- Sơ kết học kỳ I, yêu cầu HS sinh hệ thông được các kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng học tập tốt hơn nữa.. Địa điểm - phương tiện.[r]
(1)TUẦN 18
Thứ ba ngày tháng năm 2018 Chào cờ
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu
Ôn luyện học II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học - Phiếu học tập
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học Hoạt động
Tốn
BÀI 47: HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VNG( TIẾT 2) I Mục tiêu
- Em biết nhận biết hình chữ nhật hình vng qua đặc điểm về cạnh, góc vng hình
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học: B Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2,
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hồn thành Tốn
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Củng cố cho HS tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia
- Củng cố cho HS tính giá trị biểu thức có chứa dấu ngoặc ( ). II Đồ dùng học tập
- Vở tập Toán III Hoạt động dạy học: B Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, trang 91
Thủ công
(2)- HS kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ với quy trình kỹ thuật - HS u thích sản phẩm cắt, dán, chữ
- Giáo dục HS biết quí sản phẩm làm II Giáo viên chuẩn bị
- Mẫu chữ VUI VẺ cắt dán mẫu chữ VUI VẺ cắt sẵn chưa dán - Tranh qui trình kẻ, cắt dán mẫu chữ VUI VẺ
- Giấy TC, thước kẻ, bút chì … III Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Khởi động Bài mới
*Hoạt động 3: Thực hành
*Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
Củng cố, dặn dò
- HS thực hành cắt dán chữ VUI VẺ
- GV gọi HS nhắc lại bước
- GV tổ chức cho HS thực hành cắt dán chữ - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS lúng túng
- GV nhắc HS dán chữ cân đối, phẳng
- GV tổ chức cho HS trưng bày nhận xét sản phẩm
- GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái độ học tập kỹ thực hành - Tuyên dương sản phẩm đẹp
- Chuẩn bị sau
Ban văn nghệ lên làm việc
- B1: Kẻ cắt chữ chữ VUI VẺ - B2: Dán thành chữ VUI VẺ
- HS thực hành - HS nghe
- HS trưng bày theo tổ
- HS nhận xét sản phẩm bạn
Thể dục
KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
(3)- Kiểm tra nội dung : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, chuyển hướng phải, trái; ngược chướng ngại vật thấp
- Yêu cầu HS thực động tác mức tương đối xác II Địa điểm - phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân trường , sinh nơi tập - Phương tiện : còi, kẻ vạch cho kiểm tra III Nội dung phương pháp:
Nội dung Phương pháp tổ chức
A Phần mở đầu: (7’)
Nhận lớp x x x x x - Cán báo cáo sĩ số x x x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND
Khởi động :
- Chạy chậm theo hàng dọc - Tập TD phát triển chung B Phần bản: (20’)
Kiểm tra: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, quay phải, quay trái, di chuyển hướng phải, trái, vượt chướng ngại vật thấp
- GV Kiểm tra theo tổ hướng dẫn GV
+ Từng tổ thực yêu cầu lần
- GV nhận xét đánh giá theo hai mức
+ hoàn thành tốt + chưa hồn thành
Chơi trị chơi Mèo đuổi chuột - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - HS chơi trò chơi
C Phần kết thúc: (8’) - Đứng chỗ vỗ tay hát
- GV nhận xét công bố kết KT
x x x x x x x x x x x x Thứ tư ngày tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu
Ôn luyện nội dung sau: - Phép so sánh.
(4)III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; 4; * Trợ giúp:
Hoạt động 1:
- Giáo viên yêu cầu học sinh phân biệt hình ảnh so sánh vật so sánh. C Hoạt động ứng dụng
- Học sinh nhà hoàn thành
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết ) I Mục tiêu
Ôn luyện nội dung học - Các tập đọc học. II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Tốn
BÀI 48: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VNG (Tiết 1) I Mục tiêu
- Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng vận dụng vào giải toán
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động Hoạt động 1, 2,
Hoạt động ngồi giờ
HỌC AN TỒN GIAO THƠNG ( Soạn riêng ) Tiếng Việt
ÔN TẬP I Mục tiêu
- Chỉ rõ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì? - Đặt câu theo kiểu câu Ai làm gì?
