng quên đường Dê Traéng laøm gì? + Đến bây em còn nghe Dê Traéng goïi baïn khoâng?  Muïc tieâu: Thuoäc loøng caû baøi thô  Phương pháp: Đàm thoại, luyeän taäp - C ho HS đọc nhẩm vài lần cho thuoäc khoå thô cuoái roài  Hoạt động 3: xung phong đọc trước lớp Luyện đọc - Hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bôïc lộ cảm xúc Cuûng coá ;5’ Daën doø - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - Đọc khổ thơ 1, +Sống rừng xanh sâu thaúm + Vì trời hạn hán, cỏ cây heùo khoâ, ñoâi baïn khoâng coøn gì để ăn - Đọc khổ +Thöông baïn chaïy tìm khaép nôi + Deâ Traéng vaãn goïi baïn “Beâ! Beâ!” + Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn Bê Vàng và - HS đọc Deâ Traéng? - Veà hoïc tieáp cho thuoäc khoå thô cuoái - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chính taû + Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng raát thöông + Ñoâi baïn raát quí Lop4.com Tiết PPCT:13 (18) TOÁN 26 + ; 36 + 24 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26+4,36+24 - Biết giải bài toán phép cộng II Chuaån bò - GV: Que tính + baûng caøi, baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động TT Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Pheùp coäng coù toång baèng 10 ’ - Cho HS leân baûng laøm baøi Baøi cuõ : +7 + +4 +10 10 10 10 10 + + = 16 8+ + = 17 + + = 12 + + = 15 - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề - Hoâm caùc em hoïc baøi : 26 + Nhaéc laïi 4, 36 + Phaùt trieån caùc hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu pheùp coäng 26 + 4, 36 + 27’  Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ, dạng tính viết, có tổng là số troøn chuïc 26 +  Phương pháp: Trực quan, giảng giaûi Nêu bài toán + Có 26 que tính, thêm que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu tính? Thaày cho HS thao taùc treân vaät thaät Vaäy: 26 + = 30 - GV thao tác với que tính trên baûng - Coù 26 que tính Gaøi boù vaø Lop4.com que tính leân baû ng Vieát vaøo ÑDDH: baûng caøi Que tính, - Laáy 26 que tính (2 boù, moãi boù 10 que tính vaø que tính rời) Lấy thêm que tính (19)  Hoạt động 2: Giới thiệu pheùp coäng 36 + 24 coät chuïc, vaøo coät ñôn vò - Thêm que tính Viết vào cột đơn vị - Goäp que tính vaø que tính 10 que tính tức là bó, bó thêm bó bó hay 30 que tính Vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc Vaäy: 26 + = 30 - Ñaët tính: 26 + 30 - cộng = 10 viết nhớ - theâm = ,vieát  Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ dạng 36 + 24, tính viết, có tổng laø soá troøn chuïc  Phương pháp: Trực quan, giảng giaûi - Nêu bài toán: Có 36 que tính Thêm 24 que tính Hỏi tất có bao nhieâu que tính? Tươnt tự thao tác trên que tính - Có 36 que tính (3 bó và que rời) vieát vaøo coät chuïc vaø vaøo coät ñôn vò - Thêm 24 que tính Viết vào coät chuc, vaøo coät ñôn vò - Gộp que tính với que tính 10, tức là bó bó cộng bó boù, theâm boù baèng boù Vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc - Ñaët tính - + = 10, viết nhớ - + = 5, theâm baèng 6, vieát 36 + 24 60  Mục tiêu: Làm các bài tập thành thạo, giải bài toán có lời văn  Phöông phaùp: Luyeä n taäp, thaûo luaän Lop4.com - HS leân ghi keát quaû phép cộng để có 26 coäng baèng 30 - HS đọc lại ÑDDH: Baûng caøi - HS thao taùc treân vaät thaät - HS leân baûng ghi keát phép cộng để có 36 + 24 = 60 - HS đọc lại - 36 coäng 24 baèng 60 - Hoạt động cá nhân (20)  Hoạt động nhóm 3: Thực hành Baøi 1: Tính - Neâu yeâu caàu - Viết kết cho chữ số cuøng coät - Phải nhớ vào các tổng các chuïc neáu toång caùc ñôn vò qua 10 Baøi 2: - Để tìm số gà Mai và Lan nuôi ta laøm theá naøo? - Mai nuoâi: 22 gaø - Lan nuoâi: 18 gaø - Caû baïn nuoâi: gaø? Cuûng coá :5’ Daën doø - Cho HS thi ñua tìm caùc pheùp coäng coù toång =20 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: cộng với số: +  ÑDDH:Baûng phuï - HS neâu - HS laøm baøi a vaøo baûng - HS đọc đề - Laøm tính coäng - 22 + 18 = 40 (con gaø) - HS làm bài – sửa bài - HS thi ñua laøm - 19 + 1, 18 + 2, 17 + 3, 16 + 4, 15 + 5, 14 + Tiết PPCT:3 TỰ NHIÊN XÃ HỘI HEÄ CÔ I Muïc tieâu - Nêu tên và vị trí các vùng chính :cơ đầu,cơ ngực,cơ löng,cô buïng ,cô tay,cô chaân - HS khá giỏi :Biết co duỗi bắp thể hoạt động II Chuaån bò GV: Moâ hình (tranh) heä cô Hai tranh hệ và thẻ chữ có ghi tên số HS: SGK Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 23:47

w