II Đồ dùng học tập
- Vở tập thực hành Tiếng Việt. III Hoạt động dạy học
(5)Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
- Củng cố tính giá trị biểu thức theo quy tắc học - Rèn kĩ tính giá trị biểu thức giải tốn có lời văn - Giáo dục hs u thích mơn học
II Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập; Vở tập III Các hoạt dộng dạy học: * Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi bảng A Hoạt động thực hành (33’) Bài 1: Tính giá trị biểu thức
+ Nhóm 1,3: 25 + × = ………
732 + 46 : = ……… + Nhóm 2, 4: 160 – 48 : = ………
974 – 52 × = ……… Bài 2: Nối biểu thức với giá trị nó:
- GV tổ chức cho HS đội thi nối nhanh biểu thức với giá trị - GV nhận xét tuyên dương đội
thắng
Bài 3:
- GV HD phân tích tốn + Bài tốn cho biết gì? +Bài tốn hỏi gì?
HDHS giải cách
- HS đọc đề - HS làm
Bài giải
48quả cam xếp số hộp là: 48 : = 12 (hộp)
Có số thùng cam là: 12 : = (thùng)
Đáp số: thùng cam * Củng cố- dặn dò: (2’)
- Tổng kết, nhận xét - Về nhà chuẩn bị sau
Thứ năm ngày tháng năm 2018 Toán
BÀI 48: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VNG (Tiết 2) I Mục tiêu
- Em biết quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng vận dụng vào giải toán
(6)III.Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3,
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành * Hỗ trợ: Hoạt động 3
- Một cạnh hình vng có cạnh dài xăng ti mét? (20cm) - Vậy muốn tính viên gạch có độ dài ta làm nào?( ta lấy3× 20) Đây chiều dài hay chiều rộng hình chữ nhật? - Khi có chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật em có tính chu vi hình chữ nhật khơng?
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết ) I Mục tiêu
Ôn luyện nội dung sau
- Câu Ai làm ? , dấu chấm, dấu phẩy. II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2,
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (tiết 3) I Mục tiêu
- Điền vào tờ giấy in sẵn Viết thư. II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 4,5.
C Hoạt động ứng dụng - Học sinh nhà hoàn thà
Tiếng Việt ƠN TẬP I Mục tiêu
- Em tìm từ chứa tiếng bắt đầu tr/ch, ac/at theo gợi ý. - Đặt câu với từ vừa tìm
II Đồ dùng học tập
(7)- Hoạt động 1,2 trang 52.
Thứ sáu ngày tháng năm 2018 Toán
BÀI 49: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu
Em ôn lại:
- Bảng nhân, bảng chia
- Cách nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số
- Cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng, giải tốn tìm phần số
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, 4,
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Hỗ trợ: Hoạt động 3
- Một số HS nhân chia sai
- Biện pháp: Cho HS ôn lại bảng nhân, bảng chia Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (tiết 1) I Mục tiêu
Ôn luyện nội dung học - Các tập đọc học.
- Nghe – viết đoạn văn Điền vào giấy tờ in sẵn II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2,
Tự nhiên xã hội
BÀI 14: HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI I Mục tiêu
Sau học, em:
- Kể tên số hoạt động công nghiệp thương mại
- Nêu ích lợi hoạt động cơng nghiệp thương mại - Có ý thức trân trọng giữ gìn sản phẩm
(8)III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động
B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2,
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Thể dục
SƠ KẾT HỌC KỲ I I Mục tiêu:
- Sơ kết học kỳ I, yêu cầu HS sinh hệ thông kiến thức, kỹ học, ưu khuyết điểm học tập từ cố gắng học tập tốt - Chơi trò chơi "Đua ngựa" trị chơi HS ưa thích, u cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện : Còi, vạch trò chơi III Nội dung phương pháp:
Nội dung Phương pháp tổ chức
A Phần mở đầu: (7’) Nhận lớp
- Cán báo cáo sĩ số x x x x - GV nhận lớp phổ biến ND
bài
x x x x KĐ: x x x x - Xoay khớp cổ tay cổ chân,
- Đứng chỗ vỗ tay hát B Phần bản: (20’)
Sơ kết học kỳ I - GV HS hệ thống lại kiến thức kỹ học học kỳ I + Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số
+ Bài TD phát triển chung
+ TD rèn luyện tư kỹ vận đông
+ Trò chơi vận động
- GV nhận xét đánh giá kết HS lớp, khen ngợi biểu dương HS tổ làm tốt
(9)- HS chơi trò chơi - GV nhận xét C Phần kết thúc: (8’)
- Đứng chỗ vỗ tay hát x x x x - GV, HS hệ thống x x x x
Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách tính chu vi hình chữ nhật chu vi hình vng. II.Đồ dùng học tập
- Vở tập Toán III.Hoạt động dạy học: A Hoạt động thực hành Hoạt động 1, trang 99 Hoạt động 1, 2, trang 101
Tiếng Việt
ÔN TẬP I Mục tiêu
Ơn luyện so sánh ( tìm hình ảnh so sánh câu văn ) Hiểu nghĩa từ, mở rộng vốn từ
- Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ vở; u thích mơn học II Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
Bài tập
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT + GV giải nghĩa từ:
Nến: vật để thắp sáng, làm sáng mỡ hay sáp, có bấc, có nơi gọi sáp hay đèn cày
Dù: vật ô dùng để che nắng, mưa cho khách bãi biển,
- HS làm cá nhân - phát biểu ý kiến
- Cả lớp làm vào - GV gạch từ ngữ vật
được so sánh với
a Những thân tràm nến
- GV chốt lại lời giải b Đước mọc san sát, thẳng đuột hà sa số dù xanh cắm cát
Bài tập 2:
(10)VD: Từ biển câu : " Từ biển xanh rờn " … khơng cịn có nghĩa vùng nước mặn mênh mông bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật : lượng rừng tràm bạt ngàn diện tích rộng lớn khién ta tưởng đứng trước biển Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét học Khen HS học tốt
- Về nhà học chuẩn bị sau
Thứ bảy ngày tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu
- Đọc hiểu bài: Đường vào - Rèn cho HS kĩ đọc - hiểu - Giáo dục HS biết yêu thích mơn học II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (33’)
1 Đọc bài: Đường vào Tìm hiểu nội dung
- (Câu hỏi 5) Tình huống: Cịn số em khoanh sai đáp án - Biện pháp:
+ GV giải nghĩa từ giúp học sinh hiểu
+ Đồng thời yêu cầu em đọc kĩ nội dung ? Hãy nêu cảm nghĩ em qua nội dung đọc * Củng cố, dặn dò (2’)
- GV nhận xét học
_ Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu
- Nghe - viết đoạn văn; Kể việc học tập em học kì I - HS viết đoạn văn yêu cầu
(11)II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng B Hoạt động thực hành (30’)
1 Nghe - viết thơ: Anh Đom Đóm - GV HD HS cách trình bày thơ tứ tuyệt
2 Viết đoạn văn kể việc học tập em học kí I vừa qua - Tình huống: Cịn số em không viết đoạn văn
- Biện pháp:
+ GV yêu cầu học sinh đọc kĩ phần gợi ý sách hướng dẫn + Nếu em chưa viết GV đọc mẫu số bạn lớp cho lớp nghe
C Hoạt động ứng dụng (3’) - Hướng dẫn HS
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
Toán
BÀI 49: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu: HS ôn lại:
- Bảng nhân, bảng chia
- Cách nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số
- Cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng, giải tốn tìm phần số
II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học * Khởi động ( 5’)
- GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
1 Chơi trò chơi: “Truyền điện” Thực hành giải toán
- Trợ giúp
HĐ 3: - Một số HS nhân chia sai.
- Biện pháp: Cho HS ôn lại bảng nhân, bảng chia HĐ 5:
- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? B Hoạt động ứng dụng - Hướng dẫn HS
(12)Đạo đức
THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ I I Mục tiêu
- Củng cố cho HS kiến thức học học kỳ I - HS cần có thái độ hành vi tốt sống ngày - Giáo dục HS làm theo học
II Tài liệu phương tiện - VBT đạo đức
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
1 Ôn tập theo hệ thống câu hỏi - GV đưa câu hỏi
+ Em nêu điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng ? + Thiếu nhi cần làm để tỏ lịng kính yêu Bác Hồ? + Thế giữ lời hứa? Vì phải giữ lời hứa? + Tuỳ theo độ tuổi, trẻ em có quyền gì?
+ Thế tự làm lấy việc ?
+ Trong gia đình trẻ em có quyền nghĩa vụ gì?
- Quyền định thực cơng việc
- Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em gia đình
+ Em chia sẻ vui buồn bạn chưa?
+ Em làm để tham gia việc trường, việc lớp?
+ Khi nhà hàng xóm có việc cần nhờ em giúp đỡ, em có giúp đỡ họ hay khơng? Vì sao?
+ Thương binh, liệt sĩ người nào? + Em cần làm để tỏ lịng biết ơn ?
- GV nhận xét, tuyên duơng Chơi trị chơi phóng viên
- GV cho HS lớp đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi có liên quan đến đạo đức học
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
Tự nhiên xã hội
BÀI 15: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP ( TIẾT 1) I Mục tiêu
Sau học, em:
(13)II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1, 2,
Tiếng Việt ÔN TẬP I Mục tiêu: Sau học, HS:
- Củng cố mẫu câu “Ai (cái gì, ) làm gì?”; Ơn luyện dấu chấm, dấy phẩy
- Rèn kĩ dùng từ, đặt câu
- Giáo dục học sinh u thích mơn học II Các hoạt động dạy - học
* Khởi động (5): CTTQ điều khiển - GV giới thiệu ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành (33’)
1 Đặt câu theo kiểu câu học
a) Sân trường………… (Kiểu câu…………) b) ………nhịp nhàng, đặn vang lên ( Kiểu câu……) c) Học sinh lớp 2A………… ( Kiểu câu……….) d) ………….rất thích xem phim hoạt hình ( Kiểu
câu…………)
2 Tìm câu kiểu Ai làm gì? đoạn văn sau:
“Chiều hôm ấy, ghé vào cửa hàng mua sách Lan gánh nước qua Bỗng Lan trượt chân ngã lăn hai xơ nước Lan ơm mặt khóc mưa”
3 Ôn luyện dấu chấm, dấy phẩy
Chép lai đoạn văn sau điền dấu câu;
“Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên đất nhập phễu gió giơng thế, đứng lẻ khó mà chống chọi bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất”
* Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét học
Sinh hoạt SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu:
- Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần qua Từ có ý thức vươn lên tuần sau
(14)II Nội dung sinh hoạt: Tổ chức: Lớp hát Giới thiệu - ghi bảng
* Giáo viên cho nhóm trưởng, phó CTHĐTQ báo cáo lại HĐ nhóm
* Chủ tịch HĐTQ báo cáo tổng hợp mặt mà tập hợp tuần
* Giáo viên nhận xét chung hai mặt a) Đạo đức:
- Hầu hết em có ý thức, ngoan ngỗn, lễ phép Đồn kết với bạn bè
b) Văn hoá:
+ Đồ dùng học tập đầy đủ
+ Đến lớp học làm tập tương đối đầy đủ + Trong học em sôi xây dựng + Đi học chấp hành tốt nội quy - Bên cạnh cịn có số nhược điểm: + Một số em ngồi trật tự + số em đến lớp chưa học làm + Vệ sinh lớp chưa
- Giáo viên tuyên dương số em có ý thức tốt * Giáo viên đề phương hướng tuần tới + Tiếp tục trì tốt nề nếp vào lớp
+ Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm Củng cố- dặn dò